安全作风整顿民主生活会发言稿

第一篇：安全作风整顿民主生活会发言稿

安全作风整顿民主生活会发言稿

为进一步推动安全生产工作持续、健康、稳定发展，强化安全现场管理，为下一年的安全工作打下一个坚实的基础，结合自身工作特点对自己在安全作风整顿工作中表现进行了全方位的探讨、交流。

一、强化安全知识学习，提高自身安全素质。经常性利用工作之余认真学习煤矿“三大规程”、《煤矿安全规程》和《安全生产法》等法律法规知识，同时通过以坐谈会的形式，组织职工进行学习讨论，使每个职工都受到了深刻的警示教育，在思想上由被动接受教育转向主动接受教育，在行动上由“要我安全”向“我要安全”的转化。

二、承担安全责任，加强现场安全管理能力。围绕现场抓管理，围绕责任抓落实，明确自身职责，及时解决生产中出现的疑难问题，严格考核重点工作的完成情况，对在生产过程中因管理责任造成的责任人，按照事故责任追究制，对责任人进行相应的处理。

三、发挥思想政治工作的优势，着力开展职工思想政治工作。落实管理人员的包保联责任制，深入开展民情恳谈活动，及时分析掌握职工思想状态，有针对性地作好思想政治工作，保证职工以最佳状态投入生产经营工作。通过强化安全宣传教育，使管理人员、职工认识到安全是职工的最大利益，职工生命高于一切，意识到安全生产是实现企业发展、职工富裕的基础，安全责任重于泰山，真正把安全工作放到第一位，自觉认真履行安全职责。

下一步整改措施

一、要按照科学发展观的核心是以人为本的要求，进一步强化责

任感、使命感，切实把维护人民群众生命财产安全放在高于一切的位置，为党的安全生产事业尽心尽力、尽职尽责；同时高度重视人的因素，做好人的工作，发挥人的积极性，把安全生产建立在人民群众大力支持、共同参与和有效监督的基础上。

二、深入学习，不断更新知识，使自己的知识结构随着社会实践的发展不断增长、丰富和提高。突破旧观念、老框架的束缚，与时俱进，用科学的理念，先进的经验指导工作。

三、创新工作方法，提高领导能力。在思考和处理问题时要把握全局,认真分析全矿安全生产工作面临的新形势、新任务，遵循客观规律，尽力而为，量力而行，避免盲目和急躁情绪。

第二篇：作风整顿专题民主生活会发言

根据县委《关于召开以“开展作风大整顿 推动**大发展”为主题的民主生活会的通知》精神，按照上级要求，会前我们已经认真组织领导班子成员学习了市、县有关会议和文件精神。同时，为了真实反映我代写网乡党委领导班子和领导干部作风建设的现状，我们采取了向全乡各党支部和干部职工发放征求意见表、班

子成员相互交心谈心、领导干部与一般干部、村干部相互交心谈心、结合民调大走访和“三进三问三同”主题活动问计问策于民等方式广泛征求多方意见，广纳诤言，在此基础上召开了此次党委专题民主生活会，认真查找领导班子中存在的问题，深入剖析根源，及时制定切实可行的整改措施。现将具体情况向大家汇报如下：

一、存在的突出问题

自全县作风大整顿活动开展以来，我乡党委、政府高度重视，紧紧围绕县委、县政府的安排部署，精心组织，通过“三结合”（即结合“转变作风走基层，倾听民声解难题”作风建设主题活动、结合创先争优活动、结合“三进三问三同”和民调大走访活动的开展），狠抓干部作风转变，推进了全乡各项工作的顺利开展，促使干部认识有提高，作风有转变，服务有改进，效能有提升，为高亭经济社会的发展提供了更加坚实的保障，曾两次在市作风大整顿明查暗访得到上级好评。应该说，目前我乡领导班子作风状态主流是好的，但是对照检查后仍然存在一些方面与形势任务的要求不相适应，需要引起我们的高度重视，及时整改。归纳起来，我们的领导班子主要存在以下几个方面的突出问题：

