第一篇:八年级语文寒假作业
八年级语文寒假作业
语文就是生活,生活中时时处处有语文。学好语文需要关注生活、热爱生活;学好语文需要观察生活、感悟生活。(以下作业全部写于摘抄本(8K大)有利于自己保存)
1、搜集广告、店名、告示牌、春联、婚联、挽联、行业联各五条
2、月亮的别称(5条)以及有关的故事和传说。
3、追寻人类的起源:有关传说和观点
4、关于黄河的诗句、成语、俗语、传说
5、我也追星——政坛、体坛、文坛、影视歌坛明星各写5个
6、戏曲大舞台——戏剧特点(4个行当、4手段、5步法)、3剧种、4大名旦、五色脸谱
7、关于龙的成语、诗句、历史或传说
8、铸剑为犁——诗句、名言、成语
9、关于桥的诗句、成语、俗语
10、走上辩论台(逆境成才;顺境成才)——观点、论据、开场白、结束语,搜集资料:可以借助图书、报刊杂志、网络或者采访调查,然后整理
11、莲的别称、诗句、赏荷胜地。
13、关于母亲、父亲、爱国、友谊、思乡的诗句、歌曲、俗语、格言(分类摘抄)
15、民间采风——方言、传统节日总结及相关诗句对联
16、古诗苑——风花雪月、春夏秋冬的诗文各3首
17、理想、青春的格言名句各5条。
18、关于书的诗句、名言各5条。
19、爱国爱故乡的诗句各5首。
20、小说天地——写出来读过的名著及中的主人公简介。2.五篇读书笔记,各不少于400字。(推荐阅读名著:《三国演义》《水浒传》《名人传》《格列佛游记》、《鲁滨孙漂流记》、《童年》《老人与海》、:在充分阅读《水浒传》的基础上,探究《水浒传》人物性格,至少列举出10位人物的特点)
26、整理孔子和孟子的资料;搜集有关感动中国人物事例8人。
(二)各班书写差的同学练写一本字帖。
(三)认真完成下发的寒假作业,上面的作文写作文本上。
第二篇:八年级语文寒假作业
八年级语文寒假作业
一、(使用作业本)将八年级下册语文课外古诗词10首和五、六单元课文(包括注释)抄写1遍。,书写工整、认真,要做到横平坚直。
考试130以下的同学:八年级上册所有“读一读,写一写”字词2遍;课后10首古诗2遍。
二、经典阅读(读书笔记本)
1、必读《西游记》。要求如下:找喜欢的情节或故事5个以上,概括其情节(100字左右)。
2、至少读一本好书,做2篇读书笔记。
推荐书目:《海底两万里》、《名人传》。(这是下学期学习的的名著)
3、自读文章,写读书笔记8篇
三、写作训练(作文本)以“春节”、“元宵节”为话题或为内容写一篇作文。(600字以上。)
参考题目:《拜年》、《过小年》、《包饺子》、《闹元宵》等
四、春节大过年(读书笔记本)
1、收集你看过的春联(至少5条);
2、再收集祝福短信十条以上。分别就其中5条写出赏评文字。
3、分别收集最少五首与春节、元宵节有关的古诗词,并就其中一首写出自己的赏析。八年级英语寒假作业
一:完成《新课标》剩下的内容。
二:阅读《书虫》三本。
三:考试130分以下的同学:
抄写《文科爱好者》单词、短语、句子(单词每个5遍,短语和句子每个2遍)。四:可选择性学习《新概念》。
八年级数学寒假作业
一:完成《寒假作业本》上的作业。
二:预习《导学案》中“分式”内容,“相似三角形”1~6课时。
三:考试135分以上的同学:每天做3道奥数题。
考试135分以下的同学:完成《理科爱好者》(八年级上册)未完成的内容。
八年级物理寒假作业
一:每一章知识点整理总结(框架图)。
二:每一章章末的“发展空间”的题。
要求:1.用一个新的作业本做;
2.字迹工整;
3.整理有序。
第三篇:八年级语文寒假作业
一、基础性作业(必做)
语 文
