第一篇:丰县修远双语学校老师,妈妈
老师,妈妈
四(1)班 何烨
她戴着一副黑框眼镜,眼镜后面忽闪着一双大眼睛,不过这眼睛会说话,而且总是透出一股神气劲来,说起话来声音也很洪亮,她就是我们的语文老师——孟繁华。
孟老师知识渊博,上课时总爱给我们讲一些小故事,逗得我们个个仰面大笑,而我们在笑声中学到了很多知识。
孟老师很爱我们。记得有一次体育课被老师霸占了,孟老师见我们都不开心,她朝我们“坏坏”的一笑说:“走,我们去操场玩去。”那节课,我们玩得不亦乐乎,她和我们一起蹦呀跳呀,活像一个“大孩子”。
孟老师也很严厉。当老师布置背诵课文时,发现有同学不会背,老师眉头一皱,大声地说道:“以后谁不会背课文,就抄三遍。”同学们都不敢抬头。
这就是我们的语文老师,既温和又严厉。说她是我们的老师,我说她是我们的朋友,更像我们的妈妈。
第二篇:丰县修远双语学校令我难忘的一位老师
令我难忘的一位老师
六(3)班张慈航
从上学到现在,有许多老师教导我,其中最令我难忘的老师还是我上三年级时的数学老师。
她,高高的个字,扎着马尾巴辫,长着一张能说会道的嘴吧。她,幽默风趣,总爱说笑话,大家都很喜欢上她的课。她就是令我难忘的邵老师。
上三年级时,我数学成绩很不好,到了三年级,我遇到了邵老师。每天放学后,她总为我补课,就是下雨天也不例外。经过长时间的坚持,我的数学成绩有了明显的进步,在期中考试中,我的数学还取得了第一的好成绩呢!
有一次上数学课时,邵老师走进了教室,手中什么也没拿,大家都很疑惑不解。这时,邵老师笑着说:“同学们,这次我们数学期中考试得了第一名,这节课我给大家讲笑话,并且这星期没作业。”大家都高兴地欢呼起来。不过,邵老师赏罚分明,如果我们考的不好,她就会让我们的作业翻倍。
转眼间六年级了,回忆起以前与邵老师在一起的日子,真是太令我难忘了。
第三篇:丰县修远双语学校作业批改制度
丰县修远双语学校作业批改制度
2014.9.1起执行
1、学生作业是课堂教学的主要环节和形式。课上应有20分钟以上的时间给学生完成各个阶段的作业,绝不能因老师讲多了,而挤掉学生作业的时间和位置。“课上无时间做作业”的说法是不对的。只有课堂上的作业才能真正体现学生的实际学习水平,才能发现问题、解决问题。课下作业抄袭过多,批改再细也没有效果。
2、课堂自学后的检测练习题。要当堂集中揭示错例,让同学们更正、讨论,最后教师只讲学生不会的、说错的或说不完整的。
3、新授课的课堂检测作业。要以课本上的为主精选作业(复习课除外),注重应用,有代表性;分必做题和选做题;要独立完成,不抄袭;要学生书写工整,一丝不苟;要保证练习的时间不少于10分钟;要当堂完成,下课前交作业本。
4、课间不做作业。数、理、化可适当布置晚上作业,文科以早读为主。
5、按时批改。一般情况,上午的课堂作业,要在下午课前改完,并让学生更正;下午的课堂作业,要在晚饭前改完,并让学生更正;晚自习的作业,要力争当夜(最迟在第二天8:00前)改完,并让学生更正;作文要力争在作后三天内改完(迟改就会低效,甚至无效)。
6、认真批改。教师批改要字体端正,富有科学性和针对性。批语对优秀学生、后进学生要均有较高的指导价值。
7、认真指导学生更正。教师学生要分别把错题(即错在哪一步)抄到各自的错题集上,以便有针对性地复习、纠错。
8、教师应认真做好批改记录,并备好、用好错题集,有针对性地指导复习。
9、对教师批改作业的检查、评比。
⑴、每天早、中、晚学部教务处检查作业并如实记载,学部校长抽查检查情况。⑵、学部定期互阅作业,同年级同科互阅,互相交流,取长补短。
⑶、学部评选优秀作业,搞好作业展览。任课教师可将学生的优秀习作复印,张贴到班级宣传栏。
⑷、学校校长室、督导室定期、不定期检查各学部教师批改作业的情况,并列入对学部教务处教学管理的考核。
第四篇:丰县修远双语学校小灵通漫游无名国
小灵通漫游无名国
五(2)班邓僖蝶
一天,小灵通乘飞机去“无名国”旅游。一上飞机,小灵通就向空姐打听:“我们去的地方为什么叫无名国呢?”空姐笑着说:“说来有趣,这个国家的人都全叫一个名字——“无名氏”,所以,这个国家就叫‘无名国’了。”小灵通听了后非常好奇,更想去无名国看看了。
过了一会儿,飞机就到达了目的地。旅客们一下车,就有很多人来迎接他们,这些前来迎接他们的人都异口同声地说:“欢迎你们光临我国。”他们听了非常高兴,这时,有一人站出来指着一位小姐说道:“这是导游小姐,她会带领你们去你想去的地方。”说罢,人群都散开了,只有导游小姐彬彬有礼地对旅客们说道:“请问,你们想去哪儿呢?”小灵通说:“导游小姐,你不用这么拘礼,我们在飞机上已经讨论过了,我们想先去一所著名的学校去听课,然后再去看看运动比赛是怎么举行的。”导游小姐听后,便把他们领到了一所学校,这所学校名叫“快乐学园”。
他们选了一个班级进去听课,而同学们却并不因为他们的到来而感到害怕。反而课堂的气氛因此而显得更加活跃了。老师提了一个问题让同学们回答,同学们都争先恐后地举起手。老师便指了指坐在右角边的一位同学说:“无名氏,你来回答一下。”突然,腾地站起了三位同学,老师无奈地说是中间的那位同学。
然后,他们又去看了看运动比赛,其间,主持人请小灵通当这次的特邀嘉宾,比赛过后,主持人宣布获奖结果:第一名,无名氏,第二名,无名氏,第三名,无名氏。霎时间,只见一群运动员都奔上了领奖台,弄得小灵通都不知道为谁颁奖了。
看来生活在没有名字的世界可真不方便啊!
第五篇:丰县修远双语学校缤纷洋溢的新年
缤纷洋溢的新年
五(3)班单丽娟
春节是中国的传统节日,这一天晨光中火花闪闪,硝烟弥漫,红红的纸屑伴着鞭炮声、唱歌声和喧笑声,飘飘扬扬,把凛冽的清晨搅得热烘烘的。呛人的火药味混杂在人们过节煎炒烹炸的香气里,在晨空中弥漫飘散。
在屋里憋了一天的孩子们,这会儿全出来了,他们兴高采烈地钻来钻去,尽情地放着自己的炮竹,胆小的女孩儿,偎依在大人身旁。
就这样,忙了一年的人们,都沉浸在这缤纷洋溢的新年里了。