第一篇：石家庄广播电视大学开放教育形成性考核实施细则(试行)20051209114517
石家庄广播电视大学开放教育形成性考核实施细则
（试行）
根据“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”的有关规定和河北电大下发的有关文件，开放教育试点各专业的课程考核分为形成性考核和期末考试（即终结性考试）两部分。为切实保证教学质量，确保试点的顺利进行，特制订本办法。
一、形成性考核的内容及要求
1.开放教育各专业必修课和选修课成绩由形成性考核成绩和终结性考试成绩组成。
2.形成性考核是指对学生学习过程的测评，是对学生课程学习的阶段性考核，它是开放教育教学的重要环节，是教学评价和质量保证体系的重要内容，是加强教学过程管理、检验学习效果的重要措施。
3.形成性考核成绩分布。
·学生个别化学习活动（包括上网浏览学习、视听学习、网上讨论、VOD点播、电子邮件或电话请教师答疑等），占形成性考核成绩的15%。·学生参加课程学习小组活动，占形成性考核成绩的15%。
·平时作业考核占形成性考核成绩的35%。
·素质教育活动参加情况占20%。
·实践环节活动情况占15%。
4.社会调查、大作业、课程设计、实习等另计学分的，不列入课程形成性考核。与课程教学内容无关的活动不能列入该课程形成性考核的范围。
5.学生必须完成以上所有环节方可参加期末考试。形成性考核各项其中若有一项为0分，则总分按0分记。
二、平时作业的格式
1.平时作业必须用学校规定的作业用纸（作业簿）完成。未经评阅教师同 1
意不得复印、打印，必须亲笔完成。实验作业可按辅导教师要求用指定方式完成（软盘、光盘或实验报告等）。
2.每次作业必须署名，注明班级、学号、科目、时间、第几次作业等项目，以便分拣。
三、形成性考核原始记录的提交和批阅
1.形成性考核原始记录包括：
·平时作业本。
·实践活动计划、成绩评定表、社会调查报告、实践基地实践报告、实验实习报告等。
·上网活动记录表、答疑记录表。
·学习小组活动记录。（计划、记录、照片、总结）
·素质教育活动记录（通知、报告单、照片、总结）。
2.形成性考核作业由课程辅导教师指导和批阅，批阅后必须由教师签字。
3.学生必须在规定的时间内完成并提交平时作业（包括各类实践报告），按百分制分次填入《形成性考核成绩表》，并将评阅结果反馈给学生。
4.教学点负责人员在《形成性考核成绩表》上按比例折算学生学习过程考核成绩和学生平时作业考核成绩，计算出形成性考核总评成绩，登入《形成性考核成绩表》中的相应栏目。
5.教师批阅作业要认真、规范，要写出评语。作业必须全批全改，填全每一项内容，包括姓名、学号、学习计划等等；各种记录要详细，并保证数量。具体要求见成绩分布表。
6、素质教育是开放教育试点的重要子课题，其所占权重比较大。各教学点要将素质教育作为重中之重，切实抓好此项工作，每月组织并收集材料，作为检查的依据。
7、上网记录要根据次数和记录详细程度进行打分。
8、答疑记录由辅导教师或班主任认真填写，记录情况记入学生成绩。
9、小组活动情况和实践环节要保证材料全，有计划、有记录、有照片、有
总结。
10、实践环节实施要求参照《石家庄广播电视大学课程实践教学工作实施细则（试行）》。
四、形成性考核成绩的上报
1.班主任将经过规定比例折算后的形成性考核成绩登入《形成性考核成绩表（平时）》和《形成性考核成绩表（总）》（以百分制登入），在第十八周前将《形成性考核成绩表（平时）》和《形成性考核成绩表（总）》交至市电大开放办，同时注意本教学点要保留一份。上交学籍办成绩见学籍办通知。
2.若在规定的上报时间内未上报形成性考核成绩，则该课程的形成性考核成绩按零分计算。
3.根据省电大要求，各教学点根据成绩分布表评出分数，上交上级电大逐级抽查，如发现成绩不符合实际，则不接受上报成绩，责令在截止日期内重新上报。如发现二次上报成绩失实或超过时间期限，则不接受本次形成性考核成绩。
五、形成性考核成绩和原始记录的管理
1.形成性考核成绩一经评定，不得改动。
2.课程总成绩不合格而形成性考核合格者在参加下一轮课程期末考试时，形成性考核成绩继续有效，如形成性考核不合格，则需同时再参加形成性考核和期末考试。
3.形成性考核原始记录保留三年，以备检查。
4.档案袋、学习小组活动、素质教育活动、教师日志等材料在18周之前整理齐备，根据通知交至市电大以备上级电大抽查。抽查后，各教学点将档案袋取回，自己保管。
5.各单位要严格按照成绩分布表的要求进行评分，在抽查时若出现材料与成绩不符的情况，则不接受该教学点的形成性考核成绩。由于成绩上报时间较短，若超过截止日期，省电大停止成绩录入，本学期该教学点所有学生均不能参加期末考试，所以要求各单位在登统成绩时要严格按照成绩分布表来进行，同时也要在日常工作中注意督促、积累各种材料，保证材料质量，为期末学生取得较高的形成性考核成绩打好基础。
六、形成性考核评分细则（见成绩分布表）
1.形成性作业。根据学生完成情况、教师批改情况以及成绩来评分，总分7分。其中学生完成情况、教师批改情况共占6分，成绩占1分。.素质教育。素质教育根据材料的完整性和质量来评分。材料完整是指实施办法、每学期实施计划、报告单、照片、活动文件、总结，材料不全者总分记0分。质量特指照片要有标语或横幅等明确反映活动主题的内容，报告单的填写要完整、详细。如出现千篇一律、只有一句话的情况则视为质量差，则此项记0分。
3.实践环节材料包括每学期的实施计划、实验报告、照片、总结等。具体要求同素质教育。
4.上网记录表。每学期至少要达到12次，低于8次者总分记0分。质量方面要具体详细，对于简单、概括的内容，特别是对于只有简单一句话的情况则评定为0分。答疑记录由辅导教师填写，同样要求具体详细，如过于简单则评定为0分，每学期至少3次。配有抓图给1分，没有则此项为0分。
5.学习小组活动记录同上网记录表。每学期每个小组至少附四张照片，否则形成性考核总分记0分。
开放办
2005.5
第二篇：中央广播电视大学开放教育演讲与口才形成性考核册
篇一：电大 演讲与口才形成性考核册参考答案课程作业参考答案 电大 演讲与口才形成性考核册参考答案课程作业参考答案 1)什么是口语？简述口语表达的特点？
2)口语就是口头上使用的语言。口语表达的特点：语言形式的独特性；具体表达 的语境性；交际内容的随机性；交流过程的主动性；实际应用的广泛性。
2、简述口语表达的基本形式？
口语表达的形式很多，基本可以分为常用口语和艺术口语两类。常用口语包括论辩、辩护、诡辩、演说、交谈、报告、讲话、发炎、宣传、座谈、复述、朗读、播音、讲解、问答、对话等等。艺术口语包括朗诵、相声、说书和讲故事等等。
3、什么是口才？
简述施展口才应具备的素养？ 口才就是口语表达的才能。施展口才应具备的素养：良好的思想道德；综合的才能；广博的学问见识；深厚的情感体验。
4、简述提高口语表达的基本途径？
基本途径：做一个好听众；培养健康的心理素质；培养良好的思维能力；培养善于应变与诙谐幽默的应对技巧；重视态势语的训练；塑造美好的声音。
5、简述普通话语音流变的类型？
其类型有变调（包括上声的变调、一的变调、不的变调）；轻声；儿化；“啊”的音变。
6、略（教材第19页）
1、举例说明朗读和朗诵的区别？
区别：在表现形式上，朗读完全靠声音表达作品的思想情感，一般需要脱离书面材料，而朗诵是表演给人听和看的，可以眼神、手势等配合，要求脱离书面材料；在内容的表达上，朗读仅要求对作品内容进行正确的表达，而朗诵不仅要表达还意味着对作品进行解释；在选材的角度上，朗读材料大多选择实用性的而朗诵大多选择文学味浓厚的材料；在表达者的角度上，朗读者一般在课堂、会场等地读书面材料，而朗诵是朗诵者对所读作品的“积极的创作态度”。
2、举例说明朗诵的作用？
宣传鼓动，启迪民智；陶冶情操，提高艺术鉴赏力；提高阅读理解和表达能力；帮助学好普通话。
3、简述读诵的技巧？？
气音、颤音、拖腔、泣诉、笑语、拟声。
4、拜访和接待要注意什么问题？
