小学暑期阅读计划

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《小学暑期阅读计划》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《小学暑期阅读计划》。

第一篇:小学暑期阅读计划

**小学暑期读书计划

各位家长:

马上要迎来了孩子们盼望以久的暑假生活,怎么让孩子的这个暑假过得充实而有意义,是每一个家长一直在考虑的问题,为此,我们为孩子制订了暑假读书计划,希望能给孩子的假期生活增添更多的快乐。也希望各位家长的帮助,让我们的计划得以落实。如今是信息的时代,知识的年代,在社会高速发展的今天,终身学习已成为21世纪的生存概念。读书,能基奠生命的质量,能提高生命的智慧,能丰厚精神生活,能了悟人生目的,会读书的人才有可能成为一个学习型的人才。

一、阅读思想:

读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。好书是打开智慧的钥匙,好书是解读人生的工具,好书是决定胜负的武器。让读书成为我的一个好习惯,亲爱的学生们捧起书本吧,让我们这个暑假里一同走进知识的海洋,一同享受书本里的温情滋养,让我们过一个丰富多彩而充实的假期吧!

二、活动主题:

好书伴我成长

三、活动口号:读书好,读好书,好读书

四、活动目标:

1、通过活动培养学生读书、爱书的好习惯,让他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲。

2、通过假期读书活动的开展,培养孩子热爱读书的良好风气,1

促进学生知识的更新、思维的活跃和综合实践能力的提高,并在读书活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。

五、活动措施及安排:

1、意识引领,让学生从内心希望读好书。把读书当作一种生活的乐趣。

2、环境布置,让学生从感觉上爱读书。布置家庭读书氛围,家长做好孩子的楷模。

3、保证时间,让学生把书读得尽兴。每天家长要抽出时间,和孩子有共同读书的机会。

4、可以建立个人的“读书资料库”,可以记录每天的阅读时间,最喜欢的故事,最令人回味的情景等,或收集有关读书的格言、名言、谚语,名人读书的小故事等。、开学评比“读书积极分子”,全校表彰。

附:推荐书目录

《弟子规》 《声律启蒙》 《百家姓》 童话故事、寓言故事、成语故事任选至少两本。

一、二年级要有摘抄笔记,三四五六年级写出读后感,并积累名言警句。

2011

第二篇:海港小学暑期作业计划

金海港小学暑期作业计划

指导思想

2009年暑假即将来临,我校暑假把领导重视、家长放心、社会共同参与作为暑期工作的基本要求,根据学校的具体情况开展形式多样的教育活动,使我校全体师生度过一个“安全、健康、有益、愉快、充实”的暑假。

现在我将假期工作安排如下:

一、放假时间7.18—9.1日。

二、假期作业:

1、3-5年每天4个字,每字一行,写好日期,日期之间空一行,要求字迹

工整,开学初要进行展览,并评选出优秀个人,优秀班级。

2、以《美丽的家乡》为题作一幅画。蜡笔画、彩笔画、水粉画不限。3、3-5年每2天记一篇日记。

4、读一本好书。3-5年要写出读书笔记。开学时学校要对各班读书情况

做统计。评出优秀班级。

以上是假期4项作业,写字,绘画、日记、和读书笔记和暑假作业本。开学初要进行展评,评选出优秀班级,优秀个人,希望同学们认真完成,最后预祝大家度过一个“安全、健康、有益、愉快、充实”的暑假。

第三篇:暑期计划

第一,学习计划,具体如下:

1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6

面暑假作业。

2.预习语文下一年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选

择背诵。

3.预习下一年级上册数学相关内容。

4.预习下一年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。第二,生活计划具体如下:

1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家

务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

2.要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危

险违法的事。

3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳

馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。

第四篇:暑期计划

2011~2012年暑期月计划

七月七日~八月七日

7月7日至7月17日复习大一各门功课,具体时间如下 7月7、8、9、10()日着重复习【无机化学】-------相关资料

7月11、12、13日着重复习【高等数学—上下册】--------相关资料

7月14、15日阅读【大学生职业发展与训练】、【高校毕业生就业手册】【20几岁要懂点经济学】

7月16日做一套【英语】试卷

7月17日根据情况安排

7月18~8月5日初步了解大二课程

7月18、19、20、21日初步了解【概率论与数理统计教程】 7月22、23、24周日、25、2 6日初步了解【有机化学】 7月27、28()、29、30日初步了解【物理化学】 7月31周日、8月1、2、3日初步了解【化工原理】 8月4、5日初步了解【机械制图】

8月6、7准备离开

每天背一篇英语短文+一个test测试

上班时间初步安排

7月7日~8月五日

7月7、8、9可以连续上班,但最好排直落,早、中班均可。7月10日休息

7月11、12、13、14、15日,可以连续上班,直落,两头班均可排。

7月16日休息

7月17、18、19、20日,可以连续上班,直落,两头班均可排。7月21休息

7月

22、可以连续上班

7月25日休息

7月26、27日可以连续上班,直落,两头班均可排。7月28日休息----买票

7月29、30、31, 8月1日可以连续上班,8月2日休息

8月3、4、5日可以连续上班,6:00~23:30

beforetime takes

you!

