第一篇:读书心得体会:乐在书中
读书心得体会:乐在书中
古人说一个人再穷也要买书,再忙也要读书。可见书对一个人来说大有裨益,使得很多文人墨士深爱书籍,历史上许多着名人物都爱读书,他们读书不仅涉猎广,而且有良好的习惯,乃至送礼都有送书的。
然而生活在信息技术高速发展时代的我们,似乎用网络来代替了读书,业余时间我们宁愿浏览网页也不愿翻阅图书。还是这次公司组织的“青工读书月”让我真正读了一回书,原来“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的说法并不无道理。这个短短的读书月,我并没有研读什么名着,也来不及研读名着,我仅仅翻阅了一些励志杂志。其中一本叫做《感悟》的书,它外表朴实,但内容却很精彩,阅读后会让人有一种如获至宝的感觉。
其实对于我们人类而言,书就像一个人的记忆力一样,它们涵盖了我们种族的历史、人类的探索、时代积累的知识和经验。《感悟》这本书里的每一篇文章都能以小见大,触及我的心灵,折射人性的光辉,还能为我创造乐观的心境,使我发掘另类的智慧。书中讲述了这样一个故事:海滩上有两种蓝甲蟹,一种是较凶猛的,不知道躲避危险,跟谁都敢开战;一种是温和的,不善抵抗,遇有敌人,便翻过身子,四脚**,任你怎么叼它,踩它,它都不理不动。这两种蓝甲蟹哪种更容易生存呢?大自然给我们一个有趣的答案:进过千百年的演变,强悍凶猛的蓝甲蟹越来越少,成了濒危动物。而较弱的蓝甲蟹,反而繁衍昌盛,遍布世界许多海滩。动物学家研究发现,强悍的蓝甲蟹一是因为好斗,相互残杀中首先灭绝了一半,其次是因为强悍而不知躲避,被天敌吃掉一半。而软弱的,会装死的蓝甲蟹,则因为善于保护自己,反而扩大了自身。强与弱,在某种时候,收到的效果截然相反。弱,反而得到了强势;强,反而处于弱势。因此有时候,做弱者也是一种智慧。
小故事,大道理,这本书大多是这样的内容,看完后,让我受益匪浅,乐在其中,回味无穷。它为我们描绘了自然界的奇迹和美丽,助我们克服困难,抚平我们的忧伤,化疲倦为乐趣;用知识武装我们的头脑,并注入美好而欢乐的思想,进而提升自我,超越自我。
读书有助于一个人知识面的增长,读好书有助于一个人的身心健康,多读书才能真正提升一个人的内在修养,因此我会多参加这样的读书活动,培养自己的读书兴趣,丰富知识面,广博见识!
第二篇:关于读书的作文:乐在书中
关于读书的作文:乐在书中
“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这是我童年时代朗朗上口的一首诗,每次背起,小小的心中充满了欢喜。起初,我是刚接触李白的《望庐山瀑布》,并不懂其中的意思,便囫囵吞枣地,凭自己的理解来读。结果,我发现了许多问题。比如:日照的“香炉”的“炉”怎么会有“火”字旁?难道是错别字吗?这与瀑布有什么关系?到后来,经家长、老师的解释才明白:日照是指太阳照射,整首诗是赞美庐山瀑布的美景的,“三千尺”是用的夸张的手法,突出了庐山传神的境界。
现在想起,我便觉得有些好笑。随着年龄的增长,我又接触了文言文,典型的是孔子的《论语》。认识它,更是令我乐此不疲。
刚翻开《论语》,一句句中华古韵扑入了我的眼帘,还有那词句中的“之乎者也”,令我迷惑不解。因此我慢慢学会看下面的注释,我也懂得了概括,意思也能自然而然的叙述下来。
在《论语中》,一个个经典的故事使我明白——学而时习之不亦乐乎的好学精神;懂得三人行,必有我师焉的谦虚求学态度;深思吾日三省吾身的自我反省意识;切记学而不思则罔,思而不学则殆的利益关系还有那孜孜不倦的诲人精神。
《论语》也成为我成长中不可或缺的精神伴侣。以铜为镜,可以正衣冠,以书为镜,可以气自华。
记得有一次,我与同学去书店看书。一进门那一栏栏书本立刻吸引了我的眼球。我迫不及待的跑过去,贪婪的拿起我喜爱的书,犹如一个饥饿的人,正在努力的寻求一份精神上的补给。我多么希望,能够在一瞬间,浏览完这些文学的精华,著作的巅峰啊!
