大夼中心中学教育科研经费的使用规定（汇编）

第一篇：大夼中心中学教育科研经费的使用规定

大夼中心中学教育科研经费的使用规定

为提高教育科研的质量，将教育科研与教育教学有机结合，促进教育教学的高效，特制定本规定。

一、大夼中心中学科研经费只用于教育科研的课题研究，目的是提高科研质量。

二、大夼中心中学教育科研在科研立项的前提下，拨发一定数额的科研经费，用于教育教学的课题研究。科研经费的拨发由科研室做计划，校长室负责发放。

三、科研经费主要用于课题研究的资料购买、课题研究的调研、课题研究报告的撰写以及课题研究过程中，请专家辅导等。

四、根据科研课题的等级，制定科研经费的预算。

五、课题科研费用的具体使用由课题负责人组织课题组全体成员一同研究决定，报学校领导批准，审批后方可使用。

六、经费使用中，要重点关注科研课题质量的提高和课题组成员的劳动及课题研究过程中的创造性，课题组成员的劳动，指最终研究报告的撰写等。

第二篇：大夼中心中学科研经费管理制度

大夼中心中学科研经费管理制度

一、目的为把有限的经费管好、用好，更好地促进学校教科研工作的发展，特制定本制度。

二、职责

（一）校长室负责经费审批、使用监督；

（二）教科室负责预算与支出；

（三）科研工作领导小组负责复核。

三、主要内容

（一）学校每学年列科研专项经费；

（二）每学年由教科室制定预算，经科研工作领导小组复核，报校长室审批；

（三）每学年由教科室就科研工作实际需要有计划地使用本学年科研经费，科研工作领导小组进行复核；

（四）校级重点课题及以上，享有不同档位的课题经费（如有上级经费，则不再追加）；

（五）下放的课题经费由科研负责人和课题申请人（负责人）就研究工作实际需要自行管理并使用；

（六）对所有获奖成果，获刊登发表的成果，按其不同级别、不同等第，视学校财力给予金额（物质）奖励（注：上级奖项除外，学期成果累积奖除外）。

1、科研经费列支范围

科研经费列支范围主要包括：资料费、材料费、参加与本课题有关的学术活动差旅费、课题结题鉴定经费及有关劳务费支出等，2、经费使用审批程序

由主持人填写经费报销凭证，经学校教科室审核、校长审批后在专项科研经费中列支。采用实用实报方式。

如遇特殊情况，可以向学校提交特殊项目研究经费使用报告，经教科室、教导处审核，由学校组织相关人员讨论之后另外单独追加研究经费。

第三篇：大夼中心中学教育科研机构设立

大夼中心中学教育科研机构

一、领导小组：

组长：赵炳智

副组长：王少荣

成员：刘永祥张渊辛鹏波

二、教科室：

教科室主任：刘永祥

教科室成员：

刘艳玲张美芝李军杰徐晓娜 吕俊璇张淑娥杜红彩潘方迅

第四篇：教育科研经费使用制度

侯营中学教育科研经费使用制度

为了满足教师开展教育课题研究活动对于经费的基本要求，学校专门设置课题研究补助经费。为了使教育课题研究经费真正落实到位妥善使用，特制定教育科研经费使用制度：

一、建立学校教科研领导小组，教科研经费使用由领导小组决定批准。学校要做到专款专用，并对使用情况加以监督。

二、在搞科研的同时也要控制投入。要通过设计和组织，尽量降低科研所需的费用、时间和精力，要努力提高教育科研的效益。

三、凡上级要求参加科研学习、骨干教育培训、经验交流、调研等学校全力以赴支持。

四、经费用途：

1、资料费：报刊、档案、文献稿件的抄录、誉印、复印、翻拍、购买最必要的图书费用。

2、国内调研差旅费：国内调研等活动开支。

3、聘请专家、学者讲课费。

4、参加各类教育、教学培训费用。

五、财会人员对外人员借用的旅差费等要催促及时报销，及时下账，对每张单据要严格审查，手续要健全，主管会计、领导签章。

第五篇：大夼中心中学2012年上半年工作总结

工作总结/计划

大夼中学2012年上半年工作总结

在市教体局的正确领导下，在镇党委、政府的关爱、支持下，大夼中学带领全镇教职工牢固树立“莱阳教育，我的责任”的理念。积极进取、锐意改革，圆满完成了上级部署的各项工作任务。同时着眼学生长远发展，结合本镇实际，创造性的开展一些工作，已取得了一定的成效。现将上半年工作总结如下：

一、主要的工作成绩

（一）思想政治工作引领全镇教育工作整体推进

紧紧围绕市教体局会议精神，大力抓好师德和学生德育工作，半年来学校进一步深化“修师德，强师能，争创教育先锋”创先争优主题实践活动。以感恩、励志、传统、诚信、安全文明教育为主旋律，促进学生全面发展。

1、开展了系列师德教育活动，营造良好的师德建设的氛围

在今年开学的前一天召开全镇教师《担当责任争先进位》动员大会，把加强教师职业道德建设和全面提高教学质量结合起来。要求全镇教师做到严谨治教，树立良好的教风。

2、加强班主任队伍建设

⑴通过校本教材《担当责任，争先进位》、《课堂管理细节》为统领，在理论上指导班主任的常规管理工作。今年我校刘艳玲老师成为名班主任培养人选。

⑵组织班主任和级部主任召开专题会议，再次聆听了当代教育改革家魏书生所作的《如何当好班主任》讲座。

3、加强安全文明、法制教育，确保学生安全有所保障。

⑴认真落实了《开学安全第一课》。内容充实，起到了很好的教育作用。

⑵学校以“学校工作无小事，安全工作是大事”的高度责任感为根本出发点，以“预防为主，防治结合”为原则，加强对学生安全法律法规的教育，提高安全防范意识，学会自我保护，避免和减少意外伤害事故的发生。

