第一篇:2011年普通话推普宣传周的活动
2011年普通话推普宣传周的活动
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2011年9月13日至19日是第十三届全国推广普通话宣传周, 此次推普周以“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”为主题。在第十三届全国普通话宣传周期间,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下: 做好学校普及普通话和用字规范化工作,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。因此,我校一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓,尤其是颁布《国家通用语言文字法》以来,我校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理,将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,推进我校素质教育进程。
每年的“推普周”活动,我校都本着求真务实的精神,以“三个代表”的重要思想为指导,从学校实际出发,认真筹划,精心组织,使“推普周”活动落到实处,推动了学校语言文字工作的顺利开展。
1.学校领导高度重视,组织安排合理有序。
首先上一周的行政会讨论并通过了关于本次活动的方案,学校派教导处专门负责此事,显示出校领导对语言文字高度的重视。校长亲自做了语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
2.制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。
在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化,推广普通话”大型横幅标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。
学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的专题广播,内容包括推普周和我校语言文字规范化情况,教师、学生采访,播发与推普周有关的信息和知识等。
在每届“推普周”周一的升旗仪式上,学校都进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排
3.开展形式多样的推普活动
(1)进行“说普通话从我做起”版报设计比赛
我校教务科和校团总支组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
(2)举行“说普通话从我做起”主题班会
利用推普周周一下午的班会时间,学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。
(3)开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。
1、进行普通话校本培训。利用周四下午两节课后教师政治、业务学习时间,开展普通话培训,我校语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导,使教师的普通话水平日益提高。
2、全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。
3、开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。
4、开展教师普通话比赛,以此促进教师自觉练习普通话,提高普通话水平。
5、结合学校一年一度的读书节活动,在学生中开展普通话比赛。在全校范围内掀起推普热潮。
(3)、开展综合性学习活动,促进语言文字规范化。
1、我校将普通话课程纳入专门的课堂教学,新生从入学时就系统的学习和使用普通话。
2、教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标,发现错字、别字立即予以纠正,并作为考核项目之一。
3、教师上课必须使用规范化汉字,禁止写繁体字、不规范简化字等。
4、鼓励学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心寻找不规范用字,个人统计有关数字,周月评选校级“规范用字小卫士”。
总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。
马官镇水坝小学 2011年9月19日
2011年普通话推普宣传周
活 动 总
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马官镇水坝小学 2011年9月19日
第二篇:推普活动宣传周标语
推普活动宣传周标语
在平日的学习、工作和生活里,大家都有令自己印象深刻的标语吧,标语具有在理智上启发人们,在情感上打动人们的作用。那什么样的标语才是经典的呢?以下是小编为大家整理的推普活动宣传周标语,仅供参考,欢迎大家阅读。
推普活动宣传周标语11、依法推广普通话,提升国家软实力。
