第一篇:2014年中二班科计划
2014年中二班科计划
第一周语言:观察训练
数学:海豹划船
音乐:我有一双小小手 社会:闹元宵
健康:打扫卫生
美术:粉刷新房子 第二周语言:找尾巴学儿歌(儿歌)数学:练习与游戏 音乐:爸爸妈妈和我 社会:美丽社区我的家 健康:单脚跳
美术:彩虹
第三周语言:看谁说的多(图形游戏)数学:认识0
音乐:春雨沙沙
社会:植树节
健康:保护我们的嗓子 美术:曲线画
第四周语言:数数歌(绕口令)数学:认识11
音乐:樱花
社会:我爱妈妈
健康:多吃蔬菜有营养 美术:瓢虫
第五周语言:看图识字
(一)数学:认识12
音乐:白胖鸭
社会:被妈妈错怪了 健康:不喝生水
美术:有趣的圆形 第六周语言:我知道(故事)数学:画图形
音乐:小鸟在唱歌 社会:大胆与别人做些事 健康:谁是爱整洁的小朋友 美术:机器猫
第七周语言:夏天在哪里(谈话活动)数学:区别远近
音乐:小象
社会:我为家人做些事 健康:我会保护我自己 美术:糠葫芦
第八周语言:谜语乐园
数学:认识13
音乐:小小的船
社会:节约用电
健康:早睡早起身体好 美术:小鸭学游泳
第九周语言:窗外的垃圾(看图编故事)数学:栽树
音乐:知了与蜜峰
社会:大家一起来遵守 健康:坚持运动
美术:足球赛
第十周语言:水果歌(儿歌)数学:认识14
音乐:小猪睡觉
社会:欢度“六一”
健康:谁讲卫生
美术:有趣的纸条人
第十一周语言:看图识字
(二)数学:认识15
音乐:我是小小歌唱家 社会:顽皮的风娃娃
健康:晒太阳
美术:小木屋
第十二周语言:我要用„„(学说句子)数学:复习15以内的数 音乐:好妈妈
社会:种西瓜
健康:三足比赛
美术:小丝瓜
第十三周语言:静夜思(古诗)数学:队列表演
音乐:我来教你跳舞
社会:动物大聚会
健康:和爸爸妈妈逛街 美术:美丽的郁金香
第十四周语言:河马的周围(学说方位词)数学:认识16
音乐:兔子和狼
社会:会打喷嚏的帽子 健康:生病了
美术:树叶粘贴
第十五周语言:打电话(谈话活动)数学:认识17
音乐:走一个圆圈做游戏 社会:三只蝴蝶
健康:药不能乱吃
美术:金鱼的尾巴
第十六周语言:大灰狼来了(续编故事)数学:找不同
音乐:小动物叫
社会:勇敢的小刺猬
健康:预防公共卫生
美术:小书包
第十七周语言:动物音乐会(学说象声词)数学:认识18
音乐:郊游
社会:善良的大水牛
健康:眼睛操
美术:柳树发芽了
第十八周语言:小猴子和小松鼠(故事)数学:依顺序填数字
音乐:庆祝“六一”
社会:飞回来的大雁
健康:我们的呼吸系统 美术:降落伞
第十九周语言:树绿了
数学:认识19
音乐:夏日
社会:茂密的森林 健康:一个人睡觉 美术:做军舰
第二十周语言:神气的小魔女 数学:认识20
音乐:小老虎
社会:长颈鹿
健康:妈妈爱我,我也爱她 美术:猫头鹰
第二篇:中二班级计划
中(2)班班级工作计划
和幼儿一起经过一年的小班生活,孩子已经从稚嫩向成熟迈进了一大步。孩子们活泼开朗、大方主动,喜欢歌唱、喜欢画画、更喜欢做手工。在礼仪意识和行为上有了明显的进步。独立生活能力有了较大的提高,卫生习惯,行为习惯也有所养成。有的幼儿还能充当小值日生,帮助挂毛巾,摆放水杯等等一些力所能及的事情。孩子们之间学会了合作、分享,所以总能愉快,友好的相处。也有少数幼儿因年龄及其它因素,有的在自觉性、自制力方面还存在一些问题,还有个别幼儿性格内向,不善言谈,不愿主动与老师和同伴交往,学习活动中表现稍被动。为了能让每一个孩子步入中班后,都能有自己的收获。并且以健康、快乐的状态,成为有良好生活学习习惯,礼仪待人、思维活跃的孩子。结合本班实际情况,拟定以下班级计划
