西乡小学第二届校园读书节活动主持词

第一篇：西乡小学第二届校园读书节活动主持词

西乡小学第二届校园读书节活动主持词女：尊敬的各位领导、老师： 男：亲爱的同学们： 合：大家好！

女：篇篇经典唤起我们读书的热情； 男：幽幽书香浸润着我们成长的历程!女：在书香飘飘的校园中，男：在书声琅琅的班级里，女：我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露，男：我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库！

合：在这美好的时光中，西乡小学第二届读书节诵读环节汇报演出现在开始!

女：首先，我们要举行庄严的升国旗仪式。男：全体起立!升国旗、奏国歌!合：请坐下!

女：近年来我校全体师生与经典为友，同大师对话 男：近年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光，走出了一条读书强校之路 女：下面大家以热烈的掌声欢迎李校长为我校第二届校园读书节致贺词 男：谢谢李校长的祝贺！女：下面是团体朗诵环节。男：书籍是朋友，方块匀称，非常亲切忠诚。女：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。男：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。女：阅读使人充实，伦理使人庄重。

男：我们的生活因读书而快乐、我们的人生因读书而丰富。女：下面请四年级同学为我们带来《我读书、我快乐、我成长》

男：谢谢四年级同学为我们带来精彩的朗诵。是啊，在我们的成长路上，离不开好书的陪伴，希望大家像四年级同学一样在以后的生活学习中，好好读书，读好书。女： 从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；男： 从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；女： 从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰；男： 从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。

合：我们就是中华的好少年。有请六年级为我们带来《中华少年》

男：先辈自古就有“凿壁偷光”，“ 囊萤映雪”的感人故事，女：谢谢六年级大哥哥、大姐姐的精彩朗诵，我们一定要从现在起、时时严格要求自己，争做中华的好少年，做一个优秀的接班人。男：世纪老人冰心奶奶曾教导我们“读书好，好读书，读好书”。

女：让我们在人生路上，一路耕耘，一路采撷，一路收获。男：让我们以书为友，相伴相随，丰富自已，让生命更有价值。

女：下面有请五年级为大家朗诵《为成长鼓掌》。

男：是啊，当我开始牙牙学语时迎来了父母的掌声、当我们第一次下地走路时，迎来了多少亲人的掌声。

女：当我们手捧一个个奖壮回到家中，当我们学习有点滴进步时都会迎来很多关心我们成长人的掌声。

合：我们一定要加倍努力、为自己加油、为自己、为他人鼓掌。

男：听听、秋的声音，青蛙跳出水面，“呱呱”是和湖水告别的话音。

女：听听，秋的声音，秋雨从天而降，“滴嗒滴嗒”是给大地弹奏的乐曲。合：听听、三年级的同学们给我们送来了《秋的声音》

男：书山有路勤为尽，学海无涯苦作舟。女：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。合：有位伟人曾说过：“一个不热爱读书的民族，肯定是没有希望的民族，一个崇尚读书的民族则肯定蕴蓄着巨大的发展潜力。男：下面有请二年级班为大家朗诵《一株紫丁香》。

女：古人曰：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。”

男：是啊、了解中华经典文化，应从学习三字经开始。

女：好啊，那还等什么，让我们一起跟着一年级的小朋友学习《三字经》 男：我们的祖国经历了六十个春秋的风风雨

雨

女：是中国共产党让她不断成长，男：是中国共产党让她青春永驻、活力尽放 女：祖国你好 你的儿女 都在为你祈祷 男：祖国你好 你的儿女 都在为你祝福 女：愿你家家快乐 人人幸福 甜蜜蜜的好日子 欢欢笑笑

男：愿你岁岁平安 事事如意 喜洋洋的好年景 热热闹闹男：让我们在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐； 合：让我们以书为伴、与书同行，收获西小满园书香!西乡小学第二届读书节朗诵比赛、课外兴趣小组汇报演出暨读书节表彰大会到此全部结束。谢谢大家!