2、说好普通话,圆梦你我他。
3、积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。
4、推广普通话,公务员要带头。
5、推广普及普通话,学校是基础。
6、普通话是我们的校园语言。
7、普及普通话要从幼儿抓起
8、树立语言规范意识,提高民族文化素质。
9、普通话,使你我靠得更近。
10、普通话:神州音,华夏情。
11、面向现代化,推广普通话。
12、说好普通话,方便你我他。
13、说好普通话,朋友遍天下。
14、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。
15、四海同音,万众一心。
16、普通话:情感的纽带,沟通的`桥梁。
17、规范使用语言,实现顺畅交流。
18、讲好普通话,写好规范字。
19、普及普通话,四海是一家。
20、积极普及普通话,齐心协力奔小康。
21、说普通话,从我做起。
22、推广普及普通话,促进科学跨越发展。
23、普通话——让生活更精彩,让社会更温馨。
24、普通话是实现顺畅交流的重要载体。
25、心相印,语相通,共奔小康乐融融。
26、沟通——从普通话开始。
推普活动宣传周标语201、讲普通话,个个当文明人。
02、普通话——您出行的第一张名片。
03、普通话与素质同在,与形象同伴,与文明同行。
04、沟通——从普通话开始。
05、说普通话,写规范字,用文明语,做文明人。
06、爱国旗、唱国歌,说普通话、写规范字。
07、普通话是校园语言。
08、说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家。
09、中华民族大团结,同心同德同语言。
10、树立国民新形象,人人都讲普通话。
11、说一口流利普通话,做一个真正中国人。
12、我是中国娃,爱说普通话。
13、说普通话,从我做起。
14、请记住:说普通话也是爱国的表现。
15、人人都说普通话,个个都是顶呱呱;爱讲普通话,人人都夸他。
16、天不怕、地不怕,就怕不会普通话。
17、普通普通,路路畅通。
18、为了使我们的生活更和谐,请您讲普通话。
19、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。
20、出口成章普通话,沟通世界无极限。
21、文明语深入男女老少心,普通话融汇东西南北情
22、学好用好普通话,和谐沟通走天下。
23、学好用好普通话,方便文明又高雅。
24、学好说好普通话,文明和谐胜一家。
第三篇:推普宣传周活动计划
推普宣传周活动计划
2012年9月14日至9月20日,是我国第十五个推普活动宣传周,为提高广大师生“说普通话,写规范字”的意识,激发他们推广普通话的热情,结合我校实际情况开展以下活动。
一、成立“第十五届推普宣传周领导小组”
二、启动仪式
1、“悬挂推普宣传横幅”“张贴推普宣传画、标语”“在各科室及教室门上印刷推普提示语”
2、校领导在升旗仪式上宣布本届推普周活动开始
三、丰富多彩的推普周宣传活动
1、各年级、各科教师让“说普通话,写规范字”活动走进课堂,为学生提供榜样,积极使用普通话与学生交流,并鼓励学生课下、放学后主动使用普通话与他人进行沟通、交流。
2、推普领导小组成员走进课堂、走到学生当中检查各班级推普活动开展情况。
3、各班级利用黑板报、班会课、朗诵比赛、演讲比赛、手抄报等多种形式开展推普宣传活动。
4、学校组织开展“我与普通话”为主题的手抄报比赛。
5、设立校外宣传站,把推普活动延伸到村民当中。
第四篇:普通话推普活动计划
语言是人际交流的工具,因此说一口标准流利的普通话,不但能使沟通更容易,而且字正腔圆、音色优美的普通话还能听者以听觉上的享受,使其入情入境。为使孩子从小学说普通话,养成良好的读说习惯,抓好小学阶段的普通话教学就显得尤为重要了。
(一)说好普通话,方便你我他
语言是教师向学生传递信息的主要手段。而小学阶段是学生模仿力最强的阶段,因此小学教学要求教师必须掌握普通话,并用普通话进行教学,这是素质教育的必然要求,也是教师语言艺术的基本要求。教师说普通话,不仅应当做到抑扬顿挫、音量适当,没有“嗯”、“啊”之类的口头禅,而且还应准确、明白、生动、形象,条理清晰,富有吸引力。做到了这些,当教师借助语言这个最基本、最重要的教学工具向学生传授知识、讲明道理之时,学生就会愿听、爱听。而且在此过程中,学生们不仅能够丰富自己的知识,而且可能还会开始模仿教师的发音和谈吐。其实,作为教师,要讲好普通话并不难,其关键在于“学”和“练”。首先要注意向书本学习。其次,要了解普通话的相关知识,要注重加强对普通话中自身的薄弱环节的学习,找出了自身的不足,刻苦练习,多读多说,争取让自己的普通话早日成为学生学习和模仿的对象。
(二)良好的普通话氛围是提高普通话教育水平的外部环境
说话,为的是与人交流,因而学生学说普通话得有一个恰当的氛围,有一个人人都说普通话的环境。只有这样,才能增强学生学说普通话的兴趣,并起到相互促进的作用。因此,营造学说普通话的氛围就显得尤为重要。对此,我们可以先从宣传教育入手。应该经常教育学生:普通话是规范化的汉民族共同语;讲好普通话,不但可以与人顺畅交流,使更多的人听得懂自己的意思,而且这也符合国家推广普通话的政策。只有先从思想教育入手,使学生在思想上重视普通话的学习和运用,才有可能使讲普通话的行为落实到实际行动之中。
