听Xx校长谈话(共五篇)

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第一篇:听Xx校长谈话

听Xx校长谈话

某年某日校长在百忙之中抽出宝贵的时间找我谈话,谈话时间不长,却一针见血地指出了自己参加工作以来的不足。通过这次谈话,结合自身的实际情况,有许多体会和启示,有以下几点:

1.虚心请教,不厌其烦。作为刚参加工作的新人,要虚心请教前辈,请求他们的指导,要细致咨询,不厌其烦,让前辈们感受到诚意,进而解除前辈跟晚辈双方的心理包袱,营造继往开来的和谐科室氛围。

2.端正接受批评的态度,不强词夺理。务必保持谦虚谨慎的态度,诚心诚意接受批评,不急于表达自己的见解,一定要做到有则改之,无则加勉。勇于接受批评意见,努力争取领导的信任。之所以谈话是因为以后能担负起重任,不要觉得没面子,觉得委屈,要努力,要发奋,要虚怀若谷。以诚恳的态度给大家留下良好的印象。

3.继续学习,努力提高自身修养。要尊重、宽容和赏识他人,真正做到宽以待人,严以律己。不能以严为主,带班要做到宽容和赏识。

总之,通过这次谈话学习,使我注意到了许多平时教育教学中没有注意到的问题,也意识到如何有效的与领导和同事沟通的重要性。在以后的学习和工作中一定加强学习,提高自身的素质和水平。

第二篇:宋校长廉政谈话记录

廉政谈话记录

谈话时间: 2016年 月 日 谈话地点:校长室 谈话人及职务:

宋新涛

济河小学校长

谈话对象及职务:于宪军 安监科长 谈话内容:

宋校长:根据镇教育办公室安排,今天由我对您开展廉政谈话,目的是让您进一步正确分析把握当前全面从严治党的新形势、新任务,客观分析当前工作中存在的突出问题,明确下步工作要求。今天主要谈两个方面的问题:

一要把握好当前反腐形势。总书记在十八届中央纪委六次全会上发表重要讲话,提出四个“深刻”的要求。一是深刻把握“两个没有变”,树立“四个足够自信”;二是深刻把握全面从严治党的精神实质,拧紧责任螺丝;三是深刻把握“四个关系”,把党风廉政建设和反腐败斗争不断引向深入;四是深刻把握今年的重点任务。希望您要学习好中央精神,把握好新形势新要求。

二是对下一步工作提几点要求:

1、加强学习,提高思想觉悟。作为单位中层干部、共产党员,要带头学习法律法规和上级文件要求,带头践行“八项规定”精神和反“四风”要求,带头执行廉洁自律各项规定,绷紧“廉政弦”、把好“总开关”,不让世界观、人生观、价值观出问题。

2、抓好分管工作,确保不出事故。你分管学校的党务和安全,这两项工作都学校工作的头等大事,你细心做好。党务你要

抓好这次活动的档案。安全你抓好各个方面,确保不出安全事故。

3、关爱学生,做学生的知心人。在平时的工作中,要把学生当成自己的孩子看待,不仅抓学生的学业成绩,更关心学生的身心健康,做学生的知心人。

(被谈话人):通过这次廉政谈话,我进一步强化了对自身应承担责任的认识,明确了工作的方向。下一步,我一定要做到以下几点:

1、加强学习,提高觉悟。作为单位中层干部、共产党员,要带头学习法律法规和上级文件要求,带头践行“八项规定”精神和反“四风”要求,带头执行廉洁自律各项规定,绷紧“廉政弦”、把好“总开关”,不让世界观、人生观、价值观出问题。

2、抓好分管工作,确保不出安全事故。我分管学校的党务和安全,这两项工作都学校工作的头等大事,你细心做好党务工作,抓好安全各个方面,确保不出安全事故。

3、加强业务学习,提高教学质量。教学质量是学校的生命,也是教师的荣誉。因此,作为教师我要把提高教学水平和提高教学质量时刻放在心上。

4、关爱学生,做学生的知心人。在平时的工作中,我要把学生当成自己的孩子看待,不仅抓学生的学业成绩,更关心学生的身心健康,做学生的知心人。

谈话人(签字): 谈话对象(签字):

