第一篇:我对自动化专业的进一步认识
我对自动化专业的进一步认识
通过这四周新生研讨课的学习,我已经对本专业有了大致的了解。纵观人类社会的发展趋势,自动化在人类文明进程中的战略地位越来越高。自动化可以说是人类文明进步和现代化的标志。自动化不仅可以部分或全部代替人的体力或脑力劳动,而且可以完成人类依靠自身的体力和脑力劳动无法直接完成的任务。在现在和将来的社会中,应用自动化技术可以大大提高生产效率和产品的质量,降低原材料和能源消耗,创造前所未有的经济效益和社会财富。自动化专业主要研究的是自动控制的原理和方法,自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用它以自动控制理论为基础,以数字、模拟电子技术,电力电子技术、传感器技术,计算机技术,网络与通信技术为主要工具,面向工业生产过程自动控制及各行业、各部门的自动化。它具有很强的综合性,渗透到了人类社会的各行各业。正因这样强的综合性和渗透性,自动化专业的学生毕业后,能够从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作,也可以从事非本专业的工作。可以说在就业的领域上有着专业“万精油”的特点兼优势。不过要想在毕业后就业中占据优势,或者想要继续深造做研究取得一定的成果,毕业生应获得以下知识和技能:
一、掌握较扎实的自然科学基础,具备良好的人文社会科学修养、科学思维和科学创新的综合素质。
二、系统地掌握自动化专业领域宽厚的理论技术基础,主要包括自动控制理论、电工电子技术、信息处理与控制、能量变化与控制以及计算机与网络技术等。
三、获得较好的工程实践训练,具有较熟悉的计算机应用能力。
四、具有自动化专业领域内1~2个专业方向的专业知识与技能,了解本专业学科前沿的发展趋势。
五、具有较强的工作适应能力,具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力,具有获取知识和创新的能力。
本专业的主干学科和主要工程是控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术及微电子。其中核心内容是控制科学与工程。控制科学与工程学科的主要研究内容是:
一、针对广义对象,研究如何确定控制策略和实现手段;进而进行系统结构和参数优化设计,达到既定控制目的;
二、从工程实践中,如何提炼科学问题,产生新型控制理念,提出新型控制策略,丰富系统优化技术和设计方法;
三、研究如何凝练和融合其它科学相关成果,丰富自动化科学技术的内涵、扩展其应用领域,提升其服务能力和水平。很好地掌握控制科学与工程理论,有利于我们对自动化专业知识的整体掌握,更有利于我们以后在各领域(电力电子技术尤为重要)中应用控制科学理论,实现真正的学科整合与再创造。除了控制科学与工程,我们还应认真学习掌握电力电子技术。电力电子技术是一门利用电力电子器件、电路原理和控制技术对电能进行转换、处理和控制的学科,是现代电子学的一个重要分支,也是电工技术的分支之一。它是21世纪社会发展的重要支撑学科,有着相当广泛的应用领域,最主要的应用领域在于信息与能源。学好电力电子技术,有利于我们更好地实践自己的创新思想,有利于我们在能源的输送方式和损耗减小等领域探索出新路,较大可能地影响甚至改变能源的传输方式和人类对能源传输方式的认识。总体上说,自动化专业是一个非常有前景的“朝阳产业”。
无论自动化专业的前景如何的好,我认为我们不能因为这样的光明前景而在思想上松懈,最重要的还是要自我努力,才有可能跻身于这光明的前景中去。所以,努力学习,逐渐培养对本专业的兴趣,踏踏实实地过好每一天,争取每天都有收获,这样我们才能真正地成为行业“万精油”。
最后,我要感谢苏教授在这四周陪伴我们自动化四班进行新生研讨,为我们解开了心中对本专业的一些疑惑。谢谢苏教授,谢谢!
