张浦镇：“34个调研课题”为“十二五”导航

第一篇：张浦镇：“34个调研课题”为“十二五”导航

张浦镇：“34个调研课题”为“十二五”导航

为贯彻落实党的十七届五中全会及省市有关会议精神，切实完善‚十二五‛规划，更高水平谋划好‚未来张浦‛发展，张浦镇全体班子领导牵头，就事关全镇改革发展稳定大局的34个重点课题组织开展调研工作。1.严把主题，确保调研的针对性。围绕‚深化‘三个未来’，打造‘三个特色’‛主题，主要领导认真研究推敲，提出‚产业是发展的根本，未来支撑张浦可持续发展的产业是什么‛等6个共同课题和28个专项课题，涉及产业转型升级、保障改善民生方方面面。2.严明责任，确保调研的自觉性。每个课题均指定一名班子领导负责牵头，明确相关领导配合。规定成稿时间，并要求负责同志率先垂范，在第一时间深入基层，广泛接触群众，获取第一手资料，问需于民、问政于民。3.严守质量，确保调研的实效性。制定调研工作定时报告制度，及时掌握调研动向，保证调研工作开展质量；调研文章要求有理有据，用实例、数字说明问题，提出的对策和措施要求实用可行，切实保证调研报告质量。4.严推机制，确保调研的经常性。在开展重点调研的基础上，建立完善调研活动的长效机制，要求领导干部定时间、定内容、定目标，以召开座谈会、进村入户走访、开展问卷调查、设置意见箱、利用网络征求意见等形式，进一步深化调研活动成果。

第二篇：张浦镇：“五项活动”并驾齐驱 “宣传教育”相得益彰

张浦镇：“五项活动”并驾齐驱 “宣传教育”相得益彰

（一）召开庆祝建党90周年大会。全面回顾党的光辉历程，歌颂党的丰功伟绩，深入学习和认真传达贯彻市十二次党代会精神，肯定今年以来全镇各项工作取得的新进展，明确目标、凝聚共识，动员各级党组织和广大党员干部，进一步认清形势，牢记使命，担当责任，全力推进张浦经济社会又好又快发展。

（二）组织开展党员关爱月活动。拓宽关爱基金募捐渠道，全镇3966名党员踊跃捐款，共募集款项584160元。目前通过走访慰问的形式，已向819户低保户、低保边缘户和困难党员发放慰问金共计100.5万元。

（四）组织开展红色主题实践活动。举办企业红歌赛等系列活动、推出“庆建党九十周年，百部红色电影进社区”活动等，用最实际、最生动的活动形式，加强对广大党员干部群众的革命历史传统教育。

（三）组织开展专题教育学习活动。举办“2011干部社会管理专题培训班”，邀请南京大学专家教授前来授课，设社区管理等8个方面内容，共设课时16小时。举办“学党章，知党史”知识竞赛活动，全面巩固前阶段学党章“五个一活动”成效，进一步调动广大党员干部学党史、知党建的积极性。

（五）组织开展先进典型表彰活动。表彰了“创先争优”6个先进党组织、6名先进典型；表彰了201016个先进基层党组织、111名优秀共产党员，用身边人和身边的事展现基层党组织和基层共产党员的风采和精神面貌，使党员学习有目标、工作有榜样、奋斗有方向。

第三篇：课题调研——张德飞

课题调研

三合中学学生辍学的原因及对策

姓名：张德飞

指导老师：王子会

专业：化学

学院：化学与材料科学学院

学号：105703010059

课题调研

三合中学学生辍学的原因及对策

一、基本状况及原因分析

为了切实抓好“控辍保学”工作，三合中学采取了一系列强有力的措施。有效制止了初中阶段学生的辍学现象。免除杂费和课本费以及学生生活补助等这些惠民政策的实施，对农村“两基”的巩固提高工作起到了积极作用，因家庭贫困而辍学的学生迅速得到了减少，但三合中学学生辍学现象仍然十分严峻。经过一段时间的调查了解，三合中学从上学期期末到现在开学三个周，已有近300名学生辍学。初中学生辍学的主要原因归纳起来有以下几种：

