试论工会组织在创建学习型企业活动中的定位与作用

第一篇：试论工会组织在创建学习型企业活动中的定位与作用

试论工会组织在创建学习型企业活动中的定位与作用

“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”这是党的十六大提出的关于全面建设小康社会的重要目标。创建学习型企业是应对新世纪的各种挑战，适应社会发展趋势，提高企业综合竞争力的迫切需要，是时代赋予的历史使命。当前，我市电力系统正在着手开展创建学习型企业、争创学习型班组、争做知识型职工活动，为增强丽水电力的综合实力，保持竞争优势，弘扬创新精神，实现可持续发展做着大胆的实践和探索。众所周知，创建学习型企业是以增强企业学习力、提高群体智商为核心的，其中“以人为本”、强调“群众性”全员参与和“团队学习”是其基本特征。工会作为群众性组织，应当顺应时代发展和企业进步的要求，充分发挥自身的组织优势，积极参与学习型企业的创建活动，为提高全体职工的综合素质，促进人的全面发展，进而推动我市电力系统物质文明、精神文明、政治文明的全面发展而发挥应有的作用。

一、工会组织在学习型企业创建活动中的定位与要求

创建学习型企业是一项系统工程，为了实现企业的共同愿景，需要企业各部门和全体员工的共同参与。工会是代表职工利益的工人阶级群众组织，在维护职工合法权益、提高职工整体素质方面具有不可替代的作用；同时，工会也是企业整体的有机组成部份，企业的共同行为离不开工会的支持和响应。因此，工会组织必须在学习型企业创建活动中找准定位，责无旁贷地担负起在创建学习型企业、培养知识型职工中应尽的职责。

（一）、充分认识参与创建学习型企业活动是履行工会基本职责，推进工会工作不断创新的需要。《工会法》指出：维护职工合法权益是工会的基本职责。职工的合法权益除了劳动权、原创：www.xiexiebang.com健康权、休息权以及酬劳权等基本权外，还包括了学习权、受教育权和发展权等法定权利。工会通过创建学习型企业这个活动平台，为广大职工深入有效地开展学习活动，不断提升学习力创造条件，争取支持，形成氛围，这也是工会维护职工合法权益的具体体现。工会应当为广大职工创造良好的学习环境，利用职工图书室、网络培训基地等学习培训资源，组织职工开展读书小组、学习沙龙、主题论坛、课题研讨和培训讲座等形式多样的学习活动；工会还应当为职工开展学习活动争取企业各方面的支持，有效整合企业各种资源和力量为学习活动服务，使职工充分享有学习权和发展权。通过维护合法权益，不断增强职工的学习能力、创新能力、竞争能力和创业能力，使职工综合素质的提高与企业综合竞争力的增强形成良性互动局面，为工会工作在新的历史条件下取得创新成果找到突破口和着力点。因此，工会组织必须积极参与学习型企业的创建，把创建工作作为工会履行基本职责、创新工会工作的重要内容来抓，而不能只是甘当“配角”，不求所为。

（二）、充分认识参与创建学习型企业活动是工会教育引导职工更新观念、提高素质，适应电力体制改革和市场竞争态势的需要。教育职工不断提高思想道德、技术业务和科学文化素质，建设有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍。这是《工会法》赋予工会组织的基本任务之一。工会作为党联系职工群众的桥梁和纽带，也肩负着协助党委开展职工思想政治工作，培养高素质职工队伍的重任。当今世界，高新技术迅猛发展，科技进步日新月异，特别是市场经济的深入发展和就业竞争的加剧，使职工群众提高自身适应能力的愿望和要求更为迫切，学习知识、技术和业务的热情空前高涨。为适应社会主义市场经济发展和电力企业改革深化的要求，工会组织必须提高对学习型企业创建活动的认识，在当前和今后相当长时期内把创建活动作为重要载体，以学习来帮助职工更新观念、以教育来提高职工的职业道德水平，努力造就新一代学习型、智能型和知识型职工队伍。

二、工会组织参与学习型企业创建活动应解决的基本问题

学习型组织理论对大多数工会干部来说，还是一个新事物。对这一新事物的陌生感和认识上的偏差、误区将阻碍工会组织和工会干部参与创建活动的步伐，影响创建效果。因此，工会在参与

创建活动的过程中，首先必须做好以下几方面的工作。

（一）、加强对学习型组织理论的学习和研究。对任何新理论、新事物的认识都有从陌生到熟悉、从肤浅到深刻的过程，对创建学习型企业也是如此。如果大家只是满足于一知半解、望文生义，盲目地去开展创建活动，其效果是可想而知的。所以，工会干部首先要静得下心来，虚心学习和研究有关学习型组织创建方面的理论，掌握正确的理论认识，树立先进的思想观念，克服对学习型组织的认识偏差。要通过学习认识到，学习型组织并不只是片面地强调学习或有组织的学习，而是要让学习成为每个职工的工作和生活方式，强调终身学习和终身教育，强调组织的发展需求和团队学习实践，不断改善个人和企业的思维方式和工作模式，充分发挥职工的创造性思维能力，并让他们在工作和学习中体验到自身的价值。

