植物保护系大学生党员日常教育管理考核细则(试行)

第一篇：植物保护系大学生党员日常教育管理考核细则(试行)

植物保护系大学生党员日常教育管理考核细则（试行）

作者：资环学院 发布会员：资环学院 版权：原创 发表日期：2006-6-26 阅读：1059次

为加强我系大学生党员的日常教育和管理，提高学生党员的综合素质，充分发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用，明确党员的权利和义务，使党支部更好地开展工作，激励先进，鞭策后进，特制定本细则。

一、考核对象：

我系大学生中预备党员、正式党员。

二、考核内容：

（一）政治思想素质

1、能按中国共产党党章的要求，在各方面以党员的标准严格要求自己，发挥大学生党员的先锋模范作用。

2、能积极参与支部组织的马列主义基本理论、党的基本路线、基本知识及有关文件的学习。不断增强自身党性修养和辨别是非的能力，在政治上与党中央保持高度一致，并能积极宣传党的路线、方针、政策和执行上级党组织的决议。

3、严格遵守校纪校规，自觉密切联系同学，能团结同学，主动参与学院工作，自觉为同学服务，做好同学的思想工作，接受同学、老师的民主监督。

4、入党后严格遵守组织纪律，认真开展批评与自我批评，与不良现象斗争。

（二）作用发挥

1．党建工作

（1）认真完成支部交给的党建联系工作，做好入党积极分子的培养和考察工作。

（2）做好所联系班级的党章学习小组的指导工作，积极参与该团支部的推优、政治学习、团支部建设等活动。通过深入细致的工作，在同学中建立学生党支部的广泛的群众基础，树立学生党员的良好形象，积极正确地引导广大同学向党组织靠拢。

2．发挥自身在班级中的作用：

（1）班风和学风建设中的作用；

（2）班干部队伍建设中的作用；

（3）班级学习带头作用；

（4）班级第二课堂文化建设中的作用；

（5）配合班长做好学习和生活帮困工作中作用。

3．其它

（1）积极参与院、系的学风建设、精神文明建设，增强建设，从而影响并带动周围的同学。（2）注意在社会上的影响，积极主动帮助别人，参与各项公益活动，树立党员形象。

三、考核方法

（一）政治素质（40分）

1、思想汇报：每季度至少一份汇报自己的思想、学习、工作状况，迟交一次扣2分，不交一次扣5分。定期（每月10—11日）递交一份反馈学生思想、生活、安全、学习基本情况。迟交一次扣1分，不交一次扣3分。（满分10分）

2、党支部会议：自觉参加支部会议，是每个学生党员应履行的义务和职责。凡无故缺席者每次扣5分，迟到者每次扣3分，无故缺席两次，迟到三次者直接考核为D等。需请假者，必须会前提出书面申请，经支部书记同意后方可准假。（满分10分）

3、理论学习：自觉参加理论学习，巩固理论基础。能按照要求圆满完成学习任务积10分；缺席一次扣5分，无故缺席两次，迟到三次者直接考核为D等。（满分10分）

4、学生党员行为作风：凡被院、系、党团内通报批评者一次扣5分，警告以上（包括口头警告）者直接考核为D等。（满分10分）

（二）作用发挥（60分）

1、党建工作

（1）党建联系人做好联点班级入党积极分子的培养，考察工作，并及时的做好必要的记录。不定期统一抽查，一次不合格者扣除5分。（满分10分）。

（2）关心入党积极分子的学习、工作、思想及成长情况，及时向被考察对象反馈考察情况，肯定优点指出不足。

（3）及时发现优秀同学，积极推荐给组织。

（4）切实做好组织安排任务，未完成任务者每次扣5分（满分10分）。

2、班级工作

（1）依据联点班级考核来评定：班级获得荣誉称号积5分；班级出现违犯校规校纪学生扣2分/次/人。（2）党员所在宿舍考核：学生党员发挥模范作用，带动学风、班风、宿舍的全面发展。文明宿舍10分，较好8分，合格5分。宿舍出现违犯校规校纪学生扣2分/次/人（满分10分）。

