第一篇:2007江西高考满分作文:语文,想说爱你不容易
2007江西高考满分作文:语文,想说爱你不容易(1)江西一考生
语文是钥匙,为我们开启认知世界、探索未来的神秘大门;语文是财富,在前进的路上,为我们创造、创新铺垫基石;语文是宝藏,是我们取之不尽、用之不竭的知识源泉;语文是一本本经典名着,超越时空,跨越国界,呈现在你面前,让你爱不释手;语文是一篇篇佳作美文,明快节奏、展现色彩,书写世间情怀,让人流连忘返。语文在我们生存的空间游离,然而,咫尺天涯,语文,想说爱你不容易。
儿时,语文是平平仄仄翘舌音的游戏。从四是四,十是十,十四是十四,四十是四十到黑化肥发灰会挥发;灰化肥挥发会发黑,我们拼命卷着舌头学平、上、去、入的变化,很绕口的绕口令,很发晕的翘舌音,你像是考验人们意志似的,把门槛设得高高的,不让人轻易靠近,而那正是你魅力--标准的话音,完美的语音。变幻莫测的平仄组合、美丽无穷的平翘搭配,让每个炎黄子孙心甘情愿苦练你所赋予的每个汉字的音符。从此,人间多了一处风景,世间多了一道音律。
然而,语文,想说爱你不容易。台上一分钟展现,台下十年苦练,不凭一时激情,只靠持久热忱。
中学时代的语文是一场轰轰烈烈的文字战役。在长辈们的学好数理化,走遍天下都不怕的浪声中,80后的我们开始趋理弃文。然而,多少次的物理课,我们偷偷阅读在抽屉里放着的《红楼梦》,看红楼梦中人演绎宿命与归途,品社会万象人情事态;多少次的自习课,我们大量翻阅《家·春·秋》、《四世同堂》,读热血青年的春秋家国梦,体会兼济天下的乱世儿女情;多少次拜倒在人物的爱国情操里,又多少次沉溺在无法自拔的感情世界里语文,交付给阅读的所有柔情,都是由文字表达。一位诗人曾经说过,文字和音乐,是人类最文明的财产。
语文,想说爱你不容易。在人类发展的进程中,文明因你而发展。新时代,当全球化的步伐加快,网络代替书信,hello代替你好,语文,想说爱你真不容易。当一种相思,两处闲愁的忧伤不再,当落花流水春去也,天上人间的感慨不再,当抽刀断水水更流的惆怅不再,当雁字回时,月满西楼的场景不再,当夜夜思君不见君,共饮长江水的春思不再越来越多的外语考试遮住我们的眼睛,越来越多的国际化麻木我们的心灵,我听见了自己心玄断裂的声音。然而,语文,博大精深,也正吸引全球的关注:越来越多的外国人学汉语,各地出现学汉语热爱语文的路上,踽踽独行。
【点评】
这是一篇江西高考满分作文。首先,文章前两个段落用了大量篇幅写了自己对语文的热爱。这里有对语文发自内心的赞语,如文章第一段作者用了排比
式的比喻句写出了语文的作用与地位。这里有作者对儿时语文学习难忘记忆:变幻莫测的平仄组合、美丽无穷的平翘搭配,让每个炎黄子孙心甘情愿苦练你所赋予的每个汉字的音符。这些内容可以说是下文写作的基础。接着,作者笔锋一转,运用大量笔墨写出了不容易。这太多的不容易正是我们语文学习的现状。也是作者一腔忧患之情的真诚表达。文章气势磅礴,结构井然,整散结合,是一篇难得的考场佳作。
第二篇:2007江西高考满分作文:语文,想说爱你不容易
2007江西高考满分作文:语文,想说爱你不容易(2)我有多想,能像徐志摩一般,撑一支长篙,在星辉斑斓里放歌。
我有多想,能像易安一样,咏出死亦为鬼雄的壮语,一骋豪迈之情。
我有多想,能像沈从文先生那样,将灵秀展示给读者。
我又多么想,能像鲁迅先生那般,以笔为矛,直刺人间的不平。
这些都只是埋在心中的爱恋,因为我知道,这都离不开学好语文,可语文,我想说爱你,可真不容易啊!
