加强网络管理工作（最终版）

第一篇：加强网络管理工作（最终版）

加强网络管理工作

为教育信息化提供优质服务

——在河南省电教系统网络管理工作会议上的讲话

河南省电化教育馆副馆长王平

二〇〇九年十月十五日

同志们：

这次会议，是我馆召开的首次教育网络管理工作会议。之所以召开这个会议，是因为我们电教系统在教育信息化、基础教育资源建设、远教工程教学应用等方面承担的职责越来越多，肩负的任务越来越重。因此，省馆决定要召开这次会议。

这次会议的主要任务就是：介绍省内外教育信息化网络建设、管理、应用的现状和发展趋势；交流网络管理工作经验和相关技术；研讨全省联网方案等。

下面，我就如何让加强教育网络管理工作，更好为教育信息化提供优质服务，讲几点意见。

一、要加强对网络管理工作地位和作用的认识

我们这里所讲的网络管理，主要是指基于物理网络线路的网络架构、建设和管理。大的方面，如我们的教育城域网、校园网，教育局机关局域网等网络的建设和管理；小的方面，1

如我们网络机房的管理。我们的网络建设与基础电信运营商（如联通、电信、教科网等）的网络建设密切相关。

由此可见，我们的网络建设、管理工作是教育信息化的重要的基础性核心工作，它不仅技术性强，而且责任重、作用大。网络就是信息 “高速公路”。没有好的网络支撑，教育信息化工作中，诸如电子政务、教育局门户网站、教育信息资源建设和应用等等工作就无从谈起。因此，我们要十分重视网络建设和管理工作。

二、要加强网络建设的统筹规划和组织实施工作

一个区域内的网络建设必须做到统一领导、统筹规划、主导实施。自2000年全国、全省教育信息化工作会议召开以后，各级教育行政部门都设立有教育信息化工作领导小组、办公室等领导组织。统筹规划不仅包括本级，还要包含对下级的规划。组织实施必须由一个部门主导。各行其是、各自为政，是搞不好网络建设的。省内外的一些成功经验和教训都充分印证了这一点。

近几年，我省教育网络建设速度还是比较快的。省教科网、省联通等网络建设在全国名列前茅。从省电教馆、省基础教育资源中心的建设情况来说，近两年通过一期项目的实施，投资1000多万元建设了较高标准的网络机房、建立了内部办公系统、开发了省基础教育资源网门户平台、引进了一批教学资源，网络建设和管理、应用工作迈上了一个新台

阶。二期建设项目也已启动，全省联网方案已经拟出，这个会上就要交给大家研究、论证。这也是统筹规划网络建设的一个重要内容，希望同志们认证讨论，多提宝贵意见和建议。就各省辖市来说，各省辖市的教育信息化、网络建设与管理等具体组织实施工作（如城域网、校园网，局机关局域网等网络的建设和管理；网络中心机房的建设和管理；内部办公网、教育局门户网站、教育信息资源网的管理和应用等）全部（个别是部分）都落实到了电教部门。因此，我们电教部门（信息资源中心）就要在当地教育信息化领导机构的统一领导下，切实把教育行政部门赋予我们的工作职责履行好，把网络建设规划好、实施好，更要管理好、应用好。

在这方面，焦作就是一个好的典型，他们将要给大家介绍的经验是值得大家学习的。外省的一些好的做法和经验，省馆网络管理与资源建设部刘新超主任也将介绍给大家作借鉴。

三、要提高网络管理工作的水平，为教育信息化提供更多、更好的服务

首先，各级电教部门的一把手要重视网络管理工作，分管领导要学习相关知识，了解业界的发展动态，抓好管理员队伍建设。要选择、培养具有一定专业知识和技能的人员，担任网络管理员，并保持队伍的相对稳定。

其次，要制定切实可行的规章制度。如管理员值班制度、交接班制度、网络安全制度、消防制度、卫生制度、设备管理制度、系统管理制度，就网站管理来说，还要有严格的内容发布审查制度，等等。还要监督这些制度的执行，不能流于形式。通过制度避免或减少事故的发生。

第三，要多搞交流活动，提高管理水平。还要利用我们的网站（省基础教育资源网）的栏目、论坛等阵地，广泛、细致、深入的展开交流讨论，以提高我们的管理水平。管理员自己要加强业务学习，提高自身素质和专业能力。

