北京人民路某小教职工聘任办法

第一篇：北京人民路某小教职工聘任办法

教职工聘任办法

为深化学校内部管理体制改革，充分调动广大教师的工作积极性，根据上级有关文件精神，结合我校的实际，特制定本办法。

一、聘任原则

（一）根据各学科的设置及授课工作量聘任教师。

（二）认真贯彻“公开、平等、竞争、择优”的原则。

（三）聘任时，实行双向选择。学校有招聘、解聘的权利，受聘人员有应聘、拒聘的权利。

二、聘任办法

（一）由教务处推荐，经校务会议研究决定，聘任教研组长；由分管领导提名，经校务会议研究决定，聘任年级段长。

（二）由教务处提名，分管领导、年级段长筛选，经校务会议研究决定，聘任各年级各科教师；由政教处提名，分管领导，年级段长筛选，经校务会议研究决定，聘任班主任；由处室负责人推荐，经校务会议研究决定，聘任处室段长级、教研组长级负责人和职员。

（三）聘期为一年。

（四）在原岗位未被聘任的人员可接受学校其它岗位的二次聘任，被聘任后，享受相应岗位的工资、福利待遇。

（五）聘任期满，凡履行职责较好，考核为优秀、称职的，可连续聘任，对拟不续聘或拟不接受续聘的人员，双方都应提前通知对方。

三、缓聘、辞聘（辞职）、拒聘、解聘

（一）缓聘

下列人员可以暂缓聘任

１．由于健康原因或年龄较大（男55岁以上，女50岁以上）不能坚持正常工作的；

２．受记过以上处分未满一年的。

（二）辞聘 受聘人员，在聘任期间要求辞聘，须提前两个月向学校提出书面申请，经校务会议研究批准。有下列情况之一者，学校暂不批准辞聘： １．在毕业年级任教的；

２．学校工作需要不能离开的；

３．正在接受审查尚未结案的。经学校批准辞聘的人员，学校出具辞聘证明，报县教委，人事关系转出校外。

（三）拒聘

学校需要的人员，既不接受聘任，也不接受校内工作调整,按下列条款办理：

１．自拒聘的下月起停发全部工资和一切福利待遇。

２．从拒聘的下月起，三个月内找不到校外工作单位，按自动离职处理。

（四）解聘 受聘人员在受聘期间，工作态度、工作效果较差，各方面反映强烈，或者有严重违法、违纪行为的，可予解聘。

四、关于落聘、缓聘和解聘的待业人员的处理办法

（一）对于缓聘人员：

1．因年龄较大又不到退休时间缓聘的人员，发放全工资，享受退休人员福利待遇；

２．因健康原因缓聘的人员按上级文件精神执行工资标准； ３．因受处分缓聘的人员，工资按处分决定执行，本人要求调出的，学校给予积极的帮助。

（二）对于落聘、解聘人员，自待业之日起，应自省自强。学校发放待业生活费。待业一年后仍未聘任，停发生活费，调离一中。

第二篇：教职工聘任

教职工聘任、分流、优化组合实施以及人才引进技术

条件、程序、结果公开

为了进一步增强学校内部活力，最大限度地调动教职员工教书育人的积极性，建立适应社会主义市场经济体制和符合工读特殊教育规律的学校人事制度，全面提高办学质量和办学效益，就我校教职员工聘任工作制定如下实施办法。

一、聘用对象

首次聘任对象为所有在编、在岗2012合格的本校正式教职员工。

二、聘任原则

1、坚持民主公开、竞争择优、精干高效，积极稳妥的聘用原则，做到双向选择、优化组合。首次聘任以本校现有职工为主，但要保留一定的编制，经教育局批准后，面向全市聘任愿意从事工读教育的优秀骨干教师。

2、通过签订合同确立聘用关系，明确岗位工作目标、工作职责要求，双方的责任、权利、义务，逐步建立起学校内部适应新时期工读教育教学改革与发展任务的管理机制。

3、聘任工作要发扬民主，强化监督，客观公正，杜绝谋取私利、打击报复，以保障教职工合法权益的落实。要做到聘任方案、聘用岗位、应聘条件、聘用方法和聘用结果向群众公开。