廉政谈话记录

谈话时间: 2016年 月 日 谈话地点:校长室 谈话人及职务:

宋新涛

济河小学校长

谈话对象及职务:宋其广 教师 谈话内容:

宋校长:根据镇教育办公室安排,今天由我对您开展廉政谈话,目的是让您进一步正确分析把握当前全面从严治党的新形势、新任务,客观分析当前工作中存在的突出问题,明确下步工作要求。今天主要谈两个方面的问题:

一要把握好当前反腐形势。总书记在十八届中央纪委六次全会上发表重要讲话,提出四个“深刻”的要求。一是深刻把握“两个没有变”,树立“四个足够自信”;二是深刻把握全面从严治党的精神实质,拧紧责任螺丝;三是深刻把握“四个关系”,把党风廉政建设和反腐败斗争不断引向深入;四是深刻把握今年的重点任务。希望您要学习好中央精神,把握好新形势新要求。

二是对下一步工作提几点要求:

1、加强学习,提高思想觉悟。作为单位一名教师,要带头学习法律法规和上级文件要求,带头践行“八项规定”精神和反“四风”要求,带头执行廉洁自律各项规定,绷紧“廉政弦”、把好“总开关”,不让世界观、人生观、价值观出问题。

2、抓好分管工作,确保不出事故。你是校车的跟车教师,肩负着学生上下车安全,一定要细心做好。学生上下车时,要站在车门口照顾学生,确保不出安全事故。

3、加强业务学习,提高教学质量。教学质量是学校的生命,也是教师的荣誉。因此,作为教师要把提高教学水平和提高教学质量时刻放在心上。希望你加强业务学习,提高教学质量。

4、关爱学生,做学生的知心人。在平时的工作中,要把学生当成自己的孩子看待,不仅抓学生的学业成绩,更关心学生的身心健康,做学生的知心人。

(被谈话人):通过这次廉政谈话,我进一步强化了对自身应承担责任的认识,明确了工作的方向。下一步,我一定要做到以下几点:

1、加强学习,提高思想觉悟。作为单位一名教师,要带头学习法律法规和上级文件要求,带头践行“八项规定”精神和反“四风”要求,带头执行廉洁自律各项规定,绷紧“廉政弦”、把好“总开关”,不让世界观、人生观、价值观出问题。

2、抓好分管工作,确保不出事故。我是校车的跟车教师,肩负着学生上下车安全,一定要细心做好。学生上下车时,要站在车门口照顾学生,确保不出安全事故。

3、关爱学生,做学生的知心人。在平时的工作中,要把学生当成自己的孩子看待,不仅抓学生的学业成绩,更关心学生的身心健康,做学生的知心人。

谈话人(签字): 谈话对象(签字):

廉政谈话记录

谈话时间: 2016年 月 日 谈话地点:校长室 谈话人及职务:

宋新涛

济河小学校长

谈话对象及职务:张淑其 教师 谈话内容:

宋校长:根据镇教育办公室安排,今天由我对您开展廉政谈话,目的是让您进一步正确分析把握当前全面从严治党的新形势、新任务,客观分析当前工作中存在的突出问题,明确下步工作要求。今天主要谈两个方面的问题:

一要把握好当前反腐形势。总书记在十八届中央纪委六次全会上发表重要讲话,提出四个“深刻”的要求。一是深刻把握“两个没有变”,树立“四个足够自信”;二是深刻把握全面从严治党的精神实质,拧紧责任螺丝;三是深刻把握“四个关系”,把党风廉政建设和反腐败斗争不断引向深入;四是深刻把握今年的重点任务。希望您要学习好中央精神,把握好新形势新要求。

