区总工会群众路线教育调研方案(5.6)

第一篇：区总工会群众路线教育调研方案(5.6)

未央区总工会

关于开展党的群众路线教育实践活动调研方案

为扎实开展好党的群众路线教育实践活动，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，结合工会工作实际，区总工会党支部决定，从现在开始到5月底，利用1个月时间，在全区街道、系统和直属工会开展一次党的群众路线教育实践活动调研工作，特制定如下方案。

一、调研目的调研活动以党的十八大精神为指导，认真贯彻落实省市区委和上级领导有关开展党的群众路线教育实践活动要求，集中了解职工群众当前最紧迫、最需要、最期盼解决的困难和问题，真心实意、下大气力加以解决；全面掌握当前工会机关、工会领导班子、工会党员干部作风、党风廉政、为职工群众服务方面存在的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等突出问题；认真征求职工群众对活动开展的意见建议，为工会更好开展党的群众路线教育实践活动打下坚实基础。

二、调研内容

开展“三进四摸清”征求意见，分级分层组织党员干部进街道、进系统、进直属单位工会，摸清基层工会、职工群众当前最紧迫、最需要、最期盼解决的困难是什么；摸清职工群众对当前 —1—

社会风气、党风廉政建设、干部队伍作风建设最不满意的地方是什么；摸清形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风在各级工会的主要表现是什么；摸清基层工会对群众路线教育实践活动最盼望的要求是什么；通过征求意见，摸情况、知民意、夯实教育实践活动的群众基础。

三、调研方式

要按照把普遍调研与重点调研、直接调研与间接调研相结合，以灵活有效方式，提高调研工作的针对性和实效性。

1、座谈讨论。组织各街道、系统和直属工会主席、副主席，专干、组织员，职工群众代表等方面人员座谈讨论，面对面听取意见建议。

2、问卷调查。围绕调研内容，设置调查问卷，合理确定问卷发放范围，并认真统计汇总分析问卷结果。

3、走访职工群众。通过党员干部深入街道、系统和直属工会，与职工群众交朋友、拉家常，听真话、查实情。

四、调研要求

要坚持“三个结合”，做到全面覆盖、全员参与、统筹兼顾，切实保证调研活动质量。

1、坚持调研活动与转变作风、求真务实、狠抓落实相结合。要把贯彻执行中央“八项规定”和省委实施意见、市委“十项规定”、区委“十项规定”贯穿调研始终，轻车简从，真访实调。—2—

在走访过程中，要把困难职工、特困职工、失独家庭、下岗失业人员等生活困难职工群众这一群体的底数摸清，有针对性地做好扶贫帮困工作。

2、坚持调研活动与发现问题、化解矛盾、维护职工合法权益相结合。要把调研活动作为宣传党的的政策、密切联系职工群众、化解矛盾纠纷、加快我区发展的过程，要把区委杨广亭书记提出“四风”问题的21种表现作为一面镜子认真对照，深入基层、深入职工群众，检查“五送一保”活动开展情况，切实履行好维护职工合法权益的基本职能。

3、坚持调研活动与寻找差距、提高素质、锻炼队伍相结合。要以区委重大决策部署为抓手，把调研活动作为加强区总工会自身建设、提升工会干部素质、体恤职工群众难处、弘扬务实作风、狠抓工作落实的实践平台，检查开展“三服务”活动和今年工会工作的开展情况，为扎实做好工会工作提供新的思路和方法。

五、组织领导

1、成立组织机构。区总工会成立党的群众路线教育实践活动三个调研工作组。

第一组 组长：何安刚副组长：李容成员：邓廷睿 谢勇 刘颖佳

调研单位：谭家、徐家湾、辛家庙、大明宫等4个街道总工会，卫生、文化、农工、人社和区直机关等5个系统工会，大明 —3—

宫实业集团工会。

第二组组长：韩军梅副组长：侯景瑜成员：徐 敬周碧田 樊婧

调研单位：未央宫、汉城、张家堡等3个街道总工会，市容、国土、交通、建设、工业园等5个系统工会，保安公司工会。

第三组 组长：刘莉副组长：罗维成员：刘招娣 张凯 调研单位：六村堡、未央湖、草滩等3个街道总工会，教育、执法、地税、运营公司、未央湖管委会等5个系统工会，汉港公司、大明宫建材家居公司等2个直属工会。

2、坚持领导带头。各组长要率先垂范，身体力行，带头谋划调研方案，确立调研专题，明确调研重点；带头听取意见建议，查找问题不足，落实整改措施。

3、突出工作重点。各调研组应突出职工群众依法维权、困难职工帮扶救助、“两个普遍”工作、职工文化生活开展等四个方面，确保调研活动取得实效。

各调研组6月5日前要将调研活动开展情况小结书面报区总工会党的群众路线教育实践活动工作领导小组办公室（区总工会办公室）。

未央区总工会

2014年5月5日

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第二篇：~群众路线教育方案

高安市第四小学深入开展党的群众路线

教育实践活动实施方案

按照中央、省、市委的统一部署，根据•中共高安市文化教育局委员会关于印发†关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案‡的通知‣等文件要求，结合工作实际，现就我校深入开展党的群众路线教育实践活动，制定如下实施方案。