一、教育教学
(1)加强幼儿常规培养,让幼儿一日活动正常有序的开展。
(2)以礼仪教育为特色重点,贯穿整个幼儿阶段。在小班礼仪教育的基础上,以更多方式培养幼儿的礼仪意识,促使礼仪行为的实施。
(3)让幼儿参与主题活动,并且成为主题环境的创设者。根据幼儿的活动能力,投放相关的区域材料。
(4)针对中班幼儿倾听习惯的培养,开展相关活动、延伸、探索、及实施总结。
二、卫生保健工作方面
(1)培养幼儿良好的卫生习惯和生活自理能力。为幼儿创设良好的生活环境,进行常规培养。学会有序的整理并保管自己的物品,能做到自己能做事情自己做。
(2)加强对幼儿的安全教育,培养幼儿自我保护能力,学会简单应对一些安全问题。
(3)注意照顾幼儿的一日生活,特别是体弱儿的护理,加强体育锻炼,提高孩子的身体素质。
(4)加强对各种传染病的控制工作,发现问题,立即汇报并采取妥当措施,杜绝交叉传染。
三、礼仪教育 九月份:
《教师节》礼仪的学习,教育幼儿学会关心别人,在教师节那天送上一句节日祝语。
《中秋节》礼仪的学习,教育幼儿 《国庆节》礼仪的学习,教育幼儿热爱祖国,学会行注目礼。并了解普通人、军人、少先队员需行怎样的礼。
《自我介绍》礼仪的学习,教育幼儿大胆,有序地介绍自己。教育幼儿让老师盛饭时要有礼貌,要说“请老师再给我成一碗汤或饭”还要说“谢谢老师”。十月份
1.教育幼儿好朋友之间要相互帮助,帮助生病的孩子,或者比自己小的孩子。2.教育幼儿会叠衣服并会摆到桌子上放,把最整齐的一面漏在外面。3.教育幼儿自己的事情自己做,要爱自己的爸爸妈妈。十二月份:
1.教育幼儿园看书时不说话安安静静的看书。2.教育幼儿要帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。3.教育幼儿爱护书籍,不能乱撕书。
四、常规教育
九月份
1.熟悉新教室的环境,了解活动、入厕、午休。2.熟记自己的学号,能辨认有自己学号的物品。
3..教育幼儿进入区域时,应遵守区域规则。
4.教育幼儿回答问题时要举手回答,声音要响亮。
5.教育幼儿拿书时不推不挤,不说话;拿到书以后能安静的翻阅书籍,不说话轻轻翻书,爱护书。
6.教育幼儿懂礼貌,会说“老师好、老师再见、妈妈再见”等。遇到到叔叔阿姨来班上也要主动问“叔叔阿姨好”。
7.教育幼儿轻拿轻放小椅子,搬小椅子时椅子腿要朝下,不能跟小朋友碰撞小椅子。
8.教育幼儿吃饭时不说话或者轻声说话,不挑食。
9.教育幼儿洗手、喝水时不要乱跑乱跳以免滑倒摔伤。十月份:
巩固以前形成的好的常规,在此基础上要养成:
1.教育幼儿在每周一升旗仪式上,认真行注目礼,队列排整齐。
2.培养幼儿学做礼仪小标兵,礼仪待人,以微笑主动的形式向人问好。3教育活动后,脱衣后应将衣物叠好,放到幼儿衣物筐中。4.教育幼儿主动有序地整理自己的收纳盒。
5.教育幼儿睡觉时不要往嘴/鼻/耳等身体部位塞任何东西
十一月:
1.教育幼儿咳嗽时捂着嘴巴,不要朝别人咳嗽。
2.要求幼儿至少能熟记一位家长的姓名及相应的电话号码。3.教育幼儿要多喝水,以防感冒。
十二月:
1..教育幼儿洗手时按照洗手步骤来,不能怕水凉就不洗手了。2.教育幼儿在感觉热与冷的时候,学会主动添减衣物。
五、家长工作:
(1)我们多与家长的沟通,利用家园联系栏及礼仪栏与家长交流。通过利用家长接送幼儿的契机,及时与家长交流,掌握幼儿情况,促进家园共育协调一致。提高部分家长的育儿观念。在网站上多向家长展示我们的活动,让家长更多地关注孩子的成长。
