第一篇:感恩创造和谐班主任发言稿
感恩创造和谐,责任铸就未来
尊敬的家长朋友,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,看到了同学们对感恩父母感恩老师的一幕幕,我的眼泪一直在打转,心底被我这91个孩子的孝心打动了,同时我又感觉我是那么幸福,幸福着自己是这91个好孩子的班主任,我又感觉自己是那么骄傲,骄傲着我这些孩子都在用行动践行着感恩,在你们身上,老师也学会了感恩,我应该怀揣一颗感恩的心走在前行的路上,再此,我首先感谢我的领导对我多年工作的扶持,感谢领导给了我们班级这次学习和锻炼的机会;感谢我的同事在我的工作和生活中给予我的更多的温暖;感谢我的家长朋友们,谢谢你们对我工作的支持和帮助,百忙之中无论有风有雨总会抽空来列席家长会;感谢我亲爱的孩子们,谢谢你们在老师教育你的过程中给予老师的更多的理解,谢谢,谢谢你们!
同学们,今天的家校联谊会,我们班不是最优秀的,但在老师的心目中你们是最最努力的,你们是最有收获的,因为你们收获着感恩,收获着一辈子的忠孝礼仪,收获着读懂亲情,这就够了,老师为你们的精彩表现而感到欣慰,谢谢我的好孩子们!
孩子们,此时此刻,还记得老师掐你的180度360度吗?还记得扫帚噶大打你屁股的场面吗?还记得罚你做的俯卧撑吗?还记得你罚跑的5圈吗?还记得老师因为批评你教育你而松子哑了又哑的次数吗?也许老师打你有不对的地方,可是,老师这份唐妈妈般的爱,又怎能视你犯错误而不屑一顾,当对你有了太多次的宽容和鼓励,你仍然不听话,怎么办,老师只好传承中国的严师出高徒棍棒出孝子的理念,说心里话,每一次打你的时候都会疼在老师的心上。身为一个教师,最主要的就是良心和良知,我有一个孩子,而家长们交给我91个孩子,这里凝结了91个家庭的希望,所以,在教育你们的时候,我尽管很累,但累的从容,因为我实现了育人的价值,同学们都知道,老师的身体不好,胆囊切除了又有心脏病,可是我从来都没有倦怠过,还记得吗?那次因为你不穿校服,老师批评你几句,你对我甩脸子?还有那次你复印英语答案还自圆其说吗?还记得你拿别人的作业顶自己的作业老师气的手脚冰凉吗?还记得你在课堂上画老虎画王者之剑是老师的伤心吗?还记得你传的纸条带给班级的负面影响吗?还记得你产生了懵懵懂懂的爱情后老师是怎样的煞费心机去引导你吗?还记得拿着三角板在班级里从前疯到后吗?还记得你上课时你的手机突然想起让老师很失望吗?还记得你偷着吃泡泡糖而不听话的场面吗?记忆中的故事有太多太多,孩子们,现在的教育很难,当一个老师更难,而当一个责任心强的老师真的是太难了,记得我送了你们2句话:“该你现在做得就不要等到将来,不该你现在做得就不要提前到现在”这里蕴含老师对你们多少期待啊!我常教育你们先做人再学习,可是你呢,有时候,常常低估着班级里谁谁好了,谁谁帅气,哪个老师讲得好不好了,为什么你的生活中总会有那么多抱怨呢?你就算是考了第一名,是你自己的功劳吗?期中考试我女儿拿回来2个100分,我并没有先夸女儿怎么优秀,而是先对孩子说,你有这样好的成绩是你老师辛苦教你的结果,是你妈妈和爸爸每天监护你的结果,你要感谢老师和爸爸妈妈。我这样引导孩子,就是让她知道感恩。还有在家里的时候她爷爷生病了,我在底下为她爷爷洗脚,剪脚指甲,我就让女儿在上面给她爷爷捶背,我只想用自己的行动去感染我的孩子,孝顺是一个人必须具备的道德素养,所以,家长朋友们,我们是孩子生活中的一面镜子,你的言行
