关于韩锦亮同志的考核报告

第一篇：关于韩锦亮同志的考核报告

关于韩锦亮同志的考核报告

一、基本情况

韩锦亮，男，汉族，1963年8月出生，独塘乡袁桥村人，高中文化，1999年9月加入党，1982年18月参加工作，现任独塘乡景集村支部书记。

二、主要简历

1980.6—1993.5在景集村任村主任

1993.6—至今在景集村任支部书记

三、思想政治表现

该同志能够认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，积极带领群众发家致富、吃苦在前，享乐在后，积极领导群众转变观念，开拓进取，勤劳致富，遵纪守法，大事讲原则，小事讲风格，孝顺父母，立场坚定，旗帜鲜明，在思想上、行动上与乡党委保持高度一致，能够完成乡党委、政府交给的各项工作任务。

四、主要政绩

作为一名共产党员，讲党性，讲原则，吃苦在前，享受在后，积极宣传养殖技术，为群众办好事，办实事，帮助2名困难党员脱贫致富。

五、民主测评

参加测评90人，通过民主测评，韩锦亮同志得赞成票90票，政治素养、率先垂范、组织观念、工作实绩等方面均满分。通过与20名参会党员干部座谈，都对韩锦亮同志出席县第十一次党代会候选人预备人选表示赞成。

六、综合评价

通过民主测评、召开座谈会，考核组一致认为韩锦亮同志具有较强的参政议政能力，在党员群众中威望较高，能够带领群众发家致富，深受广大群众的一致好评。

考核人：

2011年4月7日

第二篇：韩亮毕业论文

毕 业 论 文

系（院）名称：

电脑艺术设计系

专业班级： 电脑艺术设计09二班

学生姓名：

韩 亮

指导教师姓名：

焦 涛

2012年

05

月

毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明

原创性声明

本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。

作 者 签 名：

日 期：

指导教师签名：

日

期：

使用授权说明

本人完全了解安阳工学院关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。

作者签名：

日 期：

目录

中文摘要、关键词„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 英文摘要、关键词„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 引言„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 第1章 核桃包装设计与中国传统文化„„„„„„„„„„„4

1.1 核桃包装中的中国传统文化内涵„„„„„„„„„„„„„„4 1.2 传统文化在核桃包装中的作用„„„„„„„„„„„„„„„4 1.3 传统文化在核桃包装中的设计思想„„„„„„„„„„„„„5 1.4 中国传统文化和现代核桃包装设计的和谐统一„„„„„„„„„5 第2章 核桃包装设计中传统文化元素的应用„„„„„„„„6

2.1 核桃包装形象视觉设计的文化特质„„„„„„„„„„„„„„6 2.2 核桃包装设计的传统文化元素„„„„„„„„„„„„„„„„6 2.2.1 寓意吉祥的图案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 2.2.2 传统汉字的运用„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 2.2.3 传统色彩在包装设计中的运用„„„„„„„„„„„„„„„8第3章 核桃包装设计的心得体会„„„„„„„„„„„„„9 结论 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„10 致谢 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11 参考文献 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„12

传统文化在核桃包装设计中的传承

摘要：传统文化是一种流淌广远而又包罗万象的精神存在，具有整体性的精神特质，中国的历史源远流长，众多的民族文化故事和传统图案既是设计的源泉，也是设计所受的地域性限制的特定文化背景，这种文化背景是具有深层文化结构的，它保留了一个民族所共同的东西。

包装设计作为一种文化符号载体，它不仅体现着地域性特色，同时也起着传播文化特色的作用。在我国设计处于借鉴和创新的转型期，如何找到具有本民族特色的包装设计语言，对我国的包装设计走向世界具有重大意义。本文正立足这一主题，以民族文化为切入点，对民族文化包装设计的实施和意义进行了深入论述。

