第一篇：品位人生,从感恩开始
品位人生，从感恩开始
一个人就是一本书。
读人，比读其他文字写就的书更难。但感恩，却能使你读到一些有益于自己的东西。
人之书――交友篇
有的人，在阳光明媚的日子里愿意借伞给你，而在你置身于倾盆大雨中时，他却悄悄打伞走了。
你读他时，千万别憎恨他。因为他让你见识了这社会上存在着各种各样的人，使你更了解到社会上这些人的心理现象；且增长了你的见识，磨练了你的心志。你应感谢他，因为他告诉了你：还是自己常备一把伞吧。
人之书――相处篇
有的人，在你成功的时候会分享你用汗水所撒下的果实，而当你失败的时候却一屑不顾的走了。
你读他时，千万别厌恶他。因为他给你上了一节最好的课，可供你作为反面教材，且让你明白了有些人不劳而获、贪婪夺取的行为，从而促使你了解各种人或事。
人之书――待人篇
有的人，待人处事会显示出不同的态度，对待领导、师长、权贵等则会低头哈腰，热情招呼，而对待清洁工等无权无势的人则会高高挂起。
你读他时，千万别反感他。因为他让你明白了社会中存在的不平等现象，让你学会了平等待人、尊重他人、不歧视他人的美德。
人之书――荣誉篇
有的人，在事业或学业上偶尔拿到小成绩，就拿出来炫炫耀，同时贬低他人；而当他的成绩并不如意时，就马上沉默了。
你读他时，千万要理解他。因为他不懂得人生中有许多块绊脚石，聪明的人不会被同一块石头绊倒，心想事成也只是人们一种美好的欲望而已；他让你明白了：即使成功了，也要虚心做人、奋斗到底。
读别人，其实也是在读自己。读出真诚背后的虚伪，读出热情背后的冷漠，读出成功背后的虚荣。对待各种人我们不应采取这样的态度：鄙视、反感、厌
恶；如果用理解、宽容、感恩之道去对待他人，就能读出属于自己内心的世界观和价值观！
感恩生活中的各种人，最重要是读懂怎样为人。
感恩生活中的各种人，是为了要做一个真正的人。
读人时，要学会感恩，要学会宽容。择其善者而从之，其不善者而改之，要使生活中的假、恶、丑远离你，最好的方法就是在心灵的空地上种满真、善、美。让我们继续细细探究这本人之书，才能读出高尚，才能读出内涵，才能读出快乐。
今天，我们都生活在感恩的世界里，让我们品味人生，从感恩开始！
第二篇：从感恩开始
从感恩开始
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。——题记
从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少父母为我们呕心沥血，默默奉献着光和热。当我们还很小的时候，父母花了多少时间教我们用勺子和筷子，教我们穿衣服、绑鞋带、扣扣子，教我们洗脸、教我们做人的道理……
世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实行动去报恩。感恩是对生命恩赐的领略，感恩是对生存的释然；感恩是对现在拥有的在意；感恩是对有限生命的珍惜；感恩是对赐予我们生命的人的牵挂；感恩是对陌路关爱的震颤……有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心，最基本的要感恩我们的父母。
“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念，莫等到欲尽孝而亲不在，终留下人生的一大遗撼，要想将来不后悔莫及，从现在就要从身边的小事去感恩父母，回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报，更多的是精神上的、情感上的。就算是远渡重洋、留学海外，我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。正如世纪老人巴金所说：“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。”春蚕付出了，也获得了，得到的却是人们的赞美与钦佩。