学生:2011级自动化04班 敖宇超
第二篇:对电气自动化专业的认识
自动化这个术语,已广为人知。自动化造福于人类的业绩举不胜举。无论人们从事什么样的职位都不同程度地感受到自动化的魅力。世界上,国际自动控制联合会久负盛名;在我国,中国自动化学会成立40余年,成就辉煌。仅这两个方面,足使我们相信,自动化已经成为一门独立的学科,而且它与其他高科技领域亲密无间、协同进步。
电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科,但由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关,发展非常迅速,现在也相对比较成熟。已经成为高新技术产业的重要组成部分,广泛应用于工业、农业、国防等领域,在国民经济中发挥着越来越重要的作用。控制理论和电力网理论是电气工程及自动化专业的基础,电力电子技术、计算机技术则为其主要技术手段,同时也包含了系统分析、系统设计、系统开发以及系统管理与决策等研究领域。该专业还有一些特点,就是强弱电结合、电工电子技术相结合、软件与硬件相结合,具有交叉学科的性质,电力、电子、控制、计算机多学科综合,使学生具有较强的适应能力,是“宽口径”专业。
本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。
主要课程
电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统分析、过程检测及仪表、运筹学、计算机仿真、计算机网络、过程控制、运动控制、系统辨识基础、计算机控制系统、系统工程导论、复变函数与积分变换、自动化概论、嵌入式系统原理与设计。
就业方向
主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。电气自动化在工厂里应用比较广泛,可以这么说,电气自动化是工厂里唯一缺少不了的东西,是工厂里的支柱啊!你要是对电气自动化比较精通,用人单位立刻要你,不管是什么单位,最好是电子厂,因为电子厂天天用到自动化,编程,设计。如果你对工作待遇条件要求很看重。最好的是电业局。福利好,待遇高。然后是设计院,工作相对比较轻松。最艰苦的是工程局。因为要随着工程地点到处跑。但是工资也不低。而且还可以向自动化、电子等方向转行。
第三篇:大学生对电气自动化专业的认识
我对电气自动化专业的认识
自动化技术形成时期是在18世纪末~20世纪30年代。1788年英国机械师J.瓦特发明离心式调速器(又称飞球调速器)﹐并把它与蒸汽机的阀门连接起来﹐构成蒸汽机转速的闭环自动控制系统。瓦特的这项发明开创了近代自动调节装置应用的新纪元﹐对第一次工业革命及后来控制理论的发展有重要影响。人们开始采用自动调节装置﹐来对付工业生产中提出的控制问题。这些调节器都是一些跟踪给定值的装置﹐使一些物理量保持在给定值附近。自动调节器应用标志着自动化技术进入新的历史时期。进入20世纪以后﹐工业生产中广泛应用各种自动调节装置﹐促进了对调节系统进行分析和综合的研究工作。这一时期虽然在自动调节器中已广泛应用反馈控制的结构﹐但从理论上研究反馈控制的原理则是从20世纪20年代开始的。1833年英国数学家C.巴贝奇在设计分析机时首先提出程序控制的原理。939世界上第一批系统与控制的专业研究机构成立﹐为20世纪40年代形成经典控制理论和发展局部自动化作了理论上和组织上的准备。
自动化专业教育是伴随着自动化技术在社会生产、生活中的广泛应用而兴起的。它主要研究自动控制的原理和方法,自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用。在这一领域,美国处于世界领先水平。由于自动化技术的广泛应用,社会对这一专业的人才需求也大为增加,为了适应这一形势,美国的大学及时地把这一专业的教育引进了课堂。因为这一专业技能的适用性,这很快引起了青年学生浓厚的兴趣,这为以后美国在这一领域的迅速发展并遥遥领先于他国奠定了雄厚的人才基础。
自动化的培养目标是要求培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。而我们应该掌握的是电工技术、电子技术、控制理论、信息处理、系统工程、自动检测与仪表、计算机技术与应用和网络技术等方面的基本理论和基本知识,受到较好的工程实践基本训练;具有系统分析、设计、开发与研究的基本能力。
