考察问题5篇

第一篇：考察问题

考察后感1、12月30日到昆明对配电箱及桥架供应商进行考察。

①、平炜电器，厂房比较大，主要从事桥架，配电箱的制作及加工。

②、凯舟电力，厂房小些，但工作人员正加工赶制一批货。（工作人员没有放假）。

2、12月31日对平炜电，凯舟两公司办公室进行考察。

平炜在新亚洲体育城；办公地点150平米左右，工作人员全部放假。

凯舟办公地点300平米左右，工作人员全部上班。

对两家工厂，办公室考察有以下体会。

1、两家均属于正规生产厂家。

2、都能满足本项目现场施工需要。

3、对配电箱及桥架的生产流程全面了解。

4、部分电器元件需跟专业沟通，例如：浪涌保护器，火灾报警

器（消防）。

第二篇：澳洲考察问题

许利达你好！

关于你准备的大行程我们发现三个问题：

2011年10月3日，星期一

14:30—18:30考察墨尔本的房地产、大学、以及中介机构等。

考察墨尔本大学和介绍一些中介机构一共4个钟头的时间应该够了。但是，如果想考察一些房地产或其他的墨尔本的大学（如莫纳什大学），需要花时间尅车来回，所以时间不够。我建议可以在最后一天（10月14日）考察一些房地产，或者我们只有在墨尔本城里找房地产。

2011年10月5日，星期二

目前准备考察团晚上开车去霍巴特市。我们应该在这个星期五前找到了一个很合适的农业项目在塔斯曼尼亚岛。这个项目离朗塞斯顿市很近，在塔斯曼尼亚岛的添马舰谷地区（塔斯曼尼亚岛的最漂亮和丰富的农业地区），所以我们建议考察团应该10月5日晚上住在朗塞斯顿市，10月6日开车去霍巴特市。我可以这个星期五前确认农业项目在哪儿，所以大家能够安排好了。

2011年10月9日，星期日

9:00—14:00参观考察悉尼市的房地产、大学、以及中介机构等。

在澳大利亚星期日不是工作日，所以所有的中介机构和大学都休息了。一些房地产代理可以带客户去看一些房地产，但是我们必须很早安排好。

另外，考察悉尼大学和介绍一些中介机构一共4个钟头的时间（不含1个小时吃午餐时间）应该够了。但是，如果想考察一些房地产或其他的悉尼市的大学（如麦克里大学），时间不够。所以，我建议大家住在悉尼更长时间，10月10日（星期一）继续在悉尼观光浏览，也可以在10日早上介绍中介机构和参观考察大学。

另外，你是否有考察团员的全名和相关信息？我要尽快准备邀请函。

如你有任何的问题，请给我联系。

祝顺！

第三篇：党员考察问题

1.十七大党章中明确规定中国共产党的性质是什么？

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

2、中国共产党的宗旨是什么？

党的宗旨是全心全意为人民服务。我们党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。每个党员的一切言论和行动都必须合乎最广大人民群众的最大利益，做到个人利益无条件地服从党和人民的利益。

3、社会主义的本质是什么？

解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到其同富裕。中国共产党的性质决定了一切从人民的利益出发，全心全意为人民服务是它的唯一宗旨。

４、什么是党的领导？实现党的领导的基本途径是什么？

党的领导是指党对无产阶级革命事业的统帅和指导作用。党的领导主要是政治、思想和组织领导。实现党的领导的基本途径，一是制定和执行正确的路线、方针和政策;二是做好党的组织工作和宣传工作;三是发挥全体党员在一切工作和社会生活的先锋模范作用。

５、民主集中制的基本原则是什么？

（１）党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

（２）党的各级领导机关，除它们派出的代表机关和在非党组织中的党组外，都由选举产生。

（３）党的最高领导机关，是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。党的地方各级领导机关，是党的地方各级代表大会和它们所产生的委员会。党的各级委员会向同级的代表大会负责报告工作。

（４）党的上级组织要经常听取下级组织和党员群众的意见，及时解决他们提出的问题。党的下级组织既要向上级组织请示和报告工作，又要独立负责地解决自己职责范围内的问题。上下级组织之间要互通情况，互相支持和互相监督。党的各级组织要使党员对党内事务有更多的了解和参与。

（５）党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属重大问题都要由党的委员会集体讨论，作出决定；委员会成员要根据集体的决定和分工，切实履行自己的职责。

