四年级周练6

第一篇：四年级周练6

周练六

姓名

1．看拼音写词语，字要写得工整、美观。

chéngxiànjiāncèfānqiéjiānnánqīn qi

()()()()()

shūcàiqīngcuìjuānxiànshòuxiǎobózi

()()()()()

2．给加点的字选择正确的读音，并用“______”画出来。

堵塞（sāisè）白术（zhúshù）给（gěijí）予 ．．．

面颊（xiájiá）黄芩（língqín）大（dàdài）黄．．．

3．比一比，再组词。

测（）碌（）脆（）旷（）

侧（）录（）跪（）扩（）

4．把下列词语补充完整。

身（）士（）斩（）截（）众志（）（）

（）山（）岭玉（）冰（）大雨（）（）

5．在括号里填上合适的词语。

生活（）（）的身躯（）的微笑（）的皮肤

（）恶化（）的笑声（）地望着（）地笑

6．找出下列词语中不是同一类的词语，用“”画出来，并在后面的括号里写一个同类的词语。

（1）人参黄芪茯苓西红柿川穹（）

（2）拎水背书包漂亮打篮球踢足球（）

（3）畅乏杖盲况（）

（4）真假高矮胖瘦蔷薇大小（）

第二篇：周练6和7答案

周练6 15课

3． 东郭先生救了狼，狼却恩将仇报，要吃东郭先生。请模仿东郭先生的口气，用简洁的语言把“事情的经过”告诉老农。．．．．．东郭先生急忙上前告诉老农：“有一条狼因为猎人的追赶向我求救，我犹豫后答应救它。我把狼捆好，塞进口袋，又装上书，扎紧袋口。我还帮它找借口引开了猎人。可是它现在却要吃我。”

１６课

2．根据带点字的意思，把句子写具体。

1）微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽，让人感到就像在世．．．．外桃源一样。2）堤上有好几座式样不同的石桥，有单拱桥，有九曲桥，还有是十．．．．七孔桥„„ 3．读句子，抓关键词提问题，并试着解答。

游船、画舫在湖面上慢慢地滑过，几乎不留一点痕迹。

提问：游船、画舫在湖面上慢慢地滑过，为什么几乎不留一点痕迹？

回答：因为游船、画舫在湖面上慢慢地滑过，是不可能不留一点痕迹。这样写是为了突出游船、画舫航行的速度慢和昆明湖的静，所以才说几乎不留一点痕迹，说明作者用词十分准确。

周练７ １７课

４读句子，完成练习

（１）这句话中的数字写出了兵马俑的（气势恢宏）的特点，课文中（２）除了运用例举数字的方法，还运用了（作比较）的方法说明事物。

６“走进他们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声”，根据加点的字．．提问想一想这句句子说明了什么？

提问：为什么似乎能够听到轻细的呼吸声，不加似乎可以吗？ 回答：加了“似乎”为了突出兵马俑制作工艺高超，雕刻得栩栩如生。说明作者用词的准确性。１８课

昨天指的是改革开放前，昨天的深圳是一座贫穷、落后的村庄。今天指的是改革开放后，今天的深圳已变成了一座经济发达、繁华的特区新城。

第三篇：周练6(第三单元测试题

于都六中·高二政治·周练6

周练

一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)在2009年7月27日首轮中美战略与经济对话开幕式上，中美官员致词时妙语连珠，谚语、俗语、流行语信手拈来，在让人们感受两国合作决心的同时，也领会到东西方文化交流的魅力。回答1～2题。

1．东西方文化不断加强交流，这体现了()A．世界上任何两个事物之间都存在着联系 B．世界是一个普遍联系的有机整体 C．矛盾的同一性寓于斗争性之中 D．事物的联系是多种多样的

