第一篇:2010年高考英语作文试题点评(范文)
2010年高考英语作文试题点评(全国卷I)
2010年06月08日17:40天利考试信息网我要评论(0)
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把握高考(论坛)评分标准 写好英语(论坛)书面表达
——2010年高考英语作文试题点评(全国卷I)
天利考试信息网特邀点评专家:河南省安阳市虹桥中学 马国民
英语作文即英语书面表达主要是考查考生综合运用英语进行书面表达的能力,是一项主观性试题。《考试大纲》指出,写作是英语听、说、读、写四项语言技能中不可分割的一个重要部分,更是语言生成能力的重要表现形式。该部分试题要求考生根据题示进行书面表达。考生应能:(1)准确使用语法和词汇。
(2)使用一定的句型、词汇,清楚、连贯地表达自己的意思。
一、试题回顾分析
今年的英语高考作文(全国卷I)命题思路和前几年相比,变化并不大,仍然采用的是应用文的考查形式,是提纲类作文,体现了高考命题的稳定性。材料如下:
假设你是育才中学学生会主席,你校将举办一次英语演讲比赛(speech contest),想要邀请附近某大学外籍教授Smith女士来做评委,参考以下通知,给她写一封信:主题《人与自然》。时间:6月15号下午2点至五点。地点:501教室。参赛选手:10名学生。联系人李华电话:44876655。欢迎大家光临。Dear Ms.Smith,With best wishes.Yours,Lihua
题示材料已经在一定程度上规定了考生的表达思路,而且对考生的写作范围也作了比较明确的限定。但是,试题仍然具有一定的开放性,给各位考生留出了一定的自由发挥空间,有利于考生充分展示自己的英语书面表达能力。这次英语作文试题还是采用了以往的书信形式。对于类似形式的英语作文,考生并不陌生,在以往的复习和模拟训练时,见过不少。因此,本次作文难度不算大。而且,试题中已经写好了开头和结尾,考生不必考虑和担心书信格式的问
题,可以直接按照材料题示的有关内容进入主题,这有利于帮助考生增强信心,进行顺利答题。考生应该克服畏难情绪,因为英语作文没有唯一的固定标准答案,只要写得好,只要写得精彩,就能拿到比较高的分数。
二、把握评分标准
高考的评分原则以及评分标准是考生平常进行写作训练的指导原则,是考生在高考时进行写作的规范,也是高考阅卷老师评分给分的一个重要依据和标准。
(一)评分原则:
1、本题总分为25分,按5个档次给分。
2、评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。
3、词数少于80和多于120的,从总分中减去2分。
4、评分时应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连贯性。
5、拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
(二)评分标准:
第五档(21-25分):完全完成了试题规定的任务,完全达到了预期的写作目的——覆盖所有内容要点。
——应用了较多的语法结构和词汇。
——语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。
——有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
第四档(16-20分):完全完成了试题规定的任务,达到了预期的写作目的 ——虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有主要内容。
——应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
——语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。
——应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
第三档(11-15分):基本完成了试题规定的任务,整体而言,基本达到了预期的写作目的——虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。
——应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
——有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。
——应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。
第二档(6-10分):未恰当完成试题规定的任务,信息未能清楚地传达给读者
——漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。
——语法结构单调、词汇项目有限。
——有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。——较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。
第一档(1-5分):未完成试题规定的任务,信息未能传达给读者
——明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。——语法结构单调、词汇项目有限。
——较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。
——缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。