3、业务学习

（1）综合积分排名未在班级前50%名，不能评A。

（2）每学期出现一门不及格最高考核为C；两门不及格课程考核为D。

（3）英语、计算机过级者积5分。

（4）自身参加科研项目及发表文章者给予加分（校级5分，省级以上10分）（满分10分）

（5）各类竞赛获奖情况，院级以上（含院级）名次奖积5分，优秀奖积3分，鼓励奖积2分，系级参照减半（满分10分）

4、群众基础

采用民意测评办法，学生测评本班学生党员。“优秀”超过50%方可评A；“差”超过50%考核为D。

四、考核工作的特别说明

1、考核由“植物保护系大学生党员日常教育管理领导小组”组织实施。

2、考核结果由所在支部进行网上公布，A等人数占总人数的10％，B等40％，其余为C等、D等。

3、评定为D等或有警告以上处分的预备党员延期转正，被评为D等或受警告以上处分的正式党员予以党内纪律处分。D类学生党员取消年度评奖资格。

4、对于被评为A类学生党员者，系党总支颁发”优秀学生党员”荣誉证书。并获得学院学生党员评优资格。

5、考核结果进行备案，一并装入学生党员档案材料中。

6、本细则自2006年3月1日之日起试行。

植物保护系学生党员教育管理领导小组

成 员 名 单

组长：翟居怀

副组长：郭超杰叶晖

成员：高善达汪月鹏方大双吉金波刘润强贺荣国周凤辉张彦娜刘晓蕾下设办公室（办公室设在团委办公室）： 主任：张新海

成员：王红春贾素萍赵青席韩倩

植物保护系学生党员考核表

考核标准

项目

考核内容

得分

思想

政 治 素 质（40分）

汇报 参加 会议 理论 学习

本人 学生 缺席 迟到 缺席 迟到

考核工作的特别说明

1、考核由“植物保护系大学生党员日常教育管理领导小组”组织实施。

2、考核结果由所在支部进行网上公布，A等人数占总人数的10％，B等40％，其余为C等、D等。

3、评定为D等或有警告以上处分的预备党员延期转正，被评为D等或受警告以上处分的正式党员予以党内纪律处分。D类学生党员取消年度评奖资格。

4、对于被评为A类学生党员者，系党总支颁发“优秀学生党员”荣誉证书。并获得学院学生党员评优资格。

5、考核结果进行备案，一并装入学生党员档案材料中。

扣分

定

等级

党支部评

考核

备注

行为作风 党建 工作

作 用 发 挥（60分）

业务 学习班级 工作

教育考察 任务完成 班级考核 宿舍考核 综合排名 学习成绩 技能过级 各类竞赛 群众基础

第二篇：大学生村官日常管理与教育工作总结

陶庄镇大学生村官教育与管理工作总结

中国的发展离不开农村的发展，新农村的建设离不开人才、离不开创新、离不开知识，按照要求，积极选派大学毕业生到经济和社会发展相对落后的村任职并开展工作。从实践看，这一创新举措的实施，是深入贯彻落实科学发展观，发展现代农业、繁荣农村经济，加速推进新农村建设的需要，是我们党大力培养造就德才兼备，勇于和善于改革创新后备人才群体的需要。实践证明，选派高校毕业生到村任职是党中央作出的一项战略决策，是培养有知识、有文化的新农村建设带头人的战略举措，是优化党政干部来源结构、保持党同人民群众血肉联系的长远大计，是建立来自工农一线党政干部培养链的一项基础工程，是保证党的事业后继有人的战略选择。

广大大学生村官扎根基层、服务“三农”，在宣传党的方针政策、帮助农民更新观念、带领群众增收致富、移风易俗、倡导文明健康生活等方面发挥了积极作用，为推进社会主义新农村建设做出了重要贡献。经过几年的任职实践，我镇大学生“村官”工作不仅取得了良好的社会成效，也使这项全新的人才培养制度焕发出了极大的生机和活力。为了落实责任，提高其能力素质，加强大学生村官教育和管理，我镇采取“管、带、训、炼、考”方法措施，加强对大学生村官的培养，提高了大学生村官的技能和水平。