女：请欣赏学校课外活动演讲经、主持组为我们带来的朗诵：《祖国啊，我亲爱的祖国》

男：你从雪山走来、春潮是你的丰采 女：你向东海奔去、惊涛是你的气概 合：听、音乐兴趣小组带着长江之歌向我们走来了

男：大家都知道，英语已经越来越成为一种趋势，甚至可以说，它已经成为一种国际化的语言，因为目前世界上有许许多多的国家都在使用英语交流。

女：是啊、懂得用英语交流的人们就相当于掌握了一种很有价值的与他人交流的工具。男：下面请听英语兴趣小组给我们带来一首英文歌曲《Happyto study English》

男：腹有诗书气自华

女：最是书香能致远

男：读千古美文，做博学少年。

女：我读书，我快乐，让我们在书的海洋里自由翱翔

男：让生命闪烁亮光，让我们的每一天都成为读书节女：祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩

男：西乡小学第二届读书节朗诵环节暨课外兴趣小组汇报演出到此结束。谢谢大家！女：下面将进行第二届读书节表彰大会：请傅老师上台宣布获奖情况

结束语

女：读书使人明智，男：读书使人高尚!

女：敬爱的老师们

男：亲爱的同学们

女：让我们亲近书本，喜爱读书，学会读书；2

第二篇：第二届校园读书节活动方案

点燃读书激情，共建书香校园

新兴小学第二届“校园读书节”活动方案

一、指导思想

书籍是人类宝贵的精神财富，是人类走向光辉灿烂未来的基石；读书是重要的学习方式，是应该大力弘扬的优秀传统。“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史；一个学校的精神境界，在很大程度上取决于全校师生的阅读水平。一个学习型的学校，才是一个不老的学校；一个爱读书的传人，方能将龙的血脉相承！”

为进一步推进书香校园建设，特制定我校第二届阅读节活动方案。通过各项读书活动，大力加强“书香校园”、“书香班级”及“书香家庭”建设，努力营造全校读书氛围，激发师生的读书兴趣，让师生与好书做伴，与大师对话，读写结合，为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。

二、活动主题

点燃读书激情，共建书香校园

三、活动宣传口号

1、与书籍为伍，与名家对话，与智慧同行。

2、读书改变我们的生活；读书放飞我们的梦想；读书启迪我们的心灵。

3、与经典同行，打好人生底色；与博览同行，开拓广阔视野。

4、诵读经典诗文，传承中华文明，让书香伴我们成长。

三、组织领导

1、领导小组

组 长：楚小红杜印斐成 员：程芳富罗兵

2.工作小组

组长：王自勋成员：各班语文教师

四、工作策略

1、氛围营造

重新布置学校文化长廊、教室读书文化，精选宣传标语，体现读书特色，激发师生读书的愿望，建立投稿箱，继续坚持升旗仪式读书心得好书推荐。

2、做到三个引领：学校引领教师，教师引领学生，学生引领家庭。3.书源保障：班级图书柜+学生交换图书

五、读书活动安排：

（一）日常读书活动安排：

常年开展“一日三读”,即“晨诵古诗”（早读20分钟7：30-7：50，吟诵古诗；“午读经典”（午间半小时，默读经典名篇）；亲子共读（晚上在家与父母一起阅读）。

（二）具体活动安排：

附件1：

“我的读书故事”演讲比赛实施方案

一、指导思想：

以推进“书香校园”建设为目的，以读书演讲活动为载体，优化校园文化环境，丰富学生精神生活，促进学生综合素质全面和谐发展，以本次比赛为契机在全校掀起新的读书热潮。

二、活动目的：

（1）激发学生读书的兴趣，培养学生善读善思的习惯。（2）给学生提供读书交流的机会，抒发自己读书的独特体验。（3）培养学生口头表达能力，展示学生风采。

三、演讲内容：个人读书心得或读书故事。

四、主题与口号：点燃读书激情，共建书香校园

五、比赛时间：11月7日

六、参赛对象：三-六年级学生（每班3名）

七、比赛地点：多媒体教室

八、奖项设置：

本次比赛设第一名1个；第二名2个；第三名3个

九、评分标准：

●仪表形象：（20分）着装整齐，大方得体；姿态自然，动作适度。●演讲内容：（50分）主题鲜明，符合主题内容；内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感；行文流畅，用词精练，详略得当。

