第一篇:2014年5月28日星期三第七单元练习题(答案)
2014年5月28日星期三第七单元练习题。(抄在堂上作业本1来做)
一、读拼音写词语。
jīng shén dǒu sǒubǎng dà yāo cūliǎn shēng bǐng qìshuā jiāngpì gu精神抖擞膀大腰粗敛声屏气刷浆屁股 fàng dàn wú lǐzhuǎn bēi wéi xǐbàn xìn bàn yíxìng zhì bó bóniǎn pǎo放诞无礼转悲为喜半信半疑兴致勃勃撵跑
二、圈出错别字,把对的写在后面的括号里,全对的打“√”。
镇定安○祥(详)环○镜恶劣(境)手○急眼快(疾)翻山○跃岭(越)脸声屏气(敛)震耳欲聋(√)千○均一发()放诞无礼(√)○
三、把下列词语补充完整,在给词语分类,并写两个自己积累的词语。
()()堂堂满面()()目()口()()头()腰 活()乱()()()动听()声()语垂()丧()写人物神态的:满面笑容、目瞪口呆、垂头丧气;得意洋洋、全神贯注。
写人物外貌的:相貌堂堂;鹤发童颜、眉清目秀。
写人物动作的:点头哈腰、活蹦乱跳;摇头晃脑、东张西望。
写人物语言的:娓娓动听、低声细语;自言自语、说三道四。
四、按一定的顺序把下列的词语重新排列。
1.发芽长叶播种结果开花
2.汽车车公共汽车运输工具
3.端午节中秋节重阳节元宵节
4.宇宙地球太阳系银河系太阳
五、下列四组词语中没有错别字的一组是(C)。
A.破绽辉煌宗刷衔接魔力窘况祖宗刷浆
B.咕咚苗条可屁股搜索通阔佬可怜通融
C.侄子风骚师傅威严刻薄撵跑穿梭
D.打量包袱露馅票雅武断发怔钞票雅致
六、用恰当的关联词语填空。
1.(如果)天气有变化,运动会(就)要推迟到下星期举行了。
2.(无论)这个任务有多么紧迫,我们(都)要按时完成。
3.课外小组活动(不但)丰富了我的课余生活,(而且)开阔了我的眼界。
七、给“热爱人民的总理”写出两种不同的理解。
1. 2.
第二篇:货物运输实务练习题(第七单元)
《货物运输实务》期末复习题
9、按签发提单的时间划分,提单有()。A.倒签提单B.顺签提单C.滞签提单D.预借提单
10、对每一提单上的货物按收费方式收取运费所签发的提单是()。A.运费预付提单B.最低运费提单C.最高运费提单D.运费到付提单
四、案例分析
案例1:某网架厂与王某订立货运合同,合同约定由王某将该厂货物16.5吨(货车核定载质量为16.8吨)在26小时内从甲地运至乙地。被告王某于6月30日14时装货后在原告网架发货清单上(清单一式两份)签字。发货清单中载明了货到时间、地点及收货人。嗣后,王某送货行至某超限站,因超载被扣并被罚款3500元。当货车到乙地后王某并未将货送到目的地,而是将货车停至某停车场。双方对超载罚款问题未协商一致,王某未经发货方允许在发货方支付运费后擅自将货物拉回甲地。发货方厂长于7月3日从乙地返回甲地与王某交涉,为索回由王某控制的货物,网架厂在王某的要求下又付返回甲地运费3500元和罚款1000元。原告认为被告向其索要的运费7000元及罚款1000元无法律依据而提起诉讼。请问:谁应对超载罚款负举证责任及王某应否返还运费。
五、解答题
1.公路、铁路、航空和水路运输各有哪些主要单证?
2.简述海运提单的性质?
