莆田五中第八届推普宣传周活动计划

第一篇：莆田五中第八届推普宣传周活动计划

莆田五中第八届推普宣传周活动计划

经国务院批准，每年9月的第3周为全国推广普通话宣传周（简称推普周），以促进全社会树立语言文字规范意识，推动语言文字工作健康发展。今年9月11日至17日为全国“第八届推普周”。为了切实搞好今年的推普宣传周活动，积极推进我校的推广普通话和规范语言文字工作，特制订本实施方案。

一、指导思想

积极贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，提高教职员工和学生的语言规范化意识和语言文字应用能力。通过本次语言文字周，充分认识推广普通话对消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会交往、维护国家统一方面的重要作用，努力创建规范、健康、和谐的校园语言文字环境，营造“人人讲好普通话，个个写好规范字”的良好氛围。

二、宣传主题

我校本届“推普周”活动的主题为：“实现畅通交流，构建和谐校园”。

三、宣传教育方面

1、每班设“每日一拼”专栏,黑板报辟“拼音角”一栏。

2、在学校内设长久性的宣传标牌及挂横幅。

3、教师学生课堂教学讲普通话写规范字。

4、师生及教职员工之间使用规范用语。

四、前期准备工作（第一、二周开展）

1、出一期宣传语言文字工作的专题学校黑板报，做到图文并茂，营造良好的语言文化氛围。

2、横幅一条: “实现畅通交流，构建和谐校园”。

3、校园推普广播。

五、语言文字活动安排（9月11日-17日）

1、校领导在升旗仪式上进行语言文字推普宣传。

2、组织校语言文字推普小组对学校内和各公共场所进行用字规范调查。

3、规范语言文字教师调查问卷。

4、组织一次全校性的诵读比赛。

2005年9月7日

第二篇：推普宣传周活动计划

推普宣传周活动计划

2012年9月14日至9月20日，是我国第十五个推普活动宣传周，为提高广大师生“说普通话，写规范字”的意识，激发他们推广普通话的热情，结合我校实际情况开展以下活动。

一、成立“第十五届推普宣传周领导小组”

二、启动仪式

1、“悬挂推普宣传横幅”“张贴推普宣传画、标语”“在各科室及教室门上印刷推普提示语”

2、校领导在升旗仪式上宣布本届推普周活动开始

三、丰富多彩的推普周宣传活动

1、各年级、各科教师让“说普通话，写规范字”活动走进课堂，为学生提供榜样，积极使用普通话与学生交流，并鼓励学生课下、放学后主动使用普通话与他人进行沟通、交流。

2、推普领导小组成员走进课堂、走到学生当中检查各班级推普活动开展情况。

3、各班级利用黑板报、班会课、朗诵比赛、演讲比赛、手抄报等多种形式开展推普宣传活动。

4、学校组织开展“我与普通话”为主题的手抄报比赛。

5、设立校外宣传站，把推普活动延伸到村民当中。

第三篇：莆田第五中学第八届推普周宣传活动计划

莆田第五中学第八届推普周宣传活动计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，深入宣传《国家通用语言文字法》，增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入开展。结合学校发展目标，设计新颖的宣传和竞赛活动，努力推进学校语言文字工作，发挥好教育的基础阵地作用，着实提高教师与学生“说普通话，用规范字”的意识与能力。

二、活动主题

“实现顺畅交流，构建和谐社会”。

三、活动日期：2005年9月11日至9月17日。

四、工作分工：

1、推普周活动领导小组成员

组长：郑毓青（副校长）

组员：尤丽华、李玉发、张宁建、薛继晶、林金美

2、具体活动分工：

胡文英：啄木鸟队长，社区不规范用语、用字监测

张宁建：宣传语征集、协调各部门工作

李玉发：学校环境布置、学校广播、黑板报评比

尤丽华 ：语言文字知识竞赛、技能比赛

四、具体安排

（一）宣传发动

利用黑板报、横幅、标语、宣传画、广播台等形式进行宣传，使说普通话、写规范字意识进课堂、入人心。

（二）活动安排

1、在推普周期间（9月11日-9月17日）学校积极组织人员观摩市语言学习特色会，为学校建设一个开放、规范、文明、便利的语言文字环境。

2、学校积极参加以宣传推广普通话、语言文字规范化和语言环境建设为主题的第八届推普周黑板报展，使说普通话、写规范字意识进社区、入民心。

3、组织举办莆田第五中学教师语言文字知识竞赛，在此基础上选派1名教师参加区级比赛。

4、组织各班学生进行语言文字的技能竞赛。

5、组织学生对学校的语言文字用语、用字不规范情况进行应用监测。

6、利用第八届全国推广普通话宣传周活动，各校要在前阶段创建语言文字规范学校的基础上，在此期间进一步提高学校师生语言文字的规范化水平，积极组织学生面向社会、社区开展专题宣传活动，各学校努力争创“福建省语言文字规范化示范学校”。