（二）、加深对学习型企业创建过程的认识。学习型企业的创建过程有别于其他如“创一流”、“文明单位”等一些创建活动。学习型企业创建是一个长期的过程，而且是一个在实践中不断发展的动态过程，它只有阶段目标，而不可能有一个终极目标，因此也就不可能有通过验收等形式建成学习型企业的说法。在学习型企业中，学习是终身性的，它是企业职工通过学习不断充实和完善自我，不断“自我超越”的过程，同时也是持续提升组织的学习力和创造力的过程，这个过程只能越来越和谐、越来越完善，但永远也不会有尽头，而只能是一个有始无终的过程。因此，对创建学习型企业，任何急功近利、急于求成的思想都是错误的。

（三）、注重学习的实际内容和效果，克服形式主义。创建学习型企业是企业发展和职工进步的需要，而不是为了跟形式、图虚名，更不是为了做表面文章给别人看。因此，工会参与学习型企业创建活动，首先必须进一步端正对创建意义的认识，增强参与创建学习型企业的自觉性和主动性。同时还要通过学习和实践，不断探索创建学习型企业的有效途径和载体，使创建形式更加丰富多彩，为广大职工所欢迎和接受。另外，在创建过程中要做到因地制宜、因企制宜，方式方法和内容应体现自己的特色。总之，开展学习型企业创建活动要力戒形式主义和表面文章，要把创建内容真正落到实处，取得好的效果。

三、工会组织参与学习型企业创建活动的主要着力点

工会组织在创建学习型企业活动要发挥积极的作用，就必须扬优势、抓重点，坚持有所为有所不为，准确把握好工作的着力点。

（一）、创建“学习型工会”和培养“学习型工会干部”是工会参与创建活动的最直接行动。学习型企业的形成离不开企业内部各个学习型组织和学习型班组的形成，学习型企业也是全体学习型员工的集合，创建学习型企业的最终目标也就是把学习自觉导入企业管理的各个环节，不断增强企业核心竞争力。所以，创建学习型企业根本的还是要从企业各部门和各个“细胞”做起。工会组织把创建学习型工会和培养学习型工会干部作为自身的根本任务，是真正体现了“从我做起”和“带头实践”的思想。创建学习型工会要坚持求真务实的精神，重点要在提高为职工群众服务的能力、提高维护职工合法权益的水平和提高工会工作创新能力上有所作为。培养学习型工会干部是推进工会工作创新进步的关键所在，要积极引导工会干部刻苦学习、勤于思考、大胆实践，使工会干部善于在学习中掌握新知识、新理论，善于在思考中提升新思路、新观点，善于在实践中总结新经验、新方法。

（二）、要在培养职工学习力上下功夫。学习力是学习动力、学习能力和学习毅力的总和，是自我更新、自我创造、自我超越的基础。学习力是学习型组织的核心，工会组织应当紧紧抓住这个核心，切实帮助职工提高学习力和学习效果。培养职工学习力必须首先帮助和引导职工端正学习态度，更新学习理念，克服影响职工学习力的不良心理和模糊认识，使职工树立起“促进人的全面发展”的价值理念、“活出生命的意义”的生存理念，以及加快知识更新的发展理念。原创：www.xiexiebang.com同时，工会组织还要从自身的性质、特点和优势出发，找准角度，创新载体，积极创造提升职工学习力的条件。工会应当从大力推进和实施人才战略，建立职工素质工程长效机制入手，通过团队学习、实施职工经济技术创新工程、开展企业文化建设等举措，促进职工学习力和创造力的增长。

（三）、抓好制度建设是创建学习型企业活动稳步发展、取得实效的根本保证。学习型企业创建活动是一项系统工程，事关全局，涉及企业的方方面面，必须要有强有力的组织和制度保证。工会组织要积极参与到学习型企业创建的全过程，支持和协助企业建立健全创建活动的组织保障体系、有序运行体系、考核评估体系和表彰奖励体系，使企业的创建活动做到活动有规划，管理有办法，评比有条件，奖励有政策。从而通过组织的保障和制度的约束来确保创建活动稳步推进，早见成效。

（四）、为职工持续不断地学习构筑优势平台。要使广大职工保持持久的学习热情，在学习上得到必要的帮助与支持，工会组织必须善于发挥传统优势，为职工构筑良好的理论学习和岗位创新平台。工会要继续开展好“知识竞赛”、“技术比武”、“演讲比赛”和“辩论赛”等活动，以丰富活泼的活动形式吸引和发动广大职工投身学习，不断拓展知识面。同时，工会还应根据新形势的要求，结合职工新的成才需求，大力推进经济技术创新活动，把传统的教育培训学习活动同创新要求紧密结合起来，通过开展各种主题教育和群众性科技攻关、qc活动，培养职工的学习兴趣，力争做到在学习中工作、在工作中学习，帮助他们努力掌握现代科学技术知识，提高劳动技能，争当知识型员工。

