创立新机制推进学习型机关建设1

第一篇：创立新机制推进学习型机关建设1

创立新机制推进学习型股室建设

自10月上旬以来，县财政局预算股创立“每周一学”新机制，进一步推进学习型股室建设，提升全员的政治与业务素质。

该股每周确保有半天时间，由股负责人组织全股工作人员

集中学习。学习内容以财政业务和财政政策为主，突出新时期财政工作新业务和当前财政工作重点、难点、热点问题，开阔视野，“拔高”思维，接收新信息，吸取新经验，并在求深、求精、求专上下功夫、做要求。该股组织学习一般采用股长、总会计授课，专人朗读财政专业报刊，分管领导与协管领导辅导讲座等形式，所有成员每次学前必须预先做好充分准备，选好题、备好课。学习时要求严格学习纪律，保持良好的学习环境，确保人员、内容、时间、效果的落实。除集中学习外，该股还鼓励新调入同志，利用业余时间多看、多学专业书报杂志，钻研业务，探讨问题，练习写作，全面提高业务水平。

“每周一学”机制运行一个多月来，全股形成了浓厚的学习氛围。此期间，在该股同乡财局联合承办的全县乡镇结算员、“一卡通”操作员培训班中，股室人员既做“教员”又当“学员”，不断拓展和丰富“每周一学”的外延与内涵，受到了良好的学习效果。

第二篇：学习型机关建设

加强学习型机关建设助推卫生事业发展

宜宾市卫生局机关在市直机关工委的领导下，以“三个代表”重要思想为指导，践行科学发展观，与开展“创先争优”活动有机结合，积极开展创建学习型机关活动，取得了一定成效。我们的主要做法是：

一、抓制度建设，为创建工作提供保障

（一）设立组织，健全领导机制。局党委高度重视创建学习型机关工作，成立了学习型机关工作领导小组，制定了创建学习型党政机关工作实施方案，多次专题研究学习型党政机关建设工作。同时，积极开展“四好班子”创建活动，把发挥领导班子的核心作用作为创建的关键环节和重要内容。领导班子既加强了政治理论的学习，又提高了指导能力，发挥了模范带头作用，在学习型机关的创建中也成为广大党员干部的领头羊。在领导班子的带动下，全机关形成了从上到下，从整体到个人，全体同志都心往一处想、劲往一处使，努力创建学习型机关的大好局面。

（二）建立制度，完善考核机制。制定了党委中心组学习制度、党员学习制度、职工学习制度、图书室管理制度、图书借阅制度、党员干部学习考核办法。机关党支部和办公室每半年对机关党员干部学习情况进行一次检查，年底进行考核，综合评定机关党员干部个人优秀、良好、合格或不合格等次，使学习“软任务”变成“硬约束”。

（三）搞好结合，完善评估体系。把学习型党政机关的考核评估与深入基层调查研究、具体指导工作结合起来，总结经验，查找不足，创新工作思路，深化创建工作，把学习型机关工作纳入了《机关党建工作目标考核》。

二、抓阵地建设，营造浓厚的创建氛围

（一）设置党员学习室，提供学习场地。局机关设置了专门的学习室，安排了专人管理，配备了电脑、打印机、桌椅、书柜，购置了300余册阅读书籍。

（二）加强机关文化建设，营造学习氛围。结合创先争优活动和机关廉政建设的要求，通过座谈、调研、征集建议等多种形式，深入了解干部职工对机关文化建设的要求和建议，在归纳全体干部职工的理念和观点基础上提炼出了机关文化精神。并通过在机关走廊内悬挂廉政建设警示语、创先争优活动口号的方式进行体现，在全机关营造了浓厚的学习廉政文化和创先争优活动氛围。

（三）以创建文明单位为契机，打造学习环境。把建设学习型机关和文明单位、文明机关的创建等机关精神文明建设的传统做法有机结合起来，使学习渗透到机关工作的 1

每个步骤中，真正做到“工作学习化，学习工作化”。局机关积极开展市级文明单位创建活动，通过创建活动的开展，引导广大党员和职工营造文明办公环境、规范文明用语、学习文明礼仪，打造了良好的学习环境。