一、总体安排

1.总体要求。坚持以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，认真贯彻中发„2013‟4号文件确定的指导思想、目标要求和方法步骤，认真贯彻总书记一系列重要讲话精神，认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“坚持党的群众路线，办好人民满意教育”为主题，以为民务实清廉为主要内容，对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，认真落实中央八项规定精神和•党政机关厉行节约反对浪费条例‣等规定，突出作风建设，贯彻整风精神，坚持严的标准、严的措施、严的纪律，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，以补精神之“钙”、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制为重点，着力解决人民群众反映强烈的教育热点难点问题，提高新形势下服务师生、服务家长的能力，使学校党员教师思想认识进一步提高，作风进一步转变，党群干群和师生关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实，为推动高安四小教育内涵发展、持续健康发展提供坚强保证。

2.对象范围。本次教育实践活动在本校全体党员中开展。实施过程中，坚持以学校领导班子和领导干部为重点，突出抓好直接联系服务学生和家长的部门的教育实践活动。

3.时间安排。本次活动大体安排8个月时间，从2014年2月开始，2014年9月基本完成，集中教育时间不少于3个月。坚持时间服从质量，总体上动员部署工作在3月中旬完成。正确处理工学矛盾，既要保证活动时间和质量，又不能影响正常的工作秩序，更不能影响服务群众。

4.基本原则。充分借鉴运用第一批教育实践活动成果和经验，坚持主题不变、镜头不换，发扬认真精神，坚持正面教育为主，坚持开展批评和自我批评，坚持讲求实效，更加注重领导带头、层层示范，更加注重聚焦“四风”、解决问题，更加注重敞开大门、群众参与，更加注重分类指导、有序推进，更加注重上下协力、衔接带动，更加注重严格要求、真督实导，确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过场。

二、重点任务

本次教育实践活动的主要任务是紧抓反对“四风”这个重点不放，集中解决领导班子和领导干部“四风”方面存在的突出问题。同时，回应群众关切，维护群众利益，注重解决实际问题，解决群众身边的不正之风，把改进作风要求真正落实到基层，真正让群众受益。

1、着力解决“四风”突出问题。（1）领导班子和领导干部重点解决宗旨意识淡薄、改革创新意识不强，政绩观不正确、眼界不开阔，调查研究不深入、分类指导不到位，拍脑袋决策、搞“一言堂”，作风漂浮、官气十足，不敢担当、不愿负责，有令不行、有禁不止，“上有政策、下有对策”，奢华享乐、心浮气躁，追名逐利、自律不严，热衷于迎来送往、讲究排场、铺张浪费，不关心师生冷暖、脱离群众、漠视民生，甚至以权谋私、弄权贪腐等问题；（2）党员干部重点解决贪图安逸、不思进取，慵懒散拖、推诿扯皮，得过且过、玩风盛行，滥用职权、“吃拿卡要”，高高在上、自以为是，“门难进、脸难看、事难办”，不作为、慢作为、乱作为，工作不落实、服务不主动、办事“中梗阻”，在位不在岗、出工不出力、“懒政”现象突出等问题；（3）党员教师重点解决进取心不足、责任心不强，作风散漫、不务正业，为师不尊、言行不类，业务不精、玩风过盛，以教谋私、以岗谋利，热衷于有偿家教、沉迷于推销资料，讽刺挖苦歧视学生、体罚或变相体罚学生，奉献精神不佳、服务意识不强、先锋模范带头作用发挥明显不够等问题。

2、着力解决群众反映强烈的切身利益问题。坚持为民利民便民，本着尽力而为、量力而行的原则，从解决教育民生领域问题入手，从群众看得见、摸得着的事情做起，切实解决好入学难、上好学难，乱办班、乱收费、乱摊派，违规招生、违规补课、有偿家教，滥发教辅资料、强迫在校用餐，学生课业负担过重、校园周边环境复杂、教育教学质量有待提升等群众反映强烈的热点问题；畅通群众诉求表达渠道，积极排查化解矛盾纠纷，走进基层、贴近群众，真诚沟通、有效服务，让群众办事更加便利、得到更多实惠，增强信任感、提高满意度，切身感受到教育公平正义。

3.着力解决服务能力不强的问题。以加强服务型党组织建设为抓手，结合实施党建工作提升工程，重点解决党组织服务意识不强、服务水平不高、服务阵地不健全、服务方式不多、服务效果不佳等问题，扩大党的组织覆盖和工作覆盖，建设守信念、讲奉献、有本领、重品行、敢担当的党组织书记队伍，组织带领广大党员、干部为群众提供更多更好服务，提升服务群众的功能和水平，解决联系服务群众“最后一公里”问题。坚持和完善党组织结对共建制度、党员领导干部联系点制度、党员干部直接联系服务群众制度，广泛开展结对帮扶、民情家访等活动，深化拓展“支部结对”、“书记牵手”、“党员先锋创绩”和“三进四民”等做法，大力推进以“采茶戏进校园”建设为内容的党建工作项目化管理，推动党员八小时之内立足岗位创先争优，八小时之外就近就便服务群众。

