中峰学校小学生礼仪规范（共5篇）

第一篇：中峰学校小学生礼仪规范

中峰学校小学生礼仪规范

（一）学校篇

一、上学、放学

1、着装整洁、朴素大方；不穿拖鞋、背心、短裤；佩戴红领巾和有关标志，背正书包，精神抖擞进学校。

2、上学、放学路上不买零食，不边走边吃食物，不追逐打闹，不攀折花木。

3、走路靠右边走，不与人勾肩搭背。行走姿势正确，步履适中，稳健有力。

4、不准骑自行车上学。

5、见到老师要行礼、问好，同学见面要互相问好。

6、放学要排队，整齐、安静地走出校园，并和老师说“再见”。

7、乘公共汽车，要在人行道上候车，不追赶公交车；要排队上车，主动出示月票或购票；遇到孕妇、带小孩的及老弱病残者应主动让座；不在车厢内喧哗、打闹、吃零食。

8、不在路上逗留，不进电子游戏室及其它不利于青少年身心健康的娱乐场所；顺路访亲、拜访，应征得家长同意。

9、家长接送的车子不能停在校门口，应停在离校门口50米以外，学生下车，步行进入校门。

二、教学区：

1、上课预备铃响后，应迅速做好课前准备，保持安静。

2、老师进课堂，应起身立正，齐声问好。

3、坐姿端正，听课认真；发言先举手，回答问题声音洪亮，使用普通话。

4、如果上课迟到，应先喊“报告”，老师同意后再进教室。

5、下课要和老师道别，礼让老师先走。

6、自学时自觉保持安静，不大声喧哗，不做影响他人的事情。

7、值日生要主动把教室黑板擦干净。

8、同学间互借钱、物等，应及时归还，并致谢意。

9、教学区不奔跑，不大声喧哗，不嬉戏打闹。

10、不小心碰撞到同学、老师或碰落同学物品要主动道歉。

11、课间活动要文明，不做危险性游戏。

12、要节约用水、用电，教室内没人时要随手关灯、关电扇。

三、办公区：

1、进老师办公室须先喊报告，经老师同意后，方可进入。

2、进入办公室应放慢脚步，不影响老师备课、办公。跟老师谈话应采取站立姿式，经同意方可坐下。

3、向老师汇报工作或回答师长的问题态度要诚恳，语气要平和。

四、升降国旗：

1、周一举行升国旗仪式必须穿校服。

2、升降国旗时，要脱帽肃立，未入队列同学应原地站好，面对国旗行注目礼或少先队队礼，直至国旗升降完毕。

3、唱国歌时，神情庄重，歌词正确，音调准确，声音洪亮。

五、体育运动：

1、积极参加各项体育运动，遇到运动场地或器材不足，要主动排队，谦让。

2、观看体育比赛时，尊重双方运动员，教练员，不喝倒彩。

3、比赛时，尊重、服从裁判员的裁决。

4、“两操”列队做到“快、静、齐”，不戴手套做操。

5、上体育课、参加体育运动要穿着规定服装和鞋子。

六、校内集会：

1、集会应准时到达会场，按指定位置整齐就座。

2、集会时，不看书、不谈笑、不吃东西、不扔杂物。

3、大会发言，先向师长和听众致礼，发言结束要道谢。

4、接受奖品或其他物品，应起立双手接过，并敬礼致谢。

5、集会不早退，不随便进出。集会结束，欢送来宾、领导、老师首先离开会场，再有序退场，不拥挤喊叫。

6、观看节目或比赛后，要鼓掌向演员或选手致谢。

七、图书馆、阅览室：

1、保持安静，不高谈阔论或来回走动。

2、阅读开架报刊后应按原序摆放。

3、爱惜书刊，不损坏图书，不撕插页，不在图书上乱涂乱画，不擅自带走图书杂志。

4、借阅图书应按时归还。

八、餐厅：

1、在食堂就餐，自觉排队就餐，不插队、不拥挤、不敲餐具，要尊重餐厅的工作人员。

2、爱惜粮食，不乱泼乱倒饭菜，爱护餐厅用具，讲究卫生。

3、餐后水果必须在餐厅吃完或带回家。

4、不在餐厅内高声喧哗、打闹嬉戏。

（二）家庭篇

一、起床：

1、按时起床，自己穿衣、叠被，及时整理房间，摆放好自己的物品。

2、自觉刷牙、洗脸、梳头，适当地活动身体。

3、朗读、背诵课文或听广播、看电视音量适中，以免影响家人或左邻右舍的休息。

二、衣着：

1、衣着得体，不追求名牌。日常着装要符合小学生的年龄特点和身份。

2、不化妆、不戴饰物、不烫发、不染发，男生不留长发、怪发。