拜访要注意：事先约定时间，准时赴约；做好准备工作；如果作了不速之客，要致以歉意；不要忽略对主人亲属的适当交谈；多人拜访要避免一个人抢话；对主人的敬茶、敬烟表示感谢，抽烟应征得主人同意；遇到另有来客，前客让后客；把握辞行时间，讲究告辞方式。接待要注意：正确使用接待敬语；热情不失礼节，婉转不失身份；符合礼仪要求，恰当使用接待礼仪。
5、简述介绍他人的顺序？ 介绍的顺序：如果性别不同的两个人，应先把男士介绍给女士，如果男士比女士年龄大很多，则应把女士介绍给男士；如果不同辈份、职务的两个人，应先介绍晚辈给长辈、下级给上级；介绍一对夫妻，一般应先说丈夫后说妻子；两个团体相互介绍时，一般只介绍带队的、职务高的；如果把个人介绍给很多人，要先向全体介绍 个人的姓名、职业，再按次序一一向个人介绍；如果向大家介绍新来的领导等，只要把这个人介绍给全体人员就行了。
6、简述交谈的特点及技巧？
交谈的特点：对等性、话题灵活性、口语化、听说兼顾。技巧：热情专注、因人而异、善于倾听、保持谈兴、巧妙转移话题、善于提问。
7、简述赞美和批评的技巧？
赞美的技巧：自然真诚、措词得当、深入细致、讲求技巧。批评的技巧：诚恳而友好的态度、因人而异、营造良好的批评气氛、选择合适的时机。
8、简述安慰的技巧和注意事项？
安慰的技巧：真心诚意、适时、根据具体情况采取恰当的方式、有耐心。注意事项：不要自我为中心、不揭人短、不给别人增加紧张感、不要勾起别人伤心的回忆、不嘲讽指责对方。
9、举例说明怎么拒绝？
拒绝分为 直言拒绝、婉言拒绝、沉默拒绝、回避拒绝。举例（略）10)略。
1、简述服务语言的基本要求？
称呼恰当、简明扼要、清晰准确、用词文雅、态度和蔼、句式和语调合适、通俗易懂。
2、举例说明柜台服务的语言技巧？ 打好招呼、根据销售时节选择合适的语言、善于介绍商品、准确解答顾客的各种提问、礼貌送别顾客。
3、举例说明餐饮服务的语言技巧 简洁明乐、委婉灵活、声音柔和、吐字清新、使用普通话、服务要有“五声”。
4、举例说明宾馆服务的语言技巧？？ 要注意委婉灵活、幽默。举例略
5、简述推销口才的基本原则？？
热情诚恳、灵活变通、幽默风趣、利益吸引。
6、谈判中语言方式的最佳运用有哪些？？？简练、委婉、幽默。
1、简述演讲语言表达的基本要求？
包括语义和语音表达要求。语义表达要求：准确铁锹、简洁明快、通俗平易、语言质朴、形象生动；语音表达要求：嗓音洪亮圆润不求夸张、吐字清晰有力连贯流畅、节奏分明适度变化有序、感情充沛真挚身心投入。3)简述在演讲中怎么克服怯场的情绪？？？ 要有强烈的成功欲、要有充分的信心、了解听众熟悉环境。
3、简述演讲稿的特点？？ 针对性、可讲性、临场性。
4、简述演讲稿常用的开头、结尾方式？
常用开头方式：落笔入题开宗明义、提出问题发人深思、故事开头引出正题、名言警句统领题旨、结合现场联络感情、展示实物引申开去、巧设悬念引人入胜。常用结尾方式：言禁必止自然收篇、总结全篇提示主题、展示未来鼓舞斗志、哲理明言发人深思、诗歌抒情意境深远、幽默含蓄耐人寻味。
1、结合自己的经验，谈谈演讲者应该具有怎样的控场艺术？（1）演讲者应有的心理品质：心理定势与成功欲。观察力与分析力。自信力与自制力。（2）主动控制演讲现场：注意权威效应与第一印象。注重“角色整合”与高潮设置。完善形象与巧妙结束。（3）具备一定的应变能力:对付冷场，应该引起兴奋，提神醒目。对付轰场，应该缓解矛盾，迂回取胜。对于演 讲中的意外情况，应该因势利导，歪打正着。
2、结合自己的经验，谈谈演讲时口语表达技巧与体态表达技巧。答：（1）口语表达技巧的基本要求：发音准确、清晰、优美。语句流利、准确、易懂。语调贴切、自然、动情。）体态达技巧的基本要求：体态语言：准确、适时、优美、适度、精炼、适宜。仪表与风度：仪表端庄、整洁、风度优雅、合乎礼仪。表情与手势：眼神的运用技巧，面部 表情要求，手势技巧。篇二：电大 演讲与口才形成性考核册参考答案课程作业参考答案
电大 演讲与口才形成性考核册参考答案课程作业参考答案 电大演讲与口才形成性考核册参考答案课程作业参考答案 《演讲与口才》课程作业1参考答案 问答题
1、口语就是口头上使用的语言。口语表达的特点语言形式的独特性具体表达的语境性交际内容的随机性交流过程的主动性实际应用的广泛性。
2、口语表达的形式很多基本可以分为常用口语和艺术口语两类。常用口语包括论辩、辩护、诡辩、演说、交谈、报告、讲话、发炎、宣传、座谈、复述、朗读、播音、讲解、问答、对话等等。艺术口语包括朗诵、相声、说书和讲故事等等。
3、口才就是口语表达的才能。施展口才应具备的素养良好的思想道德综合的才能广博的学问见识深厚的情感体验。
4、基本途径做一个好听众培养健康的心理素质培养良好的思维能力培养善于应变与诙谐幽默的应对技巧重视态势语的训练塑造美好的声音。
5、其类型有变调包括上声的变调、一的变调、不的变调轻声儿化“啊”的音变。
6、略教材第19页 《演讲与口才》课程作业2参考答案 问答题
1、区别在表现形式上朗读完全靠声音表达作品的思想情感一般需要脱离书面材料而朗诵是表演给人听和看的可以眼神、手势等配合要求脱离书面材料在内容的表达上朗读仅要求对作品内容进行正确的表达而朗诵不仅要表达还意味着对作品进行解释在选材的角度上朗读材料大多选择实用性的而朗诵大多选择文学味浓厚的材料在表达者的角度上朗读者一般在课堂、会场等地读书面材料而朗诵是朗诵者对所读作品的“积极的创作态度”。
2、宣传鼓动启迪民智陶冶情操提高艺术鉴赏力提高阅读理解和表达能力帮助学好普通话。
3、气音、颤音、拖腔、泣诉、笑语、拟声。
4、拜访要注意事先约定时间准时赴约做好准备工作如果作了不速之客要致以歉意不要忽略对主人亲属的适当交谈多人拜访要避免一个人抢话对主人的敬茶、敬烟表示感谢抽烟应征得主人同意遇到另有来客前客让后客把握辞行时间讲究告辞方式。接待要注意正确使用接待敬语热情不失礼节婉转不失身份符合礼仪要求恰当使用接待礼仪。
5、介绍的顺序如果性别不同的两个人应先把男士介绍给女士如果男士比女士年龄大很多则应把女士介绍给男士如果不同辈份、职务的两个人应先介绍晚辈给长辈、下级给上级介绍一对夫妻一般应先说丈夫后说妻子两个团体相互介绍时一般只介绍带队的、职务高的如果把个人介绍给很多人要先向全体介绍个人的姓名、职业再按次序一一向个人介绍如果向大家介绍新来的领导等只要把这个人介绍给全体人员就行了。
6、交谈的特点对等性、话题灵活性、口语化、听说兼顾。技巧热情专注、因人而异、善于倾听、保持谈兴、巧妙转移话题、善于提问。
7、赞美的技巧自然真诚、措词得当、深入细致、讲求技巧。批评的技巧诚恳而友好的态度、因人而异、营造良好的批评气氛、选择合适的时机。
8、安慰的技巧真心诚意、适时、根据具体情况采取恰当的方式、有耐心。注意事项不要自我为中心、不揭人短、不给别人增加紧张感、不要勾起别人伤心的回忆、不嘲讽指责对方。
9、直言拒绝、婉言拒绝、沉默拒绝、回避拒绝。举例略
10、略。《演讲与口才》课程作业3参考答案 问答题
1、称呼恰当、简明扼要、清晰准确、用词文雅、态度和蔼、句式和语调合适、通俗易懂。
2、打好招呼、根据销售时节选择合适的语言、善于介绍商品、准确解答顾客的各种提问、礼貌送别顾客。
3、简洁明乐、委婉灵活、声音柔和、吐字清新、使用普通话、服务要有“五声”。
4、委婉灵活、幽默。
5、热情诚恳、灵活变通、幽默风趣、利益吸引。
6、简练、委婉、幽默。《演讲与口才》课程作业4参考答案 问答题
1、包括语义和语音表达要求。语义表达要求准确铁锹、简洁明快、通俗平易、语言质朴、形象生动语音表达要求嗓音洪亮圆润不求夸张、吐字清晰有力连贯流畅、节奏分明适度变化有序、感情充沛真挚身心投入。
2、要有强烈的成功欲、要有充分的信心、了解听众熟悉环境。
3、针对性、可讲性、临场性。
4、常用开头方式落笔入题开宗明义、提出问题发人深思、故事开头引出正题、名言警句统领题旨、结合现场联络感情、展示实物引申开去、巧设悬念引人入胜。常用结尾方式言禁必止自然收篇、总结全篇提示主题、展示未来鼓舞斗志、哲理明言发人深思、诗歌抒情意境深远、幽默含蓄耐人寻味。篇三：中央电大(演讲与口才)形成性考核4答案 1.即兴演讲的特点是（abc）。a.没有准备 b.有感而发 c.篇幅短小 d.长篇大论 满分：3 分
