2011年全国性群众网球赛事和活动计划

第一篇：2011年全国性群众网球赛事和活动计划

2011年全国性群众网球赛事和活动计划

2011年，中国网球协会将继续深入贯彻《全民健身条列》，以传统群众赛事为基础，大力扶持品牌赛事发展。以全国性群众网球赛事为杠杆，引领网球全民健身活动的广泛、全面、深入开展。

2011年中国网球协会主办的全国性群众网球赛事包括中国业余网球公开赛等13项，将在全国各地进行超过百站比赛，有效促进各地网球活动的开展。

现将2011年全国性群众网球赛事和活动计划下发给你们，请根据《中国网球协会群众网球赛事和活动管理办法》和国家体育总局、网球运动管理中心的有关规定，支持赛事运营单位的工作，并做好赛事的管理和服务.同时,将你们举办的地方性群众网球赛事报中国网球协会备案管理。

联系人：肖宁联系电话：010-67182150 传真：010-67114096

联系地址：北京崇文区体育馆路9号中国网球协会开发管理部

邮编：10076

3附件1：2011年中国网球协会认可的正式全国性群众网球赛事和活动

附件2：2011年中国网球协会正式全国性群众网球赛事赛历（暂定）

附件3: 2011年中国网球协会认可的比赛和活动

2011年中国网球协会主办的全国性群众网球赛事和活动

一、排名赛

1、中国业余网球公开赛（CTA-Open）白金、钻石级(北京等18站)

2、中国业余网球公开赛（CTA-Open）双流皇冠赛

3、中国业余网球大师杯（北京）

4、乐享排名赛（待定）

二、团体赛

1、中国龙业余网球团体赛(北京等9站)

2、“水井坊杯”中国大城市业余网球团体赛（四川成都）

3、“福田杯”全国业余网球俱乐部公开赛（广东深圳）

4、网动中国争霸战(北京等9站)

5、中国社区网球联赛（北京等5站）

6、全国老年人网球赛（辽宁锦州）

7、团队之星网球联赛（待定）

三、分级赛

1、中国网球协会乐享级别赛（待定）

2、CRT中网级别联赛（北京等23站）

2011年中国网球协会积分共享的比赛和活动

 南京网协杯业余网球积分赛

 杭州”沙漠绿洲”业余网球积分赛

 魅力北滘业余网球积分赛

 深圳风云业余网球排位赛

 北京绿色北岸业余网球积分赛

 北京“南城霸主”格林威业余网球积分赛

 “育新杯”北京市中小学生网球积分赛

 深圳华侨城网球积分赛

 北京Tennis123分级赛

 北京天行网球俱乐部积分赛

 贵州省“中天城投”杯业余网球赛

 2011魅力北滘乐享级别赛

注：1.上述中国网球协会认可的赛事，系按《中国网球业余赛事管理办法》正式申报或备案的赛事；

2.上述赛事使用中国网球协会会员赛事信息系统进行赛事管理；

3.上述赛事可获得中国业余网球排名积分，成绩参与中

国网球业余选手技术等级计算；

4.业余选手参加上述赛事成绩可按规定申报“中国业余网球选手等级称号”

5.未列入的赛事，可按《中国网球业余赛事管理办法》申报或备案

6.联系人：关顺舟（010-67103773）

第二篇：网球赛事分类和级别介绍

网球赛事分类和级别介绍

男子职业网球赛事分为四大类（挑战赛除外）：

大满贯：由ITF（国际网球联合会）主办的四大网球赛事，级别最高，奖金总额超过2000万美金，冠军可以获得1000的排名积分

赛事：澳网、法网、温网、美网

大师赛（包括年终大师杯/总决赛）：由ATP主办的最高水平的10项网球大师赛，级别仅次于大满贯，每项赛事奖金总额约为300万美元，冠军可获得500的排名积分

赛事：印第安维尔斯、迈阿密、蒙特卡洛、罗马、汉堡、加拿大、辛辛那提、马德里、巴黎

大师杯介绍：

网球大师杯赛是ATP（男子职业网球协会）设立的年终总决赛，只有当年冠军排名前八的网坛顶尖好手（第八个名额留给排名前二十且当年四大满贯赛冠军之一或冠军排名第八位的选手）才有资格参加这项奖金总额高达近500万美元的赛事并争夺男子网坛年终第一的至高荣誉。

