第一篇:小学毕业班升学语文模拟卷(二)上
(5分)2013年春季学期小学毕业班语文升学模拟检测题
(二)四、判断我能行。
1、“yun、ri、yuan、ying”都是整体认读音节。()学(时间:120分钟满分:100分)成绩:
2、“绽”字的声母“Z”。()
3、“你快进去看看,那看门的老头儿刚好不在。”句中三个“看”校
一、我会拼写,还能完成练习。(13分)的读音依次是“kàn、kan、kān”。()
4、“婉转”中的“婉”应读“wán”。()chóu chúhuī hóngzhuì luòsāo rǎosù mùyí hànwéi miào wéi xiào5、二牛拽住我的手说:“是男子汉吗?是,明天就跟我进东山!”这()()()()()()()句话是设问句。()1)用横线画出三拼音节。(1分)2)用波浪线画出整体认读音节。(1分)
五、句子训练营。(12分)
3)前鼻韵母的字:;找出后鼻韵母的字:(2分)班
1、广场上成千上万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的建筑。4)翘舌音的字:;平舌音的字:(3分)缩句:别
二、在下面各词语中找出错别字。(4分)
2、爬横木的时候,得洛西和科勒提几下就蹿上去了。(改为比喻句)原形必露()别据一格()安然无羌()各抒已见()
3、涅利回答说:“他们不会嘲笑我的,况且还有加伦在呢。只要他 阴谋鬼计()初出茅炉()刻服困难()螳肩当车()在,谁也不敢笑话我了。”(改为第三人称转述句)
三、词语百花园。(23分)(13分)姓1)补充词语,并完成练习。
4、我被老人诗一样的语言打动了。(改为“把”字句))发()颜()()不展()烛()游家()户()()弄()作()()机()算和()悦()5、学校礼堂里挤满了人。名两鬓()(改为夸张句)①描写外貌的词语:②描写神态的词语:
6、敌人的神机妙算被我们识破了。(修改病句)③描写动作的词语:④含近义词的词语:
六、记忆收藏夹。(14分)
2)选词填空。(4分)(6分)考显冼鲜险:明()()境()星海()为人知
1、按原文填空,并回答问题。
一儿曰:“,及其日中如探汤,缀坠惴赘:()入点()()()不安()赘”《两小儿辩日》(2分)号 3)给词语中加点字选择正确的解释。(6分)(1)这篇课文选自《》。(1分)
1、翠色欲流()A.需要;B.将要;C.想要;D.欲望。.(2)解释字词。(3分)
2、狐假虎威()A.不真实的;B.借用;C.假如;D.假定。.①沧沧凉凉:②者:③乎:
3、身临其境()A.挨着,靠近;B.照着字仿写;C.到,来D.面对。
2、开国大典在具体时间是(1分).
分别是、4、迟疑不决()A.决定,拿主意;B.决定胜负;C.执行死刑;D.判断。
3、书信的格式一般分为五大部分,.(3分)
5、盛气凌人()A.冰;B.升高;C.杂乱;D.侵犯。.
