第一篇:早部署早行动早落实
早部署早行动早落实
2龙凤乡今年抓人口和计划生育工作“早”字为先 月24日,龙凤乡党委政府在 该乡 六楼会议室专题召开了全乡2011年人口和计划生育工作会。来自该乡 11个村1个社区以及乡政府机关80多名干部职工参加了会议。乡党委书记孙元敏到会议作强调。计生办对村干部进行了政策法规和相关计生业务的培训。
会上明确了该乡抓人口和计生工作的指导思想、主要目标、重点工作以及保障措施。
会议指出,今年是 “十二五 ” 规划的开局之年。也是夯实基层基础、提高整体水平,为争创“省优质服务先进乡”打好基础的关键年。会议要求,要以稳定低生育水平、统筹解决人口问题为主线,以目标考核、黄牌警告、一票否决制为保证,以争创争创省级计划生育优质服务先进乡为目标,强化宣传教育、优质服务、依法管理、村民自治、政策推动、队伍建设六个环节,着力解决制约工作发展中的突出问题,全力落实各项保障措施,努力推动整体工作上台阶、上水平,为全乡经济社会发展创造更好的人口资源环境。会议强调,全乡要以继续坚持党政一把手亲自抓、负总责不动摇,切实做到责任到位、措施到位、投入到位。主要领导亲自督促、落实,及时解决总体困难和问题。各村和
各相关部门要共同做好人口和计划生育工作。
龙凤乡刘朝领 张正先
2011年2月24日
第二篇:早部署早落实早主动
早部署早落实早主动
——陇南分行五项举措敲定新年工作
本报记者吴常森报道:新年刚至,农行甘肃陇南分行围绕“上总量,求质量,调结构,创机制,强管理,增效益,把发展作为硬道理”的基本工作思路,敲定了2006年五项重点工作。
降低成本抓存款,增强竞争势力。该行要求各县(区)支行,要牢牢把握春节期间市场活跃和社会各类资金集中回笼的有利时机,加强营销宣传,大力发展个人业务,不断培植对公存款的潜力和后劲,力争到年未全行各式各样项存款净增4亿元以上余额突破30亿元大关。
抢抓机遇抓营销,提高资金运用效益。为了提高营销效率,该行明确指出,要在严格落实信贷新规则和遵守国家产(行)业政策的前提下,集中拓展一批产权清晰、管理规范、市场前景好的“南水北矿”项目客户,争取早投放、早见效。对己审批的汉坪咀电站8000万元、天成公司4000万元贷款力争在元月中旬前投放到位。
下苦功夫抓清收,确保不良贷款大幅下降。该行党委进一步指出:今年要抢抓企业改制、产权置换机遇,不断创新不良贷款清收处置措施,逐步建立健全市场化清收处置机制,切实提高清收效率,力争到年未清收不良贷款4000万元以上,五级分类不良贷款余额净下降3000万元。
创收节支抓利润,提高盈利贡献能力。今年要把加大有效资产营销,清收表、内外挂账利息,挖掘拓展中间业务作为增收主渠道。通过狠抓措施落实,到年底实现经营利润1500万元以上,努力提高对农行的盈利贡献率。
扎实认真抓管理,确保各项工作稳健运行。认真抓好全员的法制和规章制度教育,特别要加强领导干部廉洁自律,进一步健全完善案件防范责任制,力争全年不发生经济案件和责任性事故。
第三篇:早部署早落实确保绿化造林各项工作顺利完成
早部署早落实确保绿化造林各项工作顺利完成——绿化造林工作情况汇报
XX县地处XXXX,是一个“四山一水五分田”的半山区县。全县XX个乡镇,XX万人口,XX年国内生产总值XX亿元,财政总收入XX亿元,城镇居民人均可支配收入XX元,农村居民人均纯收入XX元。全县林业用地面积XX亩,占土地面积的XX,森
林覆盖率XX。全县林业资源以XX为主,共有XX面积XX万亩。全县XX加工企业XX余家,500万元规模企业XX余家,年销售收入XX亿元,出口创汇XX亿美元。XX实现林业总产值XX亿元。
一年四季在于春,春季是绿化造林工作的关键季节,是全年工作开好局、起好步的基础。根据全省林业局长会议、全省全面启动森林生态效益补偿基金制度和全省开展“迹地更新年”活动电视电话会议精神,为确保今年的绿化造林各项工作顺利完成,我局早部署,早落实,成立领导小组和工作班子,落实责任人,建立领导联系制度,全面开展林业各项工作,现将有关情况汇报如下:
一、以千里生态长廊建设为切入点,兴起城乡绿化造林新高潮
今年,我县在高标准平原绿化先进县达标的基础上,在全县范围内又启动了生态长廊绿化建设,要求以乡为战、以村为战、以户为战,用3年时间,完成XX公里交通干道绿化和XX个村庄绿化,使全县绿化率达XX以上,乔灌混交率达XX以上。县府办专门出台了《XX》和《XX》,计划每年拿出XX万元奖励先进。年前,已完成了绿化总体规划和XXX年绿化规划,计划XX年完成新造长度XX公里,改造XX公里,绿化面积达XX亩,完成绿化示范村XX个。目前,各乡镇已完成了造林作业设计并完成了补植长度XX公里,现在正在根据各任务数和设计内容进行宜林地段的填土,挖穴和种苗落实工作。局里成立了领导班子,实施分片负责制和领导联系制,各乡镇也成立了领导班子和工作班子。3月4日召开了全县绿化造林动员会,全面落实义务植树各项工作。
二、以“迹地更新年”活动为抓手,全面推进绿化造林工作
我局就这项工作进行了部署,成立了局长任组长的迹地更新工作领导小组,落实专门人员开展工作,对XX年以来的采伐迹地和火烧迹地进行了全面调查清理。5年来,全县采伐和火烧面积共XX亩,其中主伐面积XX亩,火烧面积XX亩,经实地调查,采伐地更新较为理想,更新面积XX亩,更新率达80.5,且大部分为人工更新,其中有一部分采伐为矿山征用。火烧迹地更新相对滞后,更新面积XX亩,更新率为40.3,目前,我们已将尚未更新的XX亩迹地任务下达到各乡(镇),要求年内全面完成,不留死角。
三、以“森林生态效益补偿基金”全面启动为契机,进一步加强生态公益林建设
我县共区划界定生态公益林XX万亩,其中XX万亩为重点生态公益林。在全省全面启动森林生态效益补偿基金制度电视电话会后,根据省里有关文件精神,我局向县领导作了专题汇报,要求对重点生态公益林和一般生态公益林实施补偿政策,使全县XX万亩生态公益林补偿金全部到位,促进管理全面启动。县委县政府非常重视,分别召开县长常务会议和县委常委会进行专题研究,由财政落实每年资金一百余万元进行补偿,县政府出台了《XX》,对XX万亩重点生态公益林在中央、省补偿X元的基础上,县财政配套X元/亩,对一般生态公益林实施X元/亩的补偿政策。2月下旬,我局还分别到XX市、XX市参观取经,对生态公益林补偿金落实的运作机制和管理机制作了全面了解。目前,面上已摸清底数,正在制订生态补偿基金管理办法,编造到村到户的清册,预计3月底完成与所有制单位签订相关合同,发放补偿金。
四、以林业产业化建设为结合点,推动社会办林业热潮
我县是一个林业资源小县,但近几年来在省林业厅的支持下,由于县委县政府的重视,通过我局的服务、协调、引导,我县正在从一个林业资源小县向林业产业大县发展。XX年全县实现林业总产值XX亿元。据统计全县木材加工企业XX余家,500万元规模企业XX余家,年销售收入XX亿元,出口创汇XX亿美元,并涌现出XX、XX、XX、等一批知名企业和省级龙头企业。XX年XX产品畅销上海、北京、南京、杭州等大城市,成为中西部地区农民收入的主要来源。加工企业基于企业发展壮大的需要,纷纷投资林业,发展原料林基地。XX实施走出去战略,分别在XX等地建立基地,准备跨出国门到XX投资基地。
五、以先进性教育活动为载体,着力创新破难加快发展
以“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,主要是学习教育,关键点在于服务群众促进工作,落脚点在于创新破难加快发展。我局始终把学习和实际工作结合起来,针对XX产业发展中的关键问题,创新破难开展工作。经过调研我局确定了一个基础条件好的XX企业,进行重点扶持,攻坚破难。企业进行保护价收购,加工成产品,提高附加值,使农民真正得实惠。
针对林业企业和种植大户贷款难的问题,我局积极与银行协调,同时准备成立林木资产评估服务机构,使林木资产真正活起来,解决林业企业和种植大户发展中的资金问题,为林业全面发展创造条件。
六、发挥园区的集聚功能,加快林业投资建设步伐
为适应林业现代化建设要求,根据我县林业特点,建设了XX区、XX园区、XX园区,总面积XX万
