初一政治第十一课练习题

第一篇：初一政治第十一课练习题

初一政治《人们都说我长大了》练习题

一．选择题13岁的小勇最近一年来身体迅速增长，嘴巴上长出了毛茸茸的胡须，声音也变低变粗。据此回答1—2题。

1、小勇的上述变化（）A表明他已经进入了青春期B表明他已经进入成年期C是正常的，是成长过程中必然出现的现象D是身体不够健康的表现

2、面对这种变化，小勇应该（）A不羞涩，不烦躁，不恐惧 B以科学的态度来对待C以积极的心态接纳D正确认识，坦然接受

3、上初中的婷婷看到身边的伙伴一个个出落得亭亭玉立，而自己不够漂亮，因此整天闷闷不乐。她应该（）A发现自己身上独特的美，增强自信B面对现实，坦然地接纳自我C浓妆艳抹使自己更美D少与漂亮的同学交往

4、卡耐基说：“发现你自己，你就是你。记住，地球上没有和你一样的人。在这个世界上，你是一种独特的存在。你只能以自己的方式歌唱，你只能以自己的方式绘画。你是你的经验，你的环境、你的遗传所造就的你。不论好坏与否，你只能耕耘自己的小园地，不论好坏与否，你只能在生命的乐章中奏出自己的音符。”这段话告诉我们（）

Ａ、要愉快地接纳自己 Ｂ要接受现实，学会欣赏自己Ｃ要做到惟我独尊Ｄ要相信自己是独一无二的，是别人所不能代替的5、每个人在青春期的心理发展历程中，都要不同程度地经历一段“成长的烦恼”。下列消除烦恼的方式合适的有（）A向自己的知心朋友诉说B读书学习，转移注意力C进行心理咨询D把烦恼情绪发泄到父母、朋友身上

6、人的美，既包括外在美，又包括内在美。你认为能使自己变美的方式有（）A浓妆艳抹，穿着追求时尚B加强体育锻炼使自己体魄健美C提高文化素养和品德修养D关注自己仪表美

7、欣欣今年13岁，最近越来越觉得跟父母无话可说。面对妈妈的‘唠叨’，总是极不耐烦地说：“你们根本就不理解我！”对此，你认为欣欣应该（）A尊重父母，耐心听取父母的意见B自己长大了，可以脱离父母的管教了C 转变对父母的看法，同他们心平气和地交谈D理解父母，提高自己的控制力

8、青春是活力的象征，她蕴含着智慧、勇敢和意志。处在青春期的我们应该（）A具有客服怯懦的勇气和魄力B能坦然接受欢喜和忧愁C尽情地享受人生竞赛的乐趣D尽情地放飞自己的梦想，并努力追寻

二．问答题

1、刘柳今年刚满14岁，她有一个非常亲密的‚朋友‛——一面漂亮的小镜子。每天，只要一有空，她就会对着小镜子把自己端详一番。为此不少同学都嘲笑她，这又使她平添了几分烦恼。

在你的周围是否也有像刘柳这样“爱照镜子”的同学呢？你对他们的行为是怎样评价的？

2、一踏进初中，芳芳看到别的女生都那么漂亮，可自己的鼻子怎么看都有点‘扁’。于是她发明了简易‘隆鼻术’——用手反复地捏鼻子。终于，她把一个原本挺美的鼻子捏得红肿起来。（1）芳芳采用的‘美容术’可取吗？为什么？

（2）芳芳对待自己体貌的心态正常吗？她应该怎样做？

3、进入青春期，小林的生理和心理都发生了特别大的变化。这不，最近他的情绪非常不好，遇事总爱冲动，动不动就想打架，有时连他自己也搞不清楚自己冲动的理由。（1）小林为什么会有这种变化？

（2）小林应怎样控制自己的冲动？

4、‘让我真诚地告诉你’——献上我的赠言

（1）胡飞看着班内许多同学都长高了，而自己却‘原地不动’，心里非常着急。他想：为什么别的同学都长高了，我却没长呢？（2）邹明认为自己长得很丑，整天闷闷不乐。（3）郑亮常为一点小事而冲动，也常常为不能控制自己的情绪而苦恼。

