第四周班级总结

第一篇：第四周班级总结

第四周班级总结

本周周日是我们班的主题班会，主要讲的是“文明道德是非辩”，其他班主任来听课。因为我发现1班存在的问题是：有几个同学总爱在课堂上讲一些不三不四的笑话，然后全班哄笑，导致影响课堂；或者下课叫别人花名嘲笑别人而引起一班同学笑；或者伸脚出去拦正在走路的人导致别人摔倒又引起一片笑声；或者拉开别人的凳子导致别人没防备摔倒在地又引起一片笑等等这些现象。而这些同学甚至没有意识到这是不道德的，影响了别人上课，或者自己开的玩笑是建立在别人的痛苦之上，他还以为是自己给别人带来了欢乐，自己是无上光荣的，而其他同学也认为他是很幽默很搞笑很可爱的，道德取向全偏了。所以为了唤醒同学们的良知，我特意上了这节班会课，就结合班中典型的例子来讲。做这些不文明之事的几个人，譬如陆健煊他也认识到自己的错误，所以说：“要善待他人！”陆国健也改变了很多，还为我们班编了个快板：

201班的瓜和花

考神绮汶吃早餐，一根香肠两个蛋，考试都拿100分。

宣传委员是侯哥，画画最棒就是她，内才外秀顶呱呱。

欣然欣然嫣然笑，歌儿唱得特别好，忧愁烦恼皆抛了。

卓言海健掌大局，管理纪律办法不得了。

雨婷雨婷步子快

歌舞钢琴一级妙。

纪律委员朱嘉琪，算盘敲得噼啪响，最需鼓励小组逃不了。

羽毛球杀手潘锦辉，呼朋引伴来挑战，赛过奥运林丹王。

跑步健将熊方正，那点跑道算老几，五圈八圈太寻常！

炳劲炳劲你真劲，201班真是劲，各路精英都相聚，灿烂我们大石门！

这也是好笑的话，但是健康向上的，为什么总要把笑话建立在别人的痛苦上呢？刘晨寰等人也认识了错误，在班会课上还积极回答问题。当老师给同学们上这节主题班会课，好多同学都能积极地举手时，顿时感觉到班上的每一位同学都是有文明道德的人。而且同学们还真的在卫生文明上好了很多，有些同学不乱扔垃圾了，能在自己桌旁挂一只垃圾袋放垃圾。可是，依然有不文明的事。星期二的电脑课上，熊方正在作业上用不文明的话骂田畯，随后田畯就把熊方正的电脑关了，两个人就在课上吵了起来，电脑老师就开了他们两个的违

纪单。

星期四晚上吃宵夜时间，陆健煊和莫尔瑜两人在打闹，莫尔瑜写了事情的经过结果：“今天晚上陆健煊拍掉我的宵夜吃的包（因为他经常拍掉我的包），我先用包扔了他的背，然后

觉得不解气就用豆浆扔他的脚下，他也同样扔回我，然后我先抓住他的手，这样就打起来了。”

甚至陆健煊有时在晚修时还冒老师的名对某同学说：“班主任叫你去办公室。”等同学去问他时，他就在别人耳边说：“给我一杯忘情水。”这开的是哪门子的笑话?借我的名义，还影响课堂。他所做的这些都造成了很大影响，我已经将这些记录在案，真的无可救药时，就会将材料呈上学校劝退（劝告退学，因为对全班同学造成了很大影响）。

在班主任的教育下，陆健煊后来意识到错误，还写了保证书：“我这段时间做的事都是建立在影响别人或伤害别人之上，请老师同学们监督我不再开这样的玩笑、做这样的事。”

这个星期老师还讲了“尊师”。但是，还是有个别同学不能做到尊师：朱名斌刚开学就和物理老师上演了一场“对嘴戏”，朱名斌用英文报到，物理老师就也用英文说不可以进，朱名斌就说了一些粗俗的话语之后就离开了教室。还有的就是星期5上午，朱名斌拿了一张违纪单（晚上10点30分在说话），当着拿违纪单的同学的面把违纪单撕了，老师叫他补违纪单时，他就在上课时去楼下办公室找。历史老师叫朱名斌默写，他很不耐烦地说：“不用你管，我会默的。”教育他后，老师答应不管他，他自己保证每科及格，争取拿毕业证。还有的是，英语老师把星期日晚上没写作文的同学，在星期一中午留下来，可是以下同学却不留下就走了：陈浩轩、苏永健、林晓峰、徐歆童、朱名斌、莫尔瑜。还有星期六回家时，班主任叫第四组同学：黎海滨、冯海桁、李薇薇、熊方正留下来清扫教室也跑掉了。老师叫你留下，你都不留，这也是严重不尊重老师的行为。请家长配合教育。