不得分(0分):未能传达给读者仟何信息:内容太少,无法评判;写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。
三、写作注意事项
1、草拟提纲
考生认真审题后,如果不是因为时间关系,最好不要急于往答题卷上书写,可以留出3分钟左右的时间,先在草稿纸上列一个小提纲,构思好想使用的词汇和句子,建立起作文的基本框架。之后,再快速通一遍,进行修改定稿。这样再往卷面上写,就会相对地使作文写得更出色一些,增加得分的几率。
2、要点完整
考生如果想拿到高分,必须按照要求在作文中覆盖试题规定的所有内容要点,完成试题任务,达到预期的写作目的。在写作时,考生应该留心是否要点完整,是否有要点遗漏。在题示要点完整的前提下,考生可以作文材料为中心进行适当地发挥,适当补充一部分相关内容,以期使作文更加完美。
3、按部就班
考生应该对高考持平常心,对待英语书面表达也是如此。在写作时,考生应该按照平常老师的要求和个人的写作习惯来完成书面表达试题所要求的任务就可以了。千万不要打破常规,追求所谓的标新立异,因为这样做,往往会适得其反,不但不能出色地完成书面表达的任务,而且最终拿不到自己心目中理想的作文分数。
4、卷面整洁
英语书面表达毕竟是一项主观性试题,评分过程中就会难免有很多主观因素。漂亮的字体,干净整洁的卷面会使人赏心悦目,无疑会给考生的作文增色不少。因此,考生在写作时要注意书写规范,字母均匀大小适中,字体工整,保持卷面整洁,忌潦草凌乱,乱涂乱改,如需改动,可用笔画斜线进行删除就可以了。
5、避开错误
考生在作文当中如果错词、错句、病句出现的太多,则会直接影响表达的效果和成绩。在写作时,考生应该尽可能地减少错误,避免出现汉字、拼音、空格等低级错误,尽量避开自己使用起来没有把握的单词和句子。如果为了追求句式的变化而出现了一些本来可以避免的错误,就得不偿失了。在保证准确的前提下,考生才可以考虑句式的变化,应用较多的语法结构。
6、控制篇幅
高考作文评分原则已经明确指出,考生作文词数少于80词和多于120词的,从总分中减去2分。由此看来,词数不够是要扣分的,而且也并不是词数写得越多就越好。因此,考生在写作时一定要按照评分原则的要求来完成写作任务,严格控制好词数,严格控制好作文的篇幅。
7、行文紧凑
考生在写作时,可以在作文中穿插使用一些过渡性词语。这样会使作文条理清楚,连贯自然,行文紧凑。例如:
表示列举和顺序的:firstly, secondly, thirdly, besides, then, lastly, for one thing, for another thing, at the start, etc.表示让步关系的:anyway, anyhow, whatever, whenever, however, though, in any case, in spite of that, after all, all the same, etc.表示时间过渡的:now, suddenly, later, meanwhile, soon, suddenly, in the meanwhile, etc.表示概括总结的:in a word, in conclusion, in short, to sum up, etc.表示同位关系的:in other words, for example, namely, that is to say, for instance, that is, etc.表示增补和引申的:also, in addition, what’s more, to make things worse, moreover,etc.8、不留白板
有的考生缺乏自信,认为自己英语学得不好,写作能力差,干脆就放弃不写了,留下白板一片。根据高考评分原则和标准,我们知道,只要能写出一些和试题要求相关的词和句子,就不至于得零分。考生可以从比较简单的相对有把握的词和句子入手,按照要求写一写(当然要控制在80—120词之间),这样就增加了得分的几率。考生切忌抄前面的完形填空或阅读理解,甚至生搬硬造,写汉语拼音,企图蒙混过关,这样做只会白费笔墨,拿不到分数。
8、仔细复查
在答题卷上写完书面表达之后,再仔细复查一下是写作中不可缺少的一个重要环节。通过复查,考生可以及时发现由于粗心大意而出现的一些完全可以避免的错误。例如单复数、拼写、搭配、时态、标点符号等方面的错误。这一类错误在复查时很容易发现,也容易改正,这样就进一步提高了书面表达的准确性。
第二篇:高考英语满分作文点评02
高考英语满分作文点评02
浙江卷:范文一
I prefer my English classes to be taught in both English and Chinese, whose advantage is that it is easy for us to understand what the teacher talks about.The teacher first teaches the class in English, and then she explains those that are hard to understand to us so that we get a better knowing of the passage.That will be good for us.However, teaching the class in two languages will make the English atmosphere not so strong.Some students who wish to be taught in English will be disappointed.Except for the disadvantage, I think it is really good to hear two languages in classes.It can make us more familiar with the foreign culture.名师点评:
审题是作文的第一要素,本文的审题准确无误。无论是要点的把握还是结构的组织都证明了这一点。本文运用多种复杂句式,整体看来是不错的。文中的一个复合句式显示了作者的英语功底。其他出彩短语的使用也很地道,可以参看好句中的分析。
积累卡片
好词1.advantage n.优点2.be familiar with,对某人熟悉3.atmosphere n.气氛
好句1.I prefer my English classes to be taught in both English and Chinese, whose advantage is that it is easy for us to understand what the teacher talks about.我更喜欢采用双语教学,其优点是可以更好地理解老师的话。
好处:定语从句很好地组织了复杂句,同时prefer等词组的使用很地道。
2.Some students who wish to be taught in English will be disappointed.那些希望英语授课的学生们可能会失望了。
好处:定语从句和wish to do的使用。
第三篇:2014年陕西英语高考试题点评
注重基础、突出能力、贴近生活、重视潜能
——————2014年陕西英语高考试题点评
陕西省杨陵区杨陵高级中学 高级教师胡治强
2014年的陕西英语试卷注重基础,突出能力,贴近生活,重视潜能,着力考查了学生学习英语的潜能,注重了语言的实用交际功能。试题严格遵循考试大纲要求,体现了新课程理念,落实了《普通高中课程标准(实验)》。今年是陕西省实施新课标后的第五次高考,相对于前几年来说,2014年陕西高考英语考纲的主要变化是大纲词汇较去年略有增加,增加到3200个左右。整套试题难度和2013年试题难度相当。作文继续是贴近生活的小应用文。
语音:
继续考查元音字母、元音字母组合、辅音、辅音字母组合和元辅音辅音字母组合在单词中的发音。
语音试题延续了往年的测试原则。即:元音字母、元音字母组合、辅音、辅音字母组合和元辅音辅音字母组合在单词中的发音。第一小题考查元音字母O在单词中的发音;第二小题考查元音字母组合-ea在单词中的发音,第三小题考查辅音字母s在单词中的发音;第四小题考查辅音字母组合-th在单词中的发音;第五小题考查元音辅音字母组合-ow在单词中的发音。
情景交际:
情景交际题是Linda和George谈论George打算去欧洲旅行的话题
----Linda两年前就去过欧洲,George 打算来年10月去,两人就这一话题展开讨论。属于计划和愿望及旅游这一话题。
6.选【C】解析:根据对话中下文的回答就可以判断出答案。
7.选【F】解析:根据上文的“I’m reading a tourist guide to Europe.”和下文回答可知正确答案。
8.选【D】 解析:根据上文Linda所说.可知Linda曾经去过欧洲几个国家。以及下文的回答“two years ago.”可知答案。
9.选【A】解析:根据上文的问题及下文回答的后半句回答可知Linda当然喜欢自己的欧洲之旅。故选A。
10.选【G】解析:根据前半句肯定的回答和下文的答语可知G为最佳答案。语法与词汇:注重基础重视潜能 强化交际
语法和词汇试题题注重基础,突出能力,着力考查了学生运用英语的潜能,重视语言在实际应用中的交际功能。试题严格遵循考试大纲要求,体现了新课程理念,落实了《普通高中课程标准(实验)》,符合我省实际。
11、16题考查情景交际。12题考查非谓语动词---feel like 后接动词-ing这一用法。13题考查that引导的定语从句。14题考查介词with的用法。15题考查when引导的主语从句。17题考查no sooner...than引导时间状语从句这一固定句型的倒装用法。18题考查动词短语辨义。19题考查冠词的用法。20题考查不定式作目的状语的用法。21题考查appreciate、hate等动词后接宾语从句,常用it作形式宾语,从句置于it 之后这一用法。22题考查过去完成时。23题考查虚拟语气---would rather后接宾语从句需用虚拟语气。24题考查before引导状语从语的基本用法。25题考查情态动词。
完形填空:记叙文体 贴近生活 弘扬正能量
完形填空和近几年一样是一篇记叙文,故事性、教育性强,寓意深刻,适合中学生的口味。故事讲述的是作者和儿子在母亲节去超市购物时,在超市门口遇见了一位老妇人摔倒,许多人赶过来帮助。作者的儿子决定给老人送一束花来安慰老人。通过作者和卖花人的交谈以及和老妇人的丈夫的交流等等。让作者过了一个有意义的母亲节。通过该文告诉我们中学生在现实生活还是很多人会帮助“摔倒老人”的,一切帮助别人的正能量到应该得到赞扬。文章非常贴近生活。阅读理解:文体多样 篇幅适中 生活气息浓郁
阅读A是图文兼具的说明文。介绍世界上森林覆盖率、可再生水及人均水资源等。B篇是充满正能量的一篇记叙文。讲述作者的爸爸---一位编辑通过帮助开旅馆的老板卖掉欧亨利小说来帮助女老板救治她生病女儿故事。作者认为爸爸助人故事一定好于欧亨利的小说。C为科普说明文。说明了是美国人的饮食习惯导致了美国人为了减肥而苦恼,然而法国人同样消费丰富的食物却依然身材苗条的原因。随着法国年轻人饮食习惯的改变,肥胖率有所增加的事实进一步说明美国的饮食习惯导致肥胖。D篇是一篇小议论文。作者对学校传统的体育日给一些孩子带来痛苦和不适,从而质疑让所有学生参加的体育日的合理性。