关键词：核桃 包装设计

引 言

我们知道,核桃首先是一种朴实的民族食品,而在社会交往过程中,它又作为礼物,承载和传递着送礼者的情感企图、“心意”和“面子”，这时核桃的品质和包装就成了消费者最为关注的焦点。

曾子曾说过“慎终追远，民德归厚”意思是说只有慎重的对待自然与生死，永远追怀自己的祖先与传统，社会风尚与公民道德才会回归淳厚。

如何在设计中保持民族文化的设计情节？何种设计才是民族化的？一直是许多设计师探讨的问题。我国的民族文化是我非常感兴趣的，如何利用这些丰富的传统文化要素，在核桃包装中体现出民族性的风情，我在设计中作了新的尝试，将民族文化图案经过现代演绎来诠释中秋文化意境。

核桃的包装设计应该体现民族传统文化的精神与艺术内涵;在包装设计中将传统文化与现代科技、现代设计艺术完美结合 ,体现具有民族个性的、高品位的设计风格。通过文化性设计 ,将传统文化的精神与艺术内涵进行有机的结合 ,可以提升核桃的档次。

第一章 核桃包装设计与中国传统文化

1.1核桃包装中的中国传统文化内涵

中国传统设计元素是东方文化的一处独特景观和宝贵财富，它题材广泛、内涵丰富、形式多样、流传久远，是其他艺术形式难以替代的，在世界艺术之林中，它那独特的东方文化魅力正熠熠生辉。在“国际设计风格”潮流之后，开创多元化的设计潮流，是新一代设计师们所面临的课题。这种发挥是在对传统艺术表现方式的理解基础上，传统的元素加以改造提炼和运用，使其更富有时代的特色。

中国吉祥图案无论是造型还是装饰，都深深地植根于中国传统文化之中，在现代包装设计中，传统文化思想以包装作为载体,不仅表达了人们的一种美好愿望和情感,而且使包装具有了独特的美感。各种吉祥图案、纹样、造型以活跃的、丰富的想象力为基础,按照形式美的规律来组合形象,使中国的包装设计形成了鲜明的民族特色、时代特色以及地域特征,为现代包装设计注入了活跃的生命力。

1.2 传统文化在核桃包装中的作用

中国传统元素在现代包装设计中的运用，是对民间艺术元素进行微观细致地采纳和吸取，将抽象变为具象，将意境变为图形和文字。在核桃包装设计中运用传统元素具有一定的历史和文化意义。地域文化特色一直是商家和消费者所钟爱的包装风格形式。如何适度运用“地域文化特色”，将商品自身的特点与地域文化巧妙和谐地融合在一起，这是每个设计师所要考虑的问题。对传统民族化包装设计来讲，特征在于人们对某一事物共性认可的典型性行为；特色则重在个性、地方性表达的差异性。形象特征注重包装品基本形象的形态表达；形象特色在把握特征的典型性中，创造一种具有某种个性的形象。在表现中不仅在于图形、色彩、文字等局部形象的处理，更应注意整体效果的把握，局部要融入整体之中。牡丹文化是我设计包装的灵感出发点，贯穿于整个包装设计之中。这样不但体现了当地的文化性，同时也可以让消费者更加明确所选商品的特色。

1.3传统文化在核桃包装中的设计思想

设计是民族文化的有机组成部分，他在文化的参与和制约下展开和完成并能体现出当时文化的现状和风貌，设计的发展是与民族文化的发展分不开的。不同的国家有不同的民族文化，不同的民族文化有着不同的精神风习和文化心理结构或说文化心理逻辑，反映不同的价值和审美观念。

1.4 中国传统文化和核桃包装设计的和谐统一

中国传统文化的精髓就是道法自然，和谐统一。这样的意境深藏于形式中，意境通过审美来体验。一切审美活动的最后都是指向欣赏，设计的最终意义是被

欣赏和接受。欣赏是艺术境界的完成阶段，也是意境创造的现实目的。中国传统元素根植于传统民族文化之中，体现出了儒家、道家追求和谐统一思想。如靳埭强等设计师将传统元素融入核桃包装系列，让人们真正体味到了意境的美。在现代包装设计中，这种和谐统一之美，把设计艺术带入一个耐人回味的境界。