三、聘任条件

1、遵守国家宪法和法律，热爱工读特殊教育事业，具有良好的思想品德。

2、教师须具有大专以上学历或具有初中以上学段教师资格，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德，能够胜任教学工作，且具有较强的工读学生特殊转化教育能力。

3、身体健康，能够承担满工作量。

四、聘用程序

1、健全机构

成立教职工聘用制工作领导组，负责对学校聘任工作的领导。成立教职工评聘委员会，负责学校聘任工作的具体实施。

成立人事争议调解小组，负责处理学校聘任工作中出现的争议与纠纷。

2、起草通过聘用方案和岗位设置方案 根据教育局聘任方案要求，结合我校特殊教育实际，制定我校聘任制实施方案和岗位设置方案，经领导组讨论通过后由教代会审议，通过后报教育局审批。

3、修订考核办法并进行聘任前全面考核 根据我校教职工量化考核办法，完成现在工作人员的量化考核，为聘任制的实施提供考核依据。

4、竞争上岗

（1）符合提前离岗条件并自愿提前离岗的人员，填写《提前离岗审批表》，经学校和教育局批准后可以提前离岗。

（2）召开全体教职工大会，宣布聘用岗位、岗位职责、聘用条件等事项，组织教职工填写《竞争上岗申请表》，学校教职工评聘委员会、领导组进行资格审查。

（3）根据考核情况进行竞争上岗 中层干部的聘任由校长提名，处室工作人员的聘任由处室主任提名，班主任的聘任由教导主任提名，任课教师由班主任推荐提名。中层干部岗位的聘任，由校长提名，根据教育局有关中层干部考核管理的有关规定，经党支部考核通过并办理相关任命手续后，与校长签订聘任合同。（4）聘任工作领导组按照岗位设置方案，根据评议结果和提名及双向选择的情况提出聘用人选，经学校领导班子集体讨论确定后，进行公示。

5、签订合同

经公示无异议后，校长与被聘用人员签定聘用合同。合同一式三份，聘用单位和被聘用人员各持一份，一份存入个人档案。聘期一般为1—3年，聘用期满后可以续聘，也可以终止聘约。签定合同的期限一般不得超过国家法定退休年龄。

6、审核备案 聘用工作结束后，将《上岗人员情况备案表》、《提前离岗人员情况备案表》、《未聘人员情况备案表》、《拒聘人员情况备案表》等统计表报送教育主管部门备案。

7、聘任工作总结

完成学校聘任制工作实行情况的总结，接受教育局考核验收。

五、受聘人员的管理

（一）受聘人员的待遇

1、学校按照国家和省、市有关规定，根据受聘人员的岗位、履行职责、考核结果等情况，按时支付工资、奖金及各种津贴补贴，并及时为受聘人员办理工资晋升等手续。

2、学校按照国家有关规定为受聘人员办理养老、医疗等社会保险，并承担应当支付的相应费用。

3、受聘人员根据国家有关规定享受工时、公休日、节假日，女职工保护等方面的福利待遇。受聘人员因公负伤、致残或死亡，非因公负伤和患病等，按国家规定办理。

4、按照国家有关规定，受聘人员有接受继续教育的权利和义务。

5、对在教育教学工作中做出突出贡献的受聘人员，学校将按照有关规定给予表彰奖励。

（二）受聘人员的考核

1、学校根据教职工量化考核办法对受聘人员进行考核，实行定量与定性相结合、考核与聘期考核相结合的考核管理办法。

2、考核结果分为优秀、合格、基本合格和不合格4个等次。优秀等次一般不超过受聘考核人员的15%。

3、学校把考核结果作为受聘人员续聘、解聘或调整岗位的重要依据。受聘人员考核为基本合格的，学校可以调整其工作岗位，并相应变更合同；受聘人员考核为不合格的，学校有权根据聘用合同解除聘用关系。