2．奥巴马在最后致词中援引了《孟子·尽心下》中的一句话：“山径之蹊间，介然用之而成路，为间不用，则茅塞之矣。”这段话体现的哲学道理是()A．矛盾双方相互依赖、相互包含 B．事物的发展总是从质变开始的 C．矛盾的普遍性与特殊性相互联结 D．矛盾双方在一定条件下相互转化 3．2009年8月7～8日，第13次中印边界问题特别代表会晤在新德里举行，中国驻印度大使张炎日前表示，当前中印关系正面临难得的发展机遇。中印关系已经超越双边范畴，具有全球和战略意义。“尽管双边关系有过曲折，两国还有边界问题需要解决，但发展经济、改善人民福利、维护世界和平与发展的共同历史使命，要求两国必须以极大的政治智慧妥善处理上述问题，把握历史机遇，谋求互利共赢，造福两国人民。”这体现的哲理是()A．前进性与曲折性的统一 B．内因与外因的辩证关系

C．量变与质变的统一 D．矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系

2009年7月11日，第五届两岸经贸文化论坛在长沙隆重开幕。贾庆林在开幕式上发表讲话，他就全面推进和深化两岸文化教育交流合作提出五点意见。回答4～5题。

4．本届论坛的举办，对全面推进和深化两岸文化教育交流合作，必将产生重要而积极的作用。对此认识正确的是()①加强两岸文化教育交流合作，有利于维护两岸共同的中华文化传承，加强两岸同胞的精神 ②加强两岸文化教育交流合作，有利于增强对中华文化和中华民族的认同 ③加强两岸文

化教育交流合作，有利于推进两岸文化产业合作，提升中华文化的国际影响力 ④加强两岸文化教育交流合作，有利于增添两岸关系和平发展的蓬勃活力

A.①②③

B.②③④ C.①③④

D.①②③④

5．“分久必合”是历史的必然，两岸经贸文化论坛成功举办，有利于两岸经济的发展和祖国的和平统一大业，但“台独”势力的存在，使和平统一的道路并不平坦。这段话体现了

①两点论和重点论的统一 ②矛盾的普遍性与特殊性的统一

③事物的发展是前进性和曲折性的统一 ④主次矛盾的辩证关系 A．①③

B．①② C．②③

D．①④

6、第三单元测试卷

6．温家宝总理在2010年政府工作报告中，全面分析我国的社会发展形势，报告对2009年进行了回顾，指出2009年取得的成绩的同时，清醒地认识到我国社会目前存在的问题。这体现的哲理是()

A．坚持矛盾的观点，全面地看问题 B．事物发展是前进性和曲折性的统一 C．矛盾是事物发展的根本动力 D．任何事物都有自己的优点和缺点

2009年一系列惠农政策措施在保护和调动农民积极性、保障重要农产品供给、增加农民收入方面发挥了重要作用，为稳定经济社会发展全局提供了有力支撑，但我国农业也面临着许多突出矛盾和问题。据此回答7～8题。

7．上述对当前农业农村形势的认识符合的辩证法道理是()A．物质决定意识的原理 B．整体和部分是不可分割的 C．主次矛盾是相互影响的 D．矛盾是普遍存在的

8．从哲学上看，对当前农业农村面临的许多突出矛盾和问题，我们要()

①承认其客观性，不回避矛盾 ②具体地分析这些矛盾，并努力找到解决这些矛盾的正确方法 ③分清主次，集中主要力量解决主要矛盾 ④懂得矛盾是事物发展的动力，矛盾越多，事物发展就越快

A．①②③

B．①②④ C．①③④

D．②③④

第 1 页 于都六中·高二政治·周练6

9．2009年9月23日 国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，讨论并原则通过《促进中部地区崛起规划》。会议指出，实施促进中部崛起战略以来，中部六省发展速度明显加快，城乡人民生活水平稳步提高。但是，中部地区也面临着诸多制约长远发展的矛盾和问题。从哲学上看，这种认识体现了()A．坚持一切从实际出发 B．坚持两分法、两点论 C．坚持具体问题具体分析 D．坚持实践对认识的决定作用

