网络宣传管理工作考核办法

第一篇：网络宣传管理工作考核办法

网络宣传管理工作考核办法

为确保相关单位高效高质量的报送信息，提高上传信息积极性，保障网站内容丰富。特制定本办法。

一、各乡镇、街道、区直各部门要求建立网络宣传队伍。确定一名领导分管网络宣传工作，负责本单位上报稿件审核，制定工作计划。确定一名网络信息报送员，负责信息采集、报送工作要加强平时督促检查指导。（5分）

二、了解本单位各项工作最新动态及重要活动，及时报送相关信息，做到每周多次更新责任栏目内容。（15分）

三、信息报送员积极参加区委宣传部组织的学习和培训活动，做好上情下达，下情上达的工作。（10）

四、各乡镇、街道、区直部门要为信息报送员配备必要的工作设备：电脑、u盘等，提供经费支持，为信息报送工作创造良好工作环境。（20）

五、每周至少上传一次，多发一条记两分，累计加分，不封顶。

六、区委宣传部每年年底召开网络宣传总结会议，对各部门进行考核，根据考核得分情况，表彰优秀单位和个人，并给予相应奖励。对信息报送工作差的单位，督促其整改。

七、本办法自颁布之日起执行。

区委宣传部

2011年10月27日

第二篇：网络宣传管理工作心得体会

网络宣传管理工作心得体会

“网络舆情如何应对与处理”的培训心得

2016年5月中旬，人民网“网络舆情应对”培训的春风把我送进了美丽的首都北京。学而时习之不亦说乎，在培训期间，每日听着这一位位知识渊博的专家老师们的讲座，令人茅塞顿开，整个人都脱胎换骨一般，使我对“网络舆情如何应对与处理”有了更深层次的体会。

以互联网为代表的新媒体，以其匿名性与快速传播性极易成为谣言的“助推器”和“放大器”。畅通的言论通道与开放型舆论环境给人们交流思想提供了极大的便利，但同时，一些蔓延于网络的“情绪型舆论”，有时产生的负面影响也很大，从而加剧了群众的盲从与冲动，也使网络冲突与网暴力现象日益突出。但是当我听完祝华新老师的讲座之后，我觉得我们应该用平常心去对待新闻媒体和舆论的负面报道，要与广大网民多沟通，善于引导大家淡化社会影响，耐心的去对待每一件可能出现问题的新闻报道，避免一些不必要的冲突。

通过听祝老师的讲座我还了解了如何应对舆论的技巧和方法。我们应当注重互动，开辟多渠道和网民沟通。有时候通过沟通能够解决很多问题。同时要树立大局意识，多部门联动，做工与唱功要同时进行。如果真有突发事件发生，要沉着、冷静的去处理，对事件保持沉默，封堵，删除都不能解决根本问题，要敢于坦诚的面对事件，疏导舆论有效的引导。

具体学习方法如下：

一、了解互联网是正确应对舆情的基础

1.要加强学习。了解并掌握互联网的一些基础知识，运用互联网技术的一些基本技巧。

2.要了解网络舆论。要看得懂网络舆论，知晓网络语言的基本含义。能对网络舆论的性质作出基本的判断，正确区分出一般网络舆论、网络群体性事件、网络谣言。知晓网络舆情的发展规律，网络舆论产生的载体，网络舆论产生的现实背景。

