2011年元月调考化学试卷分析

第一篇：2011年元月调考化学试卷分析

2011年元月调考化学试卷分析

一年一度的元月调考结束了，而全体教科研领导，专家的科研工作又开始了！向工作在一线的全体教科研领导，专家说声：“新年好！”

本次元月调考试卷给人耳目一新的感觉，有些构思，前无古人，后无来者。充分展示了教研室领导，专家的科研能力，是教研室各位专家的智慧结晶。

浅谈一下本人对本次试卷的认识：

纵观全套试卷，题目新颖，题量适中，题材富有创意，核心考点突出，紧扣大纲教材，既全面兼顾，又重点突出。是一份不可多得的好试卷。具体体现如下：

其一，试卷充分体现了氧气，氢气，一氧化碳，二氧化碳等四大气体的考查，如选择题的第2题考查的是氧气，29题第一问考查的是氢气，32题综合考查了一氧化碳，二氧化碳。以上四种气体是初中化学的重点，也是学生学习的基础，通过这次考试，以考督学，意义重大。

其二，创意无限不落俗套的第33题，题型新颖，设问富有创意，涉及的考点多而全，充分展现了试卷的区分度。第一问通过设疑为第二问做铺垫，最值得称赞的是第二问，既有基本知识点“燃烧的条件”的考查，又有“热胀冷缩”的知识迁移。第三问通过读图为第四问做暗示，环环相扣，由易到难。通过对蜡烛熄灭的思考，让学生明白逃生的技巧。寓教于题，寓教于乐。

其三，提纲挈领，一题多变。第32题不显山，不露水，是真正的区分点。出题人一题多变的创意，是长期调研实践的结果。答案和结果非常简单，基础，但是思考的过程和方法考查了学生的思维能力，运用知识的能力。让学生明白“熟能生巧”的道理。

因本人才疏学浅，建议就没有了！

三店一中

程习坤

2011年1月15日

第二篇：武汉市2013九年级元月调考化学试卷

9年级化学元月调考试题说明

1.突出新教材和2011年版课程标准的新要求。2012年秋季，9年级化学开始实施《义务教育化学课程标准（2011年版）》，教材也由人教版实验教科书《化学》转为义务教育教科书《化学》。本次调研测试有意识地反映了相关的变化和要求，以引起教师和学生地关注。如第1小题中涉及到的煤气，与学生日常生活很贴近。该内容为课程标准新增加的内容。关于二氧化碳的验满，学生容易忽视验满过程中导气管的位置，2012年版教材增加了一个示意图，第2小题将此内容作为选项要学生判断。第4小题是教材《化学》上册p58 上的原题，考查学生对原子结构的掌握情况。关于金属活动性顺序的验证，教材有很大的变化。第6小题设计了四种验证锌、铁、铜三种金属活动性顺序的方法，要学生判断。

2.重视学生化学观念和基本思想的形成和发展。义务教育阶段的化学教育，不仅要引导学生更全面地认识物质世界的变化规律，而且要有助于学生更好地适应现代社会生活，提高学生的科学素养。根据课程标准的要求，在初中阶段，要帮助学生建立微粒观，能量观，树立在化学变化中元素不变的思想，质量守恒的思想，以及合理使用化学物质的思想。本套试卷中，第7题通过有关某物质R完全燃烧的判断考查学生的微粒观和元素守恒、质量守恒的思想；第8题，考查相关物质的联系和变化；第29题以来自石灰岩环境的硬水为背景考查学生对相关化学用语的掌握情况；第32题将燃烧与空气中氧气的含量测定组合在一起，重点考查学生对化学反应中能量变化的判断。

3.从不同角度考查学生探究能力及实验技能。本试卷突出了对学生探究能力的考查，涉及的探究要素包括：方案设计、解释与结论；考查的实验技能包括：正确操作的判断、根据要求选择药品、仪器，安全操作，物质检验等。

第三篇：2014年九年级元月调考语文试卷分析（最终版）

2014年九年级元月调考语文试卷分析

一、总体评估：语文试卷的结构基本保持一致，没有太大的变化，考察的知识点也没有过于偏、怪的地方；总体难度个人觉得比去年略低，尤其是现代文阅读理解的难度下降了，作文也比去年元调好写都多。