我们不是诗人，也不是歌唱家，既不会用精湛的词藻来赞扬父母，也不会用唯美动听的音乐来歌赞父母，我们只能用点滴行动来感恩父母。生活中，我们为父母做的每一件小事，其实都是在感恩父母。曾听说一个非常有趣的故事：一户家庭的三个儿女每天必做的事是写一封感谢信，其中的内容确是诸如“昨天爸爸买的匹萨饼真香”，“妈妈给我讲了一个非常有趣的故事”之类的简单句，我心头一震，原来他们给父母写信，不是因为父母帮了他们多大的忙，而是记录下他们幼小的心灵中感觉到幸福的一点一滴，他们也许不知道什么叫大恩大德，只知道对美好的事物心存感激。听了这则小故事，有没有触动你的心灵，如果有，从现在起，当父母为你呕心沥血时，对父母道上一句“谢谢”！当父母疲劳时，为他们到上一杯浓茶，帮他们捶捶背；当父母生病时，躲在病床前陪陪他们，陪他们多说会话；当你远在他乡时，给父母打上一个电话，捎上一句祝福……这，就足够了。
我们生活中的一点一滴都有父母的照料。如今，我们长大了，假如我们也能为他们做上一些力所能及的事情，他们将会感到欣慰，自豪。或许，父母在遇到困难，感到不适时，都不与我们诉说，但同时，却还要为我们的而操劳。现在我们已经开始独立了，假如，我们也能多与他们谈说自己校园生活中的快乐和童年的往事，他们也会很高兴，在紧张的工作之后，精神获得放松，不为我们操心。在父母误解我们时，不要烦恼，任性，甚至冲父母发火，我们应该体谅他们，主动与他们倾谈，把误会解开。其实，很多时候，父母也不是万能的，对有些问题，他们也很无奈，但是，要相信，他们所作的一切都是为我们着想，所以我们应该学会换位思考，从而学会感恩自己的父母，甚至我们身边的每一个人。
父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却无微不至，不仅常常被我们觉得就应该是这样，而且还觉得他们人老话多，嫌烦呢。其实感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。因为，父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。而现在我们远在外地学习，依然牵挂着我们的，还是父母。
感恩是每个人应有的道德准则，很多人，很多事，其咎都源于不会，不愿感恩。的确，中国的文化传统让我们很难从口中说出“妈妈我爱你；爸爸我爱你”。然而，这不应该是借口。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。所以，学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激朋友的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。
风中的风铃再次响起，似乎在奏响一首感恩之歌，感谢父母的唠叨/因为他们是为了让你少走弯路/感谢父母的鞭策/因为他们是为消除你前行的障碍/感谢父母的斥责/因为他们是为了助长你的智慧/感谢父母赋予我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护。
怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，学会感恩父母吧，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
第三篇：感恩从心开始
感恩从心开始，让爱温暖彼此
-------------------平湖乡绍博小学感恩教育纪实
巴河水暖，大雾含香。抚摸历史：岳家军“平湖荡寇”拱宋卫国，沐浴母恩谱出精忠报国；周翰林“鹰窠磨笔”编修文昌，披沥国恩写就哺民华章。擦亮今朝：“平湖秋月”唱不尽教育人心底的阳春白雪，“绍德博恩”让校园里的粒粒尘埃溢彩流光。翰林的家乡，文墨飘馨的绍博小学，轻舒曼卷着素质教育的大纛，用感恩文化汪洋恣肆地洗礼着学生的情商，用感恩教育之钥，为孩子们打开了一扇扇至善、至纯、至真、至美的人性之窗。
“为什么我的眼中饱含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”
曾几何时，留守学生成了我校主要生源，隔代抚养之痛，造就了一批“小皇帝”、“小公主”和心理问题学生，孩子们不知不觉养成了唯我独尊，自私冷漠等不良心理趋势，远离了父母，同时也远离了感动，忘却了感恩，孩子们认为父母的养育、老师的教诲皆为理所应当，因此发生了道德的缺失，情怀的失落。常规的德育教育模式受到了新的挑战。我们沉思着、寻觅着„„