4．着力解决影响风清气正政治生态的突出问题。全面落实局党委关于建设风清气正政治生态的要求，努力营造干部清正、队伍清廉的干事创业环境，形成领导班子坚强有力、奋发有为，领导干部朝气蓬勃、凝心聚力，广大干部群众心情舒畅、干事创业的良好局面。严明党的纪律特别是政治纪律，着力解决执行政策打折扣、讲条件、搞变通，着力解决不遵守组织制度、不服从组织管理，事前不请示、事后不汇报，无组织无纪律、自由主义、好人主义、个人主义、特权思想严重，组织涣散、纪律松弛等问题。坚持以零容忍态度惩治腐败，全面推进教育系统惩治和预防腐败体系建设，着力解决党员、干部拒腐防变和抵御风险能力不强，党风廉政建设责任制落实不到位的问题。树立正确选人用人导向，完善选人用人机制，着力解决干部不琢磨事、专琢磨人，心浮气躁、跑官要官，拉关系、走门子等问题。严肃党内政治生活，着力解决民主集中制落实不力、批评和自我批评开展不起来、党内组织生活不正常不规范等问题。

5.着力解决影响高安四小教育改革发展的突出问题。着力解决学校教育信息化建设步伐缓慢、优秀骨干教师群体不够壮大等影响教育改革发展的“瓶颈”问题；着力解决素质教育推进不力、课程改革实施力度不大、学校制度建设滞后、学校精细化管理不够到位、教育教学评价机制不够健全等影响教育内涵发展的突出问题。通过开展教育实践活动，进一步增强学校党组织和党员干部队伍的先进性和纯洁性，凝聚广大党员干部、教师的智慧和力量，把党员干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为深化教育改革创新的强大动力，为推动高安基础教育发展升级建功立业。

三、方法步骤

坚持问题导向，坚持教育实践并重，坚持边学边查边改，把学习教育贯穿始终，把整改落实贯穿始终，使教育实践活动各个环节工作有效衔接、相互贯通。主要抓好以下3个环节。

1.学习教育、听取意见（2014年2月至4月）。重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取群众意见。具体做好以下几项工作:（1）召开活动动员大会。学校党支部教育实践活动动员大会拟定2014年3月17日。参会人员为:校领导，学校全体党员，老干部代表和群众代表，并邀请局督导组成员参加。会前，在参会人员范围内开展民主评议。评议的主要内容为：对学校领导班子和班子成员作风方面情况进行总体评价；学校领导班子和班子成员在“四风”方面存在的突出问题；对搞好教育实践活动的意见建议。民主评议有关表格在会前发放填写，会上交回，局督导组回收汇总。

（2）结合实际搞好学习教育。紧扣“坚定理想信念、坚持群众路线、坚决改进作风”三个关键词，针对不同层级党员干部实际，采取多种形式抓好学习教育，以“五学五反思五增强”（学党章，反思遵章守纪严不严，不断增强党性修养；学党史，反思理想信念牢不牢，不断增强危机意识；学理论，反思群众观念强不强，不断增强服务能力；学讲话，反思“四风”问题透不透，不断增强行为自觉；学先进，反思工作作风实不实，不断增强工作动力）为载体，认真组织开展学习，使党的群众路线在全体党员、干部中深深扎根，使践行党的根本宗旨成为党员、干部的普遍自觉。一要丰富学习教育内容。按照中央、省委、市委确定的学习内容，组织广大党员、干部认真学习党章、党的十八届三中全会精神、总书记一系列讲话精神、省委十三届七次、八次全会精神、强卫书记有关讲话精神，宜春市邓保生书记讲话精神和高安市委聂书记的讲话精神，中发[2013]4号、赣发[2013]8号文件规定，以及党的光辉历史和优良传统。同时，组织党员观看•筑梦之基‣、•永恒的信念‣、•信仰之光‣等电视专题片，开展学习贾克玖、漆友朋、曾凯等先进人物事迹活动。二要活跃学习教育形式。在集中学习的基础上，充分发挥好手机、校园广播、校园电视、校园网络等媒体平台在学习教育中的作用，采取专家讲座、专题讨论、案例教育、演讲比赛等灵活多样、务实管用的方式，利用警示教育基地，组织开展警示教育，拓展学习深度，增强学习的针对性和实效性。克服工学矛盾，按照“集中学习不影响工作、分散学习保证质量”的原则，统筹安排好学习时间，学校集中学习每月不少于2次。

