第一篇:作风整顿专题民主生活会的情况报告
作风整顿民主生活会的情况报告
根据学习实践活动领导小组办公室《关于在分析检查阶段开好领导班子专题民主生活会的通知》精神,我校在认真学习反思、广泛征求意见、撰写剖析材料的基础上,于5月18日上午召开了学校领导班子民主生活会。会议由党支部书记王智兴同志主持。由于会议准备充分,大家紧紧围绕主题,放下包袱,消除顾虑,畅所欲言,认真开展了批评与自我批评,达到了预期目的。现将这次民主生活会情况报告如下:
一、高度重视,准备充分。
中心小学深刻认识到这次生活会的重要性和必要性,对开好这次民主生活会高度重视,会前专门研究部署,做好充分准备。
1、认真组织学习、动员。中心小学坚持把学习贯穿始终的原则,在前一阶段学习调研的基础上,进一步组织好学习活动。安排专门时间,组织广大教师精读必读书目,认真学习全国、全省、全市、全区“两会”精神,学习胡锦涛总书记等中央领导同志关于学习实践活动的重要指示精神。通过深化学习,使广大教师进一步增强了信心,开阔了眼界、开阔了思路,提高了创新思维的能力,提高深化改革、推动发展的能力,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,做到认识上理解、感情上认同、行动上主动、意志上坚定。
2、广泛征求教师意见,如实反馈。学校向全体教师发放征求意见表,征求教师意见。经过梳理,大家主要就学校领导班子自身建设、工作作风、廉政建设、工作实绩以及教师活动、教师管理等问题提出了一些意见和建议。学校领导班子整理后向学校中层以上干部和全体教师进行了反馈。
3、认真撰写发言提纲,深刻进行自我剖析。领导班子成员在自觉学习有关文件的基础上,根据民主生活会的主题及教师所提的意见,重点检查了责任心不强,敷衍应付的问题;心浮气躁,工作不扎实,工作效率低下的问题;创新意识淡薄,办学理念前瞻性弱的问题;工作中缺乏统筹兼顾,合理调配的问题。反思问题查根源,撰写自我剖析材料。
4、开展谈心活动,坦诚交流思想。按照学校谈心工作安排,领导班子成员与教师谈心,对其思想、工作情况作出适当的评价,并着重指出各人存在的缺点和问题。通过谈心,努力提高领导班子成员的思想认识,使班子成员从内心重视这次会议,真正将民主生活会摆到自己的重要工作日程上来。
二、气氛和谐,剖析深刻。
1、民主评议坦诚、健康。领导班子成员本着互相帮助、共同提高的原则,积极认真地开展批评与自我批评,进行民主评议。大家在评议中坦诚相见,客观中肯地提出意见和建议。既勇于剖析自己,又敢于批评他人;既充分肯定成绩,又重点指出问题。大家一致认为,有问题存在是在所难免的,关键是要勇于正视问题,摆正问题,将整改措施落到实处。以积极进取的精神,以求真务实的作风,塑造领导班子的新形象。
2、自我剖析全面、深刻。每位班子成员都能紧密联系自己的思想和工作实际,实事求是,找思想作风中的不足,找工作实践中的差距,找存在问题中的教训,明确了自己今后的努力目标和整改措施。
3、会议气氛民主、和谐。班子成员在会上重点谈实质性问题,重点找思想差距,使得民主生活会始终在民主、和谐的气氛中进行。
会议最后,校长向大家提出四方面具体要求:一是要立足创新抓发展,在创新中不断完善;二是要是完善制度,强化监督执行力度;三是强化学习,提高自身理论水平,增强业务能力;四是努力工作,力争各项工作有突破,有亮点。
三、强化整改,措施得力。
民主生活会后,中心小学针对班子存在问题,制定了整改措施,加强整改力度。