二、第一卷

1、几道基本的选择题，涉及到字词辨认、词语选择、病句识别，都是简单的选择题，难度不大。

2、说明文阅读基本上围绕作者的观点和看法，三个选择题，认真阅读该文后答案应该很好确定。

3、文言文考察是三个选择题，一个是字的解释，一个是字的用法，还有一个是内容的理解。可能在内容的理解上容易出现小的偏差。

三、第二卷

1、文言文

翻译里面就重点注意“疾”，是迅速的意思，别的应该不难了。古诗词默写就不用说了吧。最后一道题，一个是解释意思，一个是回答对作者心态的理解，这里需要同学下点功夫。

2、现代文阅读理解选在龙应台的一篇文章，看来最近龙姐姐很火啊。

（1）该文属于记叙文的范畴，从文体的选择上看由于没有选择散文，所以难度相对较小。

（2）该文其实就是一件事情，分成了两个大的环节来写的。第一个环节是妈妈担心安安，奇怪安安为什么这么晚回家；第二个环节是妈妈暗中观察安安在回家的路上到底干什么？

（3）这篇文章里，主要人物有两个：安安和妈妈。所以后面的考察有三道题是围绕着人物而展开的，对于作者的考察只涉及到写法。相对于去年而言，这种考察基本还是延续着初二下应该掌握的记叙文的考察能力范围，相信对于中考而言，参考价值不是很大。如果中考里出现这种文体的考察，那应该是大多数同学都很幸运的事情。不过从现实角度来看，本次阅读理解的考察难度不高，保底得分应该在12分左右，低于10分属于比较差了。

（4）13题有提示，一个动词+名词。前面四个答案原则上应该是按照这个标准组织语言。而且有明确的暗示，是安安在干什么，所以千万不能偏题了。

（5）14题是赏析题，赏析点不用找了，因为已经做了提示和标记，围绕着画点的词展开即可。第一个是写眼睛的，体现的是安安对自然的好奇心；第二个是写安安观察动物时的安静和专注，围绕这两点去分析。

（6）15题是作者的写法分析，其实一看就明白，一个是模糊的时间，一个是精确清晰的时间，然后从表达效果上分析，其实分析的是妈妈在不同心态下对时间的感觉，一个是因为不了解而焦急，一个是了解了很轻松，心情就释然了。

（7）16题虽然转了弯，本质就是谈感想，而这个感想是从妈妈的角度来分析的。在本文中，妈妈的环节有两个，一个是不知道安安在干吗而很焦急，说明了对孩子的爱，同时并没有盲目的发脾气而是要了解事情的原委，另一个是偷偷地跟随安安放学，一路上观察，尊重孩子的天性和好奇心。围绕这两个核心回答即可。

3、综合应用

（1）第一题考的是调查问题，所以要用问句。题眼是“阅读途径”，所以围绕阅读的地点、方式等均可。

（2）图表信息题：其实就是“找大小”了，尤其是第二章图表的标题就是第一题的回答核心，所以你要找和阅读名著的信息，结论是大家不大愿意读名著；第二章接着解释了不远读名著的原因，找最大的那个方面即可。第二条信息本质是反映不愿意读名著的现实，只不过换了一种表达方式而已；第三条信息说的是不愿读名著的原因，里面谈到了两个，也是难读，二是功利的心态。这三个信息其实讲的就是结果和原因。尤其注意第二条信息千万不要成为原因，那就错了。

（3）口语题，称呼，来意，态度等标明即可。

4、作文

（1）和去年元调一样是命题作文，但是题目比去年的简单多了，范围明确，也比较好找素材，和中学生的生活及学习紧密相关，个人觉得比去年的“温度”好多了。

（2）两个选择，“我的阅读故事”是让我们写关于阅读的故事，很容易写记叙文，“我所理解的阅读”是让我们谈自己是如何看待阅读的，范围很广，可以发挥的很多，比较适合写议论文。应该说这两个选择对不同的同学还是很合适的。

