第一篇：公共课学习心得体会
公共课学习心得体会
本人自2012年10月8日进入全国中职师资培训西北农林科技大学培训基地，先后参加了关于职业教育理论课的学习，接受了“以德治学 德艺双馨”、“职业教育教学论”、“ 国内外职业教育动态”、“职业教育政策与法规”、“ 现代教育技术”、“职业教育专业课程开发”等专题讲座，使我收益非浅，特别是以下方面有更大的收获和体会：
一、学习《以德治学 德艺双馨》的体会
1、作为一名教师，已教为职业，仅是教书；以教为事业，方为教师。仔细品读着这句话，我收获很多。这句话仿佛也成了我的一个目标，做好自己的工作，将这份职业当做事业一样来完成。
2、爱是学生成长中的根本需要，也是教育目标实现的桥梁，还是培养学生高尚的社会情感的重要手段。叶圣陶先生指出：“作为一个教师，只把功课教好还不够，最重要的是关心学生健康成长。”孙敬修先生说：“教师要热爱学生，应把学生看成是自己的儿女手足。有了这样的感情，才能把每一个学生培养好。在爱学生的同时，更不能忽视尊重学生的重要性。尊重学生，首先要真诚的对待学生，只有尊重学生，学生才会自尊、自信、自强不息，才能带动起学生学习的积极性和主动性。
3、教师和学生之间还应该营造一种和谐，轻松的氛围，但是要把握住“度”不能一味的轻松，那样学生会钻老师的空子。或者简单的说老师没有震慑力，在一些特殊的场合是管不住学生的。我想，严厉的批评教育和春风化雨般的谈心交流都是必不可少的，正所谓'文武之道，一张一弛'。
二、学习《职业教育教学论》的体会
1、讲授详尽具体地阐述了专业教学法的主要内容，对于提高自己的教学技能和教学效果提供了清晰的思路，也为今后在教学管理中引导、促进教学管理，特别是教师工作评价的科学化、合理化提供了科学的依据和基本的框架。
2、使自己对新的教学方法有了全新的认识。教师是教学活动的主题，信息时代要求教师有一个思想观念上的转变，重新确立“以学生为中心”新的教学理念。要想提高自己的教学质量，关键还在于提高自己传授知识时教学方法、教学技巧，在以后的教学过程中，我要注重教学方面的研究，提高自己的专业知识及实践能力，提高自己各方面的综合素质。
三、学习《国内外职业教育动态》的体会
通过学习感受到了国外职业教育的起源之早、教育理念的深入、教育体系布局的合理及“以学生为中心”的职业技术教育特点，了解到国外职业教育改革发展的状况及趋势。同时进一步认识到中国职业教育的发展现状和存在的问题，中国职业教育要发展，必须走中国特色的职业教育为导向，对现在的问题系统的分析，向国外的职业教育的先进手段学习，结合中国的职业教育现状，推动中国职业教育的发展；为今后献身于职业教育事业的发展找准了方向，增强了信心和动力。
四、《职业教育政策与法规》学习心得体会
通过对职业教育政策与法规的学习，自己感到对教育教学中问题的理解和解决有了新的认识和思路。依法治教是我国进入法治社会进行教育活动的重要准绳，在平时教学活动中的方方面面都要同国家政策与法规相联系，并注意法律――政策－－道义不同层次的灵活把
握，努力提高自身的认识水平和觉悟。并自觉探究新时期下教育教学改革新思路，关注国家政策法规发展方向，并同实际联系起来，为教育做贡献。
五、学习《现代教育技术》的体会
让我对现代科技又有了进一步的深入了解，现代教育技术手段不断融入到课堂内外的教育教学活动中,既激发了学生的学习兴趣,又有利于学生对教学内容的理解、掌握及运用。
六、《职业教育专业课程开发》的体会
校本课程即学校课程或学校本位课程。校本课程是根据国家的教育目的和地方的教育要求,由学校教师对本校的环境因素和学生学习的实际需求进行分析,针对本校学生进行编制、实施、评价的课程。旨在学生专业能力的培养，文化基础知识的拓宽，社会适应能力的提高，最终要使学生毕业后能顺利就业、转岗。
综上，通过此次“职业教育教学理论与方法”的学习，使我的职业教育教学理论有了更深层次的提高，也掌握了一些职业教育的方法。待培训结束我回到工作单位之后，一定要将这些好的方法应用到实际教学过程当中，以提高教学效果。同时，在教学实践当中继续摸索更为行之有效的教学方式和方法，培养国家发展所急需的高技能应用型人才。
罗合宁 2012 年11月
第二篇：学习低碳经济公共课心得体会
学习低碳经济公共课心得体会人的生存过程，就是消费能源，向自然排放危害环境物质的过程。二氧化碳是人类消费能源、资源的必然产物，也是造成温室效应、环 境问题的罪魁祸首。随着人口数量的增大和活动能量的急骤膨胀，人 类的活动已经危及到自身生存的基础。有资料显示，作为世界第一 大能源消耗国，美国以世界 6%的人口消耗了世界 30%的能源。而我国 的单位 GDP 能耗是日本的 8 倍，人口是美国的好几倍，按照这种发展 模式，我们缺乏持久的创新能力，环境恶化和能源短缺将是今后 50 年我国发展过程中最大的瓶颈。实行节能节排，实现低碳发展，构建 生态文明社会，已经成为不可逆转的趋势。低碳经济的发展模式，为 节能减排、发展循环经济、构建和谐社会提供了操作性诠释，是落实 科学发展观、建立节约型社会的综合创新与实践，是一场涉及生产方 式、生活方式和价值观念的全球性革命。低碳经济实质是高能源利 用效率和清洁能源结构问题，核心是能源技术创新、制度创新和人类 生存发展观念的根本性转变。作为一个高能耗国家，我们需要从节能 减排、低碳发展的内在规律出发，找到我国巨大社会浪费和环境污染 的本源，创新思维、改变观念，从全局观、系统论的角度出发，才 能正确认识并加快低碳经济发展。近年来，能源短缺和环境污染问题成为世界关注的热点问题，转 变传统高能耗、高污染的经济增长方式，大力推进节能减排，发展以 低能耗、低排放为标志的低碳经济，实现可持续发展，正成为世界各 国经济发展的共同选择。近来学习了低碳经济公共课，从低碳经济概 念、提出背景及历史发展，低碳经济的发展途径，发展低碳经济面临 的挑战，世界走向低碳经济、低碳经济与世界经济的未来，气候变化 成全球经济发展桎梏，中国在应对气候变化方面的工作方向等六个方 面，站在俯瞰全球大格局的高度，通过多角度多视野分析，为我们提 供了新颖的视点，觉得很有启发。过去很长一段时间，自己对此认识不足，总认为应对气候变化是 国家的事，与我们老百姓关系不大。但通过学习，让我更加深切地感 受到，气候变化不仅是国家的事，更是我们老百姓的事，与我们每个 人的生活息息相关。作为一个公民要积极行动起来，投身到过低碳生 活和节能减排的活动中去。我觉得，发展低碳经济要从我做起，推进 污染减排，践行低碳生活，为建设生态文明，构建环境友好型社会贡 献力量。中国是一个碳排放的大国。人多，消耗大，技术又不够发达，减排的困难也多。但是人多也意味着空间大，人人都来节约一张纸、一滴水、一度电，乘以十三亿，就是一个大数字。