结合问题培训取得较好的效果（大全）

第一篇：结合问题培训取得较好的效果（大全）

伯岗乡中心学校暑期英语教师培训通报

中心校根据本乡的英语教学比较薄弱的问题，英语教师知识参差不齐，英语教学经验不足，县今年又没有安排英语教师培训的情况，特聘请有教学经验的优秀教师对全乡英语教师进行了小学英语的音标、语音、语法、句型等基础知识进行了培训学习，对小学英语教材进行了系统分析，提出了重点、难点以及教学中常出现问题的解决方法。对教学中出现的问题进行了认真研讨，并通过对部分教师的现场教学进行议课活动，提高了参训教师的教育教学能力，取得了良好的效果。

在培训期间参培教师不畏署天高温的熏蒸、烈阳的暴晒，每天往返数十里，坚持按时参加培训，这体现出了我乡广大教师较高的品德素质和严谨的工作态度。特别应提出表扬的是，中心小学的王菊花老师每天都提前近一个小时到校，为参培老师打开存放车辆的房屋门和培训教室门，搬运老师用水、打扫教室卫生，天天如此从无怨言。还有贺大庙学校的窦彩霞老师，虽然年龄较大，但每天都能按时报到，课堂上注意听讲、认真作笔记。能按时报到认真听讲的还有：张海娜、张丽英、张晓莉、刘静华、李俊杰，…….等等，参培老师表现都较好不在一一提名。特别应提出王凤梅老师和孙金花老师为这次培训做了充分的准备，为培训的成功付出一定的心血和汗水，在此提出表扬和表示感谢。为了使各学校对培训情况的了解，现将培训老师的出勤和培训测试情况附后。

第二篇：研究取得的效果

研究取得的效果

1、有效地培养和提高了学生的创新意识

在乡土地理教学中，充分贯彻我校探究出乡土地理课程资源的五大教学原则，为学生创造了宽松的学习环境，爱护和培养了学生的学习兴趣，增大了地理教学的开放性，鼓励学生对所学地理内容提出自己的看法，保证了教学的弹性，为学生自主学习提供了条件。学生的学习过程是一个开放的过程，在开放的过程中，学生的生活经验与知识结构融为一体，学生的综合实践能力不断提高，创新精神得到了进一步发展。

2、提高了实验教师的理论水平和科研能力

熟悉家乡地理，是教师能按课程标准要求高质量地完成乡土地理教学的必备的基础条件。通过乡土地理《宜宾地理》教学和实践，使我校的实验教师对家乡有了更进一步深层次的了解，对家乡的认识上了一个新台阶。一说到家乡，便可如数家珍娓娓道来。通过参与该课题研究，使我校实验教师的专业素养和教学技能都得到了提高。极大地提高了实验教师的理论水平，使之向“理论型”教师迈进，并极大地为其教学科学化铺平了道路。同时也带动我校其它课题的研究，比如我在从事《乡土地理课程资源教学原则的研究》这一子课题研究时，又参加了另一市级课题《农村初、高中学科教学一体化研究》初、高中地理科的衔接研究，也进入了结题阶段。乡土地理教学是在乡土地理研究的基础上进行的，教师没有对乡土地理进行研究，就难以完成乡土地理教学任务。