(2)加强对幼儿的安全教育,培养幼儿自我保护能力,学会简单应对一些安全问题。
(3)请家长多关注幼儿园的网站,多写育儿心得体会,多和老师们交流。
(4)定期更换“班级频道”内容,不断丰富其内容。(5)邀请家长参与各种形式的“亲子活动”。逐月工作计划: 九月份
1、幼儿的一日生活常规强化。
2.熟悉新的班级环境,适应因新环境而略有变动的活动秩序。3.学习新的器械操。
4.学会正确使用自己收纳箱内的物品,并且学会整理它。5.开展《成长的我》主题活动。十月份
1.强化幼儿升旗仪式的秩序。
2.培养幼儿大方且彬彬有礼的向人问好,争当礼仪小标兵。3.礼仪家长的评选。
4.开展《多彩的秋天》主题活动。十一月
1.礼仪宝宝的评选。2.礼仪家长的评选。
3.开展《多彩的秋天》主题活动。4.幼儿讲故事比赛。5.幼儿拼图能力的锻炼。十二月
1.礼仪宝宝的评选。2.礼仪家长的评选。
3.开展《冬天》主题活动。4.开展幼儿拼图比赛。一月份
1、迎元旦活动。
2、填写“幼儿成长手册”。
3、礼仪宝宝的评选。
4、对幼儿进行寒假安全教育。
5、离园工作。
2010年9月5日
第三篇:中二班班级计划
中二班班级计划
一.班级情况分析:我班现有幼儿35名,其中有1名幼儿是这学期刚转入我班。多数幼儿能遵守基本的学习活动规则,在日常生活中能使用礼貌用语,尊敬长辈。但由于家庭条件的优越、长辈的宠爱,多数幼儿以自我为中心的意识较强,常有挣抢玩具的现象。
通过一个半学年的培养,幼儿初步养成了良好的生活卫生习惯作息,多数幼儿能自己安静地入睡、并学会了整理幼儿园和自己的玩具。午餐、点心也有了明显的进步,但我班幼儿挑食现象较严重,如:XXX,XXX等。
我班幼儿在语言表达能力方面基础较差.大多幼儿能愿意向别人表达自己的见解,愿意在集体面前讲话和念儿歌。但也有部分幼儿胆子较小,不敢在集体面前讲话,表达时声音不够响亮。不注意倾听别人的讲话,喜欢随便插嘴。大多幼儿喜欢看书,但有时也有幼儿不爱护书的情况出现。
我班幼儿喜欢参加科学活动,喜爱动、植物,知道周围自然现象的明显特征,学习了动用各种感官感知的方法。喜欢绘画,并能丰富画面。幼儿喜欢音乐,男孩子也很喜欢唱歌,跳舞,但有时唱歌的声音不自然。
二.具体目标及措施:
健康:
1.促进动作发展:
(1)练习双手交替拍球,30个以上。
(2)学习习近平距离投掷目标。
(3)能按音乐节奏做徒手操和轻器械操。
(4)学习双脚行进跳。
(5)能双脚站立由高30厘米处往下跳。
(6)学习单脚跳圈。
(7)学会听口令:稍息、齐步走、跑步走。
2.养成卫生习惯:
(1)复习巩固穿脱衣服、整理衣服。学会整理玩具,能保持玩具清洁;有基本的生活自理能力。
(2)逐步养成勤剪指甲、勤理发的好习惯。
(3)养成早晚刷牙的好习惯。
3.注意安全保护:
(1)了解上下楼梯和乘车的安全知识。
(2)在日常生活中做到手中拿东西和转弯时不奔跑。
(3)不推撞同伴。
措施:
1.每天保证幼儿有2小时的户外活动时间。
2.组织生动活泼的分散、集体游戏,吸引幼儿参加,从而促进幼儿的动作发展。
3.通过评选“卫生好宝宝”、值日生等活动鼓励幼儿勤剪指甲、勤理发的良好习惯。
4.通过谈话、故事等方式使幼儿学习自我保护的方法。
社会化情感:
1.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。
2.知道集体活动时要按次序不拥挤。
3.能做到三轻:说话轻、走路轻、放下东西轻。