怎样计算“碳”消 耗量，生活中的减碳常识有哪些？这是我从网上学到的： 家庭用电中，二氧化碳排放量（千克）等于耗电度数乘以 0.785。也就是说，你用 了 100 度电，等于排放了大约 78.5 千克二氧化碳。出行时，如果 开小轿车，二氧化碳排放量（千克）等于油耗数×2.7。家用天然气 中，二氧化碳排放量（千克）等于天然气使用度数×0.19。家用自来 水中，二氧化碳排放量（千克）等于自来水使用度数×0.91。践行低碳生活，就是要在生活作息时所耗用的能量尽力减少，从 而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，减少对大气的污染，减缓生态 恶化，主要是从节电、节水和回收等方面来改变生活细节。低碳并不 意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，而是要求我们 从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，养成低碳生活的好习惯，如 选用节能空调，夏天空调调高一度，冬天调低一度，家里所有灯泡均 改用节能灯，并养成随手关灯的好习惯；用太阳能热水器，省电又省 气；选用节能洗衣机，清洗衣服的水还可以循环使用；洗菜的水和洗 衣服的二道水、洗澡水，用来冲马桶，尽量做到一水多用。少开私家 车，多坐公交或步行；多使用环保袋等等，这些看似不经意的小事，都是在为“减碳”做贡献。同时，我们也要改变观念。前几天，我读过余心言写的《低碳的 面子》文章。该文提到，许多人把处处节约看做小气、抠门、寒酸，觉得没有面子。到餐馆吃饭总要多点一些，剩下的有人还不好意思打 包。家里要把每一张废纸都集中起来回收也有点不好意思。社会上也 确实有这样的风气，对于注意节俭的人，常有人在背后笑话。其实，真正有面子，不在于我能消耗掉多少社会的物质财富，而在于我能利 用有限的物质创造多少幸福生活，在于走在时代的前列，能够引领时 代的潮流，至少要能尽可能少受那些落后观念的影响。生活中，我们一方面要鼓励采取低碳的生活方式，减少碳排放；另一 方面是通过一定碳抵消措施，来达到平衡。这就是碳补偿，也叫碳中 和，就是在产生二氧化碳的同时，我们有意识地对所产生的二氧化碳 进行补偿处理——而碳补偿的最好办法就是种植绿色植物。绿色植物 吸收二氧化碳释放氧气，在窗台或桌上适量摆放一些绿色植物，不仅 能调解室内空气、增加碳补偿，还能在疲劳之余缓解一下生活压力，放松心情。种树就是碳补偿的一种方式，需种植的树木数（棵）等于二氧化 碳排放量（千克）÷18.3。2009 年 11 月 28～29 日，由中国林业经 济学会技术经济专业委员会和中国技术经济研究会林业技术经济专 业委员会主办，国家林业局经济发展研究中心协办，江西财经大学承 办，江西财经大学资源与环境政策研究中心经办的“第四届中国林业 技术经济理论与实践论坛”在江西省南昌市召开。论坛的主题为“低 碳经济与林业发展”。本人提交的《宣城市发展低碳经济主要途径与 建议》一文得到了专家、学者的认可，并邀请参编《低碳经济与林业 发展论》一书。参编的这本书中，国家林业局党组副书记、副局长李 育材提到，如果我们不顾国情，片面强调工业减排，势必会影响整个 国民经济的发展。如果我国将煤的使用比重降低 1%，二氧化碳排放 量可以减少 0.74%，造成 GDP 下降 0.64%，居民福利降低 0.60%，减 少 470 多万个就业岗位。根据《中国应对气候国家方案》（2007），1980～2005 年，中国通过持续不断地开展造林和森林管理活动，净 吸收二氧化碳 46.8 亿 T，通过控制毁林减少二氧化碳排放达 4.3 亿 T，两项合计为 51.1 亿 T。2004 年中国森林净吸收了约 5 亿 T 二氧化碳，相当于当年工业排放的 8%。因此，我们要通过深入开展全民义务植 树活动，进一步强化广大人民群众的生态环境意识、绿化美化意识、自觉模范意识，调动各方面力量，掀起全社会爱绿、植绿、养绿、护 绿和持续兴绿的高潮，努力实现“城区园林化、乡村森林化、道路林 荫化、庭园花园化”的目标，充分发挥森林生态系统作为生物措施对 吸收固定二氧化碳作用。顺应低碳经济发展，可做的事很多。我们需要的是扎扎实实地做 事，而不是跟风赶时髦，或空喊口号。小小的行动，就能实实在在减 少生活中的碳排放。我觉得，低碳生活就是要从每个家庭做起，从我 做起，从身边的小事做起，动员全社会力量，为建设生态文明，构建 环境友好型社会贡献力量。
近来，通过三明电大继续教育培训平台学习了“循环经 济与低碳经济”“政府推进节能减排的措施”课程，我深刻、感受到，当前，我国实现节能减排目标面临的形势十分严峻，能源短缺和环境污染问题成为世界关注的热点问题。在培育 以低碳排放为特征的新经济增长点的形态下，低碳发展、绿 色增长成为国家“十二五”能源规划编制工作的主基调。转 变传统高能耗、高污染的经济增长方式，大力推进节能减排，发展以低能耗、低排放为标志的低碳经济，实现可持续发展，正成为世界各国经济发展的共同选择。人的生存过程，就是消费能源，向自然排放危害环境物 质的过程。二氧化碳是人类消费能源、资源的必然产物，也 是造成温室效应、环境问题的罪魁祸首。随着人口数量的增 大和活动能量的急骤膨胀，人类的活动已经危及到自身生存 的基础。低碳经济实质是高能源利用效率和清洁能源结构问题，核心是能源技术创新、制度创新和人类生存发展观念的根本 性转变。作为一个高能耗国家，我们需要从节能减排、低碳 发展的内在规律出发，找到我国巨大社会浪费和环境污染的 本源，创新思维、改变观念，坚持体用结合，从全局观、系 统论的角度出发，才能正确认识并加快低碳经济发展。发展 低碳经济要从我做起，推进污染减排，践行低碳生活，为建 设生态文明，构建环境友好型社会贡献力量。我们必须走自 己的路,从国家利益和长远战略目标出发,安排好有关低碳 经济的战略部署和时间表.必须从传统的资源消耗,环境污 染型,向资源节约和循环利用,清洁生产和零排放为特征的 低碳经济型和资源循环型产业转变.低碳生活，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减 少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，减少对大气的 污染，减缓生态恶化，主要是从节电节气和回收三个环节来 改变生活细节。低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放 弃一些生活的享受，而是要求我们从生活的点点滴滴做到多 节约、不浪费，养成低碳生活的好习惯，如选用节能空调，夏天空调调高一度，冬天调低一度，家里所有灯泡均改用节 能灯，并养成随手关灯的好习惯；用太阳能热水器，省电又 省气；选用节能洗衣机，清洗衣服的水还可以循环使用；多 骑自行车，少开车出行；多使用环保袋等等。