2.下列属于规范化的朗读要求的是（abcd）。a.语音标准规范 b.语义内涵明晰 c.语气轻重相宜 d.语调变化有致 满分：3 分 3.从“微观”的角度，朗读训练包括（bcd）等。a.对各种文体的把握 b.语调设计训练 c.重音设计训练 d.停顿设计训练 满分：3 分
4.树立演讲者威信的方法有（bd）。a.名片效应 b.充分准备 c.讨好听众 d.精彩演讲 满分：3 分 5.下列情形中，朗读的语调可以使用高因区的是（ac）。a.兴奋
b.悲伤c.喜悦 d.惭愧 满分：3 分
6.下列属于新闻报道的朗读特点有（abc）。a.播音工具的辅助性 b.播音完成的快速性 c.语音情感的中性 d.语音情感的丰富性 满分：3 分
7.下列属于演讲的特点是（abc）。a.说理性 b.动情性 c.鼓动性 d.叙事性
满分：3 分
8.在演讲中要保持亲切感需要做到（bcd）。a.演讲者表情要夸张 b.演讲者的态度要诚恳 c.保持与听众的平等 d.灵活运用问候语 满分：3 分 9.朗诵与演讲的差异表现在（bcd）。a.使用场合不同 b.内容不同
c.文稿不同 d.角色身份不同 满分：3 分 10.演讲者必备的能力有（bcd）。a.较强的记忆力
b.较强的口语表达能力 c.较强的应变能力 d.较强的逻辑思维能力 满分：3 分 11.朗读的停顿设计一般可以根据下列（abc）原则进行。a.把握逻辑停顿 b.把握情感停顿 c.把握语法停顿 d.随即停顿 满分：3 分
12.下列情形中，朗读的语调需要使用低音区的是（abd a.批评 b.悲伤 c.喜悦 d.惭愧 满分：3 分
13.下列属于朗读训练环节的是（abcd）。a.顺畅朗诵训练 b.流利念读训练 c.理解朗读训练 d.角色朗读训练 满分：3 分 14.重音设计一般可以根据（abc）原则进行。a.把握逻辑重音 b.把握情感重音 c.把握语法重音 d.随意使用
。）满分：3 分
15.要取得良好的演讲效果，演讲者需要做的工作有(ab)。a.充分准备 b.语言得当 c.保持与听众的平等 d.盛气凌人 满分：3 分
二、判断题（共 15 道试题，共 30 分。）1.演讲和朗诵都有明确的内容，都需要比较规范的口语，都不要求在表述主题时充满激情。a a.错误 b.正确 满分：2 分
2.观点交流训练大致分为两类：一类可称为交谈模式训练方法，另一类可称为话题模拟训练方法。b a.错误 b.正确 满分：2 分 3.朗读的使用范围广泛，几乎所有的文字材料都可以朗读，而朗诵相对范围较小，一般以诗歌散文为主。b a.错误 b.正确 满分：2 分 4.辩论中要紧扣主题，既要以充足的事例作为论据，还要灵活运用各种辩论技巧。b a.错误 b.正确 满分：2 分 5.朗诵本质上是一种语言表述形式，朗诵更要求对文稿的表述形式进行艺术处理。b a.错误 b.正确
满分：2 分6.在辩论中幽默风趣往往取得良好的效果。b a.错误 b.正确 满分：2 分
7.议论文朗读语言要求是非立场分明，褒贬色彩清晰，语言铿锵有力，表述简洁利落。b a.错误 b.正确
满分：2 分 8.朗读和朗诵发音要求是相同的。a a.错误 b.正确 满分：2 分 9.立论疲软是指某一方的实际论点与命题规定的立场相比，气势明显较弱，态度上也 不够强硬。b a.错误 b.正确 满分：2 分 10.不自信是演讲的一大忌讳,要努力克服不自信的表现。a.错误 b.正确
满分：2 分 11.演讲的语调不需要亲切感。a a.错误 b.正确 满分：2 分
12.政论文的朗读以庄重为主，语音表述发音饱满，以中音区为主。a.错误 b.正确
b
第三篇：2011中央广播电视大学成本会计形成性考核
第1章至第5章
一、单项选择题（每小题1分，共10分）
1．(D)构成商品的理论成本。
A．已耗费的生产资料转移的价值
B．劳动者为自己劳动所创造的价值
C．劳动者为社会劳动所创造的价值
D．已耗费的生产资料转移的价值和劳动者为自己劳动所创造的价值
2．一般来说，实际工作中的成本开支范围与理论成本包括的内容(B)。
A．是相互一致的B．是有一定差别的C．是可以相互替代的D．是不相关的3．工业企业成本会计对象包括(A)。
A．产品生产成本和期间费用B．经营管理费用
C．生产经营业务成本和期间费用D．产品生产成本
4．成本会计最基础的职能是(B)。
A．成本分析B．成本核算C．成本控制D．成本决策
5．下列各项中属于产品成本项目的是(B)。
A．废品损失B．工资费用C．管理费用D．营业费用
6．生产车间领用的直接用于产品生产、有助于产品形成的辅助材料，应借记的账户为(C)。
A．辅助生产成本B．制造费用C．基本生产成本D．原材料
7．生产费用要素中的税金，发生或支付时，应借记(C)科目。
A．基本生产成本B．制造费用C．管理费用D．营业费用
8．生产车间耗用的机物料，应借记的账户是(C)。
A．“基本生产成本”B．“辅助生产成本”
C．“制造费用”D．“管理费用”
9．下列方法中l属于辅助生产费用分配方法的是(B)。
A．定额成本法B．计划成本分配法
C．生产工时比例分配法D．机器工时比例分配法
10．采用交互分配法分配辅助生产费用时，第一次交互分配是在(A)之间进行的。
A．各受蔬的辅助生产车间B．辅助生产车间以外的受益单位
C．各受益的基本生产车间D．各受益的企业管理部门
二、多项选择题(每小题2分，共20分】
1．不形成产品价值，但应计人产品成本t有(ABE)。
A.废品损失B．季节性停工损失
C．三包损失D．非常损失
E．固定资产修理期间的停工损失
2．下列各项中，属于成本会计核算和监督的内容有(CD)。
A．营业收入的实现
B．盈余公积的提取
C．各项生产费用的支出和产品生产成本的形成D．各项期间费用的支出和归集过程
E．企业利润的实现及分配
3．为了正确计算产品成本，必须正确划分以下几个方面盼费用界限：(CDE)。
A．盈利产品和亏损产品B．ar此产格和不可比产品
c．生产费用与期间费用Di各夺会计期阿二；
E．完工产品与在产品
4．下列各项中，不属于工业企业费用要素的是(ACDE)。
A．废品损失B．外购燃料c．制造费用D．直接材料
E．工资及福利费
5．下列项目中，在应付福利费中开支的有(ACDE)
A．医务经费B．管理人员工资
C．幼儿园经费D．职工生活困难补助
E．职工医药费
6．企业预提短期借款利息时，应(BC)。
A.借记“预提费用”B．贷记“预提费用”
C．借记“财务费用”D． 贷记“财务费用”
E．贷记“待摊费用’’
7．“预提费用”是(AD)；
A．负债类账户B．损益类账户
C．-所有者权益类账户D．资产类账户
E．成本费用类账户
8．辅助生产费用分配转础时，可以(ABCDE)。
A．借记“制造费用”账户？B．借记“管理费用”账户
C．借记“在建工程”账户D．贷记“辅助生产成本”账户
E．借记“辅助生产成本”账户
9．辅助生产车间不设“制造费用”账户核算是因为(BCDE)。
A．辅助生产车间数量很少B．制造费用很少
C．辅助生产车间不对外提供商品D．辅助生产车间规模很小
E．为了简化核算工作
10．采用代数分配法分配辅助生产费用(AC)
A．能够提供正确的分配计算结果B．能够简化费用的分配计算工作
C．适用于实现电算化的企业D．便于分析考核各受益单位的成本
E．核算结果不很正确
三、判断题（每小题1分，共10分）
1．制定和修订定额，只是为了进行成本审核，与成本计算没有关系。(×)
2．为了尽可能地符合实际情况，厂内价格应该在内经常变动。(×)
3．工业企业的期间费用按照经济内容可以分为营业费用、管理费用和财务费用。(×)
4．直接用于辅助生产的费用以及用于基本生产和辅助生产但没有专设成本项目的费用，应分别记人“辅助生产成本”和“制造费用”科目。(√)
5．各种产品共同耗用的原材料费用按材料定额消耗量比例分配与按材料定额费用比例分配的计算结果是不相同的。(×)
6．月份内增加的固定资产当月不提折旧，月份内减少的固定资产当月照提折旧。(√)
7．预提费用是应付未付费用，是资产负债表的负债项目；“预提费用”科目是负债和
资产双重性科目。(√)
8．所有生产车间发生的各种制造费用，一律通过“制造费用”科目核算。(×)