一是突出管理体现一个“管”字。“大学生村官”到村工作后，各村有意识地引导“大学生村官”从小事做起，在点滴中培养与群众的感情，在与群众融洽相处的基础上展示良好形象。镇党委组织科和村支部书记通过定期不定期的走访，听取基层干部和群众的意见，跟踪了解“大学生村官”的思想、生活、工作等方面情况，及时发现问题，解决问题，有针对性的加强督促检查。我们采取三级管理模式，镇党委主要领导主要对“大学生村官”开展工作、完成任务等情况进行督促检查；蹲点的镇干部主要对“大学生村官”到岗考勤、日常工作等情况进行督促检查；村党支部书记主要对“大学生村官”的思想动态、所分配每项工作完成情况的工作 表现、工作实绩、服务态度和工作改进等方面情况进行督促检查。

二是落实责任体现一个“带”字。由于大学生村官刚步入社会，缺乏社会经验和农村工作经验。为了让他们尽快熟悉情况，早日进入工作状态、进入角色，我镇明确村党支部书记为大学生村官培养帮带第一责任人，实施“传、帮、带”，向“大学生村官”传授农村工作经验和方法，突出如何解决问题；帮助他们熟悉村中的民风民情，多于群众沟通联系，打成一片，突出如何融入问题；开展工作时要求他们带在身边，身临其境，引导和参与一些土地征用、矛盾协调等重要活动，突出如何发现问题。

三是提高能力体现一个“训”字。我镇采取多种形式提高“大学生村官”的政治理论水平和业务技能。一是优秀村干部现身说法。明确工作经验丰富的优秀村干部，通过多年的工作经验，现身说法，进行农村工作思路、方法和村务管理、村民纠纷处理、农业技术服务、土地征用等方面知识的培训，为“大学生村官”全面地熟悉掌握做好农村工作奠定实践基础。二是彰显大学生优势特长。鼓励“大学生村官”发挥电脑特长，兼任专职远程教育专业技术员，充分利用网络平台，开办农村相关知识和技术培训，增强村民致富的本领。三是大学生村官列席每次镇党委中心组学习会，参与学习。

四是实践锻炼体现一个“炼”。按照“到村工作为主，多岗锻炼为辅”的工作思路和要求，鼓励“大学生村官”参与村里土地征用、房屋拆迁、计划生育、矛盾纠纷调处等急、难、险、重的工作，采取“一线工作法”，增强他们做群众思想工作、解决实际问题的能力，使他们学中干、干中学，在锻炼中成长，在成长在进步。同时安排到镇各单位部门进行实践锻炼，掌握全镇工作情况，扩大工作接触面，提高“大学生村官”履行岗位职责的能力，增强工作的主动性、预见性，促进镇村工作的协调开展，有序推进。

五是严格考核体现一个“考”。制定公平的绩效考核制度，每年对大学生村官进行“双结合”考核，采取平时考核与年考核相结合、村主要领导考核与村民评议考核相结合的形式，明确考核优劣的奖惩措施，进一步调动他们的工作积极性。我镇还定期不定期组织召开座谈会，让他们畅谈工作体会，交流工作经验，汇报工作成绩，互相学习，取长补短，不断提高帮助他们解决实际工作的难题,为我镇的新农村建设作出应有的贡献力量。

第三篇：党员日常教育管理的方法有哪些？

党员日常教育管理的方法有哪些？

我们党在长期实践中，逐步形成以党的组织生活制度为基本形式，以集中培训为重要手段，以激励关怀帮扶为动力，以发挥先锋模范作用为落脚点的党员教育管理的主要方式。《中国共产党党员教育管理工作条例》总结运用党的十八大以来推进全面从严治党向基层延伸的重要经验，坚持融入日常、抓在经常，坚持从基础工作抓起、从基本制度严起，从4个方面对党员教育管理的方法途径作出规定。