总之，在创建学习型企业，全面提高职工素质的过程中，工会既要发挥积极的作用，又要找到恰当的工作角度，其中重点应从履行好维护职能，更好地保障职工精神文化权益和学习权、发展权的角度开展工作。工会只有从自身的特点出发，把符合职工愿望、企业迫切需要、而工会又有优势和能力的工作做好，才能在创建活动中真正发挥积极的、不可替代的作用。

本文章共2页，当前在第2页

上一页

[1]

[2]

第二篇：试论工会组织在创建学习型企业活动中的定位与作用

试论工会组织在创建学习型企业活动中的定位与作用

“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”这是党的十六大提出的关于全面建设小康社会的重要目标。创建学习型企业是应对新世纪的各种挑战，适应社会发展趋势，提高企业综合竞争力的迫切需要，是时代赋予的历史使命。当前，我市电力系统正在着手开展创建学习型企业、争创学习型班组、争做知识型职工活动，为增强丽水电力的综合实力，保持竞争优势，弘扬创新精神，实现可持续发展做着大胆的实践和探索。众所周知，创建学习型企业是以增强企业学习力、提高群体智商为核心的，其中“以人为本”、强调“群众性”全员参与和“团队学习”是其基本特征。工会作为群众性组织，应当顺应时代发展和企业进步的要求，充分发挥自身的组织优势，积极参与学习型企业的创建活动，为提高全体职工的综合素质，促进人的全面发展，进而推动我市电力系统物质文明、精神文明、政治文明的全面发展而发挥应有的作用。

一、工会组织在学习型企业创建活动中的定位与要求

创建学习型企业是一项系统工程，为了实现企业的共同愿景，需要企业各部门和全体员工的共同参与。工会是代表职工利益的工人阶级群众组织，在维护职工合法权益、提高职工整体素质方面具有不可替代的作用；同时，工会也是企业整体的有机组成部份，企业的共同行为离不开工会的支持和响应。因此，工会组织必须在学习型企业创建活动中找准定位，责无旁贷地担负起在创建学习型企业、培养知识型职工中应尽的职责。

（一）、充分认识参与创建学习型企业活动是履行工会基本职责，推进工会工作不断创新的需要。《工会法》指出：维护职工合法权益是工会的基本职责。职工的合法权益除了劳动权、原创：www.xiexiebang.com健康权、休息权以及酬劳权等基本权外，还包括了学习权、受教育权和发展权等法定权利。工会通过创建学习型企业这个活动平台，为广大职工深入有效地开展学习活动，不断提升学习力创造条件，争取支持，形成氛围，这也是工会维护职工合法权益的具体体现。工会应当为广大职工创造良好的学习环境，利用职工图书室、网络培训基地等学习培训资源，组织职工开展读书小组、学习沙龙、主题论坛、课题研讨和培训讲座等形式多样的学习活动；工会还应当为职工开展学习活动争取企业各方面的支持，有效整合企业各种资源和力量为学习活动服务，使职工充分享有学习权和发展权。通过维护合法权益，不断增强职工的学习能力、创新能力、竞争能力和创业能力，使职工综合素质的提高与企业综合竞争力的增强形成良性互动局面，为工会工作在新的历史条件下取得创新成果找到突破口和着力点。因此，工会组织必须积极参与学习型企业的创建，把创建工作作为工会履行基本职责、创新工会工作的重要内容来抓，而不能只是甘当“配角”，不求所为。

（二）、充分认识参与创建学习型企业活动是工会教育引导职工更新观念、提高素质，适应电力体制改革和市场竞争态势的需要。教育职工不断提高思想道德、技术业务和科学文化素质，建设有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍。这是《工会法》赋予工会组织的基本任务之一。工会作为党联系职工群众的桥梁和纽带，也肩负着协助党委开展职工思想政治工作，培养高素质职工队伍的重任。当今世界，高新技术迅猛发展，科技进步日新月异，特别是市场经济的深入发展和就业竞争的加剧，使职工群众提高自身适应能力的愿望和要求更为迫切，学习知识、技术和业务的热情空前高涨。为适应社会主义市场经济发展和电力企业改革深化的要求，工会组织必须提高对学习型企业创建活动的认识，在当前和今后相当长时期内把创建活动作为重要载体，以学习来帮助职工更新观念、以教育来提高职工的职业道德水平，努力造就新一代学习型、智能型和知识型职工队伍。

