第一篇:大学校园内设立二手商品店铺的调查方案
大学校园内设立二手商品店铺的调查方案
一、调查背景
大学不仅是学习理论的地方,也是增强实践能力的地方。校园里社团、协会、学生会等各种可以让大学生课余实践锻炼的地方也深受大学生喜欢,比如,近来在大学校园开设二手店铺成为很多大学生锻炼自己的方式。但是二手商品的质量、信誉等种种问题也随之而来,所以在大学校园设立二手商品店铺有各种争议所以我们针对大学生对二手商品店铺的态度在校园做出调查、研究,从而对二手商品店铺的经营者提出建议,以更好地使双方互利。
二、调查目的和任务
目的:
1、了解大学生对校园里开设二手商品店铺的态度
2、了解大学生购买二手商品的情况
3、了解大学生对二手商品店铺的意见与建议
任务:设计明确的调查问卷,进行实战性调查,准确录入调查数据,详细分析调查结果,撰写调查报告
三、调查范围和对象
范围:平顶山学院
对象:在校大学生
四、调查方式
1、此次调查采用实地问卷调查的方式
2、调查对象为平顶山学院在校大学生
3、样本数量为20份(由于调查中可能出现废弃问卷,在调查中发放25—30份问卷,最终选取合适的20份)
五、调查内容
1、大学生对二手商品的看法
2、大学生购买二手商品的情况
3、大学生认为二手商品店铺现存问题及解决建议
六、调查时间(2013年5月17日开始)
详细时间规划:5月17日确定任务及调查对象——5月24日设计调查问卷——5月25日修改、确认问卷——5月26日设计调查方案——5月30日发放调查问卷进行实地调查——6月5日数据处理(编码、录入)——6月15日整理、分析调查结果——6月25日撰写调查报告
七、调查的组织实施计划
1、调查方法:问卷调查法——设计25-30份问卷,实地发放调查
2、经费预算:0.15*3*30=13.5元
3、小组分工
(1)调查方案设计:刘瑞媛
(2)调查问卷设计:杨焕军孙亚南刘瑞媛
(3)调查问卷审核:刘瑞媛孙亚南
(4)发放回收问卷:赵坤鹏杨焕军孙亚南
(5)录入问卷数据:付宗生赵坤鹏刘瑞媛
(6)分析调查结果:孙亚南刘瑞媛 赵坤鹏杨焕军 付宗生
(7)撰写调查报告:刘瑞媛赵坤鹏孙亚南杨焕军
4、调查人员培训
(1)调查人员在调查过程中礼貌热情地对待调查对象
(2)调查人员的仪表仪态要大方得体
(3)调查人员要有认真负责的态度,明确调查目的
第二篇:大学生二手商品调查问卷
大学生闲置物品交易平台市场空间调查问卷
系别____年级____性别____为了节约资源,响应绿色环保的时代主题,减轻同学们处理闲置物品的困扰,也为潜在顾客提供物美价廉的物品,让我们的大学生活更加经济方便,我们进行这次调查。为了您的切身利益,希望您配合我们这次的调查,对您的真诚合作与热情支持我们表示衷心的感谢!
1.您有没有一时兴起购买或他人赠送而现今却搁置无用的物品?
A.有B.没有
2.您的闲置物品有哪些种类?(多选)()
A.书本试卷B.服饰C.电子数码产品
D.生活用品E.体育用品F.自行车G.其他
3.如果您有不需要的物品,对于不再需要的物品,您一般会怎么处理?()
A.带回家B.卖掉C.丢弃
D.送给他人E.搁置不管F.其他
4.您愿不愿意接受他人闲置物品?()
A.可以接受B.不能接受C.视情况而定
5.您对在闲置市场交易不感兴趣的主要原因是?()
A.买不到东西B.抛售货物不一定能卖出去C.不了解二手交易市场
D.可信度不高E.其他﹍﹍﹍﹍﹍﹍
6.您希望在闲置交易市场买到什么东西?(多选)()
A.书本试卷B.服饰C.电子数码产品
D.生活用品E.体育用品F.自行车G.其他
7.您能接受几成新的闲置物品?()
A.九成新以上B.八成新C.六成新以上D.无所谓新旧程度
8.您认为学院有必要建立一个闲置物品回收服务平台吗?()
A.有必要B.一般C.没必要D.无所谓
9.您会考虑把闲置物品卖给闲置物品交易平台吗?()
A.会B.不会C.视情况而定
10.您对创建大学生闲置物品交易市场有什么建议?
