拓宽群众监督有效渠道,深化基层民主

第一篇：拓宽群众监督有效渠道,深化基层民主

拓宽群众监督有效渠道，深化基层民主

群众监督是构建权力监督机制的重要环节，是增强党的建设，保障基层民主的有效方式，为了保证群众所享有的监督权利能够真正地实现，“要调动一切积极因素,拓宽群众参与的渠道”，以增强群众监督效果，提高群众监督质量。

一、培养群众权利意识。拓宽群众的监督渠道，首先要让群众了解自己的权利，特别是监督权。

二、强化群众监督意识。首先，各级领导干部必须端正对群众监督的认识态度，明确权力是人民付予的，必须自觉接受群众监督，为群众创造监督的条件，做到一要摆正自己和群众的位置。其次，对于人民群众来说，除了要着力宣传其享有的各项监督权利外，还要积极鼓励和引导人民群众行依法使好监督的权利，保护和调动好人民群众行使监督权利的积极性，努力克服依附心理、畏惧心理和盲从心理。

三、开拓群众参与政务的途径。要充分发挥群众监督的作用，就必须让群众了解和参与政务活动，清晰决策的原因、过程和意义，求得群众的理解和支持，也使群众监督具有针对性和实效性，更好的发挥群众监督的作用。

四、创新群众监督渠道。一方面，要充分利用已有的监督形式，进一步推行党务、政务、村务公开等各项公开办事制度，规范公开的内容、形式、程序，逐步实行重大决策咨询、听证、公开制度，不断健全完善领导干部公开述职述廉、民意测评、民主考核、任职公示等制度，加强群众监督的力度。通过随机抽查、暗访、专题调查、网上调查等行之有效的方式，把群众监督与法律监督、人大监督与舆论监督有机结合起来，切实增强监督实效。另一方面，领导干部要深入基层、深入群众，直接听取民意，接受群众意见和建议。同时，要切实有效地扩大基层群众的民主，成立各种群众代表大会，相信群众，让群众参与决策和监督，并继续探索创建能切实上传下达，下传上达的渠道，尽可能减少中间环节，使民意“不打折”，中央政策落实“不打折”，确保群众监督到位，中央政策落实到位。

第二篇：创新党内民主制度拓宽党内民主渠道

文章标题：创新党内民主制度拓宽党内民主渠道

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党的十六大报告强调指出：“党内民主是党的生命。”胡锦涛总书记在中纪委六次全会上明

确提出：要进一步发展党内民主，积极探索发展党内民主的有效途径和形式。

党内民主是党内生活的基本原则和制度，是党的活力之源泉。党内民主是否充分，关系到党的执政地位和人民民主的发展，关系到党的执政能力建设和先进性建设。近年来，××县供电公司党委在不断强化党内民主意识，进一步规范党内民主生活的基础上，努力创新党内民主制度，大胆拓宽党内民主渠道，进行了有益的探索实践和理论思考。

一、扩大差额选举制度。选举权是党员的最基本的民主权利。在党内普遍建立差额选举制度，实际上是尊重和体现党员的选举权，从程序上、制度上保证党内民主的实现。目前，党内差额选举制度已普遍建立，差额比例也已确定。发展党内民主，需要对差额比例由目前的20扩大到20以上，并可逐步扩大党内直接选举，这应成为发展党内民主首先选择的途径。

××县供电公司党委近年来对各基层党支部换届选举，要求尽可能扩大差额选举比例，至少达到20以上，同时对条件较成熟的党支部，提倡直接选举产生新一届支委或直接补选新支委。在目前正在筹备召开的公司第二次党代会中，公司党委对党代表和新一届党委委员、纪委委员的候选人差额比例作出了明确的规定，均在20以上。特别是对党代表的选举，改变了召开第一次党代会时各党支部按照下达指标直接等额提名选举的做法，这在保障和扩大党员的选举权和被选举权上大大前进了一步。

为了做好扩大差额后的选举工作或直接选举工作，我们认为在今后的实际工作中，还要在以下五个方面进行研究探讨：一是进一步改进和规范候选人的提名权，着力在程序性、公正性上下功夫；二是进行适度竞争，举行竞选演讲，便于党员群众从中择优；三是允许党员群众对候选人进行询问和质询，以保证选举质量；四是采取切实措施，防止选举过程中的“拉票”、“贿选”等现象的发生；五是防止“惟票取人”的简单做法，妥善协调好组织意图与选举人意志之间的关系。