4、《我的伯父鲁迅先生》一课中,能起到总结全文,点明中心的句
6、贪得无厌()A.贪玩;B.爱财;C.贪图,求多;D.贪污。.子是
第二篇:小学毕业班升学语文模拟卷(三)下
八、排列句子。(3分)
3、青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬又遗憾地说:“可是,我„„我还没有向您请教呢„„” “这些......难道还不够吗?”班杰明一边微笑()树断绝了生机,慢慢地腐烂了。
着,一边扫视着自己的房间,说,“你进来又有一分钟了。”()后来,陆地渐渐沉下去。
①问:青年人”尴尬“是因为:;()海水渐渐漫上来,逼近那古老的森林。
()剩下的只有那些松脂球,淹没在泥沙下面。
()有一天,水把森林淹没了。
()波浪不断地向树干冲刷,甚至把树连根拔起。
九、阅读短文答问题。(17分)
(一)课外阅读《一分钟》(9.5分)著名教育家班杰明接到一个青年人的(求教求助)电话,双方约好了见面的时间和地点。
待那个青年人如约而至时,看到班杰明的房门(敞开开辟)着,眼前的景象令青年人深感意外——房间里乱七八糟,(狼藉慌乱)一片。没等青年人开口,班杰明就招呼道:“你看我这房间,太不整洁了!请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧!”说完就他轻轻关上了房门。
不到一分钟的时间,班杰明打开了房门,并热情地把青年人让进客厅。这时,青年人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切井然有序,有两杯刚刚倒好的红酒还漾着(微波水纹)。
可是,没等青年人把满腹的疑问向班杰明讲出来,班杰明就非常客气地说道:“干杯!你可以走了。”
青年人手持酒杯一下子愣住了,既(腼腆尴尬又遗憾地说:“可是,我①……我还没有向您请教呢……”
“这些②......难道还不够吗?”班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的房间,说,“你进来又有一分钟了。”
“一分钟③……一分钟……”青年人若有所思地说,“我懂了,一分钟的时间可以做许多事情。”班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢,开心地走了。
其实,只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。
1、给文中括号内选择正确的词语。(2分)
2、解释文中标①、②、③的省略号所表示的意思。(1.5分)
第①处:
第②处:
第③处:
“遗憾”是因为。(2分)②“这些”是指。(1分)③“连连”去掉好不好,为什么?(1分)
4、青年人在短短几分钟后,明白了什么?(1分)
5、请你写两句有关珍惜时间的名言或格言。(1分)
(二)《少年闰土》(节选)(7.5分)
①深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望
无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项()银圈,手()一柄钢叉,向一匹猹用力地()去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
1、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(缩句)(0.5分)
2、在短文中的括号内填上合适的动词。(1.5分)
3、用横线画出猹狡猾的句子。
(0.5分)
4、用波浪线画出景物描写的句子。(0.5分)
5、“其间”在文中指。(0.5分)②可惜正.
(zhēngzhèng)月过去了,闰土须回家里去。我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不肯出门,但终于被他父亲带走了。他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛,我也曾.
(céngzēng)送他一两
次东西,但(以后 从此)没有再见面。
1、在文中的括号里选择正确的读音或词语。(1.5分)
2、从“”这些动词中,可以看出闰土依依不舍的感情。
从“”这些动词中可看出我和闰土的友爱。(2分)
3、从文中写“我急着大哭”可以看出我的心情。(0.5分)
第三篇:小学毕业班升学语文模拟卷(二)下
(2分)
5、《永生的眼睛》一文是按(1分)
七、找出与例词表示的关系最相似的一项,画“√”。(5分)
⑴售货员:顾客
①校长:教师②经理:营业员③父母:子女④作家:读者 ⑵罗贯中:《三国演义》
①宋江:《水浒传》②吴承恩:《西游记》③鲁迅:《少年闰土》 ⑶老师:学校
①农民:种地②军人:军队③医生:医院④学生:图书馆 ⑷稠密:稀疏
①宽敞:明亮②词语:词汇③伟大:平凡④酷热:炎热 ⑸树枝:树
①水:大海②西瓜:西瓜地③纸:书本④副食:蔬菜
八、阅读理解。(24分)
(一)《鸟的天堂》(节选)(12分)
第二天,我们划着船到一个朋友的家乡去。那是个有山有塔的地方。从学校出发,我们又经过那“鸟的天堂”。
这一次是在早晨。阳光照耀在水面,在树梢一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只„„我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟,到处都是鸟影。大的小的花的黑的有的站在树枝上叫有的飞起来有的在扑翅膀。
我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
1.这篇短文的作者是。(1分)
2.短文中的第3段中,两个“到处”可以删去吗?为什么?(2分)
5.“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊!”这句话中,第一个加双引号的“‘鸟的天堂’”指的是。第二个“鸟的天堂”指的是(4分)3.给文中的画线部分加上合适的标点符号。(3分)4.画出短文中的一组排比句,说说突出了什么。(2分)
(二)地震中的父子(节选)(12分)
在(慌乱混乱)中,一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,冲向他七岁儿子的学校。那个(昨日昔日)充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教室楼,已变成一片(废墟废地)。
他(顿时当时)感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”他(坚强坚定)地站起身,向那片废墟走去。
50分钟后,一个安全的出口(开辟开凿)出来了。父亲声音颤抖地说:“出来吧!阿曼达。”
“不!爸爸。先让我的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。不论发生什么,我知道你总会跟我在一起。”
这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。
1、用“√”画出括号里正确的词语。(6分)
2、文段中画横线的句子是什么关系?(2分)
3、联系课文想一想,并按要求填空。(4分)
(1)父亲了不起是因为:(2)儿子了不起是因为:
第四篇:小学毕业班语文模拟卷3
小学毕业班测试卷
(三)基础知识(40%)
1、看拼音写词语。(8分)
qū zhúdǎ jiǎomái mòdǐng shângyóu chāi
()()()()()
zāng guān lǐ dàiliáng shī zhâng yǒufū yào
()()()
2、给带点字选择正确的读音。(3分)
昨天晚上,我挨(āiái)了一顿打,因为(wãiwâi)我给他们的小崽..