本次问卷调查到此结束,感谢您的支持于合作。谢谢!
第三篇:二手商品调查问卷
二手商品市场调查问卷
亲爱的同学:
您好!“爱生活”创业团队在对辽工大二手商品市场进行初步调研。在此制作了一份针
对二手商品市场的调查问卷,诚挚的希望得到广大同学的支持!
1、您所在的年级?
A、大一B、大二C、大三
2、您曾经是否购买过二手商品?
A、是B、否
3、您通过什么渠道获知二手商品的信息?(可多选)
A、传单B、海报C、朋友D、网络E、楼内小广告
4、您曾经在什么地方购买到二手商品?
A、从毕业生那里B、在二手市场买的C、没买过
5、您会接受以下哪种二手商品?(可多选)
A、书籍类B、运动器材类C、盆栽类D、电子耗材类E、服饰类F、小饰品类G、生活用品H、其他__
6、您能接受二手商品的价格是多少?
A、原价的70%B、原价的50%C、原价的30%D、根据具体情况
7、您在购买二手商品过程中存在的疑虑是什么?
A、质量问题B、卫生问题C、心理作用D、购买机会
8、您认为购买二手商品的好处有哪些?
A、价格优惠B、节约资源C、便捷
9、您有需要出售的二手商品吗?
A、有B、没有
10、如果我们爱生活创业团队举办二手商品展销会您是否会参加?
A、是B、否
11、您对二手商品展销会有何好的建议?
谢谢您的合作!
营销学院 “爱生活”创业团队
调查员:日期:
第四篇:店铺选址调查方案
工商管理2班
高巧玲
2011131223 L.X个人形象体验店选址调查方案
一、调查目的
在众多从事经营的个体户中,赚钱最快的当属服装类体户。五彩缤纷的时装在给人们生活带来美和享受的同时,也给经营者带来了不菲的收入。面对瞬息万变的消费市场,服装店经营者需要适时调整自己的经营策略以适应市场的需要,得到更好的发展。因此为了适应整个消费市场我们准备开设一家以服装经营为主的形象体验店。
在每个几十平米的店铺内,都有着每个经营者的营销策略,但是不是所有的营销策略能适应CSD商圈内的市场需求。所以根据CSD商圈内服装店的基本状况,再根据收集到的调查问卷数据,结合网上收集到的关于服装店的数据,对CSD商圈内的服装店进行商圈分析,分析附近的消费者对于服装的消费行为和消费心理。然后,以调查报告的分析结果为指导,分析舟东服装店碰到的问题和相应的对策以及建议,为商家提供产品与市场信息,消费者信息及战略实施方法,以辅助服装店做营销战略,更新服装店的设计理念,使服装的风格、质量、价格更符合消费者消费习惯,以提高服装店的满意度和销量。
二、调查对象
长阳环岛附近加州水郡、碧桂园等小区居民,以及北京农业职业技术学院学生和成人学院的学生等等。
三、调查地点
长阳环岛CSD商圈附近,住宅区,商业区,文教区。
四、调查方法
选用抽样调查的方式获取CSD商圈内服饰客户群体消费习惯调查。这种方式的选择具有一般的代表性,主要基于以下几点: 按照随机原则抽选调查单位,完全排除了主观意识的干扰,确立了它的科学性;用样本资料推断总体资料,我们可以通过对部分单位的调查,以少量的投入,取得以前只能用普查才能取得的同样的效果,节约大量的调查费用;调查的时效性强。抽样调查的速度快、周期短、精度高;抽样误差可以计算和控制。在抽样推断之前可以计算和控制抽样误差;抽样方法灵活技术性强,各种不同的抽样技术可以分别适用于不同现象的抽样过程,也可在同一现象的抽样中结合运用,从而保证获得最好的抽样效果。
调查总体:地域控制在CSD商圈范围内,主要集中在长阳环岛CSD商圈附近;由于样本类型:采用随机抽样。确定调查人数为500人。工商管理2班
高巧玲
2011131223
五、调查问卷
FCC个人形象体验店选址调查问卷
您好!万分感谢您能抽空参与本次的调查,本次调查采取不记名方式,并且加以保密。您的回答对我们的研究结论有效性至关重要,再次感谢您的参与!