1、加强学习教育,努力提高理论水平和实践的能力。一是完善学习制度。合理安排学习和工作时间,妥善处理工作和学习的矛盾,开展工作交流,形成认真学习的风气、求真务实的风气。二是始终保持无私奉献的优良传统。甘于奉献,吃苦耐劳,任劳任怨,始终保持昂扬向上的精神状态,真正把心思用在工作上,把精力花在干事上,始终坚持高标准、严要求,做到不等不靠、不推不拖,大事不误、小事不漏。
2、转变工作作风,切实提高办学质量。从领导班子做起,牢固树立群众观念,深入基层调查研究,认真察实情、讲实话、办实事,从群众反映的热点、难点问题抓起,帮助群众解决实际问题,努力克服形式主义,力戒空谈,狠抓落实。
3、加强沟通理解,增强凝聚力和战斗力。按照政治上的关心,思想上的沟通,生活上的体贴的原则,加强班子成员之间、班子成员与教师之间的思想交流和谈心,增进相互之间的了解与信任,尽力解决教师在工作、生活上的实际困难,切实增强领导班子的凝聚力和战斗力。
第二篇:作风整顿专题民主生活会发言
根据县委《关于召开以“开展作风大整顿 推动**大发展”为主题的民主生活会的通知》精神,按照上级要求,会前我们已经认真组织领导班子成员学习了市、县有关会议和文件精神。同时,为了真实反映我代写网乡党委领导班子和领导干部作风建设的现状,我们采取了向全乡各党支部和干部职工发放征求意见表、班
子成员相互交心谈心、领导干部与一般干部、村干部相互交心谈心、结合民调大走访和“三进三问三同”主题活动问计问策于民等方式广泛征求多方意见,广纳诤言,在此基础上召开了此次党委专题民主生活会,认真查找领导班子中存在的问题,深入剖析根源,及时制定切实可行的整改措施。现将具体情况向大家汇报如下:
一、存在的突出问题
自全县作风大整顿活动开展以来,我乡党委、政府高度重视,紧紧围绕县委、县政府的安排部署,精心组织,通过“三结合”(即结合“转变作风走基层,倾听民声解难题”作风建设主题活动、结合创先争优活动、结合“三进三问三同”和民调大走访活动的开展),狠抓干部作风转变,推进了全乡各项工作的顺利开展,促使干部认识有提高,作风有转变,服务有改进,效能有提升,为高亭经济社会的发展提供了更加坚实的保障,曾两次在市作风大整顿明查暗访得到上级好评。应该说,目前我乡领导班子作风状态主流是好的,但是对照检查后仍然存在一些方面与形势任务的要求不相适应,需要引起我们的高度重视,及时整改。归纳起来,我们的领导班子主要存在以下几个方面的突出问题:
一是学风不浓。勤奋好学、学以致用的风气在我们班子当中树立得还不够牢,“学风不正”的问题解决力度不够,成效不显著。由于受各种因素影响,班子成员集体学习的时间相对偏少,我们部分领导干部学习意识淡薄,对学习的重要性和必要性认识不到位,经常以工作忙为由忽略日常学习,既不注重研究政策,也不注重研究实际,导致对党的路线、方针、政策缺乏全面深刻的了解,对市场经济、科技、法律和现代管理等方面的知识掌握甚少,工作凭感觉,办事凭经验,服务凭心情,碰到复杂问题,没有创新的办法和举措,跟不上新时期农村基层工作的需要。
二是精神不振。我们有个别班子成员的事业心和责任感不强,对工作缺乏热情,拈轻怕重,不求有功、但求无过,得过且过;我们有个别领导安于现状,不思进取,被动应付多,主动创新少,缺乏开拓进取、创先争优的工作激情;个别领导缺乏全局观念和主人翁精神,对全局的工作、对其他同志分管的工作坐而论道,指手划脚,没有形成整体合力,在一定程度上影响了全乡工作大局。