（６）党禁止任何形式的个人崇拜、要保证党的领导人的活动处于党和人民的监督之下，同时维护一切代表党和人民利益的领导人的威信。

6.党的指导思想是什么？

答:党的指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

7.我国正处在社会主义的什么阶段？在这个阶段，党的基本路线是什么？答：我国正处在社会主义初级阶段，党的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦

创业，为把我国建设成富强、民主、文明的社会主义国家而奋斗。

8.党的思想路线是什么？

答：党的思想路线是一切从实际出发，一切联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。

9.党的群众路线是什么？

答：党的群众路线是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。

10.社会主义建设的根本任务是什么？

答：我国社会主义建设的根本任务是进一步解放生产力、发展生产力，逐步实现社会主义现代化，并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。

11.党的组织原则是什么？其含义是什么？“四个服从”是指哪四个服从？答：党的组织原则是民主集中制，民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主。“四个服从”原则是：党的个人服从党的组织，少数服从多数，下级阻止服从上级组织，各党各个组织和全体党员服从全国代表大会和中央委员会。

12.党的纪律的基本内容（八大纪律）是什么？党的纪律有哪两个鲜明的特征？答：党的纪律的基本内容大致可分为政治纪律、组织纪律、人事纪律、群众纪律、保密纪律、经济纪律、宣传纪律、外事纪律。党的纪律的两个极其鲜明的特征是：

一、它是自觉的纪律；

二、它是铁的纪律。

13、党内选举中哪些人享有选举权和被选举权？哪些人不享有选举权、被选举权？

根据党章和党内有关文件规定，在选举党的基层组织领导成员和选举出席上级代表大会或代表会议代表时，正式党员（包括受警告、严重警告、撤销党员党内职务处分的党员）都享有选举权和被选举权。预备党员、正在受留党察看处分的党员没有选举权利被选举权。另外，只持有党员临时组织关系证明信的党员，在所在单位参加选举时也没有选举权利被选举权。另外，只持有党员临时组织关系证明信的党员，在所在单位参加选举时也没有选举权利被选举权。

14.党的优良作风是什么？

答：党的三大优良作风包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的三大作风和艰苦奋斗的优良传统。

15.党章规定对赏的基本要求是什么？

中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。出岔子法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党党员都不得谋求任何私利和特权。

16.党员的义务和权利的主要内容是什么？

答：党员必须履行下列义务：

（1）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

（2）贯彻党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社

会生活中起先锋模范作用。

（3）坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享乐在后、克己奉公，多做贡献。

（4）自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法严规，格保守党和国家的秘密，执行党的决议，服从组织分配，积极完成党的任务。

（5）维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

（6）切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。

（7）密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。

（8）发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时候挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

党员享有下列权利：

（1）参加党的有关决议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。

（2）在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。

（3）对党的工作提出建议和倡议。

（4）在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。

（5）行使表决权、选举权，有被选举权。

（6）在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。

（7）对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见想党的上级组织直至中央提出。

（8）向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。

17.什么是入党动机？正确的入党动机是什么？

答：入党动机就是一个人要求入党的内在原因和真实目的。正确的入党动机的主要内容可以概括为：信仰和坚持马克思主义的科学真理，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，对社会主义祖国和人民充满热爱，积极学习科学文化知识和共产主义理论，愿意全心全意为人民服务，在建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴、服务祖国和人民的过程中，创造人生价值而提出入党要求。

18.“四项基本原则”是什么？

答：“四项基本原则”是：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。

19.为什么说中国共产党是中国工人阶级的先锋队？

（1）中国共产党是由工人阶级的先进分子组成的，党集合了工人阶级中具有共产主义觉悟的先进分子，他们具有对于共产主义事业的无限忠诚，为工人阶级和各族人民的根本利益而英勇献身的精神。因此，党不是包括整个工人阶级的一般阶级组织，而是工人阶级的先锋队。

（2）中国共产党是以先进理论武装起来的。党是马克思列宁主义和中国工人运动相结合的产物，以成克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己行