大雨还在下窗外雨声滴滴嗒嗒三天三夜都还在那下犹如我最爱的你呀三天三夜都不接电话 难道这份情就这样走了这就是你的回答我不介意你爱上了他我只担心你过得好吗这么多年一直千辛万苦只为了爱在挣扎这么多年一直用尽所有却赶不上你的变化其实我总像个孩子似的永远都不会长大 无奈你还是走了我的梦还是碎了大雨还在下你的心里怕不怕这么多年始终没有找到一个家 大雨还在下我的心里好害怕就连自己最爱的人都留不住呀大雨还在下你的心里怕不怕 这么多年始终没有找到一个家大雨还在下我的心里好害怕就连自己最爱的人都留不住呀 这么多年一直千辛万苦只为了爱在挣扎这么多年一直用尽所有却赶不上你的变化其实我总像个孩子似的永远都不会长大无奈你还是走了我的梦还是碎了大雨还在下你的心里怕不这么多年始终没有找到一个家 大雨还在下我的心里好害怕就连自己最爱的人都留不住呀大雨还在下你的心里怕不怕 这么多年始终没有找到一个家大雨还在下我的心里好害怕就连自己最爱的人都留不住呀 大雨还在下你的心里怕不怕这么多年始终没有找到一个家大雨还在下我的心里好害怕 就连自己最爱的人都留不住呀大雨还在下你的心里怕不怕这么多年始终没有找到一个家 大雨还在下我的心里好害怕就连自己最爱的人都留不住呀大雨还在下你的心里怕不怕 这么多年始终没有找到一个家大雨还在下我的心里好害怕就连自己最爱的人都留不住呀 大雨还在下你的心里怕不怕

第五篇:暑期计划

暑期辅导班策划书(暂拟)

为了让您的孩子度过一个愉快而又充实的暑假,为了让您的孩子拥有一个补差补缺的机会,为了让您的孩子在短期内提高学习英语的兴趣和成绩,我们秉着诚实负责的态度为您的孩子搭建了一个快乐学习,轻松提高的暑期辅导班。

一、招生对象:小学、初中、高中;

二、教学内容:英语、语文

三、办学特色:1.采用家教辅导方式。让学生享受一对一式的家教待遇,这样避免了大班辅导而带来的放羊式教学。

2.授课方式与众不同。以初中英语教学为例,我们可以把初一到初三不同年级的学生放在一起授课,因为我们教学的内容不是学生所在年级的具体课本,而是整个初中阶段必须的所有内容。从词汇——阅读——语法——作文,系统学习,各个击破。我们办学的宗旨是“授人鱼,不如授人以鱼。”我们交给学生的不是具体的知识,而是学习的方法和兴趣。通过“词汇——阅读——语法——作文”模式的系统教学,让学生掌握学习英语的思路和技巧方法,这才是重点。

3.阶段学习,定期反馈。秉着对学生负责,对家长负责的态度,我们会以十天为一阶段,定时与家长沟通交流学生的学习情况:让老师了解学生在家里的学习情况,更让家长在辅导班的学习情况。我们主要采用电话的方式进行交流,适当地可以家访。这一点我生有感触。

4.试听过后再报名,满意之后再交费。我们不会让家长白花一分冤枉钱,更不会让孩子浪费一个暑假听些无所用处的课。所以,我们会让孩子先连续试听三次,回去再与父母商量,满意就来报名交费,再继续上课。

5.授课老师专业化。授课老师是西南大学语言学及应用语言学在读硕士研究生。语言学理论知识专业而又丰富,这是特点也是优势,教学过程中会向学生教授普通语言理论,让学生站的高、看的远,领会一些平时课堂时无法学到的语言学论理和学好语言的秘诀。英语六级水平,读研期间英语免修免考,受过李阳疯狂英语口语专业化培训。长期多次从事家教教学和辅导班教学,有一定的实战经验。

6.实力决定一切。只要学生课上认真听讲,课下认真完成老师布置的任务,我们就敢保证在短短的一个暑期让您孩子的成绩得到较大的提高,并且找到学习英语的兴趣和方法。否则,可以全额退款。

三、收费标准: 小学:一门300元,两门500元;

初中:一门350元,两门600元;

高中:一门400元,两门700元;

五:上课时间:7月8日——8月8日(暂定)

每天两个课时。

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