3、优化了学校办学特色，提高了学校教育教学质量和社会声誉。对乡土地理《宜宾地理》完整系统的教学，虽然许多学生手中没有教材，虽然教学时间只有短短的几课时，但我明显地感觉到了学生家乡知识的渴望，我明显地感觉到了学生对家乡的情感。在课内，讲乡土发展的优势，使学生感受到生活在家乡的自豪感；讲乡土发展的历程，使学生坚信家乡发展有美好的未来；讲乡土建设的不利条件，使学生了解家乡发展过程中面临的困难，从而产生责任心。在课外，家乡的山山水水、一草一木，都能够使学生动情，在实实在在的地理事物面前，爱家乡、爱祖国、爱科学思想就会萌发，滋长。一个学生在活动中这样写到：“以前，我虽生在宜宾，都不真正了解宜宾。这学期的野外考察，使我了解了宜宾沧海桑田的变化和美好的自然风光。在《宜宾地理》学习过程中，知道了宜宾优美的自然地理环境，丰富的自然资源，富饶的农业，腾飞的工业。从《走改革之路，建美好宜宾》一章中，我看到了宜宾光明的前景，因此我对宜宾更加热爱了。如果我今后考不上大学，我一定为家乡建设贡献自己的力量。”这就是乡土地理教学独特的功能。通过乡土地理《宜宾地理》学习，实验班学生的综合素质增强了，学生学习成绩大幅上升了，呈现出两大特点：一是高分多，二是上升快。近两年来，我校地理科初

一、初二年级都超县平，实验班教学成绩都获县等级奖。通过乡土地理《宜宾地理》的学习，环境意识和可持续发展观念都增强了，学生自愿组织去清理周边环境卫生，清扫街道，并把家乡的水资源污染情况和水

土流失现状等调查及整改措施形成报告，递交政府相关部门，得到了社会的好评。

六、尚需研究的问题

在乡土地理《宜宾地理》的教学和实践中，我校所提出的《乡土地理课程资源教学原则的研究》的五大原则，实验的范围只在我校，范围小，而且是乡村农村中学，对乡土地理教学具有一定的指导意义。随着乡土地理《宜宾地理》的全面推行，我校所提出的乡土地理课程资源教学原则在其他学校，特别是城市中学中是否适用，还有待警方时间的检验。尤其是“信息技术与地理教学整合创新相结合的原则”，在条件差的边区农村中学，上网浏览家乡、祖国乃至世界方方面面的知识更是一种奢望。这条原则的普遍实用性不强。

七、课题立项以来，开展的主要活动有：

⑴在校2006级和2007级的初二年级的学生中开展“我对家乡的认识”（教学前）（教学后）的问卷调查报告。

⑵组织实验班的学生对本镇乡镇企业的过去和现在发展情况进行调查，并让学生分组探讨以下问题：

1、永兴镇过去曾办过哪些企业？

2、导致这些乡镇企业倒闭的原因是什么?

3、永兴镇发展乡镇企业的资源优势有哪些？今后该怎么办？

⑶安排实验班的学生走访镇自来水管理站和河流两岸的居民，了解街村和学校的饮用水的水源毛桥河水和桥巴河水被污染的原因，并提出相应的治理措施。

⑷ 安排实验班的学生调查张场村水土流失现状，修建拦土坝对保护长江小流域－桥巴河流域的重大意义。

⑸安排实验班的学生对永兴镇土地利用状况进行调查，并和学生一起讨论了以下一些话题：

1、永兴镇为什么被称为“川南藕乡”？

2、永兴镇分别在哪一年由政府牵头成立了“藕协会”和“养鱼协会”？

⑹安排实验班的学生调查巉口镇三十里铺村沼气示范村工程建设情况，以及对保护生态环境的意义。

⑺安排实验班的学生调查学校生活垃圾和污水处理情况，学校是哪一年被评为市级“绿色学校”的？

第三篇：严管理+好方法,我们取得较好成绩

严管理+好方法，我们取得较好成绩

众所周知，考上理想大学是培训中心全体学生最直接的学习目的，因此，怎样让学生的成绩在极短的时间内快速提高是我们的工作重心，为此，我们主要做以下几点工作：

一、学习氛围的形成

无论是一个班级，还是一个年级，都有一种火炉效应，若炉火熊熊燃烧，所有煤球都会发热变红，即使再投入一两个生煤球，也会慢慢冷却。因此，在整个年级形成一种浓厚的学习氛围非常重要。培训中心有效利用学生高考失败所产生的挫折经历，自卑心理，积极引导并转化为学习动力，尤其是新学期开始的两三个月，年级提出明确要求、措施，班主任强化引导，鞭策，课任教师日常配合、鼓励，学生在学习过程中目标明确、态度端正，很快一种浓厚的学习氛围就形成了，入班即静，坐下就学，心无旁骛，专心致志。浓厚的学习氛围无形中影响着后进生，再加上严肃的校纪作保证，学生学习成绩的普遍提高便成为必然。

