关于校本课题申请滚动升级的说明

第一篇：关于校本课题申请滚动升级的说明

关于校本课题申请滚动升级县级课题的说明

学校开展校本课题研究，需先认真分析课题的实用性和可行性，分批出文立项，统一编号，严格过程管理。验收结题时，由学校安排相关业务骨干或领导通过调查验证、查看资料等方式，形成鉴定意见，然后签发课题鉴定验收批复书。如果需要滚动升级为县级课题的，由学校组织，择优推荐，提交以下材料，报送县教研室，不接收个人报送材料。

1、学校校本课题的立项文件（复印件）一份。

2、课题成果鉴定材料一份。

3、校本课题鉴定书一份（由学校参照县级课题自行设计，含封面、基本信息、结题报告、学校鉴定意见），同时交纸质和电子稿。电子稿以单位打包文件夹发入邮箱：hengshanjiaoyu@163.com4、学校结题鉴定验收批复书（复印件）一份。

5、横山县基础教育科研课题鉴定书两份。

6、学校关于校本课题滚动升级的推荐意见（盖学校或学区公章），按成果质量先后排名，各学区每一批次最多报5项，城区千人以上学校和横山镇学区每一批次最多可报6项。

申报滚动升级县级课题的，以上六种材料缺一不可，其中1、3、4中的立项文件、校本课题鉴定书和学校结题鉴定验收批复书要整合为一份材料装订，其它材料单另装订。材料报送时间：每一季度末5天，即9月25—30日，12月25—30日，3月25—30日，6月25—30日。今年9月份材料报送提前到9月15—20日。

已经滚动升级为县级课题的，可以在自愿的基础上，由单位组织进一步申报省市级规划课题或微型课题，申报表可在陕西教科研网或榆林教研网下载。材料报送时间：省级课题5月5—10日，市级课题6月1—5日。

县教研室接收材料后，组织相关学科业务专家按一定比例进行鉴定验收，通过鉴定验收的课题即以横山县基础教育科研课题予以批复，并拟文通报。相关电子材料在县教研室公共邮箱下载，邮箱名称：hsxjys01@126.com密码：123456

联系人：冯小彬联系电话：***

横山县教研室

2013年8月20日

第二篇：小课题申请评审书填写说明

小课题申请评审书填写说明

此说明针对小课题申请部分内容的填写做简要填写说明，仅供参考。

一、封面一和封二

课题的类别-----学段加学科填写，如小学语文、初中物理、高中化学，课题名称-----就是根据课题指南选出的课题名称或结合自己的工作实际自行拟定课题。

主持人所在单位------按单位公章填写并加盖公章。填表日期------就写填表那天

二、第一页

研究专长：意思是在哪个方面比较有研究，一般只写一个方面就行了，如：幼儿语言教学、幼儿游戏设计。

联系方式：填写主持人的联系方式，方便联系。主要参与者姓名填写时应注意： 主持人不用填写在这里。

名字要准确,和单位报表一致。特别注意：丽-莉 静-晶 这样类的写法。

想好了、商量好了再填，一般不允许变更。原则上参与者不超过8人。

主要参与者研究分工的写法：就写在研究过程中做什么事。比如：撰写立项申请评审书、撰写研究报告、设计研究方案、设计问卷、撰写研究报告、开展行动研究、进行数据分析等。预计完成时间：一般填2014年12月中上旬。

三、第二页 选题的意义和价值

选题的意义：一般填写本课题的研究在理论上有什么意义，主要是让您学习思考一下你所教学科的学科教学论，看看通过您的研究能丰富哪个部分的内容。一般的书写格式是：通过---------研究，概括出（发现）-----方法、途径或策略（规律），丰富了------理论，对发展-------理论具有积极的作用。

选题的价值：一般写本课题研究在实践上有什么实用价值，主要让您思考一下这个研究与您工作的联系，能解决您工作上的哪个方面的难题，对他人解决这类问题有什么参考的价值。一般的书写格式是：通过-------研究，找到有效解决--------问题的方法、途径或策略，对提高-----水平（或改善学习），具有一定的实践价值。概念界定

写清楚课题中核心概念的内涵和外延。

如：《幼儿良好习惯培养方法的研究》需要界定的主要概念是习惯，需要写清楚习惯的概念，习惯的种类，我们要培养的是哪几种习惯。可以这样写：习惯是指--------，主要包括：学习习惯、生活习惯、卫生习惯、饮食习惯、交往习惯、做事习惯-----等，本课题以幼儿为主要研究对象，主要培养------几种习惯。研究目标 用专业的术语表述课题研究的预期结果。书写的一般格式： 通过-------研究，了解…… 通过-------研究，探索…… 通过-------研究，构建…… 通过-------研究，形成…… 通过-------研究，找到…… 通过-------研究，确定…… 通过-------研究，解决…… 通过-------研究，促进……

