中层领导培训班有感

第一篇：中层领导培训班有感

中层干部培训班感悟

现代双语实验学校魏威

7月19日、20日在文渊楼二楼小会议室，举办中层领导培训班，培训内容以提高中层管理者的工作效力和执行力为重点，强调实际的操作性。可以说这次培训对我来说不仅是一次理论武装，更是一次实践指导。

为期一天半的培训，使我受益匪浅，从开始上课到全部结束，我都全神贯注地听、认真做好笔记，仔细领悟领导的讲话内涵。凡参与本次培训的每一人都在认真听讲做好笔记，尽管天气有一些热，但是并没有因此影响大家的求知欲望，我也深深地被这种氛围所感染，不愿错过每一个细节，当投入其中时，时间总是过得飞快，有中意犹未尽的感觉。通过本次培训是我认识到之前工作中的不足以及我在今后的管理工作中和执行力方面的帮助。

首先让我给大家大致回顾一下领导的讲话：李主任的讲话主题是≪科学精细管理铸造品牌学校≫ 他从这几个方面：一，明确处室分工，加强相互合作：把学校工作按大块分到各处室、各级部，并明确要求；二，对各处室及中层干部的一些建议，让大家知道一个优秀的团队离不开每个优秀的队员；三，实行精细化管理，提高办学品位，并提出态度决定高度、细节决定成败；四，关于学年活动的一些建议，对我校下期的工作和发展提出宝贵的合理化建议，特别是李主任的三案导学的构想，为双语的发展指明方向、为双语人起到领航作用。魏校长的讲话主要内容是中层领导要本领过硬，教育教学要高效，具体阐明了中层领导干部在开展工作时的要求，方法，措施，内容，很具体、很实在，具有很强的针对性和指导性。

杜校长的讲话主题是≪立足实际，加强管理≫，她虽然主要从小学部方面说，但是我也感慨颇多，比如:要求小学教导处独立开展工作，高效务实，强调合作意识，搭建比赛平台构想，修正评比方案，上课、侯课要落实到位，提出对三案教学认真做好反思，检查要到位，具体到人，抓课改，促课改，确保课改取得成功。

刘校长主要从中层干部的自身修养，管理的艺术，以及新形势下如何高效开展好处室和级部的工作等三个方面。具体如下:1，兼顾“三方”利益，增强民办意识；要求中层干部能上能下，待遇能高能低，员工能进能出少问为什么，提高执行力，干好每件事，2，热爱教育，心向双语；要保持良好的精神状态，不动

摇，保持旺盛的工作热情，不懈怠；保持安定的和谐大局，不折腾；3，学会倾听，保证执行；4。广泛协调，密切配合；5，练好内功，搞好业务；6，见偏就纠，不随波逐流。。在今后的管理工作中，要熟悉学校的制度，规定和规范要求，学会按章治校，用脑思考，用心交流，实施高效管理，要和谐人文，更要严谨规范，做到张弛有度，常规工作天天抓，阶段性中心工作突击抓，始终把握主动要求级部以主人翁的姿态做好工作，遇事不推诿扯皮，积极主动做好本职工作。

最后是陆总讲话，他的题目是≪做最好的中层≫，从“什么是最好的中层”，“最好的中层怎样做”两个方面来阐明“中层”的意义，如何做“最好”的中层，他的讲话中有这样一段话让人深省：“一流的中层不能在自己的位置上固步自封，必须建立全局意识，充分发挥自己的主观能动性，才能迎来更大的发展。既要站在上级的高度去思考问题，又要在行为上谨守自己的本分，既要甘于平凡，脚踏实地的做好工作，又要超越平凡不好高骛远，怎能飞得更高；既要做好自己本分，格尽职守，但不想做将军的士兵不是好士兵，时刻牢记在做成事业之时，学会垫高你的上级、你的下级、放低自己”。

下面是我在本次培训中的一些体会跟大家分享一下：我认为学校的中层干部上要对主管校长负责，下要对教师负责，并且是学校各项管理工作的具体实施人。如何在管理中不仅有科学的成分，还具有艺术的成分，从而达到几位领导所说的那种境界呢？我觉得应从以下几方面去努力。

一、提升人格魅力，让同伴、领导赏识

教师队伍是有素养的群体，中层干部是教师群体的领头羊。因此，中层干部一定要不断地升华自己的思想，修正自己的行为，让教师敬重你、理解你，从而用你的言行去规范自己，把你作为身边的样板，作为学习的榜样，那么，中层干部再去开展工作时，说的话群众就爱听，办的事群众就信服。

当然，人格魅力不是天生就具有的。它是一个长期的修养过程，是多年工作中积累起来的。所以，在以后的生活和工作中，我一定要不断学习，严格要求自己，每时每事都要注意自己的一言一行，在事关原则是非面前要报以公心，对学校各项工作要有热心，对本职业务工作要有专心，对教师、学生要有爱心，对名利不要动心。

二、提高业务能力，力争教学上站得住脚，科研上名声在外

中层干部对于自己职责范围内的工作和教学业务都应熟悉和精通，要争取做到职务高一级，本领高一筹，水平高一档。中层干部首先应具备精湛的业务能力，应是一个学科甚至多个学科的精通者。只有这样你才能对教师进行指导，或在一定条件下走进课堂，走进学生，给教师进行示范。同时，中层领导要有问题意识、研究意识，在深入教学的过程中去发现问题，并能率领教师用理性的目光去研究解决问题的办法，并对一些新颖、独到、具有前瞻性的问题进行专题立项，开展教学研究。作为中层领导干部，只有对教学工作精通，才能懂得教学规律；只有专业能力强，才能有效指导教学工作；也只有自己的业务精深，老师才会佩服、尊重你，你所组织的各种活动才有吸引力。所以，在以后的生活和学习中，我一定会不断充实自己，使自己不断进步，永远站在教育改革的前列。

三、多一些亲和力，善于和领导、教师沟通

交往是社会中人的生存需要。由于职业性质的特点，中层干部交往的范围比普通教师要广。在平时交往中，中层干部要放下自己的架子，主动地走向教师之间，倾听他们的心声，过问他们的冷暖，为他们解决一些生活、工作中的困难。当老师有困难时，应伸出双手热情地帮助，要以心换心，以信任换信任，设身处地进行换位思考，要用热情、团结协作之心去想去做。平时，无论与上级还是下级，都要做到有效的沟通。当然，交往应建立在正当的基础上，要有一定的原则性、策略性，对于一些错误的言行应友善地给予批评，绝不可姑息甚至同流合污，那样会产生严重的后果，从而丧失领导的威信。