二、正确的教学方法

在教学方法上，X校长的正确指导给我们指明了教学的方向，再加上培训中心秉承“从高、从难、从严”的指导思想对学生进行强化训练，进行周考、月考，逢考必评，逢评必总结，必反思，必积累。这种以考代讲，以考代练的教、学方法既及时检验了教师的教学效果，也快速有效指导学生适时调整学习方向，适当改变学习计划，增强他们的学习动力。每次月考之后，由班主任牵头，召开教学协作组会议，针对每一个学生的学情、考情展开分析和讨论，确定帮扶对象，为其量身定制最佳的复习计划，真正做到有的放矢，有教无类，因材施教。

三、培优工作

培训中心不仅担负着我校整体一本上线数的任务，同时还承担着突破名牌院校的光荣使命。因此，培训中心自开学就把培优工作当成重中之重。去年情况特殊，高分复读学生少（一本以上只有3个人），即使如此，我们依然“良”中选“优”，一旦培养目标选定，就严格要求班主任负责解决其心理负担、身体健康、学习态度、考后总结等问题；课任教师针对某一学科进行具体指导，试卷作业，面批面改，见差既补，优而更优。年级几乎每周都要召开优秀学生座谈会，倾听他们的心声，解决他们的问题，同时多渠道，广范地搜寻好题，让他们学练有目标，做后出成绩。实践证明，此举效果显著。陈创录同学在高考前可谓埋进年级为其设置的书山题海，尽享学习和快乐。2012年高考数学考试结束，他反馈说很多题目他见过或为相似的题目，甚至原题，这不但有效地提高了他的数学成绩，更重要的是让他走进考场有了信心和底气，为高考成功奠定坚实的基础。

四、纪律、卫生好是学习的保证

没有铁的纪律作保证，很难形成浓厚的学习氛围，很难展开有效地教育教学工作。有人说培训中心是“特区”，可以不受制于学校纪律，这种认识是片面的。培训中心一直严格要求学生，多次进行纪律教育，这种认识是片面的。培训中心一直严格要求学生，多次进行纪律教育，和其他年级保持一致，决不姑息迁就每一个学生。培训中心2012年高考取得如此优异成绩，管理严格功不可没。

细节决定成败，卫生见人素养。培训中心抓学习、抓成绩的同时，并没有对卫生视而不见，而是积极引导，明确分工，细化管理，责任到人，让全体师生能够在一个整洁、舒适的环境中工作、学习。

第四篇：浅谈学生在写作中存在哪些问题并如何解决和取得的效果

浅谈学生在写作中存在哪些问题并如何解决和取得的效果

在十几年的语文教学中，我发现初中学生的作文存在着共性的问题，现将我的一些想法记录下来，与大家分享。提到作文，很多学生“谈虎色变”，畏惧作文。有的苦恼没有东西写，有的不知道怎样串成文章，有的担心写不具体。学生在写作中存在哪些问题并如何解决如何让学生在写作时快快乐乐落笔，轻轻松松作文呢？我在作文教学中做了如下的尝试.一、学生在写作中存在哪些问题

1、内容方面：无内容可写，存在编、套、抄现象。许多学生拿到作文题目，首先想到的不是自己的生活、自身的经历、切身的感受，而是作文选，想办法去编、套、抄。写出的作文内容空洞，言之无物，套话连篇。