（3）深入群众听取意见。学校领导班子和班子成员要着重听取广大群众对学校党员干部作风方面存在突出问题的反映，听取对贯彻落实中央八项规定、践行为民服务等方面的意见建议。一要深入基层听呼声。校班子成员要集中一周时间，虚心听取教师、家长和学生的意见建议。二要广辟渠道听真言。要采用发放征求意见函、登门拜访、开展谈心谈话、召开座谈会、组织专项调查、开通网上平台等渠道，广泛征求各方面意见建议，听取群众呼声，集中群众智慧。三要开展活动采建议。要深入开展“双联双促”活动，把“面对面”与“背靠背”结合起来，把“个别询”与“集体谈”结合起来，把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来。防止相互征求意见搞“公文旅行”、“函来函往”。对征求到的意见建议，及时梳理汇总，建立台帐，并原汁原味地反馈给领导班子和班子成员。普通党员也应通过适当方式，围绕立足本职发挥先锋模范作用的情况，听取党员、师生、家长的意见建议。

2.查摆问题、开展批评（2014年4月至6月）。重点是围绕为民务实清廉要求，认真查摆和剖析“四风”方面的问题，开好一次高质量的领导班子专题民主生活会。具体做好以下几项工作:（1）认真自我查摆。在广泛征求意见的基础上，每个党员、干部都要通过群众提、自己找、上级点、相互帮等方式，对照党章、廉政准则、改进作风要求、群众期盼和先进典型，找出自己在宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面存在的差距和不足，找准自己在“四风”方面存在的突出问题。班子成员要带头查摆问题，带头开展批评和自我批评，切实对作风之弊、行为之垢进行一次大排查、大检修、大扫除。领导班子要对照•党政机关厉行节约反对铺张浪费条例‣以及有关规定进行检查。

（2）开展谈心谈话。在召开民主生活会前，校长要与班子成员逐一谈心，班子成员之间要相互谈心，班子成员要与分管部门负责同志逐一谈心，党员之间要相互谈心，局督导组组长要与校长谈心。谈心既要联系工作实际，又要触及思想灵魂，正视矛盾和问题，讲真话、讲实话、讲心里话，要把班子问题、个人问题谈深谈透，消除隔阂、形成共识，力争把矛盾和问题解决在会前。通过谈心谈话交流思想、听取意见，解决问题，增进团结。

（3）撰写对照检查材料。领导班子及班子成员都要撰写对照检查材料。对照检查材料要根据征求意见、自我查摆、督导组反馈和谈心谈话情况，紧密联系思想、工作和生活实际，联系个人成长经历，逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例，对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、办公用房和住房、家属子女从业等情况作出说明；从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源；明确努力方向和整改措施。校长要主持起草领导班子对照检查材料，并在一定范围征求意见；班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。领导班子和校长的对照检查材料报局活动领导小组和督导组审核。

（4）开好专题民主生活会和组织生活会。按照局党委统一安排，学校领导班子都要召开专题民主生活会。学校领导班子专题民主生活会，邀请3至5名党员群众代表列席，邀请局督导组全程参加。原则上，领导班子专题民主生活会的会期不少于1天。会上将采取“先班子、后个人，先一把手、后班子成员，先开展自我批评、再逐一开展批评，一个一个过”的方式，开展严肃认真的批评和自我批评，做到既揭短亮丑、动真碰硬，又实事求是、出以公心，不评功摆好，不发泄私愤，不搞无原则纠纷，达到“团结—批评—团结”的目的。会后将在一定范围通报民主生活会情况，并形成专题民主生活会情况报告，报局党委活动领导小组。学校党支部将开好组织生活会，开展民主评议党员工作，针对存在问题提出改进措施和办法。党员领导干部以普通党员身份参加支部的组织生活会。

3.整改落实、建章立制（2014年7月至9月）。重点是针对“四风”方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案。具体做好以下几项工作:（1）制定整改方案。组织召开整改落实专题会，针对群众反映的突出问题，对照群众满意标准，结合征求到的意见建议、民主生活会提出的具体措施，研究制定领导班子总的整改方案、专项整治方案和制度建设计划（简称“两方案、一计划”），并充分听取群众意见。整改方案要做到重点突出、具体细化、切实可行。各部门都要建立具体问题整改、专项整治、制度建设等3个整改工作台账，建立责任部门承办、督导组督办、责任部门办结报告、活动办调度销号管理工作机制。对群众反映强烈的具体问题、个体诉求，要逐一明确整改的内容、目标、时限、责任，并建立整改工作台账，实行销号管理并及时向群众反馈。要严格落实整改措施，对有条件改的问题，要坚持边学边改、边查边改；对一些突出问题，要进行集中治理，因政策不允许或条件不许可的要作出解释说明。“两方案、一计划”报局党委教育实践活动领导小组备案。领导班子的整改方案，要通过一定方式向群众公示、让群众知道、接受群众监督。领导班子成员要制定个人整改措施，并报本单位主要领导和上级督导组审阅；普通党员也应针对查找出来的问题，明确整改方向和具体措施，并认真抓好落实。要认真开展整改工作“回头看”活动，重点看群众反映的突出问题解决的进展如何、效果如何、群众满意度如何。对进展不力、效果不理想、多数群众不认可的，要及时督促改进。