二、党代会常任制。目前，在企业中党代会总是在换届中召开一次，党代会代表不是常任制，他们在三至五年中行使一次职权后就没有事可做了。虽然中央还没有正式在企业中推行党代会常任制，但我们认为，同样可以在企业中借鉴地方党代会常任制试点的成功经验，试点推行企业党代会常任制。

县级供电企业在县域经济发展和建设社会主义新农村中，起着举足轻重的作用，其地位也日益凸显。加上县级供电企业也是人才密集、技术密集和资金密集的自然垄断行业，对其进行党代会常任制试点探索，有着不一般的意义和价值。

在县级供电企业中推行党代会常任制试点，第一，要成立党代会常任制领导小组，加强组织领导；第二，要建立规章制度，启动工作运行机制。制定党代会常任实施方案和细则，出台党代表调研制度、提案制度、联系群众制度、定期督查制度等，通过这些制度，拓宽党代表发挥作用的途径，使其成为联系群众的纽带；第三，要加强对党代表进行权利和职责的培训教育，以保证党代表正确行使各种权力。

在试点工作中，一是要着力抓好党代会年会的召开。坚持每年至少召开一次由全体党代表参加的党代表会议，重点听取审议党委和纪委工作报告，组织和动员全体党员带领广大员工全面完成党委各项工作目标和任务；二是要着力抓好党代表的巡视活动，倾听基层党员的意见和建议，了解、检查、督促公司党委和公司基层各支部的工作。同时，也可就有关问题进行质询和听证。党代表的巡视要与职代会员工代表的巡视相结合，巡视内容要突出企业安全生产、经营管理、党风廉政和精神文明建设等方面；三是要在党代表中广泛开展献“金点子”活动，激励党代表建言献策。借鉴“民主恳谈会”、“民主听证会”等一些基层民主建设中的成功经验，建立党内“民主恳谈会”制度，实施“党情畅通工程”。

三、党务公开制度。党的十六届四中全会指出：“逐步推进党务公开，增强党组织工作的透明度，使党员更好地了解和参与党内事务。”党务公开是落实党员知情权的内在要求，是维护党员民主权利的有效渠道，是加强党内监督的重要条件。

2005年5月，××县供电公司党委率先在全省电力系统范围内开展党务公开试点工作。公司成立了党务公开领导小组和监督小组，出台了党务公开实施方案和细则，制定了党务公开监督制度、考评标准和考评办法，聘请了党务公开义务监督员。党务公开在公司党委和各基层党支部两个层面全面推开，对党务公开内容、形式、时限和程序分别予以了明确规定。经过一年来的实

第三篇：拓宽党代表作用发挥渠道 有效发挥党代表作用

拓宽党代表作用发挥渠道 有效发挥党代表作用

八松乡党代会年会试点工作取得实效

八松乡共有党支部12个，党员392名，党代表150名，乡党委认真贯彻落实县委党代会年会试点工作的部署要求，落实党代表知情权、建议权、监督权，将党委重点工作作为代表活动的主要内容，将党员群众关注的热点难点问题作为代表履职的首要任务，将调研作为代表的重要活动方式，深入开展党代表活动，充分发挥党代表作用。

一、强化三个重点，提升党代会年会工作基础。一是畅通代表联系群众渠道。八松乡将党代会年会作为畅通基层党组织和党员反映意愿、发挥党代表作用的重要载体。在年会前，不定期开展党代表在行动、党代表接待日、党代表调研视察等活动，广泛征集意见建议，为党委政府完善重大决策、解决实际问题建言献策，提升党代表在党员群众中的形象和地位。二是拓展代表参与年会决策。健全和完善大会发言制度、党内情况通报制度、党代会代表提案制，彰显党代表主体地位。主动营造代表参与讨论、决策的制度环境，在党代表听取和审议乡党委、纪委工作报告，商讨本地重大问题的过程中，结合党代表的专业特长和岗位特点，有意识地开展专题研讨，确保党代表参与审议和决策的时间充裕、讨论充分，有效体现党代表话语权。三是创新代表监督评议平台。健全和完善党代表民主评议乡党委、纪委领导班子及其成员的制度，评议结果作为调整班子的重要依据和干部考察的重要内容。深化党代表询问机制，作为党代会年会一项重要议程，党代表可围绕乡党委、纪委工作报告提出的重要议题和群众关心问题等，向乡党委、纪委提出询问，充分发挥党代表的民主监督职责。