六、聘用合同

（一）聘用合同内容

1、聘用合同期限；

2、岗位及其职责要求；

3、岗位纪律；

4、岗位劳动保护和工作条件；

5、工资、保险和福利待遇；

6、聘用合同变更、终止、解除的条件；

7、违反聘用合同的责任；

8、人事争议调解办法。

（二）聘用合同的变更、终止、续订和解除：

1、依法签订聘用合同后，合同双方必须全面履行合同规定的义务，维护享有的权利，任何一方不得擅自变更合同。确需变更时，双方应协商一致，并按原签订程序变更合同。

2、聘用合同期满、受聘人员达到国家法定退休年龄、受聘人员死亡、聘用单位被撤消或双方约定的合同终止条件出现时，聘用合同即自行终止。

3、在聘用合同期满前一个月，经双方协商同意，可以续订聘用合同。

4、聘用合同期内，经聘用合同双方当事人协商一致，聘用合同可以解除。

5、受聘人员有下列情形之一的，聘用单位可以随时单方面解除聘用合同或辞退：

（1）在试用期内被证明不符合所在岗位要求，又不同意调整工作岗位的；（2）连续旷工超过10个工作日，或一年内累计旷工超过20个工作日的；（3）未经学校同意，擅自离开单位或逾期不归的；

（4）严重违反学校纪律和规章制度的，不认真履行岗位职责，故意不完成教育教学任务，给学校工作造成严重损失的；（5）体罚学生，经教育不改的；

（6）品行不良，侮辱学生，有失教师风范，对学生转化教育造成严重不良影响的；

（7）严重失职，营私舞弊，对学校利益造成重大损失的；（8）擅离职守，造成重大恶性事故，影响恶劣的；

（9）严重扰乱工作秩序，影响学校正常工作，以及其它对学校造成严重不良影响行为的；

（10）被劳动教养和依法追究刑事责任的；

6、受聘人员有下列情形之一，学校可以解除聘用合同，但应提前三十天以书面形式通知受聘人：

（1）受聘人患病或因工负伤医疗期满后，不能从事原工作，也不愿从事学校另行安排适当工作的；（2）聘用合同订立时依据的客观情况发生重大变化，致使已签订的合同无法履行，经双方协商又不能达成变更协议的；（3）考核或聘期考核不合格的。

7、有下列情形之一的，学校不能中止或解除聘用合同：（1）受聘人患病或负伤在规定的医疗期内的；（2）女职工在孕期、产期、哺乳期内的；

（3）因公负伤，治疗终结后经劳动能力鉴定机构鉴定为1—4级伤残丧失劳动能力的；

（4）患职业病或在现有医疗条件下难以治愈的严重疾病或精神病；（5）正在接受纪律审查尚未做出结论的；

（6）属国家规定不得解除聘用合同的其他情形的。

8、聘用合同有效期内，有下列情形之一的，受聘人员可以单方面解除聘用合同：

（1）在试用期内的；

（2）被录用（选调）到国家机关、考入普通高等院校的；（3）法律、法规、规章规定允许解除聘用合同的。

9、根据学校教育、教学工作的特点，除特殊情况外，受聘教职工要求解除合同，一般应在学期结束前三十天书面通知学校。

聘用合同期满后，若一方不想续签，则应提前三十天以书面形式通知对方。

七、未聘人员的安排和管理

经竞争上岗后未能被聘用的待聘人员和未参加竞争上岗的未聘人员，在校待聘时间最长为两年。待岗期间只发基本工资（固定工资、10%工资、活工资、保留工资），可享受在职人员的医疗、养老保险待遇。待聘期间学校如出现岗位空缺，可优先为其安排竞争上岗机会。鼓励未聘人员到缺编空岗学校和边远山区学校竞争上岗或辞职自谋职业，可以按照并政办发（2005）112号规定办理。待聘两年期满后，如还不能上岗，学校将按照有关规定将其人事关系转往教育局人才中心委托代管，委托代管期间不占学校编制，只发50%岗位基本工资，医疗、养老保险仍按现行办法执行。满一年后仍不能推荐找到受聘单位，将按照省、市有关文件规定办理。