9．“辅助生产成本”账户一般应按辅助生产车间，车间下再按产品或劳务种类设置明细账，账中按照成本项目或费用项目设立专栏进行明细核算。(√)
10．采用代数分配法，应先根据解联立方程的原理，计算辅助生产劳务的单位成本，然后根据各受益单位（包括辅助生产内部和外部各单位）耗用的数量和单位成本分配辅助生产费用。(√)
四、简答题（每小题5分，共10分）
1．为了正确计算产品成本和期间费用，需正确划分哪些方面的费用界限？
答：（1）正确划分应否计入生产费用、期间费用的界限。（2）正确划分生产费用与期间费用的界限（3）正确划分各月份的生产费用和期间费用界限（4）正确划分各种产品的生产费用界限（5）正确划分完工产品与在产品的生产费用界限。
2．请简要回答对辅助生产费用核算需要设置的账户以及辅助生产费用归集的程序。答：辅助生产费用归集的程序有两种，相应地，“辅助生产成本”明细账的设置方式也有两种。两者的区别在于辅助生产制造费用归集的程序不同。
在一般情况下，辅助生产车间的制造费用应先通过“制造费用（辅助生产车间）”账户进行单独归集，然后将其转入相应的“辅助生产成本”明细账，从而计入辅助生产产品或劳务的成本。
在辅助生产车间规模很小、制造费用很少，而且辅助生产不对外提供商品，因而不需要按照规定的成本项目计算产品成本的情况下，为了简化核算工作，辅助生产的制造费用可以不通过“制造费用（辅助生产）”明细账单独归集，而是直接记入“辅助生产成本”明细账。
五、计算及分析题（共50分）
1．某企业生产A、B两种产品，共同耗用燃料费用，其实际成本为29000元。两种产品的燃料费用定额为：A产品20元，B产品15元；当月的实际产量为：A产品500件，B产品300件。
要求：(1)采用定额费用比例法分配燃料费用；
(2)编制耗用燃料的会计分录（分录中列示到明细科目及成本项目；该企业成本明细账不设“燃料及动力”成本项目；不专设“燃料“总账）。（本题16分）
定额费用：A产品 20×500=10000（元）
B产品 15×300=4500（元）
分配率=29000÷（10000+4500）=2
A产品承担的燃料费用=10000×2=20000（元）
B产品承担的燃料费用=4500×2=9000（元）
借：基本生产成本——A产品（直接材料）20000
基本生产成本——B产品（直接材料）9000
贷：原材料29000
2．资料：某企业设有供电和机修两个辅助生产车间，在交互分配前，供电车间本月生产费用为36400元，机修车间为33600元。本月供电车间供电110000度，其中机修车间耗用10000度，产品生产耗用80000度，基本生产车间照明耗用8000度，厂部管理部门耗
用12000度。本月机修车间修理工时为10600小时，其中供电车间600小时，基本生产车间7000小时，厂部管理部门3000小时。
要求：根据资料分别采用直接分配法、交互分配法和计划成本分配法（假定每度电计划成本为0 345元，每修理工时计划成本为3.46元，成本差异记人管理费用）分配辅助生产费用，并据以编制会计分录。（本题共34分，其中直接分配法8分，交互分配法14分，计划成本分配法12分）
（1）直接分配法：
机修费用：分配率=33600÷(7000+3000)=3.36
生产部门分配的机修费用=3.36×7000=23520（元）
管理部门分配的机修费用=3.36×3000=10080（元）
借：制造费用—基本生产23520
管理费用10080
贷：辅助生产成本—机修33600
供电费用：分配率=36400÷(80000+8000+12000)=0.364
生产产品分配的电费=0.364×80000=29120（元）
生产部门分配的电费=0.364×8000=2912（元）
管理部门分配的电费=0.364×12000=4368（元）
借：基本生产成本——动力29120
制造费用—基本生产2912
管理费用4368
贷：辅助生产成本—供电36400
（2）交互分配法
交互分配：机修部门的分配率=33600÷10600=3.17
供电部门应分配=600×3.17=1902（元）
供电部门的分配率=36400÷110000=0.331
机修部门应分配=10000×0.331=3310（元）
借：辅助生产成本——供电1902
贷：辅助生产成本——机修1902
借：辅助生产成本——机修3310
贷：辅助生产成本——供电3310
分配后机修部门的费用=33600+3310-1902=35008（元）
分配后供电部门的费用=36400+1902-3310=34992（元）
对外分配：机修部门的分配率=35008÷(10600-600)=3.50
供电部门的分配率=34992÷(110000-10000)=0.34992
生产产品应分配的费用=80000×0.34992=27993.6（元）
基本车间应分配的费用=8000×0.34992+3.5008×7000=27304.96（元）
管理部门应分配的费用=12000×0.34992+3.5008×3000=14701.44（元）
借：基本生产成本——动力27993.6
制造费用—基本生产27304.96
管理费用14701.44
贷：辅助生产成本——供电34992
辅助生产成本——机修35008
（3）计划成本分配法
各部门承担的供电计划成本：
生产产品：0.345×80000=27600（元）
基本车间：0.345×8000=2760（元）
管理部门：0.345×12000=4140（元）
机修部门：0.345×10000=3450（元）
供电总计划成本=27600+2760+4140+3450=37950（元）借：基本生产成本——动力27600
制造费用—基本生产2760
管理费用4140
辅助生产成本——机修3450
贷：辅助生产成本——供电37950
各部门承担的机修计划成本：
基本车间：3.46×600=2076（元）
管理部门：3.46×7000=24220（元）
供电部门：3.46×3000=10380（元）
机修总计划成本=2076+24220+10380=36676（元）借：制造费用—基本生产2076
管理费用24220
辅助生产成本——供电10380
贷：辅助生产成本——机修36676
机修部门实际成本=33600+3450=37050（元）超支：37050-36676=374（元）
供电部门实际成本=36400+2076=38476（元）超支：38476-37950=526（元）
借：管理费用900
贷：辅助生产成本——机修374
辅助生产成本——供电526
第四篇：安徽广播电视大学心理健康教育 第一次形成性考核作业
安徽广播电视大学心理健康教育 第一次形成性考核作业
第1题 单选题(2分)（）是指学习者依据元认知，使学习方法与学习的调控活动有机地结合在一起，从而获得最佳学习效率的一系列计策或谋略。
A
学习策略
B
学习内容
C
学习方法
D
学习调控
您的答案：A 参考答案：A
------------------第2题 单选题(2分)开始打算跳槽或者转行，甚至想提前退休是职业倦怠的（）
A
认知特征
B
情绪特征
C
意志特征
D
行为特征
您的答案：D 参考答案：D
------------------第3题 单选题(2分)心理学的规律说明，人的工作效率在（）压力水平下最高。
A
高
B
低
C
适中
D
不变
您的答案：C 参考答案：C
------------------第4题 单选题(2分)人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是（）。
A
认知能力
B
操作能力
C
社交能力
D
模仿能力
您的答案：C 参考答案：C
------------------第5题 单选题(2分)（）是指人对客观事物与自身需要之间关系的态度体验，是人脑对客观现实的主观反映形式。
A
认知
B
情绪
C
意志 D
个性
您的答案：B 参考答案：B
------------------第6题 单选题(2分)情绪状态中的（），提供了对情绪进行客观测量的条件。
A
心境
B
机体变化
C
认知活动
D
生理反应以及生理机制
您的答案：B 参考答案：B