二、取得的成效。

一是提升了代表履职意识。通过严格年会工作程序，使党代表切身感受到年会真正敢于碰硬，不走过场，党代表的意见真正得到了尊重，提高了党代表在群众中的威信和地位，激发了党代表履职尽责的意识。在党代会年会中，党代表听取和审议了乡党委、纪委工作报告，审查了乡党委党费收缴和管理使用情况报告。

二是提高了科学决策水平。通过党代会年会这一平台，广泛听取党代表的意见和建议，让党代表有机会参与地方经济发展和服务群众工作，形成了深入了解民情，充分反映民意，广泛集中民智的决策机制，推进了乡党委决策的科学化、民主化水平。在党代会年会中，党代表对八松乡经济社会发展提出意见建议19条，提案15条。乡党委根据党代表的意见和建议，及时修改完善了党代会年会工作报告，科学确立了发展目标。

三是密切了党群干群关系。党代会年会制畅通了党与群众的联系渠道，乡党委的重大决策和活动可以通过党代表及时传达到广大党员群众，广大党员群众的意见和建议能够及时、畅通、真实地反映到党组织中来，实现了党员群众有所呼、党组织有所应的良性互动，在党组织与党代表、党代表与党员、党员与群众之间建立起了广泛的联系，党代表在党员群众中的威信、党群干群关系也得到了进一步巩固。

三、下一步打算

一是进一步加大学习宣传党代会年会工作的力度，在宣传的力度、广度、深度下功夫，营造良好的氛围，使广大党员干部群众充分认识开展党代会年会的重要意义和作用。

二是扎实开展教育培训活动，努力建一支素质高、结构优的党代表队伍。

三是通过调查研究、考核督查、建议意见征询及反馈、学习培训等丰富代表活动内容。

第四篇：拓宽教育渠道

拓宽教育渠道，大力开展爱国主义教育

在社会主义现代化建设新时期，我们教育工作者应以邓小平同志建设由中国特色社会主义理论为指导，认真贯彻落实三个面向指示，对学生加强思想政治教育，培养“四有”人才。

对学生进行思想政治教育的内容有很多，我特别注重的是爱国主义教育。多年来，在爱国主义教育方面，我下了深功夫，做了许多工作。我觉得，拓宽教育渠道，大力开展爱国主义教育，效果非常显著。

一.结合语文学科特点，对学生进行爱国主义教育。

我在语文教学过程中，不仅仅注重传授知识、培养能力，而且特别注重对学生思想品德方面的教育。多年来，我坚持以爱国主义为主线，以革命思想启蒙教育为核心。在讲读过程中，深入分析，挖掘思想内，激发学生的爱国之情；在作文教学中，联系学生的教学和生活实际，抓住思想教育的契机，激发学生的爱国之情。鼓励学生立志努力学习，为将来建设祖国学好科学文化知识。

1.在讲读教学中，深入挖掘教学内容，对学生进行爱国主义教育。

爱国主义是千百年来树立起来的对自己的祖国怀有最深厚的感情，是中国人民政治品质和道德面貌的一个重要特征，是中国人民建设祖国、保卫祖国的力量源泉，也是学生发奋学习的动力。所以，应该从小就培养学生热爱祖国的思想感情。

小学语文教材中，有许多可以进行爱国主义教育的课文。其中有一些赞美祖国壮丽河山、幅员辽阔的课文，如《桂林山水》、《长城》等；有一些赞美中华民族悠久历史、优秀人物和光荣传统的，如《难忘的一课》、《我的自白书》、《詹天佑》等，这些课文，字里行间洋溢着作者的爱国之情，是最生动的爱国主义教材。

在讲读课文的时候，我注意引导学生去理解、思索和体会，抓住比较关键的字词、句子、段落，深入分析，挖掘思想内容，使学生与作者产生共鸣，入境动情。

例如，在讲读《詹天佑》一文时，我不只是让学生了解詹天佑是爱国工程师，主持修了中国第一条自己设计、自己施工的京九铁路，而是让学生在掌握课文内容的基础上，向学生进行爱国主义教育。我设计了这样的问题：为什么说詹天佑是爱国主义工程师？他是怎么样修筑铁路的？引导学生们抓住“阻挠、要挟、嘲笑、轻蔑”几个词分析，说明詹天佑修筑铁路有多困难和艰苦；引导学生分析“勘探铁路”、“开凿隧道”、“设计路线”三个重点段，这是具体的事例，这说明詹天佑是怀着为中国人争气的思想来工作。学生明白了，詹天佑为中国人争了气，他的确是我国杰出的爱国工程师。作者写这篇文章，赞美了詹天佑的爱国精神。通过分析，学生不仅对这位伟大的爱国工程师肃然起敬，爱国之情也油然而生。