三是工作不实。我们个别领导对部署的工作存在等靠混心理,推一推动一动,不推不动,严重缺乏主动性和创造性,这些在创先争优、干部大下访工作中都有一定程度的体现;有的善做表面文章,“唱功好、做功差”,谈目标、谈计划心情激动,抓推进、抓落实不见行动,分管的工作毫无进展,更无亮点和特色;有的形式主义严重,“雷声大、雨点小”,用会议落实会议、以文件落实文件,文件传阅也只在形式,不注意内容,签字完事,习惯当“甩手掌柜”、做“二传手”,习惯于“踢皮球”、打“太极拳”,碰到困难就退、碰到矛盾就避、碰到难题就推,导致问题不断积累,矛盾不断激化,工作推不动,成绩上不去。
四是亲民不够。我们有个别班子成员以管理者自居,习惯于高高在上,对待来访群众服务态度“生硬”,“门难进、脸难看、话难听、事难办”问题不同程度地存在;我们有的班子成员宗旨意识不强,一事当前首先考虑个人利益,对群众的呼声不闻不问,对群众的困难视若无睹,不及时处理,造成人为激化矛盾,严重损害了党委和政府的形象;有的习惯于听村支两委干部汇报工作,自己深入群众、深入企业不够,了解的情况不全面,没能真正倾听到群众的呼声,体恤到群众的困难和需求。以上问题,无论是共性的、还是个性的,任其发展,必将影响全乡经济社会发展的大局。对此,我们一定要高度重视,认真加以解决。
二、分析根源
针对上述查摆出来的问题,我们进行了深入细致的思考,认识到这些问题的出现,有主观方面的原因,也有客观方面的原因,但从根本上讲,主要是由于主观方面的原因造成的,是领导干部讲学习、讲政治、讲党性不够的表现。经过认真的反思和剖析,我们认为存在问题的原因主要有以下几个方面:
一是对政治理论学习的重要性认识不足。通过分析我们存在的问题,说明我们领导班子对理论学习抓得还不到位,党委中心组学习制度坚持得不够好,对待理论学习
第三篇:作风整顿专题民主生活会整改措施
牟定县文体广电旅游局
干部作风集中整顿和建设活动专题民主生活会
整改措施
按照牟作风办„2011‟2号《关于召开干部作风集中整顿和建设活动专题民主生活会相关要求的通知》要求,我局在开展干部作风集中整顿和建设活动 “查找问题阶段”工作中和召开干部作风集中整顿和建设活动专题民主生活会前,围绕加强干部职工思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风建设,通过采取别人提、领导点、组织查、社会评等多种形式和途径,对干部职工作风开展了自检自查。共收集到作风方面提出的问题29条,梳理后集中反映了三个方面的问题,针对这些共性的问题。结合本单位实际,提出如下整改措施:
一、我局干部作风集中整顿和建设活动情况 按照县委关于开展干部作风集中整顿和建设活动的安排部署,我局把开展干部作风集中整顿和建设工作作为事关我局改革发展稳定大局的一项重要政治任务来抓。一是开展了深入调研。先后深入下属各站、所对全 系统干部职工工作作风的现状进行专题调研。对干部职工的工作作风和存在的突出问题进行了分析归类,弄清哪些是发展中的问题、哪些是作风上的问题。做到了底子清,现状明,为开展干部作风集中整顿和建设活动提供了有利依据。二是成立了干部职工作风集中整顿和建设活动领导小组(牟文广党组[2011]36号),组长由局党组书记杨春同志担任,副组长由局长何光明,副局长侯武、普顺尧、周绍荣四位同志担任,成员由局属各股(室),各下属单位(站、所)负责人组成。领导小组下设办公室,办公室设在局党建办,办公室主任由周仲勋同志兼任,工作人员为李刚林、吴卫琼,负责处理干部作风集中整顿和建设活动日常事务。三是结合我局实际制定了《牟定县文体广电旅游局干部作风集中整顿和建设活动实施方案》(牟文广党组[2011]37号),突出工作重点,明确工作目标,落实工作责任,细化工作措施。立足开好局、起好步,做到高标准、严要求,保证了干部作风集中整顿和建设活动的顺利进行。