------------------第7题 单选题(2分)（）是主体对自身的认识而引发的内心情感体验，是主观的我对客观的我所持有的一种态度，如自信、自卑、自尊、自满、内疚、羞耻等都是()。
A
自我认识
B
自我评价
C
自我体验
D
自我控制
您的答案：C 参考答案：C
------------------第8题 单选题(2分)“塞翁失马”的故事告诉我们，无论遇到福还是祸，要调整自己的心态，要超越时间和空间去观察问题，要考虑到事物有可能出现的极端变化。“塞翁失马焉知非福”的情绪调控方法是（）。
A
转移注意力
B
合理宣泄情绪
C
放松调节
D
情绪ABC 您的答案：D 参考答案：D
------------------第9题 单选题(2分)（）可以通过改变注意的焦点来达到目的。当自己情绪不好时，可以做一些自己感兴趣的事或活动，使自己从消极情绪中解脱。
A
转移注意力
B
合理宣泄情绪
C
放松调节
D
情绪ABC 您的答案：A 参考答案：A------------------第10题 单选题(2分)（）会使人们产生不同的压力感受，例如一些天生容易焦虑的人，在出现特殊状况时，马上会从紧急、危险的角度去思考。
A
生活压力
B
性格因素
C
认知
D
学习压力
您的答案：B 参考答案：B
------------------第11题 单选题(2分)追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是（）。
A
自卑者
B
自负的人
C
完美主义者
D
偏执者
您的答案：C 参考答案：C
------------------第12题 单选题(2分)夫妻沟通的必要条件是：在家庭沟通中的前题必须是平等的；沟通不可忽视双方性格以及（）
A
沟通需要互动
B
沟通可以只听对方讲而不一定要说话
C
沟通不一定要给对方答复
D
沟通一定要把话说清楚
您的答案：A 参考答案：A
------------------第13题 单选题(2分)心理学研究表明，人的行为动机的产生来源于两个方面，一是内部需要，二是（）。
A
外部需要
B
内部诱因
C
外在诱因
D
自我需要
您的答案：C 参考答案：C
------------------第14题 单选题(2分)职业锚是指一个人在不得不做出职业选择的时候，不会放弃的职业中的一些至关重要的态度和（）。
A
情感 B
伦理道德
C
价值观
D
薪酬
您的答案：C 参考答案：C
------------------第15题 单选题(2分)()是构成社会的基本细胞，是以婚姻、血缘或有继承关系的成员为基础组成的一种社会生活组织单位。
A
婚姻
B
恋爱
C
恋爱家庭
D
社区
您的答案：C 参考答案：C
------------------第16题 多选题(3分)下列属于应用心理学的是（）。
A
消费心理学
B
教育心理学
C
咨询心理学
D
管理心理学
您的答案：ABCD 参考答案：ABCD
------------------第17题 多选题(3分)人际交往中幽默的方式主要有（）。
A
故意夸大
B
正话反说
C
巧抖包袱
D
自嘲调侃
您的答案：ABD 参考答案：ABCD
------------------第18题 多选题(3分)人际交往中羞怯心理的调适方法主要有（）。
A
情绪管理法
B
系统脱敏法
C
认知转变法
D
想象放松法
您的答案：ABCD 参考答案：BCD
------------------第19题 多选题(3分)自我意识的主要内容是（）。
A
生理的自我状态
B
心理的自我状态
C
社会关系的自我状态
D
道德的自我状态
您的答案：ABC 参考答案：ABC
------------------第20题 多选题(3分)情绪调控的内涵包括（）。
A
了解自己的情绪
B
驾驭自己的情绪
C
识别、接纳他人的情绪
D
调控他人的情绪
您的答案：ABCD 参考答案：ABC
------------------第21题 多选题(3分)学习策略的特征主要包括
A
主动性
B
有效性
C
过程性
D
程序性
您的答案：ABCD 参考答案：ABCD
------------------第22题 多选题(3分)婚前应从哪些方面做好充分准备（）
A
心理
B
知识
C
身体
D
物质
您的答案：ABCD 参考答案：ABCD
------------------第23题 多选题(3分)喜欢与爱之间的区别主要有（）
A
爱情相比喜欢有更多的物质需求
B
爱情的情绪反应往往更为强烈和独特，难以自持，喜欢则容易控制得多
C
爱情往往与性欲相联系，喜欢则不涉及这方面的需要
D
喜欢是一种单纯的情感体验，爱情则与许多相互冲突的情感有关
您的答案：BCD 参考答案：BCD------------------第24题 多选题(3分)下列属于家庭的功能有（）
A
经济功能
B
教育功能
C
心理调节功能
D
合食共饮功能
您的答案：ABC 参考答案：ABC
------------------第25题 多选题(3分)职业的涵义包括（）。
A
社会分工
B
必备技能
C
创造财富
D
满足需求
您的答案：ABCD 参考答案：ABCD
------------------第26题 判断题(2分)只要有一定的外在条件或环境作为刺激，动机就能引起行动。
您的答案：错
参考答案：错
------------------第27题 判断题(2分)目标的制定除了要蕴涵社会与时代的要求，还要符合个人特点。
您的答案：对
参考答案：对
------------------第28题 判断题(2分)心理是人脑的机能，是人脑对内在心理活动的反应。
您的答案：错
参考答案：错
------------------第29题 判断题(2分)心理学研究通过揭示心理现象与客观世界的关系，为辩证唯物主义哲学提供依据，使人更自觉地树立科学的世界观和人生观。
您的答案：对
参考答案：对
------------------第30题 判断题(2分)情绪与健康无关。
您的答案：错
参考答案：错
------------------第31题 判断题(2分)有的时候，赞赏别人可以不切实际地夸大其词、空话连篇。
您的答案：错
参考答案：错
------------------第32题 判断题(2分)交往技能并不是一成不变的教条，需要在实践中不断地运用和创新。
您的答案：对
参考答案：对
------------------第33题 判断题(2分)很多研究表明，生活节奏较快城市的心理疾病和心脏病等与压力相关疾病的死亡率比生活节奏较慢的城市要高。
您的答案：对
参考答案：对
------------------第34题 判断题(2分)人的需要和挫折不仅带来压力，也会产生动力。
您的答案：对
参考答案：对
------------------第35题 判断题(2分)内省法是依靠对自己或他人的意识经验的反省，来寻找心理学问题的答案的方法。
您的答案：错
参考答案：对
------------------第36题 判断题(2分)成就动机高的人喜欢做一些容易的工作。
您的答案：错
参考答案：错
------------------第37题 判断题(2分)自信就是对自己能力和价值的肯定。
您的答案：对
参考答案：对
------------------第38题 判断题(2分)认知策略包括计划策略、监视策略和调节策略。
您的答案：对
参考答案：错
------------------第39题 判断题(2分)工具利用策略主要包括参考资料的利用、工具书的利用、图书馆的利用、广播电视的利用及电脑与网络的利用等。
您的答案：对
参考答案：对
------------------第40题 判断题(2分)自我效能感可以来自榜样的示范，我们要经常把自己和社会上非常优秀的人放在一起做比较。
您的答案：错
参考答案：错
------------------第41题 判断题(2分)一般地说，人们只把那些积极的健康的休闲行为看作是自己的休闲活动。
您的答案：对
参考答案：对
------------------第42题 判断题(2分)从道德水准的角度探讨人们所参与的各类休闲活动，这是休闲研究中的一个重要的课题。