信息匹配题是有旅游业利弊的话题。其中说到旅游业的负面结果、不断发展的世界旅游业、在泰国谁是旅游业真正的赢家等等。只要能把握好主题句的信息,这个题目是不会出错的。
单词拼写: 词汇常见 变形不多
单词拼写和去年比起来难度略有下降。需要词性和词形变化的考查只有72、75两道题,分别要求写出:disagree的过去式disagreed和applicant的复数applicants.词性的命题比例分别是,动词4个和名词3个,形容词1个和副词1个数词1个。单词拼写73虽然不是考纲词汇,但可以看做是equal的派生词。为常见词。短文改错
2014陕西省改错试题难度和去年难度基本持平。具体考查了以下的语法点:
1.动词用法误用:want 后接不定时而不是动词原形。故want后加to.2..时态误用:come→ came前后时态一致。
3.非谓语误用:have→having.这里要用非谓语做伴随状语,前面已经有了谓语。
4.形容词误用:immediate→immediately.这里应该用副词来修饰动词。
5.介词搭配误:on→at shoot„at为搭配,没有shoot 和on 的搭配。
6.代词误用:Neither→None根据句意需要三者以上的否定词,而不是两者的否定。
7.主谓一致误用: was→were 这句话的主语为arrows,是复数,故用were。
8.语态误用。删掉looked前的were.主动表被动
9.连词误用:but→and,句意是顺承,而不是转折。
10.冠词误用:a→an根据句意,impressive 的第一个音素为元音,故该用an.书面表达:
2014年书面表达:和2013年一样,为应用文体的提纲类作文。从所给材料来看是十分贴近生活的。作文要求写一篇欢迎词。所给的要点也很清楚:表示对客人欢迎;介绍此项活动(如活动目的、内容等);表达对客人的祝愿。作为一个高中学生都应该知道举办英语周的目的和内容---哪怕没举办过英语周。但对于一些农村的学生来说,可能对英语周的内容不好把握,也许感觉无话可说。总体而言,作文命题是成功的,绝大多数学生不会无话可说。
第四篇:2014年高考广东卷作文试题点评
2014年高考广东卷作文试题点评
深圳市南山区教育科学研究中心 茹清平
一、作文试题
24.阅读下面的文字,根据要求作文。
黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,在家人一次次的翻看中,它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄,日益模糊。
数码技术的时代,照片很多,记录着日常生活的点点滴滴,可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄,永不模糊,但在快速浏览与频繁更新中,值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。
②不要脱离材料内容及含意的范围。
③不少于800字。
④不得套作,不得抄袭。
二、作文点评
(一)材料解读
2014年高考广东卷作文题型与2013年的相同,即陈妙云教授所说的“材料引……”的题型。
材料由两个部分组成。第一部分聚焦于“黑白胶片的时代”。这个时代照片少,留下的照片“泛黄”“模糊”,画面弥足珍贵,记忆“永不褪色”。第二部分聚焦于“数码技术的时代”,这个时代照片数量多,传递快,效果好,但人们对照片的珍惜度却较以前有所降低。材料从“黑白胶片的时代”跨越到“数码技术的时代”,对比鲜明,以小见大,“照片” 的少与多,折射出科技落后与先进,影响的是人们的生活与情感。
材料表面看,是在谈“照片与时代的关系”,从深层来看,是在谈“科技与人的关系”,隐含的中心是“社会发展,科技进步,很多东西都在悄然改变”。
材料侧重于对不同时代有关“照片”的生活状况进行陈述,没有作出是非褒贬等价值判断,使材料具有多元的思考维度,具有很强的意义容涵性和立意开放性,为考生提供了广阔的写作空间。如,考生可以侧重于第一或第二段来写,结合个人的生活体验和思考,回答“我”对第一(第二)段叙写的情况得出的价值判断“是什么”,“为什么”有这样的判断,面对这样的现状该“怎么办”;可以整合第一、第二段的相关内容,围绕“时代、照片、情感”三个关键词进行拓展、开掘;可以围绕“科技进步对社会生活、个人情感的影响”进行辨证思考;可以谈“胶片时代与数码时代,该如何珍惜珍藏情感”;可以对“黑白胶片的时代”和“数码技术的时代”的“同与异”进行评点与分析……
(二)命题意图
1.防宿构,反套作,鼓励学生写出独到思考
温如敏先生在《高考语文改革的走向分析及建议》(《光明日报》2014年3月18日)一文中强调“高考作文回归理性,强化思辨,摒弃宿构、套作、模式化与文艺腔”,2014年广东高考作文试题命卷人的命题意图大抵与温如敏先生的观点相吻合。
这道题在审题上没有设置过多障碍,但能够有效地“防宿构,反套作”,而且在“鼓励学生写出独到思考”方面具有很好的导向作用。材料涉及照片与时代与生活与人们情感等诸多因素,如果考生对材料缺乏理性的判断和审视,只是背诵了一些名篇、名段、名句,对材料缺乏个性化解读与思考,不可能写出具有思想含金量的佳作来。
2.勤观察,厚积淀,引导学生关注社会现实