低碳生活需要 大家参与，从我做起，从身边的小事做起，动员全社会力量，为建设生态文明，构建环境友好型社会贡献力量。“十二五”是我国重要战略机遇期，也是全球能源变革 的机遇期。打造“绿色经济体”，是当今世界各国共同追逐 的梦想和目标。今年全国两会政府工作报告中明确指出，发 展战略性新兴产业，抢占经济科技制高点，决定国家的未来，必须抓住机遇，明确重点，有所作为。要加大对战略性新兴 产业的投入和政策支持。从全球经济领域来看，掌握低碳核 心技术，夺取新能源和节能环保产业在全球产业链上的主动 权，将决定未来在国际化竞争中占据何等的重要地位,节能 减排刻不容缓.毋庸置疑，节能减排是绿色经济发展的重要 基础。与发达国家相比，我国在减缓温室气体增长、保护环 境的同时，还面临着发展经济、消除贫困、改善民生等多重 任务的挑战，节能减排形势可谓依然严峻。一方面节能减排 力度将继续加大，另一方面节能减排考核指标将更加严格。“十二五”期间，大力推进节能，提高能源效率。以节能减 排为突破口，促进产业结构的调整和经济发展方式的转变。对于推进节能减排，也有专家建议，通过市场化路径减排，以交易机制明晰产权降低成本，实现最高效率的资源配置，并加强国际交流与合作，同走绿色共赢之路。据了解，目前 我国已经有 60 多个能源合作机制，40 多个对应交流国。这 些机制将为我国能源产业化发展、能源科技合作、促进绿色 增长提供良机。相信沿着绿色轨道前行的“十二五”能源规 划，必将推动绿色增长体系建设，对经济和环境可持续发展 具有重大而深远的意义。低碳生活，对于我们每个人来说，是一种态度，而不是 能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节 油、节气，从点滴做起。从现在开始，让我们一起开始低碳 生活吧。● 电灯、电脑、空调„„任何电器一旦不用了，应随 手关掉。● 手机一旦充电完成，立即拔掉充电插头。● 选择节能空调，温度不要开得太暖或者太冷。这不 但耗能，而且让人体不舒适，削弱了人体自动调节体温的能 力。● 开车出门购物的人，请有计划购物，尽可能一次购 足。如果不是太远的话，跑步或者走路去健身房，不要开车。● 开车族也能节能：避免冷车启动；减少怠速时间； 尽量避免突然变速；选择合适档位，避免低档跑高速；用黏 度最低的润滑油；定期更换机油；高速驾驶时不要开窗；轮 胎气压要适当。● 购买低价格、低油耗、低污染购买低价格、低油耗、低污染，同时安全系数不断提高的小排量车。停车也方便。● 多步行骑自行车，乘坐轻轨或者地铁。● 缩短电脑显示器进入睡眠模式的时间设定。● 即使是普通冰箱也能节电，比如及时除霜，尽量减 少开门次数，将冷冻室内需解冻的食品提前取出，放入冷藏 室解冻，还能降低冷藏室温度。● 使用双键马桶，尽量按“少量”那个键。各种生活 废水都可以用来冲马桶。● 多用电子邮件、MSN 等即时通讯工具，少用打印机和 传真机。● 在整个建筑的能量损失中，50%是在门窗上的能量 约 损失。采用中空玻璃不仅把热浪、寒潮挡在外面，还能隔绝 噪音，大大降低建筑保温所需的能耗
通过培训学习，对低碳经济与循环经济有了更多认识 通过培训学习，（一）低碳经济与循环经济两者的内涵及相同点 低碳经济是在生产、流通和消费过程中降低化石能源消耗、减少室气体排放 活动的总称。循环经济是指人、自然资源、会经济和科学技术的大系统内，在资 源投入、企业生产、产品消费及废弃物处理的全过程中，把传统的依赖资源消耗 的线性增长经济，转变为依靠自然资源的生态循环来发展，形成资源-产品-废弃 物-再生资源的反馈式循环过程的发展模式。从上述概念来看，低碳经济和循环 经济作为应对全球性资源环境问题、促进可持续发展的重大经济模式，都是当今 会极力推崇的发展新方式，都是从结构和机制入手，以新思维、新办法解决日渐 明显的全球性资源环境劣化和气候变化问题的新举措，但两者的概念、内涵以及 实施机制既具有相同之点，也存在不同之处。两者的相同点有如下几个方面： 第一，都是促进经济发展方式重大转变的发展模式。传统经济模式是以高投 入高消耗的粗放型增长为其主要特点的，是导致日益严重的全球性资源环境问题 的根本原因。随着全球经济发展和资源环境压力的扩大，这种模式难以为继。必 须加快转变经济发展方式，才能适应经济会发展的新要求，循环经济和低碳经济 模式呼之而出。循环经济主要从资源减量化、再循环、再利用角度减少资源消耗，降低环境末端治理的成本，以应对资源紧张和环境污染问题。低碳经济则主要从 减少煤炭、石油等化石能源的消耗，减少二氧化碳的排放，促进形成低碳的经济 结构，来应对全球化石能源过速消耗和全球气候变化。第二，都是贯穿生产、流通、消费等经济全过程的重大。作为经济发展模式，循环经济和低碳经济都贯穿于经济的全过程。在生产领域，循环经济要求生产环 节实现资源减量化，并对生产过程中形成的废弃物实现再利用；在消费环节实现 产品废弃物的回收和再利用，进而实现全过程的低耗、低排目标。低碳经济要求 生产环节消耗更少的碳能源，多使用清洁的替代能源以维持生产的能量供应，形 成低碳的经济结构；消费环节减少以化石作为能源的消耗，代之以消耗太阳能、风能、水能等清洁能源，形成低碳的消费模式，进而实现全过程的低碳目标。第三，都是涉及面广且相互衔接的系统工程。低碳经济和循环经济涉及到整 个经济会发展的各领域，是一个系统工程和需要全会参与的重大，而两种发展模 式总体目标是一致的，相互联系又相互促进。在工业生产领域，减少包括石油、煤炭在内的资源投入，既是低碳经济的要求，也是循环经济的要求。实现废弃物 的再利用，既可减少原材料的消耗，也可减少石油、煤炭等燃料的消耗，都是低 碳经济和循环经济追求的共同的节能降耗目标。第四，都是强调技术创新和制度创新的重大举措。低碳经济和循环经济都是 以技术创新为支撑，以制度创新为保证的。低碳经济要求低碳技术的配套，循环 经济要求循环技术的发展。技术的进步和重大突破都将成为两种发展模式的强大 动力。同时，两种模式的推广运用都涉及到生产、消费领域的体制机制问题。在 经济结构上要对传统发展方式进行根本改革，在消费环节要制订产品市场准入和 一系列标识制度，体制机制创新是两种模式得以推行的保证。