您的答案：对
参考答案：对
------------------第43题 判断题(2分)职业能力的变化主要包括强化和相对弱化。
您的答案：对
参考答案：对
------------------第44题 判断题(2分)确定职业生涯路线是职业生涯规划的核心。
您的答案：错
参考答案：错
------------------第45题 判断题(2分)职业锚，就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心。
您的答案：对
参考答案：对
第五篇：中央广播电视大学当代中国政治制度形成性考核-参考答案
《当代中国政治制度形成性考核》参考答案
第一次作业
一、单项选择题
1、中华人民共和国的国体是C.人民民主专政制度。
2、中华人民共和国宪法是D.成文宪法。
3、我国的制宪机关是A.全国人大。
4、除中国共产党以外，中华人民共和国具有合法地位的政治党派总共有D.8个。
5、中国共产党全国代表大会闭会期间的最高领导机构是A.中央委员会。
6、宪法规定的我国最高国家权力机关是C.全国人民代表大会。
7、全国人大常委会的每届任期是D.5年。
8、全国人民代表大会的代表在年龄上的要求是B.18岁以上。
9、我国目前采取的国家结构形式是B.单一制。
10、中国共产党目前有党员大约C.6700万。
二、多项选择题
1．政治制度具有如下一些特征：A历史性 B阶级性 C权威性 D层次性 E稳定性
2．在我国现阶段，直接民主制度主要体现在如下基层群众组织当中：A农村村民委员会B城市居民委员会F国有企事业单位职工代表大会
3．孟德斯鸠的分权学说主张以下哪些权力的分立：A司法权C行政权E立法权
4．我国公民参与政治方面的权利有：A平等权B政治自由E监督权F选举权和被选举权
5．终止人民代表大会代表资格的条件是：A任期届满B死亡C丧失国籍D辞职被接受E未经批准两次不出席本级人大会议F被依法剥夺政治权利
三、辨析题
1．政治制度是人类社会的普遍现象，只要有人类，就会有政治制度。
错。阶级社会才有。
2．宪法最主要、最核心的价值是宪法的严肃性、稳定性和权威性。
错。宪法最主要、最核心的价值是保障公民的基本权利。
3．我们常说的政治体制改革就是指政治制度改革。
错。我们常说的政治体制改革和政治制度改革不是一个概念，不能混为一谈。
4．人民代表大会制度是一种代议民主共和制政体。
对。我国宪法虽突出了中国特色，但也是代议民主共和制政体。
5．全国人大代表是代表人民行使权力的，因此没有任何特权。
错。代表在执行代表职责时，有一定特权。
四、简答题
1、中国当代政治制度有哪些基本内容?
答：中国当代政治制度的基本内容应当包括：人民民主专政制度；宪法制度；政党制制度；人民代表大会制度；国家元首制度；国家行政制度；民族区域自治制度；特别行政区制度；司法制度；军事制度；干部人事制度；多党合作和政治协商制度；选举制度；以及基层自治与民主制度等。
2、简述中国共产党的执政方式。（P77）
答：⑴ 组织和领导国家的立法和执法活动；⑵ 加强对人民军队的领导；⑶ 领导和管理干部工作；⑷ 组织和动员社会；⑸ 重视思想政治工作。
五、论述题
联系实际说明宪法的基本原则。
宪法的基本原则主要有人民主权原则、人权保障原则、权力制约原则和法治原则。
人民主权原则：主权是指一个国家所拥有的独立自主地处理其内外事务的最高权力。人民主权原则指的是国家中的绝大多数人拥有国家的最高权力，或者说国家的一切权力属于人民。社会主义国家确立了人民主权的原则，在宪法中予以确认，并且规定了人民行使主权的方式。
人权保障原则：人权是指人依据其自然属性和社会本质所应平等享有的权利。社会主义国家在本质上由人民当家作主，人民在国家生活中处于主导的支配地位，而公民的权利和自由是人民当家作主的首要前提和直接表现，这就必然要求通过各种途径和形式来确保公民能够享受各种权利和自由。因此，社会主义国家理所应当地在宪法中确认了人权保障原则。
权力制约原则：权力制约原则是指国家权力的各部分之间相互牵制、彼此约束、互相监督，以保障国家权力正常运行并进而保障公民权利的原则。社会主义国家虽然不认同三权分立的原则，但也主
张国家机关的职能分工和相互制约、相互监督。首先，社会主义国家设立国家权力机关统一行使国家权力，在此基础上一般将国家权力划分为立法、行政和司法三部分，分别由三个不同的机关独立行使（其中立法权由国家权力机关行使）；其次，作为权力机关的人民代表大会由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。其他国家机关如行政机关、审判机关和检察机关等由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。再次，各级行政机关和审判机关、检察机关在执行国家法律的时候要互相配合，互相制约。
法治原则：法治也称“法的统治”，是指统治阶级按照民主原则把国家事务法律化、制度化，并严格依法进行治理的一种思想理念、制度体系和运行状态。我国宪法所确立的国家制度和社会制度是民主制度，人民通过各级人民代表大会行使自己的民主权利，不允许有任何破坏社会主义民主、侵犯公民权利的专制权力。宪法第五条明确规定：“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。”“国家维护社会主义法制的统一和尊严。”“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。”“任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。”这些都是法治原则的具体体现。
第二次作业
一、单项选择题
1、中华人民共和国的国家元首是B.国家主席。
2、中华人民共和国主席的任职资格的年龄要求是A.年满45周岁。
3、中国的中央行政机关是D.国务院。
4、提名国务院总理人选的是D.国家主席。
5、国务院常务会议一般B.每月召开一次。
6、管理对外事务，同外国缔结条约和协定的是C.国务院。
7、目前国务院对企业的管理主要通过A.行业协会进行。
8、目前地方政府的层级设置最多有D.五级。
9、我国农村基层行政单位一般是B.乡。
10、从城市功能和能力的角度看，目前我国城市的主体是C.地级市
二、多项选择题
1．中华人民共和国主席的任职资格要件包括：A中华人民共和国的公民资格 B有选举权和被选举权C年龄要求
2．国务院对全国的行政领导权包括：A国务院统一领导全国地方各级国家行政机关的工作B规定中央和省、自治区、直辖市的国家行政机关的职权的具体划分D制定其它能够影响全国所有地方政府和居民的政策和措施E对地方各级行政机关具有绝对的、集中的权威和权力
3．地方政府行政首长负责制主要体现为地方政府行政首长对地方政府的工作享有：B全面领导权 C最后决策权D人事提名权 F全面负责任
4．国务院组成部门是国务院机构的主体，它包括：A各部B各委员会C中国人民银行D审计署
5．我国地方政府的类型主要有： A一般地方政府 B城市地方政府 C民族自治地方政府
三、辨析题
1．我国法律一经全国人民代表大会通过，即能生效。
错。法律未经国家主席公布，不能生效。
2．我国以国务院名义的重大决策通常都不是国务院的独立行政行为。
对。在实践上，需要冠以国务院名义的重大决策通常都是中共中央的既定决策，而并非国务院的独立行政行为。
3．我国的地方政府都是具有独立的政治和行政地位的实体。
错。地方政府不具有独立的政治和行政地位，基本上是中央政府设置在地方的分治机构
4．行政法规的等级和效力与一般法律相同。
错。行政法规的法律等级和效力仅次于法律。
5．民族乡集中居住了一定数量的少数民族，是我国最基层的民族自治地方。
错。民族乡不具有民族自治地方的法律地位，只是具有少数民族特点的农村一般行政地方。
四、简答题
1、简述我国国家主席的基本职权。（P166）
答：我国国家主席的基本职权有对内职权和对外职权。
⑴ 国家主席的对内职权。公布法律；任免权；发布命令；宣布战争状态；发布动员令；
⑵ 国家主席的对外职权。代表中华人民共和国进行国事活动、接受外