一是学风不浓。勤奋好学、学以致用的风气在我们班子当中树立得还不够牢，“学风不正”的问题解决力度不够，成效不显著。由于受各种因素影响，班子成员集体学习的时间相对偏少，我们部分领导干部学习意识淡薄，对学习的重要性和必要性认识不到位，经常以工作忙为由忽略日常学习，既不注重研究政策，也不注重研究实际，导致对党的路线、方针、政策缺乏全面深刻的了解，对市场经济、科技、法律和现代管理等方面的知识掌握甚少，工作凭感觉，办事凭经验，服务凭心情，碰到复杂问题，没有创新的办法和举措，跟不上新时期农村基层工作的需要。

二是精神不振。我们有个别班子成员的事业心和责任感不强，对工作缺乏热情，拈轻怕重，不求有功、但求无过，得过且过；我们有个别领导安于现状，不思进取，被动应付多，主动创新少，缺乏开拓进取、创先争优的工作激情；个别领导缺乏全局观念和主人翁精神，对全局的工作、对其他同志分管的工作坐而论道，指手划脚，没有形成整体合力，在一定程度上影响了全乡工作大局。

三是工作不实。我们个别领导对部署的工作存在等靠混心理，推一推动一动，不推不动，严重缺乏主动性和创造性，这些在创先争优、干部大下访工作中都有一定程度的体现；有的善做表面文章，“唱功好、做功差”，谈目标、谈计划心情激动，抓推进、抓落实不见行动，分管的工作毫无进展，更无亮点和特色；有的形式主义严重，“雷声大、雨点小”，用会议落实会议、以文件落实文件，文件传阅也只在形式，不注意内容，签字完事，习惯当“甩手掌柜”、做“二传手”，习惯于“踢皮球”、打“太极拳”，碰到困难就退、碰到矛盾就避、碰到难题就推，导致问题不断积累，矛盾不断激化，工作推不动，成绩上不去。

四是亲民不够。我们有个别班子成员以管理者自居，习惯于高高在上，对待来访群众服务态度“生硬”，“门难进、脸难看、话难听、事难办”问题不同程度地存在；我们有的班子成员宗旨意识不强，一事当前首先考虑个人利益，对群众的呼声不闻不问，对群众的困难视若无睹，不及时处理，造成人为激化矛盾，严重损害了党委和政府的形象；有的习惯于听村支两委干部汇报工作，自己深入群众、深入企业不够，了解的情况不全面，没能真正倾听到群众的呼声，体恤到群众的困难和需求。以上问题，无论是共性的、还是个性的，任其发展，必将影响全乡经济社会发展的大局。对此，我们一定要高度重视，认真加以解决。

二、分析根源

针对上述查摆出来的问题，我们进行了深入细致的思考，认识到这些问题的出现，有主观方面的原因，也有客观方面的原因，但从根本上讲，主要是由于主观方面的原因造成的，是领导干部讲学习、讲政治、讲党性不够的表现。经过认真的反思和剖析，我们认为存在问题的原因主要有以下几个方面：

一是对政治理论学习的重要性认识不足。通过分析我们存在的问题，说明我们领导班子对理论学习抓得还不到位，党委中心组学习制度坚持得不够好，对待理论学习

第三篇：作风建设民主生活会发言稿

作风建设民主生活会发言稿

全面加强新形势下领导干部作风建设在现在是极为重要和紧迫的，加强领导干部作风建设，是构建社会主义和谐社会提供保证。

一、在作风建设存在的问题及表现

1、从思想作风看，教条主义、经验主义，科学发展、统筹发展、和谐发展的意识和理念还不够牢固。视野上还不够开阔，仍在以旧的思维看待新事物，缺乏锐意进取的创新精神。

2、从学风看，不善于认真学习、深入思考、学以致用，理论与实际联系得不够紧密。在贯彻落实上级精神有时带有机械性，照本宣科，在结合实际方面花的功夫还不够。

3、从工作作风看，还不同程度的存在官僚主义和形式主义。密切联系群众的作风和求真务实的精神有待大力加强。

4、从领导作风看，深入工作实际意识不够，工作指挥喊在嘴上，写在纸上，没有落实在行动上。

5、从生活作风看，有贪图享乐、铺张浪费现象。有时还存在忘记了宗旨观念，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观还不够。