社会原因：（1）社会上新的“读书无用论”的影响。大学生就业难的现象已是人人皆知，考上大学就能找到一份好工作的神奇光环已成为历史，这不可避免地影响到孩子的学习。学生与家长普遍认为上学不上学一个样，都是自谋职业，打工挣钱，迟上班不如早打工，在这种思想的支配下，学生放松学习，家长疏于管理，导致辍学率的上升。

（2）社会不良风气的影响。社会上的 “腐败现象”“拜金主义”“享乐主义”，网吧、赌博、娱乐场所、不健康的书刊、光盘、烟酒店星罗棋布，一些个体业主不顾有关的法令和制度，引诱少年儿童低级消费，牟取利益。加上初中学生辨别是非能力弱，很容易迷恋这些场所，一旦着迷，学习成绩就会直线下降，最终导致学生辍学。现在老师们十分担忧的一件事：五天学校教育，不如两天社会刺激，这就是所谓的“5+2=0”效应。

（3）执法不严是学生辍学的又一个因素。《义务教育法》和《未成年人保护法》中有明确规定，让孩子接受九年义务教育，家长有施教的权利，学生有学习的权利，但是家长不让子女读书，孩子不愿意上学接受九年义务教育怎么办，谁来管，该管的不想管，想管的无权去管，只好让学校或教师三番五次去做劝返工作，造成普及九年义务教育的被动局面。

家庭原因：（1）家长外出务工带来的影响。现在不少农村家庭父母都进城打工，孩子留给了年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看，甚至将孩子托付给亲戚朋友。这些老人对孩子溺爱有加，亲戚朋友对孩子管理松散，造成了这些孩子家庭教育管理不到位，行为习惯极差，思想品德较坏的不良现象；还有一些残缺家庭，孩子感受不到家庭的温情，导致性格内向，不善与人交际，出现一些心理问题。所有这些问题使孩子们养成了一些不

2良的习惯甚至恶习，如好吃懒做、旷课逃学、我行我素，对学习逐渐失去了兴趣，厌学辍学也就成了必然趋势。（2）一些家长素质低下思想认识水平低，没有意识到孩子上学的重要性。这里有两类情况，其一是企业、老板、经理、有权有势条件优越的家长认为，爱学不学，就算不读书，也照样能找到好工作；其二是条件较差、家庭贫困的家长认为，上学也是自己找工作，还不如趁着年纪小早点找工作赚钱，同时还可省去一笔开支。因此，当孩子产生厌学情绪的时候，不去耐心劝导，而是放任自流。同时，受当今“打工潮”的影响，部分家长也想凑热闹，图新鲜，让孩子赶时髦早点出门打工放弃学习而辍学。

学校原因：由于学校管理不到位，教育思想不端正，学校没有良好的校风、班风、教风、学风；受考试评价体系的影响，片面追求升学率，只抓尖子生，歧视差生，加重学生课业负担；不注重素质教育的发展，不能按照规定开足开齐开全课程；不能面向全体学生，因材施教，因人而异的教育方法；学校没有吸引力，导致学生厌学而辍学。学生原因：（1）现在的学生都是90年代以后出生的学生，在家都是娇生惯养，不愿意吃苦，遇到困难和挫折不能正确对待，缺乏自信心和拼搏精神，不愿意吃苦读书学习。加上学校为了提高自己在社会和家长中的地位和声誉，把中考升学率放在教育教学的首位，造成了学生思想压力大，课业负担重。学生觉得学习太累，丧失了学习信心，不情愿的离开学校。（2）学习兴趣下降的影响。有些学生自身基础较差，对学习不感兴趣。小学升入初中后，学习的科目一下子增加到7个文化科目，学生无法接受如此多的学习内容。觉得学习是—种负担，对学习失去了兴趣。现行教材偏重实践和操作技能，与多媒体或上网搜索有关，死记硬背的知识少了。加之教师教学方法老化，导致学生的学习兴趣下降，甚至失去学习兴趣，产生厌学情绪，用在学习上的时间少了，违反纪律的次数多了，老师管烦了，家长放弃了，他们不得不离开学校。（3）学生之间互相影响。辍学的学生回家后就可以到石料厂、水泥熟料厂，或跟着叔叔伯伯们跑运输，出外打工挣个零花钱，吃的好了，喝的好了，穿的洋气了，在同学中进行夸耀，摆阔气，影响到其他学生而辍学。