总之，通过这次培训，既增长知识，又拓展了工作视野，还学会了诸多工作方法，明确了今后的工作重心和工作思路。我将通过这次培训，不断加强政治理论和业务技能的学习，不断提高自身素质，努力工作，开拓创新，务求实效，尽心尽力做好本职工作，为双语的发展做出自己应有的贡献。

第二篇：中层领导培训班讲话

为期一天半的学习班的三个主要任务已顺利完成,本次学习班时间紧凑,主题鲜明,贴合实际,大家集中精力,认真听讲,通过学习和思考,开阔了眼界,拓宽了思路,对我们做好实际工作应该有所启发和指导,基本达到预期的目的。我看收获有三条: 一是具有新理念、新规划的指导性。许校长结合“十一五”规划对现实与未来的深刻分析,使我们对“两个确保”、“五个”、“六个更加突出”的发展思路和目标有了清晰的认识,对的民生民情与发展潜力有了更加准确的把握,对我们的公司发展和电网发展更好地融入地方经济社会发展具有鲜明的指导作用。

二是具有新形势、新思维的启示性。芮教授的讲座对我们自觉落实科学发展观,以科学规划为龙头,不断强化资源节约意识,积极推动电网的集约化发展、管理和运营,充分发挥电网配置资源的功能,积极引导社会提高用电效率,做建设节约型社会的先行官具有重要的启发作用。

三是具有新要求、新举措的针对性。通过廉政党课进一步明确了构建惩防体系的目的、要求,明确了反腐倡廉教育、制度体系,源头预防管理机制,权力运行监控机制,依法依纪惩处机制的构建任务与责任分工,对增强廉洁自律意识和落实反腐倡廉的各项措施具有强烈的针对性。

现在学习班即将结束,同志们又将投入繁忙而紧张的工作中,我想提几点希望和要求: 一是坚持与时俱进,提高学习能力。

江泽民同志曾指出:“提高学习能力是加强党的执政能力建设的迫切要求”。胡锦涛同志强调指出:“领导干部加强学习,一定要紧密联系党和国家事业的发展要求来进行,一定要紧密联系认识和解决改革和发展中出现的新问题来进行,一定要紧密联系自身世界观和人生观的改造来进行,一定要紧密联系更好地为最广大人民谋利益来进行”。学习是干好工作的第一需要,也是履行好职责的必然要求。中国先秦儒家荀子的《劝学》篇中说:“学不可以已”,就是说“学习是不可以停止的”,要有锲而不舍的治学精神,荀子又说:“积土成山,可以兴风雨;积水成渊,可以生蛟龙;积善成德,而神明自得,圣心备焉”。意思是学习要坚持不懈,专心致志,才能获得成功。学习可以扩大视野,积淀文化底蕴,从而积累善行,养成品德,达到很高的思想精神境界。一个干部不爱学习,思维就显得迟钝、僵化,工作起来迷迷糊糊、似懂非懂,这就不能适应工作的需要。韩愈的《进学解》中“业精于勤荒于嬉;行成于思毁于随”说的就是这个道理。目前企业之间的竞争,是人才的竞争,说到底是学习力的竞争。因此,领导干部的学习是一种责任,学习是一种期盼,学习是一种精神境界,学习是知识财富的源泉,学习是一种生活方式,人活着就必须学习,活到老、学到老、学不了。如此,才能适应形势的变化,才能适应岗位的需要。

二是围绕中心抓党建,抓好党建促发展。

《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》明确提出:胜利实现“十一五”规划,关键在党的领导。要坚持立党为公,执政为民,加强党的执政能力建设和先进性建设,加强各级领导班子和基层党组织建设,不断提高党领导经济社会发展的水平,进一步增强党的领导核心作用。

经济工作是党的中心工作,提高党的执政能力首先要提高党领导经济工作的能力。早在年,同志就指出:“党委的领导,主要是政治上的领导,保证正确的政治方向,保证党的路线、方针、政策的贯彻,调动各方面的积极性”,党的十六届四中全会指出:“按照发展社会主义市场经济的要求,完善党领导经济工作的体制和方式。党领导经济工作,主要是把握方向,谋划全局,提出战略,制定政策,推动立法,营造良好环境”。这一科学定位,是我们党在新时期领导经济工作的基本依据,各级党组织都应按照这一定位进一步统一认识,创造条件,抓紧落实,不断加强和改进党对经济工作的领导。

队伍建设是根本,也是保证,只有高素质的队伍才能干出一流的事业。从根本上来说做领导就是带队伍,没有好的队伍,企业不可能有大的发展。我们要按照“四好”领导班子的建设要求,勤奋工作,尽心尽力、尽职尽责,才能不负信任与重托;我们要有高度的责任感和强烈的事业心,班子成员各司其责,遇事不推诿,相互取长补短;我们要强化组织观念和纪律观念,切实做到令行禁止,确保政令畅通,要团结和带领好广大职工,发扬努力超越、追求卓越的企业精神,推动公司又快又好的发展。

职工稳定是关键。管理者要尊重职工的创造力,培养主人翁意识,倾听他们的意见。关心职工的一举一动,关心职工的安全、生活,职工想什么,需要什么,我们能为他们做些什么,要文以化之,用春风化雨般的方式感化和净化员工的心灵。不仅仅依靠制度约束的方式,而要以道德、文化、信念来培育团队精神,以道德的力量对职工的觉悟进行提炼和提升,使之忠诚企业,激活企业。要体现管理者的仁义情怀、亲和力,凸现“攻心为上,德主刑辅”的管理艺术。因此管理者不能仅仅停留在法治制度的囚笼中,而忽视发挥人的内心之美,忽视“人之初、性本善”的教育,只有德与法二者的有机结合,才能完美而不缺,才能起到稳定队伍,稳定员工思想,营造企业稳定发展的良好环境。

三、干部要做好参谋,当好二传手

任何一个单位都有中层干部,中层干部承上启下起着二传手的作用。一个好的二传手,死球可以变成活球;二传手不到位,好球可能变成臭球。可见,当好中层干部,对于搞好一个单位的工作是至关重要的。我想谈一下个人观点:

1、年轻干部要摆正位置,当好助手。形势在不断变化,改革在不断深入,我们的管理思想、管理方法、管理手段、管理原则都要不断去适应。现在越来越多的年轻人充实到干部队伍中,这是历史的必然结果。年轻人应该多向老同志虚心请教,克服浮躁心理,克服过强的功利主义。副职领导要做专做强。专业上要精、业务上要强;管理上要成为行家里手,在职责范围内能娴熟地处理各类专业问题、一般行政事务;要甘为绿叶衬红花,乐做无名英雄,这就要求在工作中保持谦虚谨慎的态度,在尊重、理解并服从正职的同时,充分发挥好承上启下的作用。正职要成为行政管理、党务工作的组织者、指挥者。既要有足够的专业技术知识,又要有丰富精湛的管理艺术。要有驾驭工作、突发事件的应变能力。对副职要授权,放手让他们发挥自己的专长;满腔热情地支持、鼓舞他们的工作,不能妒贤嫉能,怕别人赶超自己,自己怎么办?要知道所有的事情不可能由一个人来完成。只有党政的团结,正职和副职之间的默契和协调,才能将一架钢琴弹出和谐美妙动听的乐章。