5、克服心中的烦恼，下面的方式哪一种最适合你？A做一下体操B唱几支歌C溜溜冰D进入甜蜜的梦想有效的方式还有：

6、莉莉家买了新房子，她终于有了一片属于自己的天地。住进去后，她做的第一件事就是在自己小屋的门上贴了一张告示：‚早上7：15分之前不得入内；晚上7：00—10：00不得干扰；进门前，请敲门；进屋不得翻动任何东西。‛最后一句：‚请尊重个人隐私！‛

莉莉的做法恰当吗？如果你是莉莉的同学会对她说些什么？

7、最近，妈妈发现小伍特别爱穿一些奇怪的衣服，还佩戴各式各样的饰物。便对他说：“你是学生，这样穿可不太好。”小伍却不以为然地说：“你知道吗？这才叫‘酷’！”妈妈又说了她几句，小伍生气地说：“我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！”（1）小伍理解的‘酷’是什么？你是怎样理解‘酷’的？

（2）小伍对妈妈说：“你知道什么”，反映了他的一种什么心态？

（3）小伍是怎样理解‘长大’的含义的？你又是怎样理解的？

第二篇：八年级思想品德第十一课练习题

2006-2007下期初中八年级思想品德第十一课样题

班级姓名得分

一、单项选择题

1、竞争具有的积极意义是（）。

①它给我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力

②能最大限度地激发我们的潜能

③在竞争中能提高学习和工作效率

④在竞争中保全自己，击败对手

A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③

2、竞争能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作效率，使我们在竞争、比较中客观地评价自己，因此说明（）。

A、只要竞争就能使人上进

B、我们完全生活在竞争的环境之中

C、竞争对人的发展和社会进步有促进作用

D、竞争就是要不择手段地争取胜利

3、对竞争与合作的关系认识正确的是（）。

①合作是竞争的目标和归宿，没有合作，竞争就没有意义

②竞争是合作的基础和前提，没有竞争无所谓合作

③竞争中不需要合作

④合作能够使个人和团体共同发展，共同进步

A、②③④B、①②④C、①②③D、①③④ 4、2005年10月17日凌晨，完成了我国真正意义上有人参与的空间科学实验后，“神州”六号载人飞船返回舱顺利着陆。自1992年实施载人航天工程以来，全国各地，各部门大力支持，据不完全统计，直接参加本次“神六”工程的单位就有110多个，涉及单位达3000余家，参试的工程技术人员超过10万人。这说明（）。

①没有竞争，只有合作，事业更容易成功

②合作有助于事业成功和社会进步

③任何工作都需要大家通力合作

④飞天之路是由无数航天人的心血铺成的，是全国人民大力协作的结晶

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

5、在合作中竞争的内涵有（）。

①团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争

②团体的通力合作惩罚各成员间相互竞争

③成员间相互竞争促进团体竞争力的提高

2006-2007下期初中八年级思想品德第十一课样题第1页

④成员间相互竞争阻碍团队竞争力的提高

A、①②B、①③C、①④D、③④

6、“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗石还坚硬”。这句话告诉我们的道理是（）。

①合作是成功的土壤②合作的核心是发扬集体主义精神 ③任何事业的成功，都需要良好的合作④我们要善于竞争

A、②③④B、①②④C、①②③D、①③④

7、阎红是中国竞走选手。1993年她第一次参加世界比赛，率先冲到终点，眼看冠军到手，突然裁判宣布她犯规，结果队友夺得冠军，但她说：“冠军不是我，只要是中国人，都一样。”以后，她发奋练习，终于为祖国争得了荣誉。这告诉我们（）。

①做人还是不要竞争的好，要与世无争

②要正确对待竞争中的胜利与失败

③要树立良好的竞争意识

④失败不要垂头丧气，要找准努力的方向

A、②③④B、①②③④C、①②③D、①③④

8、通过合作的方式开拓自己的事业（）。

①可以弥补个人知识能力的不足

②可以借助别人的智力、能力、才干

③往往有助于事业的成功

④可以使我们在困难时得到友情的滋润

A、①②③B、①②③④C、②③④D、①②④

9、关于“竞争与合作”的理解，下列不正确的选项是（）。

A、是相互依存的两个方面，你中有我，我中有你

B、是水火不相容的关系

C、竞争是一种有效的合作方式

D、竞争与和谐交融，会使我们的集体更强大，使我们每个人更快地进步

10、在竞争中体现的原则不包括（）。

A、“双赢”B、共同提高C、相互排斥D、相互促进

11、做一个合格的竞争者，应该消除嫉妒心理，培养健康的竞争意识。下列正确的是（）。

A、对竞争对手保持高度的“戒备”

