2014年初中毕业考试方案已定

第一篇：2014年初中毕业考试方案已定

2014年初中毕业考试方案已定

一、报名时间：3月上旬，具体时间另行通知。报名方式首次釆网络报名。

二、考试时间：

1、体育考试：

（1）考试时间：为5月初开始，具体时间由各县市区确定。

（2）考试项目：必考项目1项，男生1000米跑，女生800米跑；选考项目3项（在篮球、立定跳远、游泳、掷实心球、跳绳、男引体向上、女仰卧起坐、一分钟踢键子、垫排球、50米跑9个项目中自选3项）。

（3）体育分值：40分，每项10分。

2、英语听力考试：5月10至11日两天（双休日），分值25分。

3、文化科目考试

（1）考试时间：6月14至15日

（2）各科考试时间：语文、数学、科学各120分钟，英语90分钟，社会思品100分钟。

（3）各科分值：语文和数学各150分、英语120分（含听力25分）、科学180分，社会思品100分（按50%计入总分）。

第二篇：毕业考试方案(修订稿)

南京中医药大学医学类专业毕业考试办法

（2011年修订）

为了进一步推动和深化我校教育改革，加强对医学生专业基础理论检测和实际动手能力的培养，促进学生动手能力的提高，保证毕业生的培养质量，为社会提供合格高等医学类专门人才，在参考以往考核办法基础上，与国家中医医师资格考试相接轨，制定了本考核办法。

一、考试资格

凡南京中医药大学医学类专业学生，经毕业实习单位总鉴定合格者才能获得参加毕业考试资格。

二、考核内容

医学类专业学生考核主要科目为14门，包括中医基础(中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学)；中医临床医学（中医内科学、中医外科学、中医妇产科学、中医儿科学、针灸学）；西医基础和临床（诊断学基础、传染病学、医学伦理学、卫生法规、内科学）。

三、考核方法

本科专业学生的毕业考试分为综合理论笔试、实践技能考试和毕业论文。理论考试卷和技能考试要求以当年最新版中医执业医师考试大纲为准。

专科专业学生的毕业考试分为综合理论笔试、实践技能考试。理论考试卷和技能考试要求以当年最新版中医执业助理医师考试大纲为准。

综合理论笔试：

1、题型

理论考试题型拟全部采用标准化选择题，即A1、A2、B1型题。其中A1型题是单个最佳选择题、A2型题是病例摘要型最佳选择题、B1型题是标准配伍题。

2、难易度

毕业考试的难易度参照中医医师资格考试，总体难度以中度偏易为宜，即难题占20%，中等难度试题占60%，易题占20%。

3、各科分数比例设定

理论考试分四单元进行，总分600分，每单元150分。

第一单元：中医基础50分；中药50分；方剂50分。

第二单元：中诊60分；西诊30分；西内30分；传染病10分；医学伦理10分；卫生法规10分。

第三单元：中医内科80分；针灸70分。

第四单元：中医妇科60分；中医外科50分；中医儿科40分。

各科正负值在10%左右

4、考试安排

综合理论考试分按上述四单元，分两天进行。

实践技能考试

分为三站式考试，分别为辨证论治、基本操作、临床答辩。

1、考试内容

（1）第一站：辨证论治

提供一个病例资料，要求考生完成四诊摘要、辨证分析（病因、病机、病位、病性）、中医类证鉴别，提出中医、西医诊断依据、中医治法、方药（方名、药物剂量、煎服法等）、中医调护内容或必要的诊疗计划内容。