亩XX园区累计完成投资XX亿元,引进六个项目,其中XX到位XX万美元,以先进的温湿控制大棚进行容器育苗和生态农业项目,使花卉苗木产业发展再上新台阶。
七、以强化宣传教育和制度督查为手段,最大限度扼制森林火灾
随着全球气候变暖,降雨量减少,森林火灾已成为破坏森林资源主要灾害之一。为了最大限度扼制森林火灾发生,降低损失,我局始终贯彻“预防为主,积极消灭”的方针,在“防”字上下功夫,在“管”字上争实效。一是进一步加强对森林防火工作的宣传,不断提高全县广大干部群众的思想认识。发放宣传资料三万余份,开展中小学生中的教育工作;在重点地段设立宣传牌XX块,对进山人员进行警示教育;通过宣传车巡回宣传和送电影下乡活动,寓教于乐,使森林防火工作家喻户晓。二是加强扑火队伍和扑火装备建设,有效提高应急扑救能力。建立了县级扑火队和各乡镇扑火队;投入十一万元新增灭火器三十五台,油锯二把和一百余套扑火服装。通过扑火队伍和装备建设,一有火灾能拉得出、用得上、扑得灭,减少损失。三是加大对肇事者的处理力度,有力地开展警示教育。共处理违法分子XX人,其中治安拘留X人,行政罚款X人,其他处罚X人,同时对肇事者到电视台进行现身说法,增强了教育效果。通过多管齐下的办法,森林火灾得到有效控制,X年共发生X起,其中一般森林火灾X起、火警X起、火情X起,过火面积X公顷,受害森林面积X公顷,各项指标低于全省标准。
《早部署早落实确保绿化造林各项工作顺利完成》
第四篇:早动员 早部署
早动员 早部署
确保政风行风评议活动扎实推进
——市广电局召开民主评议政风行风动员大会
根据《市纠风办关于2010全市民主评议政风行风暨市直“百名科长群众评”活动的实施意见》的总体部署。市广电局立足抓早、抓实,做到“三个到位”,确保广电系统政风行风评议活动扎实推进。
一是思想认识到位。10月8号下午,市广播电影电视剧召开全市广电系统民主评议政风行风活动动员大会。全系统副科级以上干部、局机关全体工作人员、网络公司下属部门主任、频道副总监以上干部以及广讯公司副总经理共60余人参加会议。动员大会要求把民主评议政风行风活动作为广电系统全年的大事来抓,抓紧抓好、抓出实效。通过深入动员,使广电系统干部统一了思想,提高了认识。
二是方案制定到位。结合实际,研究制定了《2010咸宁市广播电影电视局民主评议政风行风暨市直“百名科长群众评”活动实施方案》,明确了活动的工作原则、目标任务、总体安排和具体措施。活动从9月份开始,利用四个月的时间,有计划、分步骤分步实施。其中,9月至10月为前期准备和宣传发动阶段,10月至11月为自查自纠阶段,11月至12月为落实整改阶段,12月底前为测评总结阶段。方案既体现上级要求,又符合自身实际。三是组织领导到位。成立了以局长白柏呈为组长的政风行风工作领导小组,设立了活动办公室,成立了工作专班负责具体实施,明确了具体工作职责和责任领导、责任人。在组织本局机关活动的同时,指导督促整个广电系统活动的开展,确保活动取得实效。
第五篇:《早》教案
《早》
学习目标:
1、正确地朗读课文,学会生字新词,并能理解重点词语。理解课文内容,并能试背描写梅花的句子。
2、通过阅读、思考,能联系上下文说说作者为什么要写梅花,能按顺序对照插图介绍三味书屋的陈设。
3、在阅读中感受鲁迅先生那种“为革命时时早、事事早,奋斗一生”的伟大精神,树立起珍惜时间的观念。教学重难点
找出文中描写梅花的句子,并理解作者写梅花的用意。教学安排 2课时
第一课时 教学目标:
1、学会本课生字,并理解由生字组成的词语。
2、正确、流利的朗读课文,初步感知课文大意。教学过程
一、导入
1、谈话:同学们还记得“鲁迅”这个名字吗?谁能说说你知道哪些关于他的知识。(名言、故事、文章等)
师:今天我们要学习的一篇课文《早》就是一篇和鲁迅有关的文章,看到这个字,你想到了哪些俗语或谚语?
2、下面老师带同学们去浙江绍兴访问鲁迅先生早年求学的地方——三味书屋。在三味书屋的东北角上有一张鲁迅先生曾经用过的书桌,在书桌上鲁迅曾刻了一个字“早”,你们知道这个“早”字的来历吗?