动的指南。以实现共产主义社会制度为自己的最终目标。

3）中国共产党是按照先进的组织制度建立的。党是根据自己的纲领和章程，按照民主集中制组织起来的具有高度组织纪律性的统一整体。

20.党的纪律处分有哪几种？

党的纪律处分有五种：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

21.“八荣八耻”的主要内容是什么？

答：“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”。

22.社会主义和谐社会的基本特征：

答：社会主义和谐社会，是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

23.请运用所学知识，谈谈我们应怎样构建社会主义和谐社会。

答：构建社会主义和谐社会，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持社会主义的基本制度，坚持走中国特色社会主义道路；必须树立和落实科学发展观，坚持以经济建设为中心，促进三个文明建设与和谐社会建设全面发展；必须坚持以人为本，始终把最广大人民的根本利益作为党和国家工作的根本出发点和落脚点，在经济发展的基础上不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，促进人的全面发展；必须调动一切积极因素，激发全社会的创造活力；必须注重社会公平，正确处理人民内部矛盾和其他社会矛盾；必须正确处理改革、发展、稳定的关系，坚持把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来，确保人民群众安居乐业，确保社会政治稳定和国家长治久安。

第四篇：电梯安装考察问题

电梯安装考察问题：

1、电梯资质最好是A级的；

2、看电梯节能、土建要求、顶层要求高度、顶层要求越高土建成本越大、电梯成本也大；

3、电梯的预留洞是预留好还是后开启好？

4、轨道与电梯井的连接方式，对电梯井的墙面有何要求？

5、安装班组是否是公司自己的，现在好多电梯都是发包给外面安装队安装，质量得不到保

障；

6、安装操作人员是否持证上岗，是否接受技术、安全等各项交底，制定施工升降机安全操

作规程；

7、有什么电梯的后期维护和保养的措施，电梯现在主要是维护和保养，电梯好是一方面保

养也要跟的上。

电梯使用考察内容：

1、走到电梯门先看看电梯开关门，如果电梯是光幕保护的可以测试一下其灵敏度。（当电梯

关门的时候有手在电梯门前划一下，好的光幕电梯门将瞬间安全开开这样对乘客的保护就有了保障）；

2、电梯关门后两个门是否很柔和的关闭。这样可以看出他门机的功能，如果门关的很僵硬

这代表门机保养不好；

3、电梯启动：观察电梯是否平稳，在轿箱里面听声音。启动和运行时的声音大小，好的电

梯可以达到一个硬币立好后，电梯在整体运行后硬币不会倒。证明电梯的变频系统好。并且安装的时候导轨立的也好和轿箱摩擦小。

4、到轿箱多按些按纽多停几层，这样能测试出电梯的运行平稳好坏；

5、到机房后看看曳引机和控制柜现在电梯都是环保静音的。声音都不会太大，然后看看控

制柜里面的板子和开关。让厂家给介绍介绍那些是进口的。现在大部分都国产化了。

第五篇：结构化面试问题考察要点

结构化面试问题考察要点

采用结构化面试法，面谈时间大概可以设置为30分钟左右。

一、让应聘者做一分钟自我介绍。

二、面试官提问问题：

1、你喜欢做什么样的事情？

2、干好一件工作最重要的品质是什么？列举3个。

3、做为一名员工，你认为你的长处是什么？

4、未来5年，你希望做什么？

5、你最近读了什么书？

6、下了班后你一般做些什么？

7、你希望拿到多少薪水？

8、你为什么希望改变工作？

9、你认为上一份工作（学习中）你最显著的成绩是什么？

10、你最大的优点和缺点是什么？

11、你的特长和优势是什么？

12、别人怎样评价你？

在问以上问题的时候，可以有针对性的从下面每个大方面中挑选一个问题：

（一）求职动机和拟任职位的匹配性

1、你为自己的人生设计了一个怎样的目标？你觉得在我们公司工作能实现自己的目标吗？

出题思路：考察求职动机和拟任职位的匹配性。

评分参考标准：

好：表达清楚、有条理。对自己的人生目标的定位客观、可行，其目标与拟任职位匹配。

中：表达比较清楚。其人生目标的定位和所拟任职位基本匹配，但知识结构及经历与拟任职位的要求有差距。

差：表达不清，人生目标与其条件与拟任职位不匹配。

2、如果今天面试后，我们决定不录取你，你认为主要原因会是什么？为什么？追问的问题：您认为我们今天的面试使您的能力都展现出来了吗？为什么？您认为这种面试有何改进之处？