●语言艺术：（30分）发音标准，流利；节奏处理得当，技巧运用自如；表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。附件2:

“我的金色童年”童话故事比赛

一、活动目的把“书香校园”主题教育开展得既突出主题，又形式多样，既轰轰烈烈，又扎扎实实，根据学校“校园读书节”安排，结合在学生中开展的读书活动，特在1—2年级举行“我的金色童年”讲故事比赛，此次活动的开展是对学生读书活动的检测和拓展。

二、比赛时间和地点:时间:12月10日；

地点：多媒体教室

三、参加对象：1-2年级

四、比赛要求:

1、故事内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌

2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点，主要以中外名著、童话故事或自己亲身经历的童年趣事为内容，可以尝试有创意的表演形式；

3、参赛选手服装要朴素、大方、端庄；

4、参赛选手必须在3—5分钟内脱稿独立完成，普通话标准，表情丰富。

5、抽签决定各班出场顺序。

五、评分标准：

故事内容40%、普通话20%、表情20%、流畅10%、出入场10%。

七、奖项设置：

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。附件3：

“我爱读书”手抄报比赛方案

一、参加对象

一年级至六年级在校学生。

二、比赛主题

点燃读书激情，共建书香校园

三、比赛要求

1、组织学生采用多种方式（个人或小组）出一份以读书为主题的手抄报（介绍读书格言、摘抄名篇名段、抒发读书感受；

2、纸张规格为4开；

3、一二年级可以以画报形式参赛。

四、名额分配

每班5副

五、作品上交

2013年3月10日前将作品上交学校语文教研组

六、奖项设置：

1、本次比赛分低中高年级分别评比；

2、本次比赛设第一名1个；第二名2个；第三名3个。

汇川区新兴小学语文团队

2013年7月6日

第三篇：第二届读书节主持词

第二届读书节主持词

甲：尊敬的各位领导：

乙：亲爱的老师们，同学们：

合：大家早上好！

男：在这春暖花开，草长莺飞的日子里，伴随这美妙的音乐的旋律，我们迎来青河县小学第二届读书节的开幕。

女：首先，请允许我隆重的向大家介绍，莅临的领导，xxxxx

男：此次开幕式有四项议程，首先，我们开始第一项议程，全体起立，升国旗，奏国歌，礼毕

女：莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像天空没有阳光；

智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。读书节的举办，我们全体师生都深刻的感受到读书给予我们的乐趣，我们更感受到了各级领导对我校读书活动的高度关注，男：接下来进行第二项议程：请我们的孙兰峰校长致开幕词。有请孙

校长，大家掌声欢迎！

女：刚才孙校长的讲话当中提到了读书的意义，鼓励同学们热爱读书，从书中汲取营养，丰富知识，完善人格，让我再次以热烈的掌声感谢孙校长。

女：下面，进行开幕式的第三项议程，请学生代表Xx班的宣读倡议

书。大家掌声欢迎

男：听了xx同学的倡议，我们深深地感受到青河县小学的学子蓬勃 的朝气，感受到我们青河县小学的学子与好书为伴，丰富知识的决心，书籍是人类最宝贵的精神财富，读一本好书，可以启迪我们的智慧，拓宽我们的思维，丰富我们的阅历，净化我们的心灵，同学们，今天是读书节开幕的日子，让我们畅游书海，尽情的享受阅读的快乐吧！

甲：最后，进行第四项议程，青河县小学以“好书伴成长—书香满校园”第二届读书节开幕式汇报演出。

合：现在开始

女：清新的风吹来淡淡的花香，男：悠悠的云飘来阵阵书声

女：在这灿烂而美好的季节里，我们在鸟语花香中相逢.男：在这与阅读大师交友的机会中，我们如饥似渴，潜心学习。女：人之初 性本善 性相近习相远，经典诗句，经典篇章，塑造我们中华民族精神的脊梁，男：苟不教 性乃迁 教之道 贵以专，先行的教导，传世的精研，引领着我们在经典文化的家园中幸福的徜徉，快快揭开这种中华的优秀文化的华彩乐章吧，带着一颗虔诚的心一起走进“学堂新歌” 甲：请欣赏舞蹈《学堂新歌》，表演者xxxx舞蹈团。