包装在设计过程中也遵循着中国传统文化中道法自然，和谐统一的意境美，在颜色选用和版式编排上进行了诸多尝试之后，最终选用现在的颜色基调和图形编排形式，从一定程度上体现了我对于中国传统文化的理解和运用。

第二章 核桃包装设计中传统文化元素的应用

2.1 核桃包装形象视觉设计的文化特质

包装设计是人类文化活动的重要组成部分，它体现了人类心智的积极、创造性行为。包装形象的视觉设计本身就是造物的艺术和文化，无论是作为艺术还是作为商品，都是文化的产物，具有一种独特的文化品质。洛阳作为九朝古都，它本身就具有很深厚的区别于其他任何地方的历史文化底蕴。在进行核桃包装设计时，我查阅了大量的文献资料，同时把我所总结来的这些文化特质和现代设计理念相结合充分运用于我的核桃包装设计创作中，使我所做的核桃包装能够很好的体现出来剪纸的传统民族文化和现代设计结合在一起所体现出来别具一格的特色。

2.2核桃包装设计的传统文化元素

包装设计有着稳定的基本文化格局，并不断为社会文化注入鲜活的内容，不断产生着与时代同步的新面貌。也就是说，它具有与时俱进的明显特征。包装本

身就是人类物质文明、精神文明的成果，人类又利用这一成果创造出新的思维模式。在进行核桃包装设计时，我搜索、收集了全国各个地区的核桃包装资料，来分析他们的设计理念及它们所具有的当地文化的包装特点，加以借鉴，以此来增加自己的知识、经验和综合分析能力，发挥自己的创造力，在设计时坚持自己的观念和构思，努力让自己所要表达的主题，信息更加生动，更具有洛阳特色，更具有说服力和感染力。

2.2.1 寓意吉祥的图案

我国有着历史悠久的文化传统，我国传统图形具有鲜明的地域性和民族特色而尽显中华民族的风貌，传统图案纹样是包装设计中常见的一种装饰手法，在显示民族风格上起着潜移默化的艺术效果。利用传统图案设计完美的包装作品的例子比比皆是，尤其应用在一些传统老字号商品及特色的商品包装上。常用作主体图案、边框或图标图案。

在核桃包装设计上面就运用了一部分吉祥图案来突显剪纸的文化特色。可以利用图形的指示性、象征性的特点,具有一定的象征意义和情感需求。借用了中国传统民间艺术中的剪纸素材，来显现出美好、祥和的思想内涵。

2.2.2 传统汉字的运用

汉字的创造来自远古，它作为汉语中最基本的文字符号，一直是炎黄文明忠实的记录者和中国文化坚实的载体，即便忽略了它作为文字的性质，汉字单体所承载的文化内涵仍然是博大精深的。从古至今，汉字及其各种艺术形式，对中国古代平面设计艺术的影响和对现代平面设计领域的启迪，始终伴随着中国文化的传承和发扬。而文化的传承和发扬，正是一种文明成长的重要的标志。在中华文明这一矢量的发展过程中，汉字的发明、发展和应用起到了根本性的作用。正如臧克和先生指出的，汉字保存初民悠远记忆的历史性、纯粹性，具有其他文献不可替代的价值。这种文字对中国文化的记录和表现的独一性、准确性和稳定性，是无可争议的。我们对汉字的创意与创形思维特征进行分析：汉字的字形演化完善的过程，就是汉字漫长而且复杂的设计过程，这一过程实际上一直延续到了今天。