教师原因：（1）现行教师编制标准是根据2001年事业发展的基数确定的。其特点是仅仅考虑了生师比一个方面，农村学校教师编制标准比例低，学校规模小，教师人数少，办学条件差，教师调出严重，导致农村教师上课负担重，骨干教师少，教师没有太多的时间去关心每一个学生的健康发展。（2）教师责任心不强，用冷漠态度和不良行为刺激成绩差的学生，使学生经常提心吊胆。面对老师、同学、家长的多重歧视，他们逐

3渐产生厌学情绪，选择逃避方法，干脆放弃学业。（3）教师业务素质低下，教学方法不当，教学方法老化，不能很好的适应新课程改革的要求，不能满足学生的学习需求，导致学生辍学。

二、有效控制学生辍学的对策

(一)加强宣传，强化政府职能，加大依法行政力度

1、加强正面宣传和引导。政府部门要充分利用电视、广播、报刊等媒体，大张旗鼓地宣传新《义务教育法》和表彰“控辍保学”的先进集体和个人，为教育事业的发展营造良好的舆论环境。学校要在社会上广泛开展《义务教育法》的宣传学习活动,使每一位家长都必须送子女接受九年义务教育,否则就是违法。在校内外利用标语、条幅、致家长信、座谈会、讲座,黑板报,读书有用无用的辩论会和团队会等形式，对家长和学生进行爱国主义和理想、情操教育，培养积极向上的精神风貌。总之，学校应努力在校内外营造一种”读书有用,不读书就要愚昧”的教育氛围。

2、把控辍保学工作列入各级的考核目标。（1）继续坚持和完善控辍保学责任制。强化“三级”责任制，即行政部门、社会监督、教育内部三级分工协作。（2）加强督查。建立健全“控辍保学”制度，对完成“两率”达标情况加强督查和通报。（3）把控辍保学工作列入单位和个人的重要考核内容。把完成工作情况与年终考核和评优、评先挂钩。并实行“一票否决”制度，凡流失严重，辍学率不达标的单位和个人不得评优。并给予适当的经济处罚。

3、加大对教育的投入，切实转变农村中小学教师招聘机制。（1）改善学校办学条件。推进农村寄宿制学校建设，重点加大对学校实验室、电脑室、图书室等功能教室的建设力度，配齐配足各种教育教学设备，改变教师教学“一支粉笔一张嘴，一块黑板讲到底”的现状，让学生在现代化教育条件下，易学，乐学，让学习变成轻松，愉快的事；（2）转变中小学教师招聘机制，加大农村学校新增教师的招聘工作力度。每年向农村招聘教师，招聘时签定在农村服务10年以上的协议，真正在农村安家落户。严禁向超编单位调入服务期不足的教师，不要让薄弱农村学校成为优质资源和条件优越单位的培养基地。否则农村学校会出现青黄不接的现象。

(二)抓好教学改革，努力提高教学质量

1、改革和建立科学的学校教育评价体系。（1）建立科学的学校评价制度和教师评价制度；淡化升学指标考核，突出控辍保学考核。（2）建立学生素质全面发展评价制度。

（3）改革中考选拔制度。建立中考与过程评价相结合的评价体系。减轻学生升学压力，4才能更好的实施素质教育。（4）建立全国联网的学生学籍管理体系。

2、按照教育改革和发展的需求，加强教师队伍建设。解决好部分教师敬业精神不强、关爱学生不够、职业道德水准不高等问题；要加大教师培训力度，拓宽培训渠道，解决好部分教师业务水平不高，不适应当前教育要求和发展需要等问题。教师要转变角色，要时刻想到是为社会、为家长、为学生服务的，不能因待遇低下而在教育时粗暴而毫无章法。对学生的教育要和风细雨，要严而有序、严而有格、严而有度，只有这样，才不会引起学生的厌烦心理。同时，学校要把控辍保学工作作为班主任工作的首要任务，学校要定期组织召开经验交流会，分析和解决班级控辍方面存在的困难和问题。要以班级为单位，建立控辍保学工作档案，督促班主任与有关责任老师共同研究解决，不能让一名学生流失。