2、表达方面：“挤牙膏”或“流水账”式写法。东拼西凑，甚至把与中心、主题无关的扯进来，犯“跑题”的错误。写出的作文简单，支离破碎，落入俗套。

3、思想方面：不表达真情，存在假、大、空现象。作文失去儿童化的语言，而带有成人化的腔调，无法如实体现孩子的年龄特点、心理特征和童真童趣。

4、速度方面：凑凑合合下笔，磨磨蹭蹭，涂来改去。学生挠头皮咬笔杆，先是愁眉苦脸，抓耳挠腮，没有认真思考，然后再闭门造车，写作极慢。

基于此，我们认为光是东抓一点，西补一点无疑是杯水车薪，顾此失彼。必须从整体上进行作文教学训练，全面培养学生口头表达能力和书面作文能力。

二、解决的途径及对策

1、引领学生多阅读、多积累、多练笔，变“要我写”为“我要写”

①阅读是写作的基础。古人说“劳于读书，逸于作文”。多读书，读好书，也可以借助网络平台，积累丰富的词汇，精彩的段落，优美文章的手法、结构、语言等方面的特色。

②留意生活，多积累。生活就是语文，体验语文、体验生活的丰富多彩。多看新闻，关心国家大事，留意身边发生的人和事，体验情感，储备写作材料，丰富精神世界。增强写作信心，激发写作欲望，说身边事、说身边人，摆脱无语可说的阴影，找回失落的自信，变“要我写”为“我要写”。

2、提升语文教学的写作与指导能力

引领学生多阅读、多积累。要求学生有一碗水，我们教师就应该有两碗水，甚至一桶水，要求学生做到的，我们教师就必须做到，没有积累，哪有输出，我们每位教师，就应该是学生写作的榜样，是学生写作能力指导的高手。特别是指导学生作文的构思。构思就是布局谋篇，就是通过对材料的分析、研究、确定主题、安排材料，使之条理化的过程。要指导学生想清楚写什么，为什么写，怎么写等等。现在作文教学大都缺少这个环节，拿起笔信手就写，边写边想，效果往往不好。构思是艰苦的富有创造性的思维活动，教师应安排专门时间严格训练。列提纲是一种训练方式，让学生在全班讲述自己的构思，进行交流也是一种好的方式。

三、教学效果

1、学生写作兴趣浓厚。学生对作文不再有畏难心理，说话、作文课上学生思维活跃、气氛热烈，并且养成了写周记的习惯。

2、学生作文能力得到提高，能积极参加各级各类作文竞赛并频频获奖。

3、转化差生效果显著。一些基础较差的同学，作文能力有所提高。

第五篇：质量管理年取得效果的总结

广西钦崇高速公路项目第十合同段开展

质量管理年取得效果的总结

山东通达路桥工程有限公司 钦崇高速公路第十合同段 二0一0年六月三十日

山东通达路桥钦崇高速公路№10合同段

质量管理年取得效果的总结

通过质量管理年活动的开展，也进一步提高我项目部的质量管理水平，使我部的管理工作更科学化、规范化。确保钦崇高速公路建设质量，实现钦崇高速公路建设朝着又快又好发展的方向发展，通过质量管理年活动，进一步加强我司在工程质量管理，强化质量意识，落实质量责任，全面提高工程建设质量管理水平，现将这几个月开展的质量活动所取得的成果总结如下。

一、通过活动的开展思想觉悟得到明显的提高

通过质量活动的开展，使全体职工的科学发展观、质量是企业生存的根本理念，得到了根本的提高，以“质量、安全、廉政”三个责任重于泰山为中心，全面加强和创新管理为主线，更加科学的质量管理方法，以建设优质工程、安全工程、廉政工程为目标，更新观念，创新机制，完善制度，齐抓共管，依法建设管理，实现公路建设新提高的思想，投入于钦崇高速公路建设。

二、进行全员质量教育，树立精品意识。

公司的党政工团积极配合，广泛宣传发动，使“百年大计，质量第一”、“质量重于生命，责任重于泰山”的精神深深铭记到每一个职工心中，使全体职工充分认识到，出现质量事故，不仅给国家造成损失，给社会带来危害，而且会使 1 企业失去信誉，失去市场。深入开展“干一个工程，出一项精品，树一座丰碑”活动，精益求精，使工程质量经得起历史的考验。