子摇摇篮的时候,不知不觉(juãjiào)睡着(zháo zhe)了。老板揪(qiūjiū)..住我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍(zhòu zòu)了我一顿。.
3、把词语补充完整。(4分)
繁花()叶()群结队花团锦()枝繁叶()接()摩肩座无()地崇山()岭出神()化
4、选词填空。(7%)
(1)谨慎拘谨拘束
虽然初次见面,但大家相互之间一点儿也不感到()。
爸爸办事比较(),倒是妈妈有的时候比较大意。
见到不熟悉的老师,我总是显得十分()。
(2)而也如果即使
燕子和蜜蜂一样,只飞回原来的地方。()把它们的巢移动几米,()放在显而易见的地方,它们()找不到,()在原来的地方重筑起新巢来。
5、下列句子说法正确的有()。(4分)
A通过这次军训活动,使我深受教育。
B通过这次军训活动,我深受教育。
C我通过这次军训活动,深受教育。
D这次军训活动,使我深受教育。
6、把用“弱”组成的词语,填入下列句子中,注意用词恰当。(8分)
(1)一切毒刑,对那些()的人才会有效。
(2)爸爸虽然出院了,但身体还很()。
(3)卖火柴的小女孩是那样(),那样可怜。
(4)遇到困难要坚强,不要()。
7、把下列句子排列成一段话。(6分)
()骆驼的皮肤相当厚,隔热性能良好。
()骆驼为什么特别耐干旱?
()当有水供应时骆驼可以放开肚皮喝个饱,因为它的血液循环和肾能经受住
水分的猛增。
()在供水不足的情况下,骆驼能忍受体温的显著升高而不中暑。
()根本原因是骆驼能依靠身体一系列的特殊结构来保存水分。
()当完全缺水时,骆驼身体的各部分组织显示出很强的忍受脱水的能力。
二 阅读(20%)
1、阅读《凡卡》片断,回答问题。(8分)
“昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是喝粥,晚上又是一点面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里。他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里吧!我再也受不住了!„„我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!„„
凡卡撇撇嘴,拿脏手背揉揉眼睛,抽噎了一下。
1、写出下列词语的近义词。(4分)
渴望——()慈悲——()
快活——()抽噎——()
2、把凡卡在莫斯科的学徒生活用简要的语言写下来。(4分)
一、阅读《第十二块纱布》
一所大医院的手术室。
一位年轻的护士第一次担任责任护士,而且做一位赫赫有名的外科专家的助手。
复杂艰苦的手术从清晨进行到黄昏,眼看患者的伤口即将缝合,女护士突然 严肃地盯着外科专家,她说:“大夫,我们用的十二块纱布,您只取出了十一块。” “我已经全部取出来了。”专家道,“手术已经一整天,立即开始缝合伤口。”
“不,不行!”女护士,“我记得清清楚楚,手术中我们用了十二块纱布。”
外科专家不理睬她,道:“听我的,准备缝合!” 女护士不甘示弱,她:“您是医生,您不能这样做!” 直到这时,外科专家冷漠的脸上才泛起一丝欣慰的笑容。他举起左手里握着 的第十二块纱布,向所有的人宣布:“她是我合格的助手!”