三、抓载体创新，保证创建工作有序开展

局机关结合卫生工作实际，创新学习载体和方式，确保创建工作有序开展。

（一）以中心组学习为龙头，带动学习型机关建设。按照市直机关工委的有关规定，健全党委理论学习中心组各项规章制度，充分发挥领导干部在政治理论和业务学习中领学和示范作用，坚持中心组学习与中心工作同步迈进，双向驱动,积极开展调研工作，中心组成员每人均撰写了有价值的调研报告2篇以上。

（二）以开展创先争优活动为契机，推动学习型机关建设。局机关积极开展“携手基层、共话创争”活动，深入菜坝镇卫生院学习《无职党员兼职制度》等先进经验，共同探讨交流创争活动的经验、问题和建议。

（三）以多样化的学习形式，强化学习型机关建设。一是坚持集中学习和分散学习相结合，将周六定为“党员干部读书日”，引导广大干部职工通过网络、讨论会等开展自学；二是召开集中党性教育会和专题学习会，引导党员提高党性修养；三是向广大党员干部职工推荐了《中国模式：经验与困局》等25种阅读书目，赠送了《阳光心态》等3类图书，引导党员深化对世情、国情、党情的认识理解；四是以全面提高党员干部综合素质为重点，鼓励、支持党员在做好本职工作的前提下，参加不脱产学历教育、互联网教育、函授教育。

四、抓主题活动，确保创建工作取得实效

积极开展各种丰富多彩的创建学习型党政机关主题活动，充分发挥文化工作的激励作用，推动学习型机关创建工作不断深入开展。

（一）召开党性分析报告会，提高党员干部党性修养。局机关支部在开展创先争优活动中，召开了党性分析报告会，广大党员积极撰写创先争优心得体会28篇、党性分析材料28篇、读书笔记10余万字，局领导撰写调研文章5篇。

（二）开展知识竞赛活动，拓宽党员干部知识面。按照党的十六大提出的全面建设小康社会和增强党的五种能力建设的要求，结合卫生工作实际，局机关组织开展了一次知识竞赛活动。竞赛内容涵盖了十七届四中、五中全会精神，党章、党史以及卫生业务知识和卫生法律法规和现代科学文化知识。

（三）举办读书学习会，丰富党员干部学习内容。局机关多次召开读书学习会，机关全体职工参加会议，每人畅谈学习体会。以召开学习会为平台，丰富了党员干部的学习内容，机关每位职工完成了“2+X”学习任务，即：阅读一本政治理论读物，一本专业书籍和其他内容健康、有益身心的业余书籍。

通过创建活动的开展，全机关已形成“人人学习、时时学习、处处学习”的良好氛围，广大干部职工的学习意识、素质修养、创新能力和工作效率得到明显提升。

宜宾市卫生局机关党总支

二〇一一年三月十八日

第三篇：学习型机关建设

某乡2010年建设学习型机关工作情况

总结

一年来，我乡积极开展创建学习型机关活动，以“四结合”的方式，即采取把创建学习型机关与党员的先锋模范带头作用结合起来，与学习十七届四中全会和深入学习实践科学发展观活动结合起来，与学习理论文化、法律法规等知识结合起来，与提高广大党员干部服务群众结合起来，推动创建学习型机关的深入开展。我们重点抓了以下几方面工作。

一、统一思想强认识

我们在创建学习型机关活动中，首先通过召开动员大会，统一全体党员思想，把全体同志的注意力集中到创建活动中来。我们还多次召开座谈会，在如何争当学习型干部党员、在“两个率先”中发挥先锋模范作用的讨论中，统一思想，达成共识，形成合力。明确提出干部.机关工作人员要增强“四力”、达到“四可”，即增强学习力，让群众感到可信；增强亲和力，让群众感到可亲；增强凝聚力，让群众感到可爱；增强战斗力，让群众感到可靠。

二、构筑平台抓落实

我们把建设学习型机关工作当做大事来抓，制定了学习计划，并以各部门为学习单位，构建创建学习型乡平台。乡机关内部制定月学习制度，并定期公布学习计划与学习内

1容，每月第一周周一定期组织乡中心站所人员学习和交流。机关负责部门学习的组织领导和具体指导，并担任学习宣传员和辅导员，进行分类指导。并充分发挥中层以上领导干部作用，分别轮流主持学习，使每一位同志有了展示自己学习效能的舞台，一改过去就学习谈学习，为创建而创建的平淡做法，有力地激活了全体人员学习、创建的积极性。2011年乡党委为提高学习的实用性，将中心组列出若干个专题，结合班子成员分工，每月确定一名班子成员进行专题讲座，并要求做到所讲的理论知识能与解决乡村实际问题结合起来。使班子成员知识面进一步拓宽，提高学习效果。