B、对竞争对手的不良处境可以幸灾乐祸

C、只要可压倒对手，可使用一切手段

D、欢迎别人超过自己，更勇于超越别人

12、“在竞争中合作”需要我们形成团队精神，下列关于“团队精神”的说法

正确的是（）。

①团队精神是团队内部形成的上下相互支持，密切合作，无私奉献的精神 ②在学校，团队精神体现在校园，班风以及各种各样的活动之中

③在社会，团队精神体现在敬业和同事的精诚合作

④团队精神的核心是集体主义，是合作共享，乐于奉献，是个人利益服从团队利益

A、①②B、②③C、②④D、①②③④

13、在2006年的篮球世锦赛上，美国男篮从NBA各个队中挑选出最优秀的球员组成的“梦之队”，在比赛中输给了实力不如自己的希腊队。这主要是因为（）。

A、“梦之队”的队员之间存在着利益矛盾

B、“梦之队”的队员在一起的时间短，成员间缺乏协作、融合C、“梦之队”的队员球艺不精

D、“梦之队”的队员没有对手，缺乏竞争的压力

14、科学家提出：如果许多人聚合在一起，就某一问题各抒己见，相互交锋，就可能经过思维的碰撞，产生想不到的效果，即产生1+1＞2的效果。这给我们的启示是（）。

A、合作离不开竞争B、竞争对手要相互促进，共同提高

C、竞争离不开合作D、在竞争中要处理好自己与他人的关系

15、下列选项中属于不良竞争心态的是（）。

A、在期中考试时，满怀信心，因为相信自己的精心准备能够取得好成绩

B、买到一本好的学习资料，与自己学习差不多的同学要借，我没借给他

C、运动会上，王义在冲刺时超过了我，拿了第一名，我真诚向他祝贺

D、自己从来不通过抄袭等不正当手段取得“好成绩”

16、乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，各自得过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切配合，取得世界双打冠军。这说明了（）。

A、在合作中竞争，在竞争中合作B、在生活中，我们只能靠合作

C、在生活中，我们需要竞争D、在生活中，只有靠竞争才能取得胜利

17、积极开展合作学习（）。

①能让我们获得更多人信息②可以弥补个人知识的不足

③能提高我们解决问题的能力④可以培养我们良好的个性心理品质

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④

18、培养合作品质，需要从小事做起，下面体现合作意识的行为是（）。

A、生活中能谦让别人

B、在活动中，协助其他同学完成任务

C、别人有困难时主动帮助

D、当个人和集体安排出现分歧时，不服从集体安排

19、我国两院院士、博士生导师，2001年获得国家最高科学技术奖的王选在领奖时说过这样一句话：“我能获得国家最高科学技术奖，是国家支持，团队合作的结果，是二十年来坚持不懈的结果。”这表明（）。

A、合作是成功的土壤

B、王选获得此奖完全是因为国家支持的结果

C、精诚合作能让我们感到精神愉悦

D、国家最高科学技术奖不是王选获得的二、简答题

20、竞争对我们有什么影响？

21、如何理解“合作是生活中的重要内容”？

三、材料分析题

纷繁的世界，多彩的舞台，我们拥有一个共同的名字叫“公民”。在社会生活的大舞台上，每个公民都可能“扮演”各种角色：子女、家长、学生、顾客、营业员……同学们，你可知道每当我们“扮演”这些角色的时候，都享有法律赋予的权利，也有必须履行的义务，同时，我们应培养合作品质，增强合作意训，才能扮演好这些角色。