女：„„„„„„.冰心说过一句话：“读书好，好读书，读好书”。的确，书就像一

座巨大的宝库，等着我们去挖掘；书就像指向标，指引我们前进的道路„„书带给我们知识，教给我们道理。

女：下面进行我们本届读书节活动的宣誓环节

男：有请崔秀红老师、刘霞老师、王军霞老师、王复红老师、周秋玲老师上场书写誓词。（放音乐）

（写完后）

女：有请崔秀红老师带领一年级的同学宣读誓词。

男：有请刘霞老师带领二年级的同学宣读誓词。

女：有请刘霞老师带领三年级的同学宣读誓词。

男：有请王军霞老师带领四年级的同学宣读誓词。

女：有请王复红老师带领五年级的同学宣读誓词。

男：有请周秋玲老师带领六年级的同学宣读誓词。

女：感谢六位老师带我们做读书宣言，你们辛苦了，掌声送给她们！（第六环节：尾声）

男：今年是咱们学校第二次举办读书节吧？

女：是呀，今年的读书节是青河县小学第二届读书节。

男：同学们，你们看，在本届读书节上，同学们表达读书宣言的呼声可是彻响了校园，彻响了我们头顶的蓝天。

合：俗话说：打谷趁天晴，读书趁年轻。同学们，趁我们青春年少，借助“读书节”的东风，让我们在书的海洋里徜徉、遨游，让我们的校园成为读书的花园、精神的家园、成长的乐园。

男：最后预祝本次读书节活动圆满成功！

合：“青河县小学第二届读书节”活动到此结束！

女：请同学们按序退场！

女：学生写毛笔打字

男 :我们喜欢读书,因为,读书破万卷,下笔如有神.女:我们喜欢读书,因为书中乾坤大,笔下天地宽.男:阅读,为我们推开一扇通往古今中外的大门.当一缕阳光从错开的门缝挤进来，铺满整个书籍，我们渐渐知道，什么是博大精深, 女:阅读,也为我们打开一扇通往心灵深处的窗子,在阅读的世界 里,我们自由舒展,快乐飞翔,男:走进书里去吧,跟阅读做一次长途旅行,女：让知识的浪花，滋润你的肺腑，让动人的箴言，竖起你人生的目

标，合：愿书香溢满美丽的校园，让阅读伴随我们快乐成长！

第四篇：第二届读书节主持词

第二届读书节主持词

甲：尊敬的各位领导、辛勤的老师：

乙：亲爱的同学们：

合：大家好！

甲：：寒冷的北风吹不散我们读书的热情

乙：沁人的书香浸润着我们成长的历程

甲：在书香四溢的校园中

乙：在书香飘飘的班级里

甲：我们如饥似渴从书中吸食甘甜的雨露

乙：我们废寝忘食从书中获取知识的宝藏

甲、乙： 在这美好的时光中，我们《读书汇报》活动现在开始。

甲：“书是人类进步的阶梯”、“书是智慧之子”书还会是什么呢？请听《书的妙喻》

乙：书就是我们精神的家园，古往今来，留下了许多关于读书的脍炙人口的故事。如大家耳熟能详的“囊萤映雪”、“手不释卷”。我们身边也有这样精彩的故事，请听《耗子小传》。甲：感谢(的)精彩发言，愿我们所有的人都在书海中扬帆远航，到达理想的彼岸。乙：多有趣的故事，多动人的话语。读书不仅需要下功夫，更要讲究方法。下面请听一则名人读书法介绍。

甲：历史的文化长河星光闪烁，古诗文就是其中灿烂的星辰，乙：那些经典的诗篇伴随着我们一代又一代的人成长，甲：那些优美的诗文陶冶着我们的情操，乙：听，朗朗的美诗文诵读开始了