出题思路：情境性问题。主要考察求职动机和拟任职位的匹配性，也可考察应聘者的应变能力。此问题主要是让应聘者对自己的劣势作出分析，通过应聘者对自己在面试中的表现进行分析，看出应聘者是否符合能否拟任职位。

评分参考标准：

好：应聘者对自己的认识分析客观、合理，其劣势对于拟任职位基本上没什么影响。

中：应聘者对自己认识和分析基本上合理。其劣势对于拟任职位有影响。

差：应聘者对于自己的认识和分析不到位。其劣势对于拟任职位有重大影响。

3、请你谈谈所学与所用的关系，你认为自己在学校所学的内容适合我们单位工作的需要吗？ 为什么？

出题思路：背景性问题。考察应聘者的求职动机和拟任职位的匹配性。评分参考标准：

好：能客观的分析自己在学校的优势和不足。所学的知识与拟任职位匹配。中：能对自己在学校学习的不足作了些分析，所学知识和拟任职位有一些差距。差：分析不到位，所学知识与拟任职位差距很大。

（二）组织、协调、控制能力

对自己、他人、部门的活动做出计划、排除日程、调配资源、并对冲突各方面的利益根据一定的标准进行协调。

1、假如你是我们公司的员工，为了迎接中秋节促销活动，领导交给你一项了解本市大其他商场特定货品价格的任务，你准备怎样完成这项工作?(计划与控制)出题思路：考察计划组织协调能力。应聘者应考虑到明确的工作目标和要求，据此选择工作方法，安排工作流程，调配人、财、物资源，协调组织各方共同完成任务。

评分参考标准：

好：有较周全的计划安排与切实可行的调研方法；组织协调各方面力量共同完成任务。

中：有计划安排；有协调的意识，但计划安排不够周全。

差：计划安排漏洞多，缺少协调意识；或夸夸其谈，不中要害。

2、如果你被我们录用，上任后你认为首先应该解决什么问题？为什么？怎么解决？

出题思路：新人第一次进入公司，有许多事情要做。首先解决什么问题，既取决于应聘者对社会的了解程度、自我认识和评价、知识面、分析问题和解决问题的能力、思路开阔程度，更取决应聘者的目标及其后续相应的计划、组织和协调能力。是否能解决问题还要看应聘者能否协调、并组织方方面面的资源。评分参考标准：

好：目标设置得当，根据目标及自身的情况提出解决的问题合理、可行。解决问题的措施具体、可行、有条不混。

中：所提出的首要解决问题基本合理；解决问题的措施基本可行。

差：所提出的首要解决问题不可行；解决问题的措施不现实。

3、在大学期间，你曾参过哪些社会活动和实践活动？

追问：（1）为什么要参加这些活动？

（2）哪次活动对你的影响最大，能向我介绍一下那次活动的具体过程及你在其中所做的工作吗？

（3）在这次活动中别人是对你怎么评价的？您自己又怎么评价的？

（4）从这次活动中，你学到了什么？

出题思路 ：行为性问题。考察计划、组织、协调能力。任何一个活动都有目的。

每个人在活动中承担的角色是不一样的。根据活动的目的，及自己在该活动中的角色，对相应的资源进行调配，合理的计划、组织、协调。

答案要点：要参加活动的目的明确。根据目的，及自己在该次活动中的角色和职责、综合各方面因素进行计划、组织、协调、思路清楚，措施切实可行，并达到了比较好的结果。

（三）应变能力及自我情绪控制

1、在一次重要的会议上，由你代领导起草的大会报告中，有一项数据明显错误，与会代表都知道此数据有误，领导的报告刚刚开始，文中要多次提到该数据，你该怎么办?