22、（1）上述材料体现的主要观点是什么？

（2）我们为什么要培养合作的品质，增强合作的意识？

（3）我们应怎样培养合作的品质？

第三篇：初一政治寒假练习题

1、培根说：“要命令自然就必须服从自然。”对这句话理解正确的是()。

A、人类与大自然相互依存、息息相关，要利用大自然必须遵守大自然的规律。

B、人类可以控制大自然。

C、人类必须服从大自然。

D、人类与大自然的关系是对立的。

2、小刚在日记中写道：早上起来，看见小草翠绿、树影婆娑，听到虫鸣鸟叫、人群喧闹，闻到清新空气、百花芳香时，我感受到万物欣欣向荣，世界充满无限希望。小刚有这样的感受是因为()。

A、世界因虫鸣而充满希望

B、世界因小草而充满活力

C、世界因生命而生动精彩

D、世界因空气而相互依存

3、下列属于青春期变化的()

①越来越喜欢照镜子②不大愿意和爸妈谈心、③希望能引起异性同学的注意④越来越爱读书了

A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

4、“青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”那么，当我们还是一朵花的时候，应()。

①开放自己的心灵世界②努力充实自己③从生活小事做起

④及时享受青春，毕竟机不可失，时不再来。

A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

5、“拥有青春，就好比拥有丰富的矿藏。矿藏可以沉睡万年再去开采，而青春不开采，就会自然枯竭。”这句话告诉我们()。

A、矿藏可以暂时不去开采B、趁年轻有为，努力去开采矿藏

C、拥有了青春，就等于拥有了矿藏。D、要倍加珍惜青春，让青春更加艳丽。

6、有价值的人生共同之处是()

A、源于劳动创造B、源于个人智慧C、过程轰轰烈烈D、结果灿烂辉煌

7、评价人生价值的重要标准是()

A、是否有积极向上的人生目标B、是否有积极乐观的生活态度

C、是否获得劳动所创造的成果C、是否充分利用有限的今天

8、充分利用有限的今天，对于中学生来说，就是应该()

①认真学习②认真对待今天的的每一节课，每一次活动

③在家庭、学校、社会多做有益的事④多做惊天动地的事，“不让一天无惊喜”

A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④9、2005年11月24日，一场由癌症康复者组成的“生命之歌”艺术团在华中科技大学礼堂演出。其中，在“歌声与微笑”节目中担当领唱的是武汉崇仁路小学六年级的学生余乐。她只有14岁，却与癌症抗争了九年，她的演出使白发教授热泪沾襟。这段故事给我们的启示有()

A、青少年要从小磨练坚强意志，克服不良意志品质

B、磨砺坚强的意志必须从小事做起，持之以恒

C、人只有到生命快要结束的时候才感到生命可贵，才需要培养坚强意志

D、坚强的意志来自自觉磨砺

阅读下列材料，回答10—12题

①小强因洪水成为孤儿;②小刚年终考试没有得到双百，怕父母责怪自己，心中闷闷不乐;③同学相处不好，班中没有好朋友;④某市重点中学的好学生小袁两次自杀。原因很简单，他随意说了一句议论一位教师胖瘦的话，班主任没有问清原因，就批评他，并让家长带他向那位教师赔礼道歉;⑤小玉因唯一的亲人爷爷去世，痛不欲生。他牢记爷爷“要扛住生活的苦，好好活下去”的叮嘱，振作精神，克服困难，努力学习，以优异的成绩考入理想的高中;⑥小佳身体残疾，行走不便仍刻苦学习，成绩优异。

10、上述事例说明()

A、人生的道路应该是一帆风顺的B、挫折是可以避免的C、挫折是普遍存在的，任何人都无法避免D、挫折只光顾那些倒霉的人

11、造成挫折的因素很多，上述材料中，属于人为因素的是()

A、①②③⑤B、③④⑤C、②③④⑥D、②③④

12、对青少年造成挫折的因素，属于家庭方面的有()

A、①③B、②⑤C、④⑥D、④⑤

13、陶行知先生说：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉!”对于这句话的理解，正确的有()

A.人要自立B.我们做任何事都不该让别人帮忙

C.自己的事不需自己干D.如果我们依靠了别人就不是好汉

14、下列不属于磨砺坚强意志品质的行为是()