学校未聘和待聘人员在校待岗期间，要主动与学校联系，接受学校的帮助与管理，学校将为其提供竞争上岗的机会与信息。

八、辞聘与拒聘人员的管理

1、为了保证学校教育教学工作的稳定，受聘人员聘期未满，一般不得辞聘。如确有特殊情况不能继续履行聘用合同，受聘人员应提前三个月提出书面辞聘申请，学校同意后经教育局批准方可执行。

2、凡不愿意接受学校聘任，也不服从学校安排的教职工为拒聘人员。

3、对于辞聘与拒聘人员，自辞聘与拒聘的第二个月起限期三个月内办理辞职手续。本人拒绝辞职的，学校将予以辞退。

九、新进人员有关规定

学校新聘用人员实行试用期制度。试用期一般为3个月，如有特殊情况可适当延长，但不超过6个月。

新录用的大学毕业生在试用期未正式转正的，不参加竞争上岗。待遇按照有关规定执行。

十、聘用争议的调解和仲裁 受聘人员与学校发生争议时，当事人应从争议发生之日起一个月以内以书面形式向学校人事争议调解小组提出调解要求。如调解不成，当事人应从调解不成之日起一个月内向教育局人事争议仲裁委员会申请调解；调解仍无效的，当事人可以向太原市人事争议仲裁委员会申请仲裁。仲裁结果对争议双方均有约束力。

本实施方案由学校聘任制工作领导组负责解释。

兴仁县大山中学 2012年9月6日

第三篇：教职工聘任小结

教师聘任工作总结

我们xxx小学幼儿园在编教职工数2人，实际应编教职工总数12人，在编办公教职工数9人其中校长1人，均要在此次竞岗聘任。我们于2008年7月25日开始对2008－2009学教师聘任工作进行操作。为了把此项工作抓实、做好，我们首先成立了聘任领导小组，由领导班子和教师代表共3人组成，并按照教育局的会议精神和方案要求，制定了自己的聘任方案、竞争上岗方案和计分方案。同时，召开全体教师大会，征求意见，并通过各项方案。

一、认真安排、精心组织

此次聘任工作，于7月26日拉开序幕，至8月1日结束，历时6天时间，为了把工作做好这期间我们共开了三次会议。参加人员15人，制定方案三个（聘任方案、竞争上岗方案、计分方案）打印表格20余张。由于我们工作安排到位，所以我们的聘任工作井然有序。

二、严格要求、务求实效

为了使这项工作不走过场，不搞形式，有一个好的结果，让全体应聘人员满意。我们对此项工作进行了严格要求。晁校长亲临一线指挥。认真核实每一份材料，随时调度各校工作情况。在工作中做到了：合理设岗、双向选择、竞争上岗、依法聘任、严格考核。并增加了透明度，不搞暗箱操作。使全体应聘人员心情舒畅，平等竞争。

三、增强责任感，激发竞争意识。通过此次聘任工作，充分调动了广大教职工的工作积极性，使全体教师有了危机感和忧患意识。认识到了只有不断拼搏，才能永远立于不败之地。只有不断学习、提高才有不被淘汰的希望，激发了全体教职工的竞争意识。

总之，此次聘任工作，由于我们组织到位，领导工作到位。加之全体教职工密切合作。使聘任工作圆满结束，全体教职工非常满意。

zzzzz 教职工聘任工作实施小结

2008年9月

第四篇：教职工聘任合同书

教职工聘任合同书

甲方：外语培训学校

乙方：（身份证号码：）

使 用 说 明

一、本合同适用于本单位（学校）在岗聘任的教职工。

二、双方签订合同时，应仔细阅读合同书，本合同一经签订即具有法律效力，双方必须严格履行合同的内容。

三、本合同必须由用人单位（甲方）的法定代表人和教职工（乙方）本人签名（盖章），并加盖用人单位印章。

四、本合同书用黑色钢笔或圆珠笔填写，字迹工整、清晰，涂改处须加盖双方印章，否则合同无效。甲方：

乙方：

法定代表：

经甲乙双方平等协商，就甲方聘任乙方的具体事项达成以下合同条款，自愿签订聘任合同并保证共同执行。

一、聘任合同期限

本合同为两年期合同，自2009 年7月2 日起，至2011年7月2日止。其中，试用期自 2009 年7月2日起，至2009年8月2日止。本合同自双方签字之日起生效。