我想当好中层干部,还应处理好以下几方面关系。处理好责任与权力的关系。担任中层职务,无疑是一种荣誉,也有一定的权力,但首先是一种责任。当好中层干部,要有一种强烈的责任心,对所担任的工作要主动负责,敢于负责和善于负责,即所谓在其位谋其政。处理好局部与全局的关系。中层干部必须立足本职,胸有全局。在全局看来不可办的,在局部看来可办的,同样不能办。这就叫局部服从全局,牺牲局部利益,服从全局利益,一些群众可能会有意见,这就要中层干部做好群众的思想工作,讲清楚局部与全局的关系,讲清楚群众的根本利益、长远利益与全局利益的一致性。处理好与单位领导的关系。处理好与单位领导的同志关系和工作关系,是当好中层干部的基本素质要求。在工作过程中,单位领导是一级组织的代表,对单位领导的尊重和支持,反映了下属(中层干部)的组织观念。中层干部在坚持下级服从上级的组织原则的同时,保持自己的独立的人格和尊严,与单位领导以同志相处,取长补短,相互促进,既可以获得单位领导的尊重,促进上下级关系,又有益于树立良好的作风,促进单位工作健康发展。处理好对上、下级的关系。要正确处理好对上负责与对下负责的关系,做到既服从上级又关照下情,使“两个负责”一致起来。对上负责是确保政令畅通的需要,对下负责是对从实际出发的需要,两者不可偏废。以上我简要谈了几个关系的处理,不可能面面俱到,工作上还有更多的关系需要大家去处理,希望大家加强沟通和协调,增加理解和信任,促进合作和共享。

2、老同志要做促进发展、维护稳定的表率。自从岗位变化以后,我一直在思考,给自己重新定位。供电公司能有今天的辉煌成绩离不开老同志们的汗水和心血。老同志是企业的功臣,是公司的宝贵财富。在任何时候、任何情况下,老同志的贡献和业绩不能忘;老同志的优良作风和敬业精神不能丢;尊重和关心老同志的传统不能变。但是我想我们这些(已经退下来的和即将要退的)老同志应该反骄破满,不能陶醉于我们曾经取得的成绩,不能躺在功劳簿上尽享清福,还是要保持清醒的头脑,做促进发展维护稳定的表率,做好传、帮、带的作用,要满腔热情的支持年轻人的工作,做好把关人,切切实实地为我们的企业做点实事。只有确立这种思想,企业才能和谐、有序的进步。我想要做到三个忘记。一是要忘记自己的年龄,保持健康的心态。记得有句名言:有什么样的心态,就会有什么样的人生。我时常和外甥女一起嬉戏交流;经常读一本好书,保持健康的心态,心态好了,能让我们获得健康、幸福,工作也更有干劲。反之,消极的心态影响自己的身体健康,剥夺生活中许多有意义的东西,工作也处理不好。我想心态确实很重要,某种程度而言,人的心理年龄是会左右生理年龄的。二是要忘记过去的成绩和荣誉,保持平常的心态。我们所有成绩的取得离不开上级领导的支持、中层干部的忘我工作和职工的辛勤劳动。成绩只代表的过去勤奋,荣耀只代表过去的付出,上级和职工给予的认可。我们要把它们统统的放下,统统的忘记,一切都要从零开始,不以物喜,不以己悲,看淡名利,保持一颗平常心。三是要忘记恩恩怨怨,保持豁达开朗的心态。管理与被管理总是矛盾的两面,时间越长,总有许多棘手的问题需要面对,比如干部的调动升迁,职工子女的就业安排,因制度管理而对职工的奖罚,都会带来矛盾和问责。《菜根谭》一书中说道:世事纷扰要闲得下,世事恩怨要放得下。不要去记住,要学会忘记,这样人也活的轻松些。我想我们应该做到淡泊以明志,宁静以致远;放下一切,回归平静;所谓“心静神自归”。

总的说来,无论是资深年长还是新任年轻的中层领导干部,既然得到了组织的委托和群众的信任,那么就要在有限的任期里做出不懈的努力。要多听、多看、多学;要多调查、多研究、多思考;要在政治上清醒,在经济上清楚,在生活上清白,在作风上清廉,要无私无畏干事业,一心一意谋发展,树立良好的形象,发挥好表率作用;还要多向兄弟部门学习,多和兄弟单位交流,相互促进;注重全面发挥自身的能力和主动性、创造性,做到“为官一任,留芳世人”!同志们,今天我以漫谈的形式谈了自己的一些想法,主要是想把我的心态和工作方法告诉大家。由于做党务工作的时间不长,对一些情况可能还不够了解,谈得不一定准确,不当之处,请同志们批评指正。我也渴望在今后的学习、工作、生活中,与大家多沟通、多交流,相互学习,共同进步。

作为公司的中坚力量,全体领导干部要通过学习、思考与实践,认真履行职责,实现人生价值。按照公司“两会”确定的目标任务、重点工作,进一步落实责任制,细化分工,层层推进,形成合力,确保公司全年的各项目标任务顺利完成!谢谢

第三篇：中层领导管理制度

教导处工作制度

1、管理常规教学，搞好计划、资料、信息等工作。

2、开学前一周制定出教学工作计划，教研教学工作计划，做好开学准备工作。

3、开学前安排学期工作日程、校历，安排好开学一周教学工作运行表，做好任课分工及课表，保证教学工作顺利进行，并处理好临时调课，代课事宜。

4、做好起始年级编班工作，保证新生明确自已班级，编班名单一式三份。负责学籍管理，处理升留级，按常规办理转学、休学、退学手续，做好插班生考试工作，发放毕业证书。

5、搞好教学检查，每学期进行两次教学检查，检查备课、课堂教学、作业批改、辅导、测试、教研及各种计划、进度落实完成情况，检查前有详尽安排，检查后大会通报，个别情况反馈给本人。