汉字作为东方文化的重要组成部分，在商品包装设计中泛运用。书法字体由于其产生的年代不同而风格各异，将其应用在包装设计上，不仅能使作品具有丰

富的表现力和艺术感染力，更能够充分体现作品的地域文化特色。书法字体在包装设计中的运用，已经越来越被设计界所重视，一些优秀的包装作品应运而生，这些作品不但使消费者欣赏到了书法艺术之美，而且还使包装作品具有一定的收藏价值。

2.2.3 传统色彩在包装设计中的运用

色彩是食品包装设计中最重要的环节，常常具有先声夺人的力量，它是美感中最普遍的形式，极易引起人的情感反应与变化。也是消费者能最快接受到的信息，给整个包装定下了一个基调。我们看到某一颜色时，使人回忆起各式各样的事物或者联想到和颜色有关的东西。颜色可以给人美好的味觉暗示。包装最终色彩的选择还得考虑食品的味道、口感、档次和区别同类产品等许多因素，既传达产品的特色，又能和谐的组合色彩，给消费者味觉上的暗示。

由于味道除了主要有甜、咸、酸、苦、辣之分外，各种味道又有浓与淡的区别。要在包装上表现这么多的味觉，并且要向消费者正确传递味觉的信息，设计师就要根据上述人类认识事物的方法和规律来进行表现。

包装的大体颜色设计我采用的是红色和象征着中国高贵的黄色。这样就会体现出核桃这种食品是中国的一种传统同时红色又体现出了中国节日的喜庆。

红色的硕果给予人甜美的口感，因此，红色用于包装主要就是要传递甜的味觉。红色还给人以热烈、喜庆、革命的联想。因此，在食品上应用红色，又有喜庆、热烈的含义。而黄色使人联想到刚烘焙出炉的糕点，散发着诱人的香味。因此，在表现食品的香味时，多用黄色。

第三章 核桃包装设计的心得体会

经过这段时间的核桃包装设计毕业创作，我从中学到了很多东西，在包装设计的刚开始，十分迷茫，没有一点方向，感觉无从下手，不知道从哪开始做起。对这些也不太了解，也不知道应该从哪些方面去构思。在网上翻阅图片，查找资料，开始对传统文化有了进一步的了解，慢慢了解了核桃包装，构思虽然还是不是很清楚，但是比刚开始有了一些思路，就开始尝试着做起来。但是效果依然不够理想。看了一些好的包装作品，仔细分析它的内容，了解它的内涵，分析它的设计原理，联系自己的作品，考虑作品的内在含义。在做核桃包装设计时不仅要考虑一些最基本的形态，还要考虑它的整体效果，考虑多方面，把想到的结合到一起，做出效果好的作品。在做的时候遇到了一些困难，比如，画面的处理，色彩的运用，文字和图案的排版，构思的最终效果等，考虑不好，作出来的效果也不是很好。通过这一阶段的学习，老师的指导，明白了设计的方向。要做好一个包装设计，第一步就是要了解包装设计的注意事项。品牌包装设计应从商标、图案、色彩、造型、材料等构成要素入手，在考虑商品特性的基础上，遵循品牌设计的一些基本原则，如：保护商品、美化商品、方便使用等，使各项设计要素协调搭配，相得益彰，以取得最佳的包装设计方案。包装图案和色彩设计是突出商品个性的重要因素。

包装设计的目的是在传统文化中吸取营养，将传统文化相统一，希望通过包装向世界传递我们本土文化和民族特色，把月饼包装设计融于文化氛围，由此发散与创新，加之与现代工艺的结合，相信我们一定能走出“追随”所谓现代文明这个误区，独创蹊径，开辟设计第二条战线。从而让我们的包装重新回到传统文化特色的轨道上„

结 论

中国传统元素在现代包装设计中的运用，是对民间艺术元素进行微观细致地采纳和吸取，将抽象变为具象，将意境变为图形和文字。在包装设计中运用传统元素具有一定的历史和文化意义。