1.巩固已学的知识,有计划的认真扎实复习本学期所学内容,教师根据学情指导七、八年级学生整理基本的易错字词(每人100字左右,掌握字形与注音),九年级做二套综合模拟题或者近两年中考题。(八年级同学都写在稿纸上)
2.七、八年级学生在假期里开展书写练习,平均每天练字量不要超过20个字,做到天天坚持练习,建议内容以学过的古诗词为主。八年级同学还要写八年级下册课外古诗十首和课内古诗词。(八年级同学都写在稿纸上)
二、开放性作业(选作)
语 文
1.阅读《人物传记》《情感读本》《读者》《青年文摘》《思维与智慧》等优秀期刊杂志,读后做好读书笔记,选择感悟最深的,八年级同学读八年级下册名著导读中的《名人传》,写一篇读书感悟(用稿纸写)(600字左右),假期结束后举行“我最喜欢的名篇”读书演讲比赛活动。
2.在走亲访友、观看电视电影、旅游集会等活动中,注意采集语文材料,如祝福短信、对联、名言警句、小故事、名人轶事等,选择对你启发最大的10则,记录在读书笔记本或者积累本上,假期结束后在班内交流评比,以达到语文资源共享的目的。(八年级同学都写在积累本上)
3.收看“春节联欢晚会”,并开展我最喜爱的节目评选,选出印象最深的2个节目,写出自己的推荐理由,可以从内
容、情感、表达等方面入手,寒假结束后可以班内交流。(八年级同学都写在稿纸上)
4.马年即至,收集有关马的成语故事、寓言故事、民间传说等,感受民族、民俗文化的魅力。每人精选3篇,记录下来,寒假结束后,交流、展示自己的成果。(八年级同学都写在积累本上)
5、收集本“感动中国人物”的感人事迹,感受榜样的力量,选择两个对你触动最大的先进人物的典型事迹写下来,并写一写你如何向他们学习,600字左右。(八年级同学都写在稿纸上)
三、八年级语文巩固性作业和预习性作业(八年级同学都写在积累本上)
1、八年级上册共六个单元,进一步巩固生字、生词,每单元写20字左右,写两遍。
2、背诵、默写八年级下册的十首课外古诗
3、预习八年级下册第五单元的文言文,课后要背诵的能够背过,并抄写一遍。
4、参加全市汉字听写大赛的同学继续积累,以手中的材料和九年级上下册的内容为主。
5、八年级同学一定要作完寒假园地中的语文部分
第四篇:八年级语文寒假作业
八年级263、264、265班语文寒假作业
1、每天一页钢笔字和毛笔字
2、阅读三至五部文学名著(从初中生推荐必读篇目和中外名著选择)
3、每天写一篇读书笔记(摘抄或者心得体会,字数不少于200字)。
4、预习八年级下册和九年级上册语文课本第一至六单元生字词、古诗词(认真、工整抄写到生字词、古诗词本上,其中,重点生字词加拼音。另外,每个生字词抄写十遍,古诗词熟练背诵,正确默写,且每首认真抄写五遍)。
5、预习重点文言篇目《送东阳马生序》《孟子》二章《陋室铭》《爱莲说》《小石潭记》《岳阳楼记》(要求:认真、工整抄写到古文本上,借助工具书疏通文意,并熟练背诵、正确默写课文,掌握重点词句的翻译)。
以上作业需请家长听写、检查并签字,开学后将相关作业本交语文课代表。附:初中生必读名著篇目
1、《西游记》
2、《水浒传》
3、《朝花夕拾》
4、《繁星》《春水》
5、《鲁滨孙漂流记》
6、《格列佛游记》
7、《名人传》
9、《童年》
9、《钢铁是怎样炼成的》
10、《骆驼祥子》
第五篇:八年级语文寒假作业
八年级语文寒假作业、抄写词语:
①抄写上册一到五单元的词语,自己认为该注音的给注上音,写在周记本上,家长签字;②预习下册一到五单元的字词,生字注音。开学将进行上、下两册的字词注音和书写检测。2、背诵下册第六单元《邹忌讽齐王纳谏》《细柳营》《诗词五首》(背诵完毕并默写 1次,家长签字)