甲：是呀！书籍是作者思想的结晶，是人类社会的精神财富。让我们都来做书的朋友吧！爱好读书的人必定收益多多。下面请听相声《书虫大比拼》。

乙：在读书活动中，同学们积累了很多精彩片断和优美词句。下面请欣赏他们朗诵的优秀章节。

甲、好书推荐环节：下面将要进入我们的好书推荐环节。同学们，你们是否还有很多好书想推荐给大家呢？谁先来？

乙：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好象世界上没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。下面请听我们的心语大放送〈〈做个快乐的读书人〉〉。

甲：同学们，书中有光明，可以烛照我们的内心；书中有天籁之音，可以使我们回到大自然的怀抱；书中有睿智的心在跳荡；有跌宕起伏的故事在延续……

乙：朋友们，让我们捧起书本，与好书相伴，与经典为友，让书香永驻我们的班级，永远溢满我们的校园，让读书成为习惯，让读书成为乐趣！

合：愿好书陪伴着我们健康快乐幸福地成长！校园读书节是大家的共同节日，让我们

记住读书节的主题和口号，主题是“让读书成为习惯，让书香溢满校园”，口号是“建书香

校园，树纯真心灵”。浏览排行词稿4江苏省“胡锦涛给大6读书节开幕式讲话11读书节开幕式主持浦中心小

同学们，“书香校园，书的天堂；书香校园，梦开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节！

4江苏省“胡锦涛给大

浦中心小

3第15届全国推广普

通话宣传周2规范汉字书写大赛

结果

2校园读书节学生代

表讲话在0大伦小学举行第151第四届“新华杯·烈士

顶一下

届全国推广

0夏文寿副校长在收藏推荐打印| 录入：admin | 阅读：4113 次 2012年推普周大伦小学举行第四届校园读书节启动仪式

校园读书节学生代表讲话

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女）悄悄走进书海，用心地闻品书香 , 我由衷感到读书真好！让我们以好书为友，与好书相伴，（男）投入到书的怀抱，在书的海洋里遨游！请欣赏二年级小朋友的诗歌朗诵《我读书，我快乐，我成长》

（女）没有一种东西能比得上书给予我心灵的慰藉，没有一种爱比得上我对于书的爱。是的，我爱书，爱它幽幽的墨香，爱它淡淡的宁静，更爱它深深的人生启迪。男）喜欢书，喜欢读书，更喜欢读书的感觉。请欣赏三年级同学的诗歌朗诵〈我爱读书〉

（男）在时下这个信息爆炸的时代，人们总是想急于知道怎样读书，而我以为人们更应该把死书读的津津有味、其乐无穷，说到底是快乐读书。下面请欣赏四年级同学的诗歌朗诵〈我读书，我快乐〉

（女）中华之大，民族众多，由此而发展的起来的传统文化异彩纷呈，许多是中华文化里的瑰宝。但是她面临的是被遗忘的危险。作为二十一世纪的我们，更应该继承和发扬科学的，进步的传统文化，所以请大家行动起来〈让我们读书吧〉请欣赏五年级同学的诗歌朗诵〈让我们读书吧〉

第五篇：小学第二届读书节活动方案

小学第二届读书节活动方案

一、活动主题

诵读红色经典，感悟民族精神

二、参加对象

全处小学全体师生

三、活动时间

四、活动目标

让学生在读红色书籍的过程中了解历史、感受历史、牢记历史，培养他们“为中华之崛起而读书”的情感。同时进一步丰富校园文化生活，让师生感受浓浓的读书氛围,展现师生的个性风采和精神面貌，培养审美情趣增强人文底蕴，以培养学生养成良好的学习读书习惯，提高学生的学习力、鉴赏力，净化学生心灵，夯实基础，丰富内涵和品格，升华学生人格为出发点，教育并引导学生树立健康、科学的学习观，激发并提升学习力，加强校园文化建设，优化校园文化环境，扎实推进“书香校园”、“和谐校园”建设，在我校树立勤奋读书、热爱知识、崇尚科学的良好风尚。