⑶强化了学生乘车的安全管理。切实落实校级领导、值班领导、级部主任、班主任、学校安全巡逻员参与的周五学生乘车护送任务。

4、定期不定期检查校舍，及时维修，排除安全隐患，有力保障教育教学活动正常开展。

5、加强综合治理

⑴加强传染病防控工作，对常见传染病防控工作进行宣传组织，防止其在校园施虐。

⑵重视“问题学生”的帮教，进一步完善帮教网络。使后进学生情况趋于稳定，杜绝了在校学生的违法犯罪现象。

6、关爱留守学生的成长，重视特殊群体的教育工作

关注贫困生的教育和资助，对于特别贫困的学生，我们主动联系社会爱心人士，承担学生的学习和生活费，为贫困生解决学习和生活的后顾之忧。

（二）教学教研工作保证办学效益显著提升

今年我校以市教体局提出的“教育教学提升年”活动为抓手，以提高课堂教学效率、全面提高教学质量为目标，开展了一系列教学和教科研活动。各项教学工作稳步提升，学校的教育教学发展有了一个让人振奋的崭新局面。

1、搭建平台，着力提高教师专业水平

（1）以“讲、练、测、评”为课堂基本流程，以“差异小组”合作学习为课堂基本模式，积极开展了多轮校内公开课、示范课和优质课比赛。

（2）组织教师到实验中学进行两周的挂职学习。在最短的时间里提高了挂职教师各方面的素质。

（3）积极响应市局各科室组织的培训工作，参加学科研讨会、听观摩课。通过培训使老师们有机会获取先进的课改信息，学习先进的教育理论和实践经验，提高了教师的业务素质。并要求受训教师写出心得体会，全校共享。

（4）通过活动“逼”教师进步。为了促进教师专业水平更快的进步，我们通过征文活动“逼”教师写心得，通过基本功比赛“逼”教师加强基本功的锻炼。通过跳绳比赛“逼”教师进行体育锻炼。对在校级以上论文评比中获奖或者报刊上发表文章，加入教师工作评价中，作为评先树优的依据之一。

2、依托 “青蓝工程”，着力搞好师训工作

为了尽快促进青年教师的专业成长，我校首次启动了“青蓝结对工程”，全校共结成了10对“师徒对”。开展了旨在培养青年教师的“一三五”工程，即一年站稳讲台，三年挑大梁，五年成为优秀教师。安排一名中层领导负责，每周二晚上组织青年教师集体学习，看魏书生讲座、名师讲堂等视频。争取用3-5年的时间把他们培养成为大夼

教育的中流砥柱，成为“莱阳教育,我的责任”的担当者、践行者。

3、从严要求，认真开展课题研究和管理工作

安排专人负责课题研究工作，切实提高了我校课题研究水平。成功地申请通过“十二五”莱阳市级课题两个、莱阳市级小课题四个。进一步深化以“差异小组”合作学习为形式的课堂教学模式。在中学物理组及初一级部进行了分组合作学习的探索。

4、提高标准，做好健康教育、体育工作

大力开展阳光体育运动，认真实施了“快乐大课间”活动，提升学生体质健康水平。今年四月份“大夼小学”在市组织的“中小学排球赛”中获男女排第二、七名；

5、强化学前教育工作，开创幼儿新局面

近年来，我镇公办幼儿园从无到有，生员从少多，幼儿工作开创了一个新局面。本学期学校狠抓幼儿工作的硬件和软件，新上卧床、钢琴、电视、电脑及大宗桌面玩具。投资106万元新建的中心园已经开始招生。

（三）后勤管理工作保障教育教学管理高效有序

我们牢固树立“服务优先、安全至上”的后勤管理理念，以“特餐制”为特色食堂管理模式为学生的健康成长提供营养保证。

1.由一名校级领导牵头，专门负责学生食堂管理工作，成立了老师、管理人员、炊工三结合购菜组，对食堂原材料的采购渠道和采购程序、食品加工程序、成本核算等进行全方位监控。

2.加大了对食堂人员的培训力度，渗透服务育人理念，切实提高师生满意度。

通过这些措施，广大师生对食堂伙食卫生满意率大大提高，也深受市局领导的赞许。

（四）其他辅助工作助推学校良性发展

1.鼓励教师对信息技术、实验教学的研究。鼓励老师参加实验课、多媒体课件制作比赛。

2、学校出资4000多元，修房子，建浴池，利用有限的资金，全心全意为教师服务。彻底改变了学校无洗浴条件的历史，受到了教师们的称颂。

3.基建工作

我校在市局领导的关怀下，教学楼工程基本完成基建工程，并保证8月26日前投入使用。

二、存在的问题

1．教学楼在建设之中，影响微机室、图书室、班班通等各室设施的安装和使用。临时设置的各室不规范，规范化管理有难度。

2．部分教师思想观念与新课标理念有一定差距，至今难弃旧的教学模式和方法。

3．学校建设资金严重不足，影响教育现代化创建工作的推进。

4、个别教师工作责任意识需进一步加强，教学质量存在不平衡的现象。

三、下半年工作重点

1、提高课堂效益为中心，以师资队伍建设为重点，以提高教学质量为目标，不辜负市局的重托。

2、认真做好教学楼的文化布置，将文化育人落到实处。

3、进一步加强管理创新。

（一）改革教师评价制度

（二）狠抓教学过程管理。

4、加强小组合作模式教学研究，大面积提高教育质量，办好人民满意学校。

四、我们的想法

1、建议市局创新学校评价机制。避免学校恶性挖“优生”。

2、建议市局增加资金投入，改善我校学生的活动场地和住宿条件。