三、创新载体重实效

我们在开展创建学习型机关活动时，在统一全体人员思想和构建学习的平台的基础上，注重学习内容、学习载体的优化创新。在学习内容规划和安排上力求贴近时事特征和结合业务工作。主要特点是“四学、三要”。“四学”即：一是学政治理论知识。组织干部、机关工作人员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线方针政策和党的十七大、十七届四中、五中全会精神等有关时事政治。使干部和机关工作人员进一步解放思想、坚持与时俱进、确立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高政策理论水平和思想政治素质。二是学法律法规知识。组织乡村干部学习《行政机关公务员处分条例》、《中华

人民共和国保守国家秘密法》等法律知识，增强了法制观念和法制意识，提高了干部队伍依法办事、依法行政、依法管理的水平。三是学经济理论知识。组织全体工作人员学习市场经济理论，掌握市场经济运行规则，了解与市场经济相关金融、财政和管理等知识，提高服务经济建设的能力和水平。四是学科学文化和业务知识。一是抓公文写作，近年来通过培训大家掌握了一定的管理知识，公文写作水平在原来的基础上有了较大的提高。二是计算机知识。现在村委会干部都能熟练掌握办公自动化的操作技能。

为使“四学”落到实处并取得实效，我乡出台了一系列学习措施。主要有“三要”：一要制定学习计划。全体机关干部根据以上学习内容结合自身实际，制订学习计划，明确学习目标，学习内容和学习进度。要求全体同志全年写学习心得不少于四篇。二要组织定期检查。要求办公室每季度检查干部学习态度、学习内容和学习成效。每年组织一次学习交流和学习展评。三要个人述学。年末，干部对照学习计划，对学习完成情况、主要成效进行总结和自我评价。并将述学内容纳入干部考核。

为了增强学习教育活动的实效性，把成效最终体现、落实在学习型机关创建发展上。在创建教育活动中，我们始终坚持把素质有提高、本领有增强、组织有强化、工作有发展“四有”作为根本出发点和落脚点，真正从紧贴干部和工作人

员思想实际，紧贴服务全乡经济发展和为人民服务来丰富创建和教育载体，以载体促进学习氛围的形成。一是开展爱国主义教育来触动学习。二是开展反腐倡廉警示学习。一年来，我们组织大家学习反腐倡廉知识学习4余次，同志们经过多次反腐败警示教育，强化了党员干部廉正意识和反腐能力，提高了党员干部遵守党风廉政建设有关规定的自觉性。

四、常抓不懈出成效

一年来，全乡干部职工紧紧围绕全乡的经济工作重点，结合自身实际以提高自身素质和能力建设，增强了党组织的凝聚力、战斗力和创造力，各项工作取得了一定的成绩。党员干部素质有了明显的提高。通过开展创建学习型机关活动，使广大党员干部为民意识进一步增强，工作创新蔚然成风，一线检查同志在继承发扬光荣传统的同时，学习型、钻研型、开拓型业务检查干部日益增多，广大党员干部真正带头在工作中学习，在学习中工作。

党组织的建设有了明显的加强。特别是在健全完善长效管理机制和加强党建工作上成效显著。建立健全了党员学习教育制度、党员考评激励制度和实践活动机制，进一步丰富了教育活动的形式和载体，加强了党组织建设。在创建学习型机关活动中，以举办各种学习活动、开展工作讲评和学习交流为形式，把党员干部和工作人员吸引在一起，传授知识，学习文化，钻研业务。各党支部在参与日常事务管理的同时，更多地承担文化教育和技能培训的重任，在广大群众中的号召力和凝聚力明显增强。各项工作也有了明显的推进。广大党员干部通过创建教育活动，振奋了精神，加大了工作力度。各项工作取得了较好成绩。