一是用好党的组织生活这一经常性手段，落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等基本制度，组织党员定期参加支部主题党日、按期交纳党费，加强党员党性锻炼。

二是根据党的事业发展和党的建设重点任务，坚持集中培训制度，有计划地组织党员参加集中轮训培训、党内集中学习教育，使党员接受日常教育全覆盖、有保证、见实效。

三是组织引导党员发挥先锋模范作用，要求党组织设立党员示范岗、党员责任区，开展设岗定责、承诺践诺，引导党员参与志愿服务，充分调动广大党员积极性主动性创造性。

四是坚持从严教育管理和热情关心爱护相统一，从政治、思想、工作、生活上激励关怀帮扶党员，落实对老党员等重点对象的服务措施，增强党员荣誉感归属感使命感，激励党员新时代新担当新作为。

《中国共产党党员教育管理工作条例》节选

第四章　党员日常教育管理主要方式

第十六条　党支部应当运用“三会一课”制度，对党员进行经常性的教育管理。党员应当按期参加党员大会、党小组会和上党课，进行学习交流，汇报思想、工作等情况。党员领导干部应当参加双重组织生活。

党支部应当每月开展1次主题党日，贴近党员思想和工作实际，组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事和开展志愿服务等。

党员应当按期交纳党费。党组织应当做好党费收缴、使用和管理工作。

第十七条　党支部每年至少召开1次组织生活会，也可以根据工作需要随时召开，一般以党员大会、党支部委员会会议或者党小组会形式进行。

第十八条　党支部一般每年开展1次民主评议党员。党支部召开党员大会，按照个人自评、党员互评、民主测评的程序，组织党员进行评议。党支部委员会会议或者党员大会根据评议情况和党员日常表现情况，提出评定意见。

民主评议党员可以结合组织生活会一并进行。

第十九条　基层党组织应当注重分析党员思想状况和心理状态，党组织负责人应当经常同党员谈心谈话，有针对性地做好思想政治工作。

第二十条　市、县党委或者基层党委每年应当组织党员集中轮训，主要依托县级党校（行政学校）、基层党校等进行。根据事业发展和党的建设重点任务，结合本地区本部门本单位中心工作和党员实际，确定培训内容和方式。党员每年集中学习培训时间一般不少于32学时。

第二十一条　党组织应当按照党中央部署要求，组织党员认真参加党内集中学习教育，引导党员围绕学习教育主题，深入学习党的创新理论，查找解决自身存在的突出问题。

省级党委、行业系统党组织可以根据党员思想状况和党的建设需要，适时开展专题学习教育。

第二十二条　党组织应当充分发挥党员的先锋模范作用，结合不同群体党员实际，通过树立、学习身边的榜样，设立党员示范岗、党员责任区，开展设岗定责、承诺践诺等，引导党员做好本职工作，干在实处、走在前列，创先争优，在联系服务群众、完成重大任务中勇于担当作为，做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。

鼓励和引导党员参与志愿服务。党员应当积极参加党组织开展的志愿服务活动，也可以自行开展志愿服务活动。

第二十三条　党组织应当坚持从严教育管理和热情关心爱护相统一，从政治、思想、工作、生活上激励关怀帮扶党员。

针对老党员的身体、居住和家庭等实际情况，采取灵活方式，进行教育管理服务，组织他们参加党的组织生活，发挥力所能及的作用。对年老体弱、行动不便、身患重病甚至失能的党员，组织活动和开展学习教育不作硬性要求，党组织通过送学上门、走访慰问等方式，给予更多关心照顾。

第四篇：乡镇试行党员分层量化考核管理实施办法专题

一、划分层次。根据全乡各村党员年龄、身体状况和工作特点，以支部为单位，将全体党员划分为七个层次，第一层次为村党支部书记；第二层次为是党员的村委会主任；第三层次为党支部副书记、委员以及是党员的村委会副主任、委员；第四层次为年龄在59周岁以下的无职党员；第五层次为长期外出务工经商的流动党员；第六层次为年龄60-79周岁的无职老党员；第七层次为年龄在80周岁以上及长期卧床生病的无职党员。