二、工作内容及要求

在聘期内，工作岗位安排由聘任工作领导小组确定。乙方应认真完成该岗位（职务）的工作任务。

1、甲方根据工作需要及乙方的岗位意向，聘用乙方在部门工作，担任岗位。

2、工作期间，乙方必须严格遵守甲方的各项规章制度。

3、甲方因工作需要及乙方的工作能力和表现，可以调整乙方的工作岗位，并相应调整岗位工资及福利待遇。

4、乙方必须严格按照甲方关于本岗位工作任务和责任制的要求（具体参照800页），配合学校的招生工作并及时完成布置的工作任务。

三、工作保护和工作条件

甲乙双方都必须严格执行国家有关工作时间、劳动保护、安全卫生等规定。甲方应为乙方提供符合规定的工作条件。

乙方应严格遵守各项安全操作规程和甲方依法制定的各项规章制度。

乙方完成岗位任务，甲方须按时足额支付乙方工作报酬，不得拖欠。

四、薪资待遇

本单位（学校）实行按劳分配、奖优罚劣的薪资待遇。甲方按制定的工资分配办法支付乙方受聘期间的工作报酬。乙方的薪资待遇如下：

1、基本工资为1500元/月（目前包含30个课时，后期视具体情况会有所调整）。

2、教职工薪酬=基本工资+餐费补贴+职称津贴+全勤奖+工龄工资+超课时工资+奖励+三金。

3、餐费补贴：120元/月。

4、职称津贴：工作满一年以后，获得英语中级口译证书或者通过英语专业八级补贴100元/月，获得英语高级口译证书补贴300元/月。

5、全勤奖：50元/月。工作满两年以后为100元/月。

6、工龄工资：员工以签订合同的时间为准（包括试用期），每满一年工龄工资递增每月50元，工龄不到一年者无工龄工资。

7、课时工资：超出部分按20元/课时计算。

8、奖励：试听完公开课学生报名奖励50元/位。每周上班时间40小时制，开会和培训学习时间不算加班费；休息日加班算加班费，按照8元/小时计算。

9、工作3～6个月后（视具体考核情况而定），享受保险金300元（若委托学校办理养老保险，则不享受此待遇）。

10、甲方可根据其实际经营状况、规章制度、对乙方考核情况，以及乙方的工作年限、奖罚纪录、岗位变化等，调整乙方的工资水平，但不得低于国家和地方规定的最低工资标准。如工作岗位有所变动，薪金数额也随之变动，乙方同意。

11、每月10日为发薪日，发放前一个月的工资。

12、甲方对乙方及其全校各教职工给与相同的发展机会，甲方对每一位为学校做出杰出、重大贡献，以及对学校的发展能够尽心尽力、出谋划策的同仁，给与无限的发展空间，包括重要职位的任用以及经股东会批准可以享受股权及分红等。

13、续班补贴：每班续班人数达到80%以上50元/人

每班续班人数达到60%以上30元/人

每班续班人数在60%以下，罚30元/人（掉班人数）

每班续班人数在20%以下，罚50元/人(掉班人数)