网球大师杯赛的前身是ATP年终总决赛和ITF的大满贯杯，而“大师杯”这个名号诞生于1999年12月9日。这一天四大满贯赛委员会、ITF（国际网球联合会）和ATP共同宣布ATP年终总决赛和男子大满贯杯赛将不再继续，取而代之的将是一项新的赛事—即如今的“网球大师杯赛”。

黄金巡回赛：由ATP主办的较高水平的网球赛事，级别次于大满贯和大师赛，自身按奖金和排名积分分为二个级别

（1）百万级别：总奖金额超过100万美金，冠军可获得300排名积分

赛事：迪拜、巴塞罗那

（2）低于百万级别：总奖金额小于100万美金，冠军可获得250排名积分

赛事：鹿特丹、孟菲斯、阿卡普尔科、斯图加特、基茨布赫、东京、维也纳

国际巡回赛：由ATP主办的普通级别的网球赛事，级别低于大满贯、大师赛和黄金赛，自身按奖金和排名积分分为四个级别

（1）百万级别：总奖金额约100万美元左右，冠军可获得250排名积分

赛事：多哈、维也纳、莫斯科、巴塞尔、圣彼得堡

（2）80万级别：总奖金额约00-100万美元之间，冠军可获得225排名积分

赛事：伦敦女王杯、哈勒、斯德哥尔摩、里昂

（3）60万级别：总奖金额约60-80万美元之间，冠军可获得200排名积分

赛事：马赛、埃斯托利尔、华盛顿、纽黑文

（4）40万级别：总奖金额约40万美元，冠军可获得175排名积分

赛事：阿德莱德、清奈、奥克兰、悉尼、维纳德马尔、德尔雷海滩、巴西赛、圣何塞、布宜诺斯艾利斯、萨格勒布、拉斯韦加斯、瓦伦西亚、休斯敦、慕尼黑、波特查赫、卡萨布兰卡、索波特、赫特根伯什、诺丁汉、格斯塔德、纽波特、巴斯塔德、阿默斯福特、印第安纳波利斯、乌马格、洛杉矶、布加勒斯特、孟买、北京、曼谷、梅斯

第三篇：网球文化与赛事鉴赏论文

《网球文化与赛事鉴赏》

课程论文

网 球 运 动 与 文 化 精 神

姓名:陈金亚 学院:信息工程

班级:计算机科学与技术102班 学号:2010012843 网球运动，起源于法国，当时所用的球是用一种名贵的布包制而成，而这种名贵的布 产自埃及坦尼斯(Tennis)镇，这个镇名便是网球英文名的由来。随后传到英国和美国。网球运动在中国的发展网球运动传入我国比较晚，网球运动在中国的传播，基督教起到了很大的作用，在世界上流行几百年之后，才慢慢由西方的传教士带进来。今天,网球赛事 的密度越来越高,ITF,ATP,WTA三大国际网 球组织举办的四大满贯,巡回赛,戴维斯杯赛,联合会杯赛为代表的各类各层次的比赛,贯穿全年, 遍及世界各地,对当今体坛以至于当今社会产生着 广泛而巨大的影响。

网球之所以和高尔夫球、桌球、保龄球并成为世界“四大绅士运动一，很重要 的原因是因为网球运动有很多文明的礼仪。“必须尊重网球场上的一切人和物”，这 是网球运动员和网球爱好者最起码的行为准则，这里的“一切”包括观众、对手、服务人员及工作人员以及球拍、球网、球等等。球员的品行能够烘托球场上的气氛，也在很大程度上代表球员的个人形象，如果某位球员的行为很粗鲁，不尊重他人，那么即使这位球员的球技再高明也不值得赞誉。网球运动的礼仪是如此的儒雅很大 程度上是因为有纯正的皇家血统。由于英国皇室成员经常去观看温网的比赛，在以 前，球员还必须向皇室的包厢行屈膝和鞠躬礼。

同时网球和马术、高尔夫并称为世界三大贵族运动。网球之所以被称为贵族运动，它有很多规范的礼仪，球员在网球场上应该谦虚、自信、有修养，表现出绅士风度，当这些礼仪被长期固定下来形成一种文化，就好比在网球里面注入灵魂，将整个网 球运动升华到一个新的高度，而这种高贵的网球文化，影响着一代又一代的网球从业者和爱好者。如费德勒给球迷的印象是潇洒飘逸、温文尔雅，脸上永远是自信的微笑，举手投足彰显高贵、优雅的气质，赛场上轻盈、飘逸的步法，潇洒的击球，出神入 化的全面技术深深刻在了球迷心中，他是网球运动中绅士风度、高贵气质的最好诠 释，让无数网球爱好者为之向往，成为争相模仿的对象