搞好“学习日”，狠抓“学习周”，使学习型组织建设步入经常化。今年我乡共安排12个“学习日”。为推进“学习日”深入扎实有序开展，我们根据乡党委、政府的要求和部署，及时研究结合实际制定了“学习日”活动安排，建立有严格的检查制度，学习实行签到制，定期检查学习笔记，确保参学率和学习的效果。在“学习日”中我们始终做到四个结合，把建设学习机关与保持共产党员先进性结合起来,与新农村建设结合起来,与提高乡、村干部综合素质结合起来，与农业技术项目推广结合起来，与精神文明创建工作结合起来。虽然通过大力加强学习型组织建设，我乡整体工作取得一定成效，但也存在着一些干部对活动认识不清，学习还不是很主动，村级活动开展不活跃等不足，今后，我们要进一步发挥创建功能，以强班子、强素质、强管理、强服务为基本要求，全面提升组织建设水平，真正把全乡同志建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。

某乡人民政府

二○一○年十二月二十日

第四篇：司法局推进学习型党组织学习型机关建设实施方案

司法局推进学习型党组织学习型机

关建设实施方案

司法局推进学习型党组织学习型机关建设实施方案

为全面推进学习型党组织、学习型机关建设，切实提高全县司法行政系统的创造力、凝聚力和战斗力，推进司法行政事业的发展，结合我县司法行政工作实际，制定如下实施方案。

一、推进学习型党组织、学习型机关建设的重大意义

建设学习型党组织、学习型机关是提高党领导科学发展能力和水平的客观要求，是提高干部综合素质的紧迫需要，是建设经济繁荣社会和谐新的重要保证。各部门要充分认识推进学习型党组织、学习型机关的重大意义，积极推进

学习型党组织、学习型机关建设。

二、建设学习型党组织、学习型机关的总体要求和基本原则

建设学习型党组织、学习型机关的总体要求是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七届四中全会和省委八届八次全会及市委二届七次县委九届七次全会精神，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，以提高本系统干部职工思想政治水平为基本目标，深入学习马克思主义理论和中国特色社会主义理论体系，学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习现代化建设所需要的各方面知识，不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效；以提升学习能力、提高知识素养为基本要求，健全学习制度，改进学习方法，创新学习形式，提高学习效果，大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，牢固树立本系统全员学习、干部职工终身学习的理念；以增强创造力、凝聚力、战斗力为努力方向，把各级领导班子建设成为学习型领导班子，充分发挥各级领导班子的核心作用，更加紧密地围绕中心，更加有效地服务大局，推动我县在新的历史起点上跨越发展、科学发展。

建设学习型党组织、学习型机关，必须坚持以下原则：坚持围绕中心、服务大局的原则；坚持联系实际、学以致用的原则；坚持常抓不懈、持之以恒的原则；坚持改革创新、开拓进取的原则；坚持充分发动、广泛参与的原则。

三、学习的主要内容

建设学习型党组织、学习型机关的主要学习内容是：加强对中国特色社会主义理论体系的学习；加强对科学发展观的学习；加强对社会主义核心价值体系的学习；加强对党的路线方针政策的学习；加强对推动科学发展所必需的各方面知识的学习；加强对司法行政工作业务和法律法规的学习；加强对实践经

验的学习；加强对先进模范人物的学习。

四、建设学习型党组织、学习型机关的有效途径

建设学习型党组织、学习型机关的有效途径是：总结经验，发挥好传统学习方式的推动作用；突出部门特色，打造重点学习品牌；利用好现代信息平台，拓宽学习渠道；广泛组织开展学习型党组织、学习型机关创建活动。

五、建设学习型党组织、学习型机关的制度保障

建立健全集中学习制度。局领导班子要以集中学习为重点，每季度不少于1次集中学习。股所级以上干部要积极参加各种干部培训轮训，每年参加集体学习的时间不少于20个学时。要认真抓好干部职工的学习，每个月组织1次以上集中学习讨论。

建立健全调查研究制度。把深入实际调查研究作为深化学习型党组织、学习型机关建设，推动干部职工学习的重要途径。局领导班子每年要确定1-2个

专题，深入基层调研，破解发展难题。领导班子到基层调研时间每年不少于30天，其他干部职工要结合工作实际，积极深入基层调研，每年撰写1篇调研文章。

建立健全学习考核制度。建立学习档案，全面反映干部职工集中学习、个人学习和调研情况。要把学习的情况纳入干部年终考核体系，作为民主评议党员、综合评价领导班子和领导干部的重要内容，作为干部考察、任职和职务晋升的重要依据。对没有完成当年学习任务的干部职工，在提拔和晋级中实行一票否决。