6、组织安排好期末考试命题、考场编排、监考、阅卷、登分、成绩分析工作。按学期做好对教学管理意见。

7、定期召开教学研究会议，讨论研究学校教学工作；定期召开学生座谈会，听取学生对教学管理意见。

8、做好教师考勤、考评工作。

9、定期检查、督导、评价全校教学常规工作，落实教学管理制度。

10、做好学期总结工作，计划完成工作，并写出教学总结。

11、领导图书、阅览、电教、语音、实验室工作。

12、组织教科书审订、征订及教学参考书的供应工作。

13、完成教师档案整理、入档工作，教学资料归档工作。

14、负责教学信息搜集、整理、传达。组织好请进来、走出去、学习外地经验，搞好传帮带。

15、完成有关接待工作。

16、组织、开展第二课堂、兴趣小组、竞赛小组活动。

17、每周召开一次教务例会，总结上周工作，安排本周工作，并和领导汇报教学工作。

教导主任职责

中小学教导主任是校长领导教育教学工作的主要助手，对校长负责。

一、认真贯彻党的教育方针，全面落实学校计划中有关教育教学的内容充分调动教师的积极性、对培养德、智、体、美、劳全面发展的人才负一定的责任。

二、领导各科教研组制定教学计划，负责制定教务处的业务工作计划和管理制度，提出教师工作分工和班主任配备工作方案。

三、切实抓好教学管理，带领教师开展教学研究活动，深入课堂听课、评课，检查教学计划执行情况和教师业务进修情况，全面提高教学质量。

四、负责学生编班，学籍管理、编排课程表，规定作息时间，统一安排并主持全校教学教务活动。

五、配合德育处和组织认真做好学生的思想政治工作，经常对学生进行遵纪守法教育。

六、组织有关人员搞好图书馆、档案室、阅览室、电教室管理工作。

七、协助校长做好教师考核工作，并提出聘任建议，负责学期、学年常规教学工作。

德育处工作制度

一、在校长及党支部的领导下，具体负责学校的德育工作，贯彻执行“德育大纲”，认真抓好学生及德育队伍的思想政治教育。负责制订学校德育工作计划，总结德育工作，介绍德育经验，开展政治时事学习。

二、搞好学校德育队伍的建设，作好班主任的聘任和培训、考核、评优等工作。

三、配合学校团队组织，抓好学生干部的培训和开展学校的团队活动与学生会的活动。

四、组织全校学生开展形式多样的宣传教育活动。如黑板报、专栏、广播、演讲比赛、歌咏比赛、文艺汇演、校园歌声，组织观看电影、录相，组织升旗仪式及旗手的培训。

五、负责学生的纪律教育、生活管理、违纪处分等工作。

六、开展“三项”(纪律、卫生、“两操”)评比、评选先进班级、“三好生”、“优干”等工作。

七、配合家长学校，与教务处一起开好家长会及组织教师进行家访。

八、组织班会、全校文明督导和每周的升降国旗活动及年段的学生社会实践活动，如“学生军训”、“寻找校友足迹”、“这周我当家”等。

九、优化学校育人环境，配合总务处搞好学校环境布置及环境卫生。

十、组织班主任做好学生的操行评语和操行等级评定工作。

十一、及时收缴各种资料，如：班级工作计划、总结、班会教案等，整理有关档案。

德育处工作职责

一、贯彻党和国家关于德育工作的各项方针、政策和法律、法规，执行学校德育工作各项决定和要求，确保德育工作的顺利实施。

二、全面负责学校德育工作的计划、执行、检查和总结，协调各方面的德育力量，发挥德育职能部门的作用。

三、加强德育管理、做好各项常规管理工作，力求德育的实效性。

四、做好各项德育资料的收集、积累，进行德育经验交流，积极探索适合我校特点的德育途径和方法。

五、做好班主任的培养、使用、考核、奖励工作。

德育主任职责

1、认真学习和贯彻上级有关德育工作的指示，积极完成领导布置的各项任务。

2、做好德育处工作的计划、总结，负责各项计划的落实。

3、制定、完善德育工作的各项规章制度协调各方面的德育力量；优化德育环境。

4、热爱德育工作，积极探索德育新途径、新经验。

5、抓好学生的思想政治教育，道德品质教育，做好品德评定，落实“行为规范”。

6、团结和协助德育干事及年级组长、班主任做好工作。

7、以身作则，为人师表，加强学习，不断提高业务水平和工作能力。

总务主任岗位职责

学校总务主任要在校长领导下，按党的教育方针和持续发展原则做好总务后勤的各项工作。既要勤俭办学，又要积极支持学校教育事业发展，积极为师生创造良好的工作和学习环境。

一、全面贯彻落实学校行政会议制定的有关各项工作负责制，制订总务处工作计划，并及时总结，定期向校长汇报工作。

二、负责学校的基本建设和校舍维修工作，建立并完善校舍档案(建施、电施、水施及总平面图和维修增减记录)。

督促检查学校总务后勤各项规章制度的落实执行情况，负责学校财产登记管理、保管、领用，办理物资(物品)器材添置和审批工作。

三、理好财，管好财，严格执行财务制度，尽量合理使用各项经费，提高经费使用效率，定期审核帐目，检查经费预决算的编制与执行。协助校长做好学杂费收缴和减免费、助学金的审批工作，坚持民主理财，定期公布帐目。积极创造条件，配合工会，办好师生集体福利。认真管理好食堂，尽可能使师生满意，热情为教职工解除后顾之忧。

四、加强校园建设，抓好学校的绿化和环境卫生工作，达到绿

化、美化、净化的要求。加强门卫管理与卫生管理，建立安全、和谐、宁静、整洁的工作、学习环境。

五、负责总务部门职工的管理和考核工作，加强思想政治工作，关心总务部门人员的业务学习和技术培训，关心全体工作人员的生活实际，团结协调全体人员热爱本职工作，任劳任怨，廉洁奉

公，与其他处室部门团结协作，全心全意为师生服务。

六、对后勤总务各部门要采取积极有效措施，防止任何形式的贪污和浪费。

七、协助校长做好学校创收工作，积极开辟财源，多渠道筹集资金，不断提高学校自我发展的能力，以更好地改善教师待遇和学 校办学条件。

八、不断加强业务学习，理论联系实际，提高自身的各方面素养。

五十团二中校领导班子廉洁自律制度

为加强我校领导班子廉政建设，努力建设一支政治素质过硬、业务水平优良、工作作风端正的领导班子，特制定我校领导班子廉洁自律制度。

一、充分认识加强领导干部廉洁自律工作的重大意义，增强做好廉政工作的主动性和自觉性。

江泽民同志在党的十六大报告中指出：“坚决反对和防止腐败，是全党一项重大的政治任务。”领导干部廉洁自律工作是新时期反腐败工作的重要任务之一，也是推动党的事业健康发展的重要保证。

作为教育系统的领导干部，肩负着带领广大教职工贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，促进教育事业健康持续发展的重任。因此，必须充分认识腐败对教育工作的消极影响，提高对领导干部廉洁自律重要性的认识，切实增强廉洁从政的主动性和自觉性。

