学习李华玲演讲稿

第一篇：学习李华玲演讲稿

立足岗位学先进 务实重干建西峡回顾历史，出现过无数为民请命、为民谋福祉的英雄壮举：岳鹏举“驾长车，踏破贺兰山缺”，拯救黎民于水火；辛弃疾“求田问舍，怕应羞见，刘郎才气”，始终心系国家命运；鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”；毛主席为张思德同志写下“为人民服务”；焦裕禄、任长霞、杨善洲、李林森等同志为代表的许许多多的英雄模范数不胜数„„他们都因惦记着人民群众的疾苦，代表着人民群众的利益，而被大家歌颂、被大家铭记。今天，在我们身边也出现了这样一位为百姓所敬仰的好党员、好干部、好大姐，她就是被誉为西峡县猕猴桃“土专家”的县猕猴桃生产办公室主任李华玲。

因为有真爱，所以才精彩，因为太深情，所以能永恒。李华玲把自己对人民群众的无限深情，对工作的无限热爱投入到基层工作中去，成为老百姓离不开的好干部。在李华玲发动村民种植猕猴桃的初期，面对是群众的反对和冷眼，在困难和阻力面前，李华玲没有动摇，更没有退缩。她带领镇林果办的同志坚持逐家逐户登门做思想工作，饿了就吃一口自带的干粮，渴了就喝一碗白开水，一天不行就两天，两天不行就一周，苦口婆心劝说，耐心细致引导，并在随身携带的笔记本上记下了群众的困难、村民的呼声、大家的顾虑。经过李华玲耐心细致地开导，群众由讨厌抵触变为理解支持，由人见人嫌变为离不了，连片种植猕猴桃的决策在群众中很快达成共识，群众的积极性也随之高涨起来。从选地规划、插标定界、逐村组调整土地、收缴苗款到苗木纯度鉴定，从高标准整地到打井修渠，架材配套，技术培训……

每片猕猴桃园都留下了她不知疲倦的脚印，每一个管理环节都融入了她的心血和汗水，猕猴桃产业也在群众中生根发芽、开花结果。

人们这样评价李华玲，她是一位心系群众、务实进取、善做善成、清正廉洁的好干部。为了帮助引导群众种植猕猴桃，李华玲不分寒冬酷暑、不分工作日节假日，深入田间地头，为群众讲政策，为果农传技术，与村民一起劳动，起早贪黑，心往一处想，汗往一处流。为了群众的利益，平时为自己的事不求人的李华玲站在会议室门口“堵”领导，不止一次地“闯”职能部门。在她心里，只要是群众的事就是大事，只要是对群众有利的事，她就要三番五次去争取、去落实。为了提高猕猴桃生产种植技术，李华玲一边远道取经，一边拜师学艺，一边下乡“练功”，厚厚的果农日记上记录了她潜心学习的过程。为了坚守党性，李华玲不占公家一丝一毫，就连出差都有两个习惯：出行不打的，一律坐公交；很少进饭馆，将就吃泡面。

作为普通的党员干部，我们被感动了，感动于那种心系群众、想群众之所想、急群众之所急的为民情怀，感动于那种经历着困惑仍孜孜以求不断探索的价值追求，感动于那种脚踏实地，不屈不饶，永不放弃的敬业精神，感动于那种以身作则、率先垂范、清正廉洁的崇高品格。李华玲为我们展现了新时期干部的政治品格、精神风貌和高尚情操，正是因为她把自己做成了风中一面飘扬的旗帜，所以才会在时代的洪流中发出嘹亮的回响！

朋友们，西峡的发展离不开务实拼搏的创业者，离不开爱岗敬业的工作者，离不开勇于创新的实干者，离不开敢于争先的奋斗者，离

不开李华玲这样的好干部、好党员。让我们把对她的那份感动转化忠诚敬业、勤学创新、负重奋进、乐于奉献的动力，用心把上级党委、政府的决策部署及其工作要求贯彻落实好，用心把辖区内、职责内的工作任务完成好，在西峡这片热土上，无怨无悔，勇往直前，抢抓机遇，再立新功，用我们的孜孜追求，绘画出绚丽多彩的盛世艳阳天。

第二篇：李华学习先进教师心得体会

向郎艳辉、王丽丽老师学习心得体会

本学期在全面贯彻落实教育局文件精神，深化“向郎艳辉、王丽丽老师学习”主题教育中，我们集体学习了优秀教师郎艳辉、王丽丽的感人事迹，通过认真学习和深刻领会，郎艳辉、王丽丽老师的精神值得我们终身学习。听着他们的事迹，有数次眼眶湿润，被这些优秀教师的语言和行为所感动。他们的光辉形象时刻浮现在眼前，同样是人民教师，他们却在这平凡的岗位上做出了那么不平凡的事迹，是我们学习的楷模。感觉自己与他们相比还差甚远。下面从三个方面谈学习郎艳辉、王丽丽老师的心得体会：