三、质量保证体系得到完善，工程质量层层严把关。

进一步完善我项目部实行的“项目部总体控制，工程部监督实施，施工队自控完成”的三级质量控制体系，项目部重点抓好施工方案的优化，制订完善有关质量控制规程，加强对分包和劳务单位的资信审查，决不允许不具备资质和不符合合同要求的队伍进场施工。项目经理部侧重检查管理，对可能出现质量问题的各个环节，制订预防措施，对钢筋、水泥、砂石料等材料，严格进行检验，杜绝不符合标准要求的材料流入工地，保证在建工程质量符合规范要求。加强施工队伍自检，严格执行“自检、互检和专检”三检制度，没有进行三检或三检不合格的不提交监理验收。

四、落实质量管理目标责任制，实行质量一票否决。

从经理到现场施工人员，从项目经理部到施工队逐级签订质量目标责任书，项目经理是第一责任人，项目总工是技术责任人，施工人员是直接责任人，做到分工明确，责任到人，定期考核，奖惩分明，一级抓一级，一级保一级，哪一级出了事，就追究哪一级的责任，哪一个人出了事，就追究哪一个人的责任。在劳动竞赛中不断出现新人、新事、新工艺，创造精品工程。

五、以人为本，依靠科技进步，保证工程质量和进度。

加强对质量管理人员乃至全体施工管理人员的培训，实行持证上岗制度，对考试、考核不合格的坚决予以下岗。积极推行“科技兴项目”活动，对工程施工方案，实行项目部、工程部、施工队三级会审制度，优中选优。加强科技攻关工作，组织专门力量攻克影响工程质量的技术难题，下大力气抓好土方、结构物的施工通病治理问题。依靠人才素质的提高和科技进步来保证工程质量和施工进度，保证企业的经济效益和社会效益，进一步树立公司的形象。干一个项目为公司培养一批精英，不断的提高项目管理人员的业务管理水平。

六、加强了领导，精心组织，确保完成全年生产计划。

1、加强了领导，项目经理全面负责，各部门各负其责，并做到责权分明。

2、加大投入，施工用的设备、物料，该买的买，该租的租，并通过各种渠道筹集资金，确保了工程进度稳步推进。

3、加强管理，精心组织，科学施工，掌握工程的控制点，合理安排施工，把握主动权。

4、前后联动，步调一致，大力开展劳动竞赛和大会战活动，大干期间，项目领导全部下工地，严格项目管理作风，鼓舞士气，提高职工的向心力、凝聚力和战斗力。

七、加大安全管理、确保施工安全，保障职工的安全。在施工队伍中深入开展各项安全活动，设立专职安全员，保证工程在建设管理活动中安安全全。项目部规定凡是在15人以上的劳务队伍必须设立安全员、项目部统一佩带安全员袖标，起到了很好的流动宣传作用，同时要求安全员必须参加安全例会，经常进行安全工作经验交流，在自检、自控、自查的基础上相互提建议，及时将安全隐患消除在萌芽状态中。

八、整体推进质量管理年活动的五项原则。

为圆满完成钦崇高速第十合同段的施工任务，为山东路桥再作新贡献，再立新功。为了切实将质量管理年活动开展得扎扎实实，有声有色，形成与时俱进的新格局。经领导小组研究制定了以下五条原则，以保证活动在我部整体推进，取得优异成绩。

1、坚持加大领导力度、真抓实干求实效的原则。要认真学习贯彻项目公司关于质量管理年活动的指示精神。抓住机遇和挑战，认清形势，统一思想，增强信心，积极应对，变挑战为机遇，化压力为动力，不断提高坚持开展建设管理年活动的必要性、重要性的认识。加强领导，常抓常新，真抓实干，做到在内容上求实，形式上求活，内涵上求深，方法上求新，考核上求严，总结上求精，始终保持生机和活力。