举止习惯处事都会潜移默化的影响着孩子,让我们多重视教育,多关心自己的孩子,别让孩子去图书馆,那里楼下就是网吧,孩子本来好好的,为什么思想出现了问题,原因是我们监护的爱不到位,别让孩子早家门,校门外长毛孩子小混混总有,一旦学坏了多可惜啊,您要呵护孩子午睡,您要关注孩子的学习和变化,校讯通开通的手机应该您家长拿着,以做到我们真正的沟通。
期中考试结束后,我想告诉家长朋友们,我们班级已经取得了很大的进步,上学期学年前100名,我们班级只有9人,前十名一个没有,而这次,前100名班级有14人,前200名班级有22人,而且尹力文同学在学年排名第5,秦川同学在学年排名第七,刘可心第11,陈凯丰第21,王玉泽第45,刘元昊第47,学年前50名班级就有6 个,在班级里,成绩进步的有大多数,只有少数同学下降了,获得班级最佳学习进步奖的同学有xxx等20人,着实在原有基础上提高了很多,这些进步与所有科任老师的努力是分不开的,与班干部的管理是分不开的,另外,班级的尹力文同学还获得了全国英语竞赛一等奖,看的出班级现在有着积极上进的意识,让老师看到了希望,让家长朋友们也看到了希望。孩子们,在你们身上有很多优点,都很聪明睿智懂事,都很善良热心,很重感情,知道心疼老师,只是个别同学习惯在小学的时候没有养成。
目前,在你们身上还存在很多缺点,老师还是强调那2条最最重要的,第一就是溜号现象太重,老师已经向课堂40分钟要效率的要求;第二就是写作业仅仅为了应付检查,甚至周末的时候同学之间打电话互相借作业去抄袭,要不就很早来到班级来抄作业,孩子们,写作业的目的是为了提高自己,必须要端正学习态度,现在,国家提倡教育要给学生减负,作业真的是不多了,你拿什么理由再去应付啊?有的同学一张试卷1分钟蒙完了,老师对答案的时候一个都不对,你想啊,多对不起自己啊!内心呢,多希望同学们能够在今天的感恩活动中正视自己,学习不是给父母看、不是给老师做样子、而是为了自己的一辈子,所以你必须要端正自己学习的态度,端正自己做人的态度,这样你才能在老师和父母的呵护下真正的优秀起来!
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:人的最大的不幸往往是从忘记自己的责任开始的,最初是在小事情上,然后就会在重大事情上。家长朋友们,今天的主题就是更嫩创造和谐,责任铸就未来,让我们多关注自己的孩子,我自己的力量是多么微小,而我们90乘2的180人的力量又怎能带不出优秀的孩子!我相信,优秀孩子成为优秀人才的背后,总能找到懂得教育方法的优秀家长的影子;同样,一个品德低下、成绩糟糕的学生背后,也可以从其家长、家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。期待着你们携手,期待着你们多给我打几个电话,问问你的孩子,你们面前的我对待您的孩子是尽心尽力了,那么您配合学校管理教育孩子方面尽心尽力了吗?孩子成人了,优秀了,受益的不会是老师 而是你们。家长朋友们,因为孩子,我们将同行一路,再次深深感谢各位的理解与支持,在以后的管理教育过程中还会有不足的地方,请您给予更多的支持,因为,一切都是为了孩子,为了您孩子的一切!就让我们一起努力吧!我始终相信,付出终有回报,在各位家长的配合下,在孩子们的努力下,我想孩子们一定能茁壮成长。最后,我想说:没有悬崖不会有飞流直下三千尺的气势,没有海礁不会有惊涛拍岸卷起千堆雪的壮观,没有我们家校的强强联手,便无法创造孩子们灿烂美好的明天!谢谢大家。