3、请同学们认真读读课文,想想:这篇文章主要写了什么?为什么用“早”作课题?
二、初读课文,自学生字
1、带着上述问题自读课文。
要求:标出节次,划出生字词以及认为难读的地方。
2、自学生字新词,提出文中不理解的词语,共同解决。
理解: 书塾、子曰、诗云、八仙桌、戒尺、对课、绣像、二十四番花信风、当铺
3、指导书生字
(1)学生仔细观察田字格中的生字后,引导评价,适当范写。
(2)学生用钢笔描红、临写,教师巡视指导。
4、快速阅读课文,回答:这篇课文主要写了什么?
三、指导分段
1、这篇课文是按什么顺序写的?
2、按照游览“三味书屋”的先后顺序给课文分段。
3、班级交流: 第一段(1):讲深冬我们在绍兴访问三味书屋.第二段(2-3):介绍三味书味的陈设.第三段(4-8):由梅花开得早,想到鲁迅桌上“早”字的来历.四、指导朗读
1、过渡:“三味书屋”到底是什么样子?它有哪些特别之处?
2、指名读,其余同学划出描写方位的词语。
3、自由读1—6句,根据插图找到正确的方位。集体辨位,教师指导看图,提问:作者是按什么顺序写的?
4、自由练习介绍“三味书屋”的摆设。
五、布置作业
1、有感情的朗读课文。
2、练习写生字。
第二课时
教学目标:
1、根据文中介绍,了解“三味书屋”的陈设,并能口述。
2、体会作者写梅花的用意,并学习鲁迅先生时时早,事事早的精神。教学过程:
一、导入
这节课我们继续学习《早》这篇课文,同学们看,这就是鲁迅先生早年求学的地方——三味书屋,(屋子是中国旧式的客厅,这在今天的我们看来是很奇特的。它到底有哪些特别之处呢?谁能给我们介绍一下“三味书屋”的摆设。
1、指名答。
2、自由读,画出描写方位的词语,并根据插图找到正确的方位,进行辨认。指名答:南墙上——东面正中——画面前——东北角上
3、想想作者是按什么顺序写的?分别介绍了哪些陈设?
(方位顺序)(匾、画、先生座位、学生书桌)
谁能来找一找鲁迅的书桌。
4、下面老师来口述,同学们边看图边在脑子里想想这些陈设的位置,体会作者是怎样有条理的叙述的。教师引读:(书屋朝西„„东北角上„„用过的一张。)
(1)作者写得清楚吗?
(2)谁能按照这样的方位顺序介绍一下我们的教室?指名说
(体会作者叙述有条理,语言简洁)
二、精读指导
过渡:三味书屋是鲁迅早年求学的地方,和我们的课题“早”有什么关系呢?
1、自由朗读课文4—8小节,思考:课文写了哪几种事物的“早”?(品评两种“早”的异同,可进行批注式阅读,如“你读懂了什么?”或者“这一节主要写了什么?”,也可在文章的旁边写下自己的感想、发现。)
2、梅花早
过渡:找一找哪些句子是写梅花的?通过朗读,你知道了什么?(1)出示: 迈进后园,蜡梅开得正盛,几乎满树都是花。那花白里透黄,黄里透绿,花瓣润泽透明,像琥珀或玉石雕成的,很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖,梅花开的时候,正预示着春天的到来。二十四番花信风,一候是梅花,开得最早。(颜色美、形态美、品格美)
师指导:花儿真美啊!我们这些游人应轻轻地不要惊扰了它们,你能把这种美读出来吗?
齐读。(2)是呀,梅花太美了!它不仅美丽,而且——二十四番花信风中,梅花开得最早。师适当介绍“二十四番花信风”
师:自古以来就有许多文人吟颂梅花,它不仅是中国十大名花之一,还被称为“群花之魁”。想想看,有哪些吟颂梅花的诗句?指名说(墙角数枝梅,凌寒独自开)(保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来)
人们爱梅花是爱它的不畏严寒傲雪开放,送来春的信息,爱它的冰清玉洁。(板书)它一般来形容什么?你觉得是在讲谁的品德高尚?(不知道没关系,下面可要认真学习哦!)、“早”字的来历。
鲁迅的书桌上就刻着一个“早”字。这个“早”字有什么来历吗? 指名述说“早”的由来。出示。
师生交流:
(1)句子:鲁迅一面上书塾,一面要帮家务,天天奔走于当铺和药铺之间。
他为什么会迟到?是有意迟到的吗?可以设想每天奔走于当铺和药铺之间心情怎样? 师:即使这样,品行方正、教书认真的寿镜吾老先生还是严厉地批评了他,于是他默默地回到座位上——
(2)他在书桌上轻轻地刻了一个小小的字:“早”。从那以后,鲁迅上学就再也没有迟到过,而且时时早,事事早,奋斗了一生。
我们来看一段资料:出示。
读到这儿,你想说些什么?我们再回过头来看看鲁迅刻在书桌上的这个“早”字,它看看似“轻轻地”“小小的”,实际上他是把这个“早”字刻在了心上,刻得重重地,大大的,因为从那以后,鲁迅就再也没有迟到过,而且时时早,事事早,奋斗了一生。
师:“从那以后”中“那”指什么?