在教学《艰苦的岁月里》一文时，我向学生讲述穷苦人是怎样受剥削和压迫的，是怎样受苦受难的，是共产党领导人民翻身得解放，建立新中国，人民才过上了安定幸福的生活。让学生反复朗读课文，体会在艰苦的岁月里，红军是怎样斗争的。我设计了这样的问题：小红军能有多大？他为什么不上学读书呢？你还知道多少像小红军一样的少年呢？学生经过争论，作出了满意的回答。我随即引导说：“是啊，正是因为我们中华有无数像小红军战士.王二小.刘胡兰这样不怕牺牲，英勇奋战，才建立了新中国。你们的年龄相仿，如果你是小红军战士.王二小.刘胡兰，你们会怎么做？”这样提问，大大缩短了学生与课本的差距，把学生的思维扩展到思维领域，进入了更广阔的境地，也坚持了文道统一，对学生进行了具体深入的爱国主义教育。

2.在作文教学中，针对学生实际，对学生进行爱国主义教育。

这个不低于学生的思想实际命题，加强文前指导，加强作文讲评，是在作文教学中加强爱国主义教育的关键环节。要坚持向学生进行爱国主义教育和革命理想教育，把学生的爱国之情化为具体的勤奋学习.文明守纪的行动。

例如，在学完《一定要争气》一文后，我对学生进行了深刻的思想教育。我让学生口述童第周的事迹，学生能够又一次被这位著名的生物学家发奋读书的事迹深深地感动了，不禁赞叹道：“童第周有志气，为中国人争了光。”趁这个机会，我针对部分学生不爱学习的实际，组织学生以《一定要争气》为题，写读后感，全班同学都写了高质量的作文。成绩较差的邵金柱同学在文中写道：“爱国是文明人的首要美德.不好好学习，不掌握丰富的文化和科学知识，怎么做文明人，又怎么去爱过？要爱国，作为学生来说就要学好做人的道理，搞好学习，争口气，将来也好报效祖国。”这个连家长也不认为不是读书料的孩子，竟成了班上的上等生，以优异的成绩考入了初中。

为了使爱国主义教育深入人心，我鼓励学生树立爱国之志。只有爱父母.爱同学的人.才可能爱集体;只有爱集体.爱人民的人，才能爱国家。让学生从小事做起，从身边做起，逐渐将爱心升华为爱国之志。我让学生写《我爱同学》.《我爱老师》.《我爱妈妈》.《我爱校园》.《我爱家乡》.《二龙山新貌》.《富锦变了》等做文。《我和凡卡比少年》一文，歌颂了社会主义祖国，表达了学生对祖国的无比热爱。

二.开展了丰富多彩的活动，进行爱国主义教育。

结合学校和班级的实际情况，积极创设情境，开展多种活动，对学生能够进行活泼的爱国主义教育。

1.利用主题队会和班会，对学生进行爱国主义教育。

为了对学生进行爱国主义教育，我精心设计主题班会和主题队会，收到良好的教育效果。我的镇级主题队会公开课《社会主义好》、《祖国的今天、明天》，镇级主题班会课《我爱祖国》、《做合格的小学生》，都受到了听课同志与领导的好评。

如主题队会《祖国的今天、明天》，我是这样设计的，搜集四九年以前表现人民生活贫穷、苦难的画片，或者听老人讲述，自己查资料，凭电视、电影上的画面，画一幅画；搜集四九年以后，尤其是改革开放以来，人民生活水平得到提高的画片，或者自己观察，画一幅画；展望祖国的未来，凭想象，画一幅画。这三幅画分别代表祖国贫穷、苦难的昨天，富强、幸福的今天和光明美好的明天。中队会分三段，第一段主持人到入正题，学生齐唱《我听妈妈讲那过去的事情》，学生讲述第一幅画的内容；第二段主持人的过渡语，学生齐唱《社会主义好》，学生讲述第二幅画的内容；第三段主持人的过渡语，学生齐唱《我们是社会主义接班人》，学生描述第三幅画的内容。学生构思好，描述逼真、生动，受到了深刻的教育。有的同学画的第一幅图是日本侵略者烧、杀、抢掠，人们纷纷躲避的情景；第二幅画的是繁华的市场，人来人往，太平盛世的景象；第三幅画的是，日本客人看到中国现代化的工厂，伸出拇指夸赞的情景。有的同学第一幅画的是破小的茅草屋前，赤脚的农民，背着一口袋粮食去交租；第二幅画的是农民开着装满粮食的拖拉机，来到自己新盖得砖房前；第三幅画的是农民住进了楼房，室内摆放的是现代化的家具。啊！同学们回忆过去，眼看现在，展望未来，在这画里，在这叙述里，洋溢着对祖国深沉的爱，表示了对祖国明天的美好憧憬。