一、立足本职，对学生献出一片爱心。

郎艳辉、王丽丽老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，他们不厌其烦的耐心指导；当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因；用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。

郎艳辉、王丽丽老师的崇高精神是我们终身学习的榜样。作为一名教师，应当学习优秀教师以学生为动力，以育人为首的精神。教师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了

解学生，对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人自己必须努力做到。牢固树立了教师的光辉形象，通过学习我有着很深的感触，发觉到与这些优秀教师比起来，差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累，现在我却发现，我们的工作是充实的，意义是深远的，职业是幸福的，做到爱校如家，爱生如子，任劳任怨，不计较个人得失，时时以“爱心、耐心、细心”，去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育这些孩子是我们的神圣事业。对我们这些学生既要爱又要严。既要学知识又要学做人，全面关心学生的进步，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任和义务。

三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。

通过学习郎艳辉、王丽丽教师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重这些学生，是我们从事教育工作的老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生。让们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。

如今，郎艳辉、王丽丽那高尚的师德，以及对教育教学执著的奉献精神，在我们这些教师的心中永远闪烁着金色的光芒，他们是一座丰碑，更是一座航标，他们将永远激励着我们奋力前行，谱写自己美丽的教育人生。

李华 2012-9-11

第三篇：2010七一讲话李华

在大队庆祝建党90周年暨“创先争优”

表彰大会上的讲话

李德玺

（二0一一年六月三十日）

同志们：

今天，我们在这里隆重召开庆祝建党90周年暨大队“创先争优”表彰大会。会上表彰了一年来在创先争优活动中涌现出的先进党支部、优秀共产党员、优秀党务工作者和青年岗位能手、优秀共青团员。在此我谨代表大队党委，向受表彰的先进基层党支部、优秀共产党员、优秀党务工作者和青年岗位能手、优秀共青团员表示热烈的祝贺！向奋战在大队各个岗位上的全体共产党员致以节日的问候。大队各级党组织和广大党员干部都要认真学习这些先进党组织和优秀共产党员的事迹，引导、激励和动员广大党员进一步统一思想，提高认识，坚定信念，以建党90周年为契机，学习党的光辉历史，实践党的光荣使命，出色地完成各项任务，推进全队改革发展。

特别是在大队改革发展新的历史时期，各党组织要研究新时期党建工作的新规律、新特点、新方法，在工作中要坚持解放思想、改革创新、乐于奉献，全面加强党员队伍建设，-1-

不断完善支部工作机制，提升支部工作标准化、规范化、科学化水平。以更加坚强的党性，更加务实的作风，更加振奋的精神，更加强烈的使命感和责任感，在大队的跨越式发展中再创业绩，再创新贡献。下面我就全队下半年的党建工作讲几点意见。

1、切实加强学习型党组织建设。牢固树立党组织全员学习，党员终身学习的理念，紧紧围绕大队中心工作，以提高各级干部和广大党员思想政治水平为目标，把推进学习型党组织建设摆在重要议事日程，认真落实学习制度，深入开展学习科学理论和专业技术知识活动，提高思想政治水平和工作能力。各级领导要以高度的政治责任感和强烈的求知欲，把更多的时间和精力放在学习上，做不断学习、善于学习的表率，努力成为学习型党组织的精心组织者，积极促进者、自觉实践者，带动全体党员形成良好的学习风气，取得学以致用的效果。

2、切实抓好干部队伍建设。要完善干部教育培训、培养锻炼、选拨任用、考核评价、监督管理、岗位交流“六位一体”的干部动态管理机制，树立正确的用人导向，坚持讲政治、重业绩、看品行、竟聘上岗，把经过救援一线培养锻炼的优秀年轻人才充实到管理岗位中来，建立科学考评体系，注重考核结果的运用，以实际论奖罚，用实绩看班子，凭实绩用干部，在全队范围内形成能者上、等者让、庸者下的干部能上能下激励约束机制，努力营造风清、气正、心齐、劲足的干事创业环境，建立大队后备干部人才信息库，有计划地对后备干部进行党性党风和党的优良传统教育，引导他们坚定理想信念，增强政治意识，把后备干部放在重要任务关键岗位上培养锻炼。同时加强职业技能培养，开展技能竞赛，技术比武等活动，评选岗位技术能手，努力建设一支思想素质高、创新能力强、业务技能精的管理人才队伍。