网球运动能够长期保持的一种文明、礼貌、高雅的文化氛围，凸显出与其它体育项目的差别，给人一种全新的感觉，这些都强烈地吸引着人们积极的参与到网球运动中来。所以我也积极的参加网球的课程。网球对于人的思想、行为、价值观塑造的功能极为独特、有效。

随着中国网球的急剧升温，已经成为人们锻炼身体和社交的重要手段，是人们关注健康、追求时尚所需求的体育项目。

网球运动的强度因人而异，据相关统计，在一场高水平的网球比赛中，运动员奔跑的距离 达到５０００－－１００００米，并且是不停的在做折返跑，变速跑运动，每一次跑动都会有 一次挥拍，每一次挥拍都需要全身肌肉协调用力，运动强度丝毫不亚于一场激烈的 足球比赛。每一场比赛，运动员的挥拍数量都不下于千次，由于网球比赛中球速很 快，旋转也很强烈，在球接触球拍的一瞬间产生强大的冲击力作用于手臂及全身，这就需要运动员有粗壮有力的臂膀和结实的身体，只有具备了全面良好的身体素 质，才能在比赛中有出色的发挥，这也说明，网球运动能够促进网球运动员以及爱 好者全面身体素质的提高。

网球运动以其特别的锻炼价值、时尚和趣味性，人们由于其娱乐、休闲、健身、社会交往以及展现自我的需要而渴望加入到网球运动 中来。网球运动中的每一次击球都是如此的舒展、潇洒，将快速的来球准确的回击 到预想的方位，会产生巨大的成就感与满足感，网球运动对网球从业者和网球爱好者的言行举止都有着很高的要求，只要在 网球场上，就应该遵守网球运动的礼仪，学会注意自己得体的仪表、待人接物的礼貌态度、尊重他人、公德心等等。通过网球文化与赛事鉴赏的课程学到，公平、竞争、智慧、礼仪的四大网球文化内涵影响着每一位爱好网球的人。如果经常打网球，一定强度的体育锻炼保持了身心健康，同时良好的网球文化氛围也会对人产 生积极的影响，并将这种影响转移到日常行为中，从而提高人的道德修养和身体素质。

第四篇：高等院校网球赛事运作模式的研究

高等院校网球赛事经营的研究

摘要：分析高等院校网球赛事的参与体与经营理念，探讨其网球赛事运作存在的问题，针对存在的赛事主办组织缺乏经营理念、缺乏专业的高等院校网球赛事经营管理人才、高等院校网球运动环境有待加强及市场化运作与商业推广的条件不够等问题提出合理化建议。关键词：高等院校；赛事；经营

1高等院校网球赛事经营的参与体

网球运动自1885年传入中国以来，一些教会学校就陆续开展网球活动，如北京汇文学校、通州协和书院、上海圣约翰书院、广州岭南学校以及香港的教会学校。1898年，上海圣约翰书院举行斯坦豪斯杯赛，这是中国网球史上最早的校内比赛

【1】

。后来，其他许多学校也参与进来，开始举行校际网球赛，很好的促进了网球运动在中国的传播。

网球运动虽然在中国已经有一百多年的历史了，但大多数人仍然认为，网球运动属于贵族运动，参与群体多为学生、教师以及社会上层人士。综观在我国举行的网球赛事，进入现场观看比赛的人数较少，个别比赛甚至会没有观众。上海大师杯赛却是个例外，虽然水平高是其吸引眼球的一大法宝，但我们不该忽略其先进的赛事管理和经营理念。网球赛事的举办，如果吸引不了观众，其生命力就不可能持久和强大，不利于网球事业长久健康的发展。

同样，高等院校网球赛事也必须有人的参与才能发生，即经营管理的实施和服务消费都必须有人的参与【2】。本文对高等院校经营网球赛事的过程中所涉及到得参与体以及经营理念进行了深入细致的探讨，分析了高等院校网球赛事经营存在的问题并在此基础上提出合理化建议。