（3）“阅读”很容易想到书本，这个出发点是可以的，但也可以上升到另个更高的层次，比如看人、看物、看自然是更加广义的阅读。

（4）重点在于“阅读”对我的意义和影响。所以无论是记叙文和议论文都应该把“阅读改变精神、感悟、意义等“写出来，而不是泛泛而谈。

（5）“我的阅读故事”应该是通过描写阅读的过程，体现阅读的意义，或从阅读中感悟到了什么价值等；“我所理解的阅读”应该是通过对阅读的深刻感悟，悟到了什么，看到了阅读背后深刻的含义，谈自己阅读文章领悟到的意义也行，谈阅读本身的意义也行。

（5）总的来说，延续了去年“看见”的内涵，要突出表达的不是表面的内容，而是要通过“阅读”体现深刻的内涵。

第四篇：2014届元月调考模拟试题2

阳逻三中2014届九年级化学元月调考模拟试题（2）

本试卷可能会用到的相对原子质量： H-1C-12O-16N-14K-39Mn-5

5一、选择题：（每小题只有1个正确选项，每小题3分共24分）1.下列变化中属于化学变化的是（）A、钢铁生锈 B、冰雪融化C、利用干冰制造舞台云雾D、分离液态空气制氧气

2.下列实验操作正确的是（）

3.下列有关氧气的叙述正确的是（）

A．铁丝在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体 B．测定空气中氧气含量的实验中，可以将红磷换成木炭 C．用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气 D．氧气的化学性质比较活泼，是可燃物

4、对下列事实的解释错误的是（）

5.用“

”和“

”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前

后的微观示意图如下所示，下列说法正确的是（）

A．该反应是化合反应B．每个生成物分子由3个原子构成 C．该反应有2种生成物D．参加反应的“

”和“

”分子的个数比是2：

16.为了比较锌、铁、铜三种金属的活动性，仅用组内物质就能达到目的是（）

①Zn、Fe、Cu、稀硫酸②Fe、ZnSO4溶液、CuSO4溶液 ③Zn、FeSO4溶液、CuSO4溶液④Zn、Cu、FeSO4溶液．

A．只有④B．②和③C．①②④D．①②③④

7.在一定条件下，一个密闭的容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量部分数据如下表

A．①为22g

B．②为8g

C．③为12g

D．④为22.5g

8．如图所示，相连的两个圆圈里的物质在一定条件下可以发生化学反应。下列选项中符合该图要求的是()

（1）氢氧化镁中镁元素显+2价（2）乙醇

（3）两个硝酸根

30.（4分）M元素的一种微粒的结构示意图为，已知M元素的单质是空气的重要组成部分，约占空气总体积的1/5。

（1）X的值为，上述结构示意图表示的粒子的符号是（2）M元素位于元素周期表的第周期。

（3）M元素与下列选项中（填序号）元素的化学性质相似。

ABCD

31.（5分）我们学习过常见气体的实验室制法，知道了制取气体的一般思路和方法。

（1）实验室制取气体时，确定发生装置需要考虑的因素有（填序号）。

A．反应物的状态B．气体的密度C．反应的条件D．气体的溶解性（2）某实验室的仪器柜里有如下仪器：

实验室用大理石和稀盐酸制备并收集二氧化碳时，不可能选择的仪器是（填序号），反应的化学方程式是。

（3）老师提出用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳，为了完成该实验，有四位同学组装了以下发生装置，你认为最合适的一套装置是（填序号）。

32．（5分）已知A为黑色物质，B是一种用途最广泛的金属，在金属活动顺序中其活动性仅次于Zn。D是一种建筑材料的主要成分，X常用于生产农药波尔多液，E常用来作食品干燥剂。各物质的转化关系如图所示。试推断:

（1）C为，E为，Z为（填化学式）

（2）B与蓝色溶液X反应的化学方程式为。

33.（7分）某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。[查阅资料]白磷的着火点40℃。

[提出问题]氧气体积约占空气总体积的多少？

[实验准备]锥形瓶内空气体积为230mL，注射器中水的体积为50mL，该装置气密性良好。

[实验探究]装入药品，按图所示连接好仪器，夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，然后将锥形瓶从热水中取出。