3、加强职工队伍建设.在广大职工中广泛开展“科学发展、安全救援、创新创效、遵纪守法、争创佳绩”，为主线的实践活动，在战备训练中争先锋，在矿井抢险救援中彰显先进性，争做“明星”职工和“金牌”职工。要建立党员干部工作生活管理档案，同广大党员签订“建功立业责任书和参与义务劳动计时卡”，充分发挥党员在创先争优、战备训练、抢险救援中的先锋模范作用。同时努力搭建党员在本职岗位建功立业、成长进步的载体和平台，在技术革新、技术攻关中学习专业，技术知识，干中学、学中干，使专业理论知识和实际工作能力、操作技能得到充分的融合，使全体职工的技术素质在工作进程中得到提升，努力形成一种学习先进、崇尚先进，争当先进的良好氛围，培训一支素质全面、技术精湛、作风过硬、名副其实的国家级矿山救援队。

同志们：加强我队党建工作，组织领导至关重要。大队各级党组织要把搞好党建工作同单位改革发展、抢险救援、战备训练等项工作紧密联系起来，同部署、同检查、同考核。坚决贯彻党要管党、从严治党的方针，进一步完善党建工作机制，团结和带领广大党员为推动大队的科学发展与和谐稳定，为建设一流的国家矿山救援队提供坚强的思想保证、政治保证和组织保证。

谢谢大家！

第四篇：伍玲 演讲稿

尊敬的各位评委老师，亲爱的老师们，同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《小康路上，有你，有我，有大家》

“泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背，我不知道你是谁，我却知道你为了谁！”。（自己唱）每当听到它熟悉的旋律，总让我想起那同舟共济、万众一心的激情岁月，总让我想起那播种着幸福、播种着希望的田野和那生我养我的农村。

改革开放30多年以来，城市发展很快、农村变化却不大。就拿我们村来讲吧，前几年刚刚修好水泥路，我时常可以听到老一辈的爷爷奶奶们笑着说：“盼了那么多年的水泥路，总算落成了。以后走路也不用拄着拐杖了，多好啊！”这些话在我们听来觉得很实在，而在城里人听来或许很可笑。先富起来的农家孩子进城读书了、赚了钱的农民朋友进城购车购房购物高档享受了；还时不时的听到这么一番话：“农村就是不如城市，一无医疗设备、二无教学质量、三无娱乐设施。”所有的一切我都听在耳里，记在心里，也痛在心里，我能否为生我养我的农村尽点力呢？

如果你喜欢看贵州新闻，作为一个毕节人，你一定忘不了吴贤耀：以生命践行担当这条新闻。忘不了2017年6月23日这个日子。这一天，吴贤耀书记从脱贫攻坚和抗洪救灾一线赶往市政协会议室开会，刚到座位就突然倒下，因公殉职，享年47岁。吴贤耀书记才是真正为了生他养他的农村尽了全力。他经常说：“对百姓负责就是对自己的良心负责。”为了让农民脱贫致富，他在阴底、千溪、田坝桥等乡镇工作期间，走遍了村村寨寨，经常吃住在村，深入群众家中、田间地头，与贫困群众拉家常、谈打算、谋发展。担任区领导后，长期深入联系点走访贫困群众，落实帮扶措施。对生活特别困难的群众，本来经济就不宽裕的他，经常解囊相助，解决群众燃眉之急。在大屯乡暗访过程中，了解到邵明进等人特别贫困但却未列入贫困户的情况后，很少发脾气的他对作风不实的干部进行了严厉批评，责令对特别困难的对象重新识别并重点扶持。

贤耀书记是新时期党员干部的优秀代表，是全市各级党组织和广大党员、干部学习的榜样。长期以来，他始终以党和人民的事业为最高追求，心系群众、忘我工作，在脱贫攻坚、抗洪救灾等急难险重工作中，勇挑重担、主动担当、攻坚克难，直至献出宝贵生命。

我在心里暗暗发誓：一定要学习贤耀书记 勤勉敬业、忘我工作的精神。虽然我不能像吴贤耀书记那么伟大，作为一名农村中学教师，我能做的就是为农村教育事业尽一份绵薄之力：穷尽我所有的努力和智慧，教育引导孩子们健康快乐的成长。竭尽全力，培育花朵，孕育希望！因为我知道改革和发展农村教育，是开发农村人力资源，建设农村小康社会的根本。有人曾经问我，是否想从事别的工作？我说：除了教书，我不知道自己还能干些什么。蓦然回首，才猛然发现，一千多个日子以来，学生和课本已经融进了我的生命，原来是课堂、学生充实着我原本简单的日子。

随着全面小康社会的推进，我市教育事业蒸蒸日上，教学成绩步步辉煌：宽敞大气的教师园区，按时兑现的绩效工资，每年享受的疗养和体检等等。毕节市委、市政府对教师的各项关怀措施，让我们对工作更加充满热情，更加充满斗志，更甘愿在基础教育这个平凡的岗位上奉献自己的青春！