（2）开展专项整治。一是围绕整治形式主义，着力改进学风文风会风，着力整治虚报浮夸、弄虚作假等问题；做好相关制度的“废、改、立”工作，强化政策、规划、制度的落实情况督查，针对择校、减负、收费、师德师风等方面人民群众反映强烈的热点难点问题，重点加以整改，做到真抓实干务求实效；二是围绕整治官僚主义，对学校干部的勤政情况进行监督检查，着力整治一些党员、干部“不想事、不干事、不担事、乱干事”的问题，坚决整治推诿扯皮、办事效率低下问题，专项治理作风专断蛮横问题，专项治理消极应付、不作为、乱作为，门难进、脸难看、事难办以及“吃拿卡要”等侵害群众利益的问题；三是围绕整治享乐主义，对领导干部落实有关工作和生活待遇规定的情况进行专项检查，切实解决违反规定和超标享受待遇的各种问题；四是围绕整治奢靡之风，严格“三公”经费使用情况，坚决制止铺张浪费行为，严禁用公款大吃大喝，严禁以各种名义用公款相互宴请和安排高消费娱乐活动，严禁借开会、调研、考察、检查、培训等名义变相旅游，严禁违反规定搞楼堂馆所建设。学校结合实际确定专项整治重点，按照“准、狠、韧”的要求抓好专项整治，抓一项成一项，不达目的不罢休。（3）强化正风肃纪。坚持严的标准、严的措施、严的纪律，采取暗访为主，随机核查、重点抽查、突击检查相结合的方式，坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题，坚决整治特权病、冷漠病、懒散病、享乐病、挥霍病。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的，要严肃批评教育，必要时采取组织措施和纪律措施。加强领导班子建设和干部教育管理，对存在一般性作风问题的干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部，进行组织调整。对活动中发现的重大违纪违法问题，及时移交纪检监察机关或有关方面依法依纪严肃查处。加强党组织建设和党员教育管理，对长期不起作用甚至起负作用的党员，进行严肃教育，不合格的给予组织处理

（4）加强制度建设。本着于法周延、于事简便的原则，围绕解决“四风”方面突出问题，建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定，推动改进作风常态化、长效化。建立完善密切联系群众制度，重点是学校领导班子成员定点联系基层联系群众制度、经常性深入基层调查研究制度、畅通群众诉求反映渠道制度；建立完善领导班子民主集中制，重点是重大决策征求意见制度和科学民主决策机制；建立完善教育政风行风制度，重点是学校管理规章制度、干部作风考核评价机制、干部培养选拔任用制度、规范办学行为制度、治理教育乱收费制度、师德师风评价制度等；建立完善廉政风险防控体系，重点是重大项目监管制度、重大决策社会风险评估制度、规范行政审批制度、学校食堂管理制度；建立完善推进教育事业科学发展的制度，重点是推进素质教育推进机制、现代学校制度、教学质量监测评估制度等。

四、加强组织领导、健全机构，落实责任。学校党支部成立党的群众路线教育实践活动领导小组，负责学校教育实践活动的组织领导和督查指导。

组 长：何细良

副组长：邹卫平孙小平涂 霞 罗 强 简 虹 领导小组下设办公室，具体负责日常工作。办公室主任：涂 霞

办公室成员：喻志华 朱小雷 梁 燕 郑 刚

2、突出重点，搞好结合。学校将把群众路线教育实践活动作为推动学校内涵发展、持续健康发展的重要机遇和强大动力，把开展教育实践活动与贯彻落实中央“八项规定”、省委“若干规定”和市委“实施细则”结合起来，与贯彻落实教育规划纲要、深化教育领域综合改革结合起来，与做好教育教学工作、平安文明单位创建结合起来，与促进党员干部履职尽责、干事创业结合起来，以教育实践活动推动各项工作，以工作的实际成效检验活动成果，做到两手抓、两不误、两促进。

3、注重宣传，营造氛围。充分运用各种形式，大力宣传开展教育实践活动的重大意义、部署要求、经验做法和实际成效。充分发挥先进典型的示范作用，发现和挖掘一批群众公认的为民务实清廉的先进典型，加大宣传报道力度，用身边事教育身边人。重视发挥校园网站、教育官方微博等媒体的作用，加强正面宣传和舆论引导，为教育实践活动营造良好舆论氛围，促进教育实践活动深入开展。

4、统筹兼顾，力求实效。学校既要把上级的部署要求落到实处，认认真真完成“规定动作”，又要从各自实际出发，创新活动形式和方法，使“自选动作”富有特色、贴近实际、直面问题、富有实效，使学校教职工的形象在群众中大改进，师德师风大提升，人民满意教育的水平进一步提高。