五、活动原则

1．参与性。本次读书节活动要求做到全员参与，尤其要发挥好教师的示范和引导作用，用自己的爱好去潜移默化地感染学生，进而激发和带动学生投身活动。

2．活动性。把阅读与活动相结合，激发学生读书兴趣，提高读书效果。

3．指导性。要充分发挥教师的指导作用，指导学生学会选书、学会读书、学会交流读书收获等。

六、宣传工作

1．校园宣传：学校广播，国旗下讲话，班级黑板报均以读红色书籍为主题，或介绍书中的故事，或推荐适合阅读的书目，或读书方法指引等等，内容不拘，形式多样。

2．班级宣传：读书节活动方案由班主任负责在班级宣传，鼓励学生积极参加读书节各项活动。各班都要营造一个与读书节相宜的班级氛围（在板报中布置名人名言、读书计划、英雄的故事等内容）

七、活动安排

第一阶段：启动阶段(4月1日-4月30日)

1．成立首届读书节领导小组，确定活动方案，明确任务分工。2．启动仪式

①举行“读书节”开幕式，宣读倡议书。

②明确本届读书活动主题。

③明确活动总要求。

3．做好环境布置，营造书香浓郁的读书氛围。

①学校利用国旗上讲话，红领巾广播宣传读书活动。

②班级布置黑板报、读书角，让班级充满浓浓的书香。第二阶段：组织实施阶段(5月1日----12月31日)

一、教师读书活动：

①教师读书评价制度，对教师读书反思、读书摘记、参与表现量化积分；

②开展教师“五个一”活动：与学生同读一本经典之作，读一部教育名著，参加一次读书沙龙活动，向别人推荐一本好书，撰写一篇优秀读书反思；

③各校要将教师读书活动与新课程通识培训结合起来，可安排一定时间的集中学习，使集中学习与教师自学相结合，增强活动的针对性。

二、学生读书活动：

①各学校要以班本阅读课程为载体，打开课外阅读的通道；以世界读书日为主线，搭建课外阅读的平台；以班级读书环境建设为切口，营造课外阅读的氛围；以整合各类资源为依托，创造课外阅读的立交桥；以教师实践引领为突破，提升课外阅读的实效。②实施“亲子阅读”工程：向学生家长发出倡议——“远离垃圾文化，创建书香之家”，为孩子营造一个浓厚的家庭读书氛围，购买一定的健康有益的课外读物和报刊，每周有1个小时的读书交流时间，每月有一些丰富多彩的家庭亲子读书交流活动。

三、年级段特色活动：

1．低年级段：“走入经典，讲述故事。”“故事大王”比赛 ①参加范围：

一、二年级学生。

②活动内容：传诵革命小故事，情节生动有趣。

③活动评比：各校在全员参与的基础上，推选2人，参加中心校举行的讲故事比赛（需上交讲稿，），评选出一等奖8名，二等奖10名。2．中年级段：“相约红书，牵手美文。”“红色伴我成长”读书心得大赛

①参加范围：

三、四年级学生。②活动内容：紧扣读书精神、读书方法、读书风貌、读书心得等，重点讲述自己读红书的经历、购书或借书的小故事，回顾红色书籍对自己成长的影响，介绍在自己成长期间点亮你理想明灯的红书名著等。③活动评比：各校在全校参与的基础上，推选5——10篇心得（并上交电子稿），参加中心校评比，评选出一等奖、二等奖。

3．高年级段：“读书铭志，报效祖国。”“祖国在我心中”征文比赛

①参加范围：

五、六年级学生。

②活动内容：以“感悟民族精神”为主题，自定副标题，撰写征文，体裁不限，字数控制在1000字以内。

③活动评比：各校在全员参与的基础上，推选5——10篇征文参加全处征文比赛。（要上交电子稿）评选出一等奖、二等奖。

四、学校之特色活动：

1．举行一次以“诵读红色书籍，感悟民族精神，争做四好少年”为主题的中队会，三到六年级各中队参加，评选出优秀中队会。优秀比例占40%（11月）

2．举行以“诵读红色书籍，感悟民族精神”为主题的讲故事、唱红歌、朗诵比赛。（11月初）

3．开展平德中心小学“红读书香班级”和“红读小明星”评选活动。（12月）

第三阶段，评比总结、闭幕式(12月)