二是对下一步工作提几点要求:

1、加强学习,提高思想觉悟。作为单位一名教师,要带头学习法律法规和上级文件要求,带头践行“八项规定”精神和反“四风”要求,带头执行廉洁自律各项规定,绷紧“廉政弦”、把好“总开关”,不让世界观、人生观、价值观出问题。

2、抓好分管工作,确保不出事故。你是校车的跟车教师,肩负着学生上下车安全,一定要细心做好。学生上下车时,要站在 车门口照顾学生,确保不出安全事故。

3、加强业务学习,提高教学质量。教学质量是学校的生命,也是教师的荣誉。因此,作为教师要把提高教学水平和提高教学质量时刻放在心上。希望你加强业务学习,提高教学质量。

4、关爱学生,做学生的知心人。在平时的工作中,要把学生当成自己的孩子看待,不仅抓学生的学业成绩,更关心学生的身心健康,做学生的知心人。

(被谈话人):通过这次廉政谈话,我进一步强化了对自身应承担责任的认识,明确了工作的方向。下一步,我一定要做到以下几点:

1、加强学习,提高思想觉悟。作为单位一名教师,要带头学习法律法规和上级文件要求,带头践行“八项规定”精神和反“四风”要求,带头执行廉洁自律各项规定,绷紧“廉政弦”、把好“总开关”,不让世界观、人生观、价值观出问题。

2、抓好分管工作,确保不出事故。我是校车的跟车教师,肩负着学生上下车安全,一定要细心做好。学生上下车时,要站在车门口照顾学生,确保不出安全事故。

3、关爱学生,做学生的知心人。在平时的工作中,要把学生当成自己的孩子看待,不仅抓学生的学业成绩,更关心学生的身心健康,做学生的知心人。

谈话人(签字): 谈话对象(签字):

第三篇:校长找新老师谈话

校长找新老师谈话,新老师听后直接当场晕倒!学校调进一年轻教师,校长语重心长地对他说: 考100分的学生你要对他好,以后他会成为科学家;

考80分的学生你要对他好,以后他可能和你做同事;考试不及格的学生你要对他好,以后他会捐钱给学校的;

考试作弊的学生你也要对他好,他将来会当官的; 中途退学的同学,你也要对他好,他会成为比尔盖茨或乔布斯;

爱打架的同学你要对他好,将来他会成为警察官; 早恋的同学你要对他好,将来他会成为文学家; 爱撒谎的同学你要对他好,将来他会成为名记者; 胡搅蛮缠的同学你要对他好,将来他会成为优秀城管;

考试弄虚作假的同学你要对他好,将来他要进发改委;

说话不着边际的同学你也要对她好 将来会成为政府发言人。----要善待每一位同学!

第四篇:听张伟校长报告心得体会

听张伟校长报告心得体会

德平中心小学 鲍广智

7月15日下午,口镇中学张伟校长《差异教学》暨《学校管理》报告会在临邑县工人文化宫举行,我有幸参加了这次观摩活动。

报告会上,张伟校长从差异教学、德育管理两个方面对学校几年来的经验进行了详细生动的阐述。“教育不是寻找适合教育的学生,而是寻求适合学生的教育”、“ 学校课程设立的目的不是让学生必须学会什么,或做得多么突出,而是要打破知识本位的思想,为学生提供更加丰富、更具个性化的学习内容和更多的实践机会,让学生享受学习的乐趣,体验成功的愉悦”、“学生的差异从学习的情感态度角度去分析可以分为三个层次,即被动学习,主动学习和享受学习”等经典的语言和论断引起了与会者的强烈共鸣。“异质构组,自主互助;同质走班,专项辅导”、“ 套餐式课程、走班制运作、学分制管理”、“四进”“五导”“六关注”的德育工作机制等创新的做法,得到了与会者的高度认同。