照片,每个中学生都了解,每个家庭都有收藏,每个人都有与照片相关的记忆。照片是记忆的收藏,某种意义上也是一个时代的缩影。而且,生活中与“照片”类似的变迁很多。如从“纸质阅读”到“电子阅读”;从“书信”到“短信”“微信”;从“日记”到“博客”“微博”……可见,这道题明显是在向学生的生活回归,有引导学生关注社会,思考人生的意图,是在倡导说真话、抒真情,是在倡导学生观察身边熟悉的事物,将自己的生活积淀与自己的体验、思考结合,来表达健康、朴素、清新的思想情感。
(三)美中不足
2014年高考广东卷作文试题多少显得老套,在材料的选择上与近几年一些省市的高考试题材料雷同,与2014年广东省部分地市的高考模拟试题的材料也有几分神似。如,2012年高考湖北卷:
23、阅读下面的材料,按要求作文
语文课堂上,老师在讲到杜甫的《春望》“烽火连三月,家书抵万金”时,不无感慨地说:“可惜啊,我们现在已经很难见到家书了,书信这种形式恐怕要消失了。”
学生甲:“没有啊,我上大学的表哥就经常给我写信,我觉得这种交流方式是不可替代的。”学生乙:“信息技术这么发达,打电话、发短信、写邮件更便捷,谁还用笔写信啊?”学生丙:“即使不用笔写信,也不能说明书信消失了,只不过是书信的形式变了。”学生丁:“要是这样说的话,改变的又何止是书信?社会发展了,科技进步了,很多东西都在悄然改变。”
请根据你对材料的理解,任选一个角度,写一篇不少于800字的文章。要求:明确立意,自定文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
再如,2013年北京卷:
21、根据对话,按要求作文。
科学家:假如爱迪生来21世纪生活一个星期,最让他感到新奇的会是什么呢?文学家:我想,手机会不会让他感到不可思议呢。
科学家:我同意,手机是信息时代的一个标志物,简直称得上是一部掌中电脑,丰富的功能一定会让这位大发明家感到新奇。
文学家:手机的广泛应用。深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识,或许这也是爱迪生意想不到的吧。
科学家和文学家各自对手机的看法,引发了你哪些思考、想象?请自选角度,自拟题目,自定文体(诗歌除),写一篇不少于800字的文章。
深圳2014年模拟考试作文试题:
有统计数据显示:2013年,中国游戏产业规模超过了831.7亿元人民币,全球游戏产业规模超过了700亿美元。还有一组让人惊愕的数据:世界所有玩家花在“魔兽世界”上的总时间超过593万年,相当于人类的演进时长;美国青年在21岁以前,玩游戏的平均时长超过10000小时,10000小时的练习足以让任何人成为专家;如今中国有600万人每周至少玩22个小时的游戏,相当于干了一份兼职工作……
所以,在一些家长眼中,游戏是洪水猛兽;在玩家眼中,游戏是让人无法自拔的娱乐方式;在主管部门眼中,游戏是新兴的文化产业支柱;在从业者眼中,游戏是很有前途的朝阳行业……
一千个人眼中有一千个哈姆雷特,你是用哪个坐标系来看待游戏产业的?请自拟题目,写一篇作文,谈谈你对游戏的看法,文体自选(诗歌除外),800字以上。
惠州市2014届高三第二次调研考试作文
“微”字被《新周刊》评为2012中国汉字。推委会给出的理由是:微博的“见微知著”、微信的造微入妙、微公益的“积微成著”,以及北京暴雨中152位农民工救人时发出“我们不要钱,是来救人的”的“微言大义”等等。从微博、微信到微公益,从微表达、微力量到微监督,社会生活中是无“微”不至。我们已经迈入了“微时代”。
央视主持人白岩松说:“微是你我,是每一个推动社会进步的微小分子。只有微幸福,才是真幸福。”
请自选角度,自拟题目,自定文体(诗歌除),写一篇不少于800字的文章。
第五篇:高考英语满分作文点评
高考英语满分作文点评.txt机会就像秃子头上一根毛,你抓住就抓住了,抓不住就没了。我和你说了10分钟的话,但却没有和你产生任何争论。那么,我们之间一定有个人变得虚伪无比!过错是短暂的遗憾,错过是永远的遗憾。相遇是缘,相知是份,相爱是约定,相守才是真爱。高考英语满分作文点评01
?浙江卷:范文1
I prefer my English classes to be taught only in English because it is helpful for us to improve the ability of speaking and listening in a very short time.I have strong interest in English study and foreign culture, so Id like to be totally immersed in the atmosphere of English so that I can quickly make progress.Thats why I prefer total English.However, since we are all English beginners, its really hard to understand all that the teacher says.Sometimes we need Chinese explanation.So my viewpoint is that we are taught not only in English but also using Chinese as a minor way to explain things that are hard to understand.名师点评:
本文写作十分成功。语言和句式是本文最大的特点。好词中词汇的使用,将作者的意思表达得完整而准确,从而映衬了词汇的重要性;其次,本文的句式以复杂句为主,表语、定语和状语从句的使用都十分到位。