（2）第二站：基本操作

要求考生模拟操作完成一项体格检查（内科基本体格检查）、一项中医基本操作和西医基本操作。

（3）第三站：临床答辩

要求考生面向考官完成病史采集、临床知识问答和辅助检查临床判读。

2、考试方式

考生在指定考试地点，随机分别抽取各站考试试题，分别完成各站考试；

（1）第一站：考试为书面辨证论治（病历考试）；

（2）第二站：考试系由考生相互进行体格检查和中医、西医基本操作；

（3）第三站：现场答辩。

3、考试时间与各站分数

实践技能考试总分100分。

（1）辨证论治（病历考试），占25分（时间60分钟）。

（2）体格检查，占20分；中医操作，占20分；西医操作，占20分。（时间共15分钟）

（3）临床答辩（含病史采集），占15分（时间共15分钟）。

毕业论文

医学类专业毕业生结合本专业所学内容，于毕业实习结束前一个月，向各所在学院递交一式三份毕业论文一篇。总分100分。

四、成绩评定

本科专业的毕业考核成绩由综合理论笔试、实践技能考试和毕业论文三部分组成，总分800分，折算成百分制计为毕业考试成绩。按百分制计，毕业考试合格成绩为60分。

专科专业总分为700分，折算成百分制计为毕业考试成绩。按百分制计，毕业考试合格成绩为60分。

凡毕业考试各科目成绩不及格者不予补考，毕业考试综合成绩不及格者作结业处理，不及格科目原则上可在下届毕业考试时补考，综合成绩及格后换发毕业证书。

五、附则

本办法自2009年6月1日起实施，原毕业考试办法中相关内容废止。

本办法最终解释权在教务处。

附：医学类专业毕业考试参考书目

医学类专业毕业考试参考书目

一、本科专业

1、中医执业医师资格考试大纲（医学综合笔试部分）（最新版）（中国中医药出版社）

2、医师资格考试大纲（中医类别中医、中西医结合实践技能考试部分）（最新版）（中国中医药出版社）

3、中医执业医师资格考试应试指南（最新版）（中国中医药出版社）

4、中医执业医师资格（具有规定学历）实践技能考试应试指南（最新版）（中国中医药出版社）

二、专科专业

1、中医执业助理医师资格考试大纲（医学综合笔试部分）（最新版）（中国中医药出版社）

2、中医执业助理医师资格考试应试指南（最新版）（中国中医药出版社）

3、中医执业助理医师资格（具有规定学历）实践技能考试应试指南（最新版）（中国中医药出版社）

第三篇：医学影像毕业考试方案

怀化医专2012届医学影像技术专业毕业考试方案

我校2012届医学影像技术专业实习生将于3月中旬返校参加毕业考试，为搞好该专业毕业考试，现将毕业考试方案设计如下：

一．各门考试科目考试题型分布：

1．名词解释5个，占15分(占总分15%)，简答题2个，10分（占总分10%），填空题30空，30分（占总分30%），A1型题35个，35分（占总分35%），X题或A2型题5个，10分（占10%）。

二．考试内容分布：

(一)放射诊断技术（包括传统放射诊断及CT诊断）考试内容分布:

1．传统放射诊断技术考试内容分布（占80%）：

呼吸系占25%（20分），运动系占25%（20分），消化系占20%（16分），循环系占15%（12分）,泌尿生殖系占10%（8分），颅脑五官占5%（4分）。

2．CT诊断学考试内容分布（占总分20%）：

CT诊断概述占20%（4分），颅脑CT占30%（6分），胸部CT诊断占25%（5分），腹部CT诊断占25%（5分）。

（二）医学影像检查技术学考试内容分布： 医学影像检查物理基础20%（20分），医学影像摄影理论30%（30分），人体各部摄影占20%（20分），造影检查15%（15分），数字影像及CT检查术占15%（15）。

三．毕业考试时间：120分钟

四．考试日期及地点：

毕业考试具体日期、地点由学校教务处考试中心安排。

临床医学系医学影像教研室

2012年3月6

临床医学系医学影像教研室2011年3月23日

第四篇：主持稿(已定)

L：尊敬的各位各位领导，各位老师 Y:现场的同学们，大家

合：中午好

L:欢迎大家在这个周六来到安工大工商学院首届厨艺大赛的现场，我是今天的主持人李阳 Y:我是余益

L:首先感谢我们这次比赛的主办方安工大工商学院团委学生会，并且特别鸣谢三餐厅二楼食堂以及后勤饮食中心对本次活动的大力支持 Y:同时感谢来自我们各个专业的参赛队伍和现场的同学们,非常感谢你们的到来

L:那赶紧让我们认识下今天的到场评委，他们分别是。。

Y:同时也让我们分别认识下今天的参赛队伍，他们是

L:我们首届校园厨艺大赛，本着“弘扬民族文化，倡导健康饮食”的理念，充分调动同学们的积极性，力争在全校范围内掀起“传承文化，品味时尚”的浪潮。

Y:下面就让我来为大家介绍下今天的比赛规则：

本次比赛分三组，每组3~5人，比赛内容是水果拼盘的制作及菜肴的烹饪，热菜或冷菜，根据选手的特长任选其一，作品将会依据食物的色,香,味三方面进行评分，最终评出一,二,三等奖，比赛用时每组30分钟。