B卷
一、判断题
1、运输中的单据很多都是物权凭证比如提单、空运单、多式联运单据。()
2、风险是可以消除的。()
3、不论哪种运输合同都受到《中华人民共和国合同法》的限制。()
4、国际海上运输合同包括班轮运输合同和租船运输合同两种。()
5、公路运输统一单证由交通部统一制定格式,这些单证可以作为物权凭证使用。()
6、货票是由铁路运输承运人签发的货运单据,是收、发货人同铁路之间的运输契约。()
7、铁路运单只是运输合约和货物收据,不作为物权凭证,但在托收或信用证支付方式下,托运人可凭运单副本办理托收或议付。()
8、航空运输中的航空货运单是由承运人根据托运人申报资料填写。()
9、航空货物单是一种运输合同,不可转让,作用与海运提单相似,可作为物权凭证使用。()
10、不论是集中托运还是直接托运运单上的托运人一栏都是托运人名称。()
11、只要是提单上对货物有批注该提单就为不清洁提单。()
12、记名提单可以背书转让。()
13、因工作的需要可以让承运人或其代理给托运人签发顺签提单或倒签提单,此时托运人需给承运人出具保函。()
14、公路运输合同对格式合同一般予以接受。()
15、铁路运输货运运到期限从承运人承运货物次日起开始计算。()
16、不论是集中托运还是直接托运运单上的托运人一栏都是托运人名称。()
17、承运人和发货人都会造成甩货。()
18、班轮的船期表是弹性的,并且船期的调整一般不预先告知。()
19、货物顺利集港后开船,开船的第二天船公司就可以签放提单。()
20、为了及时提货,可以由托运人在装运时向承运人提供保函,请求船公司在目的港电放,即收货人在目地港凭提单副本办理提货。()
21、保函的作用是托运人保证不向承运人追究无单放货后的法律责任。()
22、为了规避集装箱残损的赔偿一般的做法是要求集装箱拖车司机在提箱时负担押款。()
23、在规定的时间范围内提取重箱和交付空箱是规避滞期费的合理做法。()
24、货运代理人代表托运人出具保函的行为没有超越代理范围,因此货运代理所承担的风险责任远远超越了其应当所承担的责任范围。()
25、代理人可以帮助托运人垫付运费,但是需与托运人提前在代理合同中明确。()
26、对于公路运输中公路货运代理加收一些费用,为了避免在交接时产生争议,应在托运前予以确定。()
27、在任何情况只要出现货物残损、短缺公路运输收货人都可以拒收。()
28、铁路运输中领货凭证必须要盖有发站戳记,否则无效。()
29、航空运输过程中不论是数量短缺还是外包装碰损都应该向航空公司索赔。()
30、进口货物抵港后,收货人如发现货物存在异常则应该保留现场并在收到货物7日内书面通知承运人,声明保留索赔权。()
31、在运输过程中CPT条款与CIP条款的费用构成和风险划分都是一样的。()
32、铁路运输过程中托运人由于没有任何物权凭证,因此面临着巨大的应收款风险。()
33、通则2000服从于合同,运输合同中的条款几乎可以改变一切。()
34、在投保人、被保险人、受益人并非同一人时,投保人指定受益人或者变更受益人时,必须经过被保险人同意。()
35、只有在约定报酬的情况下,保险合同才能生效。()
36、当保险单持有人的风险责任从保险单中指定的地点开始时,保险单的保险也随之开始生效。()
37、在投保一切险之后,如果要增投一般附加险则还需缴纳保险费。()
38、一般附加险是不能离开主要险别而单独投保,只能在主险的基础上加保。()
39、在填写货运险投保单是投保的险别、币值与其他条件必须要与销售合同、信用证上所列保险条件一致。()
二、单选题
1、委托人和代理人之间签订的代理委托协议是()。
A、公路运输合同B、铁路运输合同C、委托代理合同D、水路运输合同
2、运输费可抵扣进项税额的扣除率是()。A、17%B、100%C、7%D、12%
3、铁运运输中的运单有铁路部门缮制,其中交付给发货人的是()。A、运单正本B、运行报单C、运单副本D、货物交付单
4、通过铁路对港、澳出口货物时,需使用的单据是()。
A、联运运单B、承运货物的收据 C、铁路货票D、运输合同