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好词:1.immerse v.沉浸2.explanation n.解释3.make progress 取得进步
好句:1.I have strong interest in English study and foreign culture, so Id like to be totally immersed in the atmosphere of English so that I can quickly make progress.我对英语学习和外国文化有着浓厚的兴趣,因此我想沉浸在英语的学习氛围中,使得我能更快地进步。
好处:be immersed in 沉浸其中;so that 表示目的。
2.So my viewpoint is that we are taught not only in English but using Chinese as a minor way to explain things that are hard to understand.因此,我的观点是,用英文教授,同时对于一些难以理解的内容用中文进行辅助讲解。
好处:表语从句使用正确。
高考英语满分作文点评02
浙江卷:范文一
??I prefer my English classes to be taught in both English and Chinese, whose advantage is that it is easy for us to understand what the teacher talks about.The teacher first teaches the class in English, and then she explains those that are hard to understand to us so that we get a better knowing of the passage.That will be good for us.However, teaching the class in two languages will make the English atmosphere not so strong.Some students who wish to be taught in English will be disappointed.Except for the disadvantage, I think it is really good to hear two languages in classes.It can make us more familiar with the foreign culture.名师点评:
审题是作文的第一要素,本文的审题准确无误。无论是要点的把握还是结构的组织都证明了这一点。本文运用多种复杂句式,整体看来是不错的。文中的一个复合句式显示了作者的英语功底。其他出彩短语的使用也很地道,可以参看好句中的分析。
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好词1.advantage n.优点2.be familiar with,对某人熟悉3.atmosphere n.气氛
好句1.I prefer my English classes to be taught in both English and Chinese, whose advantage is that it is easy for us to understand what the teacher talks about.我更喜欢采用双语教学,其优点是可以更好地理解老师的话。
好处:定语从句很好地组织了复杂句,同时prefer等词组的使用很地道。
2.Some students who wish to be taught in English will be disappointed.那些希望英语授课的学生们可能会失望了。
好处:定语从句和wish to do的使用。
高考英语满分作文点评03
江苏卷:满分范文二
?? Good afternoon, everyone,Its my honor to be here to give you a speech.On April 29,2007 the national student sports program was held from 10∶00am~11∶00am in many primary and middle schools all over China.It is the Ministry of Education that promotes this
program.In Jiangsu, about 11 milloin students took part in the activity.The theme of this program is “do exercises for one hour per day, work for 50 years healthily and lead a happy life”.In my viewpoint, this is quite good for us senior students.We do exercises one hour a day and we can gain health, which lay a solid foundation for our future.That will be very good.So boys and girls,come and join us now!