第四，要以热情的态度，为本部门、本单位以及局机关、兄弟部门和单位提供高效、优质的服务。在服务中赢得领导信任和大家的支持，这样，我们的工作才会越搞越好。

谢谢大家。

第二篇：安全卫生管理工作网络

安全卫生管理工作网络

教师→班主任→保卫处、政教处、后勤处→

校长室

↓

保卫领导小组

↓

处理、解决问题

育才中学 08年9月

第三篇：网络管理工作职责

一、信息安全管理

1、对市公安局网络安全管理处负责，根据要求对学校内部上网用户进行安全管理。Ip地址与用户对应，记录各ip的上网纪录，保留3个月的上网日志。

2、针对学校对外公布的网站、网络信息、公网地址、域名等资源及权限进行合理分配，登记使用纪录，保证信息的安全性、无反对言论，如发现及时进行备份并上报市公安局。

3、针对学校网络使用情况，对学校机房等公共场所制定相应的网络信息安全制度。

4、针对信息安全检查，购置或寻找相应的网络安全软件进行登记管理。

二、网络资源协调管理

1、学校整体网络线路、带宽的管理、申请、报停、分配，及相应的网络拓扑调整及路由、交换调整。

2、学校域名、服务器空间资源的管理。根据学校各处室的实际需要，在条件允许的情况下，进行数据处理和配置。

3、网络用户的管理，根据学校需要进行VLAN划分，开通不同网段、区域的网络。

三、对西校区机房、多媒体、教室的管理

1、根据学校的整体安排和处室的具体安排，对机房、多媒体室、教室统筹安排，合理使用。

2、对机房、多媒体室、教室电脑、投影设备进行统一维护，拿出最终维修意见。

3、对机房管理员工作进行统一安排。

4、制定机房、多媒体室、教室管理制度。

四、对学校网站、教学平台的管理

1、做好学校主网站，为各处室作域名转发、iis支持服务、ftp支持服务。

2、做好教学平台的维护工作，从整体上做好平台的使用和规划工作。

3、做好网站、平台的安全防护工作。

4、对县级电大进行技术支持和培训工作。

五、教学班及课程的管理

1、处理好金融、计算机两个班的遗留问题。

2、参与开放教育教学模式改革，对所带课程进行教学模式探索与实践。

六、学校的相关活动

1教学录像、摄像,以及采集、编辑工作。

2办公电脑软件、硬件的维护、维修。

第四篇：加强电脑网络管理工作

加强电脑网络管理工作

近日，明光工业园积极贯彻落实市委宣传部、市公安局、市直机关工委三部门下发的文件精神(直工字[2013]23号)，切实规范电脑网络使用规程，加强电脑网络安全教育和管理，充分运用好电脑网络开展工作，不断提高机关领导干部的综合能力，推动各项工作顺利高效开展。

一、提高认识，加强领导，明确责任，落实制度。成立以工业园区管委会主任陈勇为组长、副主任王邦刚为副组长的工业园区电脑网络管理工作领导小组，小组下设办公室，袁恒正担任办公室主任，并明确一名工作人员担任电脑网络管理员，长期做好电脑网络管理工作。

二、“三不准”加强电脑网络安全管理。网络管理员定期对本单位所有电脑做好检查、杀毒工作，要求本单位所有人员做到“三不准”：不准在网上编制或传播计算机病毒等破坏程序;不准利用办公电脑传输、粘贴有害信息;不准利用办公电脑建立与工作无关网站、网页和服务等。

三、“四坚持”做好电脑网络保密管理。一是坚持上网不涉密，涉密不上网;二是坚持内网和外网坚决分开，杜绝一机两用;三是坚持专人专机，禁止他人随意乱用;四是坚持严格控制外来电脑接入本单位网线，防止他人使用本人电脑发布有害信息。

第五篇：如何做好学校网络管理工作

如何做好学校网络管理工作

【摘要】我国的学校网络管理工作是其信息化建设的基础，学校的网络管理主要包含教学，宣传，后勤等一系列工作。笔者结合多年的网络管理经验，对做好学校网络管理工作的具体措施进行了全面的分析，为相关工作提供理论基础。

1引言

随着我国教育信息化建设的逐步推进，现阶段我国学校教育信息化水平得到显著提高，网络管理工作是当下学校信息建设过程中的必然环节，其质量高低直接决定着学校的教学质量，但是网络管理工作涉及面相对较广，包括各类环节，现阶段，实现学校网络高效管理已经成为了重要的要求。

2学校网络管理工作的主要内容分析 2.1整体网络建设

在进行网络管理之前，需要进行整体的规划，首先需要详细分析网络建设的主要环节，针对当前学校教学面临的主要问题提出切实可行的网络建设方案，使其更好地满足信息化管理的要求。在方案针制定之后，需要建立局域网，其主要是对学校的网络结构进行规划，设置学校的具体网络协议，并通过硬件设施等不断发展拓扑结构。在网络设备就位之后，需要对其进行定期检查，学校可以根据自身的情况确定网络设备的类型，不断更新新技术，可以将新技术应用到学校的具体网管之中。