二、确定基础分。根据不同层次党员的特点，按照公开、公正、公平的原则，确定相应的基础分。第一层次为10分；第二层次为15分；第三层次为20分；第四层次为35分；第五层次为38分；第六层次为50分；第七层次为55分。

三、确定考核内容。建立党员个人行为评估体系。包括党员的基本情况、参加会议学习培训情况、党费缴纳情况、履行村民义务情况、完成组织交办工作任务情况、联系群众扶贫帮困情况、科技致富情况、违法违纪情况、做好事及受表彰情况、参加“十星级文明户”评比情况、民主评议情况等11项考核内容，通过建立共产党员个人行为评估体系，年终根据每位党员的积分多少进行考核，确定相应评定等次，为党员评议及党员评优表彰工作提供详实可靠的依据。

四、积分办法。每位党员根据考核项目，对照工作自行打分，每月一次累计与村党支部登记积分进行核对。扣分统一由村党支部记录。村党支部每月公布每位党员积分情况，自觉接受党员和群众监督。

五、确定评议等次。经全年累计积分，并经支部大会认可，确定相应的评议等次：120分以上为优秀党员等次；86-119分为合格；70-85分为基本合格；50-69分为基本不合格；49分以下为不合格党员等次。

六、组织处理。凡获优秀党员等次的可参加乡、县级以上的各类先进评比；凡评定为基本不合格党员等次的当年为组织诫勉或参加乡党性党风学习班对象；凡评定为不合格党员等次的当年为限期整改、黄牌警告、劝退或除名对象。

七、目标明确，落实责任。全体党员的精神面貌有彻底的改观；党员的宗旨观念和责任意识明显加强；坚决杜绝“四不现象”，即不履行党员义务、不服从组织分配、不带头遵纪守法、不带头按章纳税缴费；无职党员无事做的现象坚决予以扭转；通过试点使试点村的党群关系、干群关系和村风村貌有显著的改善。同时确定试点村的三个班子成员为试点村的第一责任人，联系该村的乡联系领导为直接责任人，试点村的支部书记为具体责任人。落实“三个员”，即“讲读员、监督员、记录员”，在明确“三个员”的职责基础上，再将该村的党员按照地域以及所分管的工作和本人的特长，分成若干个责任组、责任片，确保该村试点工作取得预期效果。

八、建章立制，严格检查。制定和完善党员学习日制度、党员履行职责月汇报制度、试点工作季检查制度、责任区制度、村党支部制定月工作计划制度、半年考核奖惩制度等六项制度。建立支部活动点到簿、为民办好事登记簿、帮助调解登记簿、党员学理论、学技术登记簿、党员提合理化建议登记簿、培养入党积极分子记录簿、推荐村级后备干部登记簿、结对帮扶记录簿、参加活动登记簿、承担“急、难、险、重”情况记录簿等十簿。通过制度来约束和规范广大党员的行为。同时制定一整套比较严格的考核制度，除老、弱、病、残以外的所有党员须自觉履行支部所确定的十项考核责任。

第五篇：英才教育集团学生日常管理考核量化制度

总则

为了方便对学生管理，学校实施学生素质奖罚分制度和学生处分制度。

一、学生素质奖罚分制度

在本教学模块内对学生实施加减分制度，所加分数和所减分数相互抵消，当学员减分超过10分/教学月时，需经过教务处强制教育3-5个教学日，成绩合格后，方可进入高层次模块学习。

二、学生处分制度

对严重违反学校规章制度的学生。学校应进行严肃耐心的批评教育，对于情节严重或屡教不改的学生，给予必要的处分。处分等级为警告、记过、留校察看、开除学籍、损坏公物罚款等，开除学籍后，学费不予退还。处分制度如下：

