解决问题应当动真碰硬

第一篇：解决问题应当动真碰硬

解决问题应当动真碰硬

来源：中国建设报2014-05-26宋玉成在党的群众路线教育实践活动中，任务千头万绪，笔者认为，应当抓主要问题，坚持问题导向。第一批教育实践活动取得比较满意的成效，就是因为抓住了主要问题，并且在主要问题上“动了真”、“碰了硬”。第二批教育实践活动应当继续准确地发现问题、如实地摆出问题，才能更有针对性、突破性和实效性。

第二批教育实践活动主要任务之一是解决基层执法监管部门和窗口单位存在的消极应付、不作为、乱作为等侵害群众利益的问题。一些执法监管部门和窗口单位服务意识淡薄，作风粗暴，“门难进、脸难看、事难办”现象严重。还有部分基层地区和部门在教育实践活动中存在形式主义倾向，表现在领导变身“督察”，群众变为学习者，领导监督群众学习，大会小会、各种测评不断，重形式、轻内容，重部署、轻落实，以文件落实文件、以会议落实会议，“关门搞活动，开门作样子”，甚至变成了“群众的群众路线教育实践活动”。

在笔者看来，解决基层窗口单位工作作风问题，首先，要敢于“动真碰硬”。对无故让群众来回折腾许多趟的工作人员应严肃处理直至除名，这才是最有震撼性的“教育”。其次，要继续简政放权。群众办事难问题的原因除了办事人员服务态度外，还有过于冗杂重复的手续。最后，要改革监督投诉机制。一些机关工作人员敢于怠慢群众，说到底是因为群众对他们无可奈何。这种机关本身“既是运动员又是裁判员”的做法，显然不利于作风改进。应当建立由纪检监察部门、中介机构、民众代表等多方参与的调查处理机构，负责受理群众对公务人员的投诉，一旦确认属实，应进行严厉处罚。

第二篇：动真碰硬落实“八项规定”

动真碰硬落实“八项规定”

来源：《求是》期号：2013/04作者：弘 强

党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系事业成败。新一届中央领导集体在履职之初作出改进工作作风、密切联系群众八项规定，这既是对全国各族人民的庄严承诺，也是对各级领导干部的明确要求。我们要从政治和全局的高度，深刻认识加强和改进作风建设的重要意义，深入学习贯彻十八大精神，按照中央纪委二次全会部署，紧密结合即将开展的以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，不折不扣落实好“八项规定”，动真碰硬解决问题，持之以恒改进作风，努力取得作风建设新成效。

改进作风，关键在领导带头。加强和改进作风建设，必须树立鲜明导向，强化榜样引领。中央强调，抓作风建设，首先从中央政治局做起，政治局全体同志要带头执行“八项规定”。“从中央政治局做起”，铿锵有力，掷地有声，为全党作出了表率。各地认真贯彻中央要求，紧密结合工作实际，及时制定落实措施，切实将“八项规定”转化为改进作风的自觉行动。风成于上，习化于下。只有各级领导干部带头改作风、带头抓作风，真正做到思想上高度重视，行动上高度自觉，才能形成一级带动一级、戮力同心加强作风建设的强大力量。

改进作风，核心是践行宗旨。加强作风建设的核心是强化宗旨意识，密切党同人民群众的血肉联系。近年来，各地不断创新联系群众的方法途径，开展形式多样的下基层驻点调研活动，增进了群众感情，融洽了干群关系。要进一步完善密切联系群众各项制度，深化领导干

部定期接访下访和驻点调研等活动，做到倾听民情在一线、倾情服务在一线、倾力发展在一线。要把以人为本、执政为民要求贯彻到反腐倡廉具体工作中，认真解决群众反映强烈的突出问题，进一步健全维护群众利益的长效机制；坚持既“打老虎”，又“拍苍蝇”，坚决查处领导干部违纪违法案件，切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题，重点查处基层政权组织和重点岗位贪污贿赂、滥用职权、与民争利、侵吞国家和集体财产的案件，努力以反腐败实际成效取信于民。改进作风，靠的是动真碰硬。徒法不足以自行。一些不良作风之所以成为顽症，一个重要原因就在于抓作风建设的力度不够。“八项规定”是改进文风会风、整治庸懒散奢等不良风气的重要举措。有了制度规定，没有严格执行和落实，就会流于形式，损害党和政府的公信力和形象。改进作风，必须既设“高压线”，又通“高压电”，建立严格的责任追究机制，按照“零容忍”的原则，动真碰硬，严查严纠，对任何违反作风规定的人和事，发现一起、查处一起，决不迁就、决不姑息，切实维护“八项规定”的严肃性、权威性。