（二）低碳经济与循环经济两者各有不同的侧重点 从上述分析看，低碳经济和循环经济根本宗旨是一致的，都是通过制度和策 措施的制定和创新以及科学技术进步，推动高投入、高消耗、高排放、低效益的 会经济发展模式向低投入、低消耗、低排放、高效益的会经济模式转型，实现经 济会步入可持续发展的良性循环轨道。但两者从概念、发展模式、发展侧重点等 方面也存在不同之处，主要体现在以下几个方面： 一是提出的背景。一是提出的背景。低碳经济的概念是英国率先提出的。2003 年英国发表题 为《我们未来的能源-创建低碳经济》的白皮书，把低碳经济作为国家长期坚持 的基本原则，并出台一系列鼓励的配套经济策。主要是为减少室气体排放、共同 保护全球气候的背景下提出的。循环经济是由美国经济学家 K?波尔丁在上世纪 60 年代提出的。当时，许多国家和地区经济实现高速发展，但资源环境问题成 为全球关注的问题，为了有效应对，西方工业国家开始探索废弃物减量化、源头 削减和废弃物再利用的发展模式，改变了传统的末端治理方式，致力形成“资源-产品-消费-再生资源”的物质能量多次循环的模式。二是针对的重点。在切入 二是针对的重点。二是针对的重点 点方面，低碳经济主要针对的是能源领域和应对全球气候变暖的，重点是从建立 低碳经济结构、减少碳能源消费入手，进而建立起全会减少室气体排放，应对全 球气候变暖的应对机制和发展模式。循环经济既是一种发展模式，也是一种生产 方式，是在满足成本效益原则的前提下，利用生态学原理，对经济活动中的有限 资源不断地进行循环利用，高效率或无浪费地使用资源的一种生产方式。在产业 导向方面，低碳经济侧重强调建立少消耗化石能源特别是煤炭、石油的产业体系，而循环经济强调无论什么样的产业结构均对废弃物循环使用。在技术运用方面，低碳经济通过新能源技术、替代化石能源等措施可以实现，循环经济不仅需要循 环技术，在现阶段由于成本效益的原因，要对采用这种技术后的成本效益进行比 较。在地区布局上，循环经济强调工业共生和代谢生态链关系，要求上下游企业 实现地域上的相对集中，形成循环利用链。把废弃物的排放单位和利用单位在空 间上有效集中，可以产生较大的聚集效益。低碳经济并不一定强调这种地域上的 集聚，它强调的是产业结构的问题，要求产业发展的能源消耗是低碳能源，较多 考虑能源供给与利用的优化，寻找替代能源，使用清洁能源成为发展低碳经济的 重要措施。三是实施的方式。低碳经济和循环经济均强调要建立全会的发展模式，三是实施的方式。如果在全会倡导少消费化石能源，就是建立低碳会的概念，如果在全会各个环节 推广循环经济生产方式、消费方式，就是建立循环会的概念。四是实施的进展。四是实施的进展。四是实施的进展 循环经济提出后，得到世界各国的响应，1996 年德国颁布了《循环经济与废物 管理法》 ；2001 年 4 月，日本开始实行八项循环法律，其中《推进建立循环型会 基本法》是世界上第一部循环经济法；美国、法国、英国等发达国家，新加坡、韩国等发达国家也提出了推进循环经济发展计划与单项法律。我国循环经济发展 方兴未艾。国家发展改革委组织了全国的循环经济试点工作。辽宁省提出了循环 经济试点方案；贵阳、太原为循环经济试点城市；天津、南京等也提出要建设循 环经济生态型城市；各地也在建立不同层次的循环经济试点。循环经济正从试点 向制度层面上逐步推进。低碳经济由英国率先提出后也得到国际会的呼应。2007 年 12 月，联合国气 候变化大会正式制定了应对气候变化的“巴厘岛路线图”，要求发达国家在 2020 年前将室气体减排 25％~40％，该“路线图”对全球迈向低碳经济具有里程碑的 意义。近年来，随着我国深入贯彻落实科学发展观的成功实践以及应对全球气候 变化问题的持续升，低碳经济在我国逐步兴起。低碳经济和循环经济均成为国际合作机制的内容。欧盟将低碳经济作为国际 合作的核心要素，鼓励发展应对气候变化的国际合作。目前，国际上碳交易和碳 排放权市场已呈现蓬勃发展之态势。循环经济的国际合作也在持续推进，特别是 以循环技术的联合开发和示范推广为重点，国际性和区域性的合作研发、技术援 助已形成相当规模。低碳经济与循环经济
（三）低碳经济与循环经济发展模式的推进实施应比翼齐飞 在我国全面建设小康会的过程中，保持经济会平稳较快发展，必然要消耗大 量资源，对环境的影响也将不可避免。采取经济会发展的新模式势在必行。会经 济发展新模式的推广应用关键要以获取务实的效果为前提，也要以全会的共同参 与为基础。对循环经济和低碳经济同样应予以重视，这两种模式不是谁取代谁的问题，也不能顾此失彼，或厚此薄彼，而是要借鉴发达国家的成功经验，根据我国的实 际加以推广运用，发挥这两种模式的作用，促进我国的资源节约和环境保护，真 正形成资源节约型、环境友好型会的产业基础、制度基础和会基础。加强试点及推广工作。继续完善循环经济的试点，及时总结经验，予以推广 应用；设立低碳经济试点，探索行之有效的低碳经济发展工作机制。加强分类指导。如在一些化石能源高消耗地区和行业，要把发展低碳经济作 为工作的重点，通过调整结构、技术进步、改进消费方式等减少化石能源的消耗； 对一些消耗金属矿以及砂、石、土、岩等非金属矿消耗大的行业和地区，要大力 倡导循环经济模式，减少原材料消耗，加强产品的循环再利用，以实现循环型经 济结构的形成。加强技术创新和制度建设。通过技术攻关，突现重点突破，建立低碳经济和 循环经济的技术标准和市场标准，建立和完善法律法规体系，同时，借鉴和利用 两种模式的技术创新优势，取长补短，相得益彰，共同发展。因此，循环经济和 低碳经济发展模式的推进实施应比翼齐飞 通过培训，使自己进一步认识到，发展低碳经济与循环经济需要 低碳经济与循环经济需要每个
二、通过培训，使自己进一步认识到，发展低碳经济与循环经济需要每个 人从我做起 据有关部门调查，从 18 世纪中叶工业革命至今，全球平均气温增高 0.5 摄 氏度。温度上升直接导致冰川融化。冰川消融会使海平面升高，较低地势的海岛 及海洋沿岸城市就会面临被淹没的危险。联合国曾发布气候评估报告指出，如果 全球平均气温的升高按目前状况持续千年的话，最终导致格陵兰冰盖的完全融 化，进而导致海平面升高约 7 米。更可怕的是，如果南极冰盖全部融化，全球海平面将升高 60 米。想想看，那时候到处将汪洋一片，还有我们人类的栖息地么？ 为了保护我们赖以生存的家园，低碳、减排势在必行。低碳、环保并不是空泛的概念，节约一张纸、少买一件衣服、电视亮度调低 一点„„这些行为都可以减少二氧化碳等有害气体的排放，我们每个人稍作留意 就是在为环保做贡献。“低碳”就在你我身边。随着科技和经济的高速发展，私家车也越来越多。汽车带给人们的好处是可 以看得见的，比如说上下班可以节省时间，周末或者假期全家人可以一起外出郊 游领略大自然的魅力。但伴随汽车增多而产生的负面影响也接踵而来。汽车尾气 会产生大量的有害气体，碳化物、硫化物等都会影响空气质量，破坏臭氧层；同 时，汽车引擎工作起来会产生很高的热量，无形中也会让气温升高；在上下班高 峰期，很多车都会把马路堵得水泄不通，有的汽车还上了便道、人行道，让行人 寸步难行。如果有车的人们能够每周少开一天车，出行变成步行或者公交，不但 环保还健身呢。如果大家都这样做的话，我想城市空气就会更清新，蓝天就会多 一些！人人都知道水资源是非常珍贵的。而对于节约用水您又是怎样做的呢？在学 校里，有些师生洗完手就跑，根本不关水龙头，让水哗哗的流掉；在洗澡池，也 有人开着淋浴喷头一直冲；跑冒滴漏的现象也不足为奇„„滴水可以穿石，不积 跬步无以至千里，这样的现象不知会造成多大的浪费，又有多少水白白流失！我 们饮用的每一滴水都是经过除污、净化等很多道程序才能喝，浪费一滴水，无形 中也在浪费电、浪费其他资源，请所有人都爱惜我们生命之源吧！“低碳生活”从我做起，从我们身边的小事做起，相信只要大家一起努力，明天的地球一定会更美好！