（三）、充分认识参与创建学习型企业活动是提升工会工作水平，建设一支具有学习型理念的高素质工会干部队伍的需要。当前，我国已进入了全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。新的形势和任务对工会加强自身建设、搞好学习、做好工作提出了新的更高的要求。从目前工会干部的整体状况看，无论是文化程度、专业结构还是创新能力都与工会工作的要求有一定的差距。这就要求工会干部必须端正学习态度，养成学习习惯，不断优化自己的知识结构，及时进行知识更新，拓展知识视野，提高领导水平和业务能力，从而增强为职工群众说话办事的能力。要做学习型的工会干部，就必须带头参与学习型企业的创建活动，在活动中增强自身的学习力、创新力，努力成为勤奋学习、善于思考的模范，成为勇于实践、锐意创新的模范。学习型企业的创建活动为提升工会工作水平，培养高素质、有能力的工会干部队伍带来了新的契机，工会组织应当把握机遇，主动出击，以创建学习型工会和培育学习型工会干部为根本，带领广大职工会员积极投身学习型企业的创建过程，为整

个企业形成浓郁的学习氛围、保持旺盛的学习力和创新力、炼就过硬的竞争能力而发挥工会的独特作用。

二、工会组织参与学习型企业创建活动应解决的基本问题

学习型组织理论对大多数工会干部来说，还是一个新事物。对这一新事物的陌生感和认识上的偏差、误区将阻碍工会组织和工会干部参与创建活动的步伐，影响创建效果。因此，工会在参与

创建活动的过程中，首先必须做好以下几方面的工作。

（一）、加强对学习型组织理论的学习和研究。对任何新理论、新事物的认识都有从陌生到熟悉、从肤浅到深刻的过程，对创建学习型企业也是如此。如果大家只是满足于一知半解、望文生义，盲目地去开展创建活动，其效果是可想而知的。所以，工会干部首先要静得下心来，虚心学习和研究有关学习型组织创建方面的理论，掌握正确的理论认识，树立先进的思想观念，克服对学习型组织的认识偏差。要通过学习认识到，学习型组织并不只是片面地强调学习或有组织的学习，而是要让学习成为每个职工的工作和生活方式，强调终身学习和终身教育，强调组织的发展需求和团队学习实践，不断改善个人和企业的思维方式和工作模式，充分发挥职工的创造性思维能力，并让他们在工作和学习中体验到自身的价值。

（二）、加深对学习型企业创建过程的认识。学习型企业的创建过程有别于其他如“创一流”、“文明单位”等一些创建活动。学习型企业创建是一个长期的过程，而且是一个在实践中不断发展的动态过程，它只有阶段目标，而不可能有一个终极目标，因此也就不可能有通过验收等形式建成学习型企业的说法。在学习型企业中，学习是终身性的，它是企业职工通过学习不断充实和完善自我，不断“自我超越”的过程，同时也是持续提升组织的学习力和创造力的过程，这个过程只能越来越和谐、越来越完善，但永远也不会有尽头，而只能是一个有始无终的过程。因此，对创建学习型企业，任何急功近利、急于求成的思想都是错误的。

（三）、注重学习的实际内容和效果，克服形式主义。创建学习型企业是企业发展和职工进步的需要，而不是为了跟形式、图虚名，更不是为了做表面文章给别人看。因此，工会参与学习型企业创建活动，首先必须进一步端正对创建意义的认识，增强参与创建学习型企业的自觉性和主动性。同时还要通过学习和实践，不断探索创建学习型企业的有效途径和载体，使创建形式更加丰富多彩，为广大职工所欢迎和接受。另外，在创建过程中要做到因地制宜、因企制宜，方式方法和内容应体现自己的特色。总之，开展学习型企业创建活动要力戒形式主义和表面文章，要把创建内容真正落到实处，取得好的效果。

三、工会组织参与学习型企业创建活动的主要着力点

工会组织在创建学习型企业活动要发挥积极的作用，就必须扬优势、抓重点，坚持有所为有所不为，准确把握好工作的着力点。

（一）、创建“学习型工会”和培养“学习型工会干部”是工会参与创建活动的最直接行动。学习型企业的形成离不开企业内部各个学习型组织和学习型班组的形成，学习型企业也是全体学习型员工的集合，创建学习型企业的最终目标也就是把学习自觉导入企业管理的各个环节，不断增强企业核心竞争力。所以，创建学习型企业根本的还是要从企业各部门和各个“细胞”做起。工会组织把创建学习型工会和培养学习型工会干部作为自身的根本任务，是真正体现了“从我做起”和“带头实践”的思想。创建学习型工会要坚持求真务实的精神，重点要在提高为职工群众服务的能力、提高维护职工合法权益的水平和提高工会工作创新能力上有所作为。培养学习型工会干部是推进工会工作创新进步的关键所在，要积极引导工会干部刻苦学习、勤于思考、大胆实践，使工会干部善于在学习中掌握新知识、新理论，善于在思考中提升新思路、新观点，善于在实践中总结新经验、新方法。