三、饮食：

1、按时就餐，不要家长三请四邀。

2、就餐时，先请长辈入座，不专挑自己喜欢的饭菜，也不能将爱吃的菜端到面前。

3、吃饭要细嚼慢咽，不要发出咀嚼声响，不在菜中乱翻乱拣。

4、不乱倒饭菜，不乱扔食物。

四、卫生：

1、饭前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗头、洗澡，勤换衣服、鞋袜。

2、养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑等杂物。

3、自觉保持服装和物品的整洁，不在地上摸爬滚打，不用衣袖擦桌子，擦鼻涕。

4、积极参加卫生打扫。

五、家务：

1、要担一些力所能及的家务，主动帮助父母洗菜、烧饭、洗刷餐具等。

2、自己的衣服自己洗，自己的鞋自己刷。

六、看电视：

1、看电视要有选择、有节制、电视音量不要过大，以免影响和干扰别人。

2、看电视要注意礼让他人，不与他人争频道。

七、亲友交往：

1、上学前、归家后，要向家长打招呼。见到家长离家或归来应主动打招呼，递接物品要用双手。

2、经常主动地把生活、学习、思想情况告诉父母，有过错不要隐瞒、撒谎；对长辈有意见，应礼貌地指出，不闹脾气，不顶撞父母、长辈。

3、亲友来访要面带笑容，起身迎接，并主动问候，为客人让座、送水。回答客人提问要起立，不随意打断客人和家长的谈话。

4、节日或父母生日要致问候。自己过生日要节俭，不要请客送礼。

（三）社会篇

一、旅游：

1、游览时，对公共设施、名胜古迹要珍惜爱护，不乱刻乱画。

2、在游览地不可喧闹，过桥、穿洞、窄路要主动让行。

3、休息时，见老幼妇孺、伤残人应主动让座，别人让座要致谢意。

4、拍照时不要争抢场地，不遮挡别人镜头。如需别人避让，应有礼貌地请求。

5、遇外宾时，不得围观尾随，不随意接收外宾礼物。

二、参观：

1、先看清“参观须知”上的要求，遵守秩序，服从讲解员或管理人员的安排，保持安静。若遇问题，须有礼貌地向讲解人员或管理人员提出。

2、不可一边参观一边吃零食干扰别人，不要议论谈笑、随意走动。爱护公共设施。

三、作客礼仪：

1、作客时要入乡随俗，服从主人的安排，不轻易对主人家里的陈设品头论足。

2、不在主人家乱进房间、乱翻东西。想看某本书或玩某种东西须征得主人的同意。

3、入席时应向其他客人礼让。进餐时若打喷嚏、咳嗽，必须把头转个方向，用手帕掩住口鼻。

4、离开主人家，要与主人和其他客人说“再见”。

四、电话：

1、接听电话，先说“您好”，再自报姓名，打错电话，应向对方道歉。

2、接到打错的电话，要温和地告诉对方“您打错了”。

3、说话时口齿清楚，忌用电话开玩笑和攀谈。

五、购物：

1、在商店里，购买东西时，要礼貌地和售货员打招呼，不可用手敲柜台。

2、在售货员破例为你解决了困难和问题时，要表示谢意。

第二篇：小学生礼仪规范

小学生礼仪规范

1.会议礼仪：集合时要分班整队入场，动作要快、静、齐，并按指定位置入坐（站），坐（站）姿要合要求，不讲话，不走动，不吃东西，不搞小动作，不起哄，不给会场留下一星半点的杂物，离开会场时有秩序，遵守会场纪律。

2.升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗，奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。

3.校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。发现违纪学生，要礼貌地劝说、教育，及时给予制止。如“请您不要随地乱扔纸屑。请您拾起来，放进垃圾箱内。”

第三篇：小学生礼仪规范

小学生行为规范

学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。这样可以促进师生或学生之间的关系，同样可以展现校园面貌。