我们学校之有今天，缘于香港泰国绍博公司和香港杨文强居士捐资40万，改建了楼房，改善了办学条件，孩子们理应感恩；优质的教学资源，优惠的免补国策，孩子们理应感恩。而感恩，是我们中华民族的传统美德。从“滴水之恩，涌泉相报”，到“衔环结草，以谢恩泽”，再到“乌鸦反哺，羔羊跪乳”，我们有着深厚的感恩文化传统。感恩也是一个正直的人的起码品德。怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。由此，在学生中深入开展感恩教育的思路浮出水面，两年来，我校运用活动引领，细节渗透，文化熏陶等有效教育策略，让孩子们找回感恩的心，领悟生命与成长的真谛。同时，精心培育学校“感恩文化”，让学生懂得：感恩是一种文明，感恩是一种品德。懂得感恩才会懂得付出，才会懂得回报。拥有一颗感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去尊敬师长，才懂得去关心，帮助他人；拥有一颗感恩的心，才会勤奋学习，真爱自己，就会学会包容，赢得真爱，赢得友谊；拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理，快乐地长大，我们就能够拥有一个美好的未来。
于是，我们把“感恩从心开始，让爱温暖彼此”确定为活动主题，整个教育活动分六步有序推进：①让学生明确什么是感恩？为什么要感恩，怎样感恩？②通过感恩教育使学生“知恩”；③通过感恩教育使学生学会“图报”；④通过感恩教育提高感恩素养，让学生明白在知恩图报的同时施恩不图报；⑤通过感恩教育，培养学生对自己、对家庭、对学校、对社会的责任感，让学生知道生命的意义在于奉献；⑥通过感恩教育，促进学校实施素质教育，提高教育教学质量，促进校园平安，为构建和谐社会奠基。
问渠那得清如许，为有源头活水来
知恩于心。学校重新将原有围墙粉刷一新，盖上琉璃瓦顶，建起60米长的文化长廊，提出感恩倡议，规划感恩范围，收集感恩教育名言100条，收集感恩教育小故事12则，办起感恩教育图片。同时我们又办起了感恩教育专刊，在教学楼走道悬挂感恩教育图片，营造了浓郁的感恩教育文化氛围。
感恩于行。我们注重在活动中培养学生对祖国、父母、老师和他人的感恩意识。
我校坚持每周一早晨的升国旗制度，精心准备每一次的国旗下讲话，通过升旗仪式，让学生树立国家概念。在重大纪念日，组织学生开展各种纪念活动，观看爱国主义教育影片，使学生了解中国历史，懂得今天的美好生活是来之不易的，从而认识到要珍惜现在，刻苦学习，将来报效祖国。
我们要求学生帮助父母做力所能及的家务劳动，组织学生在父母的生日、父亲节、母亲节给父母写信，通过书信与父母谈心，学说感谢话，进行思想上的交流，使父母与孩子的关系更加融洽，避免孩子逆反心理的产生。以此来树立学生的家庭责任意识，让学生在活动中了解父母的辛劳，从而感谢父母，尊重父母。
我校开展了当一日班主任的活动，要求学生做好一天的班级管理工作，让学生体会老师的辛苦。召开了“假如我是班主任”、“假如我是老师”为主题的班队会，使学生在活动中懂得要感谢老师的付出，不需要什么礼物，只要能勤奋学习，争取好成绩，遵守纪律，讲文明，懂礼貌，就是对老师最好的回报。
学校大力介绍泰国绍博公司捐出巨资帮助改善办学条件，在经济极其困难的情况，还补助学生生活费，特困生的其它补助，解决学生过冬棉被；香港杨文强居士，遵照父亲遗愿出资助建学校，有关部门为学困生送来文具、书包等感人事迹，使学生体会到社会对教育的关爱，教育学生在学习上、生活上、规范上、活动上互相帮助，共同进步，懂得帮助他人是一种美德。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开
我校开展的感恩教育活动，使我们深深认识到：知恩、感恩、报恩教育带给学生的不仅是思想的启迪、心灵的净化、情操的陶冶、人格的升华，更重要的是弥漫于家庭、学校、社会间的那份浓浓真情。
