第一篇：实行科学严谨的财务管理
实行科学严谨的财务管理
财务管理一方面为企业高层管理人员及时了解企业整体经营状况，适时调整经营策略提供准确依据，为经营决策提供支持性证据；另一方面有利于社会各方准确认定企业经营成果，为企业与各有关方面进行有益合作奠定坚实的基础。今年乳山市自来水公司进一步完善了财务管理工作的管理机制。
一是加强财务管理在企业经营活动中的重要性，财务管理既是企业管理的一个独立方面，又是一项综合性的管理工作，公司决定必须转移到以“财务管理导向型”为中心的管理上来,只有加强财务管理工作才能适应新的需要。二是财务管理贯穿于企业经营活动的各个环节，随着市场经济的不断扩展与变化，要进一步提高企业投资决策的及时性、合理性和科学性以实现收益最大化。三是经营过程中加强财务管理是以实现现金流量最大化的企业经营活动为目的。为了避免出现死账、欠账等现象,越来越重视帐款的回收,加大了帐款回收中的财务管理力度。四是加强成本管理、降低成本费用是提高企业经济效益的主要途径。
总之,做好财务管理工作的目的是立足于企业管理的现状，吸收和借鉴优秀的工作成果，不断适应企业管理工作的新形势，不仅需要发挥好财务管理的职能,还要发挥好企业管理各方面的管理职能,充分调动好各方面的积极性, 不断增强企业的经济实力,这样企业就会不断的发展壮大。
第二篇：严格财务管理实行民主理财
严格财务管理实行民主理财
如今的农村，老百姓也有了很强的参与意识。他们不仅关心自己的小家，也时刻关注着村里的事务。当然，最关心的莫过于村组财务。好范文，全国公务员公同的天地www.xiexiebang.com他们眼睛盯得是村组收入了多少钱和这些钱的去向，想弄清楚搞明白干部在当中是否“干净”，钱用没用在刀刃上。群
众有这个知情权，村干部不能剥夺群众这个权利。因此，我们马庄村的每一次村务公开，都是把村组的收入、支出往来账目，一五一十地向群众说清楚，从没有遮掩过。不可否认，当前在一些农村的村务公开中，存在着村干部公开什么，群众看什么，群众无法监督的问题，要解决这个问题，我认为要抓好以下两项工作。
首先，建立一套严格的财务管理制度。严格的财务管理制度，是堵住干部私占集体财务的关卡。实行“管账不管钱，管钱不用钱，用钱不存钱”的账款分管制度，规定任何人不得坐收坐支。制度使干部清白了，账目上也就没有了“猫腻”。这样，在村务公开中，就不会有遮掩。在建立财务管理制度时，要体现三个特点：一是细。凡是涉及财务收支的地方，都要有具体的规定。比如我们马庄村及各村民组所有的上交款、承包金等款项收入，制度就规定了：必须当
天交到财务入账，任何人不得保管和挪用。否则，按金额的处罚。对村民组的收入支出同村账一起，统一由镇经管站进行管理，任何人不得一手交收入票一手交支出票等。二是实。凡是制定的各项财务制度，都要具有针对性、可操作性，避免那种假、大、空，只订在纸上，不能落到实处的徒有虚名的制度。三是严。主要是各项财务制度的执行要严，上至村主要干部，下至一般群众都必须严格按财务制度办事，无论谁违反了财务制度，都要受到严肃处理。
其次，建立村民理财小组和民主理财日，让群众参与监督管理，并具体负责村务公开的实施。村民理财小组是保证村民参与监督管理的有效载体。理财小组以至人为宜，成员要由全体村民大会选举产生，村民理财小组的组长由理财小组成员推选。村两委干部不得作为理财小组的成员，更不能兼任组长。村两委要在每月的同一天为其固定一个村组民主理财日。在理财日这天，村组同时进行。理财日的议程有个：（）先由村组现金会计将一个月来的收支情况，逐笔向理财小组成员汇报。然后，村主任对全村，村民组长对本组的一个月来的收支情况作出说明。（）由村组两级民主理财成员对开支申请报告、各笔开支票据进行审核，对不符合财务规定的票据盖作废章。（）民主理财小组将审核情况向村两委进行通报，对存在的问题提出整改意见或建议。（）民主理财小组成员分别在审议记录和票据上签字通过。