如今，包装设计也变得国际化，但各国的包装在细节上都有侧重点和主题，这是各个国家的历史文化底蕴所能承载的，我国的历史文化不但继承了祖先巨大的物质财富，更有珍贵的精神财富。包装设计有一定的特殊性，既有实用性，又有艺术观赏性，好的设计不但可以提升产品的知名度，同时也满足了消费者追求艺术的心理需求。包装设计通过自身所特有的艺术形式，通过视觉要素向消费者传递产品的信息，设计文化、设计风格在包装上得以体现，最重要的是包装设计的意境可以诠释设计者自身的情感提炼，对艺术形象的再创造。如何让中国传统元素与现代包装设计达到的完美结合，从而让中国传统元素得到更好的发扬，这既是一种挑战也是一种不可推卸的责任。

致 谢

本论文是在焦涛老师悉心指导下完成的。导师渊博的专业知识，严谨的治学态度，精益求精的工作作风，诲人不倦的高尚师德，严以律己、宽以待人的崇高风范，朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远。不仅使我树立了远大的学术目标、掌握了基本的研究方法，还使我明白了许多待人接物与为人处世的道理。本论文从选题到完成，每一步都是在导师的指导下完成的，倾注了导师大量的心血。在此，谨向导师表示崇高的敬意和衷心的感谢！本论文的顺利完成，离不开各位老师、同学的关心和帮助。正因为如此我才能顺利的完成设计，我要感谢我的母校——经济管理干部学院，是母校给我们提供了优良的学习环境；另外，我还要感谢那些曾给我授过课的每一位老师，是你们教会的我专业知识。

谢谢！

参考文献

[1] 尹定邦.包装设计与文化意义 [M].长沙：湖南科学技术出版社，2003.7-16 [2] 柳林.民族化包装设计 [M].武汉 ： 湖北美术出版社，2003.1-5 [3] 戎宁.论包装设计生态化与民族文化 [J]，包装工程，2004年第6期.7-9 [4] 靳埭强.中国平面设计与包装设计 [M].上海： 上海文艺出版社，2003.33-40 [5] 曾迪来.现代包装设计 [M].湖南:中南大学出版社 2005,1-6.[6] 尹章伟等.包装色彩设计 [M].北京:北京化学工业出版社.2005.8-20 [7] 林振扬.包装设计 [M].广西:广西美术出版社,2003.23-26 [8] 孙诚.纸包装结构设计 [M].北京:中国轻工业出版社,2006,36-136.[9] 王安霞.包装装潢设计 [M].河南：河南大学出版社，2004,25-48.[10] 王章旺.包装分类设计-设计基础 [M].北京：中国轻工业出版社，2001,14-31.[11] 陈港，唐爱民，张宏伟.现代纸容器 [M].北京：北京化学工业出版社.2002.56-65

第三篇：同志考核材料

篇一：XXX同志考核材料

政治思想素质好。认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和中国共产党“十八大”精神，认真学习贯彻党的路线、方针、政策，不断提高自身思想素质和政策水平。积极要求上进，坚持四项基本原则，思想上、政治上与党中央保持一致。

组织领导和协调管理能力较强。能驾驭全局，统筹安排。加强对党员、干部的教育管理，认真开展 “三个代表”重要思想学习教育活动、“转变作风、强化纪律”教育活动、“权力观”教育活动以及投资软环境集中整治活动。对干部大胆管理，严格要求，抓好机关作风整顿。按照“五村、两规范”的建设标准和要求开展工作，积极推进村级组织建设，努力实施 “兴边富民”工程，以党建工作促进经济工作。班子团结，坚持民主集中制原则，重大事项集体研究、决定。加强对班子成员以及单位的监督管理，对不良现象敢说敢管，两年来，全乡干部没有出现违纪违法现象。2003年荣获市级“文明乡”。