不是说有一千个读者,就有一千个哈姆雷特吗?那为什么在学语文时,我们就不能有自己的哈姆雷特呢?而要把我们列到一千零一个上呢?语文考试时的现代文阅读理解题为什么总有标准答案?只能这样理解,不能那样理解?我们像园丁修过的花木,一个个都修圆了。还有什么个性可张扬,还有什么特长可发挥?语文老师耐心地教我们解题步骤,教我们答题技巧,还有那么多妙招、怪招、金点子、鬼点子,这不就是为了套那个标准答案吗?学会这种套标准答案的技巧,就学好了语文吗?我甚为不解。
我始终坚持笔随心动,我享受美文给我带来的快乐,我更愿意自由自在地在自己想象的蓝天里飞翔。我是风,带着自己的思考,飞出了老师的条条框框。但这是要付出沉重代价的。我如此深沉地爱着你,语文,可是打满红叉叉的试卷,让我一次又一次地陷入尴尬之中。语文,我想说爱你,真不容易。
尽管语文是我的最爱,但每到考试,语文就成了我的最怕。参加数理化外语的考试,我像一名勇士冲上了战场,有一种立功的冲动,杀敌的快感。可一到考语文,就像铁锤砸在棉包上--心里七上八下,真不知那刁钻占怪的标准答案,我能不能套得上。真是要祷告上苍,阿门。
钱钟书说:吃了一个鸡蛋,觉得味道很好,为什么要去看下蛋的母鸡?我想说:吃了一个鸡蛋,觉得味道很好,为什么偏要让人人都说好得一样?难道语文真是这么旧事吗?还是我们的语文教学,语文考试真该改一改了?
语文,什么时候能让我们说,爱你很容易呢?
第三篇:高考,想说爱你不容易
高考,想说爱你不容易
所有的爱,所有的恨;所有明媚的繁夏,所有逝去的寒冬;所有回响在心底的歌声,所有萦绕在耳畔的低语;所有铺满落叶的池塘,所有盛大绽放的红莲;所有环绕在身边的亲情,所有交织在心里的友谊;所有一去不回的曾经,所有风驰电掣的将来。
都在这一刻,轰然绽放。
我们每个人都如同特战队的战士一般,在高考这场不见硝烟的战场上向前突击着。所面对的环境或者宽阔平坦或者崎岖不平,唯一不变的是周围死寂一般萦绕在身旁的黑暗,原本皎洁的月光此刻被乌云遮住了光辉。深入骨髓的孤独一遍一遍地冲刷着我们的肉体。回首是过去,或深或浅的脚印隐匿于黑暗之中。前方是将来,但也被黑暗模糊了身影。谁也不知道当自己到达终点的时候,迎接自己的将会是云霞万丈,还是无情的漫天炮火。但至少此刻,我们还能埋头于书山题海之中,默默地耕耘着自己的一亩三分地。对于高考,我们每个人想必都有着不同的感受和认知,但我想大多数人应该都会有这样的感受:高考,想说爱你不容易。
高考真正的残酷不在于有多少人一起竞争,也不在于平时考试、作业的“狂轰滥炸”,更不是老师家长的催促或批评。而是高考时我们多考一分或少考一分,从此之后就将在截然不同的地方,遇见完全不同的老师同学,然后展开完全不同的人生。高考扮演了命运的角色,让我们深刻体会到翻手为云覆手为雨的强大力量。
在这场并不漫长的征程上,我们或许拼尽全力,疲惫不堪,但无情的现实却不一定会慷慨地给予你胜利的狂喜,可能会是令人绝望的惨败。
但是即使如此,我们也不该缴械投降。人生不可能永远一帆风顺,总会有各种各样的挫折成为我们的垫脚石,让我们走的更高、更远。
记得《罪恶王冠》里樱满集说过这么一句话:“善良没有任何用处,我要成为王。”永远的黑王子鲁鲁修也曾说过:“如果心会成为阻碍的话,那么,让它消失掉就行了。”而在这里,套用他们的话,我想说:“失望和沮丧没有任何用处,我们要成为高考上的王者。如果困难会成为我们的阻碍的话,那么,让它消失掉就行了。”
高考是一场战争,或许有人此刻处于劣势,但是也不能放弃,你一定要相信,在战场之上,永远只有敢于不顾一切搏杀的人才是真正的胜利者,而不一定是那些占据优势的人。纵使我们不能像鲁鲁修一样以皇者的姿态让世界臣服于他,但至少我们可以像樱满集一样通过永不放弃的搏杀,同他一起发出“我要为王”的誓言,来一次王者般的盛大逆袭。
青春激起的呼啸在我们耳畔回荡,岁月流转的年华如流水一般淙淙作响。让我们给自己一个许诺,给春天一个回答。用春天般绚丽的情思构建理想的阶梯,用夏阳般火热的激情升腾人生的温度,用秋叶般深沉的内涵熔铸豁达的品质,用冬雪般凛冽的锋芒刺破前进的屏障。生活终会带走我们青春的足迹,也必将还给我们永恒的记忆。