3、作文。要求:不少于 600字,写真情(共3篇)①以“过年”为话题。②为父母亲做一件有意义的感恩活动,如给父母洗脚,写一篇父亲或母亲的作文。③写一篇家庭生活的文章。题目如:家,温暖的港湾 ;我爱我家;家庭奏鸣曲……。
4、阅读:选做《自主探究》一至四单元的课外阅读,至少10 篇。
5、名著阅读:利用假期读完《水浒》,并制作一张《水浒》小报,要求内容充实,内容要包括人物故事、人物评价,要有 3—4 个人物,内容要准确,图文并茂,写清设计者的名字,题目自拟,1/4报纸大小,开学进行评比。
八年级语文寒假作业 1、抄写词语:
①抄写上册一到五单元的词语,自己认为该注音的给注上音,写在周记本上,家长签字;②预习下册一到五单元的字词,生字注音。开学将进行上、下两册的字词注音和书写检测。2、背诵下册第六单元《邹忌讽齐王纳谏》《细柳营》《诗词五首》(背诵完毕并默写 1次,家长签字)
3、作文。要求:不少于 600字,写真情(共3篇)①以“过年”为话题。②为父母亲做一件有意义的感恩活动,如给父母洗脚,写一篇父亲或母亲的作文。③写一篇家庭生活的文章。题目如:家,温暖的港湾 ;我爱我家;家庭奏鸣曲……。
4、阅读:选做《自主探究》一至四单元的课外阅读,至少10 篇。
5、名著阅读:利用假期读完《水浒》,并制作一张《水浒》小报,要求内容充实,内容要包括人物故事、人物评价,要有 3—4 个人物,内容要准确,图文并茂,写清设计者的名字,题目自拟,1/4报纸大小,开学进行评比。
八年级语文寒假作业 1、抄写词语:
①抄写上册一到五单元的词语,自己认为该注音的给注上音,写在周记本上,家长签字;②预习下册一到五单元的字词,生字注音。开学将进行上、下两册的字词注音和书写检测。2、背诵下册第六单元《邹忌讽齐王纳谏》《细柳营》《诗词五首》(背诵完毕并默写 1次,家长签字)
3、作文。要求:不少于 600字,写真情(共3篇)①以“过年”为话题。②为父母亲做一件有意义的感恩活动,如给父母洗脚,写一篇父亲或母亲的作文。③写一篇家庭生活的文章。题目如:家,温暖的港湾 ;我爱我家;家庭奏鸣曲……。
4、阅读:选做《自主探究》一至四单元的课外阅读,至少10 篇。
5、名著阅读:利用假期读完《水浒》,并制作一张《水浒》小报,要求内容充实,内容要包括人物故事、人物评价,要有 3—4 个人物,内容要准确,图文并茂,写清设计者的名字,题目自拟,1/4报纸大小,开学进行评比。
八年级语文寒假作业、抄写词语:
①抄写上册一到五单元的词语,自己认为该注音的给注上音,写在周记本上,家长签字;②预习下册一到五单元的字词,生字注音。开学将进行上、下两册的字词注音和书写检测。2、背诵下册第六单元《邹忌讽齐王纳谏》《细柳营》《诗词五首》(背诵完毕并默写 1次,家长签字)
3、作文。要求:不少于 600字,写真情(共3篇)①以“过年”为话题。②为父母亲做一件有意义的感恩活动,如给父母洗脚,写一篇父亲或母亲的作文。③写一篇家庭生活的文章。题目如:家,温暖的港湾 ;我爱我家;家庭奏鸣曲……。
4、阅读:选做《自主探究》一至四单元的课外阅读,至少10 篇。
5、名著阅读:利用假期读完《水浒》,并制作一张《水浒》小报,要求内容充实,内容要包括人物故事、人物评价,要有 3—4 个人物,内容要准确,图文并茂,写清设计者的名字,题目自拟,1/4报纸大小,开学进行评比。
八年级语文寒假作业 1、抄写词语:
①抄写上册一到五单元的词语,自己认为该注音的给注上音,写在周记本上,家长签字;②预习下册一到五单元的字词,生字注音。开学将进行上、下两册的字词注音和书写检测。2、背诵下册第六单元《邹忌讽齐王纳谏》《细柳营》《诗词五首》(背诵完毕并默写 1次,家长签字)