10．2009年1月1日，在中国和东盟19亿人民的共同期盼中，中国—东盟自由贸易区正式启动。专家指出，中国—东盟自由贸易区建成后，能起到“10＋1>11”的效果。中国与东盟十国的互补优势将得到充分发挥，互补性贸易将极大丰富双边市场，贸易和投资都将大幅增长，有利于促进双方的经济社会发展。“10＋1>11”从哲学上启示我们()A．要树立全局观念，寻求最优目标 B．部分功能制约着整体功能 C．搞好局部，用局部的发展代替整体的发展 D．要注重系统内部的优化趋向 11．2009年7月10日两岸经贸文化论坛在湖南长沙开幕，此次论坛的一大主题就是“中华文化的传承与创新”，论坛举办期间，两岸各界人士一致认为：中国的思想文化宝藏是极为丰富而珍贵的，但同样需要与时俱进，这说明的哲学道理有()①辩证的否定是发展的环节 ②辩证的否定的实质就是“扬弃” ③文化的发展是无条件的 ④辩证的否定就是否定一切

A．①② B．③④ C．②③

D．①④

A．①②③

B．①②④ C．①③④

D．②③④

14．有人说：“如果你爱他，把他放到人肉搜索上去，你很快就会知道他的一切；如果你恨他，把他放到人肉搜索上去，因为那里是地狱„„”这一观点表明()

①人肉搜索的功能是受个人喜恶支配 ②矛盾双方会在一定条件下向对立面转化 ③矛盾就是存在好和坏的两个方面 ④对待人肉搜索要坚持一分为二

A．①③

B．②③ C．②④

D．③④

15．“生命是一场球赛，最好的球队也有丢分的记录，最差的球队也有辉煌的一天。我们的目标是尽可能让自己得到的多于失去的。”从哲学上看，这段话启示我们()

A．既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点 B．人无完人，不要对自己求全责备 C．学会统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾 D．创造条件，促使矛盾向好的方向转化 16．聪明的人在生活中既要学会选择，也要学会放弃，其实放弃也是一种艰难的选择。这句话表明()

A．放弃和选择是同等重要的 B．回避矛盾有时也不失为一种聪明的做法 C．要学会在对立中把握统一，统一中把握对立 D．不同的价值观具有不同的导向作用 17．新华网深圳2009年5月27日电，国务院近期批准了《深圳市综合配套改革总体方案》。设立综合配套改革试验区，其目的是通过部分地区“先行先试”，以点带面，进一步完善社会主义市场经济体制，为全国改革发挥试点和带动作用。从哲学上讲，这体现了()

A．两点论和重点论的统一 B．矛盾普遍性和特殊性的统一 C．联系观点和发展观点的统一 D．绝对运动和相对静止的辩证统一

18．即使你每天只想做好自己的工作，不问世事，金融危机浪潮到来之时，你也无法置身事外。因为()

①社会存在是客观的 ②世界是普遍联系的 ③矛盾是普遍存在的 ④个人感觉都是不可靠的

A．①②

B．②③ C．①②③

D．②③④ 12．《管子·兵法》上说：“和合故能谐。”就是说，有了和睦、团结，行动就能协调，进而就能达到步调一致。从哲学角度看，“和合故能谐”体现了()A．整体功能大于各个部分功能之和 B．部分以合理的结构形成整体时就具有全新功能 C．矛盾的普遍性与特殊性相互联结 D．量变与质变的辩证统一

13．2009年6月13日，被称为“公益智库”的21世纪教育研究院向国家教育部提交了民间高考改革方案，高考改革又一次成为备受关注的热点话题。下列认识正确的是()①对现行高考方案既不能简单否定一切，也不能简单肯定一切 ②从当今时代和社会条件来说，现行高考方案有其存在的理由 ③现行高考方案最终会让位于更为科学合理的高考方案 ④现行高考方案加重学生的负担，对学生的发展有害无益