1.1高等院校网球赛事的主办组织

由于高等院校的特殊情况，决定了高等院校网球赛事存在的类型及动机都较为单一。赛事的主办组织多为高等院校的党委、团委、学生体育联合会或体育课部联合主办。而赛事的具体经营者，即承办组织主要为院校的体育课部、体育教研室或网球俱乐部及社团组织。

但随着高等院校的开放化，很多企业也逐渐认识到通过举办体育赛事能够很好地扩展其知名度，也纷纷与高等院校合作，租用高等院校的网球场馆定期或不定期的举办网球赛事。这些赛事的主办组织，往往是企业内部的工会组织或是合作学校的体育课部。1.2高等院校网球赛事赞助商和经费提供者

综观我国高等院校以前所举办的网球赛事，其经费的主要来源为学校拨款和学校场馆出租经费，其比例占95.6%。也有部分网球赛事，特别是院校网球俱乐部或团体举办的赛事，大多为自筹经费，但所占比例较小，为3.2%。其他的来源就是社会的捐助，约占1.2%。可见，高等院校网球赛事的经费来源较为单一，这也是目前限制其赛事发展的主要原因。

随着经济的发展和社会的进步，高等院校的网球赛事也得到了较大程度的发展，尤其是现在竞技体育商业化的趋势也波及到了高等院校。所以现在很多高等院校网球赛事的经费来源已得到了较大程度改变，不再象以前一样大部分靠国家政府部门的拨款。赛事经营的商业化理念也进入了高等院校网球赛事。许多网球相关商家，如HEAD、PRINCE、WEISON等，纷纷主动赞助高等院校的网球赛事，以取得可利用的商业发展机会回报。而网球赛事的主办组织也从中获益匪浅，从而形成一种互利共赢的局面，促进了高等院校网球赛事的良性发展。

1.3高等院校网球赛事的媒体

高等院校的网球赛事，由于地域性以及场馆限制等诸多因素，造成了赛事多为高等院校内部举办的小型赛事，而校际交流较为缺乏。所以，学生、教师以及校内工作人员构成了主要参与人员。高等院校的内部媒体，如校报、校园电台、院系刊物等成为网球赛事的主要媒体。其他高校外的媒体则主要是赞助商为了达到其投资目的而做的宣传。可见，媒体是高等院校网球赛事经营的一个重要组成部分。

值得一提的是，由于高校具有丰富的场馆资源及独特的人文气息，所以现在很多商业性的网球比赛也选择在学校举行。在赛事举办的同时，商家会邀请当地的主流媒体对赛事进行宣传。相比高校内部媒体而言，这些赛事的媒体宣传效应更为出色，值得高校内部媒体学习借鉴。

1.4高等院校网球赛事的运动员、教练员、裁判员以及观众

运动员、教练员、裁判员以及观众形成了高等院校网球赛事的主要参与者，他们的表现会最终决定网球赛事的成败。其中，运动员是参与的主体，随着市场经济的发展和高校的开放性程度加大，商业化的氛围也不断渗入高校网球赛事，教练员、裁判员以及观众也成为赞助商宣传其形象的重要部分。

不可忽略的是运动员的表现将从一定程度上决定观众人数的多少；裁判员决定了赛事能否公平的进行。然而，运动员以及裁判员的表现，离不开观众的支持。一旦脱离了观众，运动员以及裁判员的表现就会变得没有任何意义。

总体而言，赛事的主办组织是高等院校网球赛事的主要参与体，赞助商以及媒体是赛事成功举办的重要支持，而运动员、教练员、裁判员以及观众从根本上决定了赛事的成败。2高等院校网球赛事的经营理念

高等院校网球赛事的经营理念主要包括：高等院校网球赛事产品、高等院校网球赛事产品质量、高等院校网球赛事服务产品、高等院校网球赛事衍生产品以及高等院校网球赛事营销的可行性理念。2.1高等院校网球赛事产品

高等院校网球赛事产品，应该包括有形的和无形的两部分。其中，有形的产品为精彩的赛事、纪念品、特许商品、网球器材、服装、网球鞋等体育用品；无形的产品为围绕精彩的赛事而展开的一系列服务产品，即为观众的服务，此外，无形产品还包括媒体开发以及赞助商所开发的无形资产。二者是高度关联的。2.2高等院校网球赛事产品质量