村务公开的内容不由村组干部决定，由村组两级民主理财小组在理财日审核的基础上，把收支情况在固定的公开栏上进行放大、张榜公布。群众有疑问的，由民主理财小组负责解释。这样，既能做到村务全面公开，又保证了群众的参与管理和监督。
第三篇：做一个科学严谨而又锐意进取的医者
做一个科学严谨而又锐意进取的医者----读鲁迅《父亲的病》有感
大家好，我是来自药剂科的一名药师，我叫奔跑的驴儿，今天我跟大家分享的题目是“做一个科学严谨而又锐意进取的医者”。读罢鲁迅先生的《朝花夕拾》，出于职业的敏感，对其中《父亲的病》一文颇有感触。文章回忆了鲁迅先生儿时为父亲请医治病的情景,医生不断地调整药方，期待剑走偏锋的用药方案能够带来意想不到的效果。但事实却证明没有科学严谨的求证，一味的求变创新只能成为缘木求鱼的闹剧。
作为医务人员，肩负着救死扶伤的使命，对知识学问的刨根究底和诊疗医术的千锤百炼是我们对专业的一份敬畏和对病患的一份责任。同时医学是一门严谨的科学，严谨是医学的灵魂。现代精准医疗模式已经将神农尝百草归为神话传说。
随着医学的发展，药学工作内涵发生了巨大的变化。如今的药学服务已经由药品调剂工作为主体，转变为全方位药学管理。包括：药品供应与保障、处方审核与药品调剂、用药咨询与用药交代、ADR/ADE检测与评价、等等。
“立足药学、服务临床”是我们的宗旨。以临床药学为主体的临床药事服务是医院药学工作的发展方向。我们药剂科近些年不断推进和完善临床药师的培训工作，鼓励药师参与临床药学工作，为更好地提供药学服务和加快药师转型提供保障。
医学是一个终身学习的学科，学术交流探讨是提高自身专业水平的重要方式，积极参加药学专业学术会议，了解药学发展动态，关注药学热点问题，参与药学征文活动，加强学习和交流，进一步提升药剂科的人才素质和专业水平。
“促进合理用药，保证用药安全”是我们的目标。提升药师职业技能，加强合理用药意识，促进药学服务发展，练就过硬专业技术是开展各项工作的基础和保障。
为进一步提高药学服务的质量，药剂科不断鼓励和推送药师参加各种技能比拼和专业大赛。通过参加活动，不仅得到了锻炼和学习的机会、了解了医药行业的热点和动向、清楚了自己的差距和努力方向，而且展现了港医文化和港医人风采，为医院赢得荣誉。
药学发展日新月异，锐意创新是必然的发展要求。我们科室立足药学专业、结合临床热点，目前已完成两项临床药理科研立项的准备工作和一项剂型改进的筹备工作。全科上下踌躇满志，努力营造争先恐后而又秩序井然的科研氛围和工作环境。
如火如荼的科研创新工作背后必定是一丝不苟、呕心沥血的潜心研究。有人会问在这个浮躁繁华的世态中、在这个以效益为考量的体系中，坚持学术研究是不是我行我素的标新立异。我想说医学的公益性大于盈利性，医学发展需要大胆创新。
不管遇到什么困难，我们始终相信办法总比困难多。我们相信事情到最后总会是好的，还没好是因为还没到最后，而我们要做到就是坚持到最后。如果一切都信手拈来，那努力的意义又何在。
本着科学严谨的态度，满怀孜孜以求的热情，不惧万险、锐意创新，为实现自己的职业价值而努力，为推进医疗行业的完善发展而努力，做一个科学严谨而又锐意进取的医者。
第四篇：关于实行财务管理暂行办法为加强公司财务工作
大庆友邦园林绿化工程有限公司
财务管理制度
关于实行财务管理暂行办法为加强公司财务工作，发挥财务在公司经营管理和提高经济效益中的作用，真实、准确、快捷的反映公司生产经营情况，特制定本办法。
一．财务机构的设置：
1．董事长负责公司财务工作的全面管理。
2．根据公司劳动人事部门规定，公司财务部设会计1名，出纳1名。
二．财务人员的职责范围:
1．按国家会计制度规定进行会计核算，填制会计凭证，登记会计帐薄，日清月结。
2．审核各部门交来原始凭证与报帐票据的合法性、合理性、真实性，手续是否齐全，对不真实、不合法的票据不予受理，记载不正确、手续不齐全的票据予以退回。
3．根据当月会计帐薄编制会计报表，报送有关部门和公司领导，并按时进行纳税申报。
4．妥善保管公司会计凭证，会计帐薄，会计报表和其它会计资料。