……

前半句有时候是可以省略的。研究内容

研究内容是为了达成研究目标，需要研究的问题，研究内容是研究目标的具体化。一定要围绕目标来确定，是为达成目标服务的。研究内容的书写格式：研究----------

四、第三页 研究的方法

常用的研究方法有：行动研究法、观察研究法、调查研究法、文献研究法、教育经验总结法、个案研究法、教育叙事法。还可以使用的方法：历史研究法、比较研究法、实验研究法、理论研究法。一定写清楚研究方法的名称和在本课题研究中的运用。切忌方法罗列和自己命名方法。研究的步骤

要写清时限、研究顺序、研究技术（采用的研究方法）、活动内容、效果预期

五、第四页

课题研究的理论基础和事实依据

课题研究的理论基础得写法：写出相关理论的基本观点，然后写出这个理论给自己研究的启示。注意：千万不要把大段理论下载到这里；也不要把你能找到的理论都写到这里，一定是对你研究有帮助的理论、学说才可以写到这里。

课题研究事实依据的写法：可以是自己没有前期研究的，写其他地方开展了类似的研究。也可以是自己已经有前期研究，研究出部分成果，用在实践当中，收到了比较好的效果，所以做深入系统研究，促进----问题全面解决，或提高-----。再者可以写是上级提出要求，或者本单位有这样一项重要的工作。

主要参加者的学术背景和研究经验、研究能力和组成结构（如职务、专业、年龄等）

只要写出课题组的成员做过哪些课题就可以了，帮助课题评审者判断课题组的研究能力。

完成课题的保障条件（如研究资料、研究经费、研究时间及所在单位条件等）

简单写出单位领导能否为课题组研究上面几个方面的保障就可以了。

第三篇：光纤升级申请

光纤升级申请

我公司有70台左右的电脑，现配用网络光纤为10兆宽带，高峰期间，网络延迟很大，有多台电脑使用网络时每台电脑的网速是20Kb左右。经常会影响到正常的工作网络需求。收发大附件邮件，容易出错。

因我公司正处于（煤炭）120万吨/年改造矿井，一两年内公司电脑会增加到200台左右，10兆光纤已基本不够用。

升级光纤的必要性：

1：高峰期间，多台电脑收发邮件或FTP极其缓慢。发送大附件邮件和下传FTP文件很难传送。

2：如今后公司上线VPN（可远程接入内网、跟办公室办公无差别）和FTP、OA（办公自动化）等系统，实现员工出差远程办公需要足够的带宽和固定IP、带宽不够，无法完全满足要求。

3：现有10M带宽，多台电脑使用时上下行带宽不足，分配带宽使用后作用也不明显，如光纤升级后有足够大的上下行带宽，可保证公司重要应用服务及重要人员足够的带宽，使之随时可有畅通的网络通信。

4：现用宽带影响到了企业现有的办公效率及以后企业信息化建设的发展，因此想申请升级至20兆光纤。

请网通公司领导批准！

山西阳辿煤业有限公司

第四篇：残疾证升级申请

残疾证升级申请

兹镇村张东组村民张明，男，身份证号：***，曾因双耳听力障碍（病因不明）取得过残疾证，但近些年由于病情加重导致听力越来越差，几近失聪（有医院证明），不能工作，生活受到严重影响，特提出升级残疾证申请，恳请予以批准。谢谢！

呈送：

申请人：张明 2017年3月4日

第五篇：校本研修课题

课堂提问技巧研究

毕业班复习模式研究

如何提高学困生学习积极性研究

分层批改作业的效果研究

分层布置作业的设计思考

如何帮助学困生完成作业

如何充分发挥学案实用性的研究

形成性试题分层设计的研究

形成性测试研究

分类推进研究

分层评价激励学困生学习研究

学生自主学习行为习惯培养的研究

如何设计有效作业研究

如何激活“边缘学生”的思维研究

如何通过研究性学习培养学生学习动力研究 如何培养学生作业中的纠错能力研究 如何合理有效地布置课前预习研究

当堂检测习题选择有效性的研究

数学教学中如何提高学生读题的能力研究 课堂活动中，如何防止合作的无效性研究 学习目标细化分解的研究

自主学习过程中教师行为应注意的问题的研究 讲评课中“教”的策略与方法的研究 如何培养学生参与激励性评价的研究 判断学习目标是否适宜的研究

有效指导学生自学的研究

自主学习过程中教师如何调动学生积极性的研究 课堂小结的类型研究

多媒体在小组学习中作用的研究

不同课型学法指导的研究