（二）、要在培养职工学习力上下功夫。学习力是学习动力、学习能力和学习毅力的总和，是自我更新、自我创造、自我超越的基础。学习力是学习型组织的核心，工会组织应当紧紧抓住这个核心，切实帮助职工提高学习力和学习效果。培养职工学习力必须首先帮助和引导职工端正学习态度，更新学习理念，克服影响职工学习力的不良心理和模糊认识，使职工树立起“促进人的全面发展”的价值理念、“活出生命的意义”的生存理念，以及加快知识更新的发展理念。原创：www.xiexiebang.com同时，工会组织还要从自身的性质、特点和优势出发，找准角度，创新载体，积极创造提升职工学习力的条件。工会应当从大力推进和实施人才战略，建立职工素质工程长效机制入手，通过团队学习、实施职工经济技术创新工程、开展企业文化建设等举措，促进职工学习力和创造力的增长。

（三）、抓好制度建设是创建学习型企业活动稳步发展、取得实效的根本保证。学习型企业创建活动是一项系统工程，事关全局，涉及企业的方方面面，必须要有强有力的组织和制度保证。工会组织要积极参与到学习型企业创建的全过程，支持和协助企业建立健全创建活动的组织保障体系、有序运行体系、考核评估体系和表彰奖励体系，使企业的创建活动做到活动有规划，管理有办法，评比有条件，奖励有政策。从而通过组织的保障和制度的约束来确保创建活动稳步推进，早见成效。

（四）、为职工持续不断地学习构筑优势平台。要使广大职工保持持久的学习热情，在学习上得到必要的帮助与支持，工会组织必须善于发挥传统优势，为职工构筑良好的理论学习和岗位创新平台。工会要继续开展好“知识竞赛”、“技术比武”、“演讲比赛”和“辩论赛”等活动，以丰富活泼的活动形式吸引和发动广大职工投身学习，不断拓展知识面。同时，工会还应根据新形势的要求，结合职工新的成才需求，大力推进经济技术创新活动，把传统的教育培训学习活动同创新要求紧密结合起来，通过开展各种主题教育和群众性科技攻关、qc活动，培养职工的学习兴趣，力争做到在学习中工作、在工作中学习，帮助他们努力掌握现代科学技术知识，提高劳动技能，争当知识型员工。

总之，在创建学习型企业，全面提高职工素质的过程中，工会既要发挥积极的作用，又要找到恰当的工作角度，其中重点应从履行好维护职能，更好地保障职工精神文化权益和学习权、发展权的角度开展工作。工会只有从自身的特点出发，把符合职工愿望、企业迫切需要、而工会又有优势和能力的工作做好，才能在创建活动中真正发挥积极的、不可替代的作用。

第三篇：企业工会组织在创建节约型企业活动中的作用

浅谈工会组织在创建节约型企业中的作用

如何建设一个节约型社会，是当前全社会关注的重要话题。而创建节约型企业，不但是缓解可持续发展资源瓶颈的重要基础，也是落实科学发展观的必然要求。因此，创建节约型企业绝不是企业发展的权宜之计，而是企业增强核心竞争力、依靠科技进步实现持续发展的根本要求。工人阶级是我国经济建设的主力军，也是建设节约型社会的重要力量。企业工会组织作为一个群众组织，充分发挥桥梁和纽带作用，团结、动员广大职工积极投身到这项利国利民的活动中去是工会组织的重要职责。

那么应该企业的工会组织应如何参与到创建节约型企业活动中去呢？笔者谈谈个人的看法。

一、加强宣传教育，引导职工深刻认识当前形势和开展建设节约型企业的必要性。

俗语讲得好：“成由节俭败由奢”，作为一个企业来讲，再大的家当也经不起无度的挥霍。作为企业工会，一方面要组织职工认真学习党的十六届五中全会《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》精神，大力宣传我国的资源形势和做好资源节约工作的重大意义、方针政策和工作部署，教育职工充分认识做好资源节约工作的重要意义，明确建设节约型社会的目标、任务，不断增强紧迫感、责任感和使命感，使增产节约、增收节支成为广大职工的自觉行动，在各自工作岗位节约资源和物品，提高资源回收、利用效率，减少损失浪费，以尽可能少的资源消耗，创造尽可能大的经济社会效益；一方面要根据自身实际，制定科学合理的节能降耗目标，自上而下层层分解，考核到班组、岗位；同时，利用工会会议、板报、宣传栏、内部刊物等一切可以利用的宣传载体，采用职工喜闻乐见的形式，加大对建设节约型社会、节约型企业的宣传教育力度，宣扬做好资源节约工作的意义、方针和部署，动员广大职工为建设节约型企业做贡献。引导职工树立“节约光荣，浪费可耻”的观念，从点滴做起，从自身做起，从岗位做起，自觉养成节约资源的好习惯。

二、创新工会活动内容，将工会活动与和提高职工素质工程有机结合起来。

提高职工素质也是工会工作的重要内容之一。随着社会的发展，一大批先进的技术和超前理念被引入到企业的生产中来，这就给广大职工提出

更高的要求，即要不断加强科学文化知识的学习，才能掌握科学有效、切合实际的节约能源的技能和办法。作为企业工会，就要概据本企业自身的具体情况，将提高职工的素质同创建节约型企业结合起来，把建设节约型企业作为提高职工素质的一个重要目的，围绕如何“控本降耗、资源节约”广泛开展合理化建议、劳动竞赛、技术革新、技术攻关等活动，鼓励职工改进工艺流程、技术手段和生产设备，大力开发和积极推广职工在节能降耗增效方面取得的创新成果和成功经验，通过技术进步推进资源节约。