(应变能力)出题思路：考官给应聘者制造突发意外情境，考察其面对压力的应变能力。

评分参考标准：

好：镇定，认识到问题的严重性，很快找出应变措施予以弥补。比如，可利用给领导倒水的机会带一张纸条提醒报告人等方法。

中：基本镇定，但不能很快找到解决的途径或办法，不够巧妙。

差：情绪紧张，不能找到补救措施，被动承受，或只会检讨自己。

2、假如我们要到你所在的系进行考察，你认为同学和辅导员（或班主任）会对你做何评价？

3、我不知道其他考官对你怎么看，我对你的感觉是你的回答虽然不错，但是显得过分成熟和世故（或幼稚），你自己怎么看？

4、根据用人部门反映，近两年毕业的大学生从整体素质上比不上前几年的学生，分析问题有些幼稚，功过刚才的提问，我们发现你有这方面的不足，你怎么看？

5、假如你在毕业前一年就已经年就已经联系好一个非常想去的工作单位甲，并从知识能力等方面进行了充分的准备，但毕业时候却由于其他原因未能如愿。在这种紧迫的情况下，你又通过艰辛的努力了一个相对清贫和内心并不情愿从事的工作单位乙，并为此做出了郑重承诺。就在即将签署协议之前，一年前联系的单位甲又同意接受你，假定你决定仍然到单位甲工作。在这种情况下，你会怎么办？

出题思路：情境性问题。考官给应聘者制造突发性以外情景，考察其面对压力的应变能力。

平分参考标准：

好：客观、诚实，很快找到应变措施予以弥补，并采取有效办法沟通协调、取得谅解。比如：推荐与自己条件相仿的同学以弥补单位乙的损失。

中：知道承担责任，但不能很快找到解决的途径或办法不够有效。

差：不能找到补救措施，或不负责任一走了之。

（四）人际交往能力

1、如果在工作中，你的上级非常器重你，经常分配给你做一些属于别人职权范围内的工作，对此，同事对你颇有微词，你将如何处理这类问题?(人际关系)出题思路：将应聘者置于两难情境中，考察其人际交往的意识与技巧，主要是处

理上下级和同级权属关系的意识及沟通的能力。

评分参考标准：

好：感到为难，并能从有利于工作、有利于团结的角度考虑问题，态度积极、婉转、稳妥地说服领导改变主意，同时对同事一些不合适甚至过分的做法有一定的包容力，并适当进行沟通。

中：感到为难，但又不好向领导提出来(怕辜负领导的责任)，私下里与对你有意见的同事进行沟通，希望能消除误会。

差：不感到为难，坚决执行上级交代的任务，并认为这是自己能力强的必然结果。

2、在你的现实生活中，你最不喜欢和什么样的共事/为什么？请举例说明？追问：在你认识的人当中，有没人不喜欢你？为什么不喜欢你？为什么不喜欢你？请举例说明？

出题思路：行为性问题。考察人际交往的意识和技巧。由于价值观、知识面、经验等方面的不同，人与人之间相互之间喜欢或不喜欢都是正常的现象。应聘者对自己和他人的认识和评价对其人际交往有重要的影响。考察个性特点、人际协调能力、领导能力、控制力。

评分参考标准：

好：应聘者能清楚认识 到自己最喜欢的人以及不喜欢自己的人的原因，并能做出相应的分析。

中：应聘者对自己和他人的认识和评价，基本符合客观现实。

差：应聘者对自己和他人的认识有评价不符合常理。

3、假如你在公司工作，同一办公室的小王经常打电话和别人聊天，影响了你的工作，而且需要你和小王一起合作完成的任务，常常由你一个人完成。这时，你该怎么办？

4、你周围的同志工作任务都比较饱满，而在相当长一端时间内，领导没给你安排工作任务，你怎么办？

5、假如你的一个同事比较善于在各种场合向领导汇报他的工作，甚至夸大事实，最近一段时间经常是你做工作，他受表扬，你怎么办？

（五）逻辑思维和智能

1、在西部大开发中，有人认为最缺乏的是人才，有人认为最缺乏的是资金，有人最缺乏的是观念的更新。你认为在西部大开发中，最缺乏的是什么？为什么？ 出题思路：智能性问题。考察综合分析能力。西部大开发过程中，人才、资金、观念都是非常重要的因素，也是比较缺乏的因素，无论求职者选择何种因素，只要能结合自己和社会上的情况，自圆其说，并有说服力即可。

好：对于自己的选择，能结合自己和社会的实际作了论证，论点鲜明、论据充分、论证严密、考虑问题有深度、且有独到的见解、言之成理。

中：对于自己的观点，论证、说理基本可行，能自圆其说。

差：对于自己的观点，论证、说理不充分；考虑问题没有深度、泛泛而谈、言之无物。

2、有人认为“善意的说谎是对的“。你怎么看待这句话？为什么？

三、简要的介绍公司

对公司及该职位做大概的介绍。

四、回答应聘者想知道的一些问题 回答应聘者的相关疑问。