事实上，高等院校网球赛事的核心产品是赛事本身，离开赛事，其他的一切都是空谈。就像商品质量是商品的核心一样，网球赛事的质量是决定赛事是否成功的决定因素。换言之，即其质量的高低会直接影响到赛事其他产品的质量。

因此，赛事的主办组织应从高等院校的实际出发，最大限度的利用现有的各种资源，造就高质量的赛事产品。一所高等院校，如果可以每年举行一次高质量的网球赛事，长此以往，就可以形成品牌赛事。一旦形成品牌赛事，就会产生品牌效应。随之，就会吸引更多的赞助商，从而能够更好的促进校园网球运动的发展。2.3高等院校网球赛事服务产品

通过上文得知，高等院校网球赛事的产品，包括有形和无形两部分。其中，在网球赛事的经营中，无形的产品占据了很大的比重。而服务产品又是无形产品的重要组成部分。

在高等院校的网球赛事中，赛事和赞助商的对象都是观众，赛事的举办是为了吸引观众的目光，赞助商正是要通过观众去扩展其企业知名度。由此可见观众对于赛事的重要性，因此，一次成功的网球赛事的举办必须能够为观众提供完善的服务。

2.4高等院校网球赛事衍生产品

高等院校所举办的网球赛事，如果能够坚持良性发展，其有形产品的质量会得到较大程度的提高。随之而来，其赛事就会形成品牌效应。一旦形成品牌效应，该赛事就会得到越来越多商家的青睐，从而吸引到更多的赞助商。资金充裕，赛事就能得到更进一步的发展，这时，就会出现与该赛事品牌密切相关的衍生产品。实质上是赞助商利用赛事的品牌效应扩大其知名度。

可见，在高等院校的网球赛事经营中，赛事的主办组织是否注重赛事衍生产品的发展与开发，是赛事能否做大做强的一个重要方面。2.4高等院校网球赛事营销的可行性理念

在现有的高等院校网球赛事中，主办组织实际上已经做了很多与网球赛事相关的营销活动，但他们大多数没有形成明确的意识。有部分人甚至认为网球赛事的营销无足重轻。事实上，赛事营销是贯穿网球赛事始终的一个重要部分，营销的好坏往往会决定赛事经济效益的多少。

可见，市场营销在高等院校的网球赛事中是具有很强的可行性的。既然具有可行性，那么赛事的主办组织在筹划赛事的时候，就要利用各种营销手段，充分的宣传赛事，挖掘赛事的潜在价值，以吸引赞助商的目光。3高等院校网球赛事经营存在的问题 3.1赛事主办组织缺乏经营理念

目前，高等院校内部网球赛事的举办，大多是为了丰富学生和教职工的课余生活，校际网球比赛也多是为各自学校的荣誉而战，缺乏观众的关注。这主要是由于赛事的主办组织缺乏将学校的网球相关资源进行产业化发展的经营理念。

例如武汉体育学院每年都要举办的网球通级赛，其经费主要来源为学生所缴纳的报名费用，赛事的主办组织却不注重该赛事衍生产品的开发以吸引赞助商的目光。诚然，高等院校的赛事不应该以盈利为目的，但通过盈利，能够刺激院校网球赛事的良性发展，也可扩大高等院校的知名度及社会影响力。3.2缺乏专业人才

众所周知，高等院校是高学历、高知识、高职称的一流专业人才的聚集地，但由于我国高等院校网球发展起步较晚，专业网球赛事经营管理人才匮乏，导致高校的网球赛事经营仅仅停留在为比赛拉少量赞助、偶尔出租网球场馆举办赛事的低级经营阶段。极大的造成了高校网球场馆资源的浪费。

赛事的精彩程度取决于运动员的水平，而高校网球赛事的运动员多为在校学生，由于网球的普及程度较低，很多学生都是在进入大学后才进行网球训练，其水平可想而知。缺乏高水平网球运动员的参与，使得高等院校的网球赛事质量大打折扣。3.3高等院校网球运动环境有待加强

由于应试教育，大学生在进入大学前，多数人认为体育是会影响学习的，进入大学后，这种观念就直接导致了其对体育运动的热情不高或严重缺乏运动技能。而网球运动，特别是在开始阶段，是需要练习者花费大量的精力、财力投入的。高等院校网球课的开设由于场地、经费以及其他各方面的限制，也表现的不尽如人意。因此，要想发展高等院校的网球赛事，加强其网球运动的环境是亟待解决的问题。3.4网球赛事市场化运作与商业推广的条件不够