可以在班中设立了普通话监督员,督促同学们人人讲普通话,或者通过在每期的板报中渗透普通话知识、在学期中结合教学内容举办故事会、演讲比赛或辩论会等方式推广普通话。这样不仅可以激发学生讲好普通话的热情,还将大大激发学生学说普通话的兴趣,进而可达到在班级中成功地营造“人人学说普通话” 的良好氛围。
(三)学说普通话可从朗读入手
“朗读是培养学生良好语感最重要、最直接的方法之一”。因而学生学说普通话,朗读训练可谓是一条捷径。《小学语文课程标准》中对朗读的要求是:“能用普通话正确、流利、有感情地朗读”。加强朗读指导,既符合课程标准的要求,有助于完成教学任务,陶冶学生的审美情趣,还可使学生学说普通话,可谓一举多得。
至于如何指导学生进行朗读,我认为可以从以下几点入手:
1、激发学生兴趣,使之乐读。
朗读课文,不但有利于学生的思维和语言的发展,而且也能使学生更深刻的理解作品的内容,对学生思想品格的陶冶、道德品质的培养,对激发学生热爱文学的兴趣都有很重要的作用。而且,一篇课文,寥寥数语,如不通过朗读,那枯燥的文字怎会变成鲜活的形象?因此说,若要把学生带进五彩缤纷的语言世界,就必须点燃朗读的火焰,使学生乐读。
2、教给朗读方法,使之会读。
(1)注意朗读中的停顿。
(2)读出文中需重读的词语。
(四)学说普通话关键在于说的训练
1、融洽说话氛围
古语云“亲其师,信其道”。小学生对教师有特殊的信任和依赖,要使交流能在融洽的气氛中进行,必须有良好的师生关系。因此,以亲切和蔼的态度对待学生,使学生想说、敢说、爱说是非常重要的。
2、进行说话练习
学生想说、敢说、愿说了,应该提供说话的机会让学生多进行口语交际练习。诸如,每学期初,让学生用普通话自我介绍、或者谈谈假期见闻;经常性地组织一些口语类竞赛活动;学校大型聚会后谈体会等等。这样既可以提高学生的思想认识,又可以锻炼其口语交际能力,提高其普通话水平。
普通话,即“现代标准汉语”,是现代汉民族的共同语,也是全国各民族通用的语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
讲好普通话,不仅有助于提高学生的综合素质、陶冶其爱国情操,而且普通话教育也是素质教育的一项重要内容。普通话教育的意义重大,它不仅有助于提升学生的语言素质和综合人文素质,使其更好地掌握科学文化知识,还能起到继承和弘扬中华民族优秀的传统文化,培养爱国主义情操,增强民族凝聚力的作用。与此同时,讲好普通话也能极大地促进校园的精神文明建设,为学生自身今后的发展奠定坚实的语言表达基础。因此,在学校推广普通话的过程中,每位师生都应当从我做起、从自身做起,不断增强语言文字的规范化意识,牢固树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在学普和推普工作中起到积极的带头示范作用,从而在不断提高自身语言素质和人文素质的同时,有力地促进校园的精神文明建设。
活动安排
主题:普通话诵读比赛
时间:2011年9月17日
地点:五年级教室
对象:六年级全体学生
普通话,即“现代标准汉语”,是现代汉民族的共同语,也是全国各民族通用的语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
讲好普通话,不仅有助于提高学生的综合素质、陶冶其爱国情操,而且普通话教育也是素质教育的一项重要内容。普通话教育的意义重大,它不仅有助于提升学生的语言素质和综合人文素质,使其更好地掌握科学文化知识,还能起到继承和弘扬中华民族优秀的传统文化,培养爱国主义情操,增强民族凝聚力的作用。与此同时,讲好普通话也能极大地促进校园的精神文明建设,为学生自身今后的发展奠定坚实的语言表达基础。因此,在学校推广普通话的过程中,每位师生都应当从我做起、从自身做起,不断增强语言文字的规范化意识,牢固树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在学普和推普工作中起到积极的带头示范作用,从而在不断提高自身语言素质和人文素质的同时,有力地促进校园的精神文明建设。
第五篇:推广普通话宣传周活动-附件2-推普倡议书
海口市第十四中学
推广普通话活动倡议书
亲爱的同学们:
在金风送爽的九月,我们又迎来了全国第16届普通话宣传推广周。从1998年开始,每年9月份的第三周为“全国推广普通话宣传周”。今年为响应号召,营造文明和谐的校园环境,学校向全体同学发出倡议:
1、普通话是我们的校园语言,同学们要积极学习普通话,使用普通话,使用规范汉字。
2、学生上课回答问题,课上与同学交流,与老师交流时要使用普通话,逐渐养成说普通话的习惯。
3、在校园里,请时时处处使用普通话,形成良好的校园语言交际环境。
4、在日常生活中,注意使用文明语,不说粗话和脏话,使文明语成为一种自觉行为。
5、在家庭生活中尽量使用普通话,并且能积极带动家人说普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话。
6、各班在本周内要开展各种形式的推普主题活动,学校将组织到各中队拍摄宣传照片。
亲爱的同学们,让我们积极行动起来,从现在做起,人人都讲普通话,用文明语,写规范字,使普通话真正成为我校的校园语言,为共创文明和谐的校园环境而努力吧!
2013年9月13日