5．进行成本预测、计划、控制、核算和分析，督促公司有关部门降低消耗，节约费用，提高经济效益。
6．负责管理公司现金、银行存款，进行日常收支，款项结算，工资发放。
7．负责定期核对公司债权、债务往来款项，配合有关部门催收欠款。
8．定期对公司财务进行内部审计，分析公司财务、成本及利润情况，考核资金使用效果，向董事会、董事长、总经理提出合理化建议。
9．定期与仓储部门核对账务，并对库存物资进行盘点，发生盘盈盘亏现象，协助仓储查明原因，写出书面报告，报董事长、总经理批准，做出处理。
10．和税务、银行、财政等上级主管部门搞好协调关系,不偷税不漏税,合理避税。
11、完成公司领导交办的其它工作。
三．现金管理制度:
1．公司现金用于日常报销，工资发放，采购农副产品等。
2．其它支出能不动用现金的一律通过银行结算。
3．销售产品或因其它业务收入的现金要于当日交存银行，公司财务部门和销售部门不得存放大量现金。
4．公司出纳人员对现金帐要做到日清日结，逐笔登记，帐款相符，并每日向董事长报送当日资金流量表。
5．公司财务人员在任何情况下不能利用职务之便，挪用公司现金。
四．银行存款管理制度:
1．公司通过银行帐户结算业务单位的往来款项，公司财务人员要定期和银行的对帐单进行核对。
2．由银行领取的支票由出纳保管并列表登记。公司因需要提取现金，要经会计主管人员在表上签字同意。
五．印章管理为方便工作，公司财务专用章和法人手章，由财务部主管及出纳分别管理，其它部门需加盖章者要备案登记。
六．财务报表制度:
1．公司财务人员在月底结帐后，要在规定期限内向税务部门报关有关报表，并进行纳税申报。
2．公司财务人员每月要向公司董事长、总经理及每位股东报送资产负债表、损益表，并附公司债权、债务和其它有关科目明细。
3．会计财务人员每月向董事长、总经理报送财务状况说明书。
4．会计终了，公司财务人员要将会计报表装订归档保管。
七．会计档案管理制度：
1．会计档案包括会计凭证、会计帐簿、会计报表和其它会计资料。
2．会计档案不到规定年限，不得销毁。
3．会计档案在指定地点存放，不得携带出公司，凡查阅复制、摘录会计档案，须经总经理批准。
八．内部借款制度
1．公司业务人员、管理人员因采购、出差或其它原因需向财务借款的，要填制内部借款单，列明借款部门、原因，经部门主管同意，总经理批准，方可办理借款。
2．借款人在办理完业务后要及时向财务报帐冲减借款，并交回余额。
3．公司财务人员对内部借款进行监督，已三次借款未报帐者不得再次借款，再经催促不报帐者，可在工资中扣除。
九．报销制度
1．根据公司章程进行财务审批的权限划分，公司流动资金、小型固定资产投资、日常维修、费用开支，材料采购和其它生产经营活动的报帐，由总经理审批，公司对外投资、借贷、大型建设项目、董事会的各项费用等不属生产经营范围内的开支，需经董事会同意、董事长负责审批。
2．公司对外办理各项经济业务要按规定索取正规票据。
3．经办人员根据业务需要持有效票据，需办理入库的办理入库手续后，分别填制票据传递单，预付帐款通知单或成交付款通知单，先经部门主管人员同意，经公司财务人员审核无误后，由部门主管或财务人员找总经理签字批准方可报销。
十．成本管理制度
1．材料采购:
① 公司对材料的采购由供应部门负责，首先根据生产需要填制采购预算单，注明采购材料名称、数量、用途、申请金额，经部门主管同意、总经理批准，可到财务办理借款手续。② 采购人员要根据采购内容填制采购明细表，属农副产品收购的要同时取得对方身份证复印件一并交回采购内勤保管，没有取得对方身份证复印件的财务部不予报帐
③ 采购人员凭采购明细表办理材料入库手续，由公司仓库管理员和材料会计共同验收后（主要材料要通过公司质检员验收）办理入库手续，填制四联式入库单，并加盖验收章和验收人员手章，第一联存根仓库留存登记台帐，第二联交财务，第三联结算联给对方作为在财务支款依据，要有供应部主管人员和董事长签字，第四联验收，材料会计入帐凭证。