我相信，有党的理论政策指引，在共创美丽乡村的小康路上，有你，有我，有大家。我们多少年多少代，改变家乡面貌的梦想，今天终于要实现了！

我的演讲完毕，谢谢大家！

第五篇：2013演讲稿王玲

演讲题目：理想召唤行动生命绽放花朵

演讲教师：王玲

苏格拉底说：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”因为理想，我们有了奋斗的目标和勇气，因而不再惧怕寻梦过程中的孤独、困难、挫折。

雨果说：“人类的心灵需要理想甚于需要物质。”拥有理想，人的一生才会变得充实和满足，人的心灵才不会荒芜、甚至枯竭。

伟人眼中的理想，能够指引人生的奋斗目标、提供人生前进的动力，提高人生的思想境界。而我，作为一名普通的青年教师，也希望自己的人生精彩纷呈，有所作为。因而，我用理想筑起了那座通往学生心中的桥梁，整装待发，准备着在这片热土上奉献我的青春年华。为的是看着那一颗颗幼小的种子长成茁壮的大树，散发出沁人心脾的芬芳。

有人说，教师像春蚕，只求奉献不求索取；有人说，教师像蜡烛，燃烧自己照亮别人；还有人说，教师像人梯，让一代代新人踩着自己向更高更远处攀登。当我穿过了他面前的各色光环，真正走进他时，才渐渐理解了他的内涵，教师是普通的，平凡的，辛苦的，但教师却是充实的，幸福的，有爱存在的。缘于儿时对老师的崇拜，大学毕业后，我成了一名特岗教师，从省城太原来到了我的工作岗位——岢岚二中。开始从事教师这个职业。刚开始，由于生活的不适应，我偷偷的哭过，也抱怨过，甚至有过离开的念头，是我的学生坚定了我的信念。那天，我生病了，发着高烧。放学后，同学们来宿舍看望我，一个个大红的苹果，一把把红枣放在了我的床头，要知道，那可是农村孩子的奢侈品啊！。那一刻，我流泪了。作为一名教师我感到无比的慰藉，我毅然选择了留下。今天，我享受着这份职业带给我的太多的快乐，我爱我的学生，因为有了他们，我变得更加努力了，无论多么辛苦，同学们一声“老师，您好！”让我欣慰。每天清晨，当我站在教学楼上看到一个个学生走进校门，我的内心是无比激动。因为若干年后，这些学生将会成为伟大的科学家、医生、军人„„一个个都变成了国家的栋梁。而我对于他们来说尤为重要。教育是培养人的活动。有人说教育是阳光，温暖灿烂，如果说学生是一朵含苞欲放的花蕾，那么教师的职责就是让他们在温暖灿烂的阳光里灿烂开放。让每个学生都能聆听到花开的声音。作为学生生命成长过程中的引路人。我要让每个孩子都要抬起头来走路，为自己而感到骄傲。

学生天真的笑容是最美丽的风景，学生的童言无忌更是快乐的源泉。学生给予我的幸福，这是我工作以来最大的收获。每当送学生走出校门，-1-

学生和我说一声声再见，那一刻是我最大的幸福。他们脸上的笑容代表了一切。孩子具有向师性，而作为教师的我，严格要求自己,用欣赏的眼光来看学生，给予他们最大的期待。

转眼间，工作已经三个多年头了。回首这段日子，有过辛酸，有过失意，然而，更多的是感动。有人说，儿童是书本，教师是读者，虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教师就必须去读他；有人说，儿童是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们自然地成长。我相信我会认认真真去读懂他们，也能做好照料他们成长的园丁！

是啊，理想是水，能够浇出生命的苗；理想是苗，能够长出生命的树；理想是树，能够开出生命的花；理想是花，能够结出生命的果。

现在的我，每天在悦耳的铃声中走进教室，推开教室的门走上讲台，从讲台上望着那一张张纯真的笑脸，向他们问好，然后聆听他们真诚的回应。这就是我的一天，日复一日地积攒着这样的小幸福，然后沉淀为我教师职业的大幸福，我觉得，我选择了我热爱的事业。并要用我的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁。因为，生命的意义远不止于功利，就像“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”一样。这就是理想对我人生的启迪：

我不去想是否能够成功

既然选择了远方

便只顾风雨兼程

我不去想身后会不会袭来寒风

既然目标是地平线

留给世界的只能是背影

我只有挖掘自己灵魂深处的真诚

把握瞬间的辉煌

拥抱一片火热的激情

去装点生活的风景

我无悔于我的选择——青春无悔生命亦无悔！