有的班级要求学生在双休日回家后做一次感恩饭、敬一杯感恩酒、说一句感恩话、帮助父母做家务、为父母分忧解难等实际行动，感谢父母的养育之恩；有的班级要求学生为妈妈梳一次头、为爸爸盛一次饭；有的班级要求学生具体做到“六个一”，即向父母写一封信、谈一次心、做一张贺卡、送一句感言、表一个决心、赠一首诗歌；有的班级召开以“感恩”为主题的班会，让学生拿着自己的成长照片讲述与父母之间的故事，回忆父母给自己所做的点点滴滴，感受父母的无私奉献。
四年级同学在班主任的引导下组织了以“歌颂母亲”为主题的征文活动，其中学习委员饱含深情的写下了：妈妈，我想对你说——您是风中的一堵墙 / 用爱给我筑起温暖的家/ 您是雨中的一把伞/ 用爱给我们撑起一片晴朗的天。
5（2）班学生在班主任的组织下召开了以感恩为主题的诗歌散文朗诵会，学生齐诵冰心老人的《繁星》集里歌颂母爱的小诗:母亲呵/天上的风雨来了/鸟儿躲到它的巢里/心中的风雨来了/我只躲到您的怀里。
6（2）班学生在老师的引导下组织了为爸爸、妈妈洗一次脚活动，其中一位同学在文章中这样写道：当我的一双手碰到妈妈的皮肤的那一瞬间，真的觉得妈妈脚上已爬满了粗糙的老皮，这时我才真的感觉到了妈妈的逐渐衰老。妈妈对我和弟弟无微不至地照顾，全心全意地为了这个家而付出的心血是多么的伟大。忽然，我听到了妈妈的啜泣声，当时把头使劲地低着，不敢看妈妈一眼，我怕我会哭，妈妈不是不让孩子洗脚，而是这一刻她等待太久了。这次为妈妈洗脚，我觉得自己在一瞬间长大了很多！
在感恩社会回报社会方面，我校师生做得非常出色，向地震灾区、特殊学校捐款活动中，师生们都积极踊跃慷慨解囊。学生们自发到平湖敬老院做义工，不怕苦、脏、累。
今年“六一”活动中，举办了大型“感恩教育”成果汇报演出，表彰了首届“十大感恩之星”，掀起了感恩教育的高潮。
我们坚信：“知恩、感恩、报恩”这一中华民族的传统美德，通过学校创设一系列行之有效的活动，必将融入学生的心田，融入我们整个中华民族的血脉，这笔财富必将凝聚成中华民族无坚无摧，所向无不披靡的民族力量。
风正健，帆已扬。绍博小学依托感恩教育，从当代农村青少年思想政治教育的困惑中化蝶重生，凭借感恩文化，培养出一批批好孩子、好学生、好公民。知耻者勇、知恩者仁；施恶者刑，施恩者爱。从“人之初，性本善”的国粹中走来，绍博小学的感恩教育特色，留住了教育的春天，不让爱我的人失望，已成为全体师生的共同心声。
第四篇：感恩从行动开始
感恩从行动开始
高三（7）班 章文恋指导老师：商开鹏
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。——题记
没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有情感，就没有和谐„„因有感恩，才能拥有生命；因有感恩，才能成就梦想；因有感恩，才能认识人生。这都是亘古不变的道理，但在生活中，我们在享受着这一切和谐幸福的同时，往往会缺失一颗感恩的心。
2011年10月13日，广东佛山，两岁女孩小悦悦被一辆面包车撞倒、碾轧，接下来的几分钟，还有呼吸的小悦悦孤零零地躺在路边，有18个路人先后经过，但都当没看见，而其间小悦悦又被一辆货车碾轧。这令人心寒的一幕，直到拾荒阿姨陈贤妹经过，将小悦悦搬离街心、在高喊中惊动了小悦悦妈妈，才得以终止。小悦悦经医院全力抢救无效离世。
18个路人竟无一人相助，更有人说阿姨陈贤妹救小悦悦是为了出名，他们所遭遇的是同类冷漠与怜悯、良知的缺失与泯灭，的确让所有的有血有肉的人感到汗颜。当我们身处生命险境时，当我们需要同类伸手相扶时，由于这种冷漠情绪的负面传导，我们都可能成为抖颤着无助双手的孤魂。
感恩是每个人应该有的基本道德，是做人的最基本的修养。很多人，很多事，其理由起源于不想，而不是不会，他们良知丧尽。我们不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们因该以一颗感恩的心，来感谢我们身边的一切，感谢伤害我的人，因为他磨炼了我们的意志；感谢欺骗我们的人，因为他增进了我们的防范意识；感谢遗弃我们的人，因为他教导了应该自立。
所以，感恩需要你用心体会，用行动报答。大学生小李和同学将卖废品的钱捐个了一所希望小学。后来，小李被查出患重病急需用钱，这所希望小学的师生得知情况后，纷纷给小李捐款，一个四年级的小女孩捐出来过春节所有的10块压岁钱。当记者问她为什么要这样做，这个小女孩说：“我只做到了小李姐姐说的那句话——记住别人对自己的帮助，学会帮助别人。”一句简单的话，折射出一感恩的光芒。