在高考这盛大的战场上,让我们以月华为剑,青春为甲,信念为力,挥发出我们全部的力量,以不可阻挡的王者气势,尽情地破开眼前的层层阻碍。
时光终会在悄然流转的岁月中化为尘埃,但在久远的记忆中,哪怕世界变得支离破碎,我们也依然会记得今天所许下的诺言。
第四篇:语文,想说爱你不容易
语文,想说爱你不容易
来实习后,突然回忆起高中语文老师给我们开的一个玩笑:“上辈子杀猪,这辈子教书;上辈子杀人,这辈子教语文。”虽是戏言,但是体现出当老师,尤其是语文老师有多难。
的确,语文是个慢功夫活儿,很难短时间内大幅度提分。有时候会觉得自己做了很多努力,但是没什么效果。可能还是付出不够多吧,我学要学习的还有很多。
刚开始,每天花在备课上的时间都特别多,总觉得没时间做别的,但是渐渐地,可能是适应了这种生活吧,就发现很多事都能在更短的时间内完成,更高效地完成。这样一来,就有时间做更多的事。完成的工作多,才说明这一天没有虚度,过得充实才会快乐。
是的,充实才会快乐。所以我在慢慢训练自己,多做一件事,习惯紧张的节奏后,充实就变成了生活的常态。相信能在实习中收获很多。现在我们每天五点多起床,陪孩子们跑操,督促他们上早自习,间隙中还能再准备准备上课要讲的内容,上课、备课、看自习,晚上等孩子们走后回宿舍休息。这样的生活,简单而规律。虽说慢慢进入到语文老师的角色,但是上课效果却不能保持在最佳水平,有点飘忽不定。小说、议论文、杂文、随笔、诗歌等等各种类型的文学作品,究竟要怎么讲才能让孩子们学会,讲到哪个程度最适合这里的孩子们,不太好把握。我只能跟着当地的老师学习,然后自己在教学中摸索。
语文啊,想说爱你实在不容易,我会慢慢爱上你。
第五篇:语文,想说爱你不容易[定稿]
语文,想说爱你不容易
是什么柔柔滑过心间,长年送来清凉的慰藉?是什么静静涤荡心灵,深情奏响动人的旋律?是你呵,语文。语文,我和你已是常年相伴的老友,可你知道吗?语文,想说爱你不容易。
语文,想说爱你不容易。只因你如那豆蔻年华的姑娘,让我怎能猜透你多情的心思?在语文的世界里思壮阔,你则有金戈铁马,大河澎湃;想清新,你则有小桥流水,江南红杏;诉悲凉,你则有骨横朔野,魂逐飞蓬;品幽远,你则有秦时明月,汉时雄关语文啊,你的壮阔,你的清新,你的悲凉,你的幽远让我一个平平高中生如何猜得透?
语文,想说爱你不容易。只因你如那风华正茂的小伙子,让我怎能赶得上你匆匆的脚步?转眼间,百家讲坛已开播五年了,从五年前的无人问津到现在的好评如潮。易中天品三国,于丹说《论语》,不仅仅教给我们单一的语文知识,同时也让我们看到了新时代语文发展的开阔前景。语文啊,你是否又在寻找下一个发展机会,向人们展示你始终是社会发展的需要,你永远走在时代前沿?语文啊,你让我如何追的上你的脚步?
语文,想说爱你不容易。只因你如年老的智者,教给我做人的道理,让我怎能读尽你的精髓?读李白,安能吹眉折腰事权贵,使我不得开心颜,是怎样的一份淡泊?读文天祥,人生自古谁无死,留取丹心照汗青是怎样的一份正气?读鲁迅,寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕是怎样的一份忠贞?读泰戈尔,生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美又是怎样的一份奉献?你似一颗宽广的心包罗万象,更感化人,启迪人,指引人。语文啊,我如何才能读懂你的精髓,学会你教给我的做人法则?
雨果说:世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。我想说,比胸怀更宽广的就是你,语文。你像一张网,网络了世间百态,社会万象,更网络了我的心,不管你是豆蔻年华的姑娘,风华正茂的小伙子,还是年老的智者,我都将与你相伴终生!
语文,我爱你,可你知道吗?这句话却让我难以启齿,因为我害怕在你面前,我是那么的不屑,那么的愚笨,那么的庸俗。
语文,我爱你,但我不想把它说出口,我要把它珍藏在心灵的那一片净土里,直到永远!
四川内江六中高二:魏小童