首先，加强领导干部廉洁自律工作是全面贯彻“三个代表”重要思想的需要。领导干部必须做到党性强、作风正、律己严，才能成为最广大人民群众根本利益的忠实代表。第二，加强领导干部廉洁自律工作是建设高素质教师队伍的需要。领导干部必须带头遵守廉洁从政的各项规定，带头发扬艰苦奋斗的优良传统和作风，带头清正廉洁、真抓实干，才能凝聚人心，鼓舞士气，不断提高教职工队伍的战斗力。第三，加强领导干部廉洁自律工作是深入实施素质教育的需要。学校是培养社会主义事业接班人的摇篮，是塑造学生灵魂的地方，领导干部作风不正，会直接影响教育教学质量，甚至会影响到学生世界观、人生观和价值观的形成。第四，加强领导干部廉洁自律工作，是保护领导干部的重要举措。学校领导干部大多是教育教学工作的拔尖人才，是推动教育事业健康发展的宝贵财富。要及时开展好廉洁自律工作，使领导干部自觉抵御各种不良思想的侵蚀，坚定信心，洁身自好，防止出现重大违法违纪问题。

二、加强制度建设，用党的纪律和工作制度约束领导干部的从政行为

学校领导干部都要认真遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》、《关于党政机关厉行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》等规章制度，把党纪国法落实到具体工作中去。要继续贯彻落实好领导干部廉洁自律规定，用党的纪律和制度规范自己的从政行为，切实做到有令则行，有禁则止。

要进一步建立健全廉政档案。按照上级要求，认真做好领导干部廉政材料归档工作。继续执行领导干部重大事项申报制度，严防违规案件发生。

三、强化教育，筑牢拒腐防变的思想防线

坚持在领导干部中广泛开展以“三个代表”重要思想为主要内容的党性党风党纪教育，发扬党的优良传统的教育，尤其要加强“两个务必”的教育，使广大领导干部牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。以勤廉兼优先进典型事迹和严重违纪违法典型案件为正反两方面教材开展警示教育，深入开展党纪党规和法律法规教育，使领导干部从心理上构筑反腐倡廉的思想防线。要把廉洁自律的有关规定纳入校领导班子中心组学习的重要内容，要选择有针对性和实效性的文章，组织大家认真学习，力争在思想上取得新的收获。要实行领导干部任前廉政谈话和诫勉谈话制度。对新任职的领导干部，对其在党风廉政建设和反腐败工作中履行职责和保持清正廉洁提出明确要求；对在廉政勤政方面出现苗头性问题的领导干部，要与其进行警示、诫勉谈话，进行认真的提醒、批评和教育，促其改正。对个别顶风违纪的领导干部，要对其认真进行查处，并根据违纪事实，依据有关规定严肃处理。

四、坚持党要管党的原则，认真落实党风廉政建设责任制

学校领导班子要进一步加强对廉洁自律工作重要性的认识，增强责任意识，按照党风廉政建设责任制的有关规定，认真落实“一岗双责”，在抓好本职工作的同时，要切实履行各自在党风廉政建设和反腐败工作中的职责，坚持一把手负总责，分管领导各负其责的工作体制，确保党风廉政建设的各项措施落到实处。

坚持把党风廉政建设与学校教育教学工作、精神文明建设结合起来，一起部署、一起落实、一起检查、一起考核，形成两手抓、两手都要硬的工作格局。必须实行严格的责任追究制度，学校党风廉政建设出现的问题，要按照党风廉政建设责任制的规定，追究有关领导的责任。

五、完善监督工作，确保权力沿着规范化轨道运行

完善监督工作，是加强领导干部廉洁自律工作的重要措施。首先，要坚持民主集中制原则，强化党组织的监督作用。凡涉及学校重大决策、人事调动、大额度资金使用和涉及广大师生切身利益的重大问题，都要由领导班子集体研究决定。涉及学校长远规划等重大问题，还要提交教职工代表大会集体讨论决定，防止出现家长制现象或一言堂作风。其次，班子成

员之间要互相监督。通过民主生活会、党支部（小组）会议等，班子成员要开展认真的谈心交心，做到讲真话，动真情，求实效。本着“惩前毖后、治病救人”的原则，在发现倾向性的问题时要及时提醒，以利于挽救同志，避免给党的教育事业造成更大的损失。第三，要充分发挥教职工的监督作用。学校领导干部每年要在教职工大会上进行一次述职述廉，报告个人及领导班子廉洁从政情况，主动接受群众的监督。领导班子个人述职述廉情况，要装入本人的廉政档案，作为今后干部使用的重要依据。对个别群众满意率较低的干部，领导要及时与其进行诫勉谈话，帮助其分析原因，认识问题，改正错误。第四，广泛接受社会监督。学校领导干部要虚心听取社会各界对学校工作和领导本人的意见，本着有则改之、无则加勉的态度，广开言路，从谏如流，不断拓宽群众监督和舆论监督的渠道，促进领导干部廉洁自律工作深入开展。

五十团二中

2012年9月

五十团二中中层领导

管理制度

五十团二中 2012年9月

第四篇：中层领导辞职报告

中层领导辞职报告

【篇一：中层领导辞职报告】

尊敬的行长：

我带着复杂的心情写这封辞职报告。由于您对我的赏识，我才得以进入**工行中层干部这一档列，并上调至公司业务部担任信贷审查这一重要岗位。在这岗位工作中，我学到了很多知识，并积累了一定的经验。

对此我深怀感激!我的离开可能会对公司业务部及放款中心的内部运行带来暂时的混乱，我会在剩下的工作时间里尽力完成自己份内的工作，并在离职前交接好手头的工作以尽量减少或避免这些混乱。

我在**工行整整呆了17年，在这期间有过欢笑，有过收获，也有过无奈和痛苦。现信贷业务突飞猛进，年轻的客户经理团队，认真负责的工作态度和勤奋忘我的工作精神给我留下了深刻的印象。我的辞职并非出于对工行制度或个人有什么不满，完全是我个人的意愿。请您谅解我做出的决定，也原谅我采取的暂别方式，我希望我们能再有共事的机会。

我会在上交辞职书后1-2周后离开，以便完成工作交接，希望能得到您的准许!感谢诸位在我在工行期间给予我的信任和支持，并祝所有同事和朋友们在工作和活动中取得更大的成绩和收益!