19．温家宝在地震灾区青川考察时，对当地农民贴出“出自己的力，流自己的汗，自己的事情自己干”的标语特别肯定。这一标语是强调在灾后重建中()

A．要重视量的积累

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B．要重视内因的作用 C．要有正确的价值取向 D．要不失时机促成飞跃

20．科学上“温热有隙效应”有这样一个实例：点燃两根火柴，分开很远摆放，不一会儿就熄灭了；让两根火柴紧挨着，时隔不久也熄灭了；只有当两者的间隙适中时，两根火柴相互辉映，直至完全成为灰烬。从这一现象中我们获得的生活智慧与下列哪个选项是一致的()A．满招损，谦受益 B．过犹不及

C．千里之行始于足下 D．勿以恶小而为之，勿以善小而不为

21．有人说，中国出手全球金融危机，既是拯救自己，也是帮助他国。若各国央行的联手行动缺少了中国这一环，则中国会失去一个最佳机会，世界也会失去一份重要力量。这说明

①整体和部分是不可分割的 ②要搞好局部，重视发挥部分的作用

③要树立全局观念和整体意识 ④事物的关键部分决定其整体的性能 A．①②③ B．①②④ C．①③④

D．②③④

①我们想问题、办事情要从实际出发

②整个世界是一个普遍联系的统一整体

③整体和部分是既相互区别又相互联系

④发展的实质是新事物代替旧事物 A．①②

B．②③ C．②④

D．③④

25．截至2010年3月17日15时，广西、重庆、四川、贵州、云南共5104.9万人因旱受灾，饮水困难人口1609万人。旱灾发生后，温家宝总理指出，要想尽一切办法，保证群众的生活用水；要进行全面排查摸底，并根据实际情况制定饮水解困方案，落实供水措施；重点抓好现有水源的统一管理和调配，千方百计增加抗旱水源，加快应急水源工程建设。材料表明

①一事物总和其他事物无条件地联系着 ②事物联系具有普遍性和客观性

③要抓住重点、集中力量解决主要矛盾 ④看问题既要全面，又要分清主流和支流 A．①②

B．②③ C．①③

D．③④

二、非选择题(26题10分，27题12分，28、29题各14分，共50分)

26．材料：二十国集团定于9月24日至25日在美国匹兹堡举行第三次金融峰会，而世界经济和金融形势将是会议讨论的重要议题。当前，尽管世界经济已经出现趋稳、向好的迹象，迫在眉睫的危机已经渐渐消退，但世界经济复苏的基础尚不牢固，仍面临许多风险和不确定因素。如果用一句话来形容当前世界经济和金融形势的话，那就是“近忧已解，远虑犹存”。但总体而言，世界经济趋稳、向好的迹象越来越多，趋势也越来越明显。从近期看，世界经济在金融危机最黑暗时期一度逼近全球性大萧条的危险已经解除了。

运用矛盾的相关知识，说明看待当前世界经济和金融形势特点的哲学依据。

22．良好的生活习惯是每个人一生的宝贵财富。有人提出：生活从必要的家务劳动抓起，品德从孝心抓起，文明从说话抓起，学习从小处抓起。下列选项中与此蕴含的哲理相同的是

①奢靡之始，危亡之渐 ②仁者见仁，智者见智

③物必先腐之，而后虫生之

④轻者重之端，小者大之源 A．①② B．②③ C．①③

D．①④

23．杰克·韦尔奇(美通用电气公司总裁)在其20年CEO生涯中，总结了一个用人规律并称之为“活力曲线”：一个组织中，有20%的人为最好，70%的人为中间状态，10%的人为最差。善于用人的领导是，用两头带中间。这一“活力曲线”蕴涵的哲学道理是()A．部分对整体起决定作用 B．整体功能始终大于局部的功能