自动化必须依赖自动识别系统.自动识别系统是现代工业和商业及物流领域中.生产自动化.销售自动化.流通自动化过程中.所必备的自动识别设备以及配套的自动识别软件所构成的体系.自动识别和检测系统几乎覆盖了现代生活领域中的各个环节.并具有及大的发展空间.其中比较常见的条形码打印设备和扫描设备.手机二维码的应用.指纹防盗锁.自动售货柜.自动投币箱.POS机等.自动化专业主要研究的是自动控制的原理和方法,自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用。它以自动控制理论为基础,以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络与通信技术为主要工具,面向工业生产过程自动控制及各行业、各部门的自动化。它具有“控(制)管(理)结合,强(电)弱(电)并重,软(件)硬(件)兼施”鲜明的特点,是理、工、文、管多学科交叉的宽口径工科专业。
自动化的主干学科是控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术。自动化的主要课程电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统分析、过程检测及仪表、运筹学、计算机仿真、计算机网络、过程控制、运动控制、系统辨识基础、计算机控制系、系统工程导论、复变函数与积分变换、自动化概论、嵌入式系统原理与设计。
我真正进了科大才听说了这样一句话:“学在科大,累‘死‘自动化。”从以上我们所要学习的各个领域来看我们需要有较强的理工科背景,不能偏科。在同样的几年要修比别人多的课程也就意味着比别人更累,对那些有志于学到真本领、硬功夫的同学来说,这个专业真的是一个非常好的选择。再者自动化的就业前景可以说是一片光明。首先,所有的行业都可以同自动化挂钩,转行非常容易,“硬”可转电子工程,“软”可转计算机,也可转通信,当然待遇也是非常不错。如果考研,还有中国科学院一些相关院所可供选择。正因为如此,有些同学在择业时容易产生“皇帝的女儿不愁嫁”的心理,认为自己的自动化专业紧俏,社会需求量大,工作单位可以随自己挑。尽管现在学生就业实行的是“双向”选择的政策,你选用人单位,但用人单位也在选你。自动化的学生在毕业后都能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。就业领域也非常的宽广,比如高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通
信系统、税务、外贸、工商、铁路、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等。历年来,本专业的毕业生的供求比例一直都保持在1∶10左右,近年的就业去向主要是在系统集成、计算机软件硬件开发和通信等领域。与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高,科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势,发展迅猛。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。
展望新的世纪,随着信息革命的兴起和新经济的冲击,自动化专业教育必然会受到世界各国的更加重视。因为这一技术已从办公自动化、工业自动化逐渐向家庭自动化发展,它与普通民众的日常生活发生了千丝万缕的联系,更进一步的发展势在必然。
对于自动化专业我了解的还是很不深刻的,但是既然选择了这个专业那就要全力以赴,无论有多累有多难我都要坚持到最后,我是女生,在自动化这一领域对于女生来说找工作还是很困难的,而我也在考虑是否要考研,但是面对自动化专业如此广阔的就业空间我想我还是又机会的,并且我也会朝着我的方向不断前进!
第四篇:自动化专业认识小结
【自动化专业认识实习报告】
一、实习目的和任务
目的: 专业认识实习是实践性教学环节中的重要组成部分,是实现本专业应用型人才培养的主要手段之一。通过实习使学生对工业企业生产过程和主要设备,以及自动控制在工业生产中的应用有一个全面、感性的认识,提高学习专业知识的积极性和主动性。
任务:通过参观了解工厂的生产概况及生产组织和管理的一般情况,了解自动控制在工业生产中的作用,了解工厂电气控制设备生产状况,了解电气控制技术的新工艺,新设备及电气控制的新方向,了解工程技术人员、生产管理人员在生产和试验过程中的作用和职责。