2.2学校的网络管理

学校网络管理主要包括一些日常的网络管理工作，其类型多样，且较为复杂，简单来说，有网络设备的配置，无线网络管理，网络故障与检修工作，网络杀毒与防火墙工作，安全上网培训等[1]，这些工作为基础性工作，需要相关管理者认真完成。

2.3网络宣传

网络宣传工作主要是通过网络构建信息平台，确保教师与学生可以在平台上交流与反馈各类信息，相关管理工作需要进行定期的网络平台管理，确保平台安全稳定的运行，管理者必须定期向上级主管部门汇报平台的运行情况，并充分接受上级有关监督部门的检查。新媒体相关资源建设同样是网络宣传工作的重要内容，当前，微信，微博等新型网络平台逐渐兴起[2]，直接可以了解到大型的热点事件，学校及其相关部门必须加大各大网络平台活动的跟踪报道，加强宣传，真正构建全面的信息化平台。

3网络管理工作的优化探讨 3.1提高网络管理员的知识掌握水平

区别于一般的管理，网络管理者需要更高的技术：首先，相关管理人员必须取得国家的有关证书，必须对计算机的基础性知识有着较好的把握，充分理解计算机网络的具体结构，对网络协议和拓扑结构等专业化知识灵活掌握，在此基础上，同样需要掌握局域网技术的基础编制工作，充分了解以太网的运行特性和简单的组网方式等，学习主流安装操作系统的使用方式和管理办法，学会网络的制作。对于实体网络设备的管理与监控，也必须加强重视，例如，如果设备的交换

机或者路由器出现故障，必须及时进行处理，必须掌握多机器布线技术，在实践中切实提高自身的能力，在丰富以上知识之后，需要对网络安全的有关问题和关键性技术予以实践，学习和剖析国家的相关法律法规，对当下网络计算机的新型技术和微软的新功能加以探索，提高自身的英语能力[3]，在学习英文文献中掌握更多先进知识。应用于工作实践中。以上的内容为网络管理员的常规任务，新环境下，网络管理员应该拓宽自己的视野，坚决做好网络宣传工作，其可以充分利用新媒体的平台等，利用网站做好编程与积极宣传，具体来说，需要进行网站的设计与开发，后期常规的维护，运行环境管理等，同时可以设计并申请微信公众号，代表学校进行相关信息的发布，申请微博等多重信息，实现网络视频和图片技术的高速处理。网络管理工作者在一定程度上担负着学校与各个成员信息沟通的重任，必须树立正确的的价值观，对网络中的不良信息予以坚决打击，提高自身的统筹能力，合理安排网站中不同的内容，在具体工作中，还可以深入调查学生对学校网络管理的观点和提高建议，积极做出改革，真正提高学校网络管理效率，例如，某校网络管理人员在实践中，对学校的学生用网现状进行调查，发现学生日常使用的饭卡，水卡等数量较多，难以管理，同时充值途经较为单一，于是建议进行网络改革，改良学校的充值系统，实现网络充值，将水卡与饭卡合并使用等，大大方便了学生的学习生活。必须从使用者的角度进行考虑，完善学校网络。

3.2加强学校网络管理制度

优化网络管理，必须建立完善的网络运行制度，以上制度中，格

外需要重视学校计算机网络的防病毒管理，提高机房网络管理工作的有效性，建立切实可行的值班工作和运行维护工作，积极做好学校突发网络事故的应急预案，对学校的微信和公众号等进行公开审核管理，完善相关制度，签署安全办网协议等认证书，实现文明办网，文明用网。学校的网络管理在运行过程中必接受有关部门的认真检查，必须考虑学校的实际情况，考虑自身学校的软硬件设施情况，网络运营情况等，按照国家的有关规定与所有网络使用者签订网络协议，确保网络使用的安全性，对于具体的网络制度，不能照搬网络中的内容应付检查，必须在充分研究国家有关法律的基础上，加入学校的实际情况进行分析研究，最终建立高水平，有效果的管理制度。仅仅建立网络制度不能解决根本问题，学校网络部门必须积极执行制度，完善整体的网络管理流程，例如在对网络平台管理时，必须及时高效，如果学校出现突发性事件[4]，必须与以格外关注，加强信息的审核，如果需要发布重大消息，也应该按照规章制度进行，不能因为着急而漏掉相关的信息，只有正确处理信息管理，梳理其流程，才能在事件发生时有话可说。

4结语

对于学校的网络管理工作来说，一般较为繁琐，首先需要进行全面的网络建设，网络管理和网络宣传等，学校担负着架桥铺路的重任，学校网络管理人员必须切实加强自身的能力学习更多的网络知识，了解国家的法律法规，针对当前学校的现状制定切实可行的工作目标，加强网络安全建设，真正建设信息化的和谐学校。