张伟认为:管理学校就像农民种地,必须实实在在,而学校就是校长的责任田。当校长就是要激发教师活力与干劲,校长要

带着老师干,中层干部要团结教师集体干,教师要参与管理乐意干,干出学校的特色与品牌,这样的“责任田”才会“高产高效”。所以,他将自己的每一项工作首先定位在了一个实上。

他在全校推行成功教育,并提出了“正面扩大化,副面缩小化----让成功成为成功之母”的教育策略。在实际工作中,他要求每一位教师,要善于发现学生的闪光点、进步点,让学生在学习上获得成功的体验,品尝成功的乐趣。日积月累,一个个的小成功既让学生享受到了学习的过程,同时也激发起了取得更大成功的欲望。对于学生在学习中出现的困难和问题,他要求教师要以正确的心态去理解,做到不歧视、勤指导、多鼓励,逐步培养起学生的自信心和学习兴趣。当前,“学生只有差异,没有差生,只要进步,就是成功”已经成为广大教师的共识。

在张伟身上我们既看到了一种简单的幸福,也看到了教育践行者朴素而崇高的办学情怀。他用实践证明:农村学校能够很好的实施素质教育,素质教育能切实提高教育教学质量。

通过这次听课活动我对新课改有了更深的认识。教学改革就要创新,观念的更新是教育生存和发展的前提。在以后的教学中我要努力做到以下几点:

1、认真学习教育理论和当前的教育教学先进经验,以指导自己的教学,使自己的教学再上一个新的台阶。

2、钻研新课标,转变教学观念,认真备课,研究教学方法,课前制定出切实可行的教案。

3、努力开发多方面的教学资源,丰富教学内容,开拓学生视野,为学生的自主学习创造条件。

4、上课时大胆放手,培养学生的自学能力,分析问题、解决问题的能力,培养学生的探究能力,培养学生的小组合作意识。

5、正视学生差异,积极实施分层教学,大面积提高教学质量,提高学生综合素质和适应社会的能力。

第五篇:听窦桂梅校长讲课 心得体会

听窦桂梅校长讲课 心得体会

莱州路小学 郭婷

一名优秀的语文教师,不应该是教材的传声筒,而应该是一名有勇气的思想者。我有幸听了窦校长的课,把我深深的吸引,也让我深深地震撼。原来课可以这样讲,课可以这样听。

窦老师在调动学生的学习的积极性、活跃课堂气氛上有高招,她总能煽动学生的热情,或让学生沉思。课前的三言两语就让学生充满自信心。简单的一句话,好像被窦老师施了魔法一样,课堂时而激情澎湃,时而静如止水,思索的暗流在悄然前行。

听窦老师的课,是一种享受,语言的盛宴,语言是热情四溢,感染力着每一位听课者。她在课堂上对学生的评价极其富有活力,比如评价学生的发言情况“你真用心,谢谢你给同学提的醒儿,要多看书,注意积累”、“你可真会运用语言,读到课外阅读上的话,就在这里用来评价,这就不仅仅是积累这句话了,而是运用语言,表达你的观点。”评价学生的读书情况,“就是因为你读的好,给别人留下好的印象,才得到这样好的评价;”等等。

窦桂梅老师的课总是充满激情,如行云流水,像潺潺流淌的小溪,不知不觉间就流到了学生的心灵深处。由此可见,窦老师的学识是多么的渊博,功底是多么的深厚,她对学生的鼓励方式又是及其丰富。她的课堂总是充满着各种可爱的细节,笑声不断,活而不浮,重而不涩。随意中镶嵌着精致,精致中蕴含着纯朴,纯朴的语言中还蕴含着巧妙的点拨。她的课堂,是“玫瑰课堂”,弥漫着花香花色,能够给予学生语文课上的赏心悦目,每个人都会不知不觉被吸引,心灵在激情中而放飞,而感动。她的课堂,值得我们去欣赏;她的书,值得我们去读一读;她的教学艺术,值得我们仔细揣摩、体会。这就要靠我们自己去研读,去品味,去领略,去发现,去学习。

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