1、课堂礼仪

遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

上课

上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

听讲

在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

下课

听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。

2、着装礼仪

一个人的穿着打扮，就是他教养和阅历的标志。

服饰的功能:

服饰的第一个功能——实用，比如说御寒、蔽体，这是服装最基本的作用。服饰的第二个功能——地位。服饰可以体现出一个人的身份、地位。

服饰的第三个功能——满足审美的需要，看一个人会不会穿，穿得大方、得体、漂亮，会让人赏心悦目。从礼仪上讲，会穿也就是他善于选择和搭配适合自己的衣服，美在和谐。不是流行的服装都适合我们。

什么样的服饰才是得体，才是和谐呢？归纳起来有这么几点：

第一，是色彩要少。

会穿的人在正式场合出来，服装的颜色要少而精。也就是要符合三色原则,在重要场合服装的颜色不要超过三种.第二，款式要雅致。

真正大品牌的服装都比较简洁，以简洁为美。

第三，点缀要少。做工要精。

在实际生活中，对于我们学生来讲，穿衣服有三个基本原则需要遵守：

第一，符合身份。

我们每个人在日常生活和交往中，都有自己特定的身份。

第二，扬长避短。

就是根据自己的形体特点和年龄来选择适合自己的服饰搭配。如果肤色较黑或较暗就尽量不要穿咖啡色衣服，更不要穿黑色衣服。有的人脖子粗短，就要尽量选配低领衫，不要穿高领的。

第三，区分场合。

尊师礼仪

学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办

公室时或宿舍，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。

同学间礼仪

同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。

集会礼仪

集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学，都要定期举行升国旗的仪式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗，奏国歌时，要立正，脱帽；行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视，行注目礼。

四、举止要端庄。不准边走边吃东西、搭肩挽臂，不得袖手、插手、背手，不准在公共场所互相打闹。

五、讲话要文明。讲普通话，使用礼貌用语：“您好”、“老师好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“请原谅”、“再见”等，不说脏话粗话。进入老师办公室应先在门口喊“报告”，经允许后方可进入室内。值勤时遇到老师和领导应主动敬礼，在校园内或上下楼梯与老师相遇时，应让老师先行，并主动问好。与老师谈话应立正，回答老师提问应起立。不顶撞老师的批评，如有意见，可在课（事）后与老师交流。

第四篇：小学生礼仪规范

西江小学学生礼仪规范

1．参加升国旗仪式，列队整齐，脱帽肃立，行注目礼或队礼；唱国歌严肃，准确、声音洪亮。

2．穿戴整洁、得体；坐正立直，行走姿势端正；举止文雅，谈吐庄重。

3．与人交往，使用礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

4．使用好微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、礼让、起立等体态语言；递送或接受礼品、奖品起立并用双手。

5．进校见到老师、来宾，主动问好；上下课时，起立向老师致敬；上课发言先举手；进老师办公室喊“报告”或轻轻敲门，经允许后再进入；离校时与老师、同学道别。

6．孝敬父母，尊重长辈。外出和到家与父母打招呼；家中用餐请长辈先就座。

7．敬老爱幼，帮助病残。行走让路，购物让先，乘车让座，尊重、帮助老幼、妇孺、伤残者。

8.遵守公德、循章骑车、行路；公共场合，不大声喧哗；游览风景名胜时，爱护花草树木、公共设施，不乱丢乱吐。

9．遇见外宾、热情大方；以礼相待，不卑不亢；维护国家荣誉，不失人格、国格。

10．参加集会：安静听讲，会上发言先向师长和听众致礼，发言结束道声“谢谢”；观看演出和比赛，做文明观众，适时适度鼓掌致意。

第五篇：小学生文明的礼仪规范

(一)形象礼仪

1.着装要整洁、朴素大方，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。升、降旗仪式、集会活动按要求穿规定的校服。

2.不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

3.按要求系好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。

4.每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。

5.不留长指甲，不涂指甲油。指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。

6.经常整理仪表。头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领;女生前发不遮眼，长发不披肩。

7.坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。

(二)课堂礼仪

8.预备铃响起，应迅速回教室入座，静候老师。上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立正后向老师问好，老师回应后再坐下。起坐做到桌椅无声响。

9.上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。

10.注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。

11.课堂上，各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言。不做与课堂无关的事。

12.别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

13.课堂小组活动时，要有全局意识，听从组长安排，分工协作，积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功。