[得出结论]氧气约占空气总体积的1/5。

34.（6分）把干净、纯净的10g高锰酸钾装入试管中，加热至去氧气。反应一段时间后停止加热，待冷却后，称得试管内的固体剩余物为9.36g。请计算：

（1）生成氧气的质量是多少？

（2）参加反应的高锰酸钾的质量是多少？（结果精确到0.01g）

第五篇：黄冈市2018年元月高三年级调考地理试题

黄冈市2018年元月高三年级调研考试 文科综合能力测试

黄冈市教育科学研究院命制 2018年1月10日上午8:00-10:30 考生注意 : 1.本试卷分为第1卷和第Ⅱ卷,第I卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题。

2.本试卷满分300分,其中第1卷140分,第Ⅱl卷160分。考试时间150分钟。3.请将第I卷和第Ⅱ卷的答案填写在答题卡上。答案写在试题卷上无效

第I卷选择题(共35题140分)

一、选择题:本大题共35小题,每小题4分。共计140分。在每小题给出的四个选项中,只有 项是符合题目要求的。

中国是世界上最大的汽车消费国。近日,有消息称,中国吉利汽车集团准备收购德国奔驰3 %-5%的股份,并与其组建合资新能源公司,合同总额将达到40亿欧元。若收购成功,将成为自2010年全资收购瑞典沃尔沃轿车公司后,吉利的又一海外并购案例。结合材料和所学知识回答1-3题。

1.吉利集团连续收购国外著名汽车企业,其主要目的是 A.扩展海外市场 B.提升自身技术实力 C.提高销售价格,增加利润 D.提高自有品牌知名度 2.为促进我国新能源汽车的进一步发展,下列措施最有利的是 A.扩大生产环节的国际引进 B.加大高附加值环节的投入 C.提高生产环节的利益比重 D.限制生产环节的国际引进

3.经过对沃尔沃先进理念和技术的消化吸收,吉利在汽车设计、制造等领域已经取得明显的进 步,但其一直没有将沃尔沃的发动机直接应用在本国生产的汽车上,其主要原因是 A.控制整车成本 B.维护沃尔沃的品牌形象 C.沃尔沃发动机产能不足 D.维护沃尔沃的技术优势

自1997年以来香港旅游行业经历了飞跃式发展。香港旅游发展局统计数据显示,2016 年内地赴港人次达到了4277万。据此并结合所学知识完成4-5题 4.1997年以来香港旅游行业经历飞跃式发展的主要因素是 A.市场 B.人口 C.政策 D.交通 5.推测下列各地中赴港旅游购物最频繁的是

A.北京 B.郑州 C.武汉 D.深圳 下图为我国西北内陆地区某城市局部微规划示意图。图中砂层和砾石层由上部砂层和下部砾石层两层组成。该地区一次降水过程中,土层含水量一般未达到饱和。入渗率是指一次 降水过程中从地表渗入土层的水量占本次降水总量的百分比。据此完成6-8题

6.图示区域实际蒸发量差异显著,实际蒸发量大小的排序正确的是 A.坡地>浅凹绿地>停车车场 B.停车场>浅凹绿地>坡地 C.浅凹绿地>停车场>坡地 D.浅凹绿地>坡地>停车场 7.若其他条件相同,下列关于图中坡地入渗率的叙述正确的是 A.降水强度越大,入渗率越大 B.降水时间越长,人渗率越大 C.土壤湿度越大,人渗率越大 D.土壤粘度越大,入渗率越大 8.下列关于该城市微规划的叙述正确的是

A.布置浅凹绿地主要是为了绿化城市环境 B.布置浅凹绿地主要是为了减少水土流失 C.砂层和砾石层对下渗雨水净化作用明显 D.土层和砂层对下渗雨水净化作用较明显 读某国河流和城市分布示意图及首都气候资料图,完成9-11题。

9.该国首都2-5月为小雨季,6-9月为大雨季,其大雨季的主要成因是 A.位于于东北信风迎风坡 B.位于东南信风迎风坡 C.受赤道低压控制 D.位于西南风迎风坡

10.关于该国首都气温表述正确的是 ①7月气温日较差小于1月的主要原因是7月昼长较长,正午太阳高度角大 ②7月气温日较差小于1月的主要原因是7月雨天多,云量大 ③气温日较差的年变化小的主要原因是纬度低,正午太阳高度角年变化小 ④气温日较差的年变化小的主要原因是海拔高,终年云雾天气多 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