国使节、派遣和召回驻外全权代表、批准和废除同外国缔结的条约和重要协定。
2、国务院总理负责制体现在哪些方面?（P171）
答：国务院总理负责制体现在以下五个方面。
⑴ 总理全面领导国务院工作。国务院的工作由总理对全国人大及其常委会负责。总理是国务院的惟一法定责任人和最高领导人；⑵ 在国务院内部，实行总理负责制。只有总理才是国务院的负责人，国务院组成人员只是总理的助手，并只对总理承担责任；⑶ 总理享有国务院职责范围内的决策权；
⑷ 总理享有任免国务院组成人员及其他国务院工作人员的提名权；
⑸ 总理享有决定、命令、行政法规和议案的签署权。
五、论述题
1、目前国务院主要使用的行政方式有哪些内容?（P179）
答：宪法和法律没有明确、具体规定国务院作为中央行政机关在领导全国行政时可以采取的行政方式和手段。由于国务院是人民代表大会制度下的最高国家行政机关，在理论上享有广泛、全面的行政权力，因此国家最高行政机关可以采取任何适当的方式和行政手段。
国务院的主要行政方式是：参与立法；行政立法；编制和执行国民经济和社会发展计划和国家预算；直接命令；收集信息和要求地方政府报告工作；审计和行政监察；行业管理和部委联系企业；专项拨款；设立派出机构或代表；垂直管理。
六、课堂讨论
主题：你认为随着改革开放的深入，我国地方政府的类型会发生什么变化
要求：每人必须有发言提纲；有一定见解；有一定根据。
答：随着改革开放的深入，我国地方政府的类型发生如下变化：
⑴ 一般地方政府：一般地方政府是指设置在普通地方的、兼具农村地区和城镇地区的政府。由于中国大部分地方城市化的发展水平相对较低，这种类型的行政区域在设立之初，其实主要是管辖农村地区的（当然也包括发展程度较低、数量较少的城镇），但由于城市化程度的提高，相应地一些地方政府的功能和形式也发生了变化，使不同性质的地方政府同质化倾向（即所有的地方政府基本都兼具管理城市和农村的功能）越来越明显。一般行政地方主要有省、地区、县、乡、民族乡。其中省是中国的一级政区，基本成形于元代。地区是一种特殊类型，它是省级行政区域内由省级行政机关派出的地方分治单位，本身并不是一级行政区划单位。与省制不同的是，地区级别的行政派出机构在不同的时期变化较大，职权也不稳定。地区体制发展的总的趋向是行政公署机构越来越多，功能越来越全面，以致尽管没有独立的地方政府单位的法律地位，但实质上与一般的地方政府单位越来越没有差异。
⑵ 城市地方政府：城市地方政府是国家在城市地区设立的地方分治单位。城市并不是一个自然的地理概念，而是与社会政治、经济发展高度关联的、处于不断发展和变动中的地点。城市在本质上并不具有一般行政地方的性质：城市主要是作为经济或政治、行政中心而存在的。城市地方政府有直辖市、副省级市、地级市、县级市、区、镇。其中地级市是目前我国城市的主体。一般为市区从事非农业生产的人口25万以上，其中市政府驻地具有非农业户口的从事非农业生产的人口20万以上；工业总产值20亿元以上；第三产业发达，产值超过第一产业，在国内生产总值中比例达35％以上；地方本级预算内财政收入2亿元以上，并已成为若干市县范围内的中心城市。
⑶ 民族自治地方：民族自治地方是建立在实行民族区域自治地方的具有自治权利和地位的地方行政单位。主要有4种类型：以一个少数民族聚居区为主建立的自治地方；以一个大的少数民族聚居区为主，并包括一个或几个人口较少的少数民族建立的自治地方；以两个或两个以上少数民族聚居区为基础建立的自治地方；在某些汉族人口占大多数的地方也可以以汉族以外的少数民族聚居区为主建立自治地方。民族自治地方在一定的程度上反映了该地方的民族分布状况。在具体的设置规定和层级上，相当于省的民族自治地方成为自治区，介于省与县之间的称自治州，相当于县的称自治县。只有自治区、自治州、自治县才是民族自治地方。在设区的市设立的区、在县以下设立的民族乡都不是民族自治地方。省、自治区、直辖市、自治州、县、自治县、市、市辖区的人民政府每届任期5年。乡、民族乡、镇的人民政府每届任期3年。
第三次作业
一、单项选择题
1、我国目前已识别的少数民族有C.55个。
2、目前全国大约有少数民族干部A.270多万人。
3、中国少数民族中，有文字的民族有B.21个。
4、一国两制方针最早提出针对的是C.台湾问题。
5、特区行政长官由B.中央政府任命。
6、中国人民解放军军事法院是审判C.正师职以上人员犯罪的法院。
7、目前检察机关实行的巨额财产来源不明罪的立案标准是：数额在B.10万元以上的。
8、我国法官必须具备的年龄条件是D.年满23周岁。
9、军区按照所辖军事区域的大小，最基层的是D.人民武装部。
10、中央军事委员会每届任期5年。中央军事委员会的主席、副主席、委员可D.连选连任。
二、多项选择题
1．在下列少数民族中，目前已没有本民族语言的是： B满族E回族
2．民族自治地方的基本形式有：A以一个民族聚居区为基础建立的民族自治地方B以两个或两个以上的少数民族聚居区为基础建立的民族自治地方C以一个较大民族聚居区为基础，其中包括级别不同的若干较小规模的其它民族聚居区而建立的民族自治地方D一个民族在多处有聚居区的，建立多个自治地方F因地域太小、人口太少，不宜建立自治地方和设立自治机关的少数民族聚居地区，则设立民族乡，作为民族区域自治制度的一种补充
3．香港特别行政区的行政机关主要有：A政务司 B财政司 C律政司
4．目前主要的专门法院有：A军事法院B海事法院 C铁路运输法院 D森林法院
5．中华人民共和国武装力量的组成部分有： A中国人民解放军 B中国人民武装警察部队 C民兵 F驻香港、澳门特别行政区的部队
三、辨析题
1．目前我国所有少数民族的民族成分和民族名称都通过民族识别工作得到了正式确认。
错。还有一些尚需识别的民族，目前我国大约还有75万多人的民族成份尚未最后确定。
2．“一国两制”的核心就是一点：大陆实行社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的制度。
错。还有一点：首先必须保证国家的统一。
3．我国的司法机关就是指法院和检察院。
错。并不仅仅是指法院和检察院，还包括行政机构的公安、国家安全、司法行政，人民代表大会的特定问题调查委员会，以及其它具有
权能的机关。
4．我国实行两审终审制，上级法院的第二审判决、裁定，就是终审判决、裁定，当事人不服也无从改变。
错。可以向审判监督部门（厅）提出申诉或通过检察院提出抗诉。
5．我国公民履行兵役义务的形式就是参加中国人民解放军或中国人民武警部队。
错。公民履行兵役义务的形式有两种：一是服现役，即参加中国人民解放军或中国人民武警部队；二是服预备役，即编入民兵组预备役部队或经过预备役登记的为服预备役。
四、简答题
1、简述民族区域自治的性质和特征。（P232）
答：民族区域自治是国家统一领导下的行政区域，是中华人民共和国不可分割的组成部分，民族自治地方的自治机关是中央政府统一领导下的一级地方政府，因此民族区域自治制度有利于民主集中制原则的实现。民族区域自治既不同于脱离一定地方区域的“民族文化自治”，也不同于没有具体小数民族聚居的“地方自治”，而是以少数民族聚居区为基础的民族自治，因此民族区域自治实际上是以少数民族聚居区为基础而实行的民族自治与区域自治结合的自治制度。这种制度有利于少数民族同时实现民族文化和地方经济、社会的全面发展和繁荣。从民族自治地方与一般行政地方政治、法律和行政地位的差别上看，民族区域自治能够更好地发挥自治机关的自治权利，便于自治机关根据民族分布的不计情况，采取灵活多样的形式，更好地实施管理与统治。从政治角度看，实现民族区域自治，会有利于少数民族实现其管理本民族内部地方性事务的权利。
2、我国各级检察院的任务是什么?（P284）
答：各级检察院的任务是：
⑴ 对于叛国案、分裂国家案以及严重破坏国家的政策、法律、法令、政令统一实施的重大犯罪案件，行使检察权；
⑵ 对于直接受理的刑事案件，进行侦察；
⑶ 对于公安机关、国家安全机关侦察的案件，进行审查，决定是否逮捕、起诉或者免予起诉；
⑷ 对于公安机关侦察活动的合法性进行监督；
⑸ 对于刑事案件提起公诉，支持公诉；
⑹ 对于法院的审判活动的合法性进行监督；