集中教育活动告一段落后，学校将适时召开教育实践活动总结会，认真总结开展活动的情况，并上报专题书面报告，同时继续抓好整改措施落实，不断巩固扩大活动成果。

中共高安市第四小学党支部

2014-3-12

第三篇：群众路线教育调研报告

群众路线是党最根本的工作路线，坚持党的群众路线是党在革命和建设中的法宝，群众的的利益问题是坚持群众路线的重要内容。

根据桐群组办发〔2014〕1号关于印发《桐梓县开展党的群众路线教育实践活动调研方案》的通知要求，我镇对照调研提纲、采取个别走访、座谈交流、问卷调查相结合的方式，就我镇如何开展党的群众路线教育实践活动作了深入细致的调研，现将调研有关情况报告如下：

一.基本情况

花秋镇位于桐梓县西南部，距县城40公里，是桐梓、仁怀、遵义、习水四县市七乡镇周边区域经济中心和商贸重镇，系桐梓县第一农业大镇、第二人口大镇，也是县委、县政府着力打造的最大的县城副中心。近年来，镇党委、政府高度重视基础设施建设和民生社会建设工作，取得了一定的成绩，但民生工作欠账仍然大，社情民意复杂，在发展中正处于各种矛盾凸显期。全镇共72名镇干部(含班子领导)，28个党支部，其中14个村党支部，此次调研抽调熟悉群众工作调研组8人，组成专题调研组，调研走访28个党支部，围绕“四风”问题召开村组干部、党员群众代表大会进行深入座谈28场次，发放调查问卷700余份，针对当前在贯彻执行党的群众路线教育实践活动中群众的新期待、存在的问题，今后的意见建议等问题，吸纳建议意见5大类48条。

二、存在问题及原因

(一)存在问题

1、群众期盼政府科学引导，实现助农增收。与全国同步进入小康社会，就我镇而言，花秋是桐梓县第一农业大镇，广大人民群众期盼最热烈的关键性问题主要是盼望助农增收的产业结构日趋合理，产业链条能逐步延伸，产中跟踪服务能够到位，产出效益能不断增加。目前我镇依然存在传统种植业比重偏大，种植品种多而杂的现象，没有能形成规模效应和链条效应，缺乏具有明显带动区域经济发展的主导产业，农民增收难。

2、群众期望镇村干部提升致富带富能力。做给群众看，才能带着群众干，但我镇镇村两级干部，在群众眼中普遍存在两个方面的问题，一是大多数是年轻干部，在为农村发展注入新血液，带来新活力的同时，由于基层经验少、社会阅历浅，指导工作的实践经验不够，动手实践能力差，工作执行力弱。二是部分村干部只满足于完成日常事务性工作，联系群众不够，没有把引导群众致富当作首要任务，导致干部带动群众发展特色产业、提高生产效益、带领农民致富的能力较弱，群众认可度不够。

3、群众期望镇村干部更加务实为民。评价党群干群关系的现状调查结果显示最多的是“一般”，党员领导干部联系群众做的“一般”，充分反映了我镇部分领导干部缺乏思想不够解放，创新意识不强，敢闯敢干的精神，反映镇村干部服务群众意识、宗旨意识不强，对待群众态度冷漠，对待工作推拖死板，不能很好地定位“何为干部、干部何为”，部分镇村干部服务能力、带动能力较差，办事不透明、不公开情况时有发生，干部和群众交流渠道不够通畅，不能很好的引导群众的理性诉求。

4、群众期望镇村干部进一步提高责任意识。责任大于能力，部分镇村干部存在得过且过，当“太平官”、“做太平事”的思想，缺乏艰苦奋斗、吃苦在基层一线的意识。反映出部分镇村干部宗旨意识淡薄、群众观念不强，工作飘浮，缺乏工作的责任心和恒心。

5、群众期望政府加大投入，完善公共服务设施。一是人民群众要求政府加强基础设施的投入力度。饮水、道路、排水、垃圾排放、住房建设、用电、卫生、社会保障、文化设施等方面的基础设施不完善，导致群众出行难、用电、饮水灌溉困难等问题，意见很大。二是农村教育资源短缺，群众期盼解决寄宿制学校经费不足的问题。三是农村留守的大多是妇女、儿童、老人，年轻人很少，导致土地荒废太多，无人耕种。

(二)问题根源

1、部分群众思想观念落后。在发展过程中，由于中央惠民政策资金多，涉及领域面广，存在部分群众观念陈旧，信访不信法，抱有“不闹不解决，小闹小解决，大闹大解决”的侥幸心理，容易被别有用心的人蛊惑，采用过激行为反映诉求，群体性时间逐年上升，造成党的方针政策难以及时、全面贯彻执行，带来发展滞后、缓慢、不科学等后果。

2、部分干部敬业精神差。部分干部群众观念淡薄，宗旨意识不强，工作作风不实，不愿做群众工作，或思想和政治理论水平不高，能力欠缺，责任心不强，做不好群众工作，导致基层党组织、党员干部与群众联系不密切，不能充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，组织和干部公信力下降。