从 6 月 15 日起到 6 月 25 日止进行了自主学习培训，通过培训，收获颇多，现心得 如下：
一、进一步加强了对低碳经济的理解
1、所谓低碳经济，是指在可持续发展理念指导下，通过技术创新、制度创新、产 业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗，减少温室气 体排放，达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。低碳经济是以低 能耗、低污染、低排放为基础的经济模式；低碳经济理论的提出是伴随着生物质能、风 能、太阳能、水能、化石能、核能等的使用，人类逐步从原始文明走向农业文明和工业 文明，但随着全球人口和经济规模的不断增长，能源使用带来的环境问题及其诱因不断 地为人们所认识，不止是烟雾、光化学烟雾和酸雨等的危害，大气中二氧化碳浓度升高 将带来的全球气候变化，也已被确认为不争的事实。在此背景下，“碳足迹”、“低碳 经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳城 市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生。而能源与经济以至价值观实行 大变革的结果，可能将为逐步迈向生态文明走出一条新路，即摒弃 20 世纪的传统增长 模式，直接应用新世纪的创新技术与创新机制，通过低碳经济模式与低碳生活方式，实 现社会可持续发展。是人类社会继农业文明、工业文明之后的又一次重大进步。2．《低碳经济》用了 5 讲的篇幅深刻细致的阐述了气候变化与低碳经济理念的产 生、低碳经济的概念辨识、低碳转型的国际趋势、低碳转型的结构调整与技术变革、低 碳转型的政策工具、低碳城市建设的先行探索、低碳生活的时代意义等多个方面的相关 方面的知识内容。更重要的是结合这些内容，提出了专业技术人员学习低碳经济知识的 重要意义和各自在低碳经济发展中应发挥的作用。3．低碳经济是“生态文明”“和谐社会”“科学发展观”战略思想的要求，也是 中华传统文化“天人合一” “道法自然” “仁信礼德”与当代社会经济发展的价值通道。其涉及广泛的产业领域和管理领域。如我国作为经济发展相对落后国家，其经济发展支 柱产业诸如电力、烟草、钢铁、矿业等行业均是需耗费巨大的碳、油、电资源为代价而 发展，由于高消耗，高排放，高污染，使我国深受其害，酸雨、光雾、天灾不断，高碳 经济虽然带来了一定了经济发展速度，但污染却给人民带难了深重的问题与困难，在治 理污染中我们也损失了许多经济发展速度，如何能在低消耗、低排放（甚至是零排放）、无污染提升经济发展速度，需要全体人民思考与讨论。《低碳经济》就为我们专业技术 人员学习了解低碳经济，更新思想观念，增强低碳意识，提升创新能力和管理水平，积 极参与低碳经济建设提供了重要的理论和实践参考。
二、学以致用，在生物教学中贯穿低碳经济的思想 学以致用，通过整合，我认为在今后的生物教学中应予贯穿低碳经济的思想： 1．在《光合作用》中，贯穿“碳汇”和“森林碳汇”等概念与知识。2．在《微生物的培养》中，理解“碳源”等概念。3．在《生态农业系统》教学中，正确理解与处理“循环经济”（特别是“循环农 业”）等概念与知识。4．在《酸雨》教学中，让学生把握酸雨的形成原因、治理方案，养成自觉低碳消 费行为。6．在《资源使用》等内容中，让学生养成“原料——产品——原料——产品”的 新原料思维观。7．在《运动养生》中让学生学会减少二氧化碳排放，自觉进行低碳生活的方式与 途径。8．在《能源》教学中，教育学生自觉学习，努力上进，创造性地发展我国能源体 系，完善能源使用机制，积极为我国的发展与壮大贡献知识与力量。综上所述，学习《低碳经济》，获感良多，我也将在今后工作中，努力减少二氧化 碳排放，积极追求低碳生活，践行循环经济，用自身行去为实现低碳目标努力。
第三篇：2018学习低碳经济公共课心得体会
学习低碳经济公共课心得体会
近年来，能源短缺和环境污染问题成为世界关注的热点问题，转变传统高能耗、高污染的经济增长方式，大力推进节能减排，发展以低能耗、低排放为标志的低碳经济，实现可持续发展，正成为世界各国经济发展的共同选择。近来学习了低碳经济公共课，从低碳经济概念、提出背景及历史发展，低碳经济的发展途径，发展低碳经济面临的挑战，世界走向低碳经济、低碳经济与世界经济的未来，气候变化成全球经济发展桎梏，中国在应对气候变化方面的工作方向等六个方面，站在俯瞰全球大格局的高度，通过多角度多视野分析，为我们提供了新颖的视点，觉得很有启发。
人的生存过程，就是消费能源，向自然排放危害环境物质的过程。二氧化碳是人类消费能源、资源的必然产物，也是造成温室效应、环境问题的罪魁祸首。随着人口数量的增大和活动能量的急骤膨胀，人类的活动已经危及到自身生存的基础。有资料显示，作为世界第一大能源消耗国，美国以世界6%的人口消耗了世界30%的能源。而我国的单位GDP能耗是日本的8倍，人口是美国的好几倍，按照这种发展模式，我们缺乏持久的创新能力，环境恶化和能源短缺将是今后50年我国发展过程中最大的瓶颈。实行节能节排，实现低碳发展，构建生态文明社会，已经成为不可逆转的趋势。低碳经济的发展模式，为节能减排、发展循环经济、构建和谐社会提供了操作性诠释，是落实科学发展观、建立节约型社会的综合创新与实践，是一场涉及生产方式、生活方式和价值观念的全球性革命。低碳经济实质是高能源利用效率和清洁能源结构问题，核心是能源技术创新、制度创新和人类生存发展观念的根本性转变。作为一个高能耗国家，我们需要从节能减排、低碳发展的内在规律出发，找到我国巨大社会浪费和环境污染的本源，创新思维、改变观念，从全局观、系统论的角度出发，才能正确认识并加快低碳经济发
展。
