2011关于在全校受助学生中开展诚信感恩教育活动的通知

第一篇：2011关于在全校受助学生中开展诚信感恩教育活动的通知

关于在全校学生中开展诚信感恩教育活动的通知 各学院、相关部门：

为全面贯彻落实家庭困难学生资助政策，坚持育人为本，德育为先，实现资助于育人相结合的目的，不断优化育人环境，创建知感恩、讲诚信的和谐校园，根据《陕西省教育厅 国家开发银行关于在受助大学生中开展诚信感恩教育的通知》[陕教贷（2011）4号]文件精神，经研究决定在全校学生中开展诚信感恩教育活动，具体安排如下：

一、指导思想

以推进“爱国守法，明礼诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献”的基本道德规范为总要求,以深入贯彻落实家庭经济困难学生资助政策为指导，全面推进我校大学生思想政治教育，倡导良好的校风、学风。

二、活动主题

主题：树立诚信之风，塑造诚信品牌。

三、活动组织和时间安排

组织：本次活动由学生工作部（处）负责，以各学院为主体，面向全校学生开展系列诚信教育活动。

时间：2011年6月---2011年12月。

四、活动内容

（一）进一步健全诚信档案

各学院及相关部门要严格执行《西安工程科技学院大学生诚信评价实施细则》，将学生的学费缴纳情况、借贷情况、图书借阅情况、遵守校纪校规情况、择业等情况详细准确记录在案，并及时反馈给有关学院，形成完备的个人诚信档案。同时要将学生诚信评价的结果严格与评奖评优、评选各类资助项目、免试推荐研究生结合起来，切实发挥诚信档案的重要作用。

（二）做好全校学生诚信征文工作

为进一步培养全校学生诚信品质，努力营造时时处处有诚信，人人事事讲诚信的良好育人环境，决定在全校范围内开展“诚信立人，诚信立学，诚信立国”为主题的大型征文活动，各学院要精心组织，保证活动的有效开展。

1.征文相关事项

（1）征文主题：诚信立人，诚信立学，诚信立国

（2）征文对象：全体在校学生

（3）征文要求：主题明确，内容积极健康；体裁不限，字数以不超过3000字为宜。字迹工整，撰写清晰。

（4）投稿方式及截稿日期：投稿学生需以学院为单位，本次征文活动截止于2011年6月30日，投稿者请于此日之前投稿。

2.评选与奖励

本次征文比赛评选委员将由人文学院文学艺术系教授、校团委、校学生工作部（处）老师组成。本次征文比赛将评选出一等奖三名，二等奖五名，三等奖十名，优秀奖若干，优秀组织奖三名，给予奖励并颁发荣誉证书。

（三）做好2011届毕业生国家助学贷款还款确认工作

2011届毕业生国家助学贷款借款学生还款协议签订工作即将全面启动，还款确认工作是诚信教育的重要一环，是提高还款率的重要基础，各学院要认真落实。

1.具体安排

（1）各学院要充分做好宣传动员和各项准备工作，确保每一名贷款毕业生准时参加还款协议签订；

（2）协议签订时间初步定于 6月中旬，具体时间、地点另行通知；

（3）各学院应组织好本学院有关学生按时到场，准备好相关资料，认真准确的填写还贷协议。对于无故不到的要进行批评教育，情节严重的暂缓办理离校手续。

2.做好毕业生信息收集

贷款毕业生个人信息采集是国家助学贷款还贷中的一项重要的基础性、经常性的工作，是有效降低国家助学贷款还款违约率的手段之一。各学院应提高认识、充分重视，切实做好这项工作。请各学院详细认真地填写《国家助学贷款信息采集表》中的各项内容，要特别注意填写内容和格式要求，于2011年7月8日前报学生资助中心。

（四）做好2011届毕业生生源地国家助学贷款还款确认工作 我校自2007年9月开展生源地国家助贷款以来，已贷款累计发放人数8000多人次，贷款金额4550多万元，很好地解决了我校家

庭经济困难学生的学杂费问题。今年恰逢我校毕业生中有生源地国家助学贷款学生的第一年，根据陕西省教育厅《关于做好生源地信用助学贷款还贷工作的通知》（陕教贷[2011]3号）精神，充分认识还款的重要意义，做好生源地助学贷款毕业生信息采集工作,加强贷款回收力度，确保我校生源地信用助学贷款本息按时足额回收，具体要求另见通知。

（五）建立违约学生定期催缴长效机制

1.加强领导，统一协调

学生工作部（处）负责统一协调违约催缴工作，为各学院创造工作便利条件。各学院要有专人负责，按照谁审批谁负责原则，责任到人。

2.建立按月催缴通报制度

资助中心每月将违约详单发给各学院，各学院接到通知后立即进行催缴，于当月18日前将催缴结果报学校，学校报银行，次月初再将催缴成效通报各学院。

3.要采用灵活多样的催缴措施

各学院要充分发挥各自优势，结合本学院实际，采取多种催缴措施，通过电话、短信、网络等方式联系学生，提高催缴实效。对于好的经验和做法要在全校范围内进行推广，互相取长补短，推进全校整体工作水平的提高。