3、规范办学行为，加强学校管理。要面向全体学生，坚持德育为首，注重培养学生的各种能力，促进学生全面发展。学校要创设宽松的学习氛围。控制学生在校时间不突破规定要求，坚决不占用节假日上课；开齐开足各门课程，特别上好音体美等课程，调节学生身心；控制课内外作业量，考试科目课外作业不超过规定要求，考查科目一般不留课外作业。经常组织教师学习教育法规，端正教育思想，严禁体罚或变相体罚，对后进学生不歧视，不挖苦，不讽刺，不谩骂。学科教师努力做到因材施教，针对学生学习状况，分层制订适当的学习目标，注重特长生的培养，做好后进生的转化工作，力求使每一个学生都能学有长进。办好家长学校，加强学校与家长的沟通交流。注重校园文化的建设，营造良好的学习氛围，活跃学生的学校生活。加强对学校周边环境的治理，杜绝社会不良风气对学生的侵蚀。

总之，只有党委政府高度重视、主管部门自加压力、各级部门齐抓共管、社会力量大力支持，群策群力构建家庭、学校、社会三位一体的长效管理机制，才能从根本上解决初中学生的辍学问题。

4、首要任务，学校要定期组织召开经验交流会，分析和解决班级控辍方面存在的困难和问题。要以班级为单位，建立控辍保学工作档案，督促班主任与有关责任老师共同研究解决，不能让一名学生流失。

5、规范办学行为，加强学校管理。要面向全体学生，坚持德育为首，注重培养学生的各种能力，促进学生全面发展。学校要创设宽松的学习氛围。控制学生在校时间不突破规定要求，坚决不占用节假日上课；开齐开足各门课程，特别上好音体美等课程，调节学生身心；控制课内外作业量，考试科目课外作业不超过规定要求，考查科目一般

5不留课外作业。经常组织教师学习教育法规，端正教育思想，严禁体罚或变相体罚，对后进学生不歧视，不挖苦，不讽刺，不谩骂。学科教师努力做到因材施教，针对学生学习状况，分层制订适当的学习目标，注重特长生的培养，做好后进生的转化工作，力求使每一个学生都能学有长进。办好家长学校，加强学校与家长的沟通交流。注重校园文化的建设，营造良好的学习氛围，活跃学生的学校生活。加强对学校周边环境的治理，杜绝社会不良风气对学生的侵蚀。

总之，只有党委政府高度重视、主管部门自加压力、各级部门齐抓共管、社会力量大力支持，群策群力构建家庭、学校、社会三位一体的长效管理机制，才能从根本上解决初中学生的辍学问题。

第四篇：镇“十二五”信息产业发展调研报告

镇“十二五”信息产业发展调研报告

根据××县人民政府办公室《关于报送“十二五”产业发展调研材料的通知》要求，为切实做好“十二五”信息产业发展研究，使信息化建设更有效地为促进全镇经济社会平稳较快发展服务。经镇党政联席会议研究，决定成立××镇“十二五”信息产业发展调研组，对镇属各部门、各行政村及企业、农户的信息化建设情况进行了调研，积极探索有效的发展模式和管理机制，以推进××镇信息化建设步伐。现将调研情况形成报告如下：

一、信息化建设现状

（一）机构设置

近年来，为保证信息化建设相关工作的顺利开展，把工作落到实处，××镇建立健全组织体系，明确责任，加强领导。目前成立了××镇政府信息公开和政府信息直通车领导小组，明确政府信息公开材料负责人，政府信息直通车明确ab角互补制。定岗定责，指定专人负责对远程教育网等信息服务与应用系统进行建设、管理和维护。指定大学生村官为各村党员干部现代远程教育网络负责人，并定期进行培训。

（二）基础建设

改革开放以来，随着经济的不断发展进步，全镇信息基础设施得到了较快发展，基本完成“村村通电话”的目标，实现了

农村广播电视、电话村村通，无线通讯网络全面覆盖，××、石坪、向阳3个行政村完成了农村党员干部现代远程教育站点建设。全镇共有互联网用户121户，全部使用adsl宽带上网。