存在的种种作风问题，其产生的原因是多方面的，但最根本的原因，主要有以下三点：

1、改造世界观的自觉性不够。

2、学习的紧迫感不强，缺乏自觉学习的热情和动力。

3、监督约束机制还没有执行好。

二、加强作风建设的落实措施

1、坚持理论学习制度的落实。

强化用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装我们的思想。主要是学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论，要大力弘扬理论联系实际的学风。通过加强政治理论学习，提高理论素质、知识水平和领导能力。

2、坚持各种制度的落实。

在提高素质方面，要坚持政治理论学习制度的落实；

在作风方面，要坚持调研制度、优质服务制度的落实；

在决策方面，要坚持民主集中制的落实；

在约束方面，要坚持干部考核等制度的落实。

3、坚持干部监督管理机制的落实。

严格遵守民主集中制等党的各项规章制度，自觉参加组织生活，发扬批评与自我批评的优良作风。

领导干部的作风建设，它是党的思想、作风建设，与整个社会的环境和氛围、与经济政治等方面的体制联系在一起的，也是与领导干部的素质及其政治道德修养联系在一起的。是一项长期的战略任务，建立加强作风建设贵在创新、重在落实。

第四篇：教师作风整顿发言稿

教师思想作风整顿会上发言稿

李岚清指出：教育是崇高的公益事业，教师是学生知识增长和思想进步的导师，教师的一言一行，都会对学生产生影响。因此，教师一定要在思想政治、道德品质、学识学风等各个方面以身作则，率先垂范，这样才能为人师表。学生是受教育者，需要教师言传身教去陶冶、去影响、去教化。这就要求我们的教师有高尚的情操，良好的师德。

应该肯定，我校师德师风建设总体是好的，一是绝大多数教师爱岗敬业，默默奉献。一些中老年教师，老当益壮，如牛负重。他们长期担任班主任，爱生乐教，情系学生，辛勤耕耘，谱写了一曲曲动人的红烛之歌。一些年轻教师勤学肯干，开拓创新。他们肩挑教育教学重担，爱生如子，执教有方，育人得法，用青春热血塑造学生心灵，描绘学校未来。蒋引珍老师，工作30年如一日，一心扑在工作上，勤勤恳恳，兢兢业业，毫无怨言，受到学生家长和同事的高度赞誉，是我们学习的楷模。彭庆云老师教学非常认真，虽不是班主任，但只要班主任请假，就自动承担班主任工作，无偿代替班主任组织学生开展日常工作。陈彬老师敬业爱岗，教学上精益求精，是我校教学教研骨干，同时她充分发挥传、帮、带的示范作用，为创树教师良好形象、提高教学质量作出了积极的贡献。杨利老师刚休完产假，孩子还小，上班后就接任班主任，工作十分细心勤奋，耐心教育学生形成良好习惯，既是学生学习上的良师，又当生活上的慈母，受到群众的一致好评。二是我校有一支务实奉献的行政队伍。学校领导班子群策群力谋发展，一心一意抓质量，以校为家，勤俭持校。胡校长身先士卒，带领全校抓教研教改，不断完善管理制度，想方设法抓学校特色，搞学校建设，学校发展。少数教师的价值取向具有功利性，不是以事业为重，而是对功利趋之若鹜。主观上，我们抓学习教育不够，抓制度管理不够，抓督查巡视不够。长期以来，学校被人们喻为一方净土，教师传道、授业、解惑，被奉为楷模，社会对教育、对教师的这种期待不仅过去如此，今天如此，将来仍将如此。每一位教师对此都来不得半点松懈和麻痹。