四是及时召开了全局干部职工思想动员大会,会上,局长何光明组织原文学习了县委《关于进一步加强干部作风建设的决定》文件 精神,党组书记杨春传达了县长彭宪琪在全县干部作风集中整顿和建设活动会议上的重要讲话,讲解了这次开展干部作风集中整顿和建设活动的目的、意义和重要作用,并精心安排了我局“学习动员阶段”、“查找问题阶段”、“整改落实阶段”、“巩固提高阶段”的具体活动内容。对我局开展干部作风集中整顿和建设活动作了具体的安排部署,全体干部进一步提高了认识,统一了思想,形成了上下关注、支持、参与干部作风集中整顿和建设活动的浓厚氛围。五是进行专题学习。全体干部职工在广泛思想动员的基础上,为了加强自身学习,进行了专题学习,认真组织全体干部职工学习了组织干部职工认真学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话、党的十七届六中全会和省委常委(扩大)会议、州第八次和县第十二次党代会精神,认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于进一步加强干部作风建设的决定》、《关于开展以转变作风抓落实、服务群众聚民心、创先争优促赶超为主题的干部作风集中整顿和建设活动的实施意见》、《中共牟定县委办公室关于开展学习杨善洲·为民办实事·发展见实效主题实践活动实施方案》、《牟 定县机关干部挂钩联系自然村制度》、《关于在窗口单位和服务行业深入开展“四亮四创四评”活动的实施意见》、《关于在创先争优活动中进一步推动各级党政机关和干部深入基层为民服务的通知》等重要文件精神,班子成员带头做好学习笔记,带头参加讨论、带头查找问题,调动和激发了全体干部职工参加干部作风集中整顿和建设活动的积极性、主动性。
二、存在的主要问题及问题分析
1、工作纪律不严,管理约束力不强。个别干部职工纪律意识较差,不能按时上下班,上班时间有随意窜岗、擅自离岗、上网玩游戏等现象。对未按时上下班、不履行请销假手续等行为缺乏必要的奖惩措施;对上班时间上网玩游戏、窜岗聊天等现象缺乏制度约束,导致纪律松懈,管理不严。
2、工作效率不高,服务意识不强。个别干部职工不能很好的履行自己的岗位职责,干自己分内的工作也要讲条件、发牢骚,当天应完成的工作,拖到明天或更长的时间,当一天和尚撞一天钟,甚至一天的钟也不撞,工作缺乏动力和紧迫感,缺乏大局意识和服务意识。
3、工作作风不实,责任心不强。有少数干部职工上班时间无精打采,干劲不足,对本职工作敷衍了事,对讲风凉话、扯皮推诿情有独钟,缺乏工作责任心,对领导交办的工作要么讨价还价,要么马马虎虎应付过去,不注重落实,缺乏务实的工作作风。
二、下步整改措施
(一)加强纪律作风建设,强化制度约束管理。继续深入开展干部纪律作风集中整顿活动,把纪律作风整顿作为机关管理的常态。一是狠抓作息时间。干部职工除特别特殊的情况以外,必须按时上下班,一般情况下不得请假,凡请假的必须按请销假制度办理,规范请销假制度。二是狠抓上班纪律。上班应严格遵守上下班制度,严禁上班时间出去吃东西,严禁上班时间玩电脑游戏,严禁上班时间上网聊天,严禁上班时间窜岗。如发现类似情况,一定公开通报批评,严肃处理。三是及时抓好纪律作风的学习教育工作,突出学习重点,创新学习形式,规范学习制度,建立严格的检查考评制度,有完善的奖惩措施;树立工作就是责任、工作就是服务的价值观念。四是根据出现的问题查找制度漏洞和薄弱环 节,查缺补漏,进一步完善制度,做到有章可循,有据可依。建立用强化制度管人管事的长效机制。
整改时限:2011年11月下旬—2011年12月底
责任领导:杨春、何光明
具体责任人:杨春、何光明、侯武、普顺尧、周绍荣
牵头股(室):局党建办公室、局办公室