镇政府办公区共有电脑18台，其中上网机12台，使用光纤接入。党政办公室配备多功能打印机一台。以上所有计算机设备配置windowsxp操作系统；microsoftoffice文字处理软件；microsoftinternetexplorer6.0浏览器；360安全卫士及360杀毒软件。在办公室指定计算机安装有××县政府信息公开系统及××县应急通讯系统。

镇属各单位配置情况：计生站专用电脑1台。民政所专用电脑1台，惠普hplaserjet1020plus打印机一台，佳能eos400d数码相机一台。统计站专用电脑1台，富士施乐打印机一台。文化站计划建设文化信息共享平台，预计建立一个电子阅览室（配置6台电脑），一个中心机房，现在已完成电子阅览室装修、办公桌椅安装和网线布线工作。镇属四个行政村基础设施配置情况：××村、石坪村、向阳村、高发村四个村民委员会均配置电脑一台，除高发村外，其他三个村已开通远程教育专线。

（三）制度建设

目前，××镇建立健全了《××镇涉密计算机及网络管理制度》、《××镇政府信息公开制度》、《××镇文化站电子阅览室制度》、《××镇信息直通车来电管理制度》。

（四）应用情况

近年来，我镇信息服务与应用系统发展迅速。下半年依托云南省数字乡村网建设了××镇数字乡村网，下设××村、石坪村、向阳村、高发村四个网站，全面介绍了××镇镇情及49个自然村风土人情和自然资源。下半年依托××县公共信息门户网站建立××镇政府信息公开网，现有××时讯、领导干部公示、科学发展在××、重大事件听证等8个栏目，每月按照相关规定，按时按步骤公开应公开内容，保障人民群众的知情权。另外，开通了政府信息直通车96128专线电话及联络员手机，随时解决农民群众提出的问题，做到能解答的当时解答，不能解答的限时回复。

目前，镇内各部门应用的系统还包括：镇计生站使用的云南省育龄妇女及家庭成员人口数据库个案基本信息离线录入系统，镇组织办党统系统，镇民政所城镇农村低保、五保户统计系统。

自6月开通了××村、石坪村、向阳村现代远程教育网络以来，各村党支部积极组织农村党员利用网络学习相关政策和实用技术。××镇政府远程教育网络主要应用于视频会议。在深入学习实践科学发展观活动中，利用网络资源及平台，利用每周例会积极组织党员干部学习。

通过积极开展136农村移动信息富民工程项目，做好移动短

号业务的宣传推广工作，通过各种方式向村民讲清楚短号业务的优惠，帮村民算清账，动员村民使用，以帮助农民节省话费开支。移动信息终端使用客户中“移动惠农网”使用率达到80%以上，让农户尽量使用移动惠农信息终端和产品，提高移动信息终端及产品的普及率，以促进农业信息的传播。，我镇获得信息富民工程先进单位称号。

二、信息化建设存在的主要问题和困难

近几年来，我镇的信息化建设虽然取得了一定的成效，但还存在着一些问题，部分村社信息化建设起步相对较晚，信息化水平相对落后。信息化人才资源十分缺乏，干部职工对信息化的认识相对不够，信息化应用相对零散。

第五篇：张浦镇：2011年一季度全市宣传思想工作例会

围绕创建全国文明城市 推进张浦宣传思想工作

——在2011年一季度全市宣传思想工作例会上的发言

张浦镇 岳舒程

宣传部领导、兄弟乡镇各位领导：

上午好！下面我简要汇报一下张浦镇一季度宣传思想工作情况。今年以来，我镇宣传思想工作按照全市宣传思想工作会议精神，围绕镇党委提出的“美好张浦”主题并结合昆山创建全国文明城市具体工作展开：