很快,我融入到了书中去,与主人公为伴。我为书中的主人公成功而喝彩;为失败后不气馁而欣慰;为遭遇磨难后紧张;为伤心流泪后而叹息。
时间正一分一秒地悄悄溜走,可能是怕打扰到我吧!走得竟是那么悄然无声。我依然沉浸在书海,品尝有滋有味的情节。仿佛书中的的那个人是我的挚友,我们同欢喜,共忧愁。
告别即在眼前,我便只能忍痛割爱,放下手边的书,好像一只还没有采完蜜的蜜蜂被调回蜂巢。在路上,我依然为书中的悲欢离合而牵挂,久久不能忘怀。
书是一杯浓香四溢的咖啡,沁人心田;书是一泓清澈见底的泉水,滋润心田;书是一位孜孜不倦的老师,专心育人
第三篇:乐在读书中
乐在读书中
邹紫依 三(2)班 指导教师
“书是精神的粮食”,“书是人类进步的阶梯”,“书中自有黄金屋”。爱读书吧!读书可以让我消除烦恼,去除痛苦,乐在读书中,我读书,我快乐。
在我三四岁时,我常常由于调皮捣蛋,受到爸爸的责骂甚至抽打,因此呜呜大哭,心情非常糟糕。这时,妈妈就读故事给我听,有趣的故事把我吸引住了,脸上的泪珠早已无影无踪,换来了绽开的笑脸。
当我入学读书了,妈妈买来了许多书:《十万个为什么》《童话寓言故事》„„我如饥似渴地捧着读呀,读着读着,我仿佛进入了神话中的快乐宫殿。心情是如此的惬意;如此的舒畅;如此的飘飘欲仙。我感受到了书中的无穷无尽的乐趣,我要在书海中漫游。
记得不识字未读书前,我碰到困难,遇到挫折,有时只会傻傻地哭,有时请求大人帮忙解决。现在我读了很多书,书中的知识与智慧装进了大脑中。我把读书所学到的知识和方法运用于生活实际。比如,有一次,我的乒乓球被一个小朋友不小心踩瘪了,以前肯定会哭着闹着央求他人赔。如今可不同了,我从书中领悟到了妙法:用开水浸泡几分钟乒乓球,它就会复原,让我从中找到了成就感与快乐。
爱读书,乐在其中。读书,让我明白了科学无处不在;懂得了好读书受益无穷;知道了在书中寻求宝藏;了解了大自然的奥秘;增长了知识,提高了成绩从弱小无知走向强大,受到同学们的赞叹,感受到了读书带给我的收获与喜悦。
快乐有书陪伴,乐在读书中。
第四篇:小学生关于爱读书演讲稿——乐在读书中
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好。我是来自五年级二班的李**。
我是一个活泼、可爱、兴趣广泛的小女孩,在学校我喜欢上语文、数学、英语等各门学科,课余时间,我喜欢唱戏、跳舞,什么黄梅戏、京剧、豫剧、印度舞我都会。你要问我最喜欢什么,我会毫不犹豫的回答:读书。因为书能给我知识,帮我成长,更能带给我无穷的乐趣。比如《会飞的教室》中的班长戴玛亭的聪明和勇敢令我敬佩;《皇帝的新装》中那位爱穿新衣的皇帝被两个骗子骗得光着身子在行进队伍中出丑,让我捧腹大笑;《爱的教育》中加罗内的母亲因病去世,让我留下了伤心的眼泪。总之,我会随着书中人物的情感而欢笑和悲伤。
有一次,我在床上看《爱的教育》,看到加罗内的母亲因病去世时,我小声哭泣,留下了伤心的眼泪,妈妈听见了,走过来对我说:“宝贝,你怎么了?”我连忙说:没什么,没什么,我只是为加罗内的母亲感到惋惜罢了。”“这孩子真是的。”妈妈嘴里嘀咕着离开了。过了一会儿,我又看到《会飞的教室》里乌理因一点小事而做出从15米高的梯子跳下来这种荒唐、可笑的事情,我又哈哈大笑起来。妈妈又过来,说:“你傻了?怎么一会儿哭一会儿笑的?”“妈妈你快过来看哪,乌理做出的事真够荒唐,真够可笑的。”“哎!”妈妈叹着气,摇着头离开了。