5、托运人要求包机运输时应先填写的单据是()。
A、包机申请书B、包机运输合同C、包机运输货单D、包机运输运单
6、航空公司签发的运单俗称()。
A、提单B、分运单C、主运单D、货物收据
7、航空主运单简写()。
A、MAWBB、HAWBC、oceanB/LD、House B/L8、由托运人按照托运单的内容填制后交承运人或其代理人的单据是()。A、托运单B、装货通知C、装货清单D、装箱单
9、提单上对货物外表没有不良批注的提单是()。
A、清洁提单B、顺签提单C、不清洁提单D、联运提单
10、运输过程中不确定性最大的是()。
A、公路运输B、铁路运输C、航空运输D、集装箱运输
11、从法律角度来看,下面提单符合法律规范的是()。
A、倒签提单B、顺签提单C、预借提单D、House B/L
12、海洋运输过程中货物到港()日之内必须向海关申请报关。A、15B、14C、7D、3013、海运中货物延期交货的提出时限是()。A、15B、14C、7D、3014、在银行议付时,发货人出具的提单必须是()。
A、已装船清洁提单B、倒签提单c、指示提单D、空白提单
15、与保险公司签订保险合同,并有向保险公司交付保费的是()。A、投保人B、被保险人C、受益人D、保险单持有人
16、货物受损后,未达全损程度,而且是单独一方的利益受损并只能由该利益所有者单独负担的一部分损失是()。
A、共同海损B、推定海损C、部分海损D、单独海损
17、保险金额一般按照发票金额的加成()%计算,加成比例不得超过()%。A、10、20B、20、30C、10、30D、30、10
三、多选题
1、下列属于货物运输单证的是()。
A、海运提单、海运单 B、运输合同C、货票D、保险单
2、货物运输合同包括()。
A、公路运输合同B、铁路运输合同C、航空运输合同D、水路运输合同
3、托运人在委托运势是要特别注意可抵扣增值进项税的运输发票的注意事项()。A、可以抵扣的运费范围B、准予抵扣的运费结算单据的范围C、申报抵扣时间D、审核货运发票内容是否齐全、真实
4、我国公路运输统一的单证有()。A、公路运输业经营许可证B、行车路单C、客货运输票据D、托运单
5、铁路运输单证的货票包括()。
A、运单B、货票C、承运货物收据D、国际铁路货物联运运单
6、下列属于航空运单的作用()。
A、承运合同、货物收据B、运费账单、处理货物装卸、运送及交货的依据 C、报关凭证、货物的保险证明单D、物权凭证
7、水路运输中主要单据有()。
A、B/NB、S/OC、M/RD、L/LE、B/L
8、卸货报告简称()单选。
A、EDOB、bookingnotelistC、O/RD、D/O
9、提单的功能有()。
A、货物收据B、物权凭证C、运输合同证明D、据以交付货物的凭证
10、按提单上收货人的抬头为标准可将提单分为()。A、倒签提单B、记名提单C、指示提单D、不记名提单
11、提单上的内容主要包括()。
A、货物外表的描述B、承运人的相关资料C、托运人的名称和地址D、运费的支付情况
12、货物运输中的确定性只要表现在()。
A、当事人方面B、单证管理方面C、保险方面
13、铁路货物运输期限的计算()。A、货物发送期间为1日B、货物运输期间
C、特殊作业时间D、整车分卸时间E、准、米轨直通运输
14、押运人须知包括()。
A、熟悉所押货物的特性且不能擅离值守B、要注意乘车安全
C、严禁携带危险品且不准在货车内吸烟、生火D、发现问题应立即向车长、车站报告处理
15、航空公司不直接与托运人打交道的原因有()。A、通过空运代理企业揽货方便
B、航空公司多在机场,不能为托运人提供服务
C、航空作为承运人更多关注于安全保障、地面服务和运力调配 D、货运代理人其实就是航空公司的分支机构
16、发货人对甩货的风险可以从()进行风险控制。A、增强托运人对承运人的吸引力B、选择合适的货运代理
C、与船公司的订舱代理打好关系D、托运人可以通过船代了解船舶最新动态
17、拖车司机检验集装箱的基本做法有()。
