科级干部任职资格

第一篇：科级干部任职资格

科级干部任职资格

关于印发西南大学

科级领导职务干部聘任实施办法的通知

西校〔2006〕105

各单位：

《西南大学科级领导职务干部聘任实施办法》已经 2006 年4 月 20 日校长办公会通过，现印发给你们，请遵照执行。

二○○六年四月二十七日

西南大学

科级领导职务干部聘任实施办法

根据《中华人民共和国高等教育法》、中共中央《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》等文件精神，为了进一步加强干部队伍的建设，结合我校实际，现就科级领导职务干部聘任提出如下实施办法：

第一条 指导思想 科级领导职务干部聘任必须以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻干部队伍建设的要求；围绕学校教育事业发展的总体目标，建设一支思想政治合格、业务好，管理水平较高，能促进学校事业发展的科级领导干部队伍。

第二条 聘用原则 １、德才兼备、任人唯贤的原则 ２、群众公认、注重实绩的原则 ３、竞争、择优的原则 ４、结构合理的原则

第三条 聘期，第一年 科级领导职务干部聘期 4 年（有特别规定的除外）为试用期。

第四条 应聘条件

（一）基本条件

1、认真实践“三个代表”重要思想，自觉执行党的路线、方针、政策，有较好的政治理论水平。

2、热爱党政管理工作，有强烈的事业心和责任感，服务意识强，坚持原则，作风民主，团结同志，顾全大局，有较强的工作能力，有一定的管理能力和协调能力。

3、应是学校的在编在岗职工。专职教学科研人员应聘后，须全时从事管理工作。

4、身体健康

（二）任职资格

1、现任科级领导职务干部续聘，年龄不超过 52 周岁。

2、新聘科级领导职务干部应当具有大学本科及其以上学历，年龄一般不超过 40 周岁。（1）晋升副科级领导职务的学历和任职年限要求具有下列条件之一 ①大学本科毕业，工作时间满 3 年； ②硕士、博士研究生毕业后工作时间满 1 年。（2）晋升正科级领导职务的学历和任职年限要求具有下列条件之一 ①大学本科学历，在副科级干部岗位上任职满 3 年； ②硕士、博士研究生毕业后工作时间满 2 年。③具有中级及以上专业技术职务。

第五条 聘任程序（1）集中聘任的，通过公开选聘的方式；（2）个别空缺职位的聘任，提出人选后，职能部门按规定组织考察校长办公会讨论通过后行文聘任。

第六条 本办法在执行过程中的具体问题由科级机构设置和科级干部聘任领导小组办公室负责解释。

第二篇：科级干部任职发言

升格做事降格做人

能够成为历练干部中的一员，首先感谢组织部对我的信任、培养和领导对我的关心、关爱。此次历练，将成为我工作中很有意义也很有价值的一段履历，我一定借此次锻炼的机会，全面了解地方经济建设、发展情况，拓宽视野，增长才干；尽快融入集体，保持和发扬优良作风，充分展现干部的良好形象，以优异的成绩回报组织，圆满完成锻炼任务。为此，我将从以下五个方面来认识和把握：

一是调整心态，转变角色。树立强烈的自我锻炼意识，把完成历练阶段的工作过程作为自我锻炼的过程，一切从头开始，认识到位，适应新环境，新岗位，尽快上手工作。二是深入实际，虚心学习。坚持多听、多看、多思考，努力学习业务知识，熟悉办事流程；学习工作方法，提升业务工作能力；深入研究、把握实质，切实提高自身的宏观思维能力与政策理论水平。

三是求真务实，努力工作。尊重和服从新的安排，不缺位、不越位、不错位，力所能及的多干实事，变压力为动力，变挑战为机遇，发扬艰苦奋斗、求真务实的工作作风，少说话，多干事，干成事，干好事，以踏实肯干的工作态度，积极投入到学习和工作实践中，做出实实在在的工作实绩，赢得单位领导和同事的认可。