感恩，是一种态度，也是一种品德，让我们携起手来，从行动开始。学会跟恩，感谢父母的养育之恩；学会感恩，感谢老师的教诲之恩；学会感恩；感谢同学、朋友的帮助之恩。不需要惊天动地，只需要一句安慰的话语，一个鼓励的眼神，一双伸出的援手。
大地因一棵小草而更嫩绿，天空会因一丝云彩而更深邃，大海也因一朵浪花而更澎湃。
第五篇：品位人生
在浩瀚的宇宙中，人的一生是渺小的。但人类用自己非凡的勤劳和智慧创造了辉煌的人类文明，又是伟大的！
伟大的人生在于拼搏和开拓。如果我们满足与现在的拥有或者是消极地等待，那是可悲。因为世界是进步的，不进步就意味着落后；一天天地把满足既是一天天地堕落；当你停止了最后一次尝试之日，那正是你完全失败之时。所以，我们应该努力地争取生活、创造人生！诚然，拼搏和开拓是件困难而艰苦的事情。但苦难不是资本，它是无可奈何的产物，对于意志薄弱的人是一种摧残，但对于意志坚强的人就是一种磨练，它给你好处，使你坚强，也往往给你留下难以愈合的创伤。它总是激励有志之人去努力、去抗争，所以，我们应该把苦难当做生活的动力，刻意地磨练自己的意志，是自己变得更坚强、更健康。摆脱困苦和对现在的拥有的不满足，以及对人性本质的追求是人类社会发展的动力。苦、辣、酸、甜才识真正的生活。
我热爱生活，热爱来源于父母的爱！父母的爱是最朴素、最真挚、最永恒、最无私的。是人生中最美好的，一切爱的源泉！没有感受到父母的爱是凄凉的。一个连父母都不爱的人有怎能爱他人、爱社会、爱国家呢？具有爱心的人不会感到孤独。在任何困苦与磨难面前他都能保持乐观、向上的精神。他能够体谅别人的饥苦，原谅别人的错误，对别人的发展和进步能够做出力所能及的帮助。爱憎分明的立场更会使他疾恶如仇地与违法犯罪和邪恶势力作斗争！具有爱心的人能够树立起正确的人生观、价值观。能够正确地理解生活、对待人生！
我爱父母，更应该感谢父母的言传身教，培养了我良好的生活习惯和广泛的兴趣爱好，使我没有因为困苦与磨难而消沉、沮丧。父母的帮助，就像儿时腋下的双手，左右扶持我前进的道路。每当想起烈日下、困苦中父母辛勤劳作的身影，我就会为自己的懒散和松懈而感到羞耻、悔恨。青年人吃点苦、受点累、流点汗、出点血算什么，成长中应该确立起自己人生的意义！
人生的意义在于学习别人，充实自己，创造一种自我价值。生的伟大，死的光荣；毫不利己，专门利人；铁人，雷锋精神都是一种人生价值。如果让别人认为你是华而不实、言而无信、是不可信任的人；是只为钱活着，为自己活着的人；是施恩图报，居功自傲的人；是不求进取的人，那你太渺小了，你的人格一文不值！这是我的人生观。
青年时代是人生中最美好的阶段，我们每个人都头顶着一片蓝天，脚踩着一片大地，都有着无限广阔的发展的机会。我们应该有所敢，有所不敢，有所为，有所不为。制人者力，自制者强。要立志成才，就不能放纵自己。哪怕是小事，第一回也不能放纵。并且不断地总结自己的功，过，得，失。哪些事做得对。哪些事做得不对，应该怎样做。这种不断的自我总结才会使人进步，动心忍性，增益其所不能。
青年时代又是人生的“十”字路口，我们只有树立起正确的人生观，价值观。树立起高尚远大的理想；追求为之奋斗终身的目标；刻意地磨练自己的意志；不断地提高自身的素质；才能坚定自己必胜的信心；才能不为功名利禄所诱惑，保持着高尚的情操；才能战胜一切困难，保持着高昂的、前进的动力，才能实现自己的人生价值！
改革开放促进了经济的发展，使得人们的生活水平日益提高，但它同时也改变了人们传统的生活方式；思想观念和行为规范。而使得一些人感到茫然，无所适从。他们片面地看待生活，错误地理解人生，腐败堕落不可理喻地消磨了人生！在这里，我们应该看到新时期，新时代对人们进行人生观，价值观教育的必要性和紧迫性！
以前，我也认为改革开放是历史发展的必然。但当我看到世界依然存在着战乱与饥饿，贫困与落后时，我猛然醒悟了什么是具有中国特色的社会主义——一个中心；二个基本点；三个有利于；四项基本原则和和平共处五项基本原则，人尽其才，物尽其用。
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