2、坚持加大创新力度、与时俱进求发展的原则。开展活动要以新的理念，新的思路，新的方法，新的目标，在探 索中前进，在创新中发展，形成与时俱进的新格局。

3、坚持加大考评力度、完善制度求规范的原则。为使活动更有章法，更有活力，更有成效，要修改和完善各类先进集体和先进个人的评选条件和标准，使各类考评指标量化、细化，更具有可比性、可操作性，建立起一整套行之有效的考核体系，推进规范化、系统化、制度化建设，建立公正、公平、公开的评选机制。要改进考评表彰的方法和形式，加强指导检查，把明查和暗访结合起来，更加注重实效，严格把好各类评比的质量关。

4、坚持加大宣传力度，推广典型求深入的原则。为形成良好的活动氛围，弘扬先进典型，放大激励效应，增加活动的社会参与度和知名度，各部门要充分发挥新闻媒体的宣传鼓动作用，既要宣传报道控制性工程开工、竣工及节点进度，也要宣传报道建设者的精神风貌、成果经验，推动建设管理年活动的深入发展。

5、坚持加大自身建设力度，提高素质求进步的原则。各部门开展活动并取得成效与干部积极发挥作用密切相关。为此，要进一步调整充实、关心培养干部，建立健全组织机构，努力提高人员的政治素质和业务能力；注重培养人员的敬业精神和综合素质，通过开展学习先进和经验交流等活动，努力建设一支政治坚定，作风过硬，真抓实干的队伍，在实践中不断探索，促进活动向纵深发展。

九、活动期间廉政建设的若干准则及措施。

1、广大党员干部要廉洁奉公、忠于职守。禁止利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。不准有下列行为：

（1）索取管理、服务对象的钱物。

（2）接受可能影响公正执行公务的礼物馈赠和宴请。（3）在公务活动中接受礼金和各种有价证券。（4）接受劳务队伍或者个人赠送的信用卡及其他支付凭证。

2、党员干部要严守商品交换原则进入党的政治生活。禁止私自从事营利活动。不准有下列行为：

（1）利用职务之便，在项目上经营。（2）违反规定从事有偿中介规定。

3、党员领导干部要遵守公共财物管理和使用的规定。禁止假公济私、化公为私。不准有下列行为：

（1）用公款报销应由个人负担的费用。（2）借用公款逾期不还。

（3）用公款参与高消费娱乐活动和获取各种形式的俱乐部会员资格。

4、党员领导干部要艰苦奋斗，勤俭节约。禁止讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费。不准有下列行为：

（1）在公务活动中接受超过规定标准的接待。（2）擅自用公款配备、使用通信工具。具有上述情形之一的，需要追究政纪责任的，比照所给予的党纪处分给予相应的行政处分，涉嫌犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。

5、明确党政一把手是“第一责任人”。领导班子主要负责人是本项目党风廉政建设的“第一责任人”，认真抓好反腐倡廉工作，是领导班子特别是“一把手”应尽的职责，第一责任人对反腐倡廉工作要亲自抓、带头做、负总责，做到重要工作亲自部署，重大问题亲自过问，重要情况亲自调度，对这项规定，必须要不折不扣地贯彻执行。在反腐倡廉方面要真正认识到不抓就是失职，不认真抓就是没尽职，抓不好就是不称职。要把抓反腐倡廉工作成效作为评价考核干部的一项重要内容，对那些因不抓不管而导致本项目不正之风得不到解决的领导干部，要坚决追究责任。

6、明确领导班子成员要分工抓。领导班子成员要按照党风廉政建设责任制分工，按照“三同时”和“一岗双责”的要求，坚持业务工作抓到哪里，党风廉政建设就抓到哪里，要将反腐倡廉工作纳入分管工作目标管理，与业务工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。要经常进行谈话，对苗头性、倾向性的问题，早打招呼，早提醒，防患于未然，使党员干部不犯或少犯错误。