C．要树立全局观念，办事情从整体着眼 D．利用要素之间的关系，发挥关键部分的作用 24．国际金融危机发生后，国际社会立即行动，相互协调，共同努力，采取了一系列应对措施。中国政府及时调整政策，加强宏观调控，中国经济发展的基本态势没有改变。中国经济保持平稳较快发展，本身就是对维护国际金融稳定、促进世界经济发展的重要贡献。上述材料体现的唯物辩证法道理是()第 3 页 于都六中·高二政治·周练6

27．材料一：2009年7月11日，首次以文化教育为主题的第五届两岸经贸文化论坛在长沙隆重开幕。本届论坛重点讨论三项议题：中华文化的传承与创新；推进两岸文化产业合作；拓展两岸教育交流合作。国共两党在本次论坛上达成了六项共同建议。本届论坛的举办，是落实“两岸和平发展共同愿景”的重要举措，成为两岸各界交流对话的又一次盛会，也将为新时28．材料一：受居民收入的提高、汽车成本降低、政策效应的影响，近年老汽车消费不断增长。2009年1～7月，我国汽车销量718.44万辆，同比增长23.38%，继续排名世界第一。有十几款车型，需要排队提车，有的需要等半年才能提车。人们在体会“汽车文明”带来的方便、舒适、快捷的同时，交通拥堵等负面效应也日益明显。

期两岸文化教育交流拉开精彩序幕。

材料二：2008年11月4日，广受世界瞩目的历史性会晤——“陈江会” 在台北胜利举行，签署四项协议，内容涉及两岸空运、海运、邮件与两岸食品安全，这意味着两岸“通邮、通商、通航”的“三通”基本实现，从而增进两岸人民福祉，带动两岸关系发展进入新的里程。

材料三：解决台湾问题 , 实现中国完全统一，是中华民族的根本利益。„„中国政府始终如一地坚持一个中国原则。„„一个中国原则是在中国人民捍卫中国主权和领土完整的斗争中形成的 , 具有不可动摇性。

——摘自《一个中国的原则与台湾问题》白皮书

材料四：2007年9月19日第62届联合国大会总务委员会在其首次正式会上拒绝将所谓“台湾申请加入联合国”的提案列入联大议程。这是自1993年以来，联大总务委员会连续第15次明确拒绝所谓涉台提案。

用联系的观点，说明两岸经贸文化合作是市场经济的必然要求。

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材料二：国外城市交通“缓堵”招数种种：

——纽约：私车一律停郊外 ——华盛顿：“公交优先”，轿车分单双号入城 ——东京：地铁至上 ——伦敦：停车费抑制轿车 上述材料体现了唯物辩证法的什么道理？

于都六中·高二政治·周练6

29．材料一： 2009年中国农历新年伊始，温家宝总理对欧洲进行了访问。温家宝总理与欧盟委员会主席巴罗佐进行了会晤，双方都表示主张促进贸易便利化。

材料二：2月2日，温家宝总理与英国首相布朗举行了联合记者招待会。双方一致认为，中欧建交30多年来，对话合作是主流，成就是非凡的，不仅给双方带来巨大利益，而且给国际社会树立了互利共赢的榜样，其意义和影响是重大的，深远的。面对金融危机等诸多全球性挑战，中欧要凝聚合作力量，坚定共赢信念，为促进世界和谐和可持续性发展作出新的贡献。

请运用唯物辩证法的有关知识，分析评价中欧关系。

30、气候变化是当前最重要的全球性问题之一。2009年9月22日，胡锦涛主席出席联合国气候变化峰会，发表题为《携手应对气候变化挑战》的讲话。他指出，全球气候变化深刻影响着人类生存和发展，是各国共同面临的重大挑战。气候变化是人类发展进程中出现的问题，既受自然因素影响，也受人类活动影响，既是环境问题，更是发展问题，同各国发展阶段、生活方式、人口规模、资源禀赋以及国际产业分工等因素密切相关。应对气候变化，实现可持续发展，是摆在我们面前一项紧迫而又长期的任务，事关人类生存环境和各国发展前途，需要各国进行不懈努力。12月7日至18日在丹麦首都哥本哈根召开的联合国气候变化大会顶着一顶非常沉重的“大帽子”，“人类拯救地球的最后机会”。而《联合国气候变化框架公约》秘书处执行秘书德博埃尔12月8日更是在新闻发布会上一连用了六个“请”，诚挚地希望与会代表尽快达成协议。