3、制度不健全不规范。虽然在社会管理创新方面进行了一些探索，取得了一定成效，但配套体系的制度体系还未形成，主要缺乏对干部做好群众工作的激励考核机制和处理群众问题方面部门之间协调配合的工作机制，导致全镇整体推进群众工作的合力还未完全形成。

三、整改措施

(一)坚持多措并举，提高镇村干部做群众工作的能力。一是要通过不同形式的教育培训活动和1+1帮带模式，不断提高干部做好群众工作的综合素质，强化镇村两级干部为民服务的公仆意识。二是通过认真落实“一线工作法”、在基层一线包村蹲点、联系包抓镇村重点工作等实践锻炼活动，努力提高干部解决实际问题的能力。三是切实加强基层组织建设。充分发挥基层组织团结凝聚人心的作用，使每项决策、思路和办法，能够通过基层组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，更好地落到实处、发挥效应。四是强化群众工作考核。要将群众工作纳入相应的责任考核当中，通过考核来强化干部的工作责任，激励干部提高工作水平。

(二)切实转变作风，增进干群关系。一要坚持察实情。始终保持与人民群众血肉联系，深入一线，深入群众，真实了解村情民意，捕捉社会信息动态，及时发现和解决苗头和倾向性问题。二要善于解民意。要深入研究，准确把握新形势下群众工作的特点和规律，善于做宣传群众、教育群众、引导群众的工作。通过说服解释、耐心疏导解决群众的思想认识问题。三要坚持抓关键。大力发展特色优势高效产业，千方百计增加农民收入，积极做好道路建设、渠道衬砌、人饮病改等关系群众切身利益的实事，用实实在在的利民惠民实事赢得群众的支持和信赖。

(三)完善制度体系，拓展干群沟通渠道。认真执行干部民情日记、定期接待群众来信来访、下访等制度，要通过民主恳谈会、记民情日记、住村等多种形式联系群众，沟通思想，增进感情。要充分发挥农村“两代表一委员”在联系群众、听取和反应群众意见方面的作用，形成定期向他们通报情况和听取意见制度。要开辟专门渠道、增强政府了解民情、反映民意、集中民智的功能，使党委政府与群众之间的信息传递交流更直接、更及时、更广泛。

(五)创新帮扶机制，不断深化“联村联户”行动实效。干部联户好不好，要让联户活动成为干部的一种习惯性、经常性活动，要通过联系户的收入对比、发展成效、技能水平和精神风貌各方面进行群众问效评价，群众反映好不好要作为评价干部的最低要求。要畅通帮扶 “能进能出”渠道，制定联系户动态管理机制，让更多的困难群众和需要联系帮扶的群众纳入到“联村联户”行动中来。要按照“政府主导、统筹规划、连片带动、整体推进“的模式，围绕“渠道不乱、用途不变”的原则，整合部门帮扶资金，统筹安排，打捆使用，凸显帮扶实效。

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第四篇：区总工会群众工作站建设情况汇报

新华区总工会

关于群众工作室建设运行情况汇报

按照市总工会部署要求，我工会以“解决群众的合理诉求、做好服务群众工作”为中心，精心组织，统筹安排，加大服务群众工作机构建设，有计划、有步骤的开展工作。具体工作情况汇报如下：

一、职工群众工作室的建设情况

自3月份以来，按照上级文件要求，我们积极投入到群众工作室建设中去。设立了办公场所，配齐了办公桌椅和办公用品，相关工作人员也配备到位。工作站的领导小组名单、接访安排名单、工作流程以及各项规章制度全部张贴、喷绘上墙，让群众一目了然，为群众提供了最大的便利。工作台账、会议记录等各项文件资料配置了专门的橱柜。截至11月底，乡群众工作站共接待来信来访394人次，排查各项矛盾纠纷76件，化解矛盾纠纷285件。

二、群众工作开展情况

（一）加强群众工作室组织建设。在所辖的314个企事业单位，全部设立了群众工作室，并由主任兼职群众工作室主任，统一制作群众工作制度并上墙，每个群众工作室专兼职工作人员不少于1人。

（二）健全和完善群众工作制度。对群众工作实行“三三七”工作制，即村级群众工作室对群众诉求要在三个工作日内进行办结，办结不了的及时上报包村干部，包村干部要在三个工作日内办理完结，对疑难复杂事项村群众工作室要及时上报乡群众工作站，乡群众工作站要在七个工作日内进行办结。

（三）创新群众工作机制。实行“1234群众工作法”，一是完善一个载体，即进一步完善民情对接活动，并使之成为做好群众工作的有效载体；二是健全两个制度，即建立健全领导干部下基层制度和蹲点调研制度；三是构建三级网络，即完善群众工作“一站两中心”建设、强化村级群众工作室职能、加强组级群众工作信息员培训；四是发挥“四老”人员作用，即充分发挥“老干部、老党员、老教师、老复员军人”余热，做好群众工作。