A、符合ISO标准、四柱、八角六面无损B、集装箱各焊接部位牢固c、、箱子内部清洁、干燥、清洁、无尘D、不漏光、漏水、具有合格检验证书
18、收货人在考察货运代理时应从以下()进行考察。A、信誉度B、运输方式对货物的适用性 C、船舶对货物的适用性D、是否熟悉海运知识和航运法规
19、以下会造成货运代理企业未尽代理职责的是()。
A、选择承运人和集装箱不当B、未及时搜集、掌握相关信息并采取有效措施c、、对特殊货物未尽特殊义务D、遗失单据和单据缮制错误 20、公路运输收货人的风险一般有()。
A、提货不着B、货物残损、短缺C、货期延误D、其他额外收费
21、下列属于不可抗力的是()。
A、自然灾害B、政府行为C、社会异常D、承运设备故障
22、保险的当事人有()。
A、投保人B、被保险人C、受益人D、保险持有人
23、基本的货物保险单有()。
A、平安险保单B、专用保单C、预约保单D、大保单
24、以下属于海洋运输中基本险的是()。
A、平安险B、水渍险C、一切险D、交货不到险
25、以下属于海洋运输中一切险的一般附加险的是()。A、偷窃、提货不着险B、舱面险条款c、串味险D、锈损险
26、共同海损成立的条件是()。
A、必须确有危及船、货共同安全的危险存在,而不能主管臆测B、船方的措施必须是有意的、合理的C、所作出的牺牲或支出的费用必须是非正常性的 D、构成共同海损的牺牲和费用支出必须是有效的27、陆上运输货物保险基本险包括()。
A、陆运险B、陆运一切险C、陆上运输货物战争 D、冷藏险
28、保险单明确排除在外的风险主要有()。
A、被保险人的恶意行为或过失B、货物本身特性所引起的损失 C、自然损耗及虫蛀鼠咬D、延期交货所造成的损失
四、解答题
1.航空运单与海运提单的性质主要是什么?
2.海运货物的托运人在操作中面临哪些风险?
3.什么是不可抗力?
4.为什么要对货物运输中的不可抗力进行描述?
5.简述投保货物运输的过程?
6.托运人如何防范公路、铁路、航空运输的风险/
7.简述货物运输与《通则2000》的关系?
8.海洋运输委托的风险的防范有哪些?
第三篇:人教版三年级数学下册第七单元练习题
人教版小学数学三年级第七单元练习题
一. 很快算出得数:0.5+0.4 =1.4+2.7 =8.2+3.7 =7.5+2.4 =1.8-2.7 =7.3+0.9 =6.2+5.3 =2.0+1.8 =5.7+2.8 =6.6+2.2 =1.5+8.5 =7.4+1.6 =
7.5-6.5 =3.2-2.3 =4.2-2.2=
7.2-2.3= 二.我会填:
1.像6.3、5.9这样的数叫做(),“.”叫做(2.1元是10角,7角是
元,还可以写成()元。
20厘米是米,还可以写成()米。3.小李的身高是1米75厘米,写成小数是()米。4.写出下面各小小数字。
(1)某市新建了一座跨江大桥,全长为一点三七六米。((2)土星绕太阳转一周需要二十九点四六年:()年(3)小琦的跳远成绩是一点五二米:()米
5.小光买了一个价格是2.3元的卷笔到刀,付了5元钱,应找回()元。6.把0.7、1.27、1.3、0.8从大到小排列是:
()>()>()>()7.0.57元表示()元()角()分。9.87米表示()米()分米()厘米。6元5角 =()元1米2分米 =()米
三、在○里填上“>”“<”或“=”。0.8 ○ 0.70.12 ○ 0.210.45 ○ 0.35
2.4 ○ 0.080.08 ○ 0.182.05 ○ 0.52。
四.竖式计算:0.6+1.4 =1.25+12.7 =6.2-3.9 =
4.5+2.3 =8.4-7.5 =1.10-0.3 =))米
第四篇:小学语文第七册第七单元练习题B
一、给下列字加偏旁组成本单元所学的字,并组词。屈+()→()→()门+()→()→()征+()→()→()册+()→()→()皆+()→()→()存+()→()→()军+()→()→()莫+()→()→()
二、在加点字的正确读音后面的括号里画“”。冒昧(mâiwâi)反驳(bóbō)逻辑(jìjí)惬意(qiâxiá)融洽(qiáqià)洗漱(sùshù)模范(fānfàn)振兴中华(xīngxìng)