(1)结合材料，运用辩证唯物论知识分析全球气候变暖的人为原因以及给我们的启示。(2)请你运用唯物辩证法有关知识，探讨我们青少年能为应对气候变化做些什么。

第 5 页 于都六中·高二政治·周练6 答案：

BDADA ADABD ABACD CBCBB ADDBB

26、答案：(1)世界上任何事物都包含了对立统一的两个方面，矛盾就是对立统一。要求我们用对立统一的观点看问题。当前世界经济和金融形势危机已除，但风险犹在。(2)矛盾双方力量是不平衡的，占支配地位，起主导作用的是矛盾的主要方面，主要矛盾的主要方面决定了事物的性质。要求我们坚持两点论与重点论的统一，分清事物的主流和支流。当前世界经济和金融形势总体朝向好的迹象和趋势发展，它决定了当前世界经济的总体态势。(3)矛盾主次方面相互依赖、相互作用，在一定条件下相互转化。当前经济形势，需要把握好矛盾双方的关系，预防风险和不确定因素演化成为经济衰退前兆。

27、答案：(1)唯物辩证法认为，整体与部分是相互影响，相互制约的，局部离不开整体，台湾农产品进入中国市场，大陆人员赴台旅游，将有利于稳定台湾经济。(2)事物是普遍联系的，要充分利用与周围事物的联系，克服不利联系，两岸的经济交流与合作，既有利于两岸的经济发展，也有利于祖国统一大业及台湾地区的稳定与繁荣。

28、答案：(1)矛盾具有普遍性，矛盾既对立统一，因此要坚持一分为二的观点。“汽车文明”方便、舒适、快捷但也带来了交通拥堵。(2)矛盾特殊性原理要求我们要做到具体问题具体分析，用不同的办法解决不同的矛盾。各国国情不同疏导车流措施不同。(3)事物是普遍联系的，要用联系的观点看问题。居民收入的提高、汽车成本降低、政策效应的影响，是汽车消费增长的重要原因。(4)事物是发展的，要用发展的观点看问题。交通拥堵等负面效应是汽车发展中的问题，要用发展的眼光看待和解决。(若答出下属观点，可适当得分，但总分不得超过本小问的总分：矛盾既有普遍性又有特殊性，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，各城市缓堵的做法虽然不一，但都是对汽车消费热的疏导而非简单禁止的观点。)

29、答案：(1)矛盾的主要方面对事物的性质起决定作用。要求看问题要分清主流和支流。中欧建交30多年来，对话合作是主流，说明了中欧关系的发展是健康的。

(2)事物是普遍联系的。要求用联系的观点看问题。中欧建交30多年来，对话合作不仅给双方带来巨大利益，而且给国际社会树立了互利共赢的榜样，其意义和影响是重大的，深远的。

(3)事物是整体和部分的统一，部分功能影响整体功能的发挥。必须重视部分的作用，用

局部的发展推动整体的发展。中欧关系的健康发展，对促进世界和谐和可持续性发展将会作出新的贡献。

(4)一切事物都是变化发展的。要求用发展的观点看问题。面对挑战，中欧关系的发展需要坚定共赢信念，为促进世界和谐和可持续性发展作出新的贡献。

(5)事物的发展是前进性与曲折性的统一。要求我们对未来充满信心，又要勇敢接受挫折与考验。面对挑战，中欧关系的发展需要坚定共赢信念，充分发挥主观能动性，正确对待前进中的困难。