此致

敬礼!辞职人：

【篇二：中层领导辞职报告】

高总您好：

那天我同您说辞职时，您一脸的无奈，您多次问我为什么，我只给了您一个最简单的理由，那就是这里上下班不方便。其实当时我就很想同您说出我真正的理由，可是我还是害怕，害怕会因为我的逆耳之言刺伤您那高尚的威严，今天我把它写下来，看是否有机会发给您。

其实按常理推测,作为负责财务部门工作的中层管理人员,在公司做得时间越长,应该说越是公司的核心管理人员，越发会受到公司的重用，得到更好的职业发展。当然，却使公司在管理上有何不足,中层管理者都是有责任去推动并改善的,可我却最终还是选择了离开,偶尔想想有种觉得自己是在逃避现实的丝丝惆怅(逃避现实的跳槽是最不明智的),可回头一想，曾经也尝试过,尝试我作为一股中层的力量来推动并改进我们的现有的管理模式,但那些尝试还是很大部分都挫败了。那一次次的挫败，使我的心麻木的在本公司再也很难找得到激情，我怀疑如果还不给自己选择更多一点的挑战，我终将会在公司被沉沦，这种看似轻松的工作模式,使的我心常常找到不到方向,恰似一种温水煮青蛙的温和，很可能会将我推向社会的淘汰品之列。

我提议过,不应该将仓库和采购部并成物料部,统一有采购部经理来统领.我提议过,公司的成本核算应紧跟生产进程,要将一切实际发生的费用进行实时归集,要生产部门每天做生产日报表

我提议过,要仓库即时将发生的收发料单据送到我们财务部,让我们紧跟物料信息,可很多时候,我们收到的却是前半个月发生的业务.我提议过要将公司的采购单价和销售单价到我们财务部来备案,以便于我们在收付款时进行核对，我提议，要我们部门来跟踪销售发票的事,就必须要我们来计划付款行为,这样我就不信那么多的采购付款收不到对应的发票

还有，我提议过……

我不想说了, 总有那么多的不规范，总有那么多的风险隐藏在我们的业务操守中，你美其名曰的筹划，却让我每个月都会在那种违规的业务中带着风险绞尽脑汁。我承认，财务部门是一个信息集中中心，通过财务数据可以轻易看到经营环节中的不足，流程设置的缺陷，可我觉得这业务本身都是不合理的,就是真把头发都想白了,那还是违法的，风险和收益的对冲，边际收益无乎为零。总是从事一些没有意义的活动，人很容易变得麻木。筹划应该穿插来生产经营的每一个环节中，应该是事前计划，事中调整，事后总结，而我们却总是在做事后弥补，总有一些原因使得我拟出的流程改善建议被扼杀或中途流产。

公司刚把我引进来的时候,您将公司当时很多管理上混乱的问题都跟我坦诚相对，并就你规划中的管理模式,希望得到我财务角度上的支持，你希望我不仅懂得如何做好一盘帐,更多的希望是我能通过财务手段,本着成本节约,扩大利润的原则来协调各相关部门,对公司的相关流程取到一定的监控作用，那意思就是说我应该有大局的眼光通过财务信息来参与管理，可做下来之后,我发现，一个人想的、说的和做的完全可以是一万八仟里的背道而驰,这使我很懊恼,甚至于还在怀疑我自己,我很遗憾,我的到来没有给公司管理带来实质性的改变,提升只是一种表面的形式主义而已。

记得当初我们是经过近两个月的磨合,彼此才达成合作意向,我怀着极大的激情来到公司,我觉得你是一个爱才惜才的开明的私企老板，可后来我财务部的人换了一轮又一轮，虽然说一个公司的成长需要在一种新旧文化的磨合中更能促进成长，可是新空气的到来却似一陈风一样，来了之后又强劲地飞走了，柔和的却又被原有的气息给同化了，一批批的激情，一批批的涣散。我向你提出适当加薪来避免人员流动过快，可你却说了一句让我的心失落到极点的话：这样的人才在网上大把啦，这样的职位，仅需要如此的人才，如此的能力也只配这样的薪资，如果能力超强，另谋高就我也无异语。言下之意就是说我们的能力仅如此而已。可是，您真是大错特错了，您总在抱怨社会真正有用的人才太少，其实人才就在你的身边，如果你推行出一些真正有用的激励机制，采取一些恰当的手段，不是有句话说：重奖之下出猛将吗，把我们公司本有的这些人的潜力都挖掘出来，把各部的作业操守规范起来，协作意识强点，服务意识跟进，一起互动，组织的力量是强大的，只有共同的推进，公司才有可能进步。看着你满头的银发，我在心里也为你怅叹，很多的时候，个人的力量是非常薄弱的。

前两年你觉得部门全面，更能体现有组织有纪律的企业文化，更能分工明确，可庞大的组织架构，造就出了员工之间在工作上的拖沓，内耗在一天天的放大，如今你又想用erp来约束员工的工作行为，规范工作的操作流程，可我还是觉得这是不现实的设想。厂规上我们是八点钟准时上班，可真正工作却都在九点后，上班时有人上qq无聊、有人玩游戏、有人在看股市行情。同样，很多时候你带着公司的人外出就餐，常会在下午三四点后带着酒味回到公司，这种违背工作制度、占用工作时间的放松，我真的不敢恭为，这种低效率的，没有一点原则性的办公室文化几乎使我堕落。

本来说国人受几千年儒家思想的熏陶，家和家族的概念已深入人心，很显然面对职场，人也很容易将企业当成自己的家来看待，然而据我所知，公司的大部分人都没有将自己的职业发展寄予公司来带动。你常说，我们要将一些下属能完成的工作下放，腾出更多的精力和时间来关注一些更具有关注意义的事情，可您在工作中却总是事无俱细，亲力亲为，更多的是在越级指导，有时我都很惊叹你的细心和记忆。奖罚制度你总高喊要实施，却无法细化，关于绩效的核算规则却总无法透明，你一次次地向员工承诺，但却一次次地无以兑现，这在员工心里产生了极大的不满情绪，作为员工的心，其实是最容易收腹的，因为大家的心里都有一个最淳朴的理想，那就是我的付出能得到相应的回报，这种回报不单是指金钱，更多的时候是一种精神的认可，有些认可会比老板用金钱来奖励还要使人亢奋，一旦人的这种补认可的需求得不到满足，或在多次的否定之后，甚至于老板那种视而不见的沉默中，心会慢慢变得麻木，冷漠之后的组织出现了涣散的局面也就自然而然了。

你的理念很前卫，这一点我很欣赏,可以说我在你的身上学到了很多看问题的视角,可是你却忽略了一个事实,你前卫的理念没有发挥到真正的业务战略上,你很在意形式,而忘记了每一实体本身。我们的行政会议每周举行一次，旨在提出问题，讨论问题，解决问题，可我总觉得每一次的会议你都在承担着当前政治经济形势的传播者，我们公司的人员素质你应该很清楚，,您注意到没有,在你口沫飞杨的主持中,下面的**却在发短信,**却似禾尚般地打坐,其它的能听得进的又有几个，真正取得到效益的又有几次,长长的两个钟，有时我都感觉眼困。我并不是说您对政策性的传播是一种错误,可我觉得不应该占用我们会议的时间,完全可以由行政部通过宣传栏来宣传。

洋洋洒洒一口气却写了那么多，看似通篇牢骚，但却全是我的所思所想，我没有别的意思，就想告知一下我辞职的原因。就当以上是一个员工的坦诚建议，是否对公司有用完全取决于您，虽然我已经辞职，但我依然希望公司越做越大，越走越远。

第五篇：中层领导代表发言稿

中层领导代表发言稿

在新一轮中层干部任前集体谈话会上的讲话

同志们：

在校党委的领导下、在全校各基层党组织、各单位和全体干部、教职工的积极参与、支持和配合下，常州工学院20xx年中层干部换届聘任工作的各项任务现已圆满完成。在此，我谨代表校党委对在这次新一轮干部换届聘任中任职的各位领导干部表示热烈的祝贺!