(1)把下面的提示语填在文中相应的横线上,并选择其中的一个提示语写出它的作用。(4%)
几乎大声叫起来命令高声抗议断言
(2)请你写出下列词语的反义词。(4分)
严肃——()欣慰——()
冷漠——()立即——()
(3)给画横线的句子换个说法:不用冒号、引号,但意思不变。(2分)
(4)外科专家冷漠的脸上为什么泛起一丝欣慰的笑容?(2分)作文(任选一题)(40%)
1、读了《第十二块纱布》这篇短文以后,你有什么想法?写一篇读后感。
2、发生在(1)““可以是某一时间,也可以是某一地方。
(2)先把题目补充完整,再作文。
第五篇:2014年毕业班模拟卷语文
华师附属万科金色城市小学2014年小学毕业考试卷(语文)
C 提心掉胆饱经风霜苦心孤旨修长挺拔 D 按部就班络绎不绝卧新尝胆凿璧偷光
(3)下面“川”的意思不同于其他的是()
A百川归海B 川流不息C 一马平川D名山大川
(4)下面依次填入句子中比较合适的一组字是()
然他已经丧失了明 使跟他争得面红耳赤,恐怕也无济于事。A即辨既辩B既辨即辩
C即辩既辨D既辩即辨
(5)下面句子缩写正确的是()
我们班的女生组成了一支很有团结精神的篮球队。A、我们班组成立篮球队。B、女生有团队精神。C、女生组成了篮球队。D、我们班有团队精神。
(6)下列句子没有语病的一句是()
A、有没有坚定的信念,是一个人在事业上能够取得成功的关键。B、小学是人生的重要阶段
C、我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑脸。D、北京博物馆正在展出两千多年前的新出土的文物。
6、根据语境填空。
(1)古诗是我们民族文化的瑰宝,我们从小就在古诗中受到启迪。老师常用“ 纸上得来终觉
浅,”引导我们积极参加实践活动。为了表白自己追求真理的决心,我们往往引用《离骚》中的诗句:“,”鞭策自己。
(2)《出塞》中王昌龄发出“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”之感慨的原因是:(请用诗句回答)。
(3)《观猎》一诗中描写狩猎场景的名句是:。
(4)()里,毛竹青了又黄,黄了又青,(),()。竹叶烧了,还有竹枝;竹枝断了,还有竹鞭;竹鞭砍了,还有深埋在地下的竹根。“野火烧不尽,春风吹又生。”一到春天,(),向大地显露出无限生机的,依然是那()的青青翠竹。
7、按要求改写句子。
(1)用上恰当的关联词,把下面的两句话合成一句话。司马懿怀疑诸葛亮有埋伏。司马懿很快就撤退了。/
3(2)四周围黑洞洞的,很容易碰壁。
改为反问句:(3)小乌龟友好地回答:“很遗憾,我不能这样,我的决定是不可改变的。” 改为转述句:
5、第二自然段中的“清洁溜溜”的意思是。
6、短文第三自然段没有具体写我在堡垒中是如何读书的,却详细写母亲是怎样到处借书的。这样安排材料合适吗,为什么?。
7、世界上凡有成就者,无不勤奋好学、孜孜不倦。高尔基曾经说过:我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。请你写一句关于读书的名言警句。
8、判断。在正确的说法后打“∨”,错误的后面打“×”。
1、《出塞》表达了诗人对将军李广的怀念之情。()
2、“树上结满了许多大梨子。”这句话是病句。()
3、“什么样的花都有,大的、小的、深的、浅的、聚的、散的,撒得漫山遍野都是。”这句话的标点没有错误。()
4、成语《指鹿为马》讲的是秦二世时,丞相项羽野心勃勃,日夜盘算篡夺皇位。()
三、开心习作
题目:再见了:
六年的小学生涯,多少令人难以忘怀的事历历在目,多少心里话要倾诉,请选择一件、或几件事,围绕一个中
二、用心阅读。
书
书一度是我的堡垒,也是我的王国。
那还是初病的前几年中,面对着日趋恶化的病体,不可知的命运,真是有前途茫茫,不知何去何从之感。甚至天边掠过一只飞鸟,也能叫我触景生情,伤感泪下。
于是我用书为自己建筑了一个很好的堡垒,躲在里面,可以忘掉病痛,忘掉眼泪,忘掉一切的不幸。至今记忆犹新的是每天晚饭后,母亲就走出门为我借书,不管认识不认识的人家。都要敲门问询一番。自己村子的借光了,就到别的村去借,常走很远的路。而母亲辛辛苦苦好不容易借来的书,往往在我饥不择食、狼吞虎咽之时,三两下就“清洁溜溜”了。母亲只好一趟趟走得更远了。一直到父亲认识了一位图书馆的管理员,母亲肩头的重担才算放下。
慢慢地,书为我开拓了一个新的人生领域,我又找到了自己,肯定了生命的意义。原来,生活的天地虽小,方格子的世界却广大无比,生老病死,悲欢离合,却由着我去创造、去发挥。为了写作,我的右臂一年四季肿胀不堪,硬的跟石头一般。父母,亲友常常劝我多休息,我却已沉迷其间,无法自拔。对我,这真是一种极大的心灵享受。
就这样,我从爱书人走上了写书人的艰苦路程。学识不足,经历太少,我需要看更多的书,吸引更多的知识。家中除订了许多分书报杂志之外,也不断的买新书。每日看书写书。我生活在书的王国。
我发现,一个人只要肯做,即使在三尺宽六尺长的病床上,也能为自己开创出一片广阔的天地。
1、联系上下文,选择合适的词语填入文中空格。