第二篇:爱,创造和谐
爱,创造和谐
当含笑的桃花又一次绽放五月的春红,当轻柔的微风又一次吹绿大江南北,我们又迎来了“五四青年节”。
今天,我们齐聚一堂,仿佛又听见了八十八年前那声高喊„„一群群中华儿女用铮铮铁骨捍卫华夏主权,用殷殷热血谱写爱国豪情。他们用自己年轻的生命点燃了“五四”的火炬,照亮了黑暗中前进的道路。
而今天的我们正沐浴着和平的暖阳,纪念“五四”,不只是为了怀旧,更是为了赋予那个日子以与日俱新的精神价值。八十八年后的今天,我认为“五四精神”已经有了新的内涵,就是“共同构建和谐社会”。
和谐是一面镜子,它折射出人与人之间心灵的美与丑,道德的良与莠;和谐是一粒种子,播撒的是宽容,是真诚,是奉献,收获的是快乐,是友情。在物质生活日益富足的今天,和谐更显得尤为重要,它是一个理想,是实现美好生活的保障,是人一生都受用不尽的精神财富。而能够创造和谐的,就是爱。
有爱,就有温暖;有爱,就有希望;有爱,才有和谐。人们不会忘记“2006感动中国”,更不会忘记那个爱心团体“微尘”。他来自人群,像一粒微尘,微薄,微细,微乎其微。寻找不到,又随处可见。他自认渺小,却塑造了伟大。他在印度洋海啸、湖南水灾、喀什地震以及非典时期数次向灾区捐款,多次救助贫困患病儿童和福利院孤儿。他不图名、不求利,只想以自己的方式做善事。在他的感召下,越来越多的人热心公益、无私奉献、关爱他人。“微尘”已成为一个城市的爱心品牌,“微尘”更为和谐社会的构建增添了一抹亮丽的色彩。
我们的社会正需要这样有公益心的人,不一定要有多少钱才可以,重要的是有这样的爱心。微尘有心,微尘有情,其实,微尘就在我们的身边。
当我们学校的一位老师,不幸患病,急需救治时,我校领导心急如焚,立刻掏出自己的工资救助同事。没有一丝犹豫,没有半点迟疑。他们的动作,恰似一面鲜明的旗帜,不令而行!在领导的感召下,我校全体教师都积极主动捐款,用一颗火热的心,为病榻前的同事送去了温暖和希望,同时,也把爱的讯息传遍了校园的每个角落。许多同学都纷纷献出自己的一份爱心,但学校处处为我们着想,把钱退给了这些同学。他们的举动,不仅挽救了同事的生命,更把爱的种子深深播撒在我们心间。让我们感受到:爱,无处不在„„
自习课上,师生之间会互相推让一把椅子,一个座垫;有的同学因成绩下降而一蹶不振时,会有人帮他重拾信心;打扫干净的教室,再也没有随意丢弃的纸片;课间的走廊少了打闹的身影。爱,让我们学会了文明;爱,为我们创造了和谐。
当清晨第一缕阳光洒落校园,我们的心情无比舒畅。在这人才的摇篮里,在这知识的圣殿中,世间万物都充满了生机,就连天空都升腾着希望。看着飘扬的国旗,广阔的操场,面对可敬的老师,亲爱的同学,我想说:我们是新时代的五四青年,肩负着构建和谐社会的重担。我们的言行关系着祖国的荣誉,我们的素质代表着华夏的文明。今天,在这个缅怀“五四”的日子里,让我们携起手来,从身边做起,用行动诠释爱,用爱创造和谐,让和谐之光普照大地,如太阳!温暖!辉煌!