工作认真负责，兢兢业业，熟悉基层工作，事业心责任感较强。工作有闯劲，作风务实深入。板八工作打开了新局面。坚决按照上级部署，推进各项工作。精心组织农村税改工作，高质高效完成任务，顺利通过上级部门验收。加强对稳定工作领导，确保边境乡镇的稳定。近两年来，加强对基层调解会、治保会等的建设，先后开展“百日缉枪行动”、“打、防、控”一体系建设以及“不让毒品进我家”等专项活动，全乡没有出现群众上访、群众伤亡案件。坚持“亲自抓，负总责”方针，计生工作跃上新台阶，2003年跃上一类乡镇档次。在 “非典”防治等重大工作中，都能按要求做好各种防治措施。千方百计引资上项目，乡小水电形成产业化，引进投资405万元建设和平电站，对板江电站进行资产重组，引进资金进行设备更新和扩建。引资建设即将动工的**电站，以及正在设计报建的大坑口、稔碑电站等。退耕还林完成种植玉桂、八角2700多亩，超额完成区下达任务。加快基础设施建设，努力改善群众生产、生活环境。积极配合上级部门紧锣重鼓地发动群众好农网改造工程，采取多方筹资85万元，建成那把桥；两年多来，共建设桥梁5座，修通公路10公里，饮水工程7宗。推进城镇建设，争取上级投资铺设集镇水泥路面，美化、靓化集镇容貌。

团结同志，平易近人，关心干部的生活，为人诚实，遵纪守法，廉洁自律，公道正派。考核中，没有听到什么不良的反映。

不足之处：批评同志有时不够注意方式方法。

对该同志的考察，考察组于2013年5月21日在板八乡举行有乡三套班子成员、乡机关全体干部职工、乡主管或协管的站所主要负责人、下辖各村委会的支书、主任共53人参加的民主测评会，该同志得优秀35票，称职11票，基本称职6票，不称职1票；建议提拔38票，留任6票，调整6票，其它3票；在找乡三套班子成员、乡机关干部职工代表、乡主管或协管的站所主要负责人、下辖各村委会的支书、主任以及**区有关领导共31人进行个别谈话了解，认为优秀28人，称职3人，建议提拔29人，调整1人，由组织定1人。

中国共产党**市委组织部考察组

篇二：**同志考核材料

一、具有较强的思想政治素质。该同志能够坚持积极参加乡党委组织的集中学习，除了学习了党的基本知识、邓小平理论、三个代表重要思想外，还将重点放在了党的十八届三中全会精神和党风廉政建设知识以及党在农村的各项方针、政策上。并按照县委组织部的安排部署，顺利完成了科学发展观各个阶段的工作。通过学习，增强了党性，提高了政治理论水平，丰富了业务知识，树立了大局意识和全新的发展理念。能正确运用马克思主义立场、观点和方法，紧紧围绕县委、县政府的工作中心来协调所分配的任务，创造性地开展工作。该同志不论在本职工作岗位上还是在中心工作中，工作成绩都非常明显，尤其在经管工作中，该同志发挥了不可估量的作用。

二、具有扎实的基层工作作风。求真务实、勤奋敬业是该同志工作作风的主要特点。在工作中勤勤恳恳，兢兢业业，甘当公仆，乐于奉献，恳于吃苦，开拓创新，取得了明显的工作成绩，圆满完成了领导交办的各项工作任务，受到了各级领导及广大群众的好评。

三、具有较高的廉洁自律意识。乡镇干部身处基层一线，与群众打交道机会最多、时间最长，自己的一言一行、一举一动，都直接或间接地体现政府的形象。该同志能够时刻按乡镇干部要求从严要求自己，模范执行中央关于党政领导干部廉洁自律的有关规定，清正廉洁、以身作则，坚持“自重、自省、自警、自励”，始终保持和发扬艰苦奋斗的优良传统，生活简朴，洁身端行，体现了一名乡镇干部的良好风范和公仆本色。

