学习徐德光心得体会

第一篇：学习徐德光心得体会

学习徐德光老师先进事迹心得体会

遵义市老城小学:吴定勇

在贵州省遵义市金鼎山镇大山深处的一条蜿蜒山路上，每天都能看到一位骑着马的中年人日出上山日落下山，来回往返从不间断，他就是金鼎山镇扇子林小学校长徐德光，他被人们称为“马背上的校长”„„读着徐德光老师的先进事迹，作为老师的我心在震颤，从心里涌出的是对徐德光老师深深的敬意，他给我以下几点激荡心灵的体会：

一、坚守深山小学，不贪图荣华宝贵，不为外面的世界打动。做为老师，能做到这点，是很不容易，据我所知，有很多老师被分配在边远学校总是怨天尤人，工作起来也是三心二意，总是三天两头往外跑，一门心思跑调动，可我们的徐德光老师却做到了，在物欲横流的今天，徐德光为了山里的孩子能有这样的牺牲精神，这难道不是最伟大的吗？这难道不是最值得歌颂的吗？

二、虽然教山区小孩，要不了多少文化，但还是努力进修。在一般人的想象中，教山里的小孩，有初中文化就够了，可是我们的徐德光老师不这么想，他还抽教书的业余时间参加进修学习，这种不断上进的精神是很值得我敬仰的。

三、对孩子有一腔真正的爱心。徐德光老师对山里孩子的爱是发自内心深处的，不像有些老师对学生的爱是伪装出来。这让我体会到，一位老师，只有对学生产生的真正的爱，才能安心教书，用心教书，才能教好书。

四、最后他的“以苦为乐”精神也是深深的感动我的，在现在交通如此发达的社会，但他却还长年累月骑马上学，用马运输，而且走的是崎岖小路，这难道不让我们感动吗？别人落后，常人总爱耻笑，可听了徐德光老师的先进事迹，我却怎么也笑不出来，他的故事给了我们老师甚至更多人的深思。

2008年3月4日

第二篇：学习徐德光心得体会

学习徐德光老师先进事迹心得体会

“讲述•寻找最美乡村教师”30

集纪录片于2012年8月10日-9月8日每晚22:15，在央视科教频道《讲述》栏目播出。节目编排： 9月2日徐德光

寻找最美乡村教师大型公益活动最美乡村教师名单揭晓，徐德光等10位教师获此殊荣。今天20点，颁奖典礼将在央视综合频道和科教频道播出。

在贵州省遵义市金鼎山镇大山深处的一条蜿蜒山路上，每天都能看到一位骑着马的中年人日出上山日落下山，来回往返从不间断，他就是金鼎山镇扇子林小学校长徐德光，他被人们称为“马背上的校长”„„读着徐德光老师的先进事迹，作为老师的我心在震颤，从心里涌出的是对徐德光老师深深的敬意，他给我以下几点激荡心灵的体会：

一、坚守深山小学，不贪图荣华宝贵，不为外面的世界打动。做为老师，能做到这点，是很不容易，据我所知，有很多老师被分配在边远学校总是怨天尤人，工作起来也是三心二意，总是三天两头往外跑，一门心思跑调动，可我们的徐德光老师却做到了，在物欲横流的今天，徐德光为了山里的孩子能有这样的牺牲精神，这难道不是最伟大的吗？这难道不是最值得歌颂的吗？

二、虽然教山区小孩，要不了多少文化，但还是努力进修。在一般人的想象中，教山里的小孩，有初中文化就够了，可是我们的徐德光老师不这么想，他还抽教书的业余时间参加进修学习，这种不断上进的精神是很值得我敬仰的。

三、对孩子有一腔真正的爱心。徐德光老师对山里孩子的爱是发自内心深处的，不像有些老师对学生的爱是伪装出来。这让我体会到，一位老师，只有对学生产生的真正的爱，才能安心教书，用心教书，才能教好书。

四、最后他的“以苦为乐”精神也是深深的感动我的，在现在交通如此发达的社会，但他却还长年累月骑马上学，用马运输，而且走的是崎岖小路，这难道不让我们感动吗？别人落后，常人总爱耻笑，可听了徐德光老师的先进事迹，我却怎么也笑不出来，他的故事给了我们老师甚至更多人的深思。