改进作风，务必持之以恒。改进作风是一项长期而艰巨的任务，必须反复抓、抓反复，让优良作风成为一种习惯，化为一种自觉。要坚持教育、监督、制度并重，切实形成作风转变的持久动力。加大宣传教育力度，使各级党员干部领会“八项规定”精神，熟知“八项规定”内容，真正入脑入心。畅通监督渠道，建立领导干部作风和机关作风建设承诺公示制度，充分发挥民主监督、群众监督、舆论监督的作用，形成监督合力。落实制度保障，健全完善定性和定量结合的作

风状况考核评价机制，把执行“八项规定”情况作为党风廉政建设责任制的重要内容，用刚性纪律约束促进作风转变，确保各项规定落地生根。

（作者：中共江苏省委常委、纪委书记）

第三篇：评论：让动真碰硬成为常态

来自《学习时报》标题：让动真碰硬成为常态

作为党的三大作风之一，批评和自我批评对于我们党始终保持先进性和纯洁性，始终保持高度的团结和旺盛的战斗力具有不可替代的重要作用。有没有动真碰硬的批评和自我批评，敢不敢发现、揭露和纠正自己的失误，是区别马克思主义政党和其他政党的显著标志之一。从这个角度来看，批评与自我批评就是衡量党内民主生活健康程度的“晴雨表”“试金石”。然而，这些年来，这一优良作风却在很多地方与我们久违了。正如总书记在《之江新语》中所说的：“现在有一种倾向，好像批评是不得了的事情，批评谁就得罪谁，出现批评的人不敢批评，被批评的人也不愿被批评，有的与其说是批评与自我批评，还不如说是表扬与自我表扬。”这些党内生活庸俗化的表现，表面上看是一些领导干部好人主义、从众心理盛行，根子还在于“三观”不正、私心杂念作怪，不敢坚持党性原则、不敢对自己把关、不敢对领导同事负责。考虑事业少了，考虑享乐多了；考虑群众少了，考虑个人多了；考虑真理少了，考虑利害得失多了。

应该看到，优良的作风对个体是一种选择，对群体是一种习惯。一个好的习惯丢下容易，捡起很难。要想使批评与自我批评蔚然成风，民主生活会还只是一个开端，远远不是终点。我们应该趁着全党和全社会高度关注、全力支持的东风，标本兼治，立

行立改，让严肃认真、民主团结、求真务实的党内民主生活成为常态。

一是要大力开展党内民主集中制建设，解决“不敢批评”的难题。目前，各地开展批评与自我批评时容易走入“自我批评易、批评他人难”，“领导批评易、群众批评难”，“浅层批评易、深入批评难”的误区，要害还是不敢批评。要突破这一瓶颈，关键还是要靠大力完善民主集中制，夯实党内民主建设的基础。领导带头开展批评与自我批评固然好，但仅仅依靠领导的觉悟或运动式的要求还不够，必须通过民主集中制的制度建设，形成浓厚的党内民主氛围。只有这样，才能真正打消人们开展批评时的顾虑，真正实现“言者无罪、闻者足戒”。

二是要继续坚持开门搞活动，让群众监督，解决“不愿批评”的问题。批评和自我批评只是工具，目的是为了改进工作中的不足，提升党性修养，不断提高为群众服务的本领和能力。从这个角度来看，批评和自我批评是否到位，不仅看会上怎么说，关键看会后怎么做。否则，简单地以擦把脸、洗个澡代替真看病，难免会“风来声势大，雨过地皮湿”，成为轰轰烈烈搞形式的笑谈。群众的眼睛是雪亮的，我们应该进一步加大党务、政务公开力度，按照开门搞活动的原则要求，邀请党员、群众代表或人大代表列席领导班子专题民主生活会，通过媒体公开领导班子和个人的批评和自我批评要点，邀请群众全程参与、全面监督领导班子和个

人的整改工作。只有这样，才能帮助广大党员领导干部克服惰性思维和懈怠心理，真正使批评与自我批评出实招、见实效，不搞形式、不走过场。

三是既要敢于批评，更要善于批评，解决“不会批评”的问题。敢于批评是勇气，善于批评是智慧。民主生活会要取得圆满成功就要事先广泛征求意见，有针对性的进行领导干部之间的谈心谈话活动，把大量艰苦细致的准备工作做到了前面。只有秉承帮助同志改正不足、加强班子团结的宗旨，出于公心，基于事实，对事不对人，才能收到坦诚相见、互相促进、共同提高的效果。批评与自我批评的优良传统既不是与生俱来的，也不会一劳永逸，必须经过长期艰苦的制度建设和党性锻炼才能逐渐形成巩固。让我们专题民主生活会为契机，坚定信心，痛下决心，标本兼治，使动真碰硬的批评和自我批评真正成为新时期共产党人强身健体、防病治病的锐利武器。