五、福利待遇

1、所有提成奖金与团队奖金每个月结算。

2、劳动强度补贴，七八两月按每月50元发放生活用品。

3、生日蛋糕一个。

4、端午节、中秋节发放50元标准物品。

5、教师节每位教职工发100元（正式工作时间半年内发50元）。

六、工作纪律

甲乙双方应严格遵守法律、法规、规章以及甲方依法制定的各项内部管理制度。

七、聘任合同的变更、解除、终止和续订

（1）在本合同到期之前，任何有关本合同的修改、终止事宜必须经甲乙双方共同协商决定。

（2）乙方有下列情形之一的，甲方可以随时通知乙方解除合同，但应当提前30日以书面形式通知乙方本人：

a.被证明不符合录用条件、不能胜任甲方委任的工作；

b.严重违反本合同条款或甲方规章制度；

c.严重失职、营私舞弊，对甲方利益造成重大损害；

d.被依法追究刑事责任；

e.试用期内，甲方可随时解除合同。

（3）甲方有下列情形之一的，乙方可以随时通知甲方解除合同。

a.甲方以暴力、威胁、监禁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动；

b.甲方不能按照合同规定支付相应报酬。

（4）有下列情况之一的，甲方不得依据上述规定解除合同：

a.女职工在孕期、产期、哺乳期内的；

b.法律、法规规定的其他情形。

（5）乙方若在试用期提出解除合同，应当提前30日以书面申请形式通知甲方，乙方若在试用期开始带班,必须带完当期课程。否则甲方有权扣除乙方培训押金及当月薪金，并保留进一步追究责任的权利。

（6）本合同签订的期限内，乙方有责任履行完合同，否则甲方有权扣除乙方培训押金及当月

薪金，并保留进一步追究责任的权利（除考上公务员，正式教师等之外，但须出示相关证明）。

（7）合同期满，合同自行终止。双方在合同期满前30天内向对方表示续签意向。经甲乙双方协商同意，可以续签本聘任合同。

八、保密条款

1、温州市鹿城区昂立外语培训学校（华夏七田右脑潜能开发）的教职工在学校工作期间的工作内容均为学校支付薪金的对价条件，在合同期内教职工所做的与学校工作有关的成果（包括文件、资料、策划方案、业务关系、教研、教材、教学方法等）的知识财产权均归学校所有，学校的教职工有维护其完整、保密性的义务。

2、学校教职工在离职时，应将其在校期间所做的与工作有关的所有成果向上级主管领导及接替人员进行完整的交接，不得将以上内容以任何形式文件资料带离学校。

3、学校教职工要保守学校的经营计划、经营方案、策划方案、价格方案等，不得以任何形式向同行业或有近似相关业务的行业泄露。

九、违约事项

1、乙方应严格遵守甲方制定的各项规章制度，维护甲方的声誉和形象。对违反规章制度，给甲方造成不良影响的，甲方可给予相应纪律处分和经济处罚，直至解除本合同。

2、乙方任职期间及离职六个月内，不得同时在与甲方业务相同或相类似的单位或机构兼职或任职（兼职教师所在学校本职工作除外），不得个人开办或与他人合办与甲方业务相同或相类似的实体或机构，更不得对外泄漏甲方的有关内部信息资料，否则视为构成对甲方的侵权。

3、违反上述两条之任何一条者，甲方有权对乙方追偿违约金10000元。

十、出勤与请假

1、每月允许病假1天，出示病假证明或病历，不扣工资，但不享受全勤奖。事假经批准按每天的工资扣除，未经同意请假以旷工旷课处理，扣每天工资的3倍。

2、按规定时间上班，迟到早退5分钟内扣5元，10分钟内扣10元，15分钟以上扣20元，以此类推。旷职小时罚金30元；上班时间无故外出超出30分钟，每分钟罚金1元。不享受全勤奖。

3、所有学校会议计入全勤奖，一次未到扣25元，不享受全勤奖。

4、请假必须提前3天书面告知，每班每期4课时为限，并安排好代课老师或安排好学生补课

时间，代课费自行负责。每期请假合计天数不能超过5天。

5、上班时间途中有事耽搁，立即电话告知，否则以旷职论。

6、一个月内未请假，迟到早退等现象，给予全勤奖每月50元。工作满两年以后为100元/月。

7、检查工作计划时未完成的，第一次扣20元，第二次扣40元，第三次扣80元……以此类推。

8、享受国家规定的法定节假日。

十一、补充事项

1、签订两年合同的教师及职工，每月上交培训费150元，至1500元为止。合同期满，退还1500+1500×10% ；未满两年，培训费由本人自己承担。

2、工装由学校统一购买,在合同期内辞职,工装费用由本人自己承担。

3、教职工辞职须在合同期满提前2个月，将书面辞职报告递交校长，经学校同意，工作交接顺利，不影响大局的前提下，归还学校领取的物品资料，一次性结清工资和妥善处理好其他相关事宜。