三、群众工作中存在的问题

（一）群众工作站（室）人员业务水平有待提高，个别工作人员缺乏群众工作经验，办理群众服务事项显得比较吃力

（二）受经济条件等因素制约，村级群众工作室硬件建设还不是很到位，个别村缺少必要的办公设施。

（三）村级群众工作室开展群众工作不均衡，主要为受软硬件条件限制，有的村级群众工作室还不能充分的发挥其职能。

四、对群众工作部的建议

继续加大对群众的宣传力度，让党的政策和群众工作室的工作性质深入人心，让这座干部群众的连心桥越铸越牢。建议对工作室人员进行定期培训，提高工作人员的业务、服务水平。同时在经费方面对镇、村予以倾斜，建立相关补贴制度，提高工作人员的积极性。

新华区总工会

2011年11月29日

第五篇：群众路线教育实践活动调研

关于做好群众路线教育实践活动专题调研

座谈会发言提纲

为了适应新形势下群众工作的特点和要求，进一步密切党群干群关系，巩固党的执政基础，结合我们XX镇的实际，我就干部队伍建设、服务发展、服务群众等方面的主要做法和目前存在的问题，以及即将开展的为民务实清廉群众路线教育实践活动，谈以下几点：

一、我镇的主要做法及存在的问题

（一）主要做法：一是强学习。镇党委中心学习组坚持集中学习制度，全年共组织集中学习13次，副科级以上领导干部每人记写学习笔记1.5万字以上，撰写理论文章2篇，利用机关例会组织全体机关干部进行集中学习。通过学习整顿，使干部工作作风得到很大转变。二是优服务。以前，我镇实行首问负责制，不能很好地服务于群众。自从便民服务中心投入使用后，严格管理，规范操作，实现了服务“零距离”、方便群众办事，达到了工作“零差错”、不让群众多跑路，为优化经济社会发展环境发挥了重要作用。三是促发展。在全力做好华阴西大门建设的同时，围绕“调产业、促增收”，加快农业产业结构调整步伐，不断探索帮民致富新路子。目前，已建成葱兴、桃园、白坡3个“一村一品”示范村，并进行无公害论证，创出了绿色农产品品牌。

（二）存在的问题：一是由于忙于应对大量的日常事务，在很大程度上影响了群众工作的正常开展。二是在深入基层、为民服务的活动中，缺乏长效机制，没有做到经常化、制度化。三是个别干部“官本位”思想严重，不愿意也不善于做群众工作。四是部分群众的法律意识淡薄，反映涉法涉诉问题时，没用通过司法渠道解决，而是重重上访或将矛头指向政府，出现有事没事找领导，有理无理找政府的现象。

二、对即将开展的群众路线教育实践活动群众的期盼和要达到的效果

群众的期盼：帮助加快发展，保障改善民生，发展基层民主。

达到的效果：宣传教育群众多样化、党员教育管理制度化、维稳工作措施常态化。

三、就搞好群众路线教育实践活动的建议

为了能够更好地服务于人民群众，我们首先要加强学习，不断提升自身素质。学习是一个人不断进步的阶梯，是共产党员增强党性、锻造作风、提高本领、做好工作的前提。在工作之余，干部要加强政治理论学习，不断提高干部的理论素养，优化知识结构，提升为民服务的能力和水平，增强驾驭工作全局和解决实际问题的能力，为各项工作的全面推进奠定基础。二是要到群众中去，沉下身子，贴心服务。农村是最好的课堂，农民是最好的老师，群众路线教育实践活动是“三问三解”活动的深化。党委成员特别是党政主要领导要经常深入基层、深入一线、深入群众，广泛开展调查研究，问政于民、问需于民、问计于民，在解民忧、解民困、解民怨中提高领导班子决策的准确度和科学性。机关干部要以“平安大走访”活动为契机，出镇门、下村头、入社区、进农家、送服务、访民情、听民声、找良策，推动各项工作顺利开展。三是要讲究方法，善于沟通，拉近距离。有的干部不注意工作的方式方法，对待群众不是带着深厚感情，而是以一种居高临下的姿态去开展群众工作。在与群众交流沟通中，干部要设身处地为群众着想，换位思考，将心比心，用群众的语言说群众听的懂的话，融洽氛围，达到和谐共处。四是要提升能力，为民务实，勤政廉政。基层干部要将“空谈误国，实干兴邦”这句话领悟好，践行好。在日常工作中，有决心、有信心、有豪言壮语，没有具体措施等于空谈。只有想干事，干成事，才是实干。有的人不想干事，也不会干事；有的想干事，但不知道从何处入手；有的有激情，但整天忙碌就是不出活，不得章法。这就要求基层干部面对新情况新问题的出现，必须结合现行政策和形势分析问题，解决问题，把握好分寸，掌握好节奏，始终掌控工作的主动权。

以上说的，如有不妥请各位领导指正。

2013年3月20日