14.上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要主动关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。

15.下课时，应做好下节课课前准备后(文具盒置于课桌正中，课本、字典等放在座位左上角)再离开教室。离开教室时，让老师先行。

(三)活动礼仪

16.课间活动时，不大声喧哗，不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。

17.集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让，主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时，要服从大家的共同意愿，遵守时间，不单独行动。

18.参加竞赛活动时，遵守比赛规则，尊重竞争对手，不故意伤害对方，对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题，要按照程序向有关人员提出，心平气和地进行沟通。

19.观看比赛，做文明拉拉队员，不喝倒彩。不为已方的胜利而得意忘形，不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。

20.积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动，遵守交通规则，遵守社会公德，说话、提问有礼貌，举止大方，彬彬有礼。

21.出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步，有秩序按指定线路行走，不拥挤，不抢道。

22.各种活动中，都要注意保护环境，培养“绿色行为”，如：爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾分类放置等。

(四)集会礼仪

23.举行升旗仪式或集会时，集合列队要快、静、齐，并提前进入会场，在指定位置坐(站)好，静候仪式或集会开始。

24.静心倾听发言人讲话，讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后，目送领导或来宾先退场，再听从指挥有序退场，不抢先、不喧哗。

25.在集会过程中不交头接耳，不擅自走动或离场，不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑，保持会场清洁卫生。

26.颁奖典礼中，受奖者应整理仪表，稳步入场，面带微笑双手接奖，接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队(座)。

27.报告或演出结束，要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大声喧哗。

28.确实有特殊情况需要离开会场，先取得老师的同意才能离开。

(五)尊师礼仪

29.进校门时，见了老师面带微笑，站定后行队礼或鞠躬礼问候，老师回礼后再走开;见到同学互相问好。

30.放学时，排好路队集体离校，主动与老师和同学说“再见”，不无故在校内或校园周边区域逗留。

31.进入老师办公室要先轻声敲门，老师同意后方可进入。与老师谈话时，眼睛不要左顾右盼，说话要轻声细语，尽量不影响别人。老师办事或与别人交谈时，不随意打扰，等教师忙过后再说明来意。

32.不随便翻阅老师办公室的东西，不私自打开老师电脑。如果要找的老师不在，但确实有急事，可给老师写个留言。如果是与老师事先约好，则要按时到达约定定地点。

33.上下楼梯时，要轻声慢步靠右行走。遇到老师或客人时主动问好，并向右侧避让，让老师和客人先行。

34.要诚恳接受老师的教导。和老师、同学有不同意见时，要心平气和地进行沟通，不赌气，不吵闹，不在背地里非议他人。

35.指出老师的错处要有礼貌。

(六)同学礼仪

36.尊重同学，互助互爱，同学间要互相问候“你早”、“你好”，可点头、招手，主动帮助有困难的同学，尊重和照顾女同学，不欺侮女同学。

37.同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题，问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢;同学回答不上来，说“不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间，谢谢”等。

38.不给同学取绰号，不挖苦讽刺他人，不说让对方难堪的话。不在同学面前说长论短、39.搬弄是非。如果伤害了他人，应该及时真诚地道歉。

向别人借东西，要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护，并且信守诺言，按时归还。

40.游戏时遵守游戏规则，相互礼让。不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

41.任何时候得到别人的帮助，都要及时表达谢意。

42.讲究信用，答应别人的事要尽力办到。

(七)行走礼仪

43.走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。

44.上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。

45.遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见;需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。

46.行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。

47.向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路;听完回答之后，一定要说：“谢谢您!”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，我不知道，请再问问别人。”

(八)升旗礼仪

48.立正站立，行注目礼。

49.认真听国旗下讲话。

50.唱国歌时要严肃，声音要洪亮。

(九)就餐礼仪

51.餐前洗手。遵守秩序，排队领取餐具、食物品，排队不加塞，不敲打餐具，保持安静。领取餐具、食品后，进入各餐室指定位置就座。就座时，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。

52.进餐时保持安静，饭、菜、汤要吃净，不偏食、不挑食，爱惜粮食。不将食物带出餐室边走边吃。

53.餐毕将残汤余羹、骨头蛋壳等倒入规定桶内，将餐具轻放到指定地点，餐巾纸节约使用，用后不乱扔，保持餐室卫生。