这个星期还有一些事情：熊方正周一中午在宿舍睡觉时间吃方便面（违禁品）、黄一哲在宿舍打乒乓球，他还写了一封反思书让老师还回球拍：“星期一中午的时候，我在宿舍玩乒乓球，被老师没收了球拍。在此，我对老师提出深深地道歉，由于我的违纪给老师添了麻烦。虽然那时候还没有到睡觉时间，但是在宿舍玩乒乓球显然是不对的，况且我还没有把清洁做干净就在玩，星期一时大清洁，我本应先做清洁的，但只是草草擦了个窗。老师没收我的球拍也是应该的，我需要反思，需要改正错误，不能再犯。这个学期，我们换了新的班主任，殷老师。她是一位关心我们的老师，是一位称职的班主任。她如此关心我们，而我还要违纪，真是没做到尊重老师。对老师的感恩，就是要好好学习，做好学生，现在我不是错了吗？我下定决心痛改前非，不能再让老师失望。最后请问，球拍能还给我吗？我将万分感激！” 在教育了他之后，给了一次机会他，把球拍还回给他，惊醒他下次若在不当场合打便没收了。

熊方正因为几天都是中午1:30就起床，去教室看书，老师猜想他是看网络小说《》。而且，在他离开宿舍的时候，生活老师叫他回来他没听，严重不尊重老师。因为生活老师是管理宿舍的，如果不听生活老师的管教，那么只好请你不要待在宿舍，回你自己的家睡觉，那就可以自由了。在班主任教育熊方正的时候，他说中午睡不着，而且还说他轻手轻脚出来，没有影响同学。我问他，那谁都可以轻手轻脚出来，那学校不是乱了套，不用午睡了？我还针对其它方面给他讲“子欲孝而亲不在”和“天堂午餐”的故事，他哭了，说明他是个孝顺而且明事理的人。第二天中午，我特意1:40去宿舍偷袭，熊方正呀，睡得正香呢！谁说他中午睡不着呢？就是因为在宿舍说话，才睡不着的。然后再看2601宿舍，徐歆童、陈勇成没说话，但辗转反侧睡不着，因为什么？——关志澎与陆国健在说话，在影响别人睡觉！真的很该死！别人辛辛苦苦学习一整天，脑子需要休息，却给不学习脑子不累精力旺盛不睡觉说话的人影响，作为徐歆童陈勇成的家长，肯定非常的心痛，我的孩子睡不了。所以我建议，象徐歆童陈勇成这些被影响的同学的家长可以写封信放上公共邮箱，婉转地劝关志澎与陆国健不要再讲话了，不要再影响别人的休息。当然写信语气要婉转，不能进行语言攻击，我相信象关志澎陆国健这些同学也是明白事理的人，只是有时控制不了自己罢了。但因为有家长

也曾经向我投诉过，上学期有试过晚上12点都还没睡觉的。这样怎么行？所以我是严格宿舍纪律，在宿舍，李锋明、郭季榛、朱名斌都曾经10：38都还在讲话，被生活老师发违纪单。所以我决定从下星期起，凡是拿一张违纪单，先不用走读，但请家长来一趟学校共同教育孩子，按学校规定，三张违纪单就需走读。我平常也告诉学生，严格纪律，就是不让宿舍讲话成风，实际就是免你走读。所以也请家长配合教育。

开学第二周，宿舍有同学就把180元钱放在被子底下，所以不见了。本周苏永健又带了600元，周四那天就又把钱放在床上，还好警醒得快，叫班主任写宿舍放行条给他回去拿，才不至于丢了。希望家长不要给太多钱让孩子带回校，并教育孩子要有防盗意识，要把钱锁起来，或交给班主任保管。因为钱在宿舍不见，没有摄像头，宿舍门也没锁，不知是内贼还是外盗，很难查得出。谢谢家长配合。

从这几个星期的学习来看，发现班中有很多同学积极学习，为明年的初三而奠定基础。初二比之初一，知识难了很多，是突然间的跳跃，特别是语文、英语，课文长了，知识难了。又加了科物理，所以要花多精力来学习，才能迎头赶上。而且中考大部分是考初二的知识，所以初二很关键。而且老师要求同学们定下目标，找一个挑战对手，有些同学兴致勃勃，要打败对手，我将同学们的月测目标及挑战对手放上公共邮箱，供家长阅读及指导，不过因班主任还没时间调整，这是同学们的原始的计划（我说过要调整的，因为有些同学还不懂定目标，或定得太高，或定得太低），家长可以帮助孩子适当调整。我也将上学期的成绩放入公共邮箱供家长参考。但这段时间却还发现有一部分同学在学习上无所事事，也就是上课没听老师讲课，发呆或看课外书，老师叫做笔记没做，作业也不完成。所以下周要召开无所事事学生的小型家长会。望家长借这个假期与孩子聊天，鼓励学习，谢谢！