11.该国首都被称为“鲜花之城”,鲜花出口到荷兰等欧洲国家,与荷兰相比其花卉种植业最有 利的自然条件是

A.河流多,灌溉水源充足 B.四季如春,气候生长期长 C.地形平坦，土壤肥沃 D.光照强，病虫害少 二,综合题

36.(22分)读图并结合所学知识回答问题

俄罗斯滨海边疆区与我国东北地区接壤,两地自然地理环境有很大的相似性。它是俄罗 斯西伯利亚地区最重要的农产品产区,但80%的耕地近20年处于撂荒状态。在我国强化粮 食安全保障和推动农业“走出去”的背景下,大批中国企业到该地区投资农场种粮再返销国 内,返销粮食因其品质高深受国内消费者热捧。下图示意俄罗斯滨海边疆区地理位置。

(1)分析中国企业去滨海边疆区投资种粮的社会经济原因。(6分)

(2)说明滨海边疆区粮食品质高的原因。(6分)

(3)简述滨海边疆区从中国企业投资农场中获得的利益。(4分)

(4)简述我国强化粮食安全保障的其他措施。(6分)

37.(24分)阅读图文资料,完成下列要求。

材料一我国最大的咸水湖青海湖形成初期是一个淡水湖泊,通过倒淌河与黄河水系相通。13万年前由于构造运动的影响,外泄通道堵蹇,青海湖逐渐形成咸水湖。现在青海 湖水源主要靠布哈河来补充。湖区风沙活动频繁,盛行西北风,风力较大,土地荒漠化曾不 断加剧,湖东地区沙漠化土地面积更广。

材料二青海湖水温随季节而变化,夏季风力最小,表层水温平均为16℃,底层水温平均为9.5℃;秋李风力开始逐渐增大,水温分层现象逐渐消失。

材料三 每年隆冬时节，青海湖千里冰封。到3-4月间，青海湖的冰就会融化，这一自然现象，被当地群众琛之为“开湖”。青海湖的开湖在民间有“文开”和“武开”之说。“文开”是指随着气温逐渐升高,湖冰逐漸变薄、破碎、融化,使人们在不知不觉中,看到开湖后的连天碧波。“武开”是随着气温升高,彻夜的狂风大作,使封冻的湖面温度迅速升高。在动荡的湖水和猛烈的大风共同作用下,厚薄不均的冰层在一瞬间四分五裂(1)分析青海湖由淡水湖演变成咸水湖的原因。(6分)

(2)说出青海湖夏、秋季节表层水温与底层水温差异的大小及原因。(6分)

(3)与湖区西岸相比,东岸沙漠面积更广。请描述东岸滨湖地区沙丘的形成过程。(6分)(4)比较分析青海湖“文开”和“武开”现象发生条件的异同。(6分)请考生在第43、44二道地理题中任选一题作答,如果多做,则按第一题计分。作答时用 铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。

43.(10分)【旅游地理】 位于湖北省恩施土家族苗族自治州恩施市新塘乡的双木公路(双河至木栗园)是一条全长约20公里的乡村公路,该公路 经过名为扯根坡的大悬崖,长约4.4公里, 非常险峻,犹如挂在悬崖上,被称为“壁 据当地司机讲述这里人把此路称为 天路”,也被称为湖北“第一险乡村公 路”。虽然如今车的性能越来越好,但是 走在这条路上稍有不慎就有可能发生巨大 危险。因为这里的奇特景观和让人绝望的 路段,让这里成为一个不收费的旅游景点 吸引着很多的自驾和骑行爱好者前来参观 旅游,亲身体验“死亡之旅”。

分析该“壁挂公路”由乡村公路发展成为不收费的旅游景点对当地的影响。(10分)44.(10分)【环境保护】 美、日、欧等发达国家是“洋垃圾”的主要出口国。其中仅美国2016年就向中国倾倒了价值56 亿美元的废旧金属制品,此外还有1320万吨废纸 和142万吨的废塑料,如此巨大的废品贸易催生出 了一个庞大的产业链,据称美国有15.5万个工作 岗位依赖于美国对中国的垃圾出口 2017年7月,中国环保部和国家标准委两个部 门分别向WTO递交通告,宣布从2017年9月起 中国将禁止进口4大类24种“洋垃圾”。废金属 塑料瓶、旧光盘、未经分类的废纸以及废弃纺织原 料等与日常生活息息相关的制品都在被禁止进口 的名单中。我国禁令将对北美的垃圾回收处理行业带来挑战。