民主测评情况：民主测评应参加 人，实参加 人，有效票 张，该同志得优秀票 张，占 %，称职票 张，占 %。

考核组意见：

考核组成员：

2013年3月 日

第四篇：关于xx同志的考核报告

关于xxx同志的考察报告

县纪委常委会：

按照干部考察工作相关要求，6月15日，县纪委组成考察组深入县xx局、xx镇xx村，通过查阅档案、个别谈话等方式，对xx同志进行了考察。现将考察情况汇报如下：

一、基本情况

xx，男，汉族，xxxx年3月出生，专科学历，2011年9月参加工作，2012年4月入党，xx镇兴隆街六委四组居民。2011年7月，xxxx计算机网络技术专业毕业后，被xx县人力资源和社会保障局选聘为xx镇xx村“一村一名大学生”。2012年6月，参加省委组织部组织的大学生村官选聘考试录取后，任xx镇xx村村主任助理。2013年7月，被选举为该村党总支副书记。2015年4月，服务期满后，按照相关政策，被xx县就业服务局聘用，任xx镇劳动保障工作站科员，全额财政拨款事业编制。

二、考察情况

1.政治素质较高。该同志在大学期间，思想进步，表现突出，被列为党的积极分子重点培养。参加工作以后，在认真学习党的基础理论同时，刻苦钻研《土地承包法》、《森林法》等涉及农村的法律知识，进一步提升了工作能力和理论水平。在稻苗基地、合作社建设等日常工作中，敢于坚持原则，秉公办事，勇挑重担，具有强烈的事业心和责任感。在借调纪委工作期间，党性原则较强，接待上访群众，不卑不亢，严格遵守保密制度，表现较为突出。

2.工作能力较强。xx村是全国精神文明村，多项工作被选为上级试点，任务比较繁重。该同志能快速适应，进入角色，主动了解该村的基本情况，理论联系实际开展工作。xx同志沟通协调能力、组织能力、文字综合能力较强，能够积极配合班子其他成员协调解决群众纠纷，认真完成大量文字综合工作。并在新农村建设、环境整治、精神文明建设、留守儿童之家建设、民族特色村寨建设等工作中都发挥了重要作用，促进了各项试点工作圆满完成。在聘期考核中，被省委组织部评为“优秀”等次。3.工作作风较好。该同志谦虚谨慎，办事认真，踏实肯干，任劳任怨。为了更好地开展工作，他主动请求吃住在村里。无论工作怎样起早贪晚，他都毫无怨言，一丝不苟地认真工作。并能够主动入户走访，了解群众生产生活上的困难和需求，不仅多次个人资助困难群众，而且还联系县残联，修建无障碍水泥路，为身患残疾的村民送去轮椅，帮助特困村民在村企业找到力所能及的工作等等。同时，该同志还利用专业特长，通过电教等形式，组织广大村民学习政策法律知识及致富技术，群众基础较好，得到村民的一致认可和好评。

三、考察结论

通过对xx同志德、能、勤、绩等方面的考察，考察组认为：xx同志党性强，作风正，工作实，群众基础扎实。考察组建议录用到县纪委工作。

xxx 2015 3

考察组：xxx 年6月15

日

第五篇：关于同志的聘任考核报告

XX县XX中学

关于XXX同志的聘任考核报告

XXX同志忠诚党的教育事业，在工作中爱岗敬业，严谨治学，能认真完成学校规定的备课、上课、批改作业、课余辅导、学生素质测试、教研教改等教育教学任务和教学工作量。

该同志拥有较强的组织能力，教学能力、班级管理能力和丰富的教育教学经验，能熟练运用现代化教学手段，优化课堂教学，调动学生积极性，并能终如一的注重学生培优补差工作。因材施教、重视学生个性、发展及特长培养，能大面积提高教学质量，所负责班级教学成绩名列前茅。经学校认真考核，该同志教学效果为优秀。同意推荐该同志为中学二级教师。

XX县XXX中学

二〇一三年十一月二十八日