30、答案：(1)①物质决定意识，意识对物质具有反作用，要求我们既要做到从客观实际出发，又要用正确意识推动事物发展。全球气候变暖主要是人类活动中没有充分尊重自然、不顾客观实际，以及在某些错误观念支配下过度开采自然资源、大量排放废弃物等造成的。②规律具有客观性，要求我们必须在尊重客观规律的前提下发挥主观能动性。全球气候变暖是由于人类活动中某些违背自然规律的做法破坏了生态平衡，超过了环境的承载能力导致的。③启示我们要以尊重自然界的客观性为前提，树立科学发展观、尊重客观规律、走可持续发展道路、做到人与自然和谐发展。

(2)①量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。为了保护环境，应对气候变化。我们要从身边小事做起，从一点一滴做起，比如节约每一滴水、每一度电等。②整体与部分、社会与个人是相互作用、相互影响的。气候变化关系到全人类的利益，应对气候变化要求每个人从我做起，从每一件事情做起，树立环保理念，养成良好的生活习惯，让环保成为生活中的一部分，为应对全球气候变化作出自己的贡献。(从唯物辩证法其他角度回答，只要言之有理即可得分)。

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第四篇：苏教版四年级语文下册周周练

四年级语文周周练（第三周）

一、看拼音，写词语。

shēng shūmâi lìqīng xīhǎi bīnmàn shān biàn yě

（）（）（）（）（）

chāo guòjūn yúnpò suìjiào xùnqīng ãr yì jǔ

（）（）（）（）（）

二、用“√”给加点字选择正确的读音。

切苹果（qiēqiâ）鲜为人知（xiānxiǎn）薄壳（bóbáo）

三、填字成词。

（）光（）影（）（）辄止囫囵吞（）

（）根（）底天道酬（）（）能生巧

四、根据意思写成语。

１.非常渺小，不值一提。（）

２.遵守规矩，不敢违反。也指拘守准则，不敢稍作变动（）

３.什么都知道。（）

五、选词填空。

发明发现

1．我拦腰切开苹果，（）里面苹果核像颗五角星。

2．科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于在1903年（）了飞机。

启示启事

1．我同桌的钢笔丢了，他请我帮他写一则寻物（）。

2．科学家从蝙蝠身上得到（），发明了雷达。

严格严厉严肃

1.小林犯了错误，老师对他进行了（）的批评。

2.只有（）训练，才能练好基本功。

3.清明节扫墓时，同学们的脸上十分（）。

六、根据课文内容填空。

１.什么是创造力？用《苹果里的五角星》中的话来说就是“（）”。

２.《最佳路径》告诉我们，法国南部农民卖葡萄时（）的做法使格罗培斯得到启发，设计出迪斯尼乐园的最佳路径。

３.《人类的“老师”》中的“老师”指（）。

七、阅读短文，完成练习。

找骆驼

从前有个商人走失了一只骆驼。他找了许多地方都没找到，心里很着急。

这时候，他看见一位老人在前面走，就（走赶）上去问：“老人家，您看见一只骆驼了吗？”

老人说：“你问的那只骆驼是不是左脚有点跛（bǒ）？”

“是的。” “是不是左边驮着蜜，右边驮着米？”

“不错” “是不是缺了一颗牙齿？”

“对极了！您看见它往哪儿去了？” 老人说：“那我可不知道。”

商人忿忿地说：“别哄我了，一定是你把我的骆驼藏起来了。要不，你怎

么会知道得这样（详细仔细）！”

老人不紧不慢地说：“干吗生气呢，听我说嘛。刚才我看见路边有骆驼的脚印，（）深，（）浅，就知道骆驼的左脚有点破。我又看见路的左边有一些，路的右边有一些（），我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶上留下了牙齿印，所以知道它（）。至于骆驼究竟往（那儿 哪儿）去了，应该顺着它的（）去找。”