二、实习时间:
2011年9月22日-2011年9月23日
三、实习地点:
常熟白雪电器及苏州未来电器
四、实习内容:
2011.9.22 星期四 多云
今天我们参观常熟白雪电器,该厂位于常熟的开发区,下午1:30后,我们坐车奔赴了目的地。
一进白雪电器厂,第一感觉就是好大,它分为好多厂房,有做零件的厂房,有展览厂房,有办公人员办公的厂房。
首先那里的工作人员先领我们去了他们的会议间,介绍了白雪电器的相关情况,原来外面的大冰柜是白雪生产的啊,顿时对它的制作流程感了兴趣,白雪电器不仅仅生产大冰柜,还有冰箱,饮料柜等等,工作人员还放了录像给我们看,是介绍白雪制作相关流程的,原来冰柜的制作与自动化控制是密切相关的啊,我们的专业用处还蛮广的呢,看完录像后,工作人员请一位师傅给我们介绍了白雪公司自己研制的零件,原来一个小零件要生产出来要很多原理啊,我以后要多学习知识,要会创新,不能局限与课本知识。
然后工作人员带我们参观了他们的展区,里面的东西让我眼前一亮,不仅仅是它们的外表,还有它们的功能,有冰箱,冰柜,还有专门的烧烤和麻辣烫的那种柜子呢!不禁对这些技术人员顿生敬佩。现在的冰箱已不像以前那么单调了,颜色和功能上都有改变,科技在不断进步啊,我们要不断努力,让自己跟上时代的潮流。
参观完展区后,我们去了做零件的厂房,我们去的时候,有些工人正在工作,那里的一个师傅给我们介绍了一些产品的性能、结构、原理等方面的知识,限于专业知识还没有
学到,部分东西还不能理解。但对这些产品有了感性的认识,同学们参观时兴趣盎然,都对这些以前没有见到过的东西有着浓厚的兴趣,我们几个同学走到一个焊接工人的工作台观察她焊接,只见他技术娴熟,焊接速度很快,而且美观。我们很多人在旁边看了好久,都对她的接线技术赞不绝口,自叹不如,我们觉得自己在以前的电工实习上焊的都比这个差了很多,同学们表示自己一定要多动手,把自己要做的事情做的美观。
随后我们到了自动控制区,这里没有工人在生产,有很多的开关都摆在这里,我以前总觉得开关是个非常简单的东西,不就一开一关吗?能有什么高级的开关么?事实证明我错了,开关很多,我之所以这么想,就是以前接触过的都是生活中见到的简单的开关。在这里,我们看到了VSI型户内高压真空断路器、KYN28A(GZSI)-12户内交流金属铠装抽出式开关设备、VJD中压固封式真空断路器、GCS型低压抽出式开关柜和MNS型低压成套开关装置等设备。
说实话,我还不太懂得这些高级开关设备的原理,这次在京电开关厂的参观使我对电器原理产生了更大的好奇,我一定在大三的时候努力学好专业知识,立志以后从事电气行业,为电气事业奉献自己的绵薄之力。
2011.9.23 星期五 多云
今天我们参观了苏州未来电器,早上我们8:00上车开始奔赴今天参观的目的地——未来电器。
苏州未来电器是一家以工贸相结合的综合民营企业。位于苏州高新区,地理位置优越。公司生产设备齐全,工艺技术先进,具有完善的质量控制和检测设备。从原材料进厂到产品入库等各道工序,形成件件记录、层层把关的全员、全过程的质量管理体系,公司始终“视质量是企业的生命”,坚持“诚信待人,严谨待事”的宗旨。
我们在这里看到了很多产品,如集电环、集电环总成等。在有关人员的讲解中,我了解到:
集电环也叫导电环、滑环、集流环、汇流环等。它可以用在任何要求连续旋转的同时,又需要从固定位置到旋转位置传输电源和信号的机电系统中。滑环能够提高系统性能,简化系统结构,避免导线在旋转过程中造成扭伤.集电环的材质要求机械强度大,并是电的良导体,还要具有耐腐蚀性,在与电刷滑动接触时,必须具备耐磨性和稳定的滑动接触特性。一般,钢质集电环的耐磨性好,机械强度大,因此大多用于因极性引起集电环磨损差较大的同步电机上。
集电环在包装机械、电子测试设备医疗设备、旋转工作台、机器人技术、军工技术
和闭路监控球形云台上都有广泛的应用。
五、实习总结:
我们为期两天的认识实习就这样结束了,时间的确很短,可是它带给我们的却是永远也忘不了的经历。这次实习不仅培养了我们的学习兴趣,同时也拓展了我们的知识面,接触了好多有用的新名词、新术语,也为我们将要进行的专业课的学习铺下了道路。
以前我们学的东西仅限于课本,对实实在在的应用还比较模糊,这样的认知实习,有利于同学们学习目的的明确性和主动性。如果我们一直不参加认识实习,我们永远都不知道我们哪些东西是应该确实掌握的,在学校里,没有实实在在的实践,我们总以为学的东西没太多用,当我们在认知过程中了解到我们学的东西是如此重要时,我们学习的积极性有了,目的性提高了!