十二、附加条款

1、违反聘任合同的规定，均应承担相应的违约责任，造成经济损失的还应按实际损失承担经济赔偿责任。

2、甲乙双方因履行聘用合同发生争议，当事人应平等协商解决；协商不成，涉及本合同违约事项，由甲方所在地人民法院或劳动仲裁委员会仲裁。

3、双方均已阅读并且理解上述条款，完全同意签定本合同并遵守上述全部条款。

4、本合同一式二份，双方各持一份，经双方签字（盖章）后生效。本合同及双方签署的补充条款或补充合同对甲乙双方均具有约束力。

甲方（盖章）：外语培训学校乙方签名（盖章）：

法定代表人签名（盖章）：

合同订立日期：2009 年 10 月 18 日

第五篇：义仰第二小教职工聘任方案

义仰第二小教职工聘任方案

义仰第二小教职工聘任方案

认真落实《鹿城区教育系统事业单位人员聘用制度实施意见》，明确人员聘用制度的有关政策规定，聘用程序，聘用双方的权利和义务等。学校实施定编、定岗、定岗、定量、定职，根据教职工的德、勤、绩，优化组合。贯彻“任人唯贤、人尽其才、双向选择、择优聘用”的原则，建立优胜劣汰的竞争机制，切实增强学校内部的生机和活力，激发广大教职工教书育人的积极性，全面完成教育教学任务。

一、教职工聘任工作领导小组

组长：z（校长、党支部书记）

副组长：z（副校长）

成员：z（教导主任）

z（德育教导主任）

z（教科室主任）

z（总务主任）

z（工会主席）

z（语文教师）

z（数学教师）

二、聘任的基本原则

聘任制是学校与教职工通过签订聘任合同，确定聘任关系，明确聘任双方权利、责任、义务的一种人事管理制度。

校长负责制：校长在党支部、工会的保障和监督下，组织本校教职工实施聘任工作。定岗设编，因岗定责，人尽其才，优化组合。

聘任公开，双向选择，学校对教职工有聘任、试聘待聘、解聘和不聘权。教职工有复聘、拒聘权。

公开岗位，参照志愿，择优上岗，能上能下。

义仰乡招聘教师在本乡任教不得

少于八年。

三、聘任的范围对象

本校在编的全体教职工

见习期满，经考核合格后的师范院校毕业生。

四、聘任条件

受聘的教职工，应忠诚党的教育事业，坚持党的四项基本原则，遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度。认真履行中小学教师职业道德要求。

有较强的事业心和责任心，爱校、爱生、敬业、树立“二小光荣我光荣，二小落后我有责”的主人翁意识。

必须具备国家规定的相应学历，或取得相应的任职资格。45岁以下教师必须具备或正在进修大专以上学历，必须取得计算机考核合格证书与普通话合格证书。

身体健康，能全面履行并能胜任职务岗位的职责。

五、聘任步骤

学习《鹿城区中小学、幼儿园教职

工聘任制度实施方法》，并认真实施，把握好五大原则，确定好聘任的范围对象，按规定的条件、程序等要求有序地进行。

全校教职工对照岗位与任职条件自愿填写应聘相应岗位的申请，并要说明是否服从分配。

领导小组根据教职工的应聘意向和岗位需要进行初聘（暂不确定工作岗位）。聘任期为一学年一聘。订立聘用合同用书面形势，一式三份，双方当事人各1份，1份存入受聘人档案。党群组织的专职工作人员，按照各自章程或者法律规定制度任用。

学校教职工代表与聘任领导小组根据初聘情况进行确聘后，校长与被聘任的教职工签订聘任合同，办理聘任手续，发给聘书与要履行的岗位责任制。未被聘任的教职工进行谈话，并积极联系推荐单位。