1.您处于哪个年龄的消费群()A.21--25 B.26—30 C.31---35 D.36—40 E.41—45 2.您的家庭成员数量是多少()
A.3 B.4 C.5 D 6人以上 3.您的家庭月收入是多少?
A.2000元以下 B.2001-4000 C.4001-6000 D.6000以上 4.每个月购买衣服的频率?
A一次
B两次
C三次
D三次以上 5.您每个月服装消费金额是多少?
A.200以内 B.200-500 C.500-800 D.800以上 6.您所考虑的单件衣服价位在()
A.100元以下 B.100—159 C.160—199 D.200—299 E.300—399 F.400—499 G.500—599 H.600元以上 7.您愿意购买地点距离家距路程为多少?()
A.半小时内 B.一小时-两小时之间 C.两小时以上 8.您购买衣服的场所?()
A.品牌专卖 B.大型商场 C.综合市场 D.集市 E.网购 F.不考虑地点场所 9.对于网购服饰和实体店购买服饰,您更喜欢那一种()A.实体店 B.网店
10.您会在多长时间会买一次衣服()
A.一个月 B.两个月 C.一个季度 D.只要自己喜欢,随时购买 11.请问您在购买服饰时,最主要的考虑因素是什么()
A.款式 B.质量 C.价位 D.品牌 E.功能性 F.舒适度 G.实用性 F.适合自己 G 是否好看
工商管理2班
高巧玲
2011131223 12.您崇尚名牌吗?
A是 B不是 C关键是质量好就OK 13.请问您对潮流服饰搭配的看法()
A.追求潮流 B.标新立异 C.适合自己 D.无所谓 14.您比较重视的店铺的外观装修么?()A.关注 B.不太关注 C.不关注 D.偶尔关注 15.您认为什么样的店面更容易吸引您的眼球()A.时尚前卫 B.个性另类 C.传统复古 D.文化气息
16.如果现有一个关于整体造型的服务,有专业导购根据您的身材以及其他的个人信息,帮您搭配适合您的服装,您可以接受吗()A.可以 B.不可以 C.没想过 17..您主要通过什么方式了解时尚信息()A网络媒体 B报刊杂志 C电视媒体 D老师同学及朋友 E手机 F其他, 18.当您在逛街时,什么样的商品能引起你侧目并且停住脚步进行询问()A时尚潮流款式 B某个明星用过同样的商品 C促销打折跳楼价 D外观精美又有一定实用性 E正是自己所需要的
19.您接受社会上的时尚潮流后对您的价值认知影响大吗? A全部改变
B改变很大
C改变很小
D 不改变
谢谢您的配合。祝您万事如意!心想事成!