禁止进口“洋垃圾”体现中国坚持可持续发展的什么原则?分析中国禁止进口“洋垃 圾”产生的影响。(10分)

201801高三文科综合地理部分

参考答案及评分要求

必考题

一、选择题（44分）题号 1 答案 B 2 B 3 A 4 C 5 D D B D D 11 C

B

二、非选择题（56分）36.（22分）

（1）①中国人口众多，粮食需求量大，而中国人均土地资源有限；②我国政府积极推动企业“走出去”，提供政策支持；③俄罗斯土地资源充足且土地成本低；④与我国接壤，距离近，有利于粮食运输和保障我国粮食安全；（每点2分，共6分，言之有理酌情赋分）

（2）纬度高，作物生长期长；气温低，病虫害少；人类活动少，污染少；黑土广布，土壤肥沃。（每点2分，共6分，言之有理酌情赋分）

（3）促进土地资源的开发利用，增加就业；增加税收；促进基础设施建设和经济发展。（每点2分，共4分，言之有理酌情赋分）

（4）①坚持严格的耕地保护制度，继续保护耕地资源；②增加科技投入，促进农业技术的研发和推广，提高粮食作物产量；③加强农业基础设施和生态环境建设，提高粮食综合发展能力和可持续发展能力；④加快国家粮食储备调控体系的建立和完善。⑤实施“节约粮食”工程，积极开发“无形粮田”。（每点2分，共6分，言之有理酌情赋分）37.（24分）

（1）由于构造运动使外泄河道被阻断，形成内流湖，盐分随径流汇入不断累积；全球气候变暖，湖区蒸发加强；气候干旱加剧，降水减少，湖水补给减少。（答对3点，得6分）（2）夏季差异大，秋季差异小。（2分）夏季表层升温快，下层温度较低，加上夏季风力最小，湖水上下扰动较小，水温差异大；（2分）秋季风力开始逐渐增大，湖水上下扰动加剧，水温差异变小。（2分）

（3）湖区盛行西北风，将西岸和北岸的沙粒向东南方向搬运；（2分）在西北风和湖流作用下，沙子在东部浅水带形成水下沙堤，逐渐露出水面并受风力沉积；（2分）受东部山地阻挡后沉积，在东岸滨湖平原形成沙丘。（2分）【言之有理，意思相近酌情赋分】（4）同：气温的不断升高导致湖冰融化。（2分）

异：与“文开”相比，“武开”要求在短期内遇到大风天气，加上快速升温，导致湖冰和湖水相互作用增强，冰层瞬间破裂。（4分）【言之有理，意思相近酌情赋分】 选考题

42.[旅游地理](10分)不利影响：干扰当地的正常交通秩序，增加发生交通事故的几率；众多游客产生的固体废弃物和车辆产生的污染物污染当地的环境；给当地的社会治安带来隐患等。(答出2点得4分，其它答案合理酌情给分)有利影响：带动当地交通、建筑、饮食、商贸等相关行业的发展；增加更多的就业机会，吸纳农村剩余劳动力，带动当地经济的发展；有利于少数民族地区与外界文化的交流；促进少数民族地区民族传统文化的发掘与保护等。(答出3点得6分，其它答案合理酌情给分)43.[环境保护](10分)公平性原则。(2分)

对中国的影响： 有效减少“洋垃圾”处理过程中对环境的污染和对人体健康的伤害；促进我国垃圾分类回收业的发展，弥补市场资源缺口；促进“洋垃圾”处理相关行业转型发展，走绿色发展之路。(答出2点得4分，其它答案合理酌情给分)对出口国的影响：短期内面临垃圾处理难、回收难，垃圾处理行业失业率上升，收入下降等问题；未来需要寻找新的替代出口地；促使其环境政策、垃圾分类回收处理政策的调整(如奖励或补贴垃圾回收从业者、强制提高快速消费品包装的价格等)。(答出2点得4分，其它答案合理酌情给分)