六、聘任的关系变更

受聘人员有下列情形之一的，单位可以随时解除聘用合同，并书面通知受

聘人员：

（一）在试用期内被证明不符合本岗位要求又不同意聘用单位调整其工作岗位的；

（二）连续旷工超过10个工作日或者1年内累计旷工超过20个工作日的；

（三）未经聘用单位同意，擅自出国或者出国逾期不归的；

（四）违反师德和工作规定或者操作规程，发生责任事故，或者失职、渎职，造成严重后果的；

（五）严重扰乱工作秩序，致使聘用单位或其他单位工作不能正常进行的；

（六）被人民法院判处拘役、有期徒刑缓刑以上刑罚的。

七、除随时解除聘用合同条件之外，解除聘用合同，应当提前通知。有下列情形之一的，单位可以解除聘用合同，但应当提前30日以书面形式通知受聘人员：

（一）受聘人员患病或非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事聘用单位安排其他工作的；

（二）受聘人员学考核不称职，又不同意聘用单位调整其工作岗位的，或者虽同意调整到新工作岗位，但到新岗位后考核仍不称职的；

（三）聘用合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原合同同无法履行，经当事人协商不能就变更合同达成协议的。

八、受聘人员提出解除聘用合同未能与单位协商一致的，受聘人员应当继续履行聘用合同。6个月后再次提出解除合同仍未能与学校（单位）协商一致的，受聘人员可以单方面解除合同。

九、学校（单位）应当对受聘人员履行岗位职责情况实行学考核，考核结果分优职、称职、基本称职、不称职4个等次，作为受聘人员续聘、调整工作、低聘或解聘的依据。学履职考核为优职、称职等次的，具有续聘的

资格。学履职考核为基本称职等次的，第二学由学校给予3－6个月的告诫期，告诫期内由学校进行岗位强化教育，有明显改进的按原职务（称）等级继续聘任（用），无明显改进的延长告诫期，延长期一般不超过6个月，延长期仍表现不好的，可确定为不称职，并按规定进行相应的处理。连续两年学履职考核被确定为不称职等次的，根据不同情况，予以降职、调整工作、低聘或解聘。工资待遇按有关文件执行，并对其聘用合同作相应变更。受聘人员无正当理由不同意变更的，学校（单位）有权单方面解除聘用合同。

十、学校（单位）在聘用合同期限届满30日内，就终止或者续订聘用合同的意向书面通知受聘人员。续订的，双方协商办理《续订（变更）聘用合同书》（附件2）。聘用合同解除或者终止，单

位应当出具解除或者终止聘用合同的有效证明，即《解除聘用合同证明书》和《终止聘用合同证明书》。出具的证明一式4份，1份存入单位文书档案，1份存入个人档案，1份交本人留存，1份交区教育局备案。在解除或者终止聘用合同之日起15日内为解除、终止聘用合同的人员办理人事档案、社会保险关系的封存或者转移手续。

十一、实行人员聘用制度后，适用聘用合同解除或者终止的有关规定，不再适用辞职、辞退的有关规定。

十二、被聘人员工伤、病假、事假、产假、哺乳假等根据有关规定执行。

十三、学校要严格规范人员聘用工作制度，切实纠正个别人员随意外借（离岗）的问题，对目前擅自外借（离岗）人员要进行清理。学校要书面通知外借（离岗）人员限期返岗工作，学校（单位）书面通知后仍不返回的，则视为没有与单位订立聘用合同。对首次没有订立聘用合同的人员可劝其办理调动或辞

职手续，3个月后未调动又不辞职的，可作辞退处理。今后，学校不得随意让教职工请长假（离岗），严格执行请假制度。

十四、首次聘用时不愿签订聘用合同的人员，给予6个月的流动期，期满后未调出的劝其可办理辞职手续，未调出又不辞职的，予以辞退。

十五、首次实施聘用制度，学校原则上要根据本单位核定编制数择优聘用，首次没有被学校聘用的人员，可根据教育局提供的相应学校前去应聘。应聘期间给予6个月的流动期，其间本人可以提出调动或辞职，期满后未上岗、未调动或未辞职的，将其人事关系及个人档案转入区人事局人才交流中心代理,代理期最多为两年，期满仍未能找到工作者，按自动离职处理。

本方案自发布之日起试行，并提交第一届第一次教职工代表大会通过正式生效。如有与上级有关规定不符，按上级有关文件执行。