4.建立奖惩机制

为调动各学院及相关部门的工作积极性和主动性，学校将建立违约催缴奖惩机制，同时将国家助学贷款还款率作为学生工作年终考核的一项重要内容。

五、开展诚信教育活动的几点要求

（一）开展丰富多彩的诚信教育活动

在做好以上各项工作的基础上，各学院要结合本学院实际,通过拍摄学生诚信教育DV示范片、自强之星评选、开展诚信教育大讨论等形式多样的教育活动，让本学院学生熟悉国家助学贷款有关政策、规定、贷款申请操作程序、还贷要求等事宜，让学生充分认识到诚信的重要性。

（二）广泛宣传，营造良好的诚信氛围

各学院及相关部门要通过报纸、网络、宣传栏、横幅等形式大

力宣传诚信教育活动的意义，营造良好的校园诚信氛围，要将学校涌现出的诚信先进人物、先进事迹进行广泛宣传，树立典型，发挥榜样示范作用。各学院要及时认真总结经验，探索新形势下开展诚信教育活动的有效途径和方法。

二○一一年五月二十七日

第二篇：关于在全校受助大学生中开展主题征文活动的通知

关于在全校受助大学生中开展主题征文活动的通知

2011-11-25 10:45

关于在全校受助大学生中开展主题征文活动的通知

各学院、工业中心：

为进一步推进我校家庭经济困难学生的感恩教育、诚信教育和自立自强教育，加强对国家资助政策的宣传力度。学生工作部（处）决定在我校受助学生中开展以“感恩、诚信、自立自强”为主题的征文活动。现将有关事宜通知如下：

一、征文对象

全校2011年国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、社会奖学金获得者以及参加勤工助学岗位的本专科学生。

二、活动组织机构

主办：学生工作部（处）承办：学子爱心之家

二、选题范围

文章围绕“感恩、诚信、自立自强”主题，任选其一作为文章主题，内容包括：在国家资助政策帮助下学生或其家长的感恩之情；受助学生端正学习态度和人生态度，自立自强，积极进取，奋发有为的突出事例；受助学生乐于助人、甘于奉献，具有强烈的社会责任感，积极参与各种有益活动并表现突出的典型事迹等；受资助学生充分发挥模范带头作用，积极主动地宣传国家资助家庭经济困难学生政策的先进事迹等。

三、征文要求

要求内容真实，具有代表性和教育性，感情真挚，文风平实，文字在1000～3000字，具体格式要求见附件1。

四、活动安排

第一阶段（11月25日——12月9日）：各学院及工业中心在本部门内开展此次主题征文活动，并于12月9日将部门活动开展情况报告以及优秀文章(纸质及电子档)以为班单位报送至所在学院。

第二阶段（12月12日——12月16日）：学生工作部（处）在各学院、工业中心推荐的优秀文章基础上组织专家进行复审评选，评出相应奖项并汇编成册，同时将推荐获奖文章参加国家、省级征文大赛。

五、奖项设置

此次征文共设置一等奖3名（每个主题1名）、二等奖6名（每个主题2名）、三等奖9名（每个主题3名）及优秀奖15名（每个主题5名），根据各学院、工业中心在第一阶段活动开展情况及第二阶段推荐文章质量和获奖情况评出优秀组织奖1个。

六、活动要求

1、此次征文活动是我校受助学生主题教育的重要内容，请各学院高度重视、精心组织；

2、本次征文要求所有受助学生全部参加；

3、未尽事宜请与学生处资助管理中心联系。

学生工作部（处）2011年11月24日

第三篇：受助学生诚信承诺书

受助学生诚信承诺书

温州市第十九中学

诚实守信是中华民族的优秀传统，是公民道德建设的基本要求，是实现自我价值的基本条件。为了增强自身的诚信意识，提高诚信素质，树立中学生的良好诚信形象，努力使自己成为适应社会主义需要的诚信人才，争做一名合格的道德公民。我庄严地做出如下承诺：

一、“温州市第十九中学扶贫助学学生认定申请表”所述内容完全属实。

二、提供有关家庭困难情况、学习成绩和品质状况等方面的材料，真实合法有效，所述内容完全属实。

三、本学期已经得到学校颁发的扶贫助学金元。

四、承诺自己所受助的资金将全部用于购买学习用品和上学所需的生活费。

五、我承诺保持勤俭节约的生活习性。

六、我自愿为学校公益性事业无偿服务。

七、我愿意同时接受以下条件：

1.弄虚作假，提供的相关证明材料不真实，取消助学金资格。

2.在校期间如有重大违纪违法行为，取消助学金资格。

3.家庭经济状况明显好转的，停止助学金资格。

承诺人：时间：

学号：班级：

家庭详细住址及联系电话：

父亲姓名：职业：

母亲姓名：职业：

第四篇：在全校开展机关效能建设集中教育活动通知

新余市成人教育中心(电大)关于在全校开展机关效能建设教育活动的通知

各处室：

根据新余市机关效能领导小组办公室《关于在全市开展机关效能建设集中教育活动的通知》（余效能办发〔2011〕9号）文件精神要求，为认真全面落实魏市长指示，进一步加强学校效能建设，优化办学环境，经研究决定在全校开展机关效能建设集中教育活动。现将有关事项通知如下：