4.能和同伴友好的玩,要玩同伴的玩具时要先征得同伴的同意。
5.学会系鞋带,会整理图书、玩具,逐步学会做值日生的工作。
6.继续在日常生活中能使用礼貌用语。
7.培养幼儿初步爱家乡的情感。
措施:
1.通过每周一次的升旗仪式,评选每月好宝宝活动营造幼儿积极参与德育活动的气氛,将德育渗透到每天、每周、每月活动中。
2.通过外出考察、迎六一等活动,帮助幼儿了解和感受、热爱祖国文化的丰富和优秀,体验与教师、同伴等共同生活的乐趣。
3.通过亲子活动,社区活动引导幼儿了解各行业人们的劳动。
语言:
1、培养幼儿听的能力
(1)能听懂普通话。
(2)喜欢听老师讲故事、朗诵儿歌。
(3)能听老师对集体、同伴讲话并能按成年人的指示去行动。
2.学习说话
(1)继续学说普通话。
(2)初步培养幼儿在集体面前神态自然、大方地讲话。
(3)在复述故事的基础上做简单的表演。
(4)喜欢看图书,能和老师一起边看边讲图书的内容。
措施:
1.通过各种语言游戏培养幼儿听说能力。
2.通过听故事、听别人说话等活动,养成幼儿注意倾听的习惯。
3.利用图书、绘画和其他形式,引发幼儿对阅读的兴趣。
科学:
1.引起幼儿对周围事物的兴趣观察植物的生长变化,引起幼儿观察的兴趣。
2.发展幼儿的观察能力教幼儿有目的地、有顺序地观察事物,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
3.学习初浅的知识
(1)知道春夏季的名称及显著特征。
(2)观察两条腿、四条腿和没有腿的动物,知道其名称、外形特征及生活习性。
(3)初步形成日常生活用品的概念,并知道其名称。
4.培养幼儿学习计算的兴趣让幼儿愉快的参加计算活动,培养幼儿对周围环境中数和形的兴趣。
措施:
1.引导幼儿观察园内、教室内的动植物生长变化,有探究的欲望。
2.提供丰富的可操作材料,为幼儿进行探索提供活动条件。
3.通过角色游戏、区角活动,引导幼儿对周围环境中的数、量、型、时间等现象产生兴趣。
4.通过谈话、故事、做小环保员等形式,引导会幼儿关心周围环 境。
艺术:
1.音乐
(1)培养幼儿对音乐的兴趣,对音乐的感受力和参与音乐活动的能力。
(2)喜欢参与音乐活动,会安静地听音乐。
(3)学会唱愉快、有力的歌曲。
(4)学习简单的集体舞。
(5)学习用几种乐器进行轮奏。
2.美术
(1)培养幼儿对美术活动的兴趣;在教师指导下对周围生活中有趣的物体及色彩产生兴趣,愿意参加美术活动。
(2)会利用绘制成的美术作品进行游戏,会使用一些美术工具和材料,发展手眼协调能力。
措施:
1.支持、鼓励幼儿参加“小舞台”的表演,让幼儿参与音乐活动。
2.通过各种音乐游戏培养幼儿参与音乐活动的能力。
3.带领幼儿接触园内,社区等周围环境和生活中美好的人事物,丰富他们的感性经验和审美情趣。
4.为幼儿提供各种物品和废旧材料制作玩具,手工艺品。
三、家长工作:
1.通过家长会、家园栏等形式让家长了解幼儿园和班级的最新教育动态。2.通过家园联系册,让家长了解孩子的发展情况。
四、特色工作:
1.通过多媒体、游戏等形式激发幼儿学习英语的兴趣。
2.初步学习英语阅读的方法。
3.做好英语磁带的反馈工作。
第四篇:中二上家委会计划
家委会计划中二班
2010学年第一学期家委会工作计划
一、情况分析
暑假结束了,孩子们又开始了快乐的集体生活。幼儿园生活是孩子身心智力发展的重要场所,同时家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家园共育已成为社会的共识。作为中二班的家委会,我们将努力加强与园方联系,发挥沟通、参与、教育的作用,促进家庭与幼儿园教育的相辅相成。根据基金会长宁幼儿园本学期工作的总安排,特制定本计划。