三、补充词语。
风()日()()疲()尽()()有力形()影()和()相()()()与共受()()浅年()古稀年()气()得意()()()武()威灯()酒()
四、按要求填词。
近义词:疲倦—()收拾—()担心—()反义词:完美—()充足—()反驳—()
五、选词填空。
1、坚持维持保持
(1)我们只要能够()平和的心态,就能收获快乐。(2)工作人员正在()会场的秩序。(3)爸爸病了,但仍()工作。
2、果然居然偶然安然
(4)他()和大家顶嘴。
(5)不出所料,这件事()是他做的。
(6)在大街上我()碰到一个分别已久的朋友。(7)这件事来得太()了,我始料不及。
六、用最恰当的关联词把下面的两句话合并成一句话,使句子意思不变。
1、我爱游泳。
2、从小认真学习。长大为祖国作贡献。
3、我的成绩在全班排第一。我一点儿也不骄傲。
七、按要求改写下面的句子。
1、那个商店很小。(改夸张句)
2、小姑娘红润的脸蛋真好看!(改比喻句)
3、春天来了,小草绿了。(改拟人句)
4、但是,在外国租界里,谁又敢怎么样呢?(改陈述句)
八、用修改符号修改病句。
1、明明全神贯注、集中全部精力听老师讲课。
2、我们可以利用太阳来进行疾病。
3、指南针是我国古代四大发明。
九、根据课文内容填空。
1、“在我眼前,那片爬山虎总是那么绿着。”这句话先自()一文,作者是(),我从句话中体会到()。
2、“尺有所短,寸有所长”比喻(),说明与人相处要()。
3、书信一般是由五部份组成:(),(),(),(),()。
4、盛年不重来,(),(),岁月不待人。
5、莫以()而(),莫以()而()。
6、()(,),行成于(),毁于()。
十、整理下面的句子,使之成为一段通顺的话。()去海南的时候,每到收椰子的季节,爸爸、妈妈总要采
椰子来吃。
()椰子的肉不仅可以吃,还可以榨油。
()没有熟透的椰子,汁水很少,里面的肉一点味道都有。()它的皮可以加工制成笤帚,还可以制成精美的毯„„()熟透了,汁水就多了,肉也甜了。()椰子真是全身都是宝呀!
()它的壳子可以雕成各种各样的工艺美术品,叫做雕。
十一、写话。刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥 热仿佛一下子就减去了许多,阳光都变成绿色的,像温柔 的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。读了描写爬山虎的这一段话,请仿照这种方法来赞美 你喜欢的一种植物。
十二、阅读理解。璞玉的结局
我的爷爷是个玉雕艺人,一辈子不知做过多少(精致精美)的玉器。晚年的时候,爷爷的名声在同行里尽人皆知,许多富人把拥有一件出自爷爷之手的玉器引为骄傲。爷爷要退休了,他为他的东家干了一辈子,他没有任何非分的想法,只是想得到多年来一直梦寐以求的一块璞玉。爷爷一生为东家赢得了无数财富,这个小小的要求,他想东家一定会满足他,却不想东家笑笑说:“我正准备要你帮我做最后一个物件,就用这块璞玉,您用出全身的手艺,能把它做成什么就是什么!”爷爷听后非常(气恼埋怨),怨恨东家的无情,自
己老了,不中用了,连这点儿情面都不给。爷爷感慨世态
炎凉,把全部的沮丧发泄到玉上,他做了一件非常(粗陋丑陋)的玉船。爷爷默默地离开,东家紧赶慢赶追来,郑重而诚恳地送给爷爷一个锦缎的盒子:“老人家,您为我做了一辈子,这点儿东西,留给您做个纪念吧!”爷爷打开一看,不禁汗颜:盒子里装的正是自己做的最后一件玉雕。就这样,爷爷一辈子不知为别人打造了多少件精美的玉器,却把最粗糙的一件留给了自己。这件玉雕至今摆在我家最(显著显眼)的位置上,爷爷常说:“我们用双手打造着自己的未来和归宿,一念之差的不负责任,害的不是别人而是自己。
1、联系文章,理解下面的词语。
梦寐以求:世态炎凉:
2、在文中括号里用“”画出正确的词语。
3、简要概括文章的主要内容。
4、璞玉的结局是什么?你认为璞玉为什么有这样的结局?