三、完善“创建节约型企业”活动的考核、激励机制。

通过开展活动是工会发挥影响力的重要途径。在创建节约型企业活动中，工会可以通过开展建设节约型职工之家、技术比武、劳动竞赛等活动和形式，将职工的思想、行动引导到企业的“控本降耗”上来，并善于发现在创建节约型企业活动中的典型事例和先进人物，积极宣传、推广他们的节约先进事迹和经验。同时，协同企业党委、行政根据企业实际制定考核内容和标准，不断建立健全节约型企业奖惩制度。并对作出优异成绩的单位、集体和个人，视情况进行表彰、奖励；对违反有关规定，造成浪费的进行批评处罚，保证创建节约型企业活动正常、有序地开展。

四、工会干部要为创建节约型企业树立典型。

节约就是创造，对于企业而言，并不是单纯的口号，也并不意味着非要从大处着眼。我们常讲“兵熊熊一个，将熊熊一窝”，作为工会干部，在创建节约型企业活动中，就必须时刻以干部自居，深刻认识到自身所带来的模范带头作用，在平时的工作、生活中，带头节约，主动节约，采取灵活多样的方式在职工群众中进行建设节约型企业的宣传教育，真正从思想上把职工发动起来，用自身的行动把职工的积极性调动起来，引导职工群众牢固树立节约意识，增强责任感和使命感，自觉为建设节约型企业献计出力。

节约只是一种手段和方法，要真正建立节约型企业，达到良好效果，光靠工会组织的力量还远远不够。企业工会必须把它作为一个永恒的主题，积极协调党委、行政各有关部门，相互配合，积极参与，形成合力，并逐步使之规范化，制度化，只有这样，才能为创建节约型企业活动提供强有力的组织保证。

第四篇：工会组织在创建和谐企业中的作用

工会组织在创建和谐企业中的作用

中国网通集团提出了“宽带、奥运、国际化”三大战略，天津网通把2007年作为“创新发展”年，这些目标的实现是我们天津网通在新的竞争形势下二次创业的重大举措。工会组织如何将自身工作融入企业的中心工作，并为此做出新的贡献是我们工会工作者应时刻思考并为之做出不懈努力的出发点。

创建和谐企业是工会工作的重要任务，和谐企业的创建和发展是保证企业中心工作实现的重要保证，因此我们要以市总工会提出的工作要求，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领工会工作。认真落实“组织起来，切实维权”的工作方针，按照“适应新机制，经受新考验，坚持高标准，追求高水平”的基本要求，紧紧抓住“创新发展”这条主线，以发展和谐劳动关系、健全利益协调机制，保证职工合法权益，解决职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题，实实在在的加强基层工会为创建和谐企业努力奋斗。

一、融入中心服务大局

增强员工的学习能力、创新能力、竞争能力，增强服务品质，提升服务品位，创建服务品牌，是工会工作融入中心工作，服务大局的重要任务。我们要针对企业发展需要，以学技能、提素质、比贡献、创一流这主题实践活动为载体，建立以企业为主体，职工为主力、市场为导向的员工岗位创新活动。围绕创新发展的难

1点和重点，搞好群众性的管理创新、技术革新、营销创新和服务创新。实现树新风、铸诚信、创和谐、促发展，优化服务环境，提高服务水平，提升员工基本素质，创建创新型的员工队伍，为实现创建和谐企业而努力工作。

二、强化企业文化，增强员工责任

基层工会组织要充分发挥工会的宣传教育阵地作用，教育激励广大职工积极投身“创新发展”年的活动之中。强化职工参与企业经营管理的主动性和主人翁责任感，开展好以“岗位创新”为主要内容的“从我做起，为企业做贡献”活动，开展好向孔祥瑞同志学习的活动，打造“劳模品牌”弘扬劳模精神。使用广大员工树立起“敬业爱岗，乐于奉献”的主人翁情怀，认真拓展市场发展业务，努力“保存量、抑流失、推业务”，使宽带业务、系统集成、宽业商务、宽视界、IDC等转型业务大力发展，拓展合作渠道和经营模式，为创新发展提高企业核心竞争力发挥积极作用。

三、依法维权，讲求实效

维护企业和职工的合法权益是工会组织工作的重要环节，要创建和谐企业，必须建立稳固和谐的劳动关系，因此工会必须积极参与“民主管理”制度的落实。督促职工代表大会决议的落实，时刻听取职工、职工代表的意见，倾听职工的心声，对切实与职工合法权益的有关的实际问题一抓到底、一管到底，切实维护职工的合法权益，确保工会组织在企业发展中有作为，确保工会