为了强化我校师德建设，学校下决心作好如下五方面的工作：

一、抓好以规范行为为重点的作风建设。

二、抓好以爱岗敬业为重点的思想建设。

爱岗敬业是中华民族的传统美德，是实现人生价值的重要途径，是教师职业道德建设的基石。对于教师来说，最基本的道德准则就是忠诚自己所从事的教育事业，社会与人民对教师寄予重望，因为振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，学生本人和家长对教师也寄予很高的期望。我们不能设想一个没有敬业精神的教师能够为培养人才的教育工作尽心尽力，所以只有教师具备了高度的责任感和强烈的事业心，才会在教育实践中，全身心投入，潜心钻研业务，努力掌握现代科学理论知识，广泛搜集最新教育信息，不断改进教学方法，树立正确的教育观。同时有了对事业热爱之心，就会甘于平凡，为人民的教育事业默默奉献，在平凡的三尺讲台上奉献自己的才智和毕生的精力。

作为一名优秀的教师，要有一种高度的责任感，教育是改造社会的重要力量之一，教师是通过塑造新人来实现对未来社会的改造的。教师又是按照自己对未来社会的理解，按照自己的社会理想来塑造未来社会建设者的，因而未来社会建设者的理想素质，就是对今天教师素质的必然要求。我们受托于社会，学生的父母，这种受托人的责任使我们的教育充满了深刻的意义，我们是在履行一个受托人的责任，这种责任需要我们要有强烈的事业心和牺牲精神。

我们在教育实践中需要培养对学生的爱心，以我们高尚的思想和人格魅力去感化学生，只有老师在平时的学习、生活上对学生倾注爱心，尤其是那些品学较差的学生，学生才能从心底里亲近你，尊重你。有了爱心，才有足够的耐心，这种耐心常常体现在我们要有一种控制我们在工作中的挫折感和疲劳感，特别是那种来自于艰苦的、得不到补偿的和得不到欣赏的劳动，或者是那些来自不能很快地或很好地学习的学生，即我们经常所提到的“后进生”，我们更应该具有耐心，如在我们平时的教学过程要愿意承认学生在努力获得知识过程的局限性，真诚的以一种宽容的态度对待学生的错误观念和错误的理解，我们如果轻率地把学生的错误看作是愚蠢的表现，这就使学生感到灰心丧气，甚至感到自卑，这样老师和学生之间势必竖起了不可逾越的障碍。我们对学生平时的进步，哪怕是一点点进步要给予充分的赞赏和肯定，决不能表示蔑视和嘲笑，耐心可以引起和赢得学生令人渴望的回应：更努力地学习，但是当我们不时对学生感到失望时，也常常会产生一种得不偿失的烦燥情绪，这也是很正常的，这时我们就需要以坚忍不拔的意志去坚持做我们的工作，“我不能坚持下去，但我将坚持下去。”另外，我们在平时的学习和生活中对学生需要适当地表示一种同情心态，这并不是指无原则的迁就，正是有这种同情心，可以帮助我们体验和分享学生的喜、怒、哀、乐，经常作一点换位思考。（举自己批评学生的案例）。那些忘记了在训练过程中要达到熟练水平是多么艰难的人，将永远不会成为一个成功的、快乐的教育者。

每位教师要明确教师职业的特殊性。因我们生活在知识爆炸的年代，当今高新技术发展飞速，面临着时代的挑战，我们如果用昨天的知识来教现代的学生去做明天的事，那就太可悲了，知识是人类进步的阶梯，教师既是知识的传播者，更是知识的学习者。教师不能把在学校中学习的知识充当一生之用，更不能有高枕无忧的思想。

第五篇：作风整顿专题民主生活会发言ding

作风整顿专题民主生活会发言

根据公司集中开展思想作风纪律整顿实施意见的安排，今天，我们召开一次作风整顿的专题民主生活会。针对这一段时间的相关学习和生活会前征求意见情况，我进行了深入思考，现谈几点认识，与大家交流，希望各位给予批评指正。

一、要充分认识到作风整顿的重要性

作风建设是党的建设的重要组成部分。我们党历来高度重视作风建设，在长期革命和建设的实践中，形成并坚持发扬了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评等优良作风。我们知道早期有著名的“延安整风”，近年来是“三个代表”重要思想学习、保持共产党员先进性教育、科学发展观学习实践活动等，其目的都是要努力提高干部素质、转变领导作风。