四是遵纪守法，严格自律。自觉遵守历练单位的工作纪律和要求，加强党性锤炼，强化自我约束，把历练作为党性、党风和人格的一次考验，一言一行都要坚持对组织负责，对历练单位负责，对自己负责。廉洁自律不违规，树立干部的良好形象。

五是加强沟通，增进交流。日常行为上，尊重历练单位的领导和同事，积极维护单位的团结，加强沟通联系，显示良好形象，建立良好工作关系。

总之，我将以坚定的信心和饱满的热情，全身心投入到历练中去，在新的岗位上留下进取的身影，不负重托，不辱使命，以优异的成绩向组织交一份满意的答卷。

第三篇：科级干部任职感言

心怀感恩，砥砺前行

按照学校安排部署，为期一个多月的学校新一轮科级干部选拔和聘任工作圆满结束。本次科级干部选聘工作最大的特点是实施干部交流培养、轮岗使用制度，科级干部交流培养、轮岗使用的力度之大，是近年来前所未有的。通过交流、轮岗，不仅丰富了干部的工作经历，提高了干部的综合能力，更为重要的是增强了干部的危机意识和工作主动性，促进了部门工作效率的提高，这必将为我校建设特色鲜明的高水平教学研究型大学提供强大动力。

很荣幸，本次科级干部选拔中，我从****岗位提拔为****。离开工作六年熟悉的****岗位，心里有一些兴奋和忐忑，但更多是感激。兴奋的是工作得到学校党委的认可，能够站在一个更高的平台，去服务母校、实现自我；忐忑的是面临全新的工作环境和工作挑战，自己是否能够胜任；感激的是六年来*****名学生对我的充分信赖和支持，是***给予我的无微不至关怀和爱护，是学生工作对我工作能力的砥砺和锻炼，更是学校党委对我的信任和培养。

站在新的起点，面临新的挑战，虽有忐忑，但我将心怀感恩，砥砺前行。在今后的工作和生活中，我将努力做好以下工作：

一是调整心态，转变角色。****与***工作有着较大的差别。工作中，我将树立强烈的自我锻炼意识，把完成本职工作过程作为完善自我、提升自我的过程，一切从头开始，认识到位，适应新环境和新岗位。

二是深入实际，虚心学习。***的工作，对科研能力和文字水平有着较高要求，工作中我将坚持多听、多看、多思考，潜心钻研业务知识，熟悉办事流程，改进工作方法，提升业务能力，切实提高大局意识、宏观思维和科研水平。

三是求真务实，追求卓越。我将尊重和服从新的岗位安排，多干事、干实事，变压力为动力，变挑战为机遇，发扬我校艰苦奋斗、求真务实的优良作风，以勤勉勤奋、踏实求实的工作态度，积极投入到学习和工作实践中，不断创造一流的工作实绩。

功崇惟志，业广惟勤。时代潮头，惟当奋进。砥砺前行，日新月异。我将以坚定的信心和饱满的热情，投入到学校建设高水平教学研究型大学的伟大实践中，以优异的成绩向组织交一份满意的答卷，为母校的建设和发展贡献应有的力量！

第四篇：科级干部任职培训心得

科级干部任职培训心得

2011年11月9日—29日，我参加了顺义区第九期科级公务员任职培训班。我倍加珍视这次培训机会，始终以高昂的热情、严谨的态度悉心学习，在这个过程中实现自我完善、自我提升。

一、丰富了知识，开拓了视野。本次培训安排了政治理论、勤政廉政教育、领导方法与领导艺术等方面课程，同时还有拓展、考察和讨论交流。通过培训使我更新、重组了知识结构，开拓了视野，知识储备更趋于合理。

二、提高了素质，坚定了信念。通过培训和廉政教育，使我树立了领导意识、大局意识和廉洁自律意识，要有强烈的事业心和高度的责任感，一心扑在工作上，要勇于承担责任，切忌推过揽功。