第三篇：最美乡村教师徐德光事迹材料

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最美乡村教师徐德光事迹材料

最美乡村教师徐德光事迹材料，徐德光是2012年的十大最美乡村教师之一，他骑着马坨着学生，教材来培养了优秀学生，他被称为马背上的校长，这里在14年最美乡村教师启动仪式之际，来感受下12年的最美乡村教师吧。

最美乡村教师徐德光事迹材料

徐德光——马背上的校长

扇子林小学地处贵州大板水次生带原始森林的大山深处，海拔在1500米以上，学校覆盖区域地广人稀、交通不便，居住着苗、汉两个民族的40多户人家200多口人。教学点涵盖3个村民组40余户人家，最少时只有8个学生，最多时也只有30多个学生，学生们到学校的两条路都有七八公里长，往返需要5个小时，大山陡峭灌木丛生，为了方便孩子们上学，当年18岁的徐德光整整用一年的时间砍出了一条5公里长的羊肠小道，后来又用黄土、竹篾夯起3间土屋，附近的孩子才开始有了读书的地方。

徐德光校长的家住在山下的金庄村。为了节省来往学校的时间，10年前他和妻子卖了两头猪和一些粮食，花一千多元自费买了一匹马作为交通工具，到现在已经换了两匹，现在用的这匹马名叫“白龙”。山里孩子上学路远，路又难走，碰上雨天徐校长便骑着马到学生家里接他们上学，学校用的教科书、教具、生活用品全靠他的这匹马驮上山。至今那匹和他岁数差不多的老白马还陪在身边。一次，他从马上摔下来，被摔得头昏目眩，顿时失去了知觉，幸好有群众上山干农活发现了他，将他扶回家，经医生诊断为胸肋骨折。家人心疼地劝他放弃，他淡然一笑：为了深山里的孩子们将来有出息，就算豁出这条命也值。

这间只有4个年级的学校被称为“马背学校”。2008年凝冻后的大年30，红花岗区委书记王进江走了3个小时来到这里，临别时问徐老师最迫切需要什么,徐老师只说了一个字:路。路基修通了却再没有钱进行硬化了。一个叫陈仁贤的村民挺身而出,自愿捐助100万元来完成后续工程。这位40冒头的村民正是徐老师第一届学生中的一个，因为外出创业而有了积蓄。陈仁贤说徐老师永远是他人生的老师，他为了这个地方耗费了一生，他让自己知道什么叫“我们”。与“马背学校”遥遥相对的是一家新建的养猪场。这也是陈仁贤刚刚投资兴建的招了近

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10村民务工。其实只有陈仁贤知道，因为路远他的这个养猪场是亏的，但是工人都是高工资”为什么明知道亏的风险很大却还是要在这里建?陈仁贤这样回答：“我没有徐老师的水平可以教娃娃文化，我是想通过力所能及的事情开化开化这里的经济观念，增加增加村民的收入，为家乡做点有用的事。

2012最美乡村教师颁奖词——徐德光

没有路，他花一年的时间为孩子们砍出一条路;没有书，他用两匹白马驮回孩子们的书。徐德光，20年做这些密林深处孩子的引路人，用自己艰辛的劳动托起了孩子们的希望，也用自己的美丽情怀感染着自己的学生，让这个大山深处的教学点教师后继有人。

资料来源：http://www.xiexiebang.com/data/grcl/

第四篇：最美乡村教师徐德光学习心得

最美乡村教师徐德光

——先进事迹学习心得

五市实验小学 郑小芳

在生活中、工作中，很多个最美的瞬间都在诠释着人间的大爱。他们用自己鲜活的事迹谱写的着一首首爱的旋律。学校组织观看学习最美乡村教师徐德光的感人事迹，更是让我感受到了美的真谛，美的无处不在。

徐德光是贵州省遵义市扇子林小学里的一位教师，坚守大山深处37年，忠实履行着坚守的教育责任。37年来他的工作没有惊天动地，没有轰轰烈烈，但这样的平平凡凡却牢牢的印在我们的脑海里；话语间没有豪言壮语，每一句话却感人肺腑，深深的铭刻在我们的心里。一句“为了学生，我还要在这里干下去。”更是打动了千百学生、家长、同行以及社会各界人的心。这位可亲可敬的老师用自己的行动诠释着教育事业中的“最美”。