2.利用参观访问的机会，对学生进行爱国主义教育。

组织学生走出校门，去敬老院、商店、市场等单位参观访问，进行爱国主义教育。我组织了学生参观北山敬老院，学生看到老人清洁的卫生环境，看到老人们欢声笑语的场面，都非常的感动。有的同学在日记中写道：“社会主义国家的制度是优越的。那些孤寡老人，能安享晚年，不正说明了这一点吗？”

我还组织学生参观市场，访问一些商贩。当学生采访一位卖菜的残疾女同志的时候，她微笑着说：“不收我的税，对我很照顾，我一天能挣20多元钱吧。”啊！只有在我们社会主义国家里，才会有这样的优待的政策，使那些残疾人有生活出路，为他们提供方便与条件。

3.利用节日，对学生进行爱国主义教育。我利用“五一”、“六一”、“十一”等节日，对学生进行爱国主义教育。“五四”搞演唱会，“七一”搞故事比赛，“十一”演讲比赛，都

选爱国主义教育这一主题，方法灵活，形式新颖，学生踊跃参加。

4.利用晨会时间，让学生介绍最近的国内外新闻，读报纸上的一些爱国方面的文章，让学生关心国家大事。

另外，每年的清明节，我们还搞祭扫烈士墓的活动、野游，每周一搞升旗仪式。这些活动，激发了学生的爱国主义思想感情。

二.优化教育环境，对学生进行爱国主义教育。

环境造就人才。创造良好的教育环境，对学生施加有力的影响。

就拿布置班级来说吧，我打破陈规，改变方法。以前设个小红花园地，填个人名，戴上一朵小红花，一带一学期。小红花园地成了一个摆设，不起作用。现在进行了改革，在小红花园地上设了五项：热爱祖国、遵守纪律、努力学习、热爱劳动、艰苦朴素。定期批评，优秀者奖给小红花。学期末，评出的红花同学会给予奖励。

我还在班级设立了小英雄人物专栏，每半月一期。我们搜集一些名人象周总理、朱德司令等人的画报、故事及介绍他们生平的文章，布置在专栏内，以此来鼓励同学们。

班级墙上的横幅，不管怎么换内容，有一个我从来不换。那是苏联著名生理学家巴普洛夫的一句名言：“我无论做什么，始终在想着，只要我的精力允许的话，我就要首先为我的祖国服务。”这句话说得多好啊！一些考入中学的学生，来看我的时候，还能背出一些格言。这对学生的影响多么深刻啊！毫不夸张的说，到了刻骨铭心的地步。

我拓宽教育渠道，大力开展爱国教育，教育学生热爱自己的祖国，把个人的命运同祖国的命运联系起来，做到“五爱”、“四有”，德、智、体、美、劳全面发展，成长为明天的有中国特色的社会主义接班人。

第五篇：区公安局拓宽民主渠道推行党务公开

区公安局拓宽民主渠道推行党务公开

今年以来，区公安局委认真按照区直工委有关党务公开试点工作的部署，使党员更好地了解和参与党内事务”和《党章》规定，把推行党务公开作为扩大党内民主、加强党内监督、提高执政能力、促进党的建设和平安合川建设的一项重要措施。从宣传发动、营造氛围入手，采取“五个规范”，建立党务公开制度，努力做到党务工作全公开、真公开，通过提高党建工作的规范化程度，有力地推进了党员队伍素质的提高和党风廉政建设的加强。