2005年9月6日

第四篇：莆田第五中学第八届推普周活动总结

莆田第五中学第八届推普周活动总结

为了迎接9月11日至17日第八届全国推广普通话宣传周，本届推普周活动的主题为：“实现顺畅交流，构建和谐社会”。全校上下积极行动起来，做好各方面的工作。在各级领导和全校师生一如既往的支持下，我们本着求实、创新的精神，以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，从我校的实际出发，认真计划，精心组织，使本届推普周工作取得了圆满成功。

一、计划部署

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，深入宣传《国家通用语言文字法》，增强全体公民的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入并向小城镇和广大农村、民族地区拓展，为构建社会主义和谐社会营造良好的语言环境。成立了以副校长郑毓青为组长其他行政人员为成员的莆田第五中学开展第八届推普周活动领导小组，具体负责宣传活动的组织领导。

二、活动开展

（一）积极有效的舆论宣传

1、由政教处负责在校园内张贴推普周宣传画，特别在一进学校大门，大门上悬挂了“第八届全国推广普通话宣传周”“树立语言规范意识，提高民族文化素质”的大型标语，校务公开栏上还张贴了一些宣传图画，这渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。

2、学校广播台在推普周和前一周中，都安排了 “实现顺畅交流，构建和谐社会”的专题广播。内容包括就本届推普周和我校语言文字规范化情况、推普周各班活动情况以及对有关的采访；播放与推普周有关的消息与知识等。

（二）形式多样的校内活动

1、为了进一步激发同学们学习和使用普通话的积极性，各班都张贴了宣传标语，还纷纷开展了一些班会活动：普通话广播比赛、讲故事、朗读会活动等；各班还出了一期黑板报专刊进行宣传学习。

2、以本届推普周为契机，积极组织广大师生参加全国语文规范化知识大赛和规范网络语言征文比赛，并积极做好教师普通话比赛及普通话水平测试的报名、参赛等工作。

3、对学校内各公共场所等处进行用字规范调查，并对要求全校师生使用出规范用字。

（三）范围广泛的社会宣传

1、由学校推普组负责，积极对校园周边街区进行推广普通话的宣传及相关调查。

2、组织学生在家里争当“推普能手”，向家人进行有关推普的知识。

3、组织部分学生向周围居民进行宣传推讲普通话的重要性，得到了广大居民的好评。

总之，围绕着“实现顺畅交流，构建和谐社会”的活动主题，我们学校在第八届推普宣传周中取得了较好的成绩，在校内及社会上都产生了一定的影响。然而，推广普通话是一个持续、长久的过程，今后，我们将继续在各级领导及全校师生的支持下，以提高全体师生的语言规范意识和推普参与意识为目标，真诚服务，热情工作，使我们的推普活动再创佳绩！

二00五年九月二十五日

第五篇：莆田第五中学第七届推普周活动计划

莆田第五中学第七届推普周活动计划

根据教育部、共青团中央《关于开展第七届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神的通知要求，2004年9月12日至18日为全国第七届推广普通话宣传周。为了切实搞好今年的推普宣传周活动，积极推进我校的推广普通话和规范语言文字工作,特制订本实施方案。

一、指导思想

全国推普宣传周活动为契机，进一步提高全体教职员工和学生、家长的语言文字规范意识和参与意识，促进推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展，使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用，努力营造一个与地区相适应的语言文字环境。

二、第七届推广普通话宣传周活动的主题是：“普通话——情感的纽带，沟通的桥梁”。

三、我校开展第七届推普周活动的具体工作：

1、9月12日，对全体教师和学生进行推普周活动的动员，提高教师们对语言文字工作的重视和规范意识；张贴海报和标语——“普通话——情感的纽带，沟通的桥梁”。

2、各班出一期推普黑板报，做到图文并茂。评出“书写规范字能手”。增强各班推广普通话、使用规范的语言文字意识，为我校读书育人营造良好的语言文化氛围。

3、抓住班会有利时机，开展“大家都来写”活动，评选“书写规范字能手”，每班评出2名，由林金美老师负责。

4、大队部将鼓励学生在课外、在家庭、在社区积极宣传推普活动，使推普活动走出校园，走入社区，由家庭、社区评出“推普明星”，使学校的推普工作产生更深远的意义。

5、做好普通话水平考试的宣传、报名工作，以及普通话水平的统计工作。

四、领导小组：

组长：郑毓青

组员：尤丽华、李玉发、张宁建、薛继晶、林金美

2004年9月5日