是啊,鲁迅从小就严格要求自己,虽然是不得已才迟到的,但他还是牢记老师的教导,树立了时时早,事事早的信念,并为此奋斗了一生。(就是一次小小的迟到,却深深地烙在了鲁迅的心中,成了他的座右铭,成了他一生奋斗的目标。)
4、理解“梅花”和“鲁迅”之间的关系
课文赞美了鲁迅时时早事事早的精神,为什么要写梅花呢?他们之间有什么相似之处吗?(梅花开得最早,而鲁迅也时时早,事事早。以花喻人,用蜡梅花开得早、冰清玉洁来比喻鲁迅一生的品格就像蜡梅花一样。)
5、要珍惜清晨,要珍惜春天,要学梅花,做“东风第一枝”。
(1)看到这句话,你想到了哪些谚语?(一年之计在于春,一日之计在于晨)(2)这里的“清晨”“春天”指的是什么?生命中最美好的时光。
(3)这句话告诉我们什么?要学梅花,学鲁迅,珍惜时间,时时早,事事早。
6、现在你知道这篇课文为什么要以“早”为题了吗? 作者通过“早”,将蜡梅花与人的品格自然而然地联系并融合了起来,统摄全篇。用“早”字为题,给人以警策,印象深刻。
7、学了这篇课文后你有什么收获?
三、布置作业
1、有感情的朗读课文。
2、按方位顺序,写一段话介绍你的教室或房间。
3、搜集有关梅花的诗句或文章,摘抄在读写笔记上。
4、搜集鲁迅的名言及他的一些小故事,如:《少年闰土》、《从百草园到三味书屋》。
板书设计:
4.早
梅花开得早,冰清玉洁
以花喻人 鲁迅时时早,事事早
学生的座位一共有11个;鲁迅的座位排在北墙边,是一张带抽屉的长方形桌子,桌子后面放着一张略嫌低些的椅子。)图文对照,联系“早”
1、再读课文,了解写作的顺序。
闻到清香——了解清香来源——梅花的特点——想到书桌上“早”——要珍惜时间,学做梅花
书塾:是我国古代私人所设立的教学场所.一般只有一个教师,采用个别教学法,没有一定的教材和学习年限.又称私塾、家塾.诗云、子云:云、曰,表示说的意思.“诗”是古代“六经”之一;“子”是对孔子的尊称。“诗云、子曰”是“四书”“五经”中常见的话。
二十四番花信风:古代认为应花期而来的风。风应花期,其来有信,故称花信风。由小寒到谷雨共八个节气,一百二十日,每五日为一候,计二十四候,每候应一种花信,共有二十四番花信风。梅华风最早,所以说“二十四番花信风,一候是梅花,开得最早”。
绣像:一是指用丝线绣成的佛像或人像,二是指明清以来,若干通俗小说前面,附有书中人物的图像,三是指出版书籍中的插图。
一借梅花的冰清玉洁来形容鲁迅的品德高尚;
二借梅花的开花早说明鲁迅为了革命事业时时走在时间的前面,奋斗了一生。
候,即5天。全年第一个5天的代表花是梅花。番花信风
小寒 一候梅花 二候山茶 三侯水仙
大寒 一候瑞香 二候兰花 三候山矾
立春 一候迎春 二候樱桃 三候望春
雨水 一候菜花 二候杏花 三候李花
惊蜇 一候桃花 二候律棠 三候蔷薇
春分 一候海棠 二候梨花 三候木兰
清明 一候桐花 二候麦花 三侯柳花
谷雨 一候牡丹 二候酴糜 三候楝花
所谓花信风,就是指某种节气时开的花,因为是应花期而来的风,所以叫信风。人们挑选一种花期最准确的花为代表,叫做这一节气中的花信风,意即带来开花音讯的风候。