3.要了解并掌握与网络媒体打交道的基本技巧。发表具有倾向性的观点时要进行充分的思考，不成熟的不讲，不合理的不讲。

二、提升网络技能是正确应对舆情的条件

网络舆论虽然产生并流传于网络上，其根源还在现实生活。因此，正确应对网络舆论，加强日常工作的处理是重要的一环。首先，要加强自身素质建设。正如刘星星老师所讲的，网评员的素质建设及工作机制建设很重要。要对时代背景有基本判断，准确的理解并掌握上级的精神，不说、不做与时代精神、发展趋势和上级精神相违背的话、相违背的事；对所主管或分管的工作了然于胸，不说外行话；时刻提醒自己注意自己的身份，不说与自己身份不符的话；时刻牢记党为人民服务的宗旨，不说与党的基本政策、基本信仰相违背的话；不断的聆听并吸收群众意见，尊重民意，不说“雷人”的话。其次，要创新政府类新闻机制建设，包括建设好并充分发挥好新闻发言人制度的作用，堵死流言产生的现实途径；加强与网民的沟通，采取“做客”、与网友网上聊天的形式，主动的说明问题；加强政府类网络平台的建设，主动设置话题，主动的引导网友。第三，要做好信息公开工作。谷文杰老师在演讲中提到如何处置舆论危机的一些技巧和方法，可以主动公开人民群众关心的热点问题、涉及到人民群众切身利益的一些决策的结果，并做好充分的解释工作。第四，要建立健全网络舆情监督机制。针对一般性的网络舆情，要知晓，能判断，有回应。要特别注意网络群体性事件的监控，对网络群体事件要做到有预案、有应对、有措施。

三、新媒体时代强化网络舆论引导的对策

做好新媒体时代的网络舆情引导工作，应将网络舆情常态化监管与危机应急处置相结合，形成系统运作、科学有效的网络舆情引导长效机制。

（一）重视网络舆情的常态化监管，科学引导网络舆情。

1.正视网络舆情，转变执政理念

2.打造互动平台，提升政府形象和公信度

3.完善网络立法，推进舆情引导法制化进程

（二）提升舆情危机的应急处置能力，有效应对网络舆情

1.要加强对舆情热点的技术监测与分析研判

2.加强对舆情危机的快速回应与沟通引导

3.加强对舆情处置的汇总研判与问责督办

（三）建立完善网络舆情引导的长效机制

1.设立政府相关机构，建立舆情引导多方联动机制

2.培养“专业型”人才，完善网络新闻发布机制

再结合闫永老师在讲座中《新媒体工具在舆情处置中的应用》相互结合，运用到实际工作中。

通过三天的学习提高了我的“新媒体下网络舆情的因对”素养和技能，适应了新的媒介环境和社会关系变化应该掌握的新的能力。在今后的工作中我要学习沟通技巧，学会和公众、新媒体打交道，再信息公开。突发事件应对、与新媒体沟通等方面，善于利用新媒体“发声”，树立一位新媒体人的职业价值观。