第四篇：开展自我批评要敢于动真碰硬

开展自我批评要敢于动真碰硬

中国古代曾子曰“吾日三省吾身”，意思是说每天都要多次反思自己，自觉地发现缺点与不足，才能有效纠正类似的错误。

人非圣贤，孰能无过。但在深入学习实践科学发展观活动召开专题民主生活会过程中，一些官员的圣人情节过于浓烈，总是不能跳出个人怪圈，不敢动真碰硬，自我批评蜻蜓点水、肤皮潦草，并把本人面子、自身名誉与维护组织、维护形象错误等同起来，宠官护名观念十分严重。这种现象如不制止，久而久之，批评与自我批评的优良作风就会遗为“历史”，那些欲盖弥彰的护短遮丑行为就会不攻自破，导致干群关系紧张，领导威信降低，凝聚能力削弱。基于此，各级领导干部必须率先垂范，定好“调子”，带头搞好自我批评，要摒弃私心杂念，勇于自暴其丑，营造一个让大家讲真话、讲实话、有话当面讲的良好氛围，切忌高高在上,盛气凌人。

一要掩卷深思，痛陈悔意，查找突出问题敢于动真碰硬。成绩不讲跑不了，问题不找不得了。为此，广大党员干部要在自己查、同志帮、领导指、群众提的基础上，从大处着眼、小处入手，不怕揭疤亮丑，自行深刻反思，一针见血地融入到灵魂深处，努力从思想深处找原因，在党性修养上查根源，工作作风上寻弱点，进而认真查摆分析自己的思想作风问题。同时，要积极引导党员干部客观认识自身存在的问题，克服妄自尊大的自满情绪，破除“老好人思想”，摒弃怕丢面子的想法，直言其事、直指其过，不怕找自己的茬，不怕戳自己的背，并本着有则改之、无则加勉的原则，平心静气倾听各方意见，对所提意见不推诿，不绕弯，即知即改，边查边改，切忌将专题民主生活会搞成政治清谈会、工作总结会、相互评功摆好的“集体按摩会”。

二要治顽扫丑，对症下药，落实整改措施敢于动真碰硬。一打纲领不如一步实际行动。针对人民群众反映强烈的突出问题和不正之风，各级党组织一定要按照“真改、快改、彻底改”的要求，出重拳、下猛药，坚持做到有什么问题就整治什么问题，涉及到什么人就教育感化什么人，不回避矛盾，不掩饰问题，切实做到整改措施落实到位，掷地有声。特别是对为官不仁、盲目发展、蔑视民生等顽症痼疾，必须采取有效措施严密监控，防微杜渐，一级抓一级，层层抓落实，不断强化事前、事中监督，教育党员干部不碰“伏雷区”，不碰“高压线”。同时，要将专题民主生活会排查的突出问题和整改措施及时向群众反馈，把“尺子”交给群众，接受群众评判和监督；定期组织班子成员进行“回头看”，看哪些问题还没有完全解决，哪些整改措施还没有彻底落实，哪些工作还需要进一步改进，督促班子成员尽快把整改措施落到实处，从而杜绝分析检查常搞，存在问题依旧的不良现象。

三要现身说法，再鸣警种，建立长效机制敢于动真碰硬。体制机制是科学发展的根本保障。全体党员干部务必要深刻分析产生突出问题的主客观原因，善于现身说法，再鸣教训警钟，横向思考自己和他人的差距，本单位和别的单位及同行的差距，纵向总结反思过去的经验、查找今天的问题和明天的目标怎样去实现，真正将一些成熟的经验做法提炼上升为长效机制，变思想建设的“软指标”为有据可查的“硬指标”，确保已解决的问题不反弹，新出现的问题有解决措施。坚持“惩前毖后、治病救人”的原则，问责治懒、问效治庸，着力解决“五大突出问题”即“中梗阻”问题、“假落实”问题、“潜规则”问题、“不作为”问题、“乱作为”问题；本着“要精、要管用”的原则，从实际需要和群众意愿出发，建立健全保障和促进科学发展的体制机制、推动科学发展的政策法规和符合科学发展要求的规章制度，对现有的政策措施、意见办法、规章制度进行系统清理，该废止的及时废止，需要完善的及时修订完善，需要新建的抓紧选准、尽快出台，力争形成有利于科学发展的一批制度成果，确保各项制度行得通、管得住、用得好、可持续。