第五篇:湘信院二手商品展销会策划方案
湘信院二手商品展销会策划方案
---刘林杰
一、活动背景
2010年4月23日-2010年4月30日,为湘信院商学院市场营销专业学生进行现场实践销售活动,学生要运用所学的市场调研学、市场营销学、营销策划等相关专业知识,搞一次比较大型的实践性活动、以此检验同学们学习情况,有没有把所学的知识运用到实践到来,有没有把理论与实践相结合。
二、活动目的1、为了提高我们同学们动手实践,营销销售能力,引导我们
同学们走实践发展之路。
2、为了培养我们同学们团队协作能力,所提供我们同学们
自我展示、实现自我的平台。
3、本次活动为经贸系有志成为营销人才的学子提供了良好的学习交流平台,为急需有二手商品买卖需要的同学们
提供了一个正当的购买销售渠道。
三、活动简介
本次活动由湘信院经贸系主办,08、09级营销及商代班等10个班协办,此次活动注重以实现理论知识与实践相结合的,更是我们同学们充分展示自我,实现自我的良好机遇。在学院喷泉广场举行二手商品现场展销会。
四、活动地点
学院的喷泉广场举行
五、活动对象08、09级营销班及商代班等营销专业的全体学生
六、活动机构
湘信院经济贸易系主办
七、活动时间
初赛;2010年4月23日
复赛;2010年4月30日下午14:00-17:00
八、活动方案
(一)、活动准备
本次活动把4月23日至四月30日定为活动准备时间。
(二)、活动实施
1、把4月26日至4月30日到各班对本次二手商品展销会活动宣
传时期。
2、利用学院电视台为本次活动进行宣传,让学院师生对本次活动有所了解。
3、进行网络宣传:充分利用学院的网站、各班QQ群、博客等网络工具对本次活动二手商品展销会进行“地毯式轰炸”。
4、在学校人口集中的地方进行横幅宣传:例如;在饭堂、远动场、学生宿舍、各系教学楼入口等为期一周的横幅宣传。
5、利用学校的广播进行分时间段多次宣传本次活动,以达到扩大本次活动的校内知名度。
6、在学校各交通要道摆设海报宣传,在者其设本次活动咨询点,解答同学们之间的疑问。
7、充分利用本次参赛成员的人脉资源进行宣传。
8、对本次活动进行发传单,让达到同学们“耳熟能详”的效果。
(三)、活动流程
1、由本组成员到四月三十号下午一点半后入场摆设商品、装饰
摊位及展销舞台。
2、当各方代表入场后准备就绪后,由我们学院经贸系领导宣布展销会开幕。
3、邀请学校电视台记者,摄影爱好者对我们本次活动进行摄影,收集本次活动精彩画面,以作为此次展销会后校园二手商品展销会成功回顾。
3、本组成员在本次活动现场进行问卷小调查,收集二手商品展销会的相关数据和信息,记录现场难忘场面为以后的展销会积累经验。
4、本次活动我们的参赛二手商品的种类主要是;日常的生活用品,体育用品、服饰、MP3、MP4、象棋等。
5、本次校园二手商品展销会闭幕后,各方人员退场后,销售人员清算本次销售情况,并有关数据统计出来,上交学院经贸系本次活动的负责人手中,最后清理现场卫生,保持美丽的校园环境不受到影响。
九、活动预算(示意图)
本次活动预计收入;45×38=1710元
支出:广播、电视200元
其他宣传100元
海报12张175元
横幅10张400元
宣传单1000张200元
调查问卷100份30元
其他180元
共支出:200+100+175+400+200+30+180=1285元
盈利:1710-1285=425元共盈利:425元
十、活动注意事项
1、各班销售代表团体要妥善保护好自己的商品,如有遗失
将由自己承担。
2、本次学院经贸系二手商品展销会的学生商家必须要树立公正公平买卖,不能产生恶劣的不平等竞争。
3、要树立职业道德精神,诚信待人、合理销售。
4、各班销售团体要严格遵守本次活动开展的规则,如有违犯规定,一律按照本次活动规则进行处理。
5、销售从开始一直到结束,要保持会场环境卫生清洁,如有不遵守,取消该销售代表团体竞级的资格。
十一、活动总结
认真总结本次活动的销售情况,遇到哪些问题及时提出来,要具备什么销售技巧,方法,理论有没有运用实践销售情况中,以便以后犯同样的错误。及时总结经验,要取之精华,取之糟粕。取得好的成绩不要神气,不足之处不要泄气,要争气,再接再厉,争取下次销售,再创新高!