第三篇：计算机管理工作考核办法

计算机管理工作考核办法

为切实加强XX农村信用社的计算机管理工作，确保各项业务安全、高效运行，杜绝和防止计算机案件的发生，特制定本考核办法。

一、考核单位及范围

各信用社的计算机管理、应用情况。

二、考核内容

（一）制度执行情况。

1、认真贯彻执行党的方针、路线、政策及国家金融法规。

2、严格执行“计算机安全保密制度”、“计算机运行日志管理规定”、“计算机业务密码管理规定”、“业务岗位操作规程”等。

3、落实计算机工作岗位职责。

4、坚持定期学习制度。及时学习贯彻上级部门下发的有关文件精神。

（二）业务操作情况。

1、业务操作人员分工明确，并落实岗位责任制。

2、认真填写计算机运行日志。

3、系统主管密码、操作员密码管理严密，并坚持定期更换登记制度。

4、大额提取现金、挂失、冻结、解冻、质押、解质业务，必须经系统主管授权后办理。

5、人员离岗交接手续要齐全，符合规定。

（三）计算机设备及耗材管理。

1、计算机的随机资料如：程序软盘﹑产品说名书﹑保修卡等造册登记，专人保管。

2﹑按规定使用统一品牌、统一型号的计算机设备及耗材。

3、坚持对计算机设备进行定期或不定期检查、维护、保养。

（四）软件的推广及应用。

1、对上级部门下发的应用软件进行推广、应用、调整、升级。

2、按规定保管应用软件，并定期检查、复制，保证应用软件的完整有效。

3﹑对应用软件的一般功能性维护，应在上级计算机管理部门指导下进行。禁止试图修改应用软件。

4﹑未经上级计算机管理部门许可，不得擅自引进外来程序。

（五）机关办公自动化管理。

1、各科室电脑操作人员负责设备的检查、维护、管理。

2、使用统一推广的办公应用软件。

3、严格执行计算机安全保密制度和计算机病毒防范制度。

4、对接入国际互联网的，要有安全保护措施和管理制度，保证数据资料的安全。

（六）人员培训与业务辅导。

1、对所辖机构操作员进行业务培训与辅导。

2、定期或不定期举办计算机业务操作和专业技术知识培训班。

（七）计算机档案管理。

按档案管理办法分期限保管各种档案资料。

（八）信息、报表、材料管理。

1、及时提供上级要求的有关材料和报表。

2、信息材料要求内容充实，典型突出，文字通俗易懂。

（九）其他内容。

完成上级交办的其他工作。

三、考核标准（100分）

（一）制度执行情况（25分）。

1、规章制度不健全的，每缺一项扣2分。

2、未落实计算机工作岗位职责的每次扣3分。

3、未执行学习制度的每次扣1分。

（二）业务操作情况（25分）。

1、业务人员分工不明确，未落实岗位责任制的扣1分。

2、未设置计算机运行日志的扣10分；填写内容不全或不认真的每处扣2分。

3、系统主管密码、操作员密码有混用现象的扣20分，未坚持定期更换密码制度，没有登记的每次扣5分。

4、大额提取现金、挂失、冻结、解冻、质押、解质业务，未经系统主管授权的，每发现一笔扣5分。

5、人员休班交接手续不全或不符合规定的扣5分。6﹑不按时检查凭证管理的帐实和现金库存的帐款是否相符每次扣5分（以工作日志记录为准）,计算机帐务六相符核对每错一处扣5分。

（三）计算机设备及耗材管理（10分）。

1、未按规定购置计算机设备及耗材的扣10分。

2、不坚持对计算机设备进行检查、维护、保养，不能保持其运行顺利、外观整洁的扣2分，因人为因素造成设备损坏的本大项为零分，并对设备进行赔赏。

（四）软件的推广、应用（5分）。

1、未推广使用统一下发的应用软件的扣3分。

2、业务应用程序调整、升级、完善不及时的扣1分。

3、应用软件保管不符合规定的扣1分。

4﹑有试图修改应用软件或擅自引进外来程序的违规行为

每次扣5分。

（五）机关办公自动化管理（10分）。

1、未使用统一推广的办公应用软件的扣2分。

2、未执行计算机安全保密制度的扣1分。

3、未执行防范计算机病毒制度的扣1分。

4、没有安全保护技术措施和管理制度，造成信息、资料、数据失密的本大项零分。

（六）人员培训与业务检查辅导（5分）。

1、没有举办计算机业务培训的扣2分。

2、没有对信用社定期进行检查辅导的扣3分。

（七）计算机档案管理（10分）。

1、打印资料不全的，每缺少一种扣1分。

2、磁介质资料不符合保管规定的扣2分。

（八）信息、报表、材料管理（10分）。

1、未按规定及时报送信息资料的每迟报一天扣1分，缺报一次扣2分。

2、提供的有关材料和报表内容不完整或数字不准确的每处一次扣1分。

（九）其他内容。

完成上级交办的其他工作。

四、处罚

1、对不执行规章制度或制度不健全的、办理业务不按操作规程操作的、违反计算机密码管理等规定的，视情节给予警告或2000元以下经济处罚，对严重违章操作造成责任事故的，要限期调离计算机工作岗位并追究责任。