第五篇：开展自我批评要敢于动真碰硬

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中国古代曾子曰“吾日三省吾身”，意思是说每天都要多次反思自己，自觉地发现缺点与不足，才能有效纠正类似的错误。

人非圣贤，孰能无过。但在深入学习实践科学发展观活动召开专题民主生活会过程中，一些官员的圣人情节过于浓烈，总是不能跳出个人怪圈，不敢动真碰硬，自我批评蜻蜓点水、肤皮潦草，并把本

人面子、自身名誉与维护组织、维护形象错误等同起来，宠官护名观念十分严重。这种现象如不制止，久而久之，批评与自我批评的优良作风就会遗为“历史”，那些欲盖弥彰的护短遮丑行为就会不攻自破，导致干群关系紧张，领导威信降低，凝聚能力削弱。基于此，各级领导干部必须率先垂范，定好“调子”，带头搞好自我批评，要摒弃私心杂念，勇于自暴其丑，营造一个让大家讲真话、讲实话、有话当面讲的良好氛围，切忌高高在上,盛气凌人。

一要掩卷深思，痛陈悔意，查找突出问题敢于动真碰硬。成绩不讲跑不了，问题不找不得了。为此，广大党员干部要在自己查、同志帮、领导指、群众提的基础上，从大处着眼、小处入手，不怕揭疤亮丑，自行深刻反思，一针见血地融入到灵魂深处，努力从思想深处找原因，在党性修养上查根源，工作作风上寻弱点，进而认真查摆分析自己的思想作风问题。同时，要积极引导党员干部客观认识自身存在的问题，克服妄自尊大的自满情绪，破除“老好人思想”，摒弃怕丢面子的想法，直言其事、直指其过，不怕找自己的茬，不怕戳自己的背，并本着有则改之、无则加勉的原则，平心静气倾听各方意见，对所提意见不推诿，不绕弯，即知即改，边查边改，切忌将专题民主生活会搞成政治清谈会、工作总结会、相互评功摆好的“集体按摩会”。

二要治顽扫丑，对症下药，落实整改措施敢于动真碰硬。一打纲领不如一步实际行动。针对人民群众反映强烈的突出问题和不正之风，各级党组织一定要按照“真改、快改、彻底改”的要求，出重拳、下猛药，坚持做到有什么问题就整治什么问题，涉及到什么人就教育感化什么人，不回避矛盾，不掩饰问题，切实做到整改措施落实到位，掷地有声。特别是对为官不仁、盲目发展、蔑视民生等顽症痼疾，必须采取有效措施严密监控，防微杜渐，一级抓一级，层层抓落实，不断强化事前、事中监督，教育党员干部不碰“伏雷区”，不碰“高压线”。同时，要将专题民主生活会排查的突出问题和整改措施及时向群众反馈，把“尺子”交给群众，接受群众评判和监督；定期组织班子成员进行“回头看”，看哪些问题还没有完全解决，哪些整改措施还没有彻底落实，哪些工作还需要进一步改进，督促班子成员尽快把整改措施落到实处，从而杜绝分析检查常搞，存在问题依旧的不良现象。

三要现身说法，再鸣警种，建立长效机制敢于动真碰硬。体制机制是科学发展的根本保障。全体党员干部务必要深刻分析产生突出问题的主客观原因，善于现身说法，再鸣教训警钟，横向思考自己和他人的差距，本单位和别的单位及同行的差距，纵向总结反思过去的经验、查找今天的问题和明天的目标怎样去实现，真正将一些成熟的经验做法提炼上升为长效机制，变思想建设的“软指标”为有据可查的“硬指标”，确保已解决的问题不反弹，新出现的问题有解决措施。坚持“惩前毖后、治病救人”的原则，问责治懒、问效治庸，着力解决“五大突出问题”即“中梗阻”问题、“假落实”问题、“潜规则”问题、“不作为”问题、“乱作为”问题；本着“要精、要管用”的原则，从实际需要和群众意愿出发，建立健全保障和促进科学发展的体制机制、推动科学发展的政策法规和符合科学发展要求的规章制度，对现有的政策措施、意见办法、规章制度进行系统清理，该废止的及时废止，需要完善的及时修订完善，需要新建的抓紧选准、尽快出台，力争形成有利于科学发展的一批制度成果，确保各项制度行得通、管得住、用得好、可持续。