高等院校网球赛事的参与主体中，大学生是不可或缺的一部分。而作为无收入群体，其消费能力较低。因此，如果高等院校的网球赛事仅仅局限在内部的范围是没有发展前途的，这就要求赛制的主办组织将网球赛事推向市场。就目前所举行的高等院校网球赛事来看，主办组织会允许赞助商在网球场馆打广告或推销商品而获得赞助，但这种赞助往往只能解决赛事的用球与奖品等，谈不上商业价值，更无法进行市场化运作。

美国的NCAA大学篮球联赛，在决赛阶段，其收视率甚至能超过NBA，在其进行总决赛的时候，NBA会不安排比赛以利于比赛的推广，由此可见其赛事水平之高。反观我国高等院校的网球赛事，由于培养体制的原因，最优秀的同龄运动员都进入了国家队或省市队，即使专业性的体育院校也缺乏高水平的网球运动员，这就从根本上造成了高等院校网球赛事的水平不高，缺乏进行商业推广与赞助的价值。4对策与建议

4.1转变经营理念，促进网球赛事健康发展

高等院校网球赛事的主办组织应尽快转变经营理念，要从根本上认识到发展高等院校的网球赛事，无论是对国家、学校还是学生本身都有着十分重要的意义。更重要的是要认识到网球赛事的市场化，并不意味着公益事业性质的改变，相反，如果能够把高等院校的网球赛事打造成如NCAA那样的品牌赛事，网球赛事就会成为学校对外宣传的一面旗帜。此外，要注重赛事经营环境的培养。赛事环境的养成，并非一朝一夕之功，各院校要注重网球课的普及，通过一点一滴的努力来改变网球赛事的经营环境。

与此同时，政府相应主管部门也应加大对高等院校网球赛事的扶持与资金投入。高等院校的网球赛事市场化要想实现，没有一定得前期投入是不可能实现的，因此，政府主管部门应积极筹措资金，加大对高等院校网球赛事的投入，以尽早实现其盈利的目的。4.2加快引进和培养专业人才

专业人才的引进和培养包括高水平运动员与高水平体育管理人才的引进和培养，二者相辅相成，缺一不可。高等院校要既要利用其自身在经济学及管理学方面的优势，培养出具备体育经济管理的高水平专业人才，又要利用优势，吸引高水平的网球运动员入学，从根本上提高学校网球的竞技水平。

4.3充分利用学校网球场馆进行相关赛事经营

目前我国的大部分高等院校，都具有了网球场地设施，而且很多高校拥有高水平的网球教师。学校应充分利用现有的网球资源进行相关赛事经营。网球场馆不应只局限于偶尔的出租和半对外开放，还可以在课余时间组织高校间的网球赛事，加强交流。此外，还可以组织对外提供专业的网球培训与咨询，收取适当费用。长此以往，就可以为网球赛事的举办及推广积累足够的资金，还可从根本上改善校园网球环境。4.4高等院校之间成立网球协会

网球是需要交流的，而校际之间网球赛事的缺乏，限制了高校网球赛事的发展。赛事主办组织由于资金、权限等多方面原因，举办赛事往往只局限于校内，而忽略了校际交流。

高等院校网球赛事的良好发展，要靠各个高校之间精诚合作，共同努力。要从根本上改变高等院校各自为政的局面，就要成立高等院校之间的网球协会组织，进而还可结成学术联盟，这样，既可以促进高校之间网球赛事的发展，又能促进高校之间的学术交流。4.5尽快形成高等院校网球品牌赛事

高等院校网球赛事要想实现市场商业化运作，必须具备有影响力的品牌赛事。这方面，在国内可以效仿CUBA的经营运作理念。高等院校之间的网球协会要定期的组织高校之间的网球赛事，并注重宣传，以吸引赞助商和观众的目光，再利用政府和赞助商的资金投入赛事的运作，凸现商业化特点，吸引多方面的人才，形成高等院校网球赛事发展的良性循环，以尽快形成高等院校网球品牌赛事。5结语

随着网球运动的普及以及我国网球在奥运会上的良好表现，网球赛事产业已经迎来了大好的发展时机，高等院校必须抓住这个发展的黄金时期，加大投入，充分利用自身优势，努力使网球赛事产业成为我国高等院校体育赛事经营的典范。