2、对不服从上级联社管理，擅自购置计算机设备及耗材和不到指定电脑公司进行设备维修的，要追究有关经办人的责任。

五、其他

1、本办法由XXX制定，解释、修改亦同。

2本办法自发文之日起执行。

第四篇：学生管理工作考核办法

南昌工学院学生管理工作考核暂行办法

第一章 总则

第一条 为进一步深化学校内部管理，提升办学水平和办学效益，激发二级学院的工作主动性和积极性，切实加强学生管理工作，激励和促进相关工作人员不断提高综合素质和业务水平，认真履行岗位职责，创造性地开展工作，促进学校和谐、稳定发展，特结合我校实际，制定本考核办法。

第二条 本办法仅涉及学生管理工作，未涉及二级学院其他工作。其考核坚持定性和定量相结合，坚持过程考核与结果考核相结合，坚持教育与管理相结合，客观公正、注重实绩的原则。

第三条 坚持考核结果与经济效益挂钩的原则。

第二章 考核内容

第四条 考核内容分为“规定工作”、“附加工作”和“特色工作、创新与奖励”三部分。具体包括辅导员队伍建设、学生思想政治教育、校风和学风建设、校园文化与社会实践、安全稳定工作、心理健康教育、学生资助工作等内容。

（一）规定工作：各学院所要完成的日常工作或在某一时间段所应完成的任务，多为常规性工作。

（二）附加工作：在学校安排的日常工作之外的各项任务，包括开展学校要求的各类活动以及对各类活动的支持等。

（三）特色工作、创新与奖励：

1.特色工作是指与其他二级学院相比较而言的“人无我有、人有我 1

优、人优我精”的相关工作。特色工作应围绕学校的大政方针和政策，立足长远规划，力争保持相对稳定性；同时，结合当前工作，力争取得新进展、新突破。

2.创新包括理论上的创新、业务技能上的创新和管理方法与成果上的创新，包括集体和个人的各类科研成果、项目、发表的论文，学生工作中的特色案例，以及科学有效的管理方法与成果。

3.奖励则指校级及以上的各类集体和个人荣誉。

第三章 考核办法与程序

第五条 考核办法

（一）成立学校学生工作考核工作小组，由分管学生工作的校领导为组长，学工处、人事处、校团委等相关单位负责人为成员。

（二）考核方式根据考核内容的不同分为三类：

1.规定工作考核采取“抽查制”，由学工处、团委组织相关人员对各学院常规性工作的进行和完成情况随机检查；其评比方式采取“减分制”，满分为100分，对于未完成规定工作或未达到规定指标的，将根据相关考核细则以学院为单位进行扣分。

2.附加工作考核采取“评比制”，由学工处、团委对各学院开展各项附加活动的情况和结果进行打分，满分为100分，其最终结果将计入学院考核总成绩内；附加工作考核的相关评分细则，以当月活动通知为准。

3.特色工作、创新与奖励考核采取“申报制”，其评分方式采取“加分制”，先由各学院将各自所开展特色工作、创新成果和所获奖励填表

上报，再由学工处、团委根据相关细则算出应加分值，并计入学院考核总成绩内。

4.规定工作考核占考核总分的60%，附加工作考核占考核总分的20%，特色工作、创新与奖励考核占考核总分的20%。其考核总分的计算方法：考核总分=规定工作得分×60%+附加工作得分×20%+特色工作、创新与奖励得分×20%。

（三）考核日常工作由学工处牵头负责。学期考核结果由学校学生工作考核小组讨论确定。

第六条 考核程序

（一）考核周期分为月考评和学期考核，月考评相关申报材料须经学院盖章后于每月25日前报至学工处学生科，学期考核的最终成绩为各月考核的平均成绩。

（二）学工处将对各二级学院平时工作抽查结果和各项活动月考评结果分月进行汇总统计，并填写《二级学院学生工作考核表》，加盖公章后提交至人事处，由人事部门根据考核结果核算二级学院学生管理工作人员绩效工资。

（三）月考评结果明细表由学工处于当月底发至各二级学院。

第四章 考核结果与奖惩

第七条 考核成绩

考核结果分为优秀、良好、合格和不合格四个等级，并设特别奖一个。

考核得分91分-100分为“优秀”；

考核得分76分-90分为“良好”;