Thank you!
名师点评:
文章的结构很清楚,内容和要点把握得也比较完整。本文十分符合演讲稿的要求,写得比较出色。第一段中用了强调句,指出了发起项目的主体。作者用并列的方式解释了主题,十分出色。定语从句也用的很好、很到位。
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好词1.promote v.促进2.foundation n.基础3.gain v.获得
好句1.It is the Ministry of Education that promotes this program.是教育部推动了这个计划。
好处:强调句的使用十分准确。
2.We do exercises one hour a day and we can gain health, which lay a solid foundation for our future.每天锻炼一小时我们的身体就会很健康,而这也为将来打下了坚实的基础。
好处:lay a solid foundation,为„打下坚实基础。
高考英语满分作文点评04
江苏卷:满分范文一
??? Good afternoon, everyone,The national student sports program, waged by the Ministry of Education and aimed at improving students health, was held from 10:00am~11:00am on April 29,2007 in many primary and middle schools all over China.Almost 11 million students in Jiangsu province participated in this program.The Ministry of Education advocates that we do exercises for one hour a day and can work healthily for 50 years.Our whole life will be very enjoyable.In my opinion, we senior high school students should do exercises for one hour a day even though our spare time is limited.Health is a basic condition for our study.If we did not do exercises, we wouldnt be able to get good study records.So every one of you, join the program now!
Thank you!
名师点评:
本文的结构十分明晰,同时句式使用得熟练而准确。本文分为三段,前两段叙述,后一段发表观点,典型的作文结构。在句式使用上,作者用法多样,使用了独立结构和虚拟语气,十分出彩。复杂的句式是本文的特点之一。
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好词1.wage v.发动2.aim v.瞄准3.advocate v.提倡
好句1.The Ministry of Education advocates that we do exercises for one hour a day and can work healthily for 50 years.教育部提倡我们每天做一个小时的运动,能够健康地活50年。
好处:advocate,其后接虚拟语气,可以省略情态动词。
2.If we did not do exercises, we wouldnt be able to get good study records.如果我们不进行运动,我们的学习成绩就不会很好。
好处:虚拟语气。
高考英语满分作文点评05
重庆卷:满分范文二
? Dear Amy,My name is Li Hua, a student from Xinhua Middle School in China.I have got to know that you got lung cancer and are in great pain.Sorry to hear that.But since you are young, the disease wont be very serious and you can beat it.It is said that the more letters you receive, the more money the America anticancer association will donate.For every letter, they give three cents.So I will try as hard as possible to persuade my friends to write to you so as to help you get enough money to cure the disease.Im sure you will be OK soon.Yours,Li Hua
名师点评:
文章整体来说一气呵成,衔接自然。通过诸如原因状语从句的使用,使得文章内容饱满,过渡自然,较好地使用了诸如but,so之类的连词。文章使用了“the +比较级,the +比较级”的句式,十分出彩。
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好词1.cure v.治愈2.association n.协会3.donate v.捐赠
好句1.But since you are young, the disease wont be very serious and you can beat it.但是因为你还比较年轻,疾病不会很严重,你能够战胜它。
好处:since,引导原因状语从句。
2.It is said that the more letters you receive, the more money the America anticancer association will donate.据说你收到的信越多,美国抗癌组织捐给你的钱就越多。
好处:the +比较级,表示强调。
高考英语满分作文 时间是宝贵的(THE VALUE OF TIME)
I always think there is not enough time.For example, I have just taken a three-day holiday.But when I look back, I just feel that it’s only one day.There goes a proverb, “Time is money”.Now I want to say, time is more precious than money, because when money is spent, we can earn some more again.However, when time is gone or lost, never will it return.Time goes without being noticed.The time for our study and work is usually limited.So I think we must make full use of our time.But it’s a pity that I am always not aware of the importance of time until it’s too late.So I think, I should get into the good habit of saving time because wasting time is equal to wasting one’s life.Do not put off what can be done today till tomorrow!