2．材料领用：材料领用填制领/投料单一式三联，由各部门主管、领料人、发料人同时签字，领料单一式三联，第一联存根，领用部门留存，第二联交财务，第三联交仓库，同时作为材料出库凭证，生产部门填制的投料单要保证原料、辅料的配比合理性，材料出库价格以平均价计算。
3．车间生产：生产部门领用材料投入生产，对领用不足部分，可按上述手续二次投料，剩余部分交回仓库并以红字填制投料单冲减，生产车间领用的材料在生产过程及存放过程中发生变质，不能使用，丢失等现象，要写出书面报告，说明原因，提出处理意见，生产部门主管签字报总经理批准后，到财务进行帐务处理。
4．产品入库：车间加工完成产品或半成品要于当日办理入库手续，由仓库负责验收，填制产品入库单，一式四联，第一联存根仓库登记台帐，第二联交财务，第三联车间留存，第四联验收材料会计入帐凭证。
5．每月25日公司劳资人员，行政后勤部门及其它相关部门负责向财务报送当月生产人员、管理人员工资及当月水电费用，财务部收集以上数据，和当月发生其它制造费用进行汇总，以每批产品投入材料的比例在产品间进行分摊，计算出产品的生产成本。
6．产品销售：产品销售由销售内勤根据业务员出具的销售单填制产品出库单一式四联，由销售内勤和业务员同时签字，注明合同号、购货单位名称，第一联销售部留存，第二联交财务，第三联交仓库，第四联为出门证。
7．库存管理：公司成品库、半成品、材料库均由专人负责，建立库存台帐定期进行盘点，并与每月25日和财务部门核对，对盘点过程中发生的盘盈、盘亏要由仓储部门主管人员写出书面报告一式两份，查明原因，提出处理意见报总经理及董事长批准，一份留仓库调整台帐，一份报财务进行帐务处理。
8．票据传递：为保证成本核算真实准确，各部门要指定专人进行票据传递，保证在材料采购入库、领用出库、产品生产入库、销售出库三日内将票据传递到财务。
十一.固定资产和低值易耗品的管理
1．对公司原有固定资产，仓储部门要建立台帐进行登记。
2．公司新购固定资产办理入库验收手续，登记台帐，领用时办理领用手续。
3．公司即购即用不能周转，一次性耗废的低值易耗品可不办理入库手续，凭原始发票到财务报销。
4．公司购入的可周转使用的低值易耗品，如桌、椅、床、工具、小型设备等，要办理入库手续，登记台帐，领用时办理领用手续。
5．低值易耗品的使用部门，要根据使用情况及时办理领用、退库、报废、报损等相关手续。
6．公司财务和仓储部门要定时对公司在用低值易耗品进行盘点。
十二.处罚办法:
1．警告
①用不符合财务会计制度规定的凭证顶替银行存款或库存现金的；
②未经批准，擅自挪用或借用他人资金（包括现金）或支付款项的；
③利用帐户替其他单位和个人套取现金的；
④保留帐外款项或将公司款项以财务人员个人储蓄方式存入银行的。
2．辞退
①违反财务制度，造成财务工作严重混乱的；②拒绝提供或提供虚假的会计凭证、帐表、文件资料的；
③伪造、变造、谎报、毁灭、隐匿会计凭证、会计帐簿的；
④利用职务便利，占有或虚报冒领、骗取公司帐物的；
⑤弄虚作假、营私舞弊、非法谋私、泄露秘密及贪污挪用公司款项的；
⑥在工作范围内发生严重失误或者由于玩忽职守致使公司利益遭受损失的；
⑦有其他渎职行为和严重错误，应予以辞退的。
大庆友邦园林绿化工程有限公司
2012年2月1日
第五篇：分析实验结果,培养学生严谨的科学思维
分析实验结果，培养学生严谨的科学思维
广州市荔湾区华侨小学郭小敏
摘要：
一、要对得出实验结果的方法进行反复的推敲与验证。
二、注意提醒学生要尊重实验观察的结果，不要单凭间接的知识或经验来为实验下结论。
三、不要捏造、更改实验结果去迎合书上的结论。
四、分析实验数据，严格要求所得数据的准确性。
关键词：探究式教学、实验结果、严谨、数据分析
正文：
在素质教育全面推行的今天，许多科学教育工作者在如何开展探究式教育这个问题上已经有了比较深刻的理解和认识，探究性学习它既是科学活动的目的，也是科学活动的方法，它不仅要求学生掌握良好的科学技能，更要求学生培养克服困难的心理，勇于创新的激情和严谨踏实的科学思维。笔者针对科学学习中如何通过对实验结果的分析，培养学生严谨的科学思维这个问题上进行了探索。