1.犯有偷盗行为者视情节轻重，给予全校通报，记过一次；价值在1000元以上者交由司法机关处理。

2.打架斗殴、寻衅滋事、聚众赌博者给予全校通报，并记过一次，其组织者留校察看，造成严重后果的交由司法机关处理。

3.闯岗、翻墙者给予全校通报，警告一次。

4.无故旷课8课时者警告一次。

5.欺小凌弱者警告一次，屡教不改者全校通报，记过一次。

6.破坏公物者除照价赔偿外，记过一次。

7.顶撞、辱骂师长并不服管教者，记过一次。

8.煽动影响团结或破坏正常教学秩序者，留校查看或开除学籍，情节严重者交由司法机关处理。

9.散布谣言诋毁学校声誉者，留校查看或开除学籍。

10.警告两次给予记过处分，记过处分两次给予留校察看处分，屡教不改者开除学籍。

课堂纪律

为了保证正常的教学秩序，培养学生良好的学习习惯，特制订本课堂纪律。

一、上课铃响后，学生进入教室视为迟到。下课前学生无故离开教室视为早退。

学生迟到或早退满30分钟视为旷课。迟到、早退各扣1分。旷课扣2分。

二、上课发生下列行为者扣分

1.上课玩手机、手机铃响、睡觉、随意出入、随意走动、大声喧哗、做与上课无关的事，影响他人，扣1分。

2.上课长睡不起、长玩手机不听劝阻、打电话、追逐打闹等，酌情节2---5分。

学生请假制度

一、学生请假必须如实填写学校规定的请假条，病假需要出示医院证明，事假必须

征求家长的同意。

二、学生请假审批权限

1.一天由班主任签字批准到政务处备案。

2.三天以上由班主任签字后报政务处审核，需分管政教副校长批准备案。

三、学生请假期间的安全和学习保障

1.学生请假离校在外期间的安全由学生自己负责。

2.学生请假期间耽误的学习课程不予补课、不得重听。但可单独问老师。

四、凡在请假中弄虚作假骗取请假资格者给予全班通报大会点名处理。

学生宿舍制度

为了给学生创造一个良好的住宿环境，保证学生有充足的休息时间特制订如下制度。

一、学生宿舍内不得大声喧哗，不得留宿外人，按时起床，按时就寝，大声喧哗者扣2

分。

二、学生宿舍内不得私拉乱接电源，不得抽烟，人走灯灭，保证学生的自身安全。

三、上课期间没有特殊原因不得在宿舍逗留。

四、保持宿舍干净整洁，严格遵守内务条令，卫生不按照内务条令执行的扣本宿舍每成员1—5分

附：内务管理条例

一，床

1.被子叠成军被，放置靠窗侧，枕头放在军被上；

2.鞋放置床下，远离床一侧，成一线；

3.床上不得放置除被子枕头之外的东西，床单必须平展；

4.箱子放在空置的床上，大箱放在靠门一侧，向里一字排开。

二、托台

1.下方挂置衣物

2.上方可以放置碗筷，排放整齐

三、卫生

1．地面不得有纸屑、瓜果皮、烟头、烟灰等垃圾

2．书柜、托台、窗台、书桌、闲置床铺需不染灰尘

3．垃圾抛置于楼道口垃圾桶中

学生进出校门制度

为维护学校的教学和生活秩序，保证学生出行安全，结合学校实际，对学生外出活动管理作如下规定。

一、在周一至周五等学习期间，所有学生外出一律凭有效假条和学生胸卡方可放行，并且将胸卡留在门岗、学生返校后取回自己的学生胸卡

二、末按规定返校的学生，由门岗交到政教处，一人次扣2-3分。

三、无特殊情况晚上十点后不得外出。

四、凡是学生不请假或请假末被批准，学生有闯岗、翻墙头等违纪现象，一人次扣

5-10分，并进行严肃处理。

校园守则

校园是全体教职员工和学生工作、学生、生活的地方，为保证校园干净整洁正规有序，特制定制度如下：

一、学校安排校园纠查队，定期对校园进行检查。

二、学生着装需端庄、整齐、大方，佩戴校卡，注重个人仪表，保持个人清洁，不

得留非主流发型，女生严禁浓妆艳抹。违者扣1分，并要求限期改正并通知所在班班主任。