L:下面我宣布，安徽工业大学工商学院首届校园厨艺大赛 合：正式开始

L:有请第一组组参赛队伍

Y:好，我们第一组参赛队伍的菜已经全部完成，有请我们的工作人员将菜送至评委处评定

L:好的，第二组也结束了，有请工作人员

Y:好，本次的最后一组队伍也已经完成，再次请上我们的工作人员送至评委处评定

L:同学们，我们的分数正在统计，在此之前有请我们的评委对本次比赛的参赛队伍进行点评

Y:让我们把掌声再次送给我们的评委及参赛选手，现在我宣布本次比赛的获奖情况：

L:弘扬民族文化 Y:倡导健康饮食

L:同学们我们的比赛即将结束了,相信通过这次比赛我们对中华美食

文化有了更深的了解

Y:现在我宣布，安徽工业大学工商学院首届校园厨艺大赛 合：到此结束

L:同学们，让我们明年再见

第五篇：安徽省安庆市初中毕业考试政治试题

(满分100分 时间90分钟)

一． 单项选择题（下列每题均有4个备选答案，其中只有一个最符合题意，请选出正确答案并将其序号填入题后括号内，安庆市2005年初中毕业考试政治试题_政治试题。本题满分20分，共10小题，每小题2分。）

⒈马克思说：“宪法是法律的法律。”它表明（）

A、宪法是各种法律的综合 B、宪法具有最高的法律效力

C、宪法制定和修改的程序比普通法律更为严格 D、宪法规定国家生活中的根本问题

⒉在我国公民享有受教育权的可靠保障是（）

A、物质保障 B、法律保障 C、师资保障 D、人力保障

⒊文化部、国家文物局宣布从2004年5月1日起，全国文化、文物系统博物馆、纪念馆、美术馆等免费接待未成年人集体参观，国家广电局也发出通知，在黄金时间禁禁播凶杀片，而代之以适合青少年观看的优秀影视剧。这些举措表明：（）

①只要有良好的社会环境，未成年人就能健康成长 ②青少年成长的环境必须优化 ③保护未成年人健康成长是国家和全社会的共同同责任 ④我国法律约束青少年的行为

A、①②③ B、②③ C、②③④ D、①③

⒋决定一个国家公民权利多少及实现程度的是（）

A、领导的好坏 B、国家的经济条件

C、是否有共产党的领导 D、国民素质的高低

⒌发展两岸关系和实现祖国和平统一的基础是（）

A、坚持一个中国原则 B、坚持“一国两制”方针

C、坚持“两种制度”并存 D、坚持不承诺放弃武力

⒍下列说法不正确的是（）

①但存方寸地，留与子孙耕 ②变湖泊为粮仓，变沧海为桑田 ③垃圾应分类处理，养成文明卫生的行为习惯 ④还蓝天、碧水绿色清静的环境，禁止开发不可再生资源

A、①② B、②④ C、②③ D、①②

⒎我国宪法规定：中华人民共和国的根本政治制度是（）

A、社会主义制度 B、按劳分配制度 C、人民代表大会制度 D、基本经济制度

⒏十六届四中全会强调必须依法行政，这是因为（）

①依法行政是党领导人民治理国家的基本方略 ②依法行政直接关系到老百姓生活质量的高低 ③依法行政是我们立党立国的根本 ④依法行政是贯彻“三个代表”重要思想的必然要求

A、①③ B、②④ C、①④ D、②③

⒐坚持党的基本路线不动摇，关键是（）

A、坚持改革开放不动摇 B、坚持中国共产党的领导不动摇

C、坚持社会主义道路不动摇 D、坚持以经济建设为中心不动摇

⒑发展社会主义先进文化的基础工程是（）

A、精神文明建设 B、发展教育和科学 C、思想道德建设 D、提高人才素质

二．辨别改错题（下列各题，正确的在题后括号内划“ ”，错误的划“ ”，并改正过来，每小题3分，共5小题，总15分。）

⒒封建等级制度是封建社会地主阶级剥削农民的基础。（）

改正：

⒓我国长江三峡工程导流明渠截流是世界水利水电工程中综合施工难度最大的一次截流，这表明人类改造自然的能力不断提高，政治试题《安庆市2005年初中毕业考试政治试题_政治试题》。（）