同时，我们要特别感谢在此次干部聘任中因为年龄原因转为非领导职务和回到教师岗位的原中层干部。他们为学校事业的发展做出了很大贡献，但为了学校长远发展和干部梯队建设的需要，他们顾全大局，愉快让位于年轻同志。我相信，我们这批转岗转任的同志，今后一定会继续努力工作，发挥好传帮带作用，为学校建设发展再贡献力量。

本次换届聘任后，全校目前共有103名中层干部，其中：正处级干部44 名，副处级干部59 名。新提任中层干部35人(11个正处级，24个副处级)，初任中层干部的有24人。在年龄结构方面，中层干部平均年龄现为岁，较换届聘任前降低了岁。新提任的正处级干部最小年龄36岁，平均年龄45岁;新提任的副处级干部最小的年龄33 岁，平均年龄40岁。在学历学位结构方面，具有研究生学历的33人，占总人数的32%;硕士及以上学位的67人，占总人数的65%。在职称结构方面，有副高及以上职称81人，占总人数的 %。在性别、党派结构中，有女干部35 名，党外干部11名，分别占总人数的34 %和%。在干部交流轮岗方面，平级交流任职的30人，占平级任职干部总人数的%，提任的35人中，提拔交流任职的14人，占提任干部总人数的%。

同志们，随着学校第二次党代会两个《实施方案》落实的全面启动和新校区建设的全面推进，今后几年将是学校各项事业发展非常关键的时期，在开启“三步跨跃”、实施“四大发展战略”、全面推进“七大工程”及党的建设、大学设置指标体系的两个分解落实《实施方案》、向着“建设特色鲜明的高水平应用型地方大学目标奋进的征途中，我们必将面临很多新的困难和挑战。政策路线确定以后，干部就成了决定性因素，而中层干部更是承载学校发展重任的中流砥柱。我们欣喜地看到，通过此次聘任建立起来的中层干部队伍总体上是一支富有生机活力、素质精良的队伍，校党委对于大家在今后工作中克难奋进、再创辉煌充满期待，也充满信心。借此机会，我向在新一轮干部聘任中任职的各位领导干部提几点希望。

第一、要信念坚定，为民服务，力保当官为政之本。

在XX年全国组织工作会议上，总书记提出了“信念坚定、为民服务，勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准。这既是为好干部画像，也是对所有领导干部提出的要求。理想信念是我们共产党人的精神支柱，为民服务是领导干部一切工作的信条，也是当一名好干部必须解决好的根本性问题。希望每一位中层干部都要把坚定信念作为做好干部的首要前提。人生如屋，信念如柱。一个人没有理想信念，就不会去坚持和奋斗;党的干部没有理想信念，就只能走向虚伪甚至堕落。要坚持做到信念坚定、政治可靠，就要进一步加强政治学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本要求，坚定共产主义信仰，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，始终做到对党忠诚，自觉维护党的领导和团结，在思想上、政治上和行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，矢志不渝为中国特色社会主义事业而奋斗。只有这样才能让自己站得更高、看得更远，并“得其大者兼其小”，顺利达到做一名好干部的其他目标要求。特别是年轻干部，更要在思想政治上自觉约束自己，努力提升自我，防止信仰和精神的迷失，才能在大是大非面前把得住原则，在金钱物欲面前守得住清平，在风浪考验面前无所畏惧，在关键时刻靠得住、信得过。每一位中层干部还要把为民服务作为根本使命。全心全意为人民服是党的根本宗旨，也是每一名党员干部的根本使命。要有一种使命意识，当上中层干部一定要摆正自己的位置，真正把师生当主人，把自己当公仆。坐在办公室里培养不出与师生的深厚感情，高高在上掌握不了与学校发展息息相关的一线实际，只有用心投入，真心服务，时刻把师生的需要放在心上，我们做事才会硬气，做干部才会正气。当前我们还要把这种使命意识落实到第二次党代会提出的目标任务上来，提高做群众工作的能力，凝心聚力，团结和带领群众为我们的共同目标而奋斗

第二，要注重学习、勤于思考，力强履职管理之能。

我们这次任职的干部中，有的从教学岗位新提任到管理岗位，有的是在党政部门间和二级学院之间的大跨度交流，如果不加强学习，就很难适应角色的转换。在今后的工作中，希望大家首先要站准位、定好位，干到位、不越位，特别要增强知识危机和本领恐慌意识，多一些阅读、少一些应酬;多一些思考、少一些浮躁;多一些调研、少一些空谈，多一些请教，少一些弯路。要使学习上进蔚然成风，每个人都要以求知若渴的欲望、刻苦钻研的精神、持之以恒的态度加强学习，不断拓宽视野、改善知识结构。要把学习作为自己成长、成熟、成功的重要阶梯，作为提升素质完善能力的重要途径，自觉把学习当成一种生活方式、行为习惯和毕生追求，努力学政治、学业务、学管理、学领导艺术。平时，要带着问题学、带着思考学、带着研究学;坚持在干中学、在学中干，学以致用，用以促学。通过学习，扩展思维，进一步提高对上级和学校各项决策部署的理解力和执行力、增强自己的履职管理能力和本领。

第三，要注重协调、开拓创新，力求干事创业之实。

各位同志到了现岗位就任后，要善于处理和协调好各方面关系，必须做到思路要清、重点要准、节奏要快、人心要齐，抓工作决不放松。对外要挑得起担子、放得下架子，对内要能吃得起亏、容得下人。换了新部门新岗位任职的同志，还要加强调查研究，尽快熟悉工作环境、岗位职责、工作流程和运行机制，特别是担任一把手的同志既要继承原来好的作风和工作方法，又要创新工作思路，加强对外交流，及时总结和汲取一些好的经验，努力成为业务上的行家里手。