商人听了，照着老人的指点一路找去，（果然居然）找到了走失的骆驼。

1． 读文章，把括号里不合适的字词划去。

2． 联系上下文想一想，把文中老人说的话补充完整。

3． 把文中画线的句子改成被字句，写在下面。

4．文中的老人具有怎样的品质呢？从下列答案中用“√”选出一个最确切的。

（1）充满智慧，乐于助人。（）

（2）观察仔细，善于分析。（）

（3）具有丰富的生活经验。（）

5．商人找到骆驼后会怎么想呢？请发挥想象，用一两句话写一写。

八、阅读积累

1、《一百条裙子》的作者是（）她是（）著名的儿童

文学家。

2、《一百条裙子》荣获了（）儿童文学奖银奖。

3、《一百条裙子》的主人公是（）。

4、旺达送给佩琪的裙子是（），送给玛蒂埃的裙子是（）。

5、旺达是（）班的学生，他的座位在（），佩斯坐在（）排。

6、旺达没来上学，（）是第一个发现的，是在第（）

天发现的。

7、旺达有（）条裙子和（）双鞋子。

8、佩斯除了嘲笑旺达有一百条裙子外，还嘲笑过他有（）和

（）。

9、旺达的一百条裙子获奖后被挂在（）（）和（）。

10、旺达经常穿（）的裙子，佩斯经常穿（）的裙子，玛蒂埃经常穿()裙子。

第五篇：语文四年级下册周周练1

语文四年级下册周周练(一)

班级:姓名:

课内积累:

1、把下列词语补充完整。

波（）壮（）水平（）（）（）峦（）伟（）（）而起（）峰（）立（）（）不断（）（）万千突兀（）（）

2、把诗句补充完整。

（1）众鸟高飞尽。相看两不厌。

（2）湖光秋月两相和，，白银盘里一青螺。

（3）日出江花，春来江水。

课外阅读:走进丽江

丽江，是一片神奇而美丽的土地。它位于云南省西北部，距昆明市六百余公里。它以雄伟的山川、古老的城镇、纯朴（pǔ）的民风著称。

丽江古城以四方街为中心，呈八卦（guà）型放射状延伸，并分出无数条街道，整体形成网状布局。条条街道有小桥，小桥两边是人家，桥下有潺（chán）潺的流水，这是终年积雪的玉龙雪山之水渗（shân）透到黑龙潭（tán）而成的。水边杨柳垂丝，柳下小桥座座，城内共有大小桥三百五十四座，可谓（wâi）城依水存，水随城在，好一幅“家家溪水绕户转，户户垂柳赛江南”的“高原姑苏”图景！

丽江最吸引人的，除了有“高原姑苏”风貌的古城外，就是白雪皑（ái）皑的玉龙雪山了。玉龙雪山距丽江古城西北十五公里，由北向南绵延近五十公里，有十三座山峰。最前面的山峰昂然挺立，其后峰峰相连，远远望去，云腾雾绕，好像一条银鳞闪烁的玉龙在蜿蜒（wānyán）飞腾。主峰扇子陡，海拔五千五百九十六米，为长江南岸第一峰，被誉（yù）为地球上“最温暖的雪山”。

丽江还有许多迷人的景观：有惊心动魄（pò）的虎跳峡，有万里长江第一湾，有三江并流奇观，还有母系氏（shì）族的最后乐园——泸沽（lúgū）湖及其神秘的摩梭（mósuō）人，在北边更有闻名遐迩（xiá’ěr）的世外桃源——香格里拉„„

月色溶（róng)溶的晚上，漫步古城的小街，看着水中闪闪烁烁的灯光倒影，听着远处传来的隐隐约约的纳西古乐，你难道不会被这里的一切深深陶醉吗？

1.读短文，理解词语。

闻名遐迩：惊心动魄：

2.第三自然段中画横线的句子在文中所起的作用是：

3.用“～～”线标出文中的比喻句。

4.短文重点描绘了和，除此之外，丽江还有许多迷人的景观，如：、、、、。从作者的文笔中，我们能体会到作者的感情。

5.课文最后一句是句。你能换种说法吗？

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