三、增强了能力，掌握了方法。通过培训和拓展训练，使我增强了贯彻执行、组织管理和协调沟通能力，找到了适合的工作方法和为人处世之道。合理组织各方力量，恰当使用各类人才，实现最终目标，取得良好效果。

为期半个月的脱产培训即将结束，我受益匪浅。今后我将在实践中认真领悟、在工作中不断提高，练就过硬的本领，为区域经济社会的发展贡献自己的一份力量。

第五篇：全县公开选拔科级干部任职谈话

同志们：首先让我代表县委向在座的七位同志表示热烈的祝贺，祝贺你们接受组织的挑选，从众多的参选者中脱颖而出，成为我县首批公开招考选任的科级领导干部。公开选拔科级领导干部，是深化干部人事制度改革的重要举措，对于扩宽选人用人的渠道，培养选拔优秀的年轻领导干部、女干部、党外干部，建立高素质的干部队伍，具有积极的现实作用，也为我们广大的年轻同志展示自我和施展才华提供了一个难得的机会和平台。在你们接受组织任命，即将奔赴全新的领导岗位之即，我代表县委向大家提出四点要求和希望：

一、努力实现两个转变。在座的绝大多数同志工作经历都较单一，没有负责过一个部门的工作，正处于从一般干部到领导干部的过渡期，领导方式、方法，领导经验较欠缺是不争的现实。虽然你们在原有的工作岗位上很出色，但在新的领导岗位上有更高的标准、更高的要求，如不努力学习、努力适应，不能胜任职位，也将会被淘汰。因此，希望我们年轻的同志要在较短的时间内实现“两个转变”。一是实现角色的转变。即要完成从具体工作的承办者向组织领导者角色的转变，由战斗员到指挥员的转变。既要独当一面，带领分管科室同志一道，完成主要负责人交办的各项工作任务，又要协助主要领导带好队伍，形成工作整体合力。二是实现思维方式的转变。即要从原来领导交办的“做什么”向“怎样去做、怎样做好”的思维方式的转变，做好单位领导班子“一把手”的参谋和助手，提高领导决策水平和各自分管的工作质量，确保单位、部门工作落到实处。

二、努力提高领导水平。重要的是加强学习，提高自身的领导水平。一要抓好理论和政策的学习，用科学的理论武装自己，用党和国家的方针政策指导工作实践。二要抓好业务知识的学习。不断学习和更新知识，努力掌握社会主义市场经济知识、法律知识、现代管理和现代科学知识，努力实现从“门外汉”到“行家里手”的转变。三要向身边的同志学习、向实践学习。这就希望我们的同志要以谦虚的态度向班子成员学、向有经验的老同志学，以求真务实的工作作风向实践学。努力成为理论修养高、业务水平精、领导能力强，合格称职的新时期领导干部。

三、努力培养责任意识。领导意味着责任，没有强烈的事业心，没有责任观念，就不是一个合格的领导干部。要充分认识到职位就意味着责任，要有争先进位的干劲，要敢于实践，善于创新。要正确处理好学习与工作的关系，将主要精力倾注在工作上。要树立宗旨意识，认真履行岗位职责，以出色的工作业绩向组织上交一份满意的答卷。

四、努力做勤政廉政表率。大家现在是领导干部，是一个单位的形象，不但代表个人，而且代表了单位，尤其是我们在各自岗位上拥有一定的权力，因此，希望我们的同志要时时处处更加严格要求自己，自觉接受党和人民的监督，管好身边的人和事，自觉遵守党政领导干部廉洁自律的各项规定，带头执行民主集中制，维护班子的团结。加强自身的勤政廉政建设，讲奉献，不求索取，树立起良好的社会形象。最后，祝大家在新的工作岗位上取得新的业绩，决不辜负组织的信任和重托！