三、见到教师主动问好，使用普通话，礼貌用语，禁止使用粗言秽语，使用粗言秽

语者扣1分。

四、举止自然大方，雅致、文明、不卑不亢。

五、禁止在公共场所吃东西，吸烟，随地吐痰。违反其中一次者扣1-5分

六、禁止从宿舍向外丢垃圾，违者扣1分。

七、养成良好的讲卫生习惯，自觉维护学校环境，不做有损学校形象的事情。

八、校园内（教学区）卫生不合格、违者一次扣除1分

学生安全管理制度

一、学校周边环境安全治理制度

1.未经班主任批准私自外出者一经发现扣除5-10分。

2.与社会闲杂人员保持密切联系参与不良社会活动一经发现扣除5-10分。

二、微机房安全管理制度

1.不准任何人将陌生人带入微机房操作微机，否则一次扣1分。

2.未经管理人员同意不准私带软盘上机，发现一次扣1分。

3.严禁火种进入微机房，不准在机房内吸烟，发现一次扣1分。

4.学生使用微机，必须服从老师的指挥，按程序操作，不服从老师指挥扣1分。

爱护公物，防止人为损坏，损坏公物照价赔偿并扣2分。

三、学生宿舍安全管理制度

1.学生宿舍严禁使用明火，禁止烧电炉、热得快，严禁私拉乱接电源，一经发现

按违规程度处以3—5分扣分。

2.宿舍区内的消防设施、器材，任何人不准乱动，无故损坏严加处理，在照价赔

偿基础上处以3—5分扣分。

四、学生日常安全制度

1.严禁攀爬学校任何一处的围墙，门窗、围栏、树木、球架，不准上房顶，一次扣2-5分。

2.不准携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校，发现一次扣5-10分。

3.不得打开配电箱，触摸电器开关。消防器材未经许可，不得随意搬动，否则扣2-5分。

4.做文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不允许在任何场所参与打架斗殴，一经发现扣5-10分。

5.课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行，不服从体育教师指挥扣2-5分。

6.参加学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队个别行动，否则扣3-5分。

五、学生个人物资安全管理制度

1．学生用的衣、鞋、被等重要生活用品，晾晒时，个人注意看管（不叠被扣1分）

2．宿舍里有存放物资的橱、箱、包，一律加锁存放到个人位置上。

3．任何人不准随便翻动 他人物资，翻动或偷盗他人财物，严重者交司法机关处理。

学生奖励制度

为了激发学生的学习积极性、培养学生良好的生活习惯，促进学生的健康成长，营造一个良好的育人氛围，特制定以下制度。

1.学生在自然月中满勤者奖励10分。

2.在班级阶段性考试中取得前三名者奖励5分。

3.在校内或者校外参加考试中荣获一、二、三等奖者奖励10分。

4.帮助辅导同学学习者，奖励5分。

5.协助教师工作，奖励3分。

6.积极负责的班级干部、学生会成员及宿舍长，每月奖励1分。

7.在宿舍内务检查评比中荣获流动红旗的宿舍，每个成员奖励3分。

8.在校内外助人为乐、拾金不昧并得到核实者，奖励5分。

9.学校组织的各种文体活动中获得一、二、三等奖的团体或个人，每人奖励4分。

10.在学校组织的各项活动中表现积极的奖励2分。

11.在校内各项文艺宣传中作品获奖者奖励2分。

12.自发主动维护校园卫生者，每次奖励1-5分。

13.积极参加校园劳动者，每次奖励5-10分。

14.积极举报学生违纪行为者视情况奖励1-10分。

15.参加国家级比赛获奖者奖励10分并奖励奖学金。

英才教育集团政教处

2014年2月18日