本学期家委会将努力探索家长工作新思路,配合幼儿园的规划实施,进一步加强家庭与幼儿园之间的双向沟通,形成教育合力,促进幼儿教育工作健康有序地发展。
二、工作目标
完善家长工作,从多元视角来转变家长观念,提高家长素质,使家长在培养孩子的观念上与幼儿园达成共识,发挥家庭、学校、社会三位一体的大教育作用,促进幼儿的健康成长。中二班的家委会将和29个小朋友共同成长,密切联系老师和家长,促进家园通力协作,把中五班建设成为一个和谐、健康、温馨、快乐的大家庭。
三、本学期的活动内容
1、帮助家长了解幼儿园工作的指导思想、工作重点、办园理念,协助幼儿园开展各项工作。
2、及时向园方反馈家长对幼儿园工作的意见和建议,做好沟通工作。
3、协助幼儿园(班级)组织、实施各种活动。如:亲子活动、家长志愿者活动——庆祝国庆等。
4、在家长中起好带头表率作用,积极配合幼儿园工作。如:收集各种活动的材料、亲子制作、配合老师做好保教工作。
5、落实好家委会各项制度,按时召开家委会例会。
6、关心幼儿园的安全、卫生、营养等工作。
第五篇:中二班班务计划
中二班班务计划
——李丽明
新学期开学在即,为了更好地开展本期各方面的工作,现根据本班实际情况,制定班务计划如下:
一:基本情况
本期本班幼儿共名,其中男生名,女生名。本班孩子来自不同的幼儿园,已初步了解一定的常规要求,但有少部分孩子因年龄偏小,在集体活动中纪律比较散漫。本期在班务工作上,将以幼儿的养成教育和常规教育为主,充分利用晨检及全日生活,做好幼儿的保教工作。
二:指导思想
认真学习并深入贯彻《纲要》精神,根据《幼儿园教育章程》的基本要求及园务工作计划精神,以幼儿身心健康发展为本,结合本班实际情况,为幼儿创设优良的班级环境,为每个孩子身心全面,协调,可持续的发展打下良好的基础。三:工作重点
卫生保健
1、认真搞好班级卫生,定期消毒,清洗。
2、提醒幼儿剪指甲,勤洗澡,洗头,换衣服,要求幼儿早晚刷牙,饭前便后洗手,保持衣服,手脸干净。
3、帮助幼儿养成正确洗手的习惯,在成人提示下按时进餐,午睡,活动。
4、帮幼儿形成爱护公共卫生的常识,做事有条理,活动后能收拾,整理物品。教育教学
1、认真备课,上课,以及做好课后反思。
2、培养各个领域的教学目标。
3、做好各个主题活动。
4、根据幼儿的兴趣,本园特色,重点加强对幼儿早期阅读方面的能力培养,其中包括《三字经》摘要内容的诵读活动,开展每月主题性阅读活动。家长工作
1、建立家园联系栏,向家长介绍一周计划,每月保教重点及通知等事项。
2、向家长介绍中班幼儿年龄特点及本期教学内容与家长配合的事项。
3、积极与家长交流幼儿在园,在家表现,商讨教育孩子的好方法。
4、经常家访,或电话,信息联系家长,主动与家长沟通。班级管理
1、一个班级行为常规的形成,需班级教师,保育员,家长几方面的共同配合才能完成。因此,班级管理首先要处理好人际关系,尽量做好家长工作和保教协调工作。
2、坚持不懈对幼儿进行安全和自我保护教育,同时教师经常检查并消除教师内一切不安全因素,防止各种外伤和意外事故的发生。教育幼儿在户外活动时要学会简单的自我保护能力,上下楼梯要注意安全。
3、管好班级财物,不让班级财物丢失,损坏,注意节约用水用电,减少不必要的浪费。
4、让每位幼儿参与环境创设,加大家长的参与程度,让家长了解幼儿的成长,挖掘家长资源配合教学,收集资料。