3、作文。要求:不少于 600字,写真情(共3篇)①以“过年”为话题。②为父母亲做一件有意义的感恩活动,如给父母洗脚,写一篇父亲或母亲的作文。③写一篇家庭生活的文章。题目如:家,温暖的港湾 ;我爱我家;家庭奏鸣曲……。
4、阅读:选做《自主探究》一至四单元的课外阅读,至少10 篇。
5、名著阅读:利用假期读完《水浒》,并制作一张《水浒》小报,要求内容充实,内容要包括人物故事、人物评价,要有 3—4 个人物,内容要准确,图文并茂,写清设计者的名字,题目自拟,1/4报纸大小,开学进行评比。
八年级语文寒假作业 1、抄写词语:
①抄写上册一到五单元的词语,自己认为该注音的给注上音,写在周记本上,家长签字;②预习下册一到五单元的字词,生字注音。开学将进行上、下两册的字词注音和书写检测。2、背诵下册第六单元《邹忌讽齐王纳谏》《细柳营》《诗词五首》(背诵完毕并默写 1次,家长签字)
3、作文。要求:不少于 600字,写真情(共3篇)①以“过年”为话题。②为父母亲做一件有意义的感恩活动,如给父母洗脚,写一篇父亲或母亲的作文。③写一篇家庭生活的文章。题目如:家,温暖的港湾 ;我爱我家;家庭奏鸣曲……。
4、阅读:选做《自主探究》一至四单元的课外阅读,至少10 篇。
5、名著阅读:利用假期读完《水浒》,并制作一张《水浒》小报,要求内容充实,内容要包括人物故事、人物评价,要有 3—4 个人物,内容要准确,图文并茂,写清设计者的名字,题目自拟,1/4报纸大小,开学进行评比。
八年级语文寒假作业、抄写词语:
①抄写上册一到五单元的词语,自己认为该注音的给注上音,写在周记本上,家长签字;②预习下册一到五单元的字词,生字注音。开学将进行上、下两册的字词注音和书写检测。2、背诵下册第六单元《邹忌讽齐王纳谏》《细柳营》《诗词五首》(背诵完毕并默写 1次,家长签字)
3、作文。要求:不少于 600字,写真情(共3篇)①以“过年”为话题。②为父母亲做一件有意义的感恩活动,如给父母洗脚,写一篇父亲或母亲的作文。③写一篇家庭生活的文章。题目如:家,温暖的港湾 ;我爱我家;家庭奏鸣曲……。
4、阅读:选做《自主探究》一至四单元的课外阅读,至少10 篇。
5、名著阅读:利用假期读完《水浒》,并制作一张《水浒》小报,要求内容充实,内容要包括人物故事、人物评价,要有 3—4 个人物,内容要准确,图文并茂,写清设计者的名字,题目自拟,1/4报纸大小,开学进行评比。
八年级语文寒假作业 1、抄写词语:
①抄写上册一到五单元的词语,自己认为该注音的给注上音,写在周记本上,家长签字;②预习下册一到五单元的字词,生字注音。开学将进行上、下两册的字词注音和书写检测。2、背诵下册第六单元《邹忌讽齐王纳谏》《细柳营》《诗词五首》(背诵完毕并默写 1次,家长签字)
3、作文。要求:不少于 600字,写真情(共3篇)①以“过年”为话题。②为父母亲做一件有意义的感恩活动,如给父母洗脚,写一篇父亲或母亲的作文。③写一篇家庭生活的文章。题目如:家,温暖的港湾 ;我爱我家;家庭奏鸣曲……。
4、阅读:选做《自主探究》一至四单元的课外阅读,至少10 篇。
5、名著阅读:利用假期读完《水浒》,并制作一张《水浒》小报,要求内容充实,内容要包括人物故事、人物评价,要有 3—4 个人物,内容要准确,图文并茂,写清设计者的名字,题目自拟,1/4报纸大小,开学进行评比。
八年级语文寒假作业 1、抄写词语:
①抄写上册一到五单元的词语,自己认为该注音的给注上音,写在周记本上,家长签字;②预习下册一到五单元的字词,生字注音。开学将进行上、下两册的字词注音和书写检测。2、背诵下册第六单元《邹忌讽齐王纳谏》《细柳营》《诗词五首》(背诵完毕并默写 1次,家长签字)
3、作文。要求:不少于 600字,写真情(共3篇)①以“过年”为话题。②为父母亲做一件有意义的感恩活动,如给父母洗脚,写一篇父亲或母亲的作文。③写一篇家庭生活的文章。题目如:家,温暖的港湾 ;我爱我家;家庭奏鸣曲……。
4、阅读:选做《自主探究》一至四单元的课外阅读,至少10 篇。
5、名著阅读:利用假期读完《水浒》,并制作一张《水浒》小报,要求内容充实,内容要包括人物故事、人物评价,要有 3—4 个人物,内容要准确,图文并茂,写清设计者的名字,题目自拟,1/4报纸大小,开学进行评比。
八年级语文寒假作业、抄写词语:
①抄写上册一到五单元的词语,自己认为该注音的给注上音,写在周记本上,家长签字;②预习下册一到五单元的字词,生字注音。开学将进行上、下两册的字词注音和书写检测。2、背诵下册第六单元《邹忌讽齐王纳谏》《细柳营》《诗词五首》(背诵完毕并默写 1次,家长签字)
3、作文。要求:不少于 600字,写真情(共3篇)①以“过年”为话题。②为父母亲做一件有意义的感恩活动,如给父母洗脚,写一篇父亲或母亲的作文。③写一篇家庭生活的文章。题目如:家,温暖的港湾 ;我爱我家;家庭奏鸣曲……。
4、阅读:选做《自主探究》一至四单元的课外阅读,至少10 篇。
5、名著阅读:利用假期读完《水浒》,并制作一张《水浒》小报,要求内容充实,内容要包括人物故事、人物评价,要有 3—4 个人物,内容要准确,图文并茂,写清设计者的名字,题目自拟,1/4报纸大小,开学进行评比。
八年级语文寒假作业 1、抄写词语:
①抄写上册一到五单元的词语,自己认为该注音的给注上音,写在周记本上,家长签字;②预习下册一到五单元的字词,生字注音。开学将进行上、下两册的字词注音和书写检测。2、背诵下册第六单元《邹忌讽齐王纳谏》《细柳营》《诗词五首》(背诵完毕并默写 1次,家长签字)
3、作文。要求:不少于 600字,写真情(共3篇)①以“过年”为话题。②为父母亲做一件有意义的感恩活动,如给父母洗脚,写一篇父亲或母亲的作文。③写一篇家庭生活的文章。题目如:家,温暖的港湾 ;我爱我家;家庭奏鸣曲……。
4、阅读:选做《自主探究》一至四单元的课外阅读,至少10 篇。
5、名著阅读:利用假期读完《水浒》,并制作一张《水浒》小报,要求内容充实,内容要包括人物故事、人物评价,要有 3—4 个人物,内容要准确,图文并茂,写清设计者的名字,题目自拟,1/4报纸大小,开学进行评比。
八年级语文寒假作业 1、抄写词语:
①抄写上册一到五单元的词语,自己认为该注音的给注上音,写在周记本上,家长签字;②预习下册一到五单元的字词,生字注音。开学将进行上、下两册的字词注音和书写检测。2、背诵下册第六单元《邹忌讽齐王纳谏》《细柳营》《诗词五首》(背诵完毕并默写 1次,家长签字)
3、作文。要求:不少于 600字,写真情(共3篇)①以“过年”为话题。②为父母亲做一件有意义的感恩活动,如给父母洗脚,写一篇父亲或母亲的作文。③写一篇家庭生活的文章。题目如:家,温暖的港湾 ;我爱我家;家庭奏鸣曲……。
4、阅读:选做《自主探究》一至四单元的课外阅读,至少10 篇。
5、名著阅读:利用假期读完《水浒》,并制作一张《水浒》小报,要求内容充实,内容要包括人物故事、人物评价,要有 3—4 个人物,内容要准确,图文并茂,写清设计者的名字,题目自拟,1/4报纸大小,开学进行评比。