就公司而言，领导班子的作风事关企业的兴衰成败。一是加强领导班子作风建设，是促进供水事业发展的需要。供水行业的改革，目前没有成功的典范，需要我们去不断摸索。在这个过程中，可能会出现一些新情况、新问题，对我们工作的要求会越来越高。要正确判断形势、妥善处理各种复杂的矛盾，避免出现大的失误和损失，这都要求领导班子成员提高理论水平、政策水平，锻炼出过硬的思想作风，才能更好地承担起改革的重任。二是加强领导班子作风建设，是构建和谐企业、和谐社会的需要。党风正则干群和，干群和则社会稳。狠抓领导班子作风建设，起到表率作用，可以更好地促进广大党员干部进一步端正工作态度，树立良好形象，切实解决那些妨碍科学发展、影响企业和社会和谐的各类矛盾和问题，营造稳

1定、安全、和谐的发展氛围。三是加强领导班子作风建设，是打造清正廉洁的供水企业的需要。党员领导干部的作风是其世界观、人生观、价值观的外在反映，是党性修养、政治品质、道德境界的具体表现。良好的作风是抵御消极腐败现象和保持清正廉洁的重要保障。只有进一步加强和改进领导班子作风建设，坚持防微杜渐、警钟长鸣，及早发现和解决作风方面存在的苗头性问题，才能有效防止和减少腐败现象的发生，才能真正打造清正廉洁的供水企业。

因此，这次整顿活动，领导干部要带好头，引导和带动广大职工认识这次活动的重要性，切实通过这项活动改进工作作风，提高职工的整体素质。

二、作为班子成员要在以下三方面当好表率

这次整顿活动的主要任务是整顿思想、整顿纪律和整顿作风。通过会前发放征求意见表，查找班子建设中存在的问题，我认为要在以下三个方面做出表率：

一是做解放思想、与时俱进的表率。思想解放的程度，决定改革的深度、开放的力度、发展的速度。我们如果不能解放思想，如果不能与时俱进，只是靠经验性的东西，就可能成为阻碍企业发展的条条框框，最终成为深入贯彻落实科学发展观的一种障碍。因此，我们必须把与时俱进的要求自觉贯穿到自己的思想和工作中去，努力使自己的思想行动紧跟时代步伐、体现时代性、把握规律性、富于创造性。目前是公司面临供水体制改革的关键时刻，我们要把精神面貌从“稳”的思想、“守”的观念、“怕”的心理中解放出来，将解放思想、与时俱进体现在具体工作中、落实到解决问题上，更好地担当起领导企业改革发展的重任。

二是做脚踏实地、真抓实干的表率。优良的作风是做好各项工作的重要保证。多年来，公司领导班子成员能够坚持经常深入基层、深入一线，遇到问题和矛盾，现场办公、现场解决。我们要把这种风气保持下去，坚持重实情、说实话、办实事、求实效，扑下身子干实事。特别是对今年确定的思路，已经部署的工作，对一些工程建设中存在的突出矛盾和问题，班子成员要首先加强协调配合，各司其职，各负其责，形成合力，圆满完成今年的任务。

三是做严守纪律、廉洁从业的表率。正确对待权力、行使好权力，是对每一位领导干部最基本的要求。这次作风整顿活动，要求学习《领导干部廉洁从政若干准则》。其中的8个禁止、52个不准，就是对我们言行的规范。作为党员领导干部就要经常以“蝼蚁之穴，溃堤千里”的忧患之心对待自己的一思一念，以“如履薄冰，如临深渊”的谨慎之心对待自己的一言一行，要自觉把个人置于党组织的教育管理和监督之下，时时自重、自省、自警、自励。最近，市城乡管委就党风廉政建设下发了一系列制度，有领导干部党风廉政责任制追究制度、廉政谈话制度、诫勉制度、个人收入申报制度等，我们要以这次整顿活动为契机，进一步健全公司的各项廉洁从业制度，拓宽民主渠道，依靠广大群众，把权力运行置于有效监督之下。

总之，我们班子成员要借这次思想作风纪律整顿的东风，更加团结一致，务实创新，紧紧围绕企业供水生产这个中心，全面加强职工队伍的思想、纪律和作风建设，从而带动和促进行业风气建设，树立公司良好形象，无愧于全国文明单位的称号。

二〇一〇年七月