考核得分60分-75分为“合格”;

考核得分59分及以下为“不合格”。

对考核总分和单项考核排名均为第一的二级学院，将给予“特别奖”。

第八条 考核要求

出现下列情形之一的当月不得评为“良好”，本学期不得评为“优秀”：

（一）重大诚信不良事件。出现重大事件，造成不良社会影响；在发展学生党员、学生纪律处分、学生评优评奖、班级出现大面积考试舞弊事件、勤工助学等工作中有弄虚作假行为的或经济腐败问题；因诚信问题被媒体曝光并产生不良社会影响。

（二）重大安全事故。发生重大火灾；发生重大交通事故；发生重大爆炸、泄毒、污染事故；发生重大被盗案件，发生重大打架斗殴事件或重大人身伤亡事故；发生重大群体性突发事件等影响学校安全稳定事件。

（三）“黄赌毒”等丑恶现象及邪教活动。出现嫖娼、卖淫、贩毒、吸毒、贩黄、赌博、封建迷信、邪教等活动。

第五章 附则

第九条 本办法由南昌工学院学工处负责解释。

第十条 本办法自2013年9月1日起执行。

第十一条 各二级学院内部对相关科室及个人考核可参照执行。

第五篇：城市管理工作考核办法

**城市管理工作考核办法(试行)

一、指导思想

以科学发展观为指导，紧紧围绕区委、区政府关于“适应新形势、采取新举措、达到新水平”的战略目标，采取全面考核、专项考核与数字化网络监督考核相结合的方式，对城市管理工作实施科学、规范、精细、长效的考核管理，真实、全面、准确地反映城市管理水平，变被动协调为主动管理，变临时应付为长效管理，不断推进我区城市管理水平向前发展，打造干净、有序、靓丽的新城区。

二、考核原则

按照公开、公平、公正，“条块结合、属地为主”的原则，对考核中发现的每一个问题，按照2:8比例区分责任委局和各镇街的考核扣分值，对委局直接管理的城管任务，在考核中发现的问题则全部扣除所属委局的得份，使城市管理工作实现全天候、全方位、全覆盖、无盲区、无缝隙的目标。

三、考核组织

由城市管理考核办公室统一组织，相关委办局和各镇街抽调人员参加，组成联合考核小组，实施联考互考。

三、考核对象

1、环内。

2、区各委局

四、考核内容及标准（见附件）

五、考核方式

采取每月三次联查和数字化城管考核两种方式进行。区考核办负责组织和监督。按照“重点路段和重点部位管严、次要路段和区域管好、小街小巷管住”的要求，将道路划分市级、区一级、区二级三个层次实行考核，考核道路共计101条，其中市级考核道路33条，区一级考核道路47条，区二级考核道路21条。

1、月联查。每月上、中、下旬采取 “互查”、“暗查”的方式，进行三次考核，每月考核环内各镇街、科技园区三条市级道路，三条区级道路，两条其他道路。并抽考垃圾转运站一座、公厕一座、集贸市场一个、居民社区一个，旧楼区改造后的居民社区一个，同时对施工工地、道路门前三包责任制、医院、学校等周边地区，重点繁华地区等进行随机考核。

2、数字化城管考核。依据市、区数字化城管部件、事件的处置标准，按照每月信息采集员上报的信息任务处置完成率，为各镇街、委局评分。

六、考核结果

区考核办每月公布各镇、街和相关职能部门考核的成绩。最终成绩由三次联查的平均成绩、数字化城管平台考核成绩以百分制计算构成。复查道路发现问题翻倍扣分，年终考核成绩为各月最终成绩之和的平均值。每月将考核结果上报区主要领

导、分管领导和有关部门。考核办依据各委局和镇街的成绩报请分管区领导实施奖补。

**管理考核办公室

**年*月*日