第二篇：第四周班级总结

班级总结

第四周教学工作：本周过四级的很多同学申请了免修英语，但由于学校通知还未下达，仍然继续上课；应用统计学老师由于工作比较繁忙，本周周三周四的课程未上；高志宇老师有一次给我们上课时，看我们的学习情绪不高，专门抽出一节课的时间给我们分析“迷茫”问题，指出我们现在不必迷茫，剖析一下自己就OK了，大学还是尽量让自己过得充实快乐，高老师语言很幽默，讲的东西和同学们息息相关，很好。

出勤：据我所知，我们班有以下几位同学要考医学方面的研究生：陈晓芳，文勤勤。所以她们两个一般不跟我们去上课，跟着中医的学生上课，还有的同学目标比较明确，就会逃一些我们的课去别的班级听课，这样也很好，只是觉得班级有点分散了。

学习：我们班的同学真的是深藏不露，都好聪明，像李云云，很低调内向的一个女生，那次上java课写程序，写得又快又好，英语也说得不错，说起英语，我们班的CET4竟然一次性通过50%左右，这多亏我们班良好的学风和各位班干各位同学的努力、配合。希望我们班越来越好，越来越团结，像一家人，大学时光，记一辈子！每个人毕业时都有一个好前途！青春无悔！

第三篇：第四周班级寄语

第四周班级寄语

一（1）

校长寄语：拥有阳光心理，抱积极人生。

老师寄语：如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，一谨慎为兄弟，以希望为哨兵。

同学寄语：只有每天不断的努力，才会有每天不断的进步。

一（2）

校长寄语：拥有阳光心理，抱积极人生。

老师寄语：有必胜信念的人才能成为学习上的胜利者。

同学寄语：人生太短，要干的事太多，我们要争分夺秒。

一（3）

校长寄语：拥有阳光心理，抱积极人生。

老师寄语：教育的目的在于品德的形成。

同学寄语：展现自我，争创新高，尊规守纪，团结互进。

一（4）

校长寄语：拥有阳光心理，抱积极人生。

老师寄语：失败是懦夫沉沦，却使勇士奋起。

同学寄语：不幸，是一块石头，对于强者，它是垫脚石，对于弱者，它是绊脚石。一（5）：

校长寄语：拥有阳光心理，抱积极人生。

老师寄语：刀不磨要生锈，人不学要落后。

同学寄语：彩虹总在分雨后，只有先经历了风雨，才能品味出彩虹的美丽。一（6）

校长寄语：拥有阳光心理，抱积极人生。

老师寄语：世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

同学寄语：一日之计在于晨，一年之计在于春。

一（7）

校长寄语：拥有阳光心理，抱积极人生。

老师寄语：希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。

同学寄语：班级的建设，不光是一个人的事，而是大家的任务。

二（1）

校长寄语：拥阳光心理，抱积极人生。

老师寄语：岁月伊始，时光飞逝，天天的点滴积累才会有收获。

同学寄语：

二（2）

校长寄语：拥阳光心理，抱积极人生。

老师寄语：再长的路，一步一步也能走完；再短的路，不迈开脚步也不会到达。用心才会成功。

同学寄语：团结向上，力争上游。

二（3）

校长寄语：拥阳光心理，抱积极人生。

老师寄语：以德立志，志才为大。

同学寄语：

二（4）

校长寄语：拥阳光心理，抱积极人生。

老师寄语：篝火能把严寒驱散，团结能把困难赶跑

同学寄语：如果生活是一叶扁舟，愿你是一帆风顺的航手。

二（5）

校长寄语：拥阳光心理，抱积极人生。

老师寄语：世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

同学寄语：学贵有疑，小疑有小进，大疑有大进。

二（6）

校长寄语：拥阳光心理，抱积极人生。

老师寄语：“六自”+“六认真”=成功。

同学寄语：说到的须要做到，努力不需在别人前展示。

二（7）

校长寄语：拥阳光心理，抱积极人生。

老师寄语：追求上进，任何时候开始都不晚

同学寄语：我们不能够飞翔，却能够放飞梦想

三（1）

校长寄语：拥阳光心理，抱积极人生。

老师寄语：勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决定，后天的保证。

同学寄语：每一天都是一张白纸，需要我们去书写。

三（2）

校长寄语：拥阳光心理，抱积极人生。

老师寄语：

同学寄语：努力创造奇迹，奋斗书写辉煌。

三（3）

校长寄语：拥阳光心理，抱积极人生。

老师寄语：没有好习惯，成功不容易，有了好习惯，失败不容易。

同学寄语：每天告诉自己一次：“我真的很不错！”