一、要对得出实验结果的方法进行反复的推敲与验证。
记得我曾经让学生做过一道非常有趣的数学题，题目是这样的：
兔子和乌龟赛跑，兔子每分钟跑100米，乌龟每分钟爬1米，乌龟的起点在兔子前面100米的地方，假设它们同时起跑，请问要过多久兔子才能追到乌龟？
我给学生提供了这么一种解法：一分钟后，兔子跑到了乌龟的出发点，但这时乌龟已经向前爬了1米；等兔子跑了1米以后，乌龟又已经向前跑了0.01米；等兔子跑了0.01米后，乌龟又向前跑了0.0001米„„结果就是，兔子永远也追不上乌龟。
学生们听了以后马上就觉得不可思议，这不可能吧？但是为什么会得出这样的结果呢？结果有同学发言：这个结果看上去好像是对的，但是它解题的方法错了，用错误的方法解题，虽然计算对，但是答案还是错的。我大力表扬了这位同学，接着，同学们竞相发言，科学实验的方法真的是非常重要，就像写
1作文一样，不管你写得多好，但是如果你离了题，一样是一篇错误的作文。三年级有《观察蜗牛》的这一课，我把要观察的任务布置下去以后，很多学生都在花园里捕捉到蜗牛，这时很多学生跑来问我：老师，还过几天才科学课，我要用什么喂蜗牛呢？我说，你可以上网查一查，看能不能找到资料？结果很的多同学都知道了蜗牛喜欢吃植物的嫩叶，但这时又有同学突发奇想：老师，蜗牛吃嫩叶，我给它下调味料行吗？大家一听，大笑起来，但是我却被学生问住了，究竟行不行呢？于是我因势利导，我说，你可以设计实验来验证一下吗？同学们一听，还真的来了兴趣，于是，一场探究蜗牛喜欢什么味道的小实验就开始了。以下是8个实验小组分别用5只蜗牛作为材料所设计的实验：
实验的方法被同学们初步设定，然后全班一起讨论哪种方法比较好，结果第一种方法很快被同学们否决了，因为有同学质疑，直接把蜗牛放到青瓜片上，如果青瓜上沾的味道对蜗牛造成刺激，那蜗牛可能受到伤害，不能爬下来不代表它愿意留在青瓜上面，老师对同学的分析表示赞同。因为学生这时已经初步感受到错误的实验方法有可能产生错误的结果了。对第二种方法的讨论，大家认为是可取的，但不排除各种味道的一起呈现，对蜗牛的选择有所干扰。第三种方法大家也认为是可取的，但是相对第二种方法而言比较费时。确定了方法，同学们积极地开展了实验，结果第二、三种方法得出的实验结果非常接近，大部分的蜗牛都喜欢甜味，其次是奶味，而酸味、酒位和咸味蜗牛都不喜欢。
实验中正确方法的选择是实验中极为关键的一部分，因为实验如果按错误的方法进行，即使在操作上如何细致、精密，但是它同样导致不真实的结果，而且这种错误往往不容易被实验设计者所发现，造成俗话说的，容易一条道走到黑，所以教师在引导学生设计实验的时候就要注意从多个角度全面地进行分析、辨证了，严谨的思维是科学探究活动中不可缺少的品质。
二、注意提醒学生要尊重实验观察的结果，不要单凭间接的知识或经验来为实验下结论。
在科学的学习中，笔者发现学生有时会对某些章节知识的学习表现出明显的肤浅和浮躁，而探究其因，学生的回答竟大出老师意料，“这些知识我们都知道啦”，原来是学生自以为是了。再深一层分析，是否他们对这些知识真的理解了呢？其实不然。对一些常识，学生是有一定的概念的，但是，这些概念的形成和来源，往往不系统，而且这些知识是直接以结论的形式呈现给学生的，他们不知道它的形成过程和来源，更不清楚这些知识如何应用到生活的实际当中去。我在三年级的科学教学中就曾碰到这样问题：今年的5、6月份广州连续下了很多场雨，5月底的一天，我对学生说，上学期大家对一棵大树进行了观察，那次是晴天，而今天天气比较阴，大家想作一个对比观察吗？学生们积极响应。没过多久，就有学生来报告，说他发现蚂蚁搬家了。我表扬了他的发现，然后是与他的一段对话：
师：“你为什么这么肯定是蚂蚁在搬家呢？”