这就是我,一个爱读书的小女孩,正是因为我爱读书,所以我的学习成绩一直都很棒,尤其是作文成绩。记得开学初老师布置了一篇“暑假见闻”,要求是选择暑假中最难忘或最开心的事来写。看到题目,同学们都皱起了眉头,我却静思了几分钟后,便胸有成竹地动了笔,把暑假中爷爷带我去合肥玩,教我学游泳的那件事,真实地写了下来,短短的十五分钟,一篇五六百字的作文就成功了,老师夸了我,并把我的文章当作范文在班里朗读。看到同学们投来羡慕的目光,听到同学们啧啧的称赞,我特别自豪。我知道,这都是我爱读书的结果。
因此,在以后的成长道路上,书永远是我最忠实的伴侣!同学们,让我们展开双翅,在书的海洋里尽情地驰骋翱翔吧。
第五篇:乐在书中-我的读书之乐作文1000字
乐在书中-我的读书之乐作文1000字
在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的乐在书中-我的读书之乐作文1000字,希望能够帮助到大家。
皎洁明亮的上弦月高高悬挂在天鹅绒般的天空上,微风无声,似是怕惊扰乐在书中的人儿。我的手指轻抚着泛黄的书页,思绪远飘,回忆着我的读书之乐……
小时候,我和姑婆住在山脚下的一间瓦顶房中。姑婆是个热爱读书的人,她时常带着我到半山腰的亭子上读书。她时而捧着一本《十万个为什么》,耐心地解答孩童充满童真的疑问;时而捧着故事绘本,有声有色地讲述着一个个或有趣或温馨或感人的故事;时而捧着一本古诗词,字正腔圆地诵读着首首名家经典,年幼的我也奶声奶气地跟着姑婆读。“行到水穷处,坐看云起时。”、“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”……姑婆说,致远亭必有山有水,山水静美,怡情养生。山水给人以宁静,书籍给人以滋养。捧一本书,看山间野花绽开的笑靥,听山间飞鸟清脆的音律,观山中泉流清澈的水流,实是山水与书籍共同给予人的一种慰藉。年少的我未能听懂姑婆这一番话,只觉深有其理。如今回想,读书的闲适宁静之乐仍旧在心中萦绕……
与姑婆于山水间读书时,充满了闲适之乐。不知不觉中,早已乐在书中。
稍大,我到城里上初中。从图书馆借来一本《哈利·波特》,紧凑刺激的故事情节简直让人爱不释手。晚修下课铃声响起,我带着书本疯了似的跑回宿舍,以最快的速度整理好内务,便匆匆地爬上床。翻开书本。我似乎是哈利的第三位好朋友,与赫敏、罗恩一同陪伴着哈利的成长,陪他一块儿出生入死。我时而同哈利一块勇闯禁林,探究禁林深处的秘密;时而观看各学院间的比赛,为哈利加油呐喊;时而跟随哈利与伏地魔斗志斗勇,佩服于他的勇气与胆量……不知不觉,早已沉浸在书中。“嗒”一声,灯关了,外面喧闹的世界逐渐安静,我才从书中回过神来。找来一支手电筒,躲在温暖的被窝里继续畅游书海。直至舍友鼾声微响,疲倦渐浓,才恋恋不舍地合上书本置于枕边,安然入眠。
嗅着书香,沉沉睡去。在梦乡中,仍会一枕书香而充满酣畅无忧无乐。不觉间,早已乐在书中。
现如今,我本以为随着学业的.加重,我会放下读书。然而并没有。高中语文老师一口气给我们推荐了四十多本的人物传记,目的是想培养学生的人生观。我向他借来一本村上春树的自传——《我的职业是小说家》。看完,我的感触颇深。作者说,他从前仅仅是一个卖唱片的,但却十分热爱读书,在偶然的机遇下开始写作。正是有他读书的积累,才有了他今日的成功。人生也如此,只要你有每日的点滴积累,在机会到来时牢牢抓住,你就一定会成功。愉悦于自己读书得来的感悟,而这感悟也是受用于终生的。不觉间早已乐在书中……
书本之中有无限的乐趣。捧着一本书,指尖拂过书页,书香浓浓,总令人露出一丝无忧的笑……书籍是人类进步的阶梯,它不仅给予我知识,还给予我无限乐趣。