过去很长一段时间，自己对此认识不足，总认为应对气候变化是国家的事，与我们老百姓关系不大。但通过学习，让我更加深切地感受到，气候变化不仅是国家的事，更是我们老百姓的事，与我们每个人的生活息息相关。作为一个公民要积极行动起来，投身到过低碳生活和节能减排的活动中去。我觉得，发展低碳经济要从我做起，推进污染减排，践行低碳生活，为建设生态文明，构建环境友好型社会贡献力量。中国是一个碳排放的大国。人多，消耗大，技术又不够发达，减排的困难也多。但是人多也意味着空间大，人人都来节约一张纸、一滴水、一度电，乘以十三亿，就是一个大数字。怎样计算“碳”消耗量，生活中的减碳常识有哪些？这是我从网上学到的：家庭用电中，二氧化碳排放量（千克）等于耗电度数乘以0.785。也就是说，你用了100度电，等于排放了大约78.5千克二氧化碳。出行时，如果开小轿车，二氧化碳排放量（千克）等于油耗数×2.7。家用天然气中，二氧化碳排放量（千克）等于天然气使用度数×0.19。家用自来水中，二氧化碳排放量（千克）等于自来水使用度数×0.91。
践行低碳生活，就是要在生活作息时所耗用的能量尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节水和回收等方面来改变生活细节。低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，而是要求我们从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，养成低碳生活的好习惯，如选用节能空调，夏天空调调高一度，冬天调低一度，家里所有灯泡均改用节能灯，并养成随手关灯的好习惯；用太阳能热水器，省电又省气；选用节能洗衣机，清洗衣服的水还可以循环使用；洗菜的水和洗衣服的二道水、洗澡水，用来冲马桶，尽量做到一水多用。少开私家车，多坐公交或步行；多使用环保袋等等，这些看似不经意的小事，都是在为“减碳”做贡献。
同时，我们也要改变观念。前几天，我读过余心言写的《低碳的面子》文章。该文提到，许多人把处处节约看做小气、抠门、寒酸，觉得没有面子。到餐馆吃饭总要多点一些，剩下的有人还不好意思打包。家里要把每一张废纸都集中起来回收也有点不好意思。社会上也确实有这样的风气，对于注意节俭的人，常有人在背后笑话。其实，真正有面子，不在于我能消耗掉多少社会的物质财富，而在于我能利用有限的物质创造多少幸福生活，在于走在时代的前列，能够引领时代的潮流，至少要能尽可能少受那些落后观念的影响。生活中，我们一方面要鼓励采取低碳的生活方式，减少碳排放；另一方面是通过一定碳抵消措施，来达到平衡。这就是碳补偿，也叫碳中和，就是在产生二氧化碳的同时，我们有意识地对所产生的二氧化碳进行补偿处理——而碳补偿的最好办法就是种植绿色植物。绿色植物吸收二氧化碳释放氧气，在窗台或桌上适量摆放一些绿色植物，不仅能调解室内空气、增加碳补偿，还能在疲劳之余缓解一下生活压力，放松心情。
种树就是碳补偿的一种方式，需种植的树木数（棵）等于二氧化碳排放量（千克）÷18.3。2009年11月28～29日，由中国林业经济学会技术经济专业委员会和中国技术经济研究会林业技术经济专业委员会主办，国家林业局经济发展研究中心协办，江西财经大学承办，江西财经大学资源与环境政策研究中心经办的“第四届中国林业技术经济理论与实践论坛”在江西省南昌市召开。论坛的主题为“低碳经济与林业发展”。本人提交的《宣城市发展低碳经济主要途径与建议》一文得到了专家、学者的认可，并邀请参编《低碳经济与林业发展论》一书。参编的这本书中，国家林业局党组副书记、副局长李育材提到，如果我们不顾国情，片面强调工业减排，势必会影响整个国民经济的发展。如果我国将煤的使用比重降低1%，二氧化碳排放量可以减少0.74%，造成GDP下降0.64%，居民福利降低0.60%，减少470多万个就业
岗位。根据《中国应对气候国家方案》（2007），1980～2005年，中国通过持续不断地开展造林和森林管理活动，净吸收二氧化碳46.8亿T，通过控制毁林减少二氧化碳排放达4.3亿T，两项合计为51.1亿T。2004年中国森林净吸收了约5亿T二氧化碳，相当于当年工业排放的8%。因此，我们要通过深入开展全民义务植树活动，进一步强化广大人民群众的生态环境意识、绿化美化意识、自觉模范意识，调动各方面力量，掀起全社会爱绿、植绿、养绿、护绿和持续兴绿的高潮，努力实现“城区园林化、乡村森林化、道路林荫化、庭园花园化”的目标，充分发挥森林生态系统作为生物措施对吸收固定二氧化碳作用。
顺应低碳经济发展，可做的事很多。我们需要的是扎扎实实地做事，而不是跟风赶时髦，或空喊口号。小小的行动，就能实实在在减少生活中的碳排放。我觉得，低碳生活就是要从每个家庭做起，从我做起，从身边的小事做起，动员全社会力量，为建设生态文明，构建环境友好型社会贡献力量。
第四篇：加强与创新社会管理公共课学习心得体会
加强与创新社会管理公共课学习心得体会 按照三明市公务员局的安排，我在近期通过远程教育系统登录了三明广播电视大学专业技术人员继续教育平台，学习了以加强和创新社会管理活动为主要内容的培训，现将自己学习《加强和创新社会管理》的心得体会汇报如下：
一、基本概念和时政背景
当前，我国正处于从传统社会向现代社会、从农业社会向工业社会、从传统计划经济向社会主义市场经济的转型期，社会结构、社会组织形式、社会价值理念等都已经和正在发生深刻变化，新的社会阶层不断成长，新的社会组织不断发展，新的社会需求不断提出，新的社会事务不断出现，新的社会心态不断形成，新的社会矛盾不断产生。原有的权力高度集中、政府统管一切的社会管理方式已经不能适应新的现实要求。
党的十八大是在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。十八大报告提出的一系列新思想、新观点、新论断，将成为全党全国人民和世界人民关注的重点和焦点。在报告中，不念全文，只集中要点，有利于与会同志以及会场外的听众观众集中注意力把握和了解报告的主题、主体和核心内容，是一次思想和精神的集中和汇聚。随着工业化、信息化、城镇化、市场化进程不断加快，我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，社会管理面临着一系列新情况新问题，而社会管理理念、体制、机制、制度、方法、手段等方面存在许多不适应的地方。党中央、国务院正是在深刻分析、全面把握我国经济社会发展新的阶段性特征的基础上，从中国特色社会主义事业发展全局出发，作出了加强和创新社会管理的重大战略部署。