生（楞了楞，皱着眉头想了一下）：“因为它怕又要下雨了，所以要搬家”。师：昨天也刚下完雨，为什么它不可以是把家搬回去呢？蚂蚁究竟是把家搬出去还是搬回来？
生：低头思考不说话了。
师：刚才你观察的蚂蚁有多少只？
生：几只。
师：那是多是少呢？大约呢？
生：继续低头思考不说话。
师：他们行进的方向一样吗？有没有搬动东西呢？它们是从巢里离开还是回去呢？巢是新的吗„„
生：老师，我明白了，你给我点时间，我再好好观察，然后向您汇报。从以上教师对学生的引导可以看出，学生一开始其实已经给蚂蚁的行为下了结论了，已有的知识明显对学生的观察造成了不良影响，所以，要让学生克服知其然而不知其所然的坏习惯，也是科学教育所要面对的一个很现实的问题。教科版的科学课本第十册课本第四章《地球的运动》的第3节中关于昼夜交替的四种解释笔者认为编写得特别好，而课堂上如何引导学生对三种错误结论进行的分析，让学生体会到，正确知识的建立是要需要付出的艰辛劳动和思考的，单单知道别人的结论，而对结论的得出方法不加思考，对自己将来的思维发展是不利的。
三、不要捏造、更改实验结果去迎合书上的结论。
在做一些验证性实验的过程中，教师经常会碰到一个问题，就是学生很喜欢问：“老师，我的实验成功没有？”对这样的问题，我不会直接给学生一个“行”或“不行”的答案，我反而会问学生，你认为怎么样的结果才算成功呢？学生们往往一时之间答不上来。这就可以从一个侧面证明学生对实验的理解不是那么透彻了。
三、四年级的科学课本都有提及，淀粉遇碘会变蓝，而唾液可以将淀粉分解为糖。当时我就安排了学生做这个验证实验，让学生将饭团放在嘴里咀嚼一段时间后吐出来放在培养皿里，然后滴加碘液进行颜色观察，结果大部分同学的回答的结论是白色。然而当我走到讲台下检查时确发现，同学们的培养皿里的颜色却并不一致，有的是浅紫色（少部分淀粉没有分解），有的是淡蓝色（较多淀粉没有分解），有的是淡黄色（碘液滴加过多），少数是很淡的黄白色（淀粉分解完全）。为什么明明有这么多种实验结果存在而学生们的答案却都说是白色或者淡黄白色呢？这不难发现，学生是捏改了实验的结果。而改结果的原因，是因为书上有明显的提示，如果颜色还存在蓝、紫色，那就证明还有淀粉存在了，换句话说，就是他们实验失败了。所以，有时候学生的心理也是脆弱的，往往他们在潜意识里会不愿意承认失败，那么，教师就应该循循善诱了，不要过多地指责学生，而是耐心地帮助他们分析错误的原因，这样能收到事半功倍的效果。
四、分析实验数据，严格要求所得数据的准确性。
有句古话说得好，“失之毫厘，谬以千里”而在科学实验中，实验数据的精确与否，往往是一个实验成功与否的关键所在。在教科版科学五年级下册的课本中，关于《摆的研究》这个实验，对实验数据的准确性要求是比较高的。书上提示，有三种因素可能影响到摆的速度，它们分别是摆的重量、摆的长度和摆的角度。而针对每一种因素的影响，要设计三个不同的实验，现在笔者以摆的重量为例子，分析一下教师在教学中应该注意的问题。以下是教师引导学生 设计的表格：
通过对以上表格的设计，同学们对如何去精确一个实验有了比较深刻的认识，知道了实验条件的控制在实验中是极为关键的。对一些实验数据误差较大的同学，教师要求其分析失败原因并且改进后重做。学生在这些实验中逐渐明白，真正的科学研究，它不单要求研究者有兴趣和激情，更要有百折不挠的克服困难的气概以及过硬的实验技能、方法。
实验是科学探究中非常重要、关键的一环，我们在重视实验步骤设计的同时，要对实验的精确性有高标准的要求，对实验结果要有标准的、量化的要求，这样才能更有效地通过实验培养学生严谨的科学思维，让学生在科学探究的道路上，稳步前进。
参考书籍及文献：
1、《浅淡科技活动中学生创造能力的培养》徐永前2002年3月
2、《培养学生的理性思维》失名2005年
3、《如何培养学生自行探究科
学奥秘的能力和科学素养》南海区黄志群2005年9月
作者：广州市荔湾区华侨小学郭小敏老师
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