A、如果爱睡懒觉，那就从明天开始坚持按时起床B、做起事来虎头蛇尾

C、如果有“明日复明日”的习惯，那就把“今日事今日毕”作为座右铭，而且说到做到D、根据自己的实际，把学习、体育锻炼、休息和饮食等活动安排好15、14岁小明想培养自己的自立能力，他可以()

①从自己的衣服自己洗、自己的书包自己整理等小事做起

②大胆地走上社会，投身社会实践，如参加青年支援服务等

③通过打工挣学费减轻家庭负担，又锻炼了自己

④在遇到事情的时候尽量自己拿主意，尽力承担自己的责任等，以此来锻炼自己

A①②B①②③C①②③④D①②④

16、下列关于不良行为和违法犯罪的关系说法正确的是()

A、不良行为就是违法行为，严重不良行为就是犯罪。

B、不良行为和违法犯罪是一样的C、两者都要受到刑罚处罚

D、具有不良行为尤其是严重不良行为的人，如果不加以矫正，任其发展会走向犯罪

17、下列选项中属于法律的是()

A、《中学生日常行为规范》B、《公民基本道德纲要》

C、《中华人民共和国未成年人保护法》D、《中学生守则》

18、根据刑法规定，我国刑罚的种类分为()

A、主刑和附加刑B、有期徒刑和无期徒刑

C、行政处罚和刑事处罚D、有期徒刑和死刑

19、法律是靠国家强制力保证实施的特殊行为规范。所谓的国家强制力指的是()。

①军队、警察②法庭、监狱③人民政府④人民检察院

A①②B③④C①②③D①②④

20、中国青少年犯罪研究会的统计资料表明：近年来，青少年犯罪人数已经占到全国刑事犯罪人数的70%以上。这表明()。

A、青少年犯罪无法得到有效控制B、青少年犯罪比成年人犯罪社会危害性大

C、青少年因年龄小难以遵守法律D、青少年犯罪已成为严重的社会问题

21、某校学生林某从一教师宿舍盗走财物，公安人员到林某居住地调查时，不开警车，不穿警服，不扩大知情面，这体现了()。

A、对未成年人的社会保护B、对未成年人的家庭保护

C、对未成年人的司法保护D、对违法犯罪行为的宽容和理解

22、下列属于学校保护内容的是()

A、严禁未成年人订立婚约B、贯彻国家教育方针，完善教学设施。

C、不得允许任何企业或个人招收童工D、设立少年法庭

23、“害人之心不可有，防人之心不可无”。这句谚语告诉我们()

①不应该去侵犯别人的权益②不能相信别人

③要有自我保护意识④要时时刻刻防范他人害自己

A、①②B、①③C、③④D、②④

24、犯罪与一般行为的区别在于()

A、犯罪具有社会危害性，一般违法行为不具有社会危害性

B、犯罪要受到惩罚，一般违法行为不会受到惩罚

C、犯罪是违反刑法的严重违法行为，要受到刑罚处罚;一般违法行为只是违反刑法以外的法律，要受到相关法律处罚D、两者都违反了法律

25、小超小学毕业就辍学了，整日在外惹是生非。不久前，小超因为渋嫌持刀抢劫被刑事拘留。这告诉我们().A、凡是有社会危害性的行为都是犯罪B、一般违法行为一定会发展为犯罪

C、一般违法和犯罪之间没有本质区别D、预防违法犯罪，要从杜绝不良行为做起

第四篇：初一复习第十一讲练习题

第五章 一元一次方程

第一节 认识一元一次方程

1、(1)下列四个方程中,一元一次方程是()

A、x10B、xy1C、12-7=5D、x0

（2）如果2x3a2210是一元一次方程，那么a__________

2、根据题意，列方程

某数与8的和比它自己大11，求这个数

某老师准备在期末对学生进行奖励，到文具店买了20本练习簿和30支铅笔，共花了16元，现在知道练习簿比铅笔贵3角。求练习簿和铅笔单价？

第二节 求解一元一次方程

1、某单位原有m人，现精简机构，减少工作人员数是原人数的15%，那么这个单位现在有

A．m15%人C．m·85%人B．m·15%人D．m85%人

2、甲班有54人，乙班有48人，要使甲班人数是乙班的2倍，设从乙班调往甲班人数x，可列方程

A．54x248x

B．48x254x D．48x254C．54x2483、解下列方程

（1）2(x2)3(4x1)9(1x)