（四)建立健全学习成果交流通报制度。要及时通报干部职工学习调研情况，定期开展学习交流活动，使学习成果转化为推动工作的实际效果。

六、切实加强对建设学习型党组织、学习型机关的领导

加强领导，明确责任。支部书记、局长施金堂同志是本系统建设学习型党

组织、学习型机关的第一责任人，对建设学习型党组织和学习型机关负总责。政治部负责建设学习型党组织和学习型机关的牵头协调，同时把握正确导向，营造浓厚学习氛围。把建设学习型党组织和学习型机关与干部教育培训、加强领导班子和干部队伍建设、党组织建设和党员队伍建设结合起来。

领导干部要带头学习，发挥示范带动作用。要把领导班子建设成为学习型领导班子，发挥学习型领导班子在学习型党组织、学习型机关建设中的引领示范作用。局领导班子成员要带头学习，认真落实集中学习制度，不断增强领导班子的学习力和凝聚力，推动领导班子和领导干部不断提高思想政治素质、增强开拓创新能力、提升领导工作水平。

切实把建设学习型党组织、学习型机关的任务落到实处。要采取生动活泼的方式，动员干部职工投身到学习型党组织、学习型机关建设中来，开展各种形式的学习型党组织、学习型机关创建

活动，努力使建设学习型党组织、学习型机关的任务覆盖到每个干部职工。

分类指导，严格督查。认真总结经验，深入把握规律，针对局党支部和领导班子实际，实行分类指导和督查，扎实推动学习型党组织、学习型机关建设。要根据不同类别、不同层次、不同岗位干部的特点，分别提出相应的任务和要求，有针对性地加强指导，及时发现存在问题和不足，提出改进意见和措施。按照注重导向性、知识性、可读性的要求，定期推荐反映新思想、新知识、新经验的图书。要配合县委督查室、县委组织部、县委宣传部做好每年对我局的督促检查。

宣传引导，营造氛围。充分发挥报刊、广播、电视、门户网站、局域网等的积极作用，宣传建设学习型党组织、学习型机关的重大意义、基本要求和重要举措。

第五篇：冠县地税局大力推进“学习型：机关建设

冠县地方税务局大力推进学习型机关建设建设学习型机关是凸显机关形象、提高干部素质、提升机关行政效能的必须途径，是深入开展创先争优活动的重要内容。冠县地税局利用2月9号、10号两天的时间对全局干部职工进行了一次集中学习培训活动，受到大家热烈欢迎，取得了良好效果。所有参与学习的人员普遍感到受益颇多，为全年工作打下了良好基础。

9号上午，县局邀请县党校肖太宏校长讲解了最近的国际国内形势。在新的时代背景下，地税系统面临着工作重心转移。监管任务加重等严峻考验，每个干部职工都处于丰富多彩、复杂多变的时代背景下，个人思想活跃，个人需求多种多样，这就需要在推进学习型机关建设时，紧扣时代脉搏和干部特点，经过肖校长生动的讲解，每一个地税干部职工都对当前形势有了一个新的认识，为自己下一步的工作找准了基本方向。9号下午邀请县检察院预防科杨士波科长对全体干部职工进行了廉政教育。杨科长以发生在我们身边的大量真实案例说明了什么是国家工作人员贪污犯罪以及渎职犯罪，深刻揭示了贪污、渎职对自己政治前途、对家庭正常生活、对单位整体形象的影响，真正使大家做到了自省、自警、警钟长鸣。10号由法规税政科、税源管理科、收入核算和财务科对大家做了业务技能培训，不但讲解了丰富的专业知识，还指出要理论与实践相结合、理念与技能相结合，以促进工作作为学习的重要目标，辅以社会实践（如调查和考察等），以提高学习效果。要坚持集中学习、分散学习、业余学习相结合，重在学习效果，强调学以致用，不求千篇一律。

这次培训活动引导大家学习经济、政治、法律、文化、科技、金融等各方面的知识，让每个干部都增强了责任感和紧迫感，实现了由“要我学”向“我要学”转变、由被动地参与学习活动转变为学习活动的设计者、推动者和创新者。每个人都感到了学习活动与自身的业务水平提高密切相关，与时代发展的热点密切相连，在学习中充实完善了自己，丰富了思想底蕴，优化了知识结构。全体干部职工纷纷表示要在学习中思考，在思考中创新，在学习中推进地税各项工作不断前进。（冠县地方税务局）