一、全面提高思想认识，大力营造和谐氛围

党务公开的主要目标是使区公安局党委的每项举事决策都能体现党员民警意志，最广泛地代表广大干警群众的意愿，最大限度地推进党的建设和公安事业的科学发展。今年，结合开展学习实践科学发展观活动，区公安局党委在党中心组学习大会上，强调推行党务公开，是加强和改进党的建设，落实科学发展的根本要求，使全体党员干部明确了党务公开的重大意义、指导思想和目标要求，有效地引导和教育党员民警进一步统一思想、提高认识，主动参与到党务公开的具体工作中来。我们还按照“全面、真实、具体、合法”的原则，凡属《党章》和党内有关规定要求公开的内容以及党员民警关注的重要事项和热点问题，只要不涉及党内秘密，都进行公开，完成了从“我们公开什么，群众就看什么”到“群众关注什么，我们就公开什么”的转变。通过广泛宣传，认真将党员对党内事务的知情权、参与权和监督权落到实处，以党内民主推进支队的民主政治建设，提高党建工作规范化水平，有力地促进了党群关系的密切，促进了各党支部创造力、凝聚力和战斗力的不断增强。

二、规范党务公开方式，推进党务公开工作

为确保党务公开工作不流于形式，区公安局党委结合民主生活会、学习实践科学发展观征求意见活动以及“一讲二评三公示”公示栏，坚持做到党员群众有所呼、局党委有所应，认真公开相关内容和解决办法，让党员民警群众在积极参与党内事务的讨论决策中有一种荣誉感和成就感，保证了党务公开工作的动力和活力。

一是规范公开内容。按照依法公开、真实可信的要求，凡是党员民警群众关心的热点、难点问题，容易出现以权谋私、滋生腐败、引发不公的事项，只要不涉及党内的秘密，做到最大限度的公开。

二是规范公开程序。我们按照“提出公开事项—审定公开内容—按时公开—收集意见建议—督促整改—立卷归档”的程序，将党务公开工作贯穿于党内重要事务的酝酿、决策、实施的全过程。三是规范公开形式。结合“一讲二评三公示”公示栏，将党的工作重点、党建责任书、党员党风廉政建设责任书、党委民主生活会征求到的意见建议及时予以公示。

四是规范公开时间。我们将区公安局党委制定的党建工作长效机制、工作要点以及党支部和个人承诺事项等制度性、承诺性内容长期公开。对党员民警、职工关心的热点问题、重点事项，如公务员考核优良等次、党员民主测评结果、拟提任科级干部情况全部进行公示让党员民警群众充分享有知情权、监督权。

五是规范监督机制。为加强党内监督，促进党内民主，结合当前正开展的“开门评警”“大下访”“结穷亲”等活动，进一步健全和完善回访、考核、上墙、归档制度，促进了党内工作的民主化、规范化、制度化。

三、党务公开科学民主，党建工作成效显著

胡锦涛总书记曾指出：“在全部公安工作中，队伍建设是根本也是保证。”党务公开工作是加强和改进党的建设，只有通过党建带动队建，才能推动党的建设科学发展，推进党组织和党员在公安工作保持先进性。

一是入党积极分子和党员先进性得到加强。由于培养入党积极分子，确定党员发展对象都要经过党员民警群众推荐，发展党员前要进行公示。今年以来，经推荐培养的入党积极分子的政治素质、业务素质较以往有明显提高。同时，在党员民主测评，重大事件，重点工作等实行透明、公开公示，干部测评推荐、推先评优、立功评奖等工作中，让全体党员民警群众充分参与，广大党员民警群众知情权、参与权、监督权得到有效尊重，大家都觉得现在的党员与以前不一样了，有效地促进了党员民警事事处处都注重发挥先锋模范作用。

二是和谐警营氛围，党组织战斗堡垒的作用进一步增强。实行党务公开后，党员民警群众积极参与和自觉关心支队党的各项活动，拉近了党组织和民警、职工的距离。

三是进一步促进了党风廉政建设。行党务公开后，区公安局党委、纪委根据上级有关党风廉政建设规定，积极探索党建工作，加强了对党员干部的约束作用。同时，将党风廉政建设与队伍建设、学习实践科学发展观活动紧密结合起来，使党员民警更加明确科学发展观的核心是以人为本，进一步增强宗旨意识，牢固树立“立警为公、执法为民”理念。

四是党务公开很好地助推公安工作。公安工作离不开党务公开，党务公开和公安工作是密切联系、相互促进的工作，没有党务的公开，公安工作也是不完整的。区公安局结合实际，不断推进党务公开工作，在每个窗口单位开辟“警务公开”专栏，设立监督台，公开服务承诺，公开工作人员照片、姓名、职务便于群众监督。并结合“阳光警务”综合查询系统，自觉接受群众和社会各界监督，力地推进了公安队伍的正规化建设，促进了警局素质和形象的全面提升。