组织在企业、职工维权中有实效，确保工会组织参与企业管理有渠道，确保工会组织能实实在在地为职工办实事，实现企业与职工的真诚合作，共谋发展，实现促进企业发展与维护职工权益的高度统一。只有这样才能为创建和谐企业打下良好基础。

四、加强工会建设，提高工作水平

工会组织要想在融入大局工作中有所作为，就必须加强工会组织的自身建设，不断提高工会工作水平。这就需要工会工作者要努力学习，紧紧围绕企业的中心工作，加强工会工作的理论创新和工作创新，对工会工作面临的重大理论问题和现实问题深入研究，认真落实，加强对新问题、新情况的思考，进行有深度、有价值的研究，提出建设性的建议。只有这样工会组织才能为创建和谐企业做出贡献。

工会组织在创建和谐企业的工作中，如何更好发挥作用是一个新课题，我们只有以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，努力实践，认真探讨，不断进步，才能真正实现为创建和谐企业保驾护航的作用，这需要我们做出长效的艰苦的努力。

第五篇：工会组织在企业发展中作用

工会组织在企业发展中作用

【摘要】随着市场经济的发展和现代企业制度的建立，企业工会面临着前所未有的错综环境和严峻的挑战。因而，面对企业发展中的困难，企业工会必须要进行职能创新，对员工进行教育和辅导，以适应时代特色和自身特点。

【关键词】工会职能，企业，职工

工会组织联系的对象是广大职工，是生产力中最活跃、最关键的因素。工会工作必须着力于激发和调动广大职工的积极性和创造性，推进经济和社会的全面发展，通过解放思想，扩大开放，实事求是，发展从根本上实现好、维护好广大职工的利益。我厂目前正面临着许多的困难，面对困难，工会更应该从根本上发挥作用，站在企业长远发展的角度，鼓励企业员工的创造性，团结带领职工参与企业技改，产品结构调整中发挥作用。

一、企业工会职能内容的移位和创新

经济体制改革、劳动关系的变化决定了工会职能从“政治”向“经济”移位和创新，为保障企业的健康发展，其职能内容必须有所创新。

（一）加强职工的思想教育，增强企业凝聚力

在新的形势下，公司工会在教育方面，也进行政治思想教育，但现在的思想教育总是与职工的切身利益和企业的效益、发展挂钩，主要是为了增强职工的觉悟及团队、企业的凝聚力，以便促进职工努力工作提高企业的经济效益，从而使职工获得更好的发展机会，提高薪资、福利等。例如：企业工会可以在生产工作中，实践“三个代表”重要思想，工会可以通过丰富多彩的集体活动和灵活的思想教育工作，增强了企业的活力和凝聚力，创新自由创新的氛围。同时，工会负责对党员、干部、职工进行党的路线、方针、政策教育和形势、任务、法治教育，组织开展以”凝聚力工程”为主体的职工思想政治工作，培养职工团队精神，增强企业凝聚力。这样可以有效地调动了职工的积极性，并通过开展思想政治教育和文娱活动，增强了企业的凝聚力和战斗力。将思想教育与企业的凝聚力紧密联系起来，这正是新时期工会教育职能的创新。.（二）要组织职工开展群众性技术创新活动

组织职工开展群众性技术创新活动，是调动职工积极性和创造性的有效方法，是工会工作融入企业经营管理的基础，是实现企业职工双赢的重要途径。当前，工会的群众性技术创新活动更具时代性，要在认真总结以往成功经验和有效做法的基础上，适应新技术革命和知识经济时代的社会化大生产特点，更加卓有成效地开展技术协作、技术攻关、技术创新。要以推动企业技术进步，提高企业经济效益为中心，以发动广大职工参与并为职工群众所欢迎为标准，与企业的科技、经营、流通、信息等方面的工作相结合，突出技术创新，注重科技成果向现实生产力转化。要创新社会主义劳动竞赛的形式和方法，设计好载体，打造工会系统的名牌，在活动中建立起有效的激励机制，实现精神鼓励与物质利益并重、晋职晋级与利益挂钩并举、成果推广与社会宣传共济，最大限度地调动广大职工群众的积极性和创造性，在全面建设小康社会的事业中充分发挥工人阶级的主力军作用。

（三）加强对员工培训，增强员工主人翁精神

为适应市场经济发展的要求，增强员工的主人翁态度，从而更好的促进企业的持续发展，现代企业工会对职工教育的重心需要向实用技能上转移。现代企业中，专家学者及企业人员都己认识到:企业的竞争力决定企业的发展，而企业的竞争力来自于企业人员素质、技术技能等各方面的支持。不仅如此，职工的就业能力、收入待遇、发展前途等，都与其知识水平和技术技能素质密切相关。加强技能培训和教育，培养造就高素质的职工队伍，才能适应经济发展的需要。例如某企业将2005年作为职工的培训年，把职工的培训根使用、待遇直接挂钩，从而增强了职工的危机意识和学习的积极性，逐渐提高了全厂的职工素质，我们就可以