⑺ 对于刑事案件的判决、裁定的执行和监狱、看守所、劳动改造机关活动的合法性进行监督。
五、论述题
1、我国民族政策的基本原则和主要内容是什么?（P223）
答： 民族区域自治是处理中华民族关系的基本政策。
⑴ 民族平等和民族团结的原则：民族平等和民族团结是中华民族政策的基本原则和根本，受到宪法和法律的保护。
⑵ 各民族平等参与国家事务管理的原则：在中国，各少数民族与汉族不仅都以平等的地位参与国家大事和各级地方事务的管理，而且少数民族参与国家管理的权利还会受到国家法律和政府政策的特殊保障。
⑶ 民族区域自治原则：一是民族区域自治必须以国家统一为原则，任何实行民族区域自治的地方，都是国家领土不可分割的组成部分，各级自治机关，同时也是国家的一级基层政权机关；二是民族区域自治及其自治机关，必须根据宪法和民族区域自治法的一系列规定享有自治权、行使自治权利；三是中国的民族区域自治，不仅是民族自治，而且还是区域自治，是民族与区域相结合的自治。
⑷ 加快少数民族经济发展的政策：对少数民族地区实行优惠的财政政策；鼓励少数民族地区发展贸易，照顾少数民族用品生产；扶持少数民族贫困地区摆脱贫困；加大少数民族地区改革开放的力度。
⑸ 少数民族人口政策：一般规定：少数民族夫妇可以生育两个或三个孩子；边境地区和自然环境恶劣的地区、人口特别稀少地区的少数民族夫妇，可以生育三个以上的孩子；西藏自治区的藏族农牧民夫妇可以不受限制地生育子女。
⑹ 发展少数民族教育事业的政策：国家采取了许多政策和措施支持少数民族教育事业的发展。
⑺ 尊重和发展少数民族语言、文字的政策：少数民族的语言、文字受到了普遍重视、尊重，并得到广泛的应用。
⑻ 尊重少数民族的宗教信仰自由的政策。
⑼ 保护少数民族历史文化遗产的政策。
⑽ 尊重少数民族风俗习惯的政策。
六、课堂讨论:
主题：为什么必须坚持中国共产党对军队的绝对领导？
要求：每人必须有发言提纲；言之有理，持之有据。
答：坚持中国共产党对军队的绝对领导可以通过原则体现出来：
⑴ 党对军队的绝对领导主要通过政治、思想、组织的领导加以实现。政治上，用党的纲领、路线、方针和政策统一全军的思想和行动，坚持正确的政治方向，同中共中央保持高度一致。在目前阶段，就是要坚持“一个中心，两个基本点”的基本路线，坚持邓小平的建军思想和中央军委主席江泽民关于“政治合格，军事过硬，纪律严明，作风优良，保障有力”的总要求等一系列建军思想。思想上，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想武装指战员的头脑，树立共产主义的人生观、世界观、价值观，自觉抵制资产阶级腐朽思想的侵蚀。组织上，在中共中央、中央军委统一领导下，建立和健全军队党委制和政治委员、政治机关等制度，充分发挥党委的核心领导作用、支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，从组织上保证党对军队的绝对领导。⑵ 党对军队绝对领导的制度。党对军队的绝对领导是通过一系列的制度来体现的。一是中国共产党坚持对人民解放军和其他人民武装力量的领导；二是军队中班有党员，排有党小组，基层连队设立党支部，团以上单位设立党委；三是各级党委是军队统一领导和团结的核心；四是党委对所属部队的一切组织、一切部门、一切人员、一切工作实行统一领导，部队的一切重大问题，除紧急情况下可以由首长临机处置外，都必须先由党委做出决定；五是党组织根据中共中央的指示开展工作；六是未经中共中央、中共中央军委授权，任何组织或个人不得插手、过问或处理军队问题，更不允许擅自调动和指挥军队；七是党禁止除共青团之外的其他任何党派、政治团体、政治组织在军队中建立组织和发展成员；八是其他组织和团体的成员如果参加军队，必须与原来的组织脱离关系；九是未经党组织的批准，不允许在军队中建立任何性质和形式的小团体、小组织；十是只有中国共产党的组织才能委派军队中的各级领导干部，其他任何组织和个人都不允许向军队委派干部。
第四次作业
一、单项选择题
1、政协全国委员会全体会议一般B.每年举行一次。
2、中国人民政治协商会议全国委员会全体会议的议案，应经全体委员A.过半数通过通过。
3、到目前为止，政协各级地方委员会已达3000多个，共有
委员C.50余万人。
4、中国的“国家干部”主要包括D.六类人员。
5、中共管理全国干部的核心是B.干部任免权。
6、现代公务员制度的基础是A.职位分类。
7、现代国家和政府的基本政治理念是C.主权在民。
8、公民通过其代表进行选举的一种制度是D.间接选举。
9、中国的城市基层群众自治组织B.居民委员会。
10、职工代表大会代表的产生，应当由B.职工直接选举。
二、多项选择题
1．中国的“国家干部”主要包括：A国家机关干部 B党的工作干部 C军队干部 D社会政治团体与群众组织干部 E专业技术干部 F企事业单位行政干部
2．公务员考核必须坚持德才兼备原则，考核内容包括： A德 B廉 C勤 D绩 E能
3．公务员回避制度规定的回避范围是：A夫妻关系 B直系血亲关系 C三代以内旁系血亲关系 D近姻亲关系
4．我国直接选举的环节主要包括：A选民登记 B候选人的提出E投票 F公布结果
5．中国的群众自治和基层民主制度，主要包括：A村民委员会制度 B居民委员会制度 C职工代表大会制度
三、辨析题
1．政治协商指的就是中共和民主党派之间的协商。
错。还有无党派爱国人士、人民团体、少数民族人士和各界爱国人士。
2．中国干部管理工作由党的各级组织部门统一管理和具体执行
错。中国干部管理工作由党的各级组织部门统一管理、人事行政部门具体执行。
3．录用公务员的基本原则就是缺什么人补什么人。
对。录用公务员须在规定的编制限额内，以职位空缺为前提，并以空缺职位的任职资格条件为依据。
4．受到法律惩罚的人不再享有选举权与被选举权。
错。那些虽然受到法律惩罚但没有被法律剥夺政治权利的人，仍然享有选举权与被选举权。
5．我国所有企业都必须建立职工代表大会制度。
错。目前只是在国有或国有控股企业是如此。其他企业，如民营、三资企业则不一定。
四、简答题
1、村民自治的实质和主要内容是什么？（P402）
答：村民自治的实质：就是让广大农民群众自己当家作主，村民通过民主的形式组织起来，进行自我管理、自我教育、自我服务，共同办理好本村的各项事务。
村民自治主要内容：包括四个方面，即民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。其中民主选举是村民自治的基础，民主决策是村民自治的关键，民主管理是村民自治的根本，民主监督是村民自治的保证。从操作的角度看，村民自治主要包括三个基本环节：即制定村委会选举办法，保证民主选举；建立村民代表会议制度，保证民主决策；制定村民自治章程，保证民主管理。
2、简述中共任免干部的主要程序。（P347）
答：中共任免干部的主要程序：第一、中共组织部门考察，党委讨论决定；第二、上级党委审批；第三、正式任命。
五、论述题
1、我国公务员有哪些权利与义务?（P351）
答：公务员的义务：即国家通过法律规定公务员所必须履行的某种责任。公务员必须履行的义务共有八项：一是遵守宪法、法律和法规；二是依照宪法、法律和国家政策执行公务；三是密切联系群众，倾听群众意见，接受群众监督，努力为人民服务；四是维护国家的安全、荣誉和利益；五是忠于职守，勤奋工作，尽职尽责，服从命令；六是保守国家秘密和丁作秘密；七是公正廉洁，克己奉公；八是宪法和法律规定的其他义务。
公务员的权利：即国家法律基于公务员的职责和身份，对公务员有资格享受某种权益，有权做出或不做出某种行为以及要求他人做出或不做出某种行为的许可和保障。公务员享有的权利也有八项：一是非因法定事由和非经法定程序不被免职、降职、辞退或者行政处分；二是获得履行职责所应有的权力；三是获得劳动报酬和享有保险、福利待遇；四是参加政治理论和业务知识培训；五是对国家行政机关及其领导人员的工作提出批评和建议；六是提出申诉和控告；七是依照《国家公务员暂行条例》规定辞职；八是宪法和法律规定的其他权利。
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