7、明确部门的责任。各部门要按照“谁主管、谁负责”的原则，自觉地把反腐倡廉工作融入到各项工作之中，看好 自己的门，办好自己的事，管好自己的人。要认真研究本部门各项工作中容易发生腐败问题的重点环节和部位，分析腐败问题产生的特点和规律，采取相应的对策措施，从源头上预防职务犯罪。

8、在项目部设立政务、厂务公开栏、群众意见箱、廉政举报箱公开接受广大职工的监督。每个月办一期黑板报，及时宣传各项廉政信息和发腐倡廉的最新动态。

（九）活动期间的安全措施

1、建立安全保证制度

（1）制定安全生产目标，实行单位连续安全生产天数累进奖励制和事故当事人与领导责任追究制，采用行政和经济相结合的奖罚办法，每月考核，月底兑现。

（2）建立安全工作“日查月审”制度。

（3）各专业作业班组都必须结合工程特点，补充制定完善的安全施工规制度，报项目经理批准后认真贯彻执行。

2、加强安全工作的物质保障

（1）特殊环境下作业人员必须配发有关的劳动保护用品，如安全帽、安全带、防滑劳动鞋等。

（2）桥梁墩台或陡坡防护等高空作业时布设安全网，脚手架要进行严格的安全检查。

（3）定期对施工人员进行体检，不适宜从事高空、陡坡等特殊条件下工作的人员要及时撤换，对从事特殊条件下作 业的人员要给予营养补助。

（4）各种机械设备均由经考核合格的专职人员操作，严格按机械操作规程进行操作，及时进行设备的检修和保养，保证设备的完好率100.（5）施工用电均由专业电工操作，要确保安全用电万无一失。

（6）对防风、防火、防盗情况做到每天一检查，出现情况及时处理，确保国家财产安全及施工正常。

十、责任到人，不留任何死角

根据质量管理年活动文件精神，此次活动的主要目标是建设优质工程、安全工程、廉政工程，通过活动，评选出“四优”单位和“五优”个人。领导小组根据各项指标要求，分别落实到安全部、工程部、质检部、机料部、办公室及各相关单位和个人。由领导小组组长具体指挥，统一协调。要求各部门严格落实各项指标，领导小组将根据落实情况给予奖惩。

十一、强化质保措施，确保工程质量

质量是工程的灵魂，是企业的生命。今年，我们将继续把工程质量作为头等大事，强化措施，确保全部工程质量一次验收合格率100，优良率超过90。

通过质量管理年活动的开展确保进场材料的合格率为100%，路基层厚、压实度、路基通病（1.路基填筑后边坡鼓 肚塌腰，外观观感不好，坡面不平有凹凸处，路肩不顺直。雨后施工层面有积水、填方边坡塌方或被雨水冲洗；2.桥头、涵背过渡段不均匀沉降；3.路基填筑不易压实，出现鼓胀、弹簧土现象；4.勾缝砂浆存在空鼓、脱落现象。），桥梁的质量及通病（1.桥梁墩台顶面流水坡不平；2.螺栓孔位臵不准确；3.桥台U型螺栓位臵不准确，外露长度不一；4.桥梁墩台表面不平整；5.桩基孔底沉渣过厚；6.坍孔；7.孔径不足；8.筋笼位臵、尺寸、形状不符合设计要求；9.混凝土灌注中钢筋笼上浮；10.桩身混凝土蜂窝、孔洞、缩颈、夹泥、断桩；11.混凝土表面缺浆、粗糙、凸凹不平；12.混凝土局部酥松，石子间几乎没有砂浆，出现空隙，形成蜂窝状的孔洞；13混凝土结构直边处、棱角处局部掉落，有缺陷。）及钢筋、砼质量通病的一系列问题都得到有效的控制。经过几次的检查我标段的墩柱被评为亮点工程。