一、活动目的作风就是形象，作风就是战斗力。学校教职员工在学校发展中肩负着重要职责，在建设争创中部地区地市级万人电大名校中处于特殊地位。从总体上看，我校的机关效能整体状况良好，学校教职员工整体素质较高。但是，在少数学校教职员工身上还存在一些突出问题，不能适应我校加快科学发展、进位赶超新形势的需要，有些甚至严重影响我校的改革和发展。开展机关效能建设集中教育活动，要坚持以科学发展观为指导，按照市效能办的部署，进一步深化发展提升年活动，增强服务意识、提升服务水平和办事效率，转变机关作风，树立学校教职员工“清廉、务实、高效”的良好形象，促进我校各项事业又好又快发展，加快创建中部地区地市级万人电大名校。

二、活动内容

1、开展一次集中学习。各部门要加强教职员工的思想政治教育和作风建设。11月15日—21日，集中一段时间，组织学校教职员工

深入学习省委、省政府《关于创建最优发展环境的决定》和《新余市优化政务环境办法》、《关于增强执行力提高机关效能的意见》、《新余市机关效能建设基本制度》、《进一步改进机关作风提高工作效率的若干规定》等法规制度，增强广大教职员工“一切围绕发展、一切服务发展、一切服从发展”意识，以教职员工个体素质的提高来促进学校整体素质增强，以综合素质的提升来实现学校整体效能的提升。

2、开展一次自查整改。各部门要进一步巩固机关效能年、创业服务年和发展提升年工作成果，针对我市、我校近年来出台的有关效能建设方面文件执行落实中存在的突出问题进行自查整改，进一步提升服务质量和水平，切实转变教职员工作风。

3、召开一次学员代表会议。为确保能够听到真实声音、得到真实评价、增强服务针对性、提高服务质量和水平，拟召开一次学员代表会议，广泛征求意见，倾听学生呼声。

4、开展一次提合理化建议活动。为充分调动全体教职员工的积极性、主动性、创造性，拟在全校教职员工中“我为优化办学环境、提高服务质量”献一策活动。

5、完善一批制度。针对各项规章制度进行全面清查，凡是影响学校效能提高，有碍于服务水平提升，不利于学员学习的规章进行全面修订和完善，确保与时俱进、效能提升、环境优化。

三、几点要求

1、加强组织领导。各部门应高度重视，把加强效能建设作为促进学校发展的重要手段，加强对集中教育活动的组织领导，精心安排，确保“教育主题集中、领导精力集中、教育时间集中”。

2、坚持统筹兼顾。要把加强效能集中教育活动与学习贯彻党的十七届六中全会、省第十三次党代会和市第七次党代会精神结合起来，与发展提升年活动结合起来，与学校中心工作结合起来，扎实推动效能建设集中教育活动的有效开展。

3、讲究工作实效。要结合各部门的实际，注意以点带面，分类指导。要力戒形式主义，做到内容统分结合，形式灵活多样，确保活动顺利推进。校效能办将对集中教育活动进行督促检查，把集中教育活动与全校发展提升年活动综合测评和绩效考核相结合，提高工作实效。任何部门和个人不得弄虚作假、敷衍了事。对于发现问题不整改、不落实，进行责任追究。

二0一一年十一月二十二日

第五篇：关于对受资助学生开展感恩教育的通知

关于对受资助学生开展感恩教育的通知

各系：

自2007年执行国家奖助学金政策以来，我院每年有80%以上的家庭经济困难学生接受了来自国家、省、学院和企业的资助，解决了上学的经济困难。为加强对受助学生的感恩教育，做好思想层面的教育引导，使受助学生树立感恩意识，自觉承担相应的责任和义务，回报恩情、乐善好施、甘于奉献，形成乐观自信的良好品格，成为社会需要的高素质人才，现将感恩教育有关安排通知如下。

一、利用班团会主渠道进行感恩教育。

教会学生识恩、知恩，并在内心认可这些恩惠。引导学生对自身成长历程进行思考，捕捉渗透在日常生活中的帮助，产生温暖的幸福情感，从而转化为一种自觉的感恩意识，产生回报恩情的自觉意识。

二、开展“学会感恩，懂得回报”实践活动。

要求2011、2010级受助学生参加1-3项社会公益活动或义务劳动，班级登记管理，各系汇总材料。辅导员为实践活动的第一责任人，教育引导学生，结合雷锋精神，通过帮助他们，强化责任心并造就爱心，让他们意识到自己既是爱的受益人，更是爱的奉献者，进而增强自信心、自尊心，树立回报社会、报效祖国的高尚情操。

三、时间要求。

实践活动从即日起至5月31日结束，各系在6月10日前将汇总材料报送学生工作部。报送材料须生动、翔实，包括实践活动的参与人次、内容、地点、形式、效果、特别案例，并附图片资料。

特此通知。

学生工作部2012年5月15日

各位辅导员请自行安排你班上活动，根据上面要求做成文字材料，5月31日交给我哈！