第三篇:创造和谐氛围加强
创造和谐氛围加强“两会”稳定
本报讯: 3月3日,为确保 “两会”胜利召开,认真贯彻落实上级关于做好“两会”稳定精神,结合实际制定“两会”稳定工作实施方案,扎实推进“两会”稳定各项工作措施的落实,以和谐稳定的社会环境迎接“两会”。集团信访工作会在潞安会堂会客室举行。会议通报了集团目前信访工作的动态情况,对今后一个时期的信访工作作出了安排部署。集团党委副书记、纪委书记王志清出席会议并作讲话。基层各单位分管信访工作的领导、信访办主任等参加会议。王志清要求,各单位要站在讲政治、讲全局的高度充分认识做好信访工作的重要性。各级、各部门和广大党员干部,要珍惜潞安来之不易的发展成果,把解决群众诉求、疏通职工情绪、增强企业凝聚力放在重要位置,确立“群众利益无小事”的工作理念,真心实意的办好事、解难事;通过各种渠道主动寻找信息源,把握热点问题,充分发挥各职能部门的作用,形成合力,共同做好群众信访工作。
各单位要高度重视,提高责任及使命意识,认真贯彻会议精神,积极制定群众信访工作方案,组建信访工作领导组,建立零报告制度,提高制度的执行力,把各项工作做细、做实、做出成效来。各级信访部门和信访工作者,身居群众工作的第一线,要不怕烦、不畏难,通过自己的努力,为企业尽可能多增加和谐因素,为潞安能化大集团建设建立起稳固的大后方。会议还传达了山西省联席办、省国资委、长治市联席办关于在做好近阶段群众信访工作的通知精神,并针对集团目前信访工作动态情况作了通报,对今后一个时期如何做好企业信访工作进行了安排部署,提出了具体要求。
第四篇:以人为本创造和谐
以人为本创造和谐
和谐话儿人人讲,和谐气氛人人享。和谐要靠大家创,和谐生活心欢畅。和谐是健康的源,和谐是共济的船。和谐是开心的果,果汁滋润你和我。和谐共创致富路,一人困难都 帮助。和谐是良药,除去烦和恼。和谐是美酒,消闷又解愁 和谐是春风,把心中阴云冲。和谐是雨露,润开心中郁。和谐是阳光,照亮你心房。和谐是菜中盐,调出味道主律旋。和谐是净化剂,净化心灵那块地。和谐是五线谱,奏出人生所有福。和谐是七彩笔,会出生活多彩色。和谐对人特重要,和谐生活实在好。和谐靠谁来创造,以人为本确定了。从我做起快行动,立争快速见实效。形成和谐互联网,和谐资源咱共享。
第五篇:创造和谐校园
创造和谐校园
近来,和谐发展的种子,在我们的校园里、师生行动中悄悄发芽了。校园到处发生着可喜的变化,教室更明亮了,课堂更融洽了,课间的笑声更响了。
和谐发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何更好的建设和谐的校园呢?我认为应体现在以下几点: 首先要有良好、和谐的人际关系,只有良好的人际关系的校园,才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。”教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。“学高为师,身正为范。”有人把教师比作学生的第一盏灯,教师的一言一行都是学生学习的榜样,所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师,还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围,当一个学生遇到困难时,大家都能伸出援助之手,给幼小的心灵以温暖的慰籍,给平凡的日子以真切的感动。在校园里,和谐的人际关系除了师生关系外还包括和谐的校领导和教师之间的关系,和谐的教师和教师之间的关系,只有大家处在一个和谐、愉悦的工作氛围之中,那么才会工作的快乐,快乐的工作,全身心地投入到教书育人之中。
其次,一个和谐的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的。学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。我们蓝海职业学校为学生塔建了许多展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在各种体育活动中一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在“书法、绘画比赛中”中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声。和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。
一个和谐的校园还应该有优美的校园环境。校园环境,首先是师生创造的人文环境。走进校园看到的是清洁明亮的教室、实训室、食堂、宿舍。一件件学生亲手制作的艺术品、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。其次,校园的自然环境应是和谐优美的。如果学生跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。相信经过学校的绿化,在不远的将来我们会在由花草树木构成了一道独特的校园风景中快乐的学习和生活。
最后,要符合职业教育特点,结合集团的用人要求。我们现在是职业中专教育,侧重点就是学生的专业技能培养,尤其是我们学校培养出来的学生直接进入我们自己的酒店工作,因此我们更应针对集团的用人要求,使我们的学生学到一技之长,学以致用。再次,要踏踏实实做好养成教育。它对我们的衣着、面容、站、座、行、走、言谈举止指出了具体的标准和要求。培养良好的个人外表,塑造个人气质,提高自身修养,养成好的行为习惯和卫生习惯。通过养成教育使我们的学生符合酒店人的素质修养要求。
和谐,体现在你、我、他的一举一动中;和谐,就在你、我、他的一言一行里。做好这些,不需要智慧,不需要勇气,不需要体力,不需要钱财,它惟一需要的,就是你要有心!让我们全校上下一心,努力创建出蓝海学校和谐天空。