所谓社会管理，是指以维系社会秩序为核心，通过政府主导、多方参与，规范社会行为、协调社会关系、促进社会认同、秉持社会公正、解决社会问题、化解社会矛盾、维护社会治安、应对社会风险，为人类社会生存和发展创造极有秩序有活力的基础运行条件和社会环境、促进社会和谐的活动。
社会管理的基本任务包括协调社会关系、规范社会行为、解决社会问题、化解社会矛盾、促进社会公正、应对社会风险、保持社会稳定。这些任务既各不相同、各有侧重，又相互联系、相互制约，呈现交织互动、有机统一的辩证关系。
只有在全面认识、统筹兼顾中抓住重点环节，加强和创新社会管理，才能解决好现实中的突出问题，有效提高社会管理科学化水平。
二、当前我国社会管理中存在的主要问题
社会管理即对社会公共事务的管理，是任何时代任何国家的任何政府都必须履行的基本职能。因为它是稳定、和谐发展的社会所不可缺的。在市场经济条件下，外部性和非正义等“市场失灵”现象必然引发各种利益矛盾与社会冲突，需要政府通过加强社会管理来予以矫正;在经济和社会转型时期，为了保持良好秩序和社会稳定，从容应对各种突发事件和公共危机，更要求政府通过有效的社会管理来维护国家和民众的利益。政府的社会管理职能主要是通过制定并有效执行公共政策和公共法规，从而规范社会运行，化解社会矛盾，协调社会关系，维护社会公正来予以体现的。
改革开放以来，我国地方政府在建立和发展社会主义市场经济体制的过程中，在改善和提高人民的物质生活方面，发挥了重要的作用，做出了积极的贡献。但在统筹经济社会协调发展，统筹各项社会事业的全面进步，提高人民生活质量方面，还存在明显的薄弱环节和诸多问题。一些地方片面追求经济增长速度和GDP指标，造成盲目投资和大量低水平重复建设;一些地方不惜以浪费资源、破坏环境为代价来发展经济;一些地方官员更多关注的是财税上缴及招商引资数字，而忽视关系百姓生活及其切身利益的社会事业的发展等等。这与党的十六大提出的全面建设更高水平的小康社会的实现目标及十六届三中全会提出的“五个统筹”的发展思想还存在很大的差距。
1.在统筹发展观上，地方各级政府更多关注的是经济生活内部各经济要素之间的统筹，很少将目光投注到经济与社会全面协调发展的统筹上。
2.在管理的方式上，地方政府更多地是采用行政专制和经济处罚的手段，而且是自上而下地单向管理，没有建立起与社会主义市场经济体制相适应的以民主法制为基础的双向回应型社会管理体制。
3.在抓发展这个执政兴国的第一要务上，一些地方政府往往把发展只理解为经济的发展，用经济政策代替社会政策;政府的主要精力和工作重点放在了聚精会神抓项目、一心一意谋经济上，而没有足够地加强对发展环境特别是对公共软环境的建设和营造。
4.在跨城乡跨地域的社会管理中，许多地方政府或疏于管理与服务，或缺乏正义和责任，没能有效保护社会弱势群体的基本权益，农民工问题犹可资鉴。
5.在社会事业管理上，政事不分的问题依然存在;而发展缺乏规划，导致不合理扩张，以及因利益关系和制度建设滞后引发的条块分割、“内部人控制”等问题更为突出。
三、如何加强和创新社会管理
1.切实加强对社会管理的认识
党的十六届四中全会指出，要构建一个“党委领导、政府负责、公众参与、社会协同”的社会管理新格局。党委领导就是要抓社会管理的大事、议社会管理的大事，研究和制定社会管理的政策法律；政府要切实履行好自身应该承担的社会管理和公共服务职能，在党委的领导下，共同承担起社会管理的主要责任，发挥社会管理的领导作用。同时，各级党委和政府要充分认识到，党政无法包揽社会管理的全部事务和工作，还必须动员各类企事业单位、基层群众自治组织、人民团体、社会组织等参与社会管理，实现社会管理的共同治理。
2.切实处理好社会管理中“管理与服务”的关系
实际工作中，一些地方进行社会管理时，往往是重管理、轻服务。但实际上，社会管理应该寓管理于服务之中，应该服务在先、管理在后。要加强对弱势群体的服务，尤其要加强对流动人口和特殊人群的公共服务，切实帮助他们解决好就业、医疗、子女教育、社会保障问题以及住房等问题，帮助他们解决工作和生活中的实际困难，使他们感受到党和政府的关怀、社会各界的关心，从心底里增强对党和政府的认同感，增强对社会的认同感，促进社会融合。
当前我国既处于发展的重要战略机遇期，又处于社会矛盾凸显期，社会管理领域存在的问题还不少，我们党是依靠人民取得了全国政权的，是依靠人民在风云变幻中处于长期执政地位的，作为执政党加强和创新社会管理，不但要做好“管理”这篇文章，更应该集中力量做好“服务”这篇文章。
3.切实加强学习和借鉴符合我国国情的社会管理经验
加强和创新社会管理，一方面需要学习和借鉴其它国家特别是欧美发达国家的成功经验，特别是要学习和借鉴当代西方社会治理的理念和做法。另一方面，学习和借鉴发达国家经验不是也不能照搬照抄他人的做法，而是要结合我国国情，走出一条具有中国特色的社会管理道路。
4.进一步深化社会管理。改革开放以来，我国在社会管理上做了大量工作，也积累了一些的经验。随着工业化、信息化、城镇化、市场化进程不断加快，社会管理还需要进一步加强和完善。
在今后的工作中，我们只有不断加强和创新社会管理，提高执政能力，提升社会管理的人性化、科学化、制度化水平，才能化解社会问题和矛盾能力，维护社会秩序，促进社会和谐，才能更好地实现和谐发展、快速发展、科学发展。
第五篇：学习低碳经济公共课心得体会
学习低碳经济与循环经济的几点体会
近来，通过学习低碳经济与循环经济课，从低碳经济概念、提出背景及历史发展，低碳经济的发展途径，发展低碳经济面临的挑战，世界走向低碳经济、低碳经济与世界经济的未来，气候变化成全球经济发展桎梏，中国在应对气候变化方面的工作方向等方面，多角度多视野分析，为我们提供了新颖的视点，觉得启发很大。
一、认清了人类经济活动给气候带来的影响。科学家发现，至少有100多种大气污染物对环境产生危害，其中二氧化硫，氮氧化合物，一氧化碳，氟氢烃等都对人体有着较大的危害。工业生产与交通工具排放的尾气和尘埃是造成大气污染的主要途径。工业废气中的尘埃颗粒还会吸附许多有毒有害物质，这些污染物在大气中还会发生各种化学反应，生成更多污染物，形成二次污染。大气污染物在空气中积累导致空气质量下降，直接危害人类健康，并且使臭氧层受到破坏，致使全球气候变暖。环境问题已经发展成为全球性的问题了，甚至影响着全人类的生存与发展。最新研究表明，当年的尼德兰人就是在气候突变中灭绝的。气候变暖真的导致灾难吗?人们的疑虑不是没道理的。二氧化碳的排放?这和我们有关系?当然，人类只要呼吸便会排放二氧化碳，可是总不能不让我们呼吸吧?这应该是那些轰轰向天空吐出一团团黑烟的化石能源企业的责任吧，化石能源消耗产生的二氧化