A、由于B、虽然C、尽管D、无论A、信心倍增B、其乐无穷 C、苦海无涯D、宠辱皆忘
2、第三自然段划线句子运用了 修辞手法。
3、“这是一种极大的心灵享受。”“这”是指。
4、短文开头第一句是个比喻句,把比作。这句话在文中起了 的作用。
心,向老师说说毕业前的心里话,注意写出真情实感。
中的泥泞,作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫更是倾注了极大的同情和关注,几经周折,找到了他的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动,连大名鼎鼎写《猎人笔记》的作家屠格涅夫也逢人就称赞你。他说:‘这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不可限量!’”作者收到姑母的信后(欣喜若狂 喜上眉梢),他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,并无当作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发不可收地写了下去,最终成为享有世界声誉的艺术家和思想家。他就是《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》的作者列夫·托尔斯泰。
社会生活中,每一个人都(渴望 妄想)得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏力,向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。
台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起,文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细密,手法那么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。
培根说欣赏者心中有朝霞露珠和常年盛开的花朵漠视者冰结心城四海枯竭丛山荒芜让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。
1、用“√”在文中括号内选择恰当的词语。
2、联系上下文,写出下列词语的意思。
钟爱有加:脱胎换骨:
3、给短文加一个题目,写在开头横线上。
4、给最后一自然段画线的部分加上标点。
5、文中写了和这两件事,告诉我们在生活中要。
6、联系上下文,写出你对第二自然段中画波浪线的话的理解。
7、作者认为“欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福”,你认为什么是欣赏,写一写。
欣赏是。
B卷
一、阅读语段。
这里的树,以古老苍劲见长。有两棵老树:一棵是周柏,另一棵是唐槐。那周柏,树干劲直,树皮皱裂,顶上挑着几根青青的疏枝,偃卧在石阶旁。那唐槐,老干粗大,虬枝盘曲,一簇簇柔条,绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳,无不显出苍劲的风骨。以造型奇特见长的,有的偃如老妪负水,有的挺如壮士托天,不一而足。圣母殿前的左扭柏,拔地而起,直冲云霄,它的树皮上的纹理一齐向左边拧去,一圈一圈,纹丝不乱,像地下旋起了一股烟,又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下,显得分外幽静、典雅。
1、这段话选自《_____________》,凝练的语言介绍了晋祠树的特点:_______、_______,这里写晋祠的树,是为了突出晋祠的________________。
2、周柏和唐槐的相似点都是______________;左扭柏的特点是__________。
3、选择正确的选项,将序号填在括号里。
A从树干到枝叶B从枝叶到树干C从上到下D从下到上
在介绍树特点的方式各不相同。介绍周柏和唐槐是按照____的顺序写的,对左扭柏的介绍重点抓住树皮,两个比喻句形象生动,一个句子的观察顺序是_____,另一个恰恰相反,观察顺序是_____。
4、“老妪负水”、“壮士托天”多有意思啊。想想晋祠的树还有哪些奇特造型?用四字词语进行介绍。(至少写一个词语)
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二、阅读短文:
1852年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时,无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了
几页,竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者两岁丧母,七岁丧父,是由姑母一手抚养照顾长大的,为了走出生命途/ 3