改正：

⒔社会主义的本质是解放生产力、发展生产力。（）

改正：

⒕恐怖主义是威胁世界和平与发展的主要根源。（）

改正：

⒖艰苦创业精神，只与社会主义社会发展同在。（）

改正：

三．简答题（本题满分25分，共4小题。）

⒗阅读下列对联，结合所学知识回答：

对联一：知识化民民智开 科技兴国国运昌

对联二：昔日靠山吃山人贫家穷 今朝退耕还林民富国强

⑴请你根据这两付对联所表达的内容把我国正在实施的两大战略分别写在横线上。（2分）

对联一：___________________________________________________

对联二：____________________________________________________

⑵任选一对联，谈谈我国为什么要实施这一战略？应如何实施？（5分）

⒘当你遇到下列情境时，你认为正确的处理方法是什么？并简要说明这样做的法律依据。（6分）

⑴当你发现你的妈妈偷看你的日记时。

正确的处理方法：

法律依据：

⑵当你的同学给你取绰号时。

正确的处理方法：

法律依据：

⑶当你发现有人冒用你的姓名领取学校颁发的学习奖品时。

正确的处理方法：

法律依据：

⒙“农民不富，中国有富”。千方百计促进农民收入增长既是当前紧迫的政治任务，也是今后农村工作的长远目标。中央曾就“三农”问题发布过“一号文件”，尤其是2004年2月，又发布一个就农民增收问题的“一号文件”，这无疑是党中央国务院送给农民的一份厚重的新年大礼。结合所学知识请回答：（8分）

⑴“一号文件”体现了“三个代表”重要思想的什么重要内容？（2分）

⑵“三农”问题所反映的社会主义初级阶段的主要矛盾是什么？

⑶中央下决心解决“三农”问题，体现了社会主义什么原则？

⑷你如何理解“农民不富，中国不富”？

⒚看漫画回答：

厂家叫嚷“质优料精” 商家叫嚷“一切为民” 广告吹嘘“此药真行” 百姓叹息“一点不灵”

⑴漫画中的厂家和商家侵犯了消费者的什么权利？（2分）

⑵作为消费者应该怎么办？请你为他出主意。（2分）

四．辨析题（10分）

⒛发展是硬道理，是党执政兴国的第一要务，发展就只是指坚持以经济建设为中心。

五．阅读与思考（15分）

21．材料一：党的十六大把“社会更加和谐”作为全面建设小康社会的目标之一提出来，党的十六届四中全会又把“提高构建社会主义和谐社会的能力”作为党执政能力的一个重要方面明确提出，这在我们党历史上还是第一次。

材料二：建立和谐社会新理念自党的十六届四中全会提出以来，已在国人中取得广泛共识，在今年的“两会”上，代表、委员就建立“和谐社会”集思广益，见仁见智。“和谐社会”议题成为本次“两会”亮点中的亮点。

请结合所学知识回答：

⑴请你对什么是“社会主义和谐社会”谈谈自己的看法。（若学生展开自己的想象，描绘社会主义和谐社会的壮丽景象也可。）（7分）

⑵你所在地区是否存在与构建社会主义和谐社会不合拍的现象？请举两例说明。（4分）

⑶为了全面实现小康社会的目标，请你为当地政府构建社会主义和谐社会献计献策。（写两条）（4分）

六．实践与探究（15分）

22．⑴我感动（3分）

2004年，同样有太多的人可以感动中国，李金华、牛玉儒、任长霞……他（她）们敬业奉献，在自己的工作岗位上做出了不平凡的成绩，从具有强烈的社会责任感和勇于承担使命的角度看，我认为，2004年最感动我的人是________，因为________________________。

⑵我评论（4分）

某市最近在部分中学生中进行了理想、信念方面的问卷调查，有关统计结果如下：

⑶我选择（4分）

我的理想是：

我这样选择是因为：

⑷我畅想（4分）

3到5年后，我应该：

7到10年后，我应该：

15到20年后，我应该：