一、文明创建在广泛宣传动员中扎实推进。

一是广泛开展文明城市创建工作。对照《全市文明城市测评体系》（2011年版）的标准和任务分解表中对各区镇和相关条线责任单位的要求，进一步细化指标、明确责任，宣传办、文体站、工青妇等各相关部门认真自查自纠，结合自身年初工作计划，认真拟定具体的相关创建工作方案。二是深入开展精神文明建设活动。围绕“平安家庭”、“星级文明家庭”等创建工作，积极开展十佳孝老爱亲模范、十佳好媳妇、十佳家庭志愿者表彰、“道德模范巡讲”等活动；围绕发展经济、传播先进文化和维护群众利益目标，扎实推进“三下乡”和“四进社区”活动；围绕完整志愿者服务网络建设，积极开展3.5学雷锋、3.12义务植树活动、交通志愿者服务、空巢老人志愿服务，大手牵小手等志愿活动，大力倡导健康文明、诚信守法、见义勇为、尊老爱幼的时代风尚。全镇注册志愿者累计达6千余人，建有1个志愿者总队、24个12355 志愿者服务点。三全面开展创先争优活动。进一步做好党委中心组学习服务工作，积极组织开展2010-2011农村党员干部冬训工作。结合十二五形势目标任务的分析，及时通过电子显示屏、政府网站、今日张浦等宣传阵地进行宣传，广泛动员全镇上下形成《全面提升促转型、改革创新再跨越，在新征程上合力共建更高水平的“精彩张浦”》的新共识。积极选树汤仁青等7名同志为创先争优典型，举办了“榜样在我身边”——创先争优先进典型事迹报告会。组织党员干部专题学习李源潮同志3月4日在杨善洲同志先进事迹报告会上的讲话，把学习杨善洲同志的感人事迹与学习贯彻十七届五中全会精神相结合，与创先争优活动相结合，推动宣传思想工作开展。

二、新闻宣传在正确引导舆论中有序开展。

一是认真做好我镇“两会”宣传报道工作。《今日张浦》已出版党代会专刊，即将出人代会专刊，让百姓及时了解到党委、政府工作的新目标、新要求、新举措、新思路。同时，还积极报道节前扶贫、慰问等活动，让广大困难群众体会党的关怀和温暖。二是认真做好2011宣传要点报道工作。围绕十七届五中全会精神、创先争优活动、全面转型升级任务、文明城市创建、行政管理体制改革试点、美好张浦和率先基本实现现代化主题等宣传要点，刊发各类信息60多条，并认真做好宣传部各科室及两办的信息上报工作。邀请昆山电台、报纸等采编文化产业发展（好山水动漫央视首播）、南部新城建设、城乡统筹发展等工作。上海魅力海上花摄制组 2 完成张浦篇

一、篇二拍摄工作，重点推介张浦文化。《张浦新城》二期刊发35000册。三是认真做好宣传管理和文化监督工作。建立健全舆情上报制度，完善宣传网络和宣传队伍建设。加强网吧管理专职人员、文化市场协管员等队伍建设，各村（社区）均设有网吧义务监督员，联合有关部门不定时的抽查、督查相关工作，坚决取缔黑网吧。

三、文体工作在共享文化福利中得到加强。

一是文化活动有序开展。庆祝建党90周年庆祝活动、群众文化艺术节、家庭红歌赛等系列活动的方案也基本排定，相关宣传工作也在有序跟进。精心组织举办打莲湘、挑花篮、舞龙、舞狮等行街庆祝活动、“美好张浦”元宵歌会活动、红色流动影院四进活动（进村、社区、学校和企业）、首届斯诺克团体联赛、首届吴淞江钓场（混养）比赛等活动。二是文化资源整合优化。荣获“江苏省农民体育工作先进镇”称号（1月）。凌桂明舞蹈工作室、王明泽艺术工作室、中国将军书画院、中国诗歌创作基地等载体功能得到发挥。新开设了少儿沪剧班、少儿书画院辅导站等平台，新的市民文体活动中心也在加快建设。苏州市基层文化标准化建设评选和命名工作扎实推进。三是文化教育得到加强。扎实做好未成年人思想道德教育工作，家庭教育指导站、儿童快乐家园等，定期开展家庭教育培训和实践活动；围绕“文化育民”提升工程，加大教育投入，加快筹建张浦第二中心小学；依托人力资源训练中心与南京大学联合办学的优势，积极构建终身教育体系。