碳才是导致气候变暖的罪魁祸首。可是我们和那些能源企业的距离真的不相干吗?会有谁想过，这些消耗制造大量二氧化碳的企业最终把生产出来的能量输送哪里?谁又是他们的消费者?我们的日常生活中，电脑，手机，热水器，空调，电灯.....哪一样不需要消耗能量?在升入高空的二氧化碳中，你“贡献”了多少?减少二氧化碳的排放，选择“低碳生活”是每个公民应尽的责任。电脑，电灯，空调，任何电器一旦不用了应随手关掉;手机一旦充电完成，立即拔掉充电插头;使用节能电灯泡，一只11W节能灯的照明效果顶的上60W的普通灯泡，而且每分钟都比普通灯泡节电80%，如果全国使用12亿只节能灯，节约的电量相当于三峡水电站的年发电量;选择节能空调，温度不要开的过高或过低，这样不但耗能，而且让人不舒适，削弱了人体自动调节体温的能力;多步行，骑自行车，坐轻轨或地铁;电视机屏幕不要太亮，调成中等亮度，则既能节能又能保护视力，3亿台电视机，仅调暗亮度这个小动作，每年就可以省电50亿度。
二、了解掌握了节能减排是解决问题的关键所在。我们面临是日益恶化的环境，即将枯竭的化石能源，居高不下的生活成本......其实只要举手之牢就能让世界变的更美好。保护环境，节约能源是我们是基本国策，我们要实现可持续发展，既要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口，资源环境相协调，又要坚持走生产发展，生活富裕，生态良好的文明发展道路，保证一代一代永续发展。人的生存过程，就是消费能源，向自然排放危害环境物质的过程。二氧化碳
是人类消费能源、资源的必然产物，也是造成温室效应、环境问题的罪魁祸首。随着人口数量的增大和活动能量的急骤膨胀，人类的活动已经危及到自身生存的基础。有资料显示，作为世界第一大能源消耗国，美国以世界6%的人口消耗了世界30%的能源。而我国的单位GDP能耗是日本的8倍，人口是美国的好几倍，按照这种发展模式，我们缺乏持久的创新能力，环境恶化和能源短缺将是今后50年我国发展过程中最大的瓶颈。实行节能节排，实现低碳发展，构建生态文明社会，已经成为不可逆转的趋势。低碳经济的发展模式，为节能减排、发展循环经济、构建和谐社会提供了操作性诠释，是落实科学发展观、建立节约型社会的综合创新与实践，是一场涉及生产方式、生活方式和价值观念的全球性革命。
三、践行低碳生活要从生活的点滴做起。低碳经济实质是高能源利用效率和清洁能源结构问题，核心是能源技术创新、制度创新和人类生存发展观念的根本性转变。作为一个高能耗国家，我们需要从节能减排、低碳发展的内在规律出发，找到我国巨大社会浪费和环境污染的本源，创新思维、改变观念，从全局观、系统论的角度出发，才能正确认识并加快低碳经济发展。过去很长一段时间，自己对此认识不足，总认为应对气候变化是国家的事，与我们老百姓关系不大。但通过学习，让我更加深切地感受到，气候变化不仅是国家的事，更是我们老百姓的事，与我们每个人的生活息息相关。作为一个公民要积极行动起来，投身到过低碳生活和节能减排的活动中去。我觉得，发展低碳经济要从我做
起，推进污染减排，践行低碳生活，为建设生态文明，构建环境友好型社会贡献力量。中国是一个碳排放的大国。人多，消耗大，技术又不够发达，减排的困难也多。但是人多也意味着空间大，人人都来节约一张纸、一滴水、一度电，乘以十三亿，就是一个大数字。怎样计算“碳”消耗量，生活中的减碳常识有哪些？这是我从网上学到的：家庭用电中，二氧化碳排放量（千克）等于耗电度数乘以0.785。也就是说，你用了100度电，等于排放了大约78.5千克二氧化碳。出行时，如果开小轿车，二氧化碳排放量（千克）等于油耗数×2.7。家用天然气中，二氧化碳排放量（千克）等于天然气使用度数×0.19。家用自来水中，二氧化碳排放量（千克）等于自来水使用度数×0.91。践行低碳生活，就是要在生活作息时所耗用的能量尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节水和回收等方面来改变生活细节。低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，而是要求我们从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，养成低碳生活的好习惯，如选用节能空调，夏天空调调高一度，冬天调低一度，家里所有灯泡均改用节能灯，并养成随手关灯的好习惯；用太阳能热水器，省电又省气；选用节能洗衣机，清洗衣服的水还可以循环使用；洗菜的水和洗衣服的二道水、洗澡水，用来冲马桶，尽量做到一水多用。少开私家车，多坐公交或步行；多使用环保袋等等，这些看似不经意的小事，都是在为“减碳”做贡献。同时，我们也要改变观念。前几天，我
读过余心言写的《低碳的面子》文章。该文提到，许多人把处处节约看做小气、抠门、寒酸，觉得没有面子。到餐馆吃饭总要多点一些，剩下的有人还不好意思打包。家里要把每一张废纸都集中起来回收也有点不好意思。社会上也确实有这样的风气，对于注意节俭的人，常有人在背后笑话。其实，真正有面子，不在于我能消耗掉多少社会的物质财富，而在于我能利用有限的物质创造多少幸福生活，在于走在时代的前列，能够引领时代的潮流，至少要能尽可能少受那些落后观念的影响。生活中，我们一方面要鼓励采取低碳的生活方式，减少碳排放；另一方面是通过一定碳抵消措施，来达到平衡。这就是碳补偿，也叫碳中和，就是在产生二氧化碳的同时，我们有意识地对所产生的二氧化碳进行补偿处理——而碳补偿的最好办法就是种植绿色植物。绿色植物吸收二氧化碳释放氧气，在窗台或桌上适量摆放一些绿色植物，不仅能调解室内空气、增加碳补偿，还能在疲劳之余缓解一下生活压力，放松心情。种树就是碳补偿的一种方式，需种植的树木数（棵）等于二氧化碳排放量（千克）÷18.3。根据《中国应对气候国家方案》（2007），1980～2005年，中国通过持续不断地开展造林和森林管理活动，净吸收二氧化碳46.8亿T，通过控制毁林减少二氧化碳排放达4.3亿T，两项合计为51.1亿T。2004年中国森林净吸收了约5亿T二氧化碳，相当于当年工业排放的8%。因此，我们要通过深入开展全民义务植树活动，进一步强化广大人民群众的生态环境意识、绿化美化意识、自觉模范意识，调动各方面力量，掀起
全社会爱绿、植绿、养绿、护绿和持续兴绿的高潮，努力实现“城区园林化、乡村森林化、道路林荫化、庭园花园化”的目标，充分发挥森林生态系统作为生物措施对吸收固定二氧化碳作用。顺应低碳经济发展，可做的事很多。我们需要的是扎扎实实地做事，而不是跟风赶时髦，或空喊口号。小小的行动，就能实实在在减少生活中的碳排放。我觉得，低碳生活就是要从每个家庭做起，从我做起，从身边的小事做起，动员全社会力量，为建设生态文明，构建环境友好型社会贡献力量。
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