三（4）

校长寄语：拥阳光心理，抱积极人生。

老师寄语：青春是最宝贵的，也是最易逝去的，珍惜青春。同学寄语：全力以赴，我可以做到。

三（5）

校长寄语：拥阳光心理，抱积极人生。

老师寄语：季节总是如期而至，雏鹰总要凌空飞翔。

同学寄语：好好学习，天天向上。

三（6）

校长寄语：拥阳光心理，抱积极人生。

老师寄语：千教万教教人求真，千学万学学做真人。

同学寄语：勤奋学习，善于学习，畅谈我们学习。

三（7）

校长寄语：拥阳光心理，抱积极人生。

老师寄语：全心付出，全程投入，让青春无悔。

同学寄语：好好学习，天天向上，good good study，day day up。三（8）

校长寄语：拥阳光心理，抱积极人生。

老师寄语：

同学寄语：

第四篇：第四周周总结

第四周工作总结

时间过得飞快，不知不觉第四周过去了，与同事之间相处还算融洽；工作上，尽职尽责，虚心的学习工作中自己欠缺的理论知识，除了做好本职工作外，还对公司的各项工作情况作了一个大致的了解。网络销售的工作这一块基本上跟第三周的工作内容一样；作为网络管理,本岗位目前主要的工作内容是计算机及网络维护管理方面,作如下几点的工作总结。

一、工作内容：主要包括计算机硬件及软件的维护、网站管理、电话系统以及计算机相关产品，例如打印机，传真机，复印机的日常故障维护及共享设置等。

二、工作小结：日常出现故障的情况较为常见，主要的电脑故障有：系统故障，网络故障，硬件故障，office应用故障等，很多机器由于长期使用，导致系统中存在大量垃圾文件，系统文件也有部分受到损坏，从而导致系统崩溃，重装系统，另外有一些属网络故障、线路问题、误操作、病毒等。

三、下一步工作计划：①网络销售，除了做好本职工作外，与同事探讨下百度和淘宝推广的问题。②网络管理，在日常维护中遇见的杂难问题，事后要积极通过书籍及网络平台寻找相关资料以备今后工作需要，由于计算机软硬件更新较快，工作特殊，所以要在空闲时间多补充自己的相关计算机知识，确保在今后工作中遇到的新问题能及时解决。

石勇

2013.9.3

第五篇：六班第四周班级动态

雷锋精神代代传

六（1）班兰纪新

学习雷锋精神，弘扬志愿精神，为了让同学们熟悉雷锋精神，我们班举行了学习雷锋精神的主题班会。

“雷锋”这个名字众所周知，他是党的好儿子，一位好战士，虽然雷锋叔叔年仅 22 岁就牺牲了，但他的英雄事迹却名垂千古。在我们的生活中，也有不少活雷锋。就比如前不久的郑益龙，他为了救人一命奋不顾生地跳入湖中。或许他也知道自己这样做有多危险，但是他依旧置自己的生死于度外，勇敢地跳了下去。他把人救回来了，但是自己却英年早逝，享年34岁。郑益龙英雄，当你闻声向江边跑去的时候，你可否知道等待你的将是怎样的凶险？在你说“你别动，让我来”的时候，你在想些什么？当你跳下寒冷的水中，激荡起呛人的水花的时候，你有什么感受？当你游近了落水者时，说“你别怕，我来救你了”的时候，你可曾感到害怕？这都是活生生的例子。我以后也会尽力学习他的为人民服务、舍己为人的精神！

雷锋的“钉子”精神，也值得我们学习！做什么事都是挤时间钻研！我以前学习从不认真，马马虎虎，能偷懒的地方就偷懒，把学习当成一种负担，不是为自己而学，而是为父母而学。自从了解到雷锋为工作、学习都非常认真、刻苦钻研时，我也暗下决心认真学习，为祖国效力读好书，做一个有能力、出色的人！把学习看成一种乐趣，为自己的将来而读书。

雷锋勤俭节约的精神也值得我们学习。雷锋勤俭节约，一双袜子烂得不能再烂了，还舍不得扔掉。现在，在我们身边都有一种不良的风气，许多人平时花钱大手大脚，干什么都是铺张浪费。我们应该要断绝这种不良的风气。

每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助，我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题，这不是能用价值衡量的。所以，学习雷锋精神并不需要轰轰烈烈，只要乐于助人，就是一个活雷锋！