当前，“与时俱进”因势而变已经成为各国大学教育的成功经验。作高校的中层干部，我们要顺应这一历史性的变革，坚持与时俱进，自觉改变各种不合时宜的做法和观念。在人才培养模式、教育教学理念、学科建设、产学研结合、服务社会、文化传承和党建思政工作等领域敢于创新、勇于创新，主动解决新问题、主动承担新任务、主动迎接新挑战。要使干事创业蔚然成风、以“等不起”的责任感、“慢不得”的紧迫感、“坐不住”的危机感、“误不起”的使命感，把全部心思用在干事创业上，把所有精力放在狠抓落实上，把全部智慧放到寻求突破上，充分发挥自身的聪明才智，把每一个好点子、每一项好做法、每一条好经验汇集起来、形成成果、抓出成效，使其成为推进学校事业蓬勃发展的不竭源泉和动力。每一位干部特别要扑下身子抓落实，察实情、办实事、求实效，学会把各项工作具体到人，具体到时间、具体到每个环节，从小事做起，把大事做细，从细小处入手，一步一步地把工作推向前进。

第四，要坚持原则，勇于担当，力尽领导干部之责。

敢于担当是党的干部必须具备的基本素质，所谓担当就是承担并负起责任，是在职责和角色需要的时候，毫不犹豫、责无旁贷地挺身而出，全力履行自己的职责和义务。

习近平同志指出：党的干部敢于担当，就是坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。敢于担当本身也是一种责任。好干部必须有责任重于泰山的意识，坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，敢于旗帜鲜明，敢于较真碰硬，对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成。为了党和人民事业，我们的干部要敢想、敢做、敢当。

我们要深刻领会习总书记对领导干部的这些要求，希望大家要做到勇于担当、甘于担当、乐于担当、勤于担当、善于担当，精于担当。勇于担当是一种精神，“肩扛千斤谓之责，背负万石谓之任”，要扛重担、挑大梁、打硬仗，能推功、敢揽过、善纠错。甘于担当是一种情操，“临喜临怒看涵养，群行群止看识见”，要懂感恩、懂珍惜、懂坚守，能吃亏、能吃苦、能吃气。乐于担当是一种态度，“接受工作不走样，执行任务不打折”，不坐庙子、混日子、守摊子，不盯着干、等着干、比着干。勤于担当是一种习惯，“做好分内是基本，做好分外是进取”，不拖延、不敷衍、不推诿，不浮躁、不散漫、不懒惰。善于担当是一种能力，“能干事者有机会，干成事者有地位”，要讲实话、办实事、求实绩，做到底、做到位、做到家。精于担当是一种素质，“做成需要专业化，做好需要职业化”，要处处学、事事学、人人学，善谋大、善谋远、善谋深。

当前和今后几年是我校全面实现第二次党代会提出的奋斗目标、各项事业全面发展的关键时期，是突破制约学校发展瓶颈不断深化教育改革的攻坚期，在实现学校科学发展的道路上，我们正面临各种各样的矛盾、风险、考验和挑战，还有许多难题需要破解，还有许多困难需要排除，还有新的领域需要探索，而眼前我们正面临着新校区搬迁和教育部审核评估的繁重工作，任务非常艰巨，这都需要全体领导干部牢固树立使命意识，不断锤炼勇于担当、甘于担当、乐于担当、勤于担当、善于担当、精于担当的品格素养，为学校建设发展建功立业。

第五，要注重团结，相互配合，力造群策群力之势。

有句谚语叫“一花独放不是春，百花齐放满园春”。说的就是整体的力量、团结的力量。一个领导班子能否凝心聚力，团结一致至关重要。领导班子团结，就会政通人和、事业兴旺;领导班子涣散，必将矛盾丛生、贻误发展。搞好了团结一荣俱荣，搞不好团结一损俱损。相互补台好戏连台，相互拆台一起垮台。要使团结协作蔚然成风，中层干部作为领导班子的一名成员，一定要坚持民主集中制原则，按规则、规矩办事。要维护班子的团结统一，大事讲原则，小事讲风格，围绕大局，求同存异。要宽容大度，不要小肚鸡肠;要襟怀坦白，不要无端猜忌;要互相维护，不要背后算计;要与人为善，不要无事生非。平时，在与班子和本部门人员之间、或与其他部门人员之间要既共事又共心，要多沟通少排斥、要搞团结不要搞团伙，做到思想上合心、行动上合拍、工作上合力，最大限度发挥团队精神，增添和谐因素，共同维护与营造和谐的工作环境，用团结的力量促进事业的发展。

我们还要正确认识和评价自己，做人做事不能以个人的意志为转移，特别是当个人的意愿与组织的需求不一致时，首要想到自己是共产党员、是中层干部，个人必须服从组织。工作上要努力做到热心、尽心、精心，带领自己的团队不断提高工作标准，取得新的突破。

第六、要修身立德，严于律己，践行社会主义核心价值观。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视党要管党、从严治党，提出了全面从严治党新要求，强调严明党的纪律特别是政治纪律和政治规矩，着力形成讲规矩、守纪律的浓厚氛围;要着力形成严管干部新常态和作风建设新常态;要严厉惩治腐败，着力建设廉洁政治。这无疑对我们每一位领导干部提出了更为严格的要求，特别是总书记提出的“三严三实”的要求是每一位领导干部做人做事的基本准则。

在新的形势下，我们首先要自觉践行社会主义核心价值观，把道德修养作为重要的人生必修课，严以修身，努力培养自己优秀的政治品德、职业道德、家庭美德和社会公德。作为高校的领导干部，我们更要明大德、守公德、严师德，始终保持健康的生活情趣和高尚的道德情操，教书育人，为人师表，做社会主义道德的示范者、引领者。要坚守正道，弘扬正气，襟怀坦荡、光明磊落，以信念、人格、实干立身。要树立正确的价值观和权力观，把奉公守法、廉洁自律作为行动准则，保持“如履薄冰，如临深渊”的心态。在对自己的要求上能守住廉洁自律的底线，讲党性、讲原则，抵得住诱惑，守得住清贫，筑牢拒腐防变的思想道德防线。在对外交往上要把握好一个度，保持良好的品行操守，清清白白做人，堂堂正正做事。在对待自己手中的权力上，要牢固树立权为民所用的思想理念，时刻把群众利益放在第一位，避免脱离群众的危险。总之，要时刻保持自重、自省、自警、自励，常思贪欲之害，常怀律己之心，常修为政之德，时刻保持清政廉洁的本色。

同志们，我们今天虽然开的是新一轮中层干部换届聘任集体谈话会，但更是我校全体中领导干部既往开来，谱写常工新篇章的动员会。希望在座的各位中层干部都能通过此次会议进一步激发工作热情，以崭新的姿态、昂扬的斗志，投入到新的岗位上，开创新的工作局面，为创造学校美好明天做出自己新的更大的贡献!

谢谢大家!