我们在实习参观过程中,还有很多的东西不懂,但这些高科技的新产品确实勾起了我们的好奇心,我们急于想去了解它们,我们想知道它们的原理,它们的各种用途。通过这次的参观,我们知道了它们的用途,它们在生产过程中扮演着如此重要的角色。我们现在迷惑的是们的原理,因为我们还只是大二,专业知识还没有涉及,此次认知实习,为我们专业知识的学习提供了动力,如果学好了专业知识,我们就是自动化行业的支柱,我们都要为祖国的自动控制事业奉献自己的力量!
第五篇:我对电气工程及其自动化的认识
我对电气工程及其自动化的认识
姓名:熊楚天
学号:201132040118 内容摘要:电气工程及其自动化专业概述,长安大学电气工程及其自动化专业概况,专业分类情况,主要发展方向,国内大学电气工程领域培养情况,当前的就业形势和方向,对学科的认识,自己的规划和发展目标
关键词:电气工程及其自动化,发展方向,认识,概述
一、电气工程及其自动化专业概述
电气工程与自动化是工科的基础性专业,涉及电力电子技术,计算机技术,电机电器技术信息与网络控制技术,机电一体化技术等诸多领域的一门综合性较强的学科,它涉及到发电,输电, 配电,用电这四个过程,其主要特点是强弱电结合,机电结合,软硬件结合。目前发达国家的发电机装机容量、输电走廊已趋于饱和,所需电气工程类人才数量减少,但我国与发达国家所处的历史阶段不同,电气工程专业在我国的至今仍保持着强大的生命力。随着我国工业化进程的不断前进,电气工程专业迅速发展,现阶段我国电气工程领域人才需求旺盛。业务培养目标:本专业业务培养能够从事于电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机应用等领域工作的宽口径复合型高级工程技术人才。毕业生可从事电力电子与电力传动、电力系统自动化和电气控制自动化装置等方面的技术工作。
二、电气工程学科专业分类情况及主要发展情况
电气工程学科下设了:电机与电器、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电力电子与电力传动、电工理论与新技术、建筑电器与建筑智能化几个学科专业。
三、长安大学电气工程及其自动化专业概况
基本情况
电气工程系有2个本科专业:电气工程及其自动化和建筑设施智能技术。目前有教师12人,其中教授1人,副教授7人,讲师4人,硕士生指导教师3人。主要从事建筑电气工程、楼宇自动化技术和工业自动化工程相关领域的科学研究和教学工作。
本科专业介绍
(一)电气工程及其自动化
电气工程及其自动化创办于1987年,1994年起招收本科生。电气工程及其自动化专业主要培养从事建筑电气工程和工业电气自动化工程强弱电设计、施工和管理的高级人才。主要专业课程:电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、电机与电力拖动、自动控制、微机原理及应用、计算机网络通信、检测技术等专业基础课程,以及建筑工程供配电与照明、建筑自动消防系统、电缆电视系统、电气设备安装与调试、电气工程预算、电梯控制技术、建筑电气控制技术、智能建筑基础、建筑电气CAD、工程技术经济与管理等专业课程。学制四年。
(二)建筑设施智能技术
建筑设施智能技术专业与2005年招收本科学生,是国内建筑智能化技术领域设置较早的单位。建筑设施智能技术专业培养从事信息科学与楼宇自动化技术相结合的建筑智能化技术领域的工程设计、工程建设与管理、科学研究、技术开发和管理人才。主要专业课程:电路、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、自动控制原理、计算机原理及接口技术、通信系统原理、信号与系统、数据通信及计算机网络、现场总线技术、检测技术与智能仪表、计算机控制技术、过程控制、房屋建筑基础、建筑设备、楼宇自动化技术、通讯网络工程、建筑智能化系统集成技术、数据库及应用、面向对象程序设计、办公自动化、计算机仿真技术、项目管理及建设监理等。学制四年。