徐德光老师所在的扇子林小学地处贵州大板水次生带原始森林的大山深处，海拔在1500米以上。学校覆盖区域地广人稀、交通十分不便，学生上学不方便，徐德光上班更是费时。于是他骑着自己买的马，在自己用了5年时间一刀刀劈出来的羊肠小道上接送学生，运送教学用品，十年如一日，风雨无阻。多少次从马背上摔下来，多少老师离开这里，徐德光老师却始终坚持。正是这种坚持为这里的孩子劈出了一天求学之路，也正是这种坚持护送这里的孩子走进课堂，走出大山。这正是他平凡中的不凡，普通中的崇高，更是值得我学习。

在他身上，我们看到了一名优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质，对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神，乐于助人的高尚职业道德。更看到了爱校如家，爱生如子的崇高品质。这些将成为我前行的动力，为我今后的教育教学指引方向。

我要向他学习，在今后的工作中，投入更加饱满的热情，树立更加强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入到教书育人工作，踏踏实实的干好教育事业，兢兢业业的干好本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我的孩子们，在平凡的教书育人的岗位上做出不平凡的事业。更要向他学习不计个人名利，坚持不懈以爱育教的精神，使一个个孩子找到了自己的人生之路。

此次学习，让我对育人也有了更深的认识，有德、有才才是一位好教师。为人师表，表里一致，身体力行，以身作则，才能赢得学生的尊重，要求学生做到的自己首先要做到，要求学生不做的，自己首先要不做。因此在育人方面，我也将于徐德光老师为榜样，结合我校开展的师德师风建设活动，努力以高尚的师德铸师魂，做一名师德、学识双过硬，人民满意的教育工作者，争做具有学识魅力与人格魅力的人民满意的教师。

在今后的工作中我将会全身心的投入到我的教育教学工作当中，努力做一名孩子们心中最美的教师，家长心中最满意的的教师，同事和领导心中最信任的教师。

2013.3.30

第五篇：学习徐局长学术报告心得体会

学习徐晓春局长学术报告心得体会

安庆…初中

….5月16日上午安庆市第二十期中小学校长培训提高班如期在安庆电大举行了开学典礼。典礼由市教体局副局长钟胜主持，会上市教体局局长徐晓春作了题为《正确理解“教育质量”的 含义，准确把握现阶段教育工作的目标任务》报告。

他强调从四个方面来准确把握现阶段教育工作的目标任务：

1.准确把握现阶段教育工作的目标任务。他认为，今年是国家十三五规划的开局年，在此期间，基础教育学校的办学水平基本均衡，教育手段、教育理念要实现现代化，教育管理更要实现现代化。习总书记在十八届五中全会上强调,十三五规划必须牢固树立并切实贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”的五个发展理念，教育工作理应与时俱进。我们要把以前学生的有学上，转变成上好学，全面提升教育质量，为学生们的终身发展奠定基础。

2.准确把握教育质量的衡量标准。到2020年我国要基本实现现代化，为此我们就要加强中小学教师队伍的现代化建设，加强教学手段的现代化建设，加强办学条件的现代化建设。让人的内涵逐渐充实教育的内涵，让学校的教育质量逐步升温，从而增强学生对社会的贡献力，提高学生在未来社会的竞争力。

3.准确把握全面提高教育质量的路径。他认为必须从以下六个方面来提高教育质量的路径：（1）以立德树人为根本任务，要培养健康合格的人才。（2）促进教育的公平公正，从基本均衡逐步迈向优质均衡的转变。（3）以优质结构为目标，提高中小学校的办学水平。（4）深化教育改革的动力，培养学生的想象力，有了想象力才具有创造力。（5）未来社会一定是法治社会，要以健全的法制制度来保障教育工作的正常有序开展。（6）加强党组织的领导，充分发挥党员教师在学校教育工作中的战斗堡垒作用。

4.准确把握我市教学质量提升的关键。即（1）调结构。合理理顺各层面的关系，优化课程结构，优化教师结构，逐步实现教师“无校籍管理”的制度；（2）改方式。转变管理方式，转变教育方式；（3）抓教师。校长要带头把学校设计好、规划好，要管理好教师队伍，要关心和关注青年教师健康成长，不要只做教师的代言人。（4）打好攻坚战。全体教育工作者要全力以赴打好教育领域综合改革的攻坚战，努力办好人民满意的教育。

徐局长的报告深入浅出，报告内容既有深度，又有广度。他对教育工作高屋建瓴的独到见解的确让农村基础教育工作中的管理者们眼前一亮，让我们开拓了视野，增长了知识，也使我们对我市未来的基础教育工作前景信心倍增，干劲十足。

2016-5-17