协办股(室):各股(室),各下属单位(站、所)
(二)强化服务意识,提高工作效率。强化服务意识,就是要解决思想信念的问题,解决为什么工作、为了谁工作、怎么工作的问题,解决思想问题最直接最有效最常用的途径就是加强学习,加强理想信念教育,转变工作观念,树立为人民为单位为岗位工作的理念,从根本上解决服务意识淡薄的问题。同时,以深入开展“学习<讲话>思改革,抢抓机遇谋发展”文化自觉教育主题实践活动及“走基层、转作风、改文风”主题实践活动为契机,加强作风建设和干部队伍素质建设,树立一面旗、激发一团火、形成一盘棋。开展一次专项公开承诺活动,根据每个股室、每个人的工作实际,制定 切合实际可供操作的岗位服务承诺、廉政纪律承诺,并在各股室公开承诺内容,严格服务承诺制度、限时办结制、首问负责制、岗位责任制、责任追究制等效能制度,端正服务态度,提高工作效率,建立长效机制,严格责任落实。
整改时限:2011年11月下旬——2011年12月底
责任领导:杨春、何光明、侯武、普顺尧、周绍荣 具体责任人: 各股(室),各下属单位(站、所)
(三)提高服务水平,确保政令畅通。结合工作实际,积极加强党员干部日常作风养成,努力解决干部职工在工作中作风不够深入细致,责任感不强,工作标准不高的问题。一是加强自身业务学习,要加强自己的道德休养,要从自身作起,要熟悉本单位和部门的业务,不能遇事踢皮球,动不动将事情踢给领导,要发挥自身的主观能动性,切实将自己应当做好的工作做好。二是大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,坚持重实际、办实事、求实效。发扬严谨细致的作风,以科学认真的态度、一丝不苟的精神,把情况摸透,把工作做细,扎扎实实,一步一个脚印落实各项工作任务。三是大兴 调查研究之风,深入群众,深入基层,紧紧抓住群众最现实、最关心、最直接的问题,积极探索,大胆创新,有针对性的开展工作。四是大力推进服务型机关建设。紧紧围绕服务群众、服务城市、服务社会三条主线,全面提升服务能力、服务效率和服务水平。
整改时限:2011年11月下旬——2011年12月底 责任领导:杨春、何光明、侯武、普顺尧、周绍荣
牵头股(室):局办公室、局党建办
2011年11月22日
第四篇:作风整顿专题民主生活会发言
根据县委《关于召开以“开展作风大整顿 推动**大发展”为主题的民主生活会的通知》精神,按照上级要求,会前我们已经认真组织领导班子成员学习了市、县有关会议和文件精神。同时,为了真实反映我代写网乡党委领导班子和领导干部作风建设的现状,我们采取了向全乡各党支部和干部职工发放征求意见表、班
子成员相互交心谈心、领导干部与一般干部、村干部相互交心谈心、结合民调大走访和“三进三问三同”主题活动问计问策于民等方式广泛征求多方意见,广纳诤言,在此基础上召开了此次党委专题民主生活会,认真查找领导班子中存在的问题,深入剖析根源,及时制定切实可行的整改措施。现将具体情况向大家汇报如下:
一、存在的突出问题
自全县作风大整顿活动开展以来,我乡党委、政府高度重视,紧紧围绕县委、县政府的安排部署,精心组织,通过“三结合”(即结合“转变作风走基层,倾听民声解难题”作风建设主题活动、结合创先争优活动、结合“三进三问三同”和民调大走访活动的开展),狠抓干部作风转变,推进了全乡各项工作的顺利开展,促使干部认识有提高,作风有转变,服务有改进,效能有提升,为高亭经济社会的发展提供了更加坚实的保障,曾两次在市作风大整顿明查暗访得到上级好评。应该说,目前我乡领导班子作风状态主流是好的,但是对照检查后仍然存在一些方面与形势任务的要求不相适应,需要引起我们的高度重视,及时整改。归纳起来,我们的领导班子主要存在以下几个方面的突出问题:
一是学风不浓。勤奋好学、学以致用的风气在我们班子当中树立得还不够牢,“学风不正”的问题解决力度不够,成效不显著。由于受各种因素影响,班子成员集体学习的时间相对偏少,我们部分领导干部学习意识淡薄,对学习的重要性和必要性认识不到位,经常以工作忙为由忽略日常学习,既不注重研究政策,也不注重研究实际,导致对党的路线、方针、政策缺乏全面深刻的了解,对市场经济、科技、法律和现代管理等方面的知识掌握甚少,工作凭感觉,办事凭经验,服务凭心情,碰到复杂问题,没有创新的办法和举措,跟不上新时期农村基层工作的需要。
二是精神不振。我们有个别班子成员的事业心和责任感不强,对工作缺乏热情,拈轻怕重,不求有功、但求无过,得过且过;我们有个别领导安于现状,不思进取,被动应付多,主动创新少,缺乏开拓进取、创先争优的工作激情;个别领导缺乏全局观念和主人翁精神,对全局的工作、对其他同志分管的工作坐而论道,指手划脚,没有形成整体合力,在一定程度上影响了全乡工作大局。
三是工作不实。我们个别领导对部署的工作存在等靠混心理,推一推动一动,不推不动,严重缺乏主动性和创造性,这些在创先争优、干部大下访工作中都有一定程度的体现;有的善做表面文章,“唱功好、做功差”,谈目标、谈计划心情激动,抓推进、抓落实不见行动,分管的工作毫无进展,更无亮点和特色;有的形式主义严重,“雷声大、雨点小”,用会议落实会议、以文件落实文件,文件传阅也只在形式,不注意内容,签字完事,习惯当“甩手掌柜”、做“二传手”,习惯于“踢皮球”、打“太极拳”,碰到困难就退、碰到矛盾就避、碰到难题就推,导致问题不断积累,矛盾不断激化,工作推不动,成绩上不去。
四是亲民不够。我们有个别班子成员以管理者自居,习惯于高高在上,对待来访群众服务态度“生硬”,“门难进、脸难看、话难听、事难办”问题不同程度地存在;我们有的班子成员宗旨意识不强,一事当前首先考虑个人利益,对群众的呼声不闻不问,对群众的困难视若无睹,不及时处理,造成人为激化矛盾,严重损害了党委和政府的形象;有的习惯于听村支两委干部汇报工作,自己深入群众、深入企业不够,了解的情况不全面,没能真正倾听到群众的呼声,体恤到群众的困难和需求。以上问题,无论是共性的、还是个性的,任其发展,必将影响全乡经济社会发展的大局。对此,我们一定要高度重视,认真加以解决。
二、分析根源
针对上述查摆出来的问题,我们进行了深入细致的思考,认识到这些问题的出现,有主观方面的原因,也有客观方面的原因,但从根本上讲,主要是由于主观方面的原因造成的,是领导干部讲学习、讲政治、讲党性不够的表现。经过认真的反思和剖析,我们认为存在问题的原因主要有以下几个方面:
一是对政治理论学习的重要性认识不足。通过分析我们存在的问题,说明我们领导班子对理论学习抓得还不到位,党委中心组学习制度坚持得不够好,对待理论学习
第五篇:作风整顿专题民主生活会发言
根据县委《关于召开以“开展作风大整顿 推动**大发展”为主题的民主生活会的通知》精神,按照上级要求,会前我们已经认真组织领导班子成员学习了市、县有关会议和文件精神。同时,为了真实反映我代写网乡党委领导班子和领导干部作风建设的现状,我们采取了向全乡各党支部和干部职工发放征求意见表、班
子成员相互交心谈心、领导干部与一般干部、村干部相互交心谈心、结合民调大走访和“三进三问三同”主题活动问计问策于民等方式广泛征求多方意见,广纳诤言,在此基础上召开了此次党委专题民主生活会,认真查找领导班子中存在的问题,深入剖析根源,及时制定切实可行的整改措施。现将具体情况向大家汇报如下:
一、存在的突出问题
自全县作风大整顿活动开展以来,我乡党委、政府高度重视,紧紧围绕县委、县政府的安排部署,精心组织,通过“三结合”(即结合“转变作风走基层,倾听民声解难题”作风建设主题活动、结合创先争优活动、结合“三进三问三同”和民调大走访活动的开展),狠抓干部作风转变,推进了全乡各项工作的顺利开展,促使干部认识有提高,作风有转变,服务有改进,效能有提升,为高亭经济社会的发展提供了更加坚实的保障,曾两次在市作风大整顿明查暗访得到上级好评。应该说,目前我乡领导班子作风状态主流是好的,但是对照检查后仍然存在一些方面与形势任务的要求不相适应,需要引起我们的高度重视,及时整改。归纳起来,我们的领导班子主要存在以下几个方面的突出问题:
一是学风不浓。勤奋好学、学以致用的风气在我们班子当中树立得还不够牢,“学风不正”的问题解决力度不够,成效不显著。由于受各种因素影响,班子成员集体学习的时间相对偏少,我们部分领导干部学习意识淡薄,对学习的重要性和必要性认识不到位,经常以工作忙为由忽略日常学习,既不注重研究政策,也不注重研究实际,导致对党的路线、方针、政策缺乏全面深刻的了解,对市场经济、科技、法律和现代管理等方面的知识掌握甚少,工作凭感觉,办事凭经验,服务凭心情,碰到复杂问题,没有创新的办法和举措,跟不上新时期农村基层工作的需要。
二是精神不振。我们有个别班子成员的事业心和责任感不强,对工作缺乏热情,拈轻怕重,不求有功、但求无过,得过且过;我们有个别领导安于现状,不思进取,被动应付多,主动创新少,缺乏开拓进取、创先争优的工作激情;个别领导缺乏全局观念和主人翁精神,对全局的工作、对其他同志分管的工作坐而论道,指手划脚,没有形成整体合力,在一定程度上影响了全乡工作大局。
三是工作不实。我们个别领导对部署的工作存在等靠混心理,推一推动一动,不推不动,严重缺乏主动性和创造性,这些在创先争优、干部大下访工作中都有一定程度的体现;有的善做表面文章,“唱功好、做功差”,谈目标、谈计划心情激动,抓推进、抓落实不见行动,分管的工作毫无进展,更无亮点和特色;有的形式主义严重,“雷声大、雨点小”,用会议落实会议、以文件落实文件,文件传阅也只在形式,不注意内容,签字完事,习惯当“甩手掌柜”、做“二传手”,习惯于“踢皮球”、打“太极拳”,碰到困难就退、碰到矛盾就避、碰到难题就推,导致问题不断积累,矛盾不断激化,工作推不动,成绩上不去。
四是亲民不够。我们有个别班子成员以管理者自居,习惯于高高在上,对待来访群众服务态度“生硬”,“门难进、脸难看、话难听、事难办”问题不同程度地存在;我们有的班子成员宗旨意识不强,一事当前首先考虑个人利益,对群众的呼声不闻不问,对群众的困难视若无睹,不及时处理,造成人为激化矛盾,严重损害了党委和政府的形象;有的习惯于听村支两委干部汇报工作,自己深入群众、深入企业不够,了解的情况不全面,没能真正倾听到群众的呼声,体恤到群众的困难和需求。以上问题,无论是共性的、还是个性的,任其发展,必将影响全乡经济社会发展的大局。对此,我们一定要高度重视,认真加以解决。
二、分析根源
针对上述查摆出来的问题,我们进行了深入细致的思考,认识到这些问题的出现,有主观方面的原因,也有客观方面的原因,但从根本上讲,主要是由于主观方面的原因造成的,是领导干部讲学习、讲政治、讲党性不够的表现。经过认真的反思和剖析,我们认为存在问题的原因主要有以下几个方面:
一是对政治理论学习的重要性认识不足。通过分析我们存在的问题,说明我们领导班子对理论学习抓得还不到位,党委中心组学习制度坚持得不够好,对待理论学习