参考文献

[1] 陶志祥.网球运动教程[M].北京:北京体育大学出版社,2008.[2] 王守恒,叶庆晖.北京体育赛事管理与营销研究报告[M].北京:北京同心出版社,2005.[3] 高宏图.中国网球公开赛文化营销战略探析[D].北京体育大学硕士学位论文.2006.[4] 黄建国,葛武.高校体育产业现状及经营模式探讨[J].上海体育学院学报,2001,25(5):24-25.[5] 杨静.体育赛事经营的营销渠道开发[J].广州体育学院学报,2004,24(5):13-15.[6] 顾亮.大型体育赛事的运作范式与营销策略[J].体育文化导刊，2006.6:5-7.[7] 和庆华.对我国网球俱乐部联赛无形资产开发的研究[D].北京体育大学硕士学位论文.

第五篇：网球体能训练计划

网球体能训练计划

网球运动是一项动作精细、技战术复杂多变、对抗激烈、对体能要求很高地对抗性项目。所以网球的体能训练时最为基础、也是最为关键的环节之一。网球体能训练包括：耐力、爆发力训练、力量、弹跳性、速度、反映能力等素质练习。

一、耐力训练

长跑 女子10圈左右（400米跑道）注意速度的控制 及长期提速过程（圈数可依据个人状况更改，但不要低于5圈）

在长跑结束后，短暂休息后就要做些爆发力训练。高抬腿，蛙跳，蹲跳，蹲走，跳步这五项训练腿部爆发力效果明显。

二、力量训练 1.挥拍练习

要以标准动作进行，注意对自身力道的控制和把握，挥拍数不得低于30下 2.腿部力量

大腿力量训练：大腿与地面平行，做“鸭步”状行走，30米一组，5组一次，中间不休息。

2、小腿力量训练：踮脚跳，大腿不用力，30米一组，5组一次，中间不休息。

3、步法练习：交叉步，侧滑步，后退步，碎步前进，这个可以多做几组，做3到五组。以提高打网球的灵活性

4、上肢力量训练：俯卧撑8个一组，做5组；引体向上6个一组，做5组。

5、腰腹力量训练：仰卧起坐带转体，15或20次一组，做3组。

三、弹跳及敏捷性

弹跳可以通过之前的小腿训练同时进行，也可以采取摸高的方式，打篮球其实也是不错的选择。

敏捷性是对自身反应的训练，可以通过对打实战中训练，可以找同学喂球。

五、速度练习

1.网球比赛中的速度可概括为以下几种：即时速度、起动速度和各种不规则的直线、斜线跑动速度。特别是即时速度，是运动员预测到对方来球的方向、速度和落点后，决定怎样还击来球的行动。网球的跑动速度要求起动中变换路线跑动。专项速度训练主要是指动作速度、移动速度和反应速度三种，主要训练方法如下：

1．前冲与后退跑：站在网球场端线向网前冲跑，到网前后立即后退向后后退跑。

2．在一侧球场中间，面对球网。左右并步移动。

3．交叉步跑：在一侧球场的中间，面对球网，前后、左右交叉步跑。

4．垫步跑：在一侧球场的中间，面对球网前后、左右垫步跑。

5．四角回心跑：在一侧球场的中间，面对球网，依次或看教练员手势向场地四角跑，手或球拍接触角线后立即返回中心。

6五球移动练习：此练习要求练习者在快速的移动中变换方向。

在双打边线外2米处放5个球，练习者同时站在该处，先不拿球，当教练发出口令后立即拿一个球快速冲刺至最近的边线，把球放在线上，然后快速跑回拿第二只球，冲刺至下一条边线上，同样把球放在线上。重复同样的动作，直至把五个球都放在不同的线上。也可把所有的球都放在线上后，把球一个个地捡回来放在原处。该练习要用计时完成。8.20～30米短距离加速跑。

9.根据信号反应练习：根据同伴发出的口令、哨音或手势，向前、后、左、右各个方向做快速移动，以提高反应速度。

10.快频率练习：跟随同伴击掌（或击拍器）的节奏，做快频率的原地跳脚练习和高抬腿练习。跟随节奏进行由慢至快或快慢交替进行。

六、反应能力.双人截击。

教练员站在球网一侧，两名运动员站在球场的另一侧，双方互相截击。站在前面近网处的运动员偶尔蹲下来不打球，让球越过球网，留给后面的运动员去打，以此来培养应付突然来球的反应能力。