十三、请你给远方的亲人写一封信,注意书信的格式。
第五篇:新课标人教版五年级语文第七单元练习题
五年级语文第九册第七单元知识检查卷
第一学期
班级姓名座号得分
第一部分:基础知识积累与运用(30分)
一、读拼音,写词语。(5分)
qīnrùhuī jìnqí qūbáo zizhǎn dīng jié tiě
()()()()()
二、比一比,再组词。(4分)
剔()杭()寇()崭()
惕()坑()冠()斩()
三、给加点的字选择正确的读音。(3分)
估量(liáng liàng)玫瑰(guì guī)悄然落地(qiāoqiǎo)
磨盘(mïmî)刹那(shà chà)统统掠走(tōngtǒng)
四、把下列成语填写完整。(8分)
众星___月______画意亭台楼___奇___异___
力___狂澜______壮志再接再___前___后___
再请你写出四个表现英雄人物的成语:_________________________________
五、判断。(2分)
1.圆明园是被英法联军烧毁的。()
2.狼牙山五壮士的事迹一直激励青少年成长。()
3.圆明园是由万春园、迎春园、长春园组成的。()
4.“他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、烧掉。”从这句中人们看到了强盗的罪行。()
六、按要求改写下列句子。(4分)
1、夜幕笼罩了房屋、树木、大街、小巷。
改把字句:
改被字句:
2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?
改为陈述句:
3、山路上躺着尸体。
扩写句子:
七、根据课文内容填空。(4分)
五位壮士()在狼牙山的顶峰,()着群众和部队主力远去的方向。他们回头望
望(),脸上露出()。„„狼牙山上响起了()的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这是英雄的中国人民()的声音!这声音(),()!
第二部分:阅读积累与运用。(30分)
一、阅读课文片段,按要求回答下列问题。(16分)
圆明园中,有的殿堂,也有剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买
卖街”,也有象征着的山乡村野。园中许多景物都是各地名胜建造的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据
古代诗人的诗情画意建造的,如,蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋
景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;其间,仿佛_ _____
在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至
______、______、______、______、______历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是
当时世界上最大的、。
1、我能按查字典的要求填空。(2分)
“剔”按音序查字法应先查大写字母______,再查音节______,按部首查字法应先查
______部,再查______画。
2.我能把这两个自然段补充完整。(6分)
3.读一读加点的词语,我能仿写句子。(2分)
有„„也有„„有„„也有„„
____________________________________________________________
不但„„还„„
____________________________________________________________
4.我知道画直线句子的作用是:________。(1分)
5.读了这两个自然段,你有哪些感受?(2分)
6、课文的题目是《圆明园的毁灭》,但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌呢?(3
分)
二、阅读短文,回答下列问题。(14分)
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”流浪汉说:“我少年时代打玻
璃球,青年时代玩纸牌,中年时代搓麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!”
时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童„„”“返老还童?”流浪汉心
想。于是,他向时光老人苦苦哀求:“假如再给我一个青春,我一定从头做起,干出一番事业!”“好吧!只要你好好努力,就能获得真正的生
命!”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,他看到几个孩子玩玻璃球,不觉
手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按照老样子生活,玩纸牌、打麻将„„到了老年,他有些
懊悔地痛哭起来。正巧,他又碰到时光老人。时光老人说:
1、给文章加一个合适的标题,写在开头的横线上。(2分)
2、用“——”给下列带点的字选择正确的解释。(2分)
(1)返老还童(①交给原主②回报③恢复)
(2)试探(①暗中打听②探索,寻求解决问题的方法③看望)
3、写出下列词的近义词:(2分)
懊悔()哀求()
4、在文中找出下列词的反义词:(2分)
陌生()出现()
5、练习上下文,在短文中的“ ”上填上流浪汉合理的内心活动。(2分)
6、流浪汉后来又碰到时光老人,时光老人可能会对他说什么?展开想象,给短文补写一个合适的结尾,写在文末的“”线上。(2分)
7、你对时光老人所说的“真正的生命”是怎么理解的?(3分)
第三部分:习作积累与运用(40分)
一、仿照例句,设计标牌用语:
例句:某居民小区的标牌上写着:居高不要“淋”下,爱邻即爱自己。
在学校的花坛边或草地旁可以写:
二、你对你的语文老师熟悉吗?请用几个成语说说他(她)给你的印象。
三、习作。(35分)
读了课外阅读这篇文章,你一定有了自己的体会或感受吧,请你结合短文,联系自己的生活实际写一篇读后感,题目自拟。