借鉴该企业的做法。

现代企业工会对职工教育的重心需要向实用技能上转移也是职工面对“失业”危机的实际需要。加入WTO后，我国将按照世界的经济规则实施并进行一系列重大改革。实施产业结构性调整必然带来结构性“失业”。据有关资料表明，第三产业吸纳就业的能力为第二产业的4~5倍，以同样的投资计，小企业吸纳就业量为大企业的14倍，这就必然要求国企职工提高素质、技能适应新岗位的需要，否则很可能面临失业。加入WTO初期，我国失业率有可能比目前水平提高4个百分点，达到7%左右。在当前就业竞争十分激烈的情况下，提高职工的知识文化水平和职业技能，实际上是对职工就业权利、经济利益的维护。这也正体现了工会适应市场的需求，与时俱进的将教育职能从政治领域想经济领域移位和创新。

二、企业工会职能实现方式的创新

面对企业发展中存在的内容，工会的职能，除了在内容上有所创新外，在实现方式上也有创新的必要和可能，才能在最大程度上调动员工主人翁的精神，参与企业的建设和发展中。

（一）进行有效的沟通

沟通是员工参与管理重要途径。当前的治理结构理论学者普遍认为，企业应该由所有的利益相关者共同治理。员工也是企业的利益相关者，企业经营的好坏直接关系到员工的切身利益。因此，为了维护自身的利益，员工也应该参与企业的管理。由于员工自身所处的不利地位:谈判力量不对等，管理者独裁，经济地位无保障(理查德·伊利)，很难能直接参与企业管理。员工要实现对企业管理的参与，途径就是与管理层沟通，迫使管理者接受员工的意见。这种沟通需要有以下几个条件:如果员工没有统一的组织，单个的员工在管理者面前显得微不足道，所以沟通时应该有统一的组织，形成强大的力量，迫使管理层重视员工的管理意见;由于员工自身素质的制约，员工的意见并非都是合理的，需要一个组织对员工的提议进行管理;需要有一个组织对提出意见的员工进行保护。

某市对企业员工的一份调查显示，有72.6%员工认为自己在企业中的愿望表达不够，有62.2%企业员工渴望提高自己的主人地位。企业员工对于没有充分行使做主人的权利表示不满，表现出较强的参与意识。如果这样的需求得不到满足，员工就会感到不满，感到自己的利益受到了损害，就对企业的发展不够关心，从而可能导致积极性下降的行为，反而不利于企业的发展了。

（二）工会要积极的实施辅助职能

由工会职能的复杂性、多样性，以及工会职能的移位，我们可以看到:工会参与经济管理，应该有一个限度，有些工作工会起主导作用，有些工作工会起辅助作用。对起辅助做也能够的，工会也应该积极参与，带动员工的积极性，促进企业的发展。

企业经营的好坏直接关系到员工个人的利益。不能因为企业的委托代理式管理就否定企业员工的主人地位。所以本企业员工有对生产经营的知情权和参与权。作为“职业团体”，工会是工人阶级的自发自助组织，组建工会的目的，就是为了将分散的员工组织起来，以使自己有力量代表替员工说话。员工参与管理在国外己经司空见惯，随着社会的发展，工会职能从政治向经济的移位，员工素质越来越高，企业员工也越来越迫切希望自己能够参与管理，而且他们也有能力参与管理。但是，员工毕竟不是管理者，由于员工自身素质不够、信息不对称等原因，他们的意见未必都是可行的，甚至是错误的。这就需要身为员工代言人的工会将员工组织起来，以企业一个强大阶层的身份参与管理。但是，这种参与只能起辅助作用。首先，工会参与经营管理，是因为工会有维护职工权利的职责。工会参与经营管理是从维护职工权利出发的，员工参与管理的目的也在于维护自己的权利。一旦超出这一范围，工会的工作就不合法了。其次，企业经营管理的各项工作，都有各自的职能部门，工会不能覆盖其他职能部门的工作，工会只能寻找维护职工权利这一切入点，辅助职能部门完成工作。

三、结论

工会作为职工群众自愿结合的组织，代表和维护职工的具体利益，是工会性质的基本要求，也理所当然地成为工会组织的基本宗旨。在计划经济时代，工会的一切职能和工作都应当围绕维护职工的利益，反映职工的意愿这个中心展开。但是，随着市场经济的发展，职工已经和企业的命运紧紧联系起来，工会作为企业的一个组成部门，有责任调动员工的积极性和责任感，为企业的发展贡献力量。因此，本文对新形势下工会的职能定位和手段进行了探讨。参考文献

1、刘世锦.企业治理结构中经营者“定位”问题分析.改革，2008(5)

2、李剑铭.公司化改造以来我国企业治理结构的实证分析.改革，2007(4)

3、卢嘉，时勘.如何调查员工满意度.人力资源开发，2007(6)