4、在梯形面积公式（2）5y1763

S

1(ab)h中，已知S120，b18，h8，求a． 2

第五篇：初一政治品味生活练习题

1.情趣产生的基础是()

A.日常生活B.兴趣C.劳动生活D.家庭环境

2.在下列现象中，属于高雅生活情趣的是()

A.非法集邮 B.通宵打游戏机

C.书法、打球、登山D.聚众

3.我国有位著名的摄影家患了高血压病，行走不便，但他坚持每天去公园散步，驻足于金鱼池边观察金鱼沉浮嬉戏，还把金鱼的美丽游姿拍摄下来。久而久之，他不仅增添了高雅的生活情趣，而且病情大大减轻。他重新拿起摄像机创作了不少优秀的作品，给自己和他人带来了美好的享受。这说明高雅的生活情趣()

A.可以医治百病B.有益于个人的身心健康

C.有利于开阔眼界和开发智力D.能使人提高道德和文化修养

4.高尔基曾说：“要热爱书，它会使你的生活轻松;它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想，情感和事件;它会教导你尊重别人和自己;它以热爱世界，热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”这段话说明了()

A.读书可以帮助人做到一切B.读书可以被别人尊重

C.读书可以自我夸耀D.读书有助于提高道德和文化修养

5.小民上网登陆了一个陌生网站，新奇的画面吸引了他。在好奇心的驱动下，他打开了网页，从此，黄色内容影响了他的学习，并使他最终走向了犯罪。该事例说明()

A.好奇心是魔鬼，不能要

B.我们不该对新鲜的事物好奇

C.好奇心不是错，关键是要培养正确的好奇心，要有是非观念

D.好奇心是走向犯罪的根

6.“即使是生活中最黑暗的时刻，也一样能找到心灵的安慰，从周围的一切，从点燃黎明那一丝微弱的光辉，从温馨的鲜花、小鸟的啼啭、迷人的旋律，从那辉煌的文章宝藏，从那充满魅力的书的世界寻求慰藉。”这段话说明()

A.生活处处有情趣，情趣是多种多样的B.情趣就是欣赏自然界的美景

C.每天工作很辛苦，应该花点儿时间去周围的大自然看看

D.人要满足于眼前的一切，在黑暗中，多想想好的方面

7.爱美之心，人皆有之，更何况青春期的中学生呢?但许多学生追求怪异发型、奇装异服，有的男生甚至吸烟打牌。他们所表现出来的生活情趣是()

A.高雅的生活情趣B.庸俗的生活情趣

C.有强烈的好奇心和上进心D.以陶冶高雅情趣为起点的兴趣

8.陶冶高雅情趣的重要条件是()

A.培养正当的兴趣爱好B.丰富文化生活

C.积极参加集体活动D.保持乐观、幽默的生活态度

9.班上的生活委员，常常帮助做值日的同学打扫卫生，检查环境，为大家服务。生活委员的情趣表现为()

A.乐于帮助他人，体现美丽的心灵

B.热爱劳动，什么事都愿意干

C.是庸俗的，想尝试成功的喜悦

D.喜欢表现自己，希望得到他人的称赞

10.驻守在南沙群岛永暑礁上的水兵战士，用各种比赛、各种娱乐、标本制作等活动，克服了孤岛上难熬的寂寞，使他们度过了一个又一个黄昏和黎明。这表明()

①情趣可以调节生活 ②情趣可以帮助人们克服寂寞和孤独 ③情趣可以让生活充满快乐 ④情趣是没有办法的选择

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

11.一次胡适应邀到某大学讲演，他边讲边在黑板上写下要点。他在引用孔子、孟子、孙中山的话时，便在黑板上写下“孔说”，“孟说”，“孙说”。最后，他发表自己的见解，在黑板上写的是“胡说”。这个故事告诉我们()

A.胡适是一个有幽默感的人，但具有庸俗的生活情趣

B.有幽默感的人，能抓住生活中有情趣的一面，分寸恰当地以诙谐的语言和动作，给周围的人带来快乐

C.人们在相互交往、交流的社会生活中，难以产生多种多样的情趣

D.以上都对