1．表彰各项活动优胜者，并进行相应的成果展示汇报。

2．表彰校级“红读书香班级”（附推荐材料，介绍读书情况）。

八、活动要求：

1．老师是学生的表率，用我们老师的读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生。

2．语文教师和班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上，创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。

3．提高对本次读书节活动的认识，要把它作为“营造书香校园”的一项重要工作来抓，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性，让我们的校园书香四溢。4．活动结束后应提出新的读书要求，培养学生良好的读书习惯。激发他们读书的兴趣，让学生与经典同行，与大师对话，与智慧撞击，畅游书海，收获智慧！

5．每校做两块1.2m×2.4m的写真版面；各校要把读书活动资料搜集整理好，以备检查。

附一：平德中心小学第五届读书节活动领导小组 组

长： 副组长： 成员：

附二：推荐书目

01、《刘胡兰》

02、《狼牙山五壮士》 03、《小游击队员》 04、《找红军》 05、《两个小八路》 06、《小黑马的故事》 07、《刘志丹》

08、《邱少云》 09、《方志敏》

10、《烈火如歌》

11、《小金马》

12、《白求恩》

13、《黄继光》

14、《董存瑞》

15、《闪闪的红星》

16、《江姐》

17、《赵一曼》

18、《小铁头夺马南征记》

19、《永远讲不完的故事》 20、《雷锋》

21、《让国歌响彻天空》

22、《中国人不是东亚病夫》

23、《将军们的故事》

24、《少年毛泽东》

25、《少年周恩来》

26、《少年邓小平》

27、《少年孙中山》

28、《烽火三少年》

29、《一百个中国孩子的梦》 30、《海迪姐姐的故事》

31、《毛泽东老师徐特立的故事》

32、《铁马冰河》

33、《雷锋的故事》

34、《革命英雄的故事》

35、《长征的故事》

36、《恰同学少年》

37、《平原烈火》

38、《太阳照在桑干河上》

39、《新儿女英雄传》 40、《暴风骤雨》

41、《苦菜花》

42、《欧阳海之歌》

43、《山乡巨变》

44、《战斗的青春》

45、《林海雪原》

46、《青春之歌》

47、《朝鲜战争》

48、《中华少年强》

49、《苦斗》 50、《创业史》

51、《艳阳天》

52、《上海的早晨》

53、《平凡的世界》

54、《浩然正气的英模》

55、《举世无双的军队》

56、《功勋卓著的元帅》

57、《神勇传奇的名将》

58、《炮火硝烟的战争》

59、《感悟童心的300个美德故事》60、《杰出人物童年故事106篇》 61、《101个经典童话》 62、《钢铁是怎样炼成的》 63、《威震敌胆十军长》 64、《中华美德故事选》 65、《铁道游击队》 66、《上下五千年》 67、《十万个为什么》 68、《雷锋的故事》 69、《诚实守信模范故事》 70、《助人为乐模范故事》 71、《见义勇为模范故事》 72、《敬业奉献模范故事》 73、《孝老爱亲模范故事》74、《不一样的童年》 75、《硝烟中的青春》 76、《生命中的强音》 77、《党啊亲爱的妈妈》 78、《剑胆英豪》

79、《中华民族精神与当代青少年使命》80、《跟毛泽东爷爷学读书》 81、《巾帼英雄赵一曼》 82、《威震敌胆杨靖宇》 83、《侠肝义胆吉鸿昌》 84、《太行英雄左权》 85、《孤胆铁汉赵尚志》 86、《军中之花叶挺》 87、《忠勇盖世张自忠》 88、《回民名将马本斋》 89、《战斗在大江南北》 90、《中原逐鹿》 91、《铁流二万五千里》 92、《粉碎囚笼的搏斗》 93、《决战从这里开始》 94、《百万雄师过大江》 95、《重度长征》

96、《城